Schulprogramm - Grundschule Büchen
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���� Fördern in speziellen Fördermodellen der <strong>Grundschule</strong> <strong>Büchen</strong><br />
� Förderung durch Sprachintensivmaßnahmen (SPRINT) vor Schuleintritt<br />
� Sprachheilunterricht durch Lehrkraft des Förderzentrums in den<br />
Kindertagesstätten und der <strong>Grundschule</strong><br />
� Förderung durch SPRINT-Lehrkräfte in der Eingangsphase<br />
<strong>Grundschule</strong>/1. Jahrgangsstufe/1. Halbjahr (finanziert durch den Schulverband)<br />
� Förderung durch Doppelbetreuung einer Lehrkraft des Förderzentrums in der<br />
Eingangsphase <strong>Grundschule</strong><br />
� Förderung durch Lehrkraft des Förderzentrums im Insel-Projekt<br />
� Fördern in Arbeitsgemeinschaften der <strong>Grundschule</strong> <strong>Büchen</strong><br />
(jahrgangsübergreifend)<br />
� Förderung der Schülerinnen und Schüler in den Lernbereichen<br />
- Sport<br />
- Musik/Tanz<br />
- Darstellendes Spiel<br />
- Experimentieren<br />
- Kreativ<br />
- Computer<br />
soll die Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern stärken<br />
� Sachkompetenz - learning to know<br />
� Methodenkompetenz - learning to do<br />
� Sozialkompetenz - learning to live together<br />
� Selbstkompetenz - learning to be<br />
Die Förderung im Rahmen des Unterrichts im Kurssystem der <strong>Grundschule</strong><br />
<strong>Büchen</strong><br />
� ist<br />
� Festigung des Könnens und Wissens von Fertigkeiten lernschwächerer<br />
Schülerinnen und Schüler<br />
� Angebot für vertiefendes und individuelles Lernen<br />
� Maßnahmen im Rahmen des Frühwarnsystems (Bewahren vor Schulversagen)<br />
� soll<br />
� Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern stärken<br />
� Lernzuwachs ermöglichen<br />
� Schulversagen verhindern<br />
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