Bildungszugabe - Katalog komplett (Stand: 12/2019)
Der gesamte Katalog der Bildungszugabe der StädteRegion Aachen (Stand: Dezember 2019)
Der gesamte Katalog der Bildungszugabe der StädteRegion Aachen (Stand: Dezember 2019)
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<strong>Bildungszugabe</strong> macht‘s möglich.<br />
Die Angebote <strong>2019</strong>/2020
Kontakt<br />
StädteRegion Aachen<br />
A 43 | Bildungsbüro<br />
Frau Ulrike Lenzen<br />
Telefon 0241/5198-4334<br />
Telefax 0241/5198-84334<br />
Dirk Kirch<br />
Telefon 0241/5198-3407<br />
Telefax 0241/5198-83407<br />
bildungszugabe@staedteregion-aachen.de<br />
www.staedteregion-aachen.de/bildungszugabe
Kunst und Kultur<br />
Mathematik, Informatik<br />
Sport Naturwissenschaften<br />
Inhaltsverzeichnis<br />
und Technik<br />
sowie Nachhaltigkeit<br />
09<br />
119 143<br />
Kunst und Kultur Seite Seite<br />
Bauernmuseum Lammersdorf 11<br />
Centre Charlemagne <strong>12</strong><br />
Comiciade-Workshops 17<br />
Compagnie Irene K. 21<br />
Cultur Bazar e. V. 24<br />
Das Da Kindertheater 29<br />
Das Grashaus am Fischmarkt 32<br />
Das Haus der Märchen und Geschichten e. V. 35<br />
Druckereimuseum Weiss 37<br />
Euregionales Medienzentrum 39<br />
Fithe – Das Figurentheater 41<br />
Grenzlandtheater 45<br />
Internationales Zeitungsmuseum 47<br />
Jugendkunstschule – Aber Hallo e. V. 49<br />
Jugendkunstschule – Bleiberger Fabrik 53<br />
Lebendige Lesekult(o)ur 56<br />
Leseteppich 58<br />
Ludwig Forum 62<br />
Monschau Festival 65<br />
Museum Zinkhütter Hof 66<br />
Musikpädagogik 68<br />
Musikschule der Stadt Aachen 72<br />
Musikschule der Stadt Eschweiler 76<br />
Stadtarchiv Aachen 77<br />
Stadt- und Gemeindebibliotheken 80<br />
Theater 99 /AKuT e. V. 83<br />
Theater Aachen 84<br />
Theater Brand 88<br />
Theater Jurakowa-Projekt 89<br />
Theater K e. V. 93<br />
Theater Rosenfisch 95<br />
Theaterpädagogisches Zentrum 100<br />
Theaterschule Aachen 102<br />
Theatrino 106<br />
TTES 110<br />
Vogelsang IP 1<strong>12</strong><br />
Vogelsang – Seelsorge in Nationalpark Eifel<br />
und Vogelsang 116<br />
1
Inhaltsverzeichnis<br />
Kunst und Kultur<br />
Sport<br />
Mathematik, Informatik<br />
Naturwissenschaften<br />
und Technik<br />
sowie Nachhaltigkeit<br />
07<br />
119 143<br />
Sport Seite Seite<br />
Alemannia Aachen <strong>12</strong>1<br />
Badminton- und Kletterhalle Tivoli <strong>12</strong>5<br />
1. Budo Club Eschweiler e. V. <strong>12</strong>8<br />
DO IT socceruniversity 130<br />
KiBA & mehr 131<br />
Kletteraixperten 134<br />
SV Neptun Aachen 138<br />
Tabalingo 140<br />
Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik sowie Nachhaltigkeit<br />
Seite<br />
Seite<br />
Auenland Familien- und Jugendhof GmbH 145<br />
AWA Entsorgung GmbH 147<br />
BDKJ – Jugendbildungsstätte Rolleferberg 150<br />
Bergbaudenkmal Adolf 153<br />
Bioland-Hof Gut Paulinenwäldchen 156<br />
Continium discovery center 160<br />
Energiemuseum Energeticon Alsdorf 163<br />
Erlebnismuseum Lernort Natur Monschau 167<br />
eXploregio.net 169<br />
Flugplatz Aachen-Merzbrück 178<br />
GaiaZOO 179<br />
GIPS Spielen und Lernen e. V. 181<br />
Haus der kleinen Forscher 182<br />
IT4Kids 183<br />
Jugendzeltplatz Tiefenbachtal 184<br />
Museum Zinkhütter Hof 189<br />
NABU Stadtverband Aachen 191<br />
NaturErlebnis-Werkstatt Alsdorf 195<br />
Ökologie-Zentrum Aachen 200<br />
RWTH Aachen University – Schülerlabore 204<br />
Science College Haus Overbach 214<br />
Stadtbekannt & Co Aachen e. V. 215<br />
Umweltpädagogsches Zentrum Aachen 217<br />
WeltBlick 224<br />
Wildnis(t)räume im Nationalpark – Zentrum Eifel 227<br />
2
Vorwort<br />
„Die <strong>Bildungszugabe</strong> unterstützt Kinder und Jugendliche dabei, kreativ<br />
und neugierig auf Wissen zu werden – auch außerhalb der Schule.“<br />
Sehr geehrte Damen und Herren,<br />
wir alle wissen, dass Bildung ein Türöffner zu vielem ist. Und wir wissen auch, dass nicht<br />
jedem Kind alle Bildungsmöglichkeiten offen stehen. Darum hat es sich die Städte-<br />
Region Aachen zum Ziel gemacht, einen Beitrag dazu zu leisten, allen Kindern zusätzliche<br />
Möglichkeiten zu bieten.<br />
So wichtig Kitas und Schulen für die Entwicklung der Kinder sind: Bildung ist nicht nur<br />
dort verortet. Die Kinder müssen auch raus aus ihrem alltäglichen schulischen Umfeld.<br />
Raus in die Natur, raus ins Museum, raus ins Labor! Und genau das bietet die <strong>Bildungszugabe</strong>.<br />
Sie trägt dazu bei, dass alle Kinder, unabhängig vom Einkommen der Eltern,<br />
entdecken, spielen, experimentieren, darstellen, entspannen und Neues erfahren können.<br />
Mit der <strong>Bildungszugabe</strong> leistet die StädteRegion Aachen seit 2011 einen wichtigen<br />
eigenen bildungspolitischen Beitrag.<br />
„Hoffentlich wird es die <strong>Bildungszugabe</strong> für immer geben“, schrieb jüngst eine Kindertagesstätten-Leitungskraft und<br />
drückt damit ihre Begeisterung und Dankbarkeit für die <strong>Bildungszugabe</strong> aus. Rückmeldungen wie diese zeigen uns,<br />
wie zentral es ist, Kitas und Schulen auch weiterhin mit der Wahrnehmung von außerschulischen Bildungsangeboten<br />
finanziell zu unterstützen.<br />
Ich bin davon überzeugt, dass der vorliegende <strong>Katalog</strong> mit den Bereichen Kunst und Kultur, Sport sowie MINT und<br />
Nachhaltigkeit vor allen Dingen eins schafft: Neugierde auf außerschulische Lernorte zu wecken und die Lust darauf,<br />
Kreativität und Wissen zu verbinden. Wenn wir das erreichen, ist ein ganz wichtiger Schritt gemacht.<br />
Aachen, im Mai <strong>2019</strong><br />
Dr. Tim Grüttemeier<br />
Städteregionsrat der StädteRegion Aachen<br />
3<br />
3
Ablauf für Antragsteller<br />
4
Ablauf für Anbieter<br />
5<br />
5
Legende – <strong>Bildungszugabe</strong> für Abnehmer<br />
Zielgruppe<br />
Name des Anbieters – <strong>Bildungszugabe</strong><br />
Seite<br />
Alemannia Aachen <strong>12</strong>1<br />
Auenland Familien - und Jugendhof GmbH 145<br />
AWA Entsorgung GmbH 147<br />
Badminton- und Kletterhalle Tivoli <strong>12</strong>5<br />
Bauernmuseum Lammersdorf 11<br />
BDKJ – Jugendbildungsstätte Rolleferberg 150<br />
Bergbaudenkmal Adolf 153<br />
Bioland-Hof Gut Paulinenwäldchen 156<br />
1. Budo Club Eschweiler e.V. <strong>12</strong>8<br />
Centre Charlemagne <strong>12</strong><br />
Comiciade Workshops 17<br />
Compagnie Irene K. ArtSinnThese e.V. 21<br />
Continium discovery center 160<br />
CulturBazar e. V. 24<br />
Das Da Kindertheater 29<br />
Das Grashaus am Fischmarkt 32<br />
Das Haus der Märchen und Geschichten e.V. 35<br />
DO IT socceruniversity 130<br />
Druckereimuseum Weiss 37<br />
Energiemuseum Energeticon Alsdorf 163<br />
Euregionales Medienzentrum 39<br />
eXploregio.net 169<br />
Besucherbergwerk "Grube Wohlfahrt" 171<br />
Naturzentrum Eifel, Nettersheim 173<br />
Naturzentrum Haus Ternell / CRIE Eupen 172<br />
Wasser-Info-Zentrum Eifel 176<br />
Fithe - Das Figurentheater 41<br />
Flugplatz Aachen-Merzbrück 178<br />
GaiaZOO 179<br />
GIPS Spielen und Lernen e. V. 181<br />
Grenzlandtheater 45<br />
Haus der kleinen Forscher 182<br />
Internationales Zeitungsmuseum 47<br />
IT4Kids 183<br />
Jugendzeltplatz Tiefenbachtal 184<br />
Auenland Familien und Jugendhof GmbH 184<br />
Eifelpfeil/ Jugendzeltplatz 186<br />
Erlebnismuseum Lernort Natur e.V. 187<br />
Kita<br />
Schule<br />
Sekundarstufe I<br />
Sekundarstufe II<br />
DiKu/IFK
Inhaltsverzeichnis<br />
Zielgruppe<br />
Name des Anbieters – <strong>Bildungszugabe</strong><br />
Seite<br />
Jugendkunstschule – Aber Hallo e. V. 49<br />
Jugendkustschule – Bleiberger Fabrik 53<br />
KiBA & mehr 131<br />
Kletteraixperten 134<br />
Lebendige Lesek(o)ultur 56<br />
Leseteppich 58<br />
Ludwig Forum 62<br />
Monschau Festival 65<br />
Museum Zinkhütter Hof 66<br />
Musikpädagogik 68<br />
Moses Christoph 68<br />
Yann Le Roux 69<br />
Musikschule der Stadt Aachen 72<br />
Musikschule der Stadt Eschweiler 76<br />
NABU Stadtverband Aachen 191<br />
NaturErlebnis-Werkstatt Alsdorf 195<br />
Ökologie-Zentrum Aachen 200<br />
RWTH Aachen University – Schülerlabore 204<br />
1. Physikalisches Institut 204<br />
InfoSphere 209<br />
Science College Haus Overbach 214<br />
Stadtarchiv Aachen 77<br />
Stadtbekannt & Co Aachen e.V. 215<br />
Stadt- und Gemeindebibliotheken 80<br />
Sv Neptun Aachen 138<br />
Tabalingo 140<br />
Theater 99 / AKuT e.V. 83<br />
Theater Aachen 84<br />
Theater Brand 88<br />
Theater Jurakowa Projekt 89<br />
THEATER K e.V. 93<br />
Theaterpädagogisches Zentrum 100<br />
Theater Rosenfisch 95<br />
Theaterschule Aachen 102<br />
Theatrino.mobiles Theater euregional 106<br />
TTES 110<br />
Kita<br />
Schule<br />
Sekundarstufe I<br />
Sekundarstufe II<br />
DiKu/IFK<br />
7
Legende – <strong>Bildungszugabe</strong> für Abnehmer<br />
Zielgruppe<br />
Name des Anbieters – <strong>Bildungszugabe</strong><br />
Seite<br />
Umweltpädagogisches Arbeitskreis Aachen 217<br />
Kirsten Evenschor 217<br />
Roswitha Hubbertz 223<br />
Michael Zobel 220<br />
Vogelsang IP 1<strong>12</strong><br />
Vogelsang – Seelsorge in Nationalpark Eifel und Vogelsang 116<br />
Weltblick 224<br />
Wildnis(t)räume – Im Nationalpark – Zentrum Eifel 227<br />
Kita<br />
Schule<br />
Sekundarstufe I<br />
Sekundarstufe II<br />
DiKu/IFK<br />
8
Kunst und Kultur
Kunst und Kultur<br />
10
Kunst und Kultur<br />
Bauernmuseum Lammersdorf<br />
Das Leben und Arbeiten im vorigen Jahrhundert erleben<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Backen im alten Steinofen und Führung durch das Museum<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Backen und<br />
Museumsführung<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
60 Minuten<br />
90 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Kinder backen ihren eigenen Knippplatz (ein Brötchen<br />
aus süßem Teig), erhalten hierbei Informationen<br />
über die Zutaten und bekommen eine kindgerechte Führung<br />
durch das Bauernmuseum. Hier kann man sehr authentisch<br />
sehen und begreifen, wie das Leben auf dem<br />
Land in früherer Zeit war.<br />
Veranstaltungsort<br />
Bauernmuseum Lammersdorf<br />
Bahnhofstraße 3 | 52152 Simmerath-Lammersdorf.<br />
Angebotszeiten<br />
nach Terminansprache, im Winter geschlossen<br />
Ansprechpartner/in:<br />
Verein f. Dorfkultur und Heimatgeschichte<br />
Lammersdorf e. V.<br />
Georg Schruff<br />
Wiehweg 7 | 52152 Simmerath<br />
Telefon 02473 / 8078<br />
bauernmuseum-lammersdorf@web.de<br />
www.lammersdorf-bauernmuseum.de<br />
11
Kunst und Kultur<br />
Centre Charlemagne – Neues Stadtmuseum Aachen<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Centre Charlemagne führt multimedial durch die<br />
Stadtgeschichte. Die Ausstellung zeigt die Entwicklung<br />
von der ersten Besiedlung Aachens in der Jungsteinzeit<br />
über die römische Stadt, die karolingische Pfalz, die mittelalterlichen<br />
Krönungs- und Reichsstadt, den barocken<br />
Kurort, die Industrie- und Grenzstadt der Moderne, die<br />
Zeit der Weltkriege bis zur heutigen Europastadt. Im Geschichtslabor<br />
reisen die SuS in die Zeit Karls des Großen<br />
um 800 v. Chr., sie können Kettenhemd und Schwert anfassen,<br />
das Kleid einer fränkischen Prinzessin betrachten<br />
und selber forschen.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Auf ins Mittelalter!<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Veranstaltungsort<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Karl der Große war ständig unterwegs, er regierte sein<br />
Reich überwiegend „aus dem Sattel“. Auf seinen Reisen<br />
begleitete ihn seine Familie und bis zu tausend Menschen<br />
in seinem Gefolge. Sie wohnten dann alle in einem der<br />
zahlreichen Königshöfe, den Pfalzen. Wie sah die Pfalz<br />
Aachen aus? Wie wurde sie gebaut? Was gehörte alles<br />
dazu? Wer lebte dort? Woher kamen die Nahrungsmittel<br />
für so viele Menschen? Welche Kleidung wurde getragen?<br />
Wie sah ein Kettenhemd aus und wie schwer war das?<br />
Was wurde gekocht? Was konnte man auf dem Markt<br />
kaufen? Und woher wissen wir das? Nach der Führung<br />
durch Ausstellung und Geschichtslabor wird in der<br />
Museumswerkstatt praktisch gearbeitet (Thema nach<br />
Absprache).<br />
Centre Charlemagne – Neues Stadtmuseum Aachen<br />
Katschhof 1 | 52062 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Di bis So 10.00 – 18.00 Uhr und auf Anfrage<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Hallo Aachen!<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
<strong>12</strong>
Kunst und Kultur<br />
Kurzbeschreibung<br />
Das Angebot richtet sich an SchülerInnen der Internationalen<br />
Förderklasse, lädt sie ein in den Kulturraum<br />
Museum und zu einer Reise durch die Stadtgeschichte.<br />
Die Führung durch Ausstellung und Geschichtslabor ist<br />
handlungsorientiert, kleinschrittig, medienunterstützt<br />
(Fotos, Wortkarten, Printen, Karlskoffer, Arbeitsblätter)<br />
und mit einzelnen Vertiefungsphasen konzipiert. Beim<br />
Betrachten der LED-Zeitleiste wird über interessante Daten<br />
diskutiert, Macht und Mythos Kaiser Karls und seine<br />
Bedeutung für Aachen anhand der Karlsstatue veranschaulicht,<br />
Pfalzmodell und –video werden erklärt und<br />
Bezüge zur heutigen baulichen Situation hergestellt, am<br />
Beispiel der Wallfahrtsvitrine das Thema Pilgern besprochen.<br />
Im Geschichtslabor informieren sich die Schüler in<br />
Gruppenarbeit mithilfe von Objekten aus dem Karlskoffer<br />
und einfachen Texten. Abschließend erfolgt eine Zusammenfassung<br />
unter besonderer Berücksichtigung der Kleiderkammer<br />
als Überleitung zum anschließenden Thema<br />
des Workshops „Mein Aachen T-Shirt“.<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
180 Minuten<br />
Centre Charlemagne – Neues Stadtmuseum Aachen<br />
Katschhof 1 | 52062 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Di bis So 10.00 – 18.00 Uhr und auf Anfrage<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Karl der Große –<br />
Macht und Mythos<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Karl der Große war der mächtigste Kaiser des frühen<br />
Mittelalters und prägte Kultur, Religion und Gesellschaft<br />
nachhaltig. Unmittelbar mit seiner Bestattung setzte seine<br />
Mythologisierung ein; d.h. sein Tod war die Geburtsstunde<br />
des Karlsmythos, an dem bereits sein Biograph Einhard zu<br />
arbeiten begann. Während über viele Jahrhunderte hinweg<br />
die Interpretation Karls als Heiliger dominierte, wird<br />
in der Gegenwart vor allem die Deutung Karls des Großen<br />
als „Pater Europae“ angeführt und diskutiert. Schülerinnen<br />
und Schüler erarbeiten nach Rundgang durch die<br />
Dauerausstellung und Besuch im Geschichtslabor in<br />
Gruppen, welche Rolle Karl der Große heute noch ausfüllt<br />
- Machtpolitiker, Gewaltherrscher, Heiliger, Wegbereiter<br />
Europas, Vorbild, Superstar des frühen Mittelalters, eine<br />
wichtige Persönlichkeit von früher...?<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Centre Charlemagne – Neues Stadtmuseum Aachen<br />
Katschhof 1 | 52062 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
dienstags bis sonntags 10.00 – 18.00 Uhr<br />
13
Kunst und Kultur<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Programm Museumskoffer<br />
– Karl der Große kommt zu Besuch!<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Wir besuchen Ihre Klasse zu zweit mit einem ganz besonderen<br />
Koffer und reisen gemeinsam in die Zeit des<br />
frühen Mittelalters. Karl der Große war ein mächtiger<br />
Herrscher und ist bis heute sehr berühmt. Die Gegenstände<br />
im Koffer erzählen vom Leben und der Zeit Karls und<br />
davon, wie Archäologen und Historiker arbeiten und was<br />
ihre Entdeckungen so spannend macht. Der Koffer enthält<br />
eine didaktisch aufbereitete Materialsammlung, die<br />
vielfältige Zugänge zu den Themen Karl der Große / Frühes<br />
Mittelalter / Stadtarchäologie bietet. Unterschiedliche<br />
Gegenstände und Materialien repräsentieren beispielhaft<br />
einzelne Themen. Schülerinnen und Schüler können sich<br />
mittels der Objekte forschend-entdeckend der fernen<br />
Zeit des frühen Mittelalters nähern, die Gegenstände mit<br />
allen Sinnen erfahren, anschauen, anfassen, riechen und<br />
ausprobieren. Gemeinsam wird kreativ gearbeitet, z. B. ein<br />
großes Poster der Pfalzanlage mit Figuren bevölkert oder<br />
ein Spiel gebaut. Das Programm ist für zwei Schulstunden<br />
(90 min) konzipiert und gut in den Schulalltag zu<br />
integrieren, Bastelmaterial wird mitgebracht.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Wir kommen in Ihre Schule!<br />
Angebotszeiten<br />
Täglich<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots:<br />
Scriptorium – Abschreiben erlaubt!<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Für uns ist es heute selbstverständlich, dass jeder<br />
schreiben kann und mit E-Mails und SMS lässt sich<br />
blitzschnell kommunizieren. Zur Zeit Karls des Großen<br />
beherrschten nur wenige Menschen die Kunst des<br />
Lesens und Schreibens. Es gab viele verschiedene<br />
Schriften, die oft schwer zu entziffern waren. Karl<br />
der Große ließ eine leicht lesbare, einheitliche Schrift<br />
entwickeln, die im ganzen Reich gelesen werden konnte.<br />
Noch die heutigen Druckschriften sind Nachfahren<br />
der „karolingischen Minuskel“. Der sog. karolingischen<br />
Bildungsreform ist es zu verdanken, dass dem Lesen<br />
und Schreiben wieder eine größere Bedeutung zuwuchs<br />
und in den Klöstern Texte antiker Autoren gesammelt,<br />
in mühevoller Kleinarbeit kopiert und kunstvoll verziert<br />
wurden. Im Anschluss an den Ausstellungsrundgang und<br />
Besuch im Geschichtslabor können SuS sich in eigenen<br />
Schreibexperimenten mit Griffel und Wachstafel / Feder<br />
und Tinte der karolingischen Minuskel widmen.<br />
14
Kunst und Kultur<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Centre Charlemagne - Neues Stadtmuseum Aachen<br />
Katschhof 1 | 52062 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Di bis So 10.00 – 18.00 Uhr und auf Anfrage<br />
Ansprechpartner/in<br />
Kunst- und Kulturvermittlung Route Charlemagne<br />
und städt. Museen E 49/9<br />
Johannes-Paul-II.-Str.1<br />
Telefon 0241/432 4998<br />
museumsdienst@mail.aachen.de<br />
www.centre-charlemagne.de<br />
15
Kunst und Kultur<br />
Centre Charlemagne und Couven Museum<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Centre Charlemagne, die Station „Geschichte“ der<br />
Route Charlemagne zwischen Dom und Rathaus, führt<br />
multimedial durch die Stadtgeschichte.<br />
Das Couven Museum, die Station „Lebenskultur“ am Hühnermarkt,<br />
gibt einen Einblick in die bürgerliche Lebenskultur<br />
nach dem Stadtbrand von 1656. Es zeigt Wohnräume<br />
und Einrichtungsgegenstände aus der Zeit des 17. bis<br />
19. Jahrhunderts.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: „Alles auf Anfang? In<br />
Aachen beginnt die Nachkriegszeit“ / „Wir<br />
Nachkriegskinder. Alltag zwischen Not und<br />
Nierentisch“ / 2 Ausstellungen zum Thema<br />
75 Jahre nach Ende des Zweiten Weltkriegs<br />
Zeitraum: 16.11.<strong>2019</strong> bis 31.<strong>12</strong>.<strong>2019</strong><br />
befreit. Die Ausstellung „Alles auf Anfang? In Aachen<br />
beginnt die Nachkriegszeit“ im Centre Charlemagne<br />
befasst sich mit den Auswirkungen des Krieges auf Stadt<br />
und Umland in der Zeit der Diktatur, mit der vermeintlichen<br />
„Stunde Null“ und den ersten Jahren des Wiederaufbaus<br />
im demokratischen Deutschland. Im Mittelpunkt steht<br />
dabei die Zeit von der Kapitulation Aachens im Oktober<br />
1944 bis zum Ende des Zweiten Weltkriegs am 8. Mai 1945,<br />
in der Aachen eine besondere Rolle als Experimentierfeld<br />
für die amerikanische Besatzungspolitik spielte. Den<br />
Krieg überlebt haben, bedeutete für die allermeisten,<br />
ganz von vorne anfangen: für das Notwendigste, für<br />
Essen, Wohnung und Kleidung sorgen, den Mangel<br />
ertragen und vor allem erfinderisch sein. Die Ausstellung<br />
„Wir Nachkriegskinder. Alltag zwischen Not und<br />
Nierentisch“ im Couven Museum widmet sich anhand<br />
von Hinterlassenschaften des alltäglichen Lebens den<br />
Alltagsnöten, aber auch den kleinen Triumphen in der<br />
„schlechten Zeit“ nach dem Zweiten Weltkrieg, als mit<br />
dem Land die alten Gewissheiten in Trümmern lagen.<br />
Nach dem Besuch beider Ausstellungen endet mit einer<br />
Gesprächsrunde und Möglichkeit zum Austausch.<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Gruppengrößen<br />
Veranstaltungsort<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Vor 75 Jahren endete der Zweite Weltkrieg. Aachen hatte<br />
dabei eine Sonderrolle inne: Ende Oktober 1944 wurde<br />
die Stadt als erste deutsche Großstadt von den Alliierten<br />
Centre Charlemagne – Neues Stadtmuseum Aachen<br />
Katschhof 1 | 52062 Aachen<br />
Couven Museum<br />
Hühnermarkt 17 | 52062 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Di – So 10.00 – 17.00 Uhr und auf Anfrage<br />
Ansprechpartner/in<br />
Museumsdienst Aachen E 49/9<br />
Johannes-Paul-II.-Str.1<br />
Telefon 0241/432 4998<br />
museumsdienst@mail.aachen.de<br />
www.museumsdienst-aachen.de<br />
16
COMICIADE® WORKSHOPS by nonplusultra event<br />
Comic ist Magie des Zeichnens<br />
Kunst und Kultur<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Der Veranstalter des Comiciade Familien Fest hat sich<br />
zum Ziel gesetzt Kinder und Jugendliche über Comics<br />
zum Lesen und Zeichnen zu animieren. Comics beflügeln<br />
die Fantasie!<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots:<br />
Manga Rocks – die japanische Art des Comics.<br />
Figuren mit den großen Augen.<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
In dem Kurs wird vermittelt, wie Manga-Figuren Schritt<br />
für Schritt gezeichnet werden: Vom Kopf über die Frisur,<br />
Mimik & natürlich die <strong>komplett</strong>en Figuren wie Helden, Girls<br />
& Schurken!<br />
Ziel ist es, dass die Schüler*innen Step by Step aus<br />
einfachen Grundformen wie Kreis/Kugel, Röhre oder<br />
Rechteck etc. Figuren entwickeln können. Diese werden<br />
so kombiniert, dass eine Manga-Zeichnung entsteht. Als<br />
Erfolgserlebnis wird jeder Schüler*in wird am Ende eine<br />
eigene Manga Zeichnung erstellt haben.<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
Vor Ort in der jeweiligen Schule<br />
90 Minuten<br />
Angebotszeiten<br />
Von August <strong>2019</strong> bis Juli 2020 durchgängig.<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots:<br />
Donald, Batman und Drachen<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Grundlagen der Zeichentechniken von Disney, Manga,<br />
Marvel werden anhand von Zeichnungen vorgestellt.<br />
Danach wird anhand einfacher Beispiele und Grundformen<br />
erlernt, Charaktere Schritt für Schritt zu zeichnen.<br />
17
Kunst und Kultur<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Der Zeichner der Abenteuer von Käpt‘n Sharky, Silvio<br />
Neuendorf, liest Geschichten und zeichnet auf Zuruf<br />
gemeinsam mit den Schüler*innen Tiere, Ungeheuer<br />
und was sonst noch so einfällt.<br />
Ziel ist es, dass jeder Schüler*in eine eigene Comiczeichnung<br />
erstellt, egal ob Donald Duck, Spiderman oder Drachen.<br />
Das zeichnerische Erfolgserlebnis steht im Vordergrund.<br />
Spielerisch werden die Schüler*innen durch das<br />
Geschichten lesen langsam zum Zeichnen gebracht.<br />
Dabei zeichnet der Dozent Figuren, die die Schüler*innen<br />
vorschlagen, an der Tafel vor und die Schüler zeichnen<br />
dann Schritt für Schritt die Figuren mit. So wird die<br />
Fantasie gefördert und das Zeichnen erleichtert.<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
90 Minuten<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
90 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Vor Ort in der jeweiligen Schule<br />
Veranstaltungsort<br />
Vor Ort in der jeweiligen Schule<br />
Angebotszeiten<br />
Von Februar 2020 bis Juli 2020<br />
Angebotszeiten<br />
Von August <strong>2019</strong> bis Juli 2020 durchgängig.<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots:<br />
Lesen und gemeinsames Zeichnen mit Käpt‘n<br />
Sharky Zeichner Silvio Neuendorf<br />
Zielgruppe<br />
18<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK
Kunst und Kultur<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots:<br />
Comiczeichnen mit Vater & Sohn Zeichner Ulf K.<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
90 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Veranstaltungsort<br />
Vor Ort in der jeweiligen Schule<br />
Angebotszeiten<br />
Von August <strong>2019</strong> bis Juli 2020 durchgängig.<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
In dem 90 minütigen Comic-Workshop zeigt Ulf K. den<br />
Schülern, wie sie aus einfachen Formen Comicfiguren<br />
entwickeln können. Ziel ist es mit den besonderen<br />
Möglichkeiten der Erzählung und zeichnen einen<br />
eigenen, kurzen Comicstrip zu erstellen.<br />
Ziel ist es Zeichnungen und Geschichten entwickeln und<br />
Pointen in einfachen Zeichnungen umzusetzen.<br />
19
Kunst und Kultur<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots:<br />
Comiczeichnen mit Profis<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Zur Comiciade 2020 werden wieder viele international<br />
erfolgreiche Comiczeichner nach Aachen kommen.<br />
In der Comiciade Woche vom 20. bis 24. April 2020<br />
können einige Zeichner in Ihre Klasse kommen.<br />
Neben interessanten Geschichten aus dem Leben<br />
eines Comiczeicher*in zeigen die Zeichner auch,<br />
wie ihre Comicfiguren entstehen. Ziel ist es, dass die<br />
Schüler*innen im Kurs Schritt für Schritt erlernen eine<br />
Comicfigur zu zeichnen. Dies ist ein besonderes Erlebnis<br />
die Zeichner*innen zu erleben und zu erfahren, dass<br />
viele ihren Traum leben. U.a. wird Donald Duck Zeichner<br />
Ulrich Schröder dabei sein. Sie erhalten eine Auswahl an<br />
Zeichener*innen aus denen Sie, je nach Verfügbarkeit,<br />
auswählen können.<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
90 Minuten<br />
Schule Weiterführend: 90 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Vor Ort in der jeweiligen Schule<br />
Angebotszeiten<br />
Nur vom 20. bis 24. April 2020 buchbar!<br />
Ansprechpartner/in<br />
Alexander Samsz<br />
nonplusultra event<br />
Passstraße 84 | 52070 Aachen<br />
Telefon 0241/91 995 889<br />
workshop@comiciade.de<br />
www.comiciade.de<br />
20
Kunst und Kultur<br />
Compagnie Irene K. ArtSinnThese e. V.<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Die Compagnie Irene K. ist eine zeitgenössische Tanzkompanie,<br />
die seit vielen Jahren schon Stücke für Kinder,<br />
Jugendliche und Erwachsene erarbeitet. Der Mensch mit<br />
seinen Wünschen, Ängsten und Visionen ist stets Ausgangspunkt<br />
der choreografischen Arbeit.<br />
Neben den Kursen in der eigenen Tanzschule, liegt der<br />
künstlerischen Leiterin Irene Kalbusch auch die pädagogische<br />
Arbeit in den Schulen sehr am Herzen.<br />
Immer wieder führt die Compagnie Irene K. das Publikum<br />
über verschiedene Wege an den Tanz heran. Tanz ist Körpersprache,<br />
Interpretation von Botschaften, die universelle<br />
Sprache schlechthin.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Von Füßen und Pfötchen<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 60<br />
Maximalanzahl Schule: <strong>12</strong>0<br />
Kurzbeschreibung<br />
„Von Füßen und Pfötchen“ ist eine poetische Tanzkreation<br />
für Kinder.<br />
Erforschen und Versuchen, Träume und Ängste, Mut,<br />
Beobachtung, Rückzug, Trotz, Geben und Nehmen ...<br />
Die Realität und das Imaginäre vermischen sich von<br />
Sonnenaufgang bis Sonnenuntergang, im Laufe eines<br />
Tages oder eines Lebens. Sie überlappen sich in der<br />
Gestaltung des Ichs und in der Beziehung zum Anderen.<br />
Dauer<br />
Zielgruppe<br />
Schule Primar:<br />
45 Minuten<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Veranstaltungsort<br />
Vor Ort in der jeweiligen Schule<br />
21
Kunst und Kultur<br />
Angebotszeiten<br />
Von August <strong>2019</strong> bis Juli 2020 durchgängig.<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Mains d‘or<br />
Tanzproduktion und Workshop für die<br />
Sekundarstufe<br />
Den Schülern wird ein 30 minütiger Auszug aus der aktuellen<br />
Produktion „Mains d’or“, einer Tanzproduktion, die<br />
Aspekte unserer industriellen Vergangenheit beleuchtet,<br />
gezeigt. In einem partizipativen Workshop werden mit<br />
den Schülern gemeinsam die Schlüssel zum Verständnis<br />
der Bewegungssprache des Stücks erarbeitet. Diese<br />
Workshops werden von den Tänzern in Englischer Sprache<br />
geleitet und finden für die Hälfte der teilnehmenden<br />
Schüler vor der Aufführung, für die andere Hälfte danach<br />
statt.<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
75 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Vor Ort in einer Aula oder in einem Turnsaal.<br />
Bühnenfläche Minimum 7 m x 7 m<br />
Der Raum muss nicht verdunkelt werden.<br />
Eine Tonanlage sollte zur Verfügung gestellt werden.<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis freitags 10.00 – 16.00 Uhr<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Ab 7. Klasse<br />
Name des Angebots: Tanzprojekt zum<br />
Mitmachen für die Sekundarstufe I und II<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 60<br />
Maximalanzahl Schule: <strong>12</strong>0<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Kurzbeschreibung<br />
Raphaël, begeisternder Hip Hop Tänzer und Lehrer im<br />
Tanzstudio Irene K., bietet für Kinder und Jugendliche<br />
Hip Hop Workshops an.<br />
Ziel ist es, den Schülern die Hip Hop Kultur näher zu brin-<br />
22
Kunst und Kultur<br />
gen und die Basiselemente praktisch zu trainieren.<br />
Es werden Schritte und kurze Kombinationen gelernt,<br />
den Schülern wird die Freude und die Disziplin in der<br />
Bewegung und spezifisch in der Hip Hop Kultur näher<br />
gebracht.<br />
Sie sollen Vertrauen fassen und kreativ werden, indem<br />
sie aus den erlernten Basiselementen selber schöpfen<br />
und Eigeninitiative entwickeln dürfen.<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
270 Minuten<br />
In drei aufeinanderfolgenden Wochen findet mit einer<br />
Gruppe jeweils ein 90 minütiger Hip Hop Workshop statt.<br />
Eine Zeitspanne, in der es gelingt, mit diesem partizipativen<br />
Projekt eine bleibende Erfahrung bei den Schülern<br />
zu bewirken.<br />
Hinweis<br />
Bühnenfläche Minimum 7 m x 7 m<br />
Der Raum muss nicht verdunkelt werden.<br />
Eine Tonanlage sollte zur Verfügung gestellt werden.<br />
Veranstaltungsort<br />
In der Turnhalle der jeweiligen Schule.<br />
Die Schüler sollten passende Kleidung vorsehen.<br />
Wenn möglich sollte eine Tonanlage mit IPhone Anschluss<br />
bereitgestellt werden.<br />
Angebotszeiten<br />
Mo, Do oder Fr zwischen der 3. und 7. Stunde<br />
Ansprechpartner/in<br />
Claudia Leffin<br />
Compagnie Irene K. ArtSinnThese e.V.<br />
Körnerstr. 13 | 52064 Aachen<br />
Telefon 0032 87 555575<br />
info@irene-k.be<br />
www.irene-k.be<br />
23
Kunst und Kultur<br />
CulturBazar e.V. / TanztheaterMobil<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 40<br />
Maximalanzahl KiTa: <strong>12</strong>0<br />
Mindestanzahl Schule: 40<br />
Maximalanzahl Schule: <strong>12</strong>0<br />
Kurzbeschreibung<br />
Das Team kommt 90 Min. vor Vorstellungsbeginn zum<br />
Aufbau bzw. Probe. Musikanlage wird mitgebracht. Der<br />
Raum muss mindestens 8 m x 8 m sein. Das Stück dauert<br />
ca. 30 Minuten, vorher gibt es eine kurze Einführung. Im<br />
Anschluss an das Stück laden die Tänzerinnen die Kinder<br />
(max. 30) ein, zu den Themen der Choreographie erste<br />
Erfahrungen in tänzerischer Improvisation zu machen.<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Unter der künstlerischen Leitung von Yorgos Theodoridis<br />
bietet die Kompanie Tanztheaterstücke für Kinder ab 3<br />
Jahren und auch für Jugendliche. Nach der Vorstellung<br />
gibt es ein anschließendes Gespräch bzw. einen Workshop,<br />
in dem das Gesehene reflektiert und körperlich<br />
erfahrbar wird. Über Bewegung finden die Kinder einen<br />
leichten Zugang zum Theater, sie entdecken den Tanz als<br />
eine Möglichkeit, ohne Sprache Emotionen auszudrücken.<br />
CulturBazar e. V. ist seit 2007 im Bereich der kulturellen<br />
Bildung tätig und fördert den modernen Tanz als<br />
Kommunikationsmittel über Sprach- und Kulturgrenzen<br />
hinweg.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: „SimBallaBim“ – Müde<br />
kuschelt sich ein Kind abends in seine<br />
Bettdecke….und – SimBallabim! – erwacht<br />
das Kissen zum Leben, verwandelt sich in ein<br />
magisches Wesen, zaubert Bälle und vieles<br />
mehr hervor und tanzt mit dem Kind durch<br />
seine Traumwelt…<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
60 Minuten<br />
60 Minuten<br />
60 Minuten<br />
Vor Ort oder in der Koordinierungsstelle des Berufsverbands<br />
„Tanz in Schulen“:<br />
Dance-Loft, Heinzenstr. 16 | 52062 Aachen.<br />
Angebotszeiten<br />
Vormittags<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
24
Kunst und Kultur<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: „Kistenzauber“ – Soooo<br />
viele Kisten! Was mag da wohl drin sein?<br />
Bekannte Kasperlefiguren werden lebendig und<br />
verwandeln die Kartons mit großer Spielfreude<br />
in Burgen und Schiffe, benutzen sie als Versteck,<br />
als Klettergerüst, als Kulisse für eine Lovestory<br />
und …. und … und…<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 40<br />
Maximalanzahl KiTa: <strong>12</strong>0<br />
Mindestanzahl Schule: 40<br />
Maximalanzahl Schule: <strong>12</strong>0<br />
Kurzbeschreibung<br />
Das Team kommt 90 Min. vor Vorstellungsbeginn zum<br />
Aufbau bzw. Probe. Musikanlage wird mitgebracht. Der<br />
Raum muss mindestens 8 m x 8 m sein. Das Stück dauert<br />
ca. 30 Minuten, vorher gibt es eine kurze Einführung. Im<br />
Anschluss an das Stück laden die Tänzerinnen die Kinder<br />
(max. 30) ein, zu den Themen der Choreographie erste<br />
Erfahrungen in tänzerischer Improvisation zu machen.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
60 Minuten<br />
60 Minuten<br />
60 Minuten<br />
Vor Ort oder in der Koordinierungsstelle des Berufsverbands<br />
„Tanz in Schulen“:<br />
Dance-Loft, Heinzenstr. 16 | 52062 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Vormittags<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: „Wovon Raupen träumen“<br />
- Inspiriert von dem Kinderbuch „Die kleine<br />
Raupe Nimmersatt“ werden Themen wie<br />
Experimentierfreude und Verwandlung in<br />
fantasievolle tänzerische Bilder umgesetzt.<br />
Mit Spielmaterial aus der Alltagswelt der<br />
Kinder werden immer wieder neue Formen und<br />
Gestalten geschaffen und Szenen erzählt, in<br />
denen das Schwanken zwischen Neugier und<br />
Angst angesichts des Unbekannten dargestellt<br />
wird. Mit ein bisschen Mut siegt am Ende die<br />
Freude über das Entdecken von etwas Neuem.<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
für Kinder ab 3 Jahren<br />
25
Kunst und Kultur<br />
Angebotszeiten<br />
Vormittags<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 40<br />
Maximalanzahl KiTa: <strong>12</strong>0<br />
Mindestanzahl Schule: 40<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Kurzbeschreibung<br />
Das Team kommt 90 Min. vor Vorstellungsbeginn zum<br />
Aufbau bzw. Probe. Musikanlage wird mitgebracht. Der<br />
Raum muss mindestens 8 m x 8 m sein. Das Stück dauert<br />
ca. 30 Minuten, vorher gibt es eine kurze Einführung. Im<br />
Anschluss an das Stück laden die Tänzerinnen die Kinder<br />
(max. 30) ein, zu den Themen der Choreographie erste<br />
Erfahrungen in tänzerischer Improvisation zu machen.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
60 Minuten<br />
60 Minuten<br />
60 Minuten<br />
Vor Ort oder in der Koordinierungsstelle des Berufsverbands<br />
„Tanz in Schulen“:<br />
Dance-Loft, Heinzenstr. 16 | 52062 Aachen<br />
Name des Angebots: „Rhythmousse-ohlalà“–<br />
Zwischen Popsongs und Tangoschritten<br />
entdecken eine Tänzerin und ein Schlagzeuger<br />
die vielfältigen Verbindungen von Bewegung<br />
und Sound. Schüsseln, Becher und andere<br />
Küchenutensilien werden zu Klangkörpern: Sie<br />
geben den Rhythmus vor für eine spielerische<br />
Erkundung von Musik und Tanz. Es wird<br />
getrommelt und geklatscht, gedreht und<br />
gesprungen – bis nicht mehr klar ist, ob der<br />
Körper der Musik folgt oder umgekehrt.<br />
In einem anschließenden Workshop sind<br />
die Kinder eingeladen, die verschiedenen<br />
Materialien selbst in Bewegung zu setzen.<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
für Kinder ab 3 Jahren<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 40<br />
Maximalanzahl KiTa: <strong>12</strong>0<br />
Mindestanzahl Schule: 40<br />
Maximalanzahl Schule: <strong>12</strong>0<br />
Kurzbeschreibung<br />
Das Team kommt 90 Min. vor Vorstellungsbeginn zum<br />
Aufbau bzw. Probe. Musikanlage wird mitgebracht. Der<br />
Raum muss mindestens 8 m x 8 m sein. Das Stück dauert<br />
ca. 30 Minuten, vorher gibt es eine kurze Einführung. Im<br />
Anschluss an das Stück laden die Tänzerinnen die Kinder<br />
(max. 30) ein, zu den Themen der Choreographie erste Erfahrungen<br />
in tänzerischer Improvisation zu machen.<br />
26
Kunst und Kultur<br />
Schauspiel das Spannungsfeld von Freiheit,<br />
Toleranz, Tradition, Emanzipation, Identität,<br />
Konvention, Rebellion, Auf- und Ausbruch aus<br />
gesellschaftlichen Zwängen in der Entwicklung<br />
einer Mutter-Tochter-Beziehung dar - ein Spiel<br />
mit zahlreichen trennenden und verbindenden<br />
Bildern und Symbolen. Es geht um Wände (vor<br />
allem im Kopf), die immer wieder aufgebaut,<br />
durchbrochen oder im wahrsten Sinne des<br />
Wortes umgestellt werden.<br />
Das Stück zeigt die Suche einer jungen<br />
Frau nach der eigenen Persönlichkeit im<br />
Spannungsfeld zwischen Freiheit und<br />
gesellschaftlichen Normen, einen in vielen<br />
Facetten auftretenden Generationenkonflikt,<br />
aber auch den Weg in eine mögliche<br />
Radikalisierung. oder vermeintlichen Halt in<br />
religiös-konservativen Strukturen hinter einem<br />
(symbolischen oder tatsächlichen) Schleier.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
60 Minuten<br />
60 Minuten<br />
90 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
für Kinder ab <strong>12</strong> Jahren<br />
Veranstaltungsort<br />
Vor Ort oder in der Koordinierungsstelle des Berufsverbands<br />
„Tanz in Schulen“:<br />
Dance-Loft, Heinzenstr. 16 | 52062 Aachen.<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 60<br />
Maximalanzahl Schule: <strong>12</strong>0<br />
Angebotszeiten<br />
Vormittags<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots: „Durch die Wand“ -<br />
Mit vielfältigen Anspielungen, Symbolen<br />
und Andeutungen stellt das Tanztheater<br />
durch eine Verbindung von Tanz und<br />
Kurzbeschreibung<br />
Das Team kommt <strong>12</strong>0 Min. vor Vorstellungsbeginn zum<br />
Aufbau bzw. Probe. Musikanlage wird mitgebracht. Der<br />
Raum muss mindestens 8 m x 8 m sein. Das Angebot für<br />
Jugendliche ab etwa <strong>12</strong> Jahren besteht aus einer etwa<br />
50-minütigen Vorstellung mit anschließender Diskussion.<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
90 Minuten<br />
27
Kunst und Kultur<br />
Veranstaltungsort<br />
Vor Ort oder in der Koordinierungsstelle des Berufsverbands<br />
„Tanz in Schulen“:<br />
Dance-Loft, Heinzenstr. 16 | 52062 Aachen.<br />
Angebotszeiten<br />
10.30 – 14.00 Uhr<br />
Ansprechpartner/in<br />
Yorgos Theodoridis<br />
CulturBazar e. V.<br />
Heinzenstr. 16 | 52062 Aachen<br />
Telefon 0241/23293<br />
info@culturbazar.org<br />
www.tanztheatermobil.de<br />
www.culturbazar.org<br />
28
Kunst und Kultur<br />
DAS DA KINDERTHEATER<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Gerade in den Zeiten der Digitalisierung ist ein „analoger“<br />
Theaterbesuch für Kinder ein wichtiges Erlebnis. Das DAS<br />
DA KINDERTHEATER führt nicht die klassischen Weihnachtsmärchen<br />
auf, sondern Stücke, in denen sich Dreibis<br />
Zwölfjährige wiederfinden. Wir bieten Theater für Kinder,<br />
das die Bedürfnisse, Probleme und Sehnsüchte seines<br />
Publikums kennt und daraus sinnliche, spannende Stücke<br />
entwickelt. Die jungen Zuschauerinnen und Zuschauer<br />
sollen sich wiedererkennen, ihre Fantasie entwickeln; sie<br />
sollen ihre Umwelt besser durchschauen können, um sie<br />
aktiv mitzugestalten.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Der Grüffelo<br />
von Julia Donaldson und Axel Scheffler<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
auch für Förderschulen geeignet<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 80<br />
Maximalanzahl KiTa: 100<br />
ganzen Wald gefürchtet und bittet ihn, mit ihr zu gehen.<br />
Beim Anblick der beiden laufen alle Tiere aus Angst vor<br />
dem Grüffelo vor ihnen davon. Der Grüffelo aber glaubt,<br />
dass alle anderen Tiere Angst vor der Maus haben..<br />
In der Bühnenfassung von Maren Dupont und Anja<br />
Mathar wird die Geschichte sensibel und mit viel Musik<br />
kindgerecht auf die Bühne gebracht.<br />
Ab September <strong>2019</strong> gibt es eine kostenfreie Materialmappe<br />
zum Download auf der Website des Theaters.<br />
Dauer<br />
Kurzbeschreibung<br />
KiTa:<br />
30 Minuten<br />
Die kleine Maus ist unterwegs im Wald, der voller Gefahren<br />
für sie ist. Aber die Maus ist clever: Sie droht jedem, der sie<br />
fressen will, mit dem großen und gefährlichen Ungeheuer,<br />
das sie Grüffelo nennt. Den gibt es in Echt eigentlich<br />
gar nicht. Aber mit der Geschichte schafft sie es, alle in<br />
die Flucht zu schlagen: den Fuchs, die Eule und auch<br />
die Schlange kann sie durch ihren erfundenen Freund<br />
überlisten.<br />
Doch dann taucht der Grüffelo plötzlich wirklich auf. Und<br />
noch schlimmer: Er würde die kleine Maus nur zu gerne<br />
fressen, denn sein Lieblingsessen ist Butterbrot mit kleiner<br />
Maus. Zum Glück schafft es die kluge, kleine Maus, den<br />
Grüffelo auszutricksen. Sie erzählt ihm, sie sei überall im<br />
Veranstaltungsort<br />
Die Vorstellungen des DAS DA KINDERTHEATERS finden<br />
vor Ort in den Einrichtungen statt. Die <strong>komplett</strong>e bühnentechnische<br />
Ausrüstung wird vom Theater mitgebracht.<br />
Sollten Sie keine geeigneten Räumlichkeit haben, ist ein<br />
Vorstellungsbesuch auch im DAS DA THEATER möglich.<br />
Angebotszeiten<br />
September <strong>2019</strong> bis Juni 2020<br />
29
Kunst und Kultur<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Ben & Becca. Zusammen<br />
sind wir stark! von Maren Dupont<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
auch für Förderschulen geeignet<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 80<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Kurzbeschreibung<br />
Ben und Becca sind richtig gute Freunde. Bei einem Thema<br />
sind sie jedoch ganz unterschiedlich: „Nein“ sagen. Ben<br />
fällt das ganz leicht. Er sagt eigentlich zu allem und jedem<br />
„Nein“. Egal, ob er sein Zimmer aufräumen soll, oder die<br />
Hausaufgaben zu erledigen sind. Becca hingegen fällt das<br />
schwer. Am liebsten möchte sie deshalb gar nicht mehr<br />
in die Bäckerei gehen. Der Verkäufer dort gibt ihr nämlich<br />
immer diesen blöden Kuss auf die Wange, und sie traut sich<br />
einfach nicht, ihm zu sagen, dass sie das nicht will. Um ihrer<br />
Mama zum Geburtstag eine Torte zu bestellen, müsste sie<br />
aber wieder dorthin… Von Ben kann Becca lernen, zu ihren<br />
Bedürfnissen zu stehen und Grenzen zu setzen, während<br />
Ben von seiner Freundin lernen kann, auch mal über seinen<br />
Schatten zu springen und nicht gleich „Nein“ zu sagen.<br />
Sensibel greift das Stück das Thema „Grenzen erkennen<br />
und Grenzen setzen“ auf. Mit viel Musik und Spaß wird den<br />
Kindern Mut gemacht, sich im ganz normalen Kinderalltag<br />
gegen Übergriffe zu wehren. Gleichzeitig wird aber auch<br />
deutlich, dass Regeln, Absprachen und Kompromisse zum<br />
Leben dazugehören.<br />
Ab November <strong>2019</strong> gibt es eine kostenfreie Materialmappe<br />
zum Download auf der Website des Theaters.<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
60 Minuten<br />
60 Minuten<br />
Die Vorstellungen des DAS DA KINDERTHEATER finden<br />
vor Ort in den Schulen statt. Die <strong>komplett</strong>e bühnentechnische<br />
Ausrüstung wird vom Theater mitgebracht.<br />
30
Kunst und Kultur<br />
Sollten Sie keine geeigneten Räumlichkeit haben, ist ein<br />
Vorstellungsbesuch auch im DAS DA THEATER möglich.<br />
Außerdem finden im Kulturzentrum Frankental in Stolberg<br />
einige Aufführungen statt.<br />
Angebotszeiten<br />
November <strong>2019</strong> bis Juni 2020<br />
Ansprechpartner/in<br />
Sabine Alt<br />
DAS DA KINDERTHEATER<br />
Liebigstraße 9 | 52070 Aachen<br />
Telefon 0241/161855<br />
kindertheater@dasda.de<br />
www.dasda.de<br />
31
Kunst und Kultur<br />
Das Grashaus<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Grashaus am Fischmarkt ist die Station „Europa“ der<br />
Route Charlemagne. Als eines der ältesten Gebäude Aachens,<br />
als erstes Rathaus der Stadt und nach mehr als einem<br />
Jahrhundert Nutzung als Stadtarchiv ist es nun zu<br />
einem außerschulischen Lernort umgestaltet worden. Im<br />
„Europäischen Klassenzimmer“ wird das Thema „Europa“<br />
in seinen historischen, aktuellen und zukunftsweisenden<br />
Dimensionen vermittelt. Schülerinnen und Schüler<br />
ab Klasse 7 sind eingeladen, sich mit der Geschichte Europas<br />
zu beschäftigen und die europäische Gegenwart<br />
und Zukunft gemeinsam zu diskutieren<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots:<br />
Demokratie und Verantwortung<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Nach einer Einführung arbeiten die SuS in den<br />
verschiedenen Räumen des Grashauses in Kleingruppen<br />
eigenständig zu unterschiedlichen Fragestellungen.<br />
Im Urkundensaal recherchieren sie sowohl digital als<br />
auch analog und beschäftigen sich in Hörstationen mit<br />
Songtexten zum Thema Demokratie. Im „Europäischen<br />
Klassenzimmer“ können Videos gedreht und in der Kapelle<br />
eigene digitale Europakarten erstellt werden. Alle<br />
Ergebnisse werden abschließend zusammengetragen<br />
und im Plenum diskutiert. Themenschwerpunkte:<br />
Historische Entwicklung der Demokratie / Herrschaft und<br />
Herrschaftsformen / Partizipation / Institutionalisierte<br />
Formen der Beteiligung / Nichtinstitutionalisierte, legale<br />
Formen der Beteiligung / Nichtinstitutionalisierte, nicht<br />
legale Formen der Beteiligung / Kann man politische<br />
Partizipation lernen? / BürgerIn / Wahlen / Organe des<br />
demokratischen Staates / Gewaltenteilung / Wehrhafte<br />
Demokratie / Parteien / Krise der Demokratie? / Wer darf<br />
sich in einer Demokratie beteiligen?<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
Grashaus<br />
Fischmarkt 3 | 52062 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Täglich<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots:<br />
Migration und Grenze<br />
Zielgruppe<br />
180 Minuten<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Nach einer Einführung arbeiten SuS in den verschiedenen<br />
Räumen des Grashauses in Kleingruppen eigenständig<br />
zu Fragestellungen des Workshop-Themas. Im<br />
Urkundensaal recherchieren sie sowohl digital als auch<br />
analog und beschäftigen sich in Hörstationen mit aus<br />
aller Welt nach Aachen geflüchteten Jugendlichen. Im<br />
32
Kunst und Kultur<br />
„Europäischen Klassenzimmer“ können Videos gedreht<br />
und in der Kapelle eigene digitale Europakarten erstellt<br />
werden. Alle Ergebnisse werden abschließend zusammengetragen<br />
und im Plenum diskutiert.<br />
Themenschwerpunkte: Migration / Grenze / Formen von<br />
Migration / Gründe für Migration / Historische Migrationsbewegungen<br />
/ Völkerwanderung bis zur Neuzeit /<br />
Das „lange“ 19. Jahrhundert / Vertreibung und Migration<br />
zur Zeit der Weltkriege / Migration nach dem 2. Weltkrieg<br />
/ Migration heute – Festung Europa? / Staatsbürgerschaftsrecht<br />
/ Aufenthaltsrecht / Asyl / Europäische Einwanderungs-<br />
und Asylpolitik / Steuerung von Migration<br />
/ Frontex / Flucht / Gastarbeiter / Integration / Fremdenfeindlichkeit<br />
/ Zukunft der Migration<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
Das Angebot richtet sich an Oberstufen. Nach einer Einführung<br />
arbeiten SuS in den verschiedenen Räumen des<br />
Grashauses in Kleingruppen eigenständig zu Fragestellungen<br />
des Workshop-Themas. Im Urkundensaal recherchieren<br />
sie analog und digital zu Fragen wie „Was bedeutet<br />
eigentlich Macht?“ / „Wer hat die Macht in Deutschland?“<br />
/ „Wie eng verbunden sind Politik und Wirtschaft?“<br />
/ „Wie können BürgerInnen Einfluss nehmen?“. Die Ergebnisse<br />
werden zusammengetragen und im Plenum diskutiert.<br />
Themenschwerpunkte: Formelle und informelle Macht<br />
/ Markt / Wirtschaft / Konsumverhalten / Ressourcenknappheit<br />
/ Probleme des freien Marktes / Chancen der<br />
Globalisierung / Probleme der Globalisierung / Steuerpolitik<br />
und Steuerflucht / Einzelhandel vs. Online-Handel /<br />
Zoll- und Binnenmarkt / Solidarität und Sozialstaat / Monopole<br />
/ Freie Marktwirtschaft / Soziale Marktwirtschaft<br />
/ Gerechter Handel / Lobbyismus / Politik / Polizeigewalt<br />
Veranstaltungsort<br />
Grashaus<br />
Fischmarkt 3 | 52062 Aachen<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
Angebotszeiten<br />
Täglich<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Markt und Macht<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Veranstaltungsort<br />
Grashaus<br />
Fischmarkt 3 | 52062 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Täglich<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots:<br />
Hallo Europa, hallo Demokratie!<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
33
Kunst und Kultur<br />
Kontinent Europa funktioniert. Zu den behandelten Themenfeldern<br />
gehören u.a.: die historische Entwicklung der<br />
Demokratie in Europa / die demokratischen Grundrechte<br />
– insbesondere Gleichberechtigung, Religionsfreiheit,<br />
Meinungsfreiheit / Trennung von Staat und Kirche / Regeln<br />
für das Zusammenleben / die Europäische Union /<br />
die Grundrechtecharta der Europäischen Union. Die Erarbeitung<br />
der Themen erfolgt unter Berücksichtigung der<br />
unterschiedlichen Sprachkenntnisse und Wissensstände<br />
der SchülerInnen. Durch den Einsatz von individuell angepassten<br />
Texten mit differenzierten Schwierigkeitsgraden,<br />
Materialien in leichter / einfacher Sprache, visuellen<br />
und digitalen Medien, Angeboten zur eigenen kreativen<br />
Gestaltung wie Collagen, Videoproduktion können alle<br />
SchülerInnen in den Lernprozess einbezogen werden.<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
Der zweistündige Workshop richtet sich an SchülerInnen<br />
der Internationalen Förderklassen. Im Workshop lernen<br />
die SchülerInnen anhand vielfältiger praktischer Beispiele,<br />
wie sich das Leben in Deutschland und Europa gestaltet,<br />
welche Ideen hinter der Demokratie stehen und wie<br />
das Zusammenleben verschiedenster Nationen auf dem<br />
Veranstaltungsort<br />
Grashaus<br />
Fischmarkt 3 – 52062 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Täglich<br />
Ansprechpartner/in<br />
Museumsdienst Aachen E49/9<br />
Johannes-Paul-II.-Str.1<br />
Telefon 0241/432 4998<br />
museumsdienst@mail.aachen.de<br />
www.museumsdienst-aachen.de<br />
34
Kunst und Kultur<br />
Haus der Märchen und Geschichten e. V.<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Haus der Märchen und Geschichten rief die Erzählerin<br />
Regina Sommer 1996 ins Leben, befürwortet und unterstützt<br />
von dem damaligen Arbeitsminister Norbert Blüm<br />
und später von dem Bundespräsidenten Johannes Rau.<br />
2009 wurde es ein gemeinnütziger Verein, der sich weiterhin<br />
um die Verbreitung der Erzählkunst bemüht durch<br />
Vernetzung von nationalen und internationalen Erzählern,<br />
der Entwicklung von Schulprojekten (www.Einstein-<br />
Kinder.de), EU Kulturprojekten (www.seeingstories.eu),<br />
Veranstaltungen interdisziplinärer Art u.a. mit der Universität<br />
Köln.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots:<br />
„Es war einmal und ist noch heut“<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
60 Minuten<br />
Schule Primar:<br />
60 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Schule oder Kita<br />
Angebotszeiten<br />
Vormittags oder nachmittags<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: „Die Schule des Hörens“<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 40<br />
Maximalanzahl KiTa: 45<br />
Mindestanzahl Schule: 40<br />
Maximalanzahl Schule: 60<br />
Kurzbeschreibung<br />
„Es war einmal!“ diese Zauberformel öffnet die Fantasie<br />
und der Hörer befindet sich blitzschnell in einer anderen<br />
Zeit und einer anderen Welt. Die Märchenwelt ähnelt der<br />
Traumwelt, die jeder kennt, und so hat keiner Furcht hinein<br />
zu gehen.<br />
Regina Sommer erzählt Märchen aus aller Welt, holt die<br />
Zuhörer da ab, wo sie sich befinden, ändert Sprache,<br />
Vokabular und Ausdruck, präsentiert die Erzählung durch<br />
Mimik und Gestik. Sie schlüpft in die verschiedenen<br />
Personen, erweckt sie zum Leben. Die Zuhörenden<br />
entwickeln einen eigenen inneren Film, der dennoch<br />
einem gemeinsamen entspringt. Erzählen ist Kino im Kopf!<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 40<br />
Maximalanzahl Schule: 60<br />
Kurzbeschreibung<br />
Profierzähler, Schüler und Schülerinnen begegnen<br />
einander – die ersteren berichten über die großen und<br />
kleinen Dinge des Lebens – die letzteren lauschen<br />
gespannt, gebannt, lachend, fragend. Es gibt keine<br />
Requisiten, keine Bühnenbilder, keinen speziellen Ort: nur<br />
die Geschichte, den Erzähler, den Zuhörer.<br />
Die Schule des Hörens dient der Kommunikation, der<br />
interkulturellen Begegnung sowie der Vermittlung von<br />
Sprachkompetenz.<br />
In der Schule des Hörens wird die Kunst des Zuhörens<br />
geschult, ohne die ein funktionierendes Miteinander<br />
nicht möglich ist. Eine Kunst, die wir selten pflegen, die<br />
wir kaum noch beherrschen und die für Mensch, Umwelt<br />
und Mitmensch so wichtig ist. Es bedeutet still werden,<br />
sich konzentrieren, sich einem wie auch immer gearteten<br />
35
Kunst und Kultur<br />
Gegenüber widmen, sich selber und den anderen achten,<br />
Toleranz aufbauen: Verbindung von akustischer und<br />
sozialer Wahrnehmung. Regina Sommer und „Freunde“<br />
aus dem In- und Ausland kommen mit ihren Märchen,<br />
Geschichten und Erzählungen. Neben dem Wort helfen<br />
Mimik, Gestik und Bewegung.<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
Schule<br />
Angebotszeiten<br />
Vormittags oder nachmittags<br />
45 Minuten<br />
45 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
Eine Abenteuerreise auf den Spuren der Märchen, der<br />
Bücher und der Büchereien. Die gesammelten Märchen<br />
der Brüder Grimm feierten 20<strong>12</strong> ihren 200. Geburtstag.<br />
Hier geht es um das Kennenlernen dieses Werkes, seine<br />
Entstehungsgeschichte und den Biographien von Jakob<br />
und Wilhelm Grimm<br />
Der Workshop besteht aus 3 Teilen:<br />
1. Märchen aus dem Buch von 18<strong>12</strong> und 1857 werden<br />
genauso erzählt wie die Ursprungsgeschichten aus<br />
Neapel, Schottland, Frankreich und Versionen aus dem<br />
unveröffentlichten Werk von 1810.<br />
2. Die Schüler/innen lösen in Kleingruppen fragen zu<br />
den Märchen, wobei sie die Bücher und das Internet<br />
benutzen können. So lernen sie den Ort kennen.<br />
3. Eine haptische Aufgabe gilt es zu lösen: das Verlesen<br />
von Erbsen und Linsen. Sie lernen Kinder- und<br />
Frauenarbeit aus Drittländern kennen.<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots:<br />
„Die verzauberte Bibliothek“<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
90 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Veranstaltungsort<br />
Büchereien der Städteregion<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 65<br />
Maximalanzahl Schule: 65<br />
Angebotszeiten<br />
Vormittags oder nachmittags<br />
Ansprechpartner/in<br />
Regina Sommer<br />
Haus der Märchen und Geschichten e. V.<br />
Elsa-Brändströmstr. 8 | 52070 Aachen<br />
Telefon 0241/30202<br />
haus-der-maerchen@gmx.de oder<br />
stories@reginasommer.de<br />
www.reginasommer.de<br />
36
Kunst und Kultur<br />
Druckereimuseum Weiss<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Im Gewerbegebiet Monschau-Imgenbroich betreibt die<br />
Weiss-Druck-Stiftung ein Druckereimuseum rund um die<br />
Themen Schrift und Buchdruck. Kern der Wissensvermittlung<br />
sind die Antworten auf die Frage: Was wäre das<br />
Leben ohne den Buchdruck? Kaum eine Erfindung hat<br />
die Welt so stark verändert! Die erste Druckpresse, die<br />
Johannes Gutenberg vor über 550 Jahren baute, stand<br />
am Beginn einer langen technischen und kulturellen<br />
Entwicklung. Quer durch die Geschichte bis zu den modernsten<br />
Druckmaschinen und dem Internet führt das<br />
Druckereimuseum Weiss die Besucher.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots:<br />
Workshop: „Wie entsteht ein Buch?“<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Veranstaltungsort<br />
Druckereimuseum Weiss<br />
Am Handwerkerzentrum 16<br />
52156 Monschau-Imgenbroich<br />
Angebotszeiten<br />
Nach Terminvereinbarung an allen Tagen möglich<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Workshop: „Ägypten und<br />
seine geheimnisvollen Schriftzeichen“<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Begrüßung; altersgerechte Museumsführung; Museumskonferenz;<br />
Kulturen der Antike; Hieroglyphen und<br />
Beschreibstoffe; Gutenberg und seine Erfindung; Hieroglyphen<br />
mit Feder und Tinte; Das Hieroglyphen-Alphabet;<br />
Zahlen in Hieroglyphen; Film „Zeitdruck“<br />
Begrüßung; altersgerechte Museumsführung; Anfertigung<br />
eines Buch-Innenteils im Hoch-, Flach- und Tiefdruck;<br />
Drucken des Buchumschlags auf einer historischen<br />
„Nudel“; Zusammenführung von Umschlag und<br />
Innenteil; Herstellung eines Lesezeichens mit Hieroglyphen;<br />
Filmvorführung im Multimediaraum<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
150 Minuten<br />
150 Minuten<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
150 Minuten<br />
150 Minuten<br />
150 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Druckereimuseum Weiss,<br />
Am Handwerkerzentrum 16<br />
52156 Monschau–Imgenbroich<br />
37
Kunst und Kultur<br />
Angebotszeiten<br />
Nach Terminvereinbarung an allen Tagen möglich<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Workshop:<br />
„Papyruspapier selbst herstellen“<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
150 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
Begrüßung; altersgerechte Museumsführung; Herstellung<br />
eines Papyrusblattes nach der traditionellen Technik;<br />
Verzierung der Blätter mit Hieroglyphen und anderen<br />
Motiven mit Hilfe von Rohrfedern und Gänsekielen;<br />
Druck auf einer historischen „Nudel“<br />
Druckereimuseum Weiss,<br />
Am Handwerkerzentrum 16<br />
52156 Monschau–Imgenbroich<br />
Angebotszeiten<br />
Nach Terminvereinbarung an allen Tagen möglich<br />
Ansprechpartner/in<br />
Melanie Rapsilber<br />
Druckereimuseum Weiss<br />
Am Handwerkerzentrum 16 | 52156 Monschau<br />
Telefon 02472/982-982<br />
info@druckereimuseum-weiss.de<br />
www.druckereimuseum-weiss.de<br />
38
Kunst und Kultur<br />
EUREGIONALES MEDIENZENTRUM AACHEN<br />
der Stadt und StädteRegion Aachen unter Beteiligung Ostbelgiens<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Medienzentrum Aachen ist Ansprechpartner für 750<br />
Bildungseinrichtungen in der Region. Die kommunalen<br />
Medienexpert*innen arbeiten eng mit den Medienberatern<br />
des Kompetenzteams der Städteregion zusammen.<br />
Für Schulen und außerschulische Einrichtungen steht eine<br />
kostenfreie Medien- und Geräteausleihe zur Verfügung.<br />
Zudem bietet das Medienzentrum Beratung und Fortbildung<br />
für pädagogische Lehr- und Fachkräfte zu vielfältigen<br />
Medienthemen an. Zu den Hauptzielgruppen zählen<br />
Erzieher*innen aus der KiTa und aus dem OGS-Bereich,<br />
Lehrer*innen aller Schulformen sowie Vorschul- und<br />
Schulkinder.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots:<br />
„Der Grüffelo“ – Film aktiv für Vorschulkinder<br />
und in der Fortbildung<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 5<br />
Maximalanzahl KiTa: 10<br />
Kurzbeschreibung<br />
Ein selbst erstellter „Grüffelo-Trickfilm“; das ist das tolle<br />
Ergebnis des Workshops.<br />
Als Einstieg dient der wunderbare Film „Der Grüffelo“<br />
nach dem gleichnamigen Bilderbuch. In Anlehnung an<br />
die Geschichte von Mut, Selbstbehauptung und einem<br />
fantastischen Schutzwesen – dem Grüffelo – gestaltet<br />
jedes Kind seinen individuellen „Grüffelo“.<br />
Diese oft farbenfrohen Figuren dienen als Protagonisten<br />
für den eigenen Trickfilm. Handelnd und gestaltend<br />
erfahren die jungen Teilnehmer Produktionsbedingungen,<br />
indem sie in die Rollen von Akteuren, der Regie oder<br />
Kameraführung schlüpfen. In der Gruppe wird der Film<br />
mit Musik unterlegt und mit Geräuschen vervollständigt.<br />
Das Medienzentrum sendet den fertigen Film per Mail zu.<br />
Pädagogische Fachkräfte werden zudem in Fortbildungen<br />
angeregt, den Film auf vielfältige Weise in der Praxis<br />
39
Kunst und Kultur<br />
einzusetzen und mit ihren Gruppen in die Trickfilmarbeit<br />
einzusteigen: www.medienzentrum-aachen.de<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
100 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Ort der Veranstaltung ist das Euregionale Medienzentrum<br />
für Einrichtungen aus dem Einzugsgebiet der Stadt<br />
Aachen; für die StädteRegion ist der Workshop mobil<br />
und kann vor Ort durchgeführt werden.<br />
Angebotszeiten<br />
Der Workshop kann individuell angefragt werden.<br />
Ansprechpartner/in<br />
Mathilde Göbbels<br />
Euregionales Medienzentrum Aachen<br />
Talstraße 2 (DEPOT)<br />
Telefon 0241/5102208<br />
mathilde.goebbels@mail.aachen.de<br />
www.medienzentrum-aachen.de<br />
40
Kunst und Kultur<br />
FITHE<br />
Das Figurentheater aus Ostbelgien<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Fithe ist das professionelle Figurentheater aus Ostbelgien.<br />
Als künstlerischer Leiter zeigt Heinrich Heimlich<br />
weiterhin seine beliebten Theaterstücke, entwickelt aber<br />
gleichzeitig mit einem Team junger Spieler*innen neu Inszenierungen:<br />
Theater, das direkt, lebendig und authentisch<br />
ist und der kindlichen Vorstellungskraft entspricht.<br />
Internationale Preise sowie die mehrfache Auszeichnung<br />
durch das Kultursekretariat NRW mit dem Label „Kindertheater<br />
des Monats“ bestätigen die Qualität der Stücke.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Des Kaisers neue Kleider<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 40<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Kurzbeschreibung<br />
Zwei gewitzte Gesellen, ein Weber und ein Schneider, haben<br />
nichts in den Taschen und ihnen knurrt der Magen<br />
vor Hunger. Da erfahren sie von einem Kaiser, der nur<br />
eines im Kopfe hat, nämlich die schönsten und edelsten<br />
Kleidungsstücke zu tragen, koste es was es wolle. Sofort<br />
haben die beiden Gesellen eine geniale Idee, wie sie zu<br />
Geld kommen und zugleich dem modebesessenen Kaiser<br />
und seinem Hofstaat einen Streich spielen könnten.<br />
Wie sie das anstellen und ob es auch wirklich gelingt?<br />
Seht selbst!<br />
Ein altes Märchen über angebliche Wahrheit und tatsächliche<br />
Wirklichkeit, eine hochaktuelle Thematik im „fake<br />
news“ Zeitalter, neu inszeniert als Handpuppenspiel für<br />
Kinder im Grundschulalter.<br />
Dauer<br />
Veranstaltungsort<br />
Die Theateraufführungen finden in einem städtischen<br />
Veranstaltungsraum statt oder wir kommen in die Einrichtung<br />
vor Ort; geeignet sind z. B. der Musikraum, die<br />
Aula oder ein benachbartes Kultur- oder Gemeindezentrum.<br />
Die Bühnenfläche beträgt 5 m Breite und 4 m Tiefe.<br />
Der Raum sollte ca. 3 m hoch sein. Die Räumlichkeiten<br />
müssen für die Aufführung abgedunkelt werden. Bei Bedarf<br />
kann Verdunkelungsmaterial vom Theater zur Verfügung<br />
gestellt werden.<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis freitags von 9.00 Uhr bis 16.00 Uhr<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Der Löwe und die Maus<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Bitte beachten Sie, dass das Stück nicht für Kinder unter<br />
3 Jahren geeignet ist!<br />
Schule Primar:<br />
45 Minuten<br />
41
Kunst und Kultur<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 40<br />
Maximalanzahl KiTa: 100<br />
Mindestanzahl Schule: 40<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Kurzbeschreibung<br />
Zwei kleine freche Mäuse und ein großer mächtiger<br />
Löwe, der seinen Mittagsschlaf hält - das kann doch nicht<br />
gut gehen. In ihrem Übermut wird eine der beiden Mäuse<br />
vom Löwen gepackt. Mit viel Charme und Selbstvertrauen<br />
überredet sie den Löwen, sie wieder frei zu lassen.<br />
Am Tag darauf verletzt sich der Löwe und die Maus<br />
beschließt ihm zu helfen. In dieser spannenden Fabel<br />
beweist die kleine Maus Mut und Stärke. Diese Inszenierung<br />
verbindet Schauspiel, Masken- und Schattenspiel<br />
und versetzt die Kinder mitten in die Steppe Afrikas.<br />
Die Raumhöhe sollte ca. 3 m betragen. Die Räumlichkeiten<br />
müssen für die Aufführung abgedunkelt werden.<br />
Bei Bedarf kann Verdunkelungsmaterial vom Theater zur<br />
Verfügung gestellt werden.<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis freitags von 9.00 Uhr bis 16.00 Uhr<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots:<br />
Matze – Die kleine Miezekatze<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Dauer<br />
Gruppengrößen<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
40 Minuten<br />
45 Minuten<br />
Mindestanzahl KiTa: 40<br />
Maximalanzahl KiTa: 80<br />
Veranstaltungsort<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Theateraufführungen finden in einem städtischen<br />
Veranstaltungsraum statt oder wir kommen in die Einrichtung<br />
vor Ort; geeignet sind z. B. der Musikraum, die<br />
Aula oder ein benachbartes Kultur- oder Gemeindezentrum.<br />
Die Bühnenfläche beträgt ca. 6 m Breite, 4 m Tiefe.<br />
„Woher kommt dieses Mauzen? Das kann doch gar nicht<br />
sein!“ dachte sich Frau Schrödinger. Sie lebt ja ganz<br />
allein. Frau Schrödinger kann es kaum glauben, da sitzt<br />
tatsächlich ein Kätzchen unter ihrem Sofa! Tapsig, fluffig,<br />
unbeholfen – dieses Katzenkind, das gewinnt ihre Liebe<br />
ganz geschwind. Mäuse fangen oder das Fell pflegen,<br />
das will Frau Schrödinger ihr ganz schnell zeigen. Doch<br />
so ein süßes Kätzchen macht eben auch mal Mätzchen:<br />
Wollknäule jagen oder kratzen, der Schlingel kann es<br />
einfach nicht lassen. Eines Nachts ist der Kleine nicht<br />
mehr da. Frau Schrödinger ist voller Sorge: Wird das<br />
Kätzchen wieder nach Hause finden? Eine Geschichte<br />
darüber, dass Katzen manchmal kratzen und Menschen<br />
auch mal miauzen.<br />
Dieses Theaterstück feiert am 6. Oktober <strong>2019</strong> Premiere.<br />
Danach kommt das Theater gerne in Ihre Einrichtung.<br />
42
Kunst und Kultur<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Veranstaltungsort<br />
40 Minuten<br />
Die Theateraufführungen finden in einem städtischen<br />
Veranstaltungsraum statt oder wir kommen in die Einrichtung<br />
vor Ort; geeignet sind z. B. der Musikraum, die<br />
Aula oder ein benachbartes Kultur- oder Gemeindezentrum.<br />
Die Bühnenfläche beträgt ca. 5 m Breite x 4 m Tiefe.<br />
Die Raumhöhe sollte ca. 3 m betragen. Die Räumlichkeiten<br />
müssen für die Aufführung abgedunkelt werden.<br />
Bei Bedarf kann Verdunkelungsmaterial vom Theater zur<br />
Verfügung gestellt werden.<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis freitags von 9.00 Uhr bis 16.00 Uhr<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Peter und der Wolf<br />
Heimlich auf Instrumenten vorgespielt. Während er die<br />
Geschichte zu erzählen beginnt und die Musik einsetzt,<br />
erscheint hinter ihm das, auf eine Leinwand projizierte<br />
Farbschattenspiel. Die Kinder lauschen der Musik, staunen<br />
über die großen leuchtenden Bilder und gleichzeitig<br />
werfen sie einen Blick hinter die Kulissen und erleben wie<br />
Schattentheater im Moment entsteht.<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Veranstaltungsort<br />
45 Minuten<br />
45 Minuten<br />
Die Theateraufführungen finden in einem städtischen<br />
Veranstaltungsraum statt oder wir kommen in die Einrichtung<br />
vor Ort; geeignet sind z. B. der Musikraum, die<br />
Aula oder ein benachbartes Kultur- oder Gemeindezentrum.<br />
Die Bühnenfläche beträgt 4 m Breite und 3 m Tiefe.<br />
Der Raum sollte ca. 3 m hoch sein. Die Räumlichkeiten<br />
müssen für die Aufführung abgedunkelt werden. Bei Bedarf<br />
kann Verdunkelungsmaterial vom Theater zur Verfügung<br />
gestellt werden.<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis freitags von 9.00 Uhr bis 16.00 Uhr<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 40<br />
Maximalanzahl KiTa: 100<br />
Mindestanzahl Schule: 40<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Kurzbeschreibung<br />
Dieser Kinderklassiker mit seiner beeindruckenden Musikkomposition<br />
von Sergei Prokofjew wird von Heinrich<br />
Heimlich als farbiges Schattenspiel inszeniert. Am<br />
Anfang werden die wichtigsten Melodien von Heinrich<br />
43
Kunst und Kultur<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots: Theater für Zwerge<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 40<br />
Maximalanzahl KiTa: 50<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
60 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
Korkenzieher, Grillzangen, Eisförmchen? Klar, hat jeder<br />
Zuhause – aber damit Theater spielen? Das geht! In kurzen<br />
Lach- und Sachgeschichten werden alle diese Dinge zu<br />
kleinen Helden. Der Puppenspieler Heinrich Heimlich<br />
und HeJoe Schenkelberg mit seinem Akkordeon zeigen<br />
wie’s geht. Und weil das Zuschauen schon so viel Spaß<br />
macht, möchte man es am liebsten auch ausprobieren.<br />
Ja, wird gemacht! Alle kleinen und großen Zuschauer<br />
können dann selbst Puppenspieler sein: Jetzt könnt‘ ihr<br />
auf den Spieltischen die Korkenzieher tanzen lassen.<br />
Gemeinsam spielen und miteinander lachen – so geht<br />
Theater für Zwerge.<br />
Zunächst spielen Heinrich Heimlich und HeJoe<br />
Schenkelberg verschiedene Szenen auf der Bühne,<br />
danach spielen die Kinder die gesehenen Szenen mit<br />
denselben Materialien an vorbereiteten Gruppen-<br />
Arbeitsplätzen nach. Für die Gruppenarbeitsphase ist<br />
eine Pädagogin des Theaters anwesend. Es sollten auch<br />
Erzieher*innen oder Begleitpersonen der Kita dabei sein.<br />
Veranstaltungsort<br />
Die Theateraufführungen finden in einem städtischen<br />
Veranstaltungsraum statt oder wir kommen in die Einrichtung<br />
vor Ort; geeignet sind z. B. der Musikraum, die<br />
Aula oder ein benachbartes Kultur- oder Gemeindezentrum.<br />
Die Spielfläche muss 6 x 4 m betragen, die Fläche<br />
für das Publikum 6 x 3 m in einem verdunkelbarem Raum.<br />
Die Fläche für die Theateraktion sollte ca. 60 m² betragen,<br />
entweder im selben Raum oder in Gruppenräumen.<br />
Bei Bedarf kann Verdunkelungsmaterial vom Theater zur<br />
Verfügung gestellt werden.<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis freitags von 9.00 Uhr bis 16.00 Uhr<br />
Ansprechpartner/in<br />
Heinrich Heimlich / Olga Blank<br />
Fithe – Das Figurentheater aus Ostbelgien<br />
Lütticher Str. 65 | B-4721 Kelmis<br />
Büro: +3287742817<br />
oder Mobil: +491705358069<br />
info@fithe.be<br />
www.fithe.be<br />
44
Kunst und Kultur<br />
Grenzlandtheater Aachen<br />
GRETA – Das junge Grenzlandtheater Aachen e. V.<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Wir bieten mit der Jugendsparte des Grenzlandtheaters<br />
Aachen in jeder Spielzeit zwei ausgewählte Jugendproduktionen<br />
für alle weiterführenden Schulen der Städte-<br />
Region Aachen an (für die Jahrgänge 5–8 sowie 8–13). In<br />
Bezug auf die aktuelle Lebenswelt der Jugendlichen bieten<br />
wir darüber hinaus die begleitende Aufarbeitung des<br />
Gesehenen in speziellen theaterpädagogischen Vor- und<br />
Nachbereitungen. Zudem stellen wir zu jeder Produktion<br />
ein Lehrerbegleitmaterial zusammen, das eine individuelle<br />
Bearbeitung der Stückthematik im Unterricht ermöglicht.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Keine Lieder<br />
Stück von Christina Kettering<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Vorstellungseinführung und anschließendes moderiertes<br />
Nachgespräch mit den Schauspielern auf der Bühne<br />
Kurzbeschreibung<br />
Dauer<br />
„Ich habe mich in letzter Zeit gefragt, was Freundschaft<br />
ist“<br />
Schule Weiterführend:<br />
60 Minuten<br />
Linda, Marc und Ella verbringen einen Sommer lang ihre<br />
Wochenenden in einer alten Farbenfabrik. Fern von Eltern,<br />
Schule und Alltag feiern sie ihre Freundschaft und<br />
träumen davon, dass alles für immer so bleibt. Zu dritt<br />
erschaffen sie sich einen eigenen Kosmos, in den von<br />
außen nichts eindringen kann. Bis Adrian auftaucht und<br />
im Leben der Freunde immer mehr Raum einnimmt. Das<br />
Freundschaftsgefüge beginnt zu wanken …<br />
Christina Ketterings Stück handelt vom Erwachsenwerden,<br />
vom Erwachen erster Liebe und Erotik, und es erzählt<br />
von der Angst vor dem Unbekannten und stellt<br />
dabei die Frage, wie man sich Gewalt gegenüber verhält.<br />
Veranstaltungsort<br />
Aachen, Hugo Junkers-Realschule<br />
Stolberg, Kulturzentrum Frankental<br />
Alsdorf, Energeticon<br />
Monschau, St. Michael Gymnasium<br />
Angebotszeiten<br />
1. Produktion (Jg. 8 – 13):<br />
Herbst eines Jahres (i.d.R. Oktober/November –<br />
Dezember/Januar) Premiere: 13. November <strong>2019</strong><br />
45
Kunst und Kultur<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Patricks Trick<br />
Stück von Kristo Sagor<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
60 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
„Vielleicht wird er niemals lernen, richtig zu sprechen.“<br />
Patrick, 11 Jahre alt, wünscht sich einen Bruder. Als er in<br />
der Nacht seine Eltern in der Küche belauscht, erfährt er,<br />
dass seine Mutter schwanger ist. Aber er erfährt auch,<br />
dass das neue Geschwisterchen vielleicht niemals sprechen<br />
können wird. Die Eltern sind ratlos. Sollen sie das<br />
Kind wirklich bekommen? Doch Patrick will sich nicht<br />
entmutigen lassen und ist fest entschlossen, seinem Bruder<br />
das Sprechen beizubringen …<br />
Veranstaltungsort<br />
Aachen, St. Ursula Gymnasium<br />
Stolberg, Kulturzentrum Frankental<br />
Alsdorf, Energeticon<br />
Monschau, St. Michael Gymnasium<br />
Angebotszeiten<br />
2. Produktion (Jg. 6 – 7/8):<br />
Frühjahr eines Jahres (i.d.R. März – Mai)<br />
Premiere: 18. März 2020<br />
Aktuelle Termine zu beiden Produktionen finden Sie auf<br />
unserer Homepage.<br />
Kristo Šagor greift mit seinem Stück die Themen „Behinderung“<br />
und „Inklusion“ auf und reflektiert die Perspektive<br />
von Kindern und deren Fragen. Humorvoll und leicht<br />
im Ton schafft er es dabei, Klischees und Verunsicherungen<br />
zu thematisieren, die oftmals Alltag in der Begegnung<br />
mit Behinderungen sind.<br />
Vorstellungseinführung und anschließendes moderiertes<br />
Nachgespräch mit den Schauspielern auf der Bühne<br />
Ansprechpartner/in<br />
Anja Geurtz<br />
Grenzlandtheater Aachen<br />
Friedrich-Wilhelm-Platz 5/6 | 52062 Aachen<br />
Telefon 0241/4746117<br />
greta@grenzlandtheater.de<br />
www.grenzlandtheater.de/greta<br />
46
Kunst und Kultur<br />
Internationales Zeitungsmuseum<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Internationale Zeitungsmuseum ist eine weltweit anerkannte<br />
und bedeutende Größe im Presse- und Zeitungswesen.<br />
Die 1886 gegründete Sammlung umfasst inzwischen<br />
gut 300.000 Exemplare, vorwiegend Erst-, Letzt- und<br />
Jubiläumsausgaben aus aller Welt. Das Museum bietet<br />
eine aktuelle und aufschlussreiche Auseinandersetzung<br />
mit wesentlichen Aspekten der internationalen Medienwelt.<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
Internationales Zeitungsmuseum<br />
Pontstraße 13 | 52062 Aachen<br />
150 Minuten<br />
150 Minuten<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Bilder, die lügen<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Angebotszeiten<br />
Dienstags bis sonntags 10.00 – 17.00 Uhr, weitere Zeiten<br />
auf Anfrage<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Wir machen Druck!<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Kurzbeschreibung<br />
Smartphones, Tablets und das Internet sind für uns heute<br />
ganz selbstverständlich. Doch noch vor gut hundert Jahren<br />
waren Kommunikation und Nachrichtenübermittlung<br />
aus heutiger Sicht dagegen geradezu „steinzeitlich“.<br />
Damals las fast jeder täglich die Zeitung. Ganze Familien<br />
scharten sich um das Radio und lauschten Hörspielen.<br />
Später saß man zusammen vor dem Schwarzweiß-<br />
Fernseher und war zufrieden mit einem zweistündigen<br />
Programm... Die Führung lädt ein zu einer Zeitreise in<br />
die verschiedenen Epochen der Mediengeschichte mit<br />
den inhaltlichen Schwerpunkten „Vom Ereignis zur Nachricht“<br />
/ „Medien für die Massen“ / „Lesen und Schreiben“ /<br />
„Lüge und Wahrheit“ / „Zukunft der Medien“.<br />
Das anschließende Praxismodul vertieft den Themenschwerpunkt<br />
„Lüge und Wahrheit“: Warum werden Bilder<br />
in den Medien manipuliert? Wer tut das und warum? Wie<br />
lassen sich Bildausschnitte weiterdenken und vervollständigen?<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 15<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Smartphones, Tablets und das Internet sind für uns heute<br />
ganz selbstverständlich. Doch noch vor gut hundert Jahren<br />
waren Kommunikation und Nachrichtenübermittlung aus<br />
heutiger Sicht dagegen geradezu „steinzeitlich“. Damals<br />
las fast jeder täglich die Zeitung. Ganze Familien scharten<br />
sich um das Radio und lauschten Hörspielen. Später saß<br />
man zusammen vor dem Schwarzweiß-Fernseher und<br />
war zufrieden mit einem zweistündigen Programm...<br />
Die altersangemessen gestaltete Führung lädt ein<br />
zu einer Zeitreise in die verschiedenen Epochen der<br />
47
Kunst und Kultur<br />
Mediengeschichte. Besonders interessant dabei sind die<br />
Fragen: Wie werden Zeitungen gedruckt? Wie hat man vor<br />
der Erfindung des Buchdrucks Schriftstücke hergestellt?<br />
Welche Möglichkeiten gibt es heute?<br />
Im anschließenden Workshop in der Museumswerkstatt<br />
wird anknüpfend an das Gesehene mit Styrodurplatten<br />
gedruckt.<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Veranstaltungsort<br />
Internationales Zeitungsmuseum<br />
Pontstraße 13 | 52062 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Di bis So 10.00 – 17.00 Uhr und auf Anfrage<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Schülerinnen und Schüler erhalten zunächst eine<br />
Einführung zum Haus (das auch ein zentrales städtisches<br />
Architekturdenkmal ist), Informationen zur Entstehung<br />
der Sammlung des Internationalen Zeitungsmuseums,<br />
zum Sammler, den Sammlungskriterien sowie<br />
weitergehende Einblicke in das „Betriebssystem<br />
Museum“ – z. B. zum Digitalisierungsprojekt, der<br />
Online-Nutzung des Archivs und der fachgerechten<br />
Aufbewahrung von Zeitungen im Depot. Wie funktioniert<br />
ein Museum - welche Arbeiten sind nötig - wer macht<br />
was? Danach erhalten die SuS Arbeitsaufträge und<br />
bearbeiten diese in Kleingruppen beim Gang durch die<br />
Ausstellung. Inhaltliche Schwerpunkte der Ausstellung<br />
sind verschiedene Epochen der Mediengeschichte:<br />
„Vom Ereignis zur Nachricht“ / „Medien für die Massen“ /<br />
„Lesen und Schreiben“ / „Lüge und Wahrheit“ / „Zukunft<br />
der Medien“. Abschließend werden die recherchierten<br />
Ergebnisse im Plenum ausgetauscht und besprochen.<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Von Gutenberg bis zur<br />
Medienzeitmaschine / Betriebssystem Museum<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
Veranstaltungsort<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Internationales Zeitungsmuseum<br />
Pontstraße 13 | 52062 Aachen<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Angebotszeiten<br />
Di bis So 10.00 – 17.00 Uhr und auf Anfrage<br />
Ansprechpartner/in<br />
Kunst- und Kulturvermittlung Route Charlemagne<br />
und städt. Museen E 49/9<br />
Johannes-Paul-II.-Str. 1<br />
Telefon 0241/432 4998<br />
museumsdienst@mail.aachen.de<br />
www.museumsdienst-aachen.de<br />
48
Kunst und Kultur<br />
Aber Hallo e. V. – Jugendkunstschule<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Seit 25 Jahren führt „Aber Hallo“ künstlerisch-kreative Angebote<br />
für Kinder und Jugendliche durch. In Angeboten<br />
aus zahlreichen künstlerischen Sparten leben junge Menschen<br />
hier ihre Fantasie aus. Eine große Material- und Medienvielfalt<br />
und erfahrene Mitarbeiter aus unterschiedlichen<br />
kreativen Bereichen ermöglichen unseren Besuchern lebendiges<br />
Lernen. Für Schulklassen und Kitagruppen bieten<br />
wir Mitmachausstellungen an. Egal ob sie als einzelne<br />
Gruppe oder als gesamte Stufe kommen – die Arbeit in<br />
Kleingruppen bis 10 Kinder je Mitarbeiter ermöglicht individuelles<br />
Arbeiten und gute Begleitung.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Die Morgenstadt<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Städte der Erde nehmen nur etwa 2 Prozent der<br />
Erdoberfläche ein. Dennoch verbrauchen wir hier einen<br />
Großteil aller Rohstoffe der Erde und mehr als die Hälfte<br />
der Menschheit lebt in den Städten. Schlechte Luft,<br />
verstopfte Straßen und jede Menge giftige Abwässer –<br />
Städte, die auch in Zukunft lebenswert bleiben wollen,<br />
brauchen gute Ideen für einen besseren Umgang mit<br />
unserer Natur, ein kluges Verkehrssystem und für ein<br />
gutes Miteinander. In unserer Ausstellung sehen die<br />
Kinder Bilder aus Städten wie Curitiba in Brasilien,<br />
Freiburg in Deutschland oder Kopenhagen in Dänemark,<br />
die als Ökostädte beispielhaft für uns sind. In einer<br />
Zeichnung entwerfen die Kinder eigene Gebäude, die<br />
sie anschließend aus Karton, Papier und vielen anderen<br />
Materialien bauen. Jedes Kind baut ein eigenes Ökohaus<br />
und alle gemeinsam bebauen wir dann das große<br />
Stadtmodell. Die Mitmachaktion „Die Morgenstadt“<br />
sensibilisiert die Kinder für nachhaltige Lebens- und<br />
Wohnformen und regt sie an, eigene kreative Ideen für<br />
ein sozial- und umweltverträgliches Leben zu entwickeln.<br />
Sachkundliche Inhalte zu Ökologie, Erneuerbare Energie<br />
und Architektur mischen sich mit künstlerischen<br />
Ausdrucksformen wie Malen, Zeichnen, plastisches<br />
Gestalten und geben den Kindern die Möglichkeit, sich<br />
intuitiv und fantasievoll mit der Thematik auseinander zu<br />
setzen.<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Veranstaltungsort<br />
210 Minuten<br />
Aber Hallo e. V.<br />
Jugendkunstschule Werkstatt Alsdorf<br />
Alte Aachener Str. 2 (Eingang von der Eisenbahnstraße<br />
gegenüber der Haltestelle der Euregiobahn)<br />
52477 Alsdorf<br />
Angebotszeiten<br />
Angebotszeiten werden individuell vereinbart<br />
49
Kunst und Kultur<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Seltsame Gestalten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
jede Form von Kindergruppe<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 15<br />
Maximalanzahl KiTa: 15<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 60<br />
Kurzbeschreibung<br />
Kinder entwerfen, zeichnen und bauen frei gestaltete<br />
Skulpturen, in denen sie sich auf spielerische Art ausdrücken.<br />
Ausgangspunkt ist eine Ausstellung mit Fotos plastischer<br />
Werke von Künstlern der klassischen Moderne (Pablo<br />
Picasso, Max Ernst, Paul Klee) sowie anonymen Künstlern<br />
aus Naturvölkern (Afrika, Südsee). Die Bilder zeigen den<br />
Kindern, dass Figuren nicht naturgetreu gestaltet sein<br />
müssen. Sie werden ermutigt, freie Formen zu erfinden,<br />
die ihre eigenen Ideen, Gefühle, Ängste, Wünsche<br />
ausdrücken. So entstehen geheimnisvolle, bunte, lustige<br />
oder vielleicht auch dunkle, „gefährliche“ Gestalten –<br />
Menschen, Tiere, Monster...<br />
Nachdem die Kinder ihre Ideen entwickelt und in farbigen<br />
Skizzen gestaltet haben, bauen sie ihre Skulpturen. Dafür<br />
steht ein großer Vorrat an Materialien zur Verfügung: Ton,<br />
Holz, Pappen und Papier, Draht, diverse Naturmaterialien<br />
und Farben. Zum Abschluss stellen die Kinder ihre<br />
vielfältigen Arbeiten in der Runde vor.<br />
Dauer<br />
Veranstaltungsort<br />
Aber Hallo e. V.<br />
Jugendkunstschule Werkstatt Alsdorf<br />
Alte Aachener Str. 2 (Eingang von der Eisenbahnstraße<br />
gegenüber der Haltestelle der Euregiobahn)<br />
52477 Alsdorf<br />
Angebotszeiten<br />
Angebotszeiten werden individuell vereinbart<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Tierwelten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
jede Form von Kindergruppe<br />
Gruppengrößen<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
50<br />
210 Minuten<br />
210 Minuten<br />
210 Minuten<br />
Mindestanzahl KiTa: 15<br />
Maximalanzahl KiTa: 15<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 60
Kunst und Kultur<br />
Kurzbeschreibung<br />
Unsere große Weltkarte zeigt, wo viele bekannte Tiere<br />
leben – Elefanten, Pinguine, Koalabären, Ziegen, Adler<br />
und viele andere. Die einen mögen es, wenn es kalt ist,<br />
die anderen brauchen Wasser, die nächsten leben in der<br />
Wüste. Alle Tiere sind also angepasst an unterschiedliche<br />
Lebensräume. Im Anschluss sind die Kinder selber<br />
Forscher: sie stellen sich vor, neue Tierarten zu finden,<br />
denken sich aus, wo die dann leben. Sie malen ihr Tier und<br />
bauen es dann aus Ton und vielen anderen Materialien<br />
– und man kann auch ein wenig von seiner Umgebung<br />
erkennen. Abschließend stellen die „Forscher“ ihre Entdeckungen<br />
in der Runde vor.<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
210 Minuten<br />
210 Minuten<br />
210 Minuten<br />
Aber Hallo e. V.<br />
Jugendkunstschule Werkstatt Alsdorf<br />
Alte Aachener Str. 2 (Eingang von der Eisenbahnstraße<br />
gegenüber der Haltestelle der Euregiobahn)<br />
52477 Alsdorf<br />
Angebotszeiten<br />
Angebotszeiten werden individuell vereinbart<br />
Kurzbeschreibung<br />
Videos und Bilder kann heute jeder machen, der ein<br />
Smartphone hat. Und das haben heute viele schon in der<br />
Grundschule. Die Kamera ist ein echter Zauberkasten,<br />
mit dem spannende Videos, Fotos und Stop Motion Clips<br />
gemacht werden können.<br />
Neben dem kreativen Umgang mit dem eigenen<br />
Smartphone und einfachen Bearbeitungsmöglichkeiten<br />
am PC, erfahren die Schüler/-innen hier auch spannende<br />
Videotricks und erste wichtige Aspekte für ein gutes<br />
Bild. Dabei vermitteln wir ihnen spielerisch und leicht<br />
verständlich die Elemente Zeit, Licht und Bildausschnitt.<br />
Und den meisten wird am Ende dieser Aktion auch klar<br />
sein, warum die Kamera eben Kamera heißt!<br />
Station 1: Video-Trickkiste – Greenscreen<br />
Station 2: Portrait und Selbstinszenierung<br />
Station 2: Lightpainting<br />
Station 3: StopMotion<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Pixelconnection<br />
Zielgruppe<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
210 Minuten<br />
210 Minuten<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 60<br />
Veranstaltungsort<br />
Aber Hallo e. V.<br />
Jugendkunstschule Werkstatt Alsdorf<br />
Alte Aachener Str. 2 (Eingang von der Eisenbahnstraße<br />
gegenüber der Haltestelle der Euregiobahn)<br />
52477 Alsdorf<br />
51
Kunst und Kultur<br />
Angebotszeiten<br />
Angebotszeiten werden individuell vereinbart<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots: Tierwelten und Seltsame<br />
Gestalten für mehrsprachige Gruppen<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Funktion. Speziell für diese mehrsprachigen Gruppen, die<br />
DIKu – Klassen, haben wir in Zusammenarbeit mit dem<br />
Bildungsbüro der Städteregion Aachen und Lehrerinnen<br />
dieser Klassen unser Konzept den besonderen sprachlichen<br />
Erfordernisse der Kinder angepasst. Im Vordergrund steht<br />
dabei das kreative Schaffen der Kinder. Die Begegnung<br />
mit Kunst, Kultur und sachkundlichen Themen bringen die<br />
Kinder hier wie gewohnt in eigenen Bildern und Skulpturen<br />
zum Ausdruck. Über Sprach- und Bildtafeln, mit denen die<br />
Ausstellungen nun ausgestattet sind und Sprachrunden,<br />
die auf sog. Chunks aufbauen, finden Artikelsensibilisierung<br />
und Wortschatzarbeit spielerisch und leicht ihren Weg in das<br />
gemeinsame Tun.<br />
Dabei sehen wir die Kinder auch als Experten ihrer Sprache<br />
und des Herkunftslandes.<br />
Gruppengrößen<br />
Dauer<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 15<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
210 Minuten<br />
210 Minuten<br />
210 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
Wenn Kinder aus unterschiedlichen Herkunftsländern nach<br />
Deutschland kommen, bringen sie ihre Muttersprache und<br />
ihre persönliche Zuwanderungsgeschichte mit. Das Erlernen<br />
der deutschen Sprache stellt jedes Kind abhängig von seiner<br />
Muttersprache vor unterschiedliche Herausforderungen.<br />
Das Erleben von Aktivitäten und die Kommunikation<br />
in Gruppen – auch mit anfangs rudimentären<br />
Deutschkenntnissen – hat dabei eine wichtige soziale<br />
Aber Hallo e. V.<br />
Jugendkunstschule Werkstatt Alsdorf<br />
Alte Aachener Str. 2 (Eingang von der Eisenbahnstraße<br />
gegenüber der Haltestelle der Euregiobahn)<br />
52477 Alsdorf<br />
Angebotszeiten<br />
Angebotszeiten werden individuell vereinbart<br />
Ansprechpartner/in<br />
Alexander Müller-Hermes<br />
Aber Hallo e. V. – Jugendkunstschule<br />
Alte Aachener Straße 2 | 52477 Alsdorf<br />
Telefon 02404/20499<br />
info@aberhallo-ev.de<br />
www.aberhallo-ev.de<br />
52
Kunst und Kultur<br />
Jugendkunstschule in der Bleiberger Fabrik<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Die Jugendkunstschule bietet Kindern und Jugendlichen<br />
in der Bleiberger Fabrik einen Raum, in dem sie sich unter<br />
fachlicher Anleitung künstlerisch erproben und entwickeln<br />
können. Die Künstler*innen der Jugendkunstschule<br />
verfügen über eine hohe fachliche Kompetenz und jahrelange<br />
kunstpädagogische Erfahrung. Zentrales Ziel der<br />
Jugendkunstschulen ist die Förderung der künstlerischkulturellen<br />
Eigentätigkeit und Ausdrucksfähigkeit bei<br />
Kindern und Jugendlichen.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots:<br />
Malen – Zeichnen – Gestalten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 60<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 60<br />
Kurzbeschreibung<br />
Malen-Zeichnen-Gestalten bietet die Möglichkeit, sich<br />
intensiv mit einem Thema oder einer Technik zu beschäftigen<br />
und neue Gestaltungsmöglichkeiten zu entdecken.<br />
Unter fachlicher Anleitung und Begleitung unserer<br />
Künstler*innen werden Techniken gelernt und geübt. Die<br />
eigene künstlerische Ausdrucksfähigkeit wird herausgearbeitet<br />
und somit der Spaß an der Kunst geweckt. Themenbezogenes<br />
Arbeiten in den Fächern Kunst, Geschichte,<br />
Architektur und Literatur ist möglich. Detaillierte Angebotsinhalte<br />
können mit uns abgesprochen werden.<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
180 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Bleiberger Fabrik, Bleiberger Straße 2 | 52074 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
individuell vereinbar<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Werken und Formen mit<br />
Ton, Holz oder Pappmachée<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 60<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 60<br />
Kurzbeschreibung<br />
Werken und Formen bietet die Möglichkeit mit den Materialen<br />
Ton, Holz, Karton oder Pappmachée in verschiedenen<br />
Formaten zu arbeiten. Das Vermitteln von Techniken<br />
und das Erwecken der Kreativität der Kinder und<br />
Jugendlichen stehen im Mittelpunkt. Themenbezogenes<br />
Arbeiten in den Fächern Kunst, Geschichte, Architektur,<br />
Literatur, Mathematik und Physik ist möglich. Detaillierte<br />
Angebotsinhalte können mit uns abgesprochen werden.<br />
53
Kunst und Kultur<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
180 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Anderen stehen im Vordergrund. Das Arbeiten an einem<br />
gemeinsamen Projekt stärkt das Gemeinschaftsgefühl<br />
der Gruppe. Die Schulfächer Kunst, Geschichte, Literatur<br />
und Musik können in die Arbeit einbezogen werden.<br />
Detaillierte Angebotsinhalte können mit uns abgesprochen<br />
werden.<br />
Veranstaltungsort<br />
Bleiberger Fabrik, Bleiberger Straße 2 | 52074 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
individuell vereinbar<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
180 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Tanz und Theater<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 60<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 60<br />
Kurzbeschreibung<br />
Theater und Tanz als künstlerische Ausdrucksformen<br />
bieten vielfältige persönliche, soziale und künstlerische<br />
Erfahrungsmöglichkeiten. Improvisationen, spontanes<br />
Theaterspiel und szenische Textbearbeitung schulen<br />
nicht nur die körperliche Ausdrucksfähigkeit, sondern<br />
bieten neue Zugänge zu den jeweiligen Themen. Kinder<br />
und Jugendliche können wichtige Körpererfahrungen<br />
machen und ihre eigene körpersprachliche Wirkung<br />
ganz neu erleben. Emotionen werden dargestellt und<br />
nachempfunden, Rücksichtnahme und Respekt vor dem<br />
Bleiberger Fabrik, Bleiberger Straße 2 | 52074 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
individuell vereinbar<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Upcycling<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 60<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 60<br />
Kurzbeschreibung<br />
Upcycling ist seit vielen Jahren ein fester Begriff geworden.<br />
Das eigenständige entwerfen von Neuem unter<br />
Zuhilfenahme von alten, ausrangierten Gegenständen<br />
54
Kunst und Kultur<br />
vereint sich im Upcycling. Mit verschiedensten Materialien<br />
und durch die Phantasie und Kreativität angeregt entstehen<br />
in diesem Prozess interessante und nutzbare neue<br />
Alltagsgegenstände, die einen hohen Identifikationswert<br />
für die Kinder und Jugendlichen haben. Themenbezogenes<br />
Arbeiten in den Fächern Kunst, Geschichte, Architektur<br />
und Literatur ist möglich. Detaillierte Angebotsinhalte<br />
können mit uns abgesprochen werden.<br />
Veranstaltungsort<br />
Bleiberger Fabrik, Bleiberger Straße 2 | 52074 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
individuell vereinbar<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
180 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Ansprechpartner/in<br />
Axel Jansen<br />
Jugendkunstschule in der Bleiberger Fabrik<br />
Bleiberger Straße 2 | 52074 Aachen<br />
Telefon 02 41/8 20 64<br />
jugendkunstschule@bleiberger.de<br />
www.bleiberger.de<br />
55
Kunst und Kultur<br />
LEBENDIGE LESEKULT(O)UR<br />
Lebendige Lesekult(o)ur – Szenische Autorenlesung<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Seit 2011 bin ich mit meinen Geschichten auf Reisen. Ich<br />
schreibe Geschichten und mache Literatur erlebbar! In<br />
meinen Lesungen werden die Figuren zwischen den Buchdeckeln<br />
lebendig. Ist das „Kopfkino“ erst aktiviert, ist der<br />
nächste Schritt zum eigenen Lesen eine Kleinigkeit. Der<br />
Autor als Bindeglied zwischen Buch und Kind. Der Geschichtenerzähler,<br />
der die Geschichten auch erfunden hat.<br />
Die Kinder erfahren, dass der Schreiber ein Mensch ist, der<br />
es liebt die Geschichten zu erzählen (Angebot1) und auch<br />
gerne mit Kindern schreibt. (Angebot2) Eine die Fantasie<br />
anregende Alternative!<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Lebendige Lesekult(o)ur<br />
Szenische Autorenlesung<br />
An Grundschulen führe ich somit in der Regel zwei<br />
Lesungen durch, um ein altersgerechtes Programm zu<br />
gestalten.<br />
Dauer<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
70 Minuten<br />
70 Minuten<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Lesungen sind für das 1./2., 3./4. und 5./6. Schuljahr<br />
konzipiert. Mit kleiner Kulisse und Herzblut. Ich lese und<br />
erzähle die Geschichte und wir diskutieren darüber.<br />
Die Ideen treiben die Geschichte voran. Wichtige<br />
Themen wie beispielsweise Umwelt, Freundschaft,<br />
Werte im Allgemeinen spielen immer eine Rolle. In der<br />
Weihnachtszeit erzähle ich auch Weihnachtsgeschichten,<br />
die nicht traditionell, aber humorvoll sind und die<br />
Anspannung vor dem Fest nehmen sollen.<br />
Im Anschluss empfiehlt sich eine Schreibwerkstatt<br />
(Angebot 2) zum behandelten Thema, oder eine Bilderbuchwerkstatt<br />
im Kunstunterricht oder eine Kombination<br />
aus beidem oder ...<br />
Aula, Kunst-, Musik-, Ruheraum, Bücherei, Jugendherberge<br />
(Bitte keine „Strafräume“) ;)<br />
Die Gruppengröße pro Lesung ist auch variierbar, nach<br />
Absprache.<br />
Meine Lesung für das 1./2. Schuljahr ist ca. 50 Minuten,<br />
ab dem 3. Schuljahr ca. 60 Minuten lang.<br />
Angebotszeiten<br />
Schulzeiten; auch individuell, z. B. Lesenacht<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Lebendige Schreibkult(o)ur<br />
Kreative Erzähl- und Schreibwerkstatt<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
56
Kunst und Kultur<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
1. Einstieg: Wie kommt die Geschichte ins Buch?<br />
Aus dem Autorenleben geplaudert ...<br />
2. Denken - Erzählen - Schreiben - Lesen ...<br />
Wie „funktioniert“ Kreativität?<br />
3. Schreibimpuls: Kurze Schreibübung<br />
4. Themen, die Kinder und Jugendliche interessieren<br />
5. Schreibrunde mit Präsentation im Plenum<br />
6. Feedback: Lob hebt Texte in den Himmel!<br />
7. Schreibimpuls, Präsentation im Plenum und<br />
Feedbackrunde<br />
8. Elemente aus dem geschriebenen Text bearbeiten,<br />
verbessern, verändern.<br />
Im Erzähl- und Schreibprozess entstehen Fragen, die<br />
beantwortet werden wollen.<br />
Das Schreibhandwerk begleitet die Schreibwerkstatt<br />
stetig.<br />
Ziel: Selbstverständliches und selbständiges Schreiben<br />
und das mit wachsender Begeisterung!<br />
Veranstaltungsort<br />
Harmonischer Schreibort:<br />
Reizarmer Klassenraum,<br />
Musik- / Ruheraum<br />
Bibliothek<br />
Jugendherberge<br />
Angebotszeiten<br />
Während der Schulzeiten, indiv. Absprache möglich<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Ansprechpartner<br />
Claudia Satory-Jansen<br />
Aachener Str. <strong>12</strong>94 | 50859 Köln<br />
Telefon 02234/3894008<br />
claudia@satory-jansen.de<br />
www.claudias-bücherstern.de<br />
57
Kunst und Kultur<br />
LESETEPPICH<br />
Manuela Hantschel<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Erstlesebücher als Brücke zum selbständigen Lesen.<br />
Die Erstlesebücher sollen zum Lesen verlocken, spannende<br />
Geschichten erzählen und den Leselernprozess unterstützen.<br />
In der Werkstatt wird literarisches Erleben mit Hilfe<br />
kleinerer Aktionen und individueller Zugänge vertieft und<br />
zum Schreib-, Erzähl- oder Spielanlass genutzt. Zum Einsatz<br />
kommen aktuelle Erstlesebücher zu diesen Themen:<br />
Detektiv, Ritter, Fantasie, Steinzeit oder Freundschaft.<br />
Das literaturpädagogische Angebot bringt neue Bücher<br />
ins Klassenzimmer, weckt Lesefreude, baut Leseinteresse<br />
auf.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Klasse(n)Lektüre.<br />
Mit aktuellen Erstlesebüchern den Lesespaß<br />
entdecken.<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
der Gruppe und leitet daraus die entsprechenden<br />
Vermittlungsmethoden ab. Ein Zusammenspiel von<br />
Vorlesen, Lesen, Spielen mit Inhalten und Themen<br />
runden das Programm ab. Die Kinder werden befähigt,<br />
Empathie für die Protagonisten zu entwickeln und im<br />
Probehandeln die eigenen <strong>Stand</strong>punkte zu hinterfragen<br />
oder zu festigen.<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Veranstaltungsort<br />
90 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Förderung von Leseinteresse und Lesemotivation<br />
ist ein entscheidender Beitrag für die Entwicklung von<br />
Lesekompetenz. Geeignete Kinderbücher sind dafür<br />
eine ausschlaggebende Basis, da sie Leseerlebnisse und<br />
Leseerfolge ermöglichen.<br />
Die literarische Werkstatt ist so angelegt, dass<br />
die Kinder neugierig auf das Buch und damit das<br />
Lesen werden. Szenische Interpretationsverfahren,<br />
bildnerisch-künstlerische Darstellungsformen, Leseund<br />
Schreibspiele lassen die Zeilen zwischen den<br />
Buchdeckeln lebendig werden. Im Vordergrund steht das<br />
Leseerlebnis und dessen Vertiefung.<br />
Die Referentin richtet sich nach der Lesekompetenz<br />
In der Schule des Antragstellers<br />
Angebotszeiten<br />
Individuell nach Absprache<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Bilderlesen!<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
58
Kunst und Kultur<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 10<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Krimizeit im<br />
Klassenzimmer. Eine literarische Spurensuche!<br />
Kurzbeschreibung<br />
Diese Angebotsreihe wurde entwickelt, um Kindern<br />
von 3 – 6 Jahren positive Erfahrungen mit aktuellen<br />
Bilderbüchern zu vermitteln. Dabei werden Bücher<br />
und Methoden (u.a. Kamishibai) eingesetzt, die auch<br />
mehrsprachige Kinder zum Partizipieren anregen. Des<br />
Weiteren wird die Fantasie der Kinder gefördert, sie<br />
entwickeln Empathie und können die Geschichte mit<br />
eigenen Worten nacherzählen/nachspielen.<br />
Es bietet den Kindern ein vielfältiges Bücherangebot, um<br />
über kreative Methoden spielerische Zugänge zum Buch<br />
zu entdecken.<br />
So fördern Bilderbücher Konzentrationsvermögen,<br />
Urteilskraft und Sprachverhalten von Kindern.<br />
Ziele:<br />
• poetische Erfahrungen (z. B. Rhythmus, Reim,<br />
Lautmalerei und Wiederholung)<br />
• Verstehensprozesse anregen im Zusammenspiel von<br />
Text und Bild<br />
• Bildlesefähigkeiten erwerben<br />
• Perspektivenübernahme, Fremdverstehen entwickeln<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
60 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Mit Detektiv und Krimibüchern wird die Lesemotivation<br />
der Kinder auf kreativ anregende Weise angesprochen<br />
und gefördert. Dabei werden sie lesend zu Detektiven<br />
und verbessern ihre Lesefähigkeiten.<br />
Die interaktive Werkstatt bedient die Neugierde und<br />
Ermittlerlust der Kinder und will so die Freude am Lesen<br />
wecken. Mit aktuellen Titeln aus der Kinderliteratur finden<br />
die Kinder mit abwechslungsreichen und kreativen<br />
Methoden Zugänge zu einem literarischen Text, zu einer<br />
Figur oder zu einem besonderen Thema.<br />
Die Schüler und Schülerinnen erleben, was man alles mit<br />
Geschichten und Bildern erleben kann.<br />
Im Projektverlauf gibt es Geheimnisse zu entdecken,<br />
Spuren zu sichten, in die Rolle von Detektiven zu<br />
schlüpfen und sich lesend an der Aufklärung des Falls zu<br />
beteiligen.<br />
Veranstaltungsort<br />
In der Einrichtung des Antragstellers<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
90 Minuten<br />
Angebotszeiten<br />
nach individueller Absprache<br />
Veranstaltungsort<br />
in der Schule des Antragsstellers<br />
Angebotszeiten<br />
individuell mit dem Anbieter abzusprechen<br />
59
Kunst und Kultur<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Blind Date<br />
Angebotszeiten<br />
individuell nach Absprache<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Das Finden von interessierender Lektüre unterliegt<br />
manchen Zufällen. Umgekehrt können zufällig entdeckte<br />
Bücher ein vorher nicht da gewesenes Interesse wecken.<br />
In diesem Angebot werden aktuelle Titel auf besondere<br />
Weise präsentiert und fordern die Schüler*innen unterhaltsam<br />
zum Lesemarathon heraus.<br />
Empirische Erfahrungen verdeutlichen, dass sich die<br />
Wirksamkeit lesefördernder Maßnahmen erhöhen,<br />
wenn Schüler und Schülerinnen die Erfahrung machen<br />
können, dass das Lesen nicht nur von Schwierigkeiten,<br />
sondern auch von Gratifikationen begleitet ist und dass<br />
es in der jeweiligen Lerngruppe wertgeschätzt wird.<br />
Aktuelle Titel der KJL werden den Schülern und<br />
Schülerinnen entweder in verpackter Form oder über die<br />
Selektion von Cover, Klapptext und Titel vorgestellt. In<br />
einem unterhaltsamen Auswahlverfahren entscheiden<br />
die Teilnehmer*innen über Vorlieben, Vorurteile und<br />
Interessen.<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
90 Minuten<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots: Nah und Fern<br />
Ortsveränderungen in der aktuellen<br />
Jugendliteratur<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Kinder und Jugendliche sind unterwegs zum Erwachsenwerden<br />
und gehen dabei verschiedene (Um) Wege.<br />
Protagonisten reisen mit und ohne Ziel, hauen ab, sind<br />
auf der Flucht, kommen an und suchen nach Antworten<br />
auf die großen Fragen oder einfach nur einen Platz zum<br />
Bleiben. Im Buch könnten sich Leser und Protagonisten<br />
treffen.<br />
Der Workshop betrachtet einen ausgewählten Titel aus<br />
der aktuellen Jugendliteratur unter den Aspekten des<br />
Unterwegsseins und des Ankommens.<br />
Literaturpädagogische Methoden vertiefen das Leseerlebnis,<br />
schaffen Zugänge zu den Protagonisten und<br />
ermöglichen durch Perspektivwechsel Fremdverstehen<br />
und Empathie.<br />
Ziel ist die Vermittlung von Leseinteresse.<br />
Veranstaltungsort<br />
In der Schule des Antragsstellers<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
60
Kunst und Kultur<br />
Veranstaltungsort<br />
In der Schule des Antragsstellers<br />
Angebotszeiten<br />
nach individueller Absprache mit dem Anbieter<br />
Ansprechpartner/in<br />
Manuela Hantschel<br />
Agentur Leseteppich<br />
Rathausstrasse 37A | 52072 Aachen<br />
Telefon: 0241/93678261<br />
manuela.hantschel@t-online.de<br />
61
Kunst und Kultur<br />
Ludwig Forum für Internationale Kunst<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Ludwig Forum für Internationale Kunst ist ein Haus<br />
für die Kunst der Gegenwart und gründet auf der Sammlung<br />
von Peter und Irene Ludwig. Sie umfasst Hauptwerke<br />
der Pop-Art, des Fotorealismus und der internationalen<br />
Kunstströmungen vom Beginn der sechziger Jahre bis<br />
heute. Wechselausstellungen mit historischen und aktuellen<br />
Positionen ergänzen das Programm. Darüber hinaus<br />
vermitteln unterschiedliche Veranstaltungen und museumspädagogische<br />
Aktivitäten ein lebendiges Bild zeitgenössischer<br />
Kunst.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots:<br />
Themenführung mit Kreativprogramm<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 15<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Bei einer altersgerechten Führung werden ausgewählte<br />
Werke der Sammlung oder einer Sonderausstellung<br />
vorgestellt. Unter der Inspiration des Gesehenen wird<br />
anschließend in der Werkstatt künstlerisch-praktisch<br />
gearbeitet.<br />
Mögliche Techniken der praktischen Arbeit: Zeichnen<br />
und Malen, Skulptur und Plastik, Collage, Ton.<br />
Veranstaltungsort<br />
Ludwig Forum für Internationale Kunst Aachen<br />
Jülicherstraße 97 – 109<br />
52070 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Dienstag bis Freitag jeweils zwischen 10.00 – 17.00 Uhr<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Themenführung<br />
mit Kreativprogramm<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 15<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Bei einer altersgerechten Führung werden ausgewählte<br />
Werke der Sammlung oder einer Sonderausstellung<br />
vorgestellt. Unter der Inspiration des Gesehenen wird<br />
anschließend in der Werkstatt künstlerisch-praktisch<br />
gearbeitet.<br />
Mögliche Techniken der praktischen Arbeit: Zeichnen<br />
und Malen, Skulptur und Plastik, Collage, Ton.<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
62
Kunst und Kultur<br />
Veranstaltungsort<br />
Ludwig Forum für Internationale Kunst Aachen<br />
Jülicherstraße 97 – 109<br />
52070 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Dienstag bis Freitag jeweils zwischen 10.00 – 17.00 Uhr<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Themenführung<br />
mit Kreativprogramm<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 15<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Veranstaltungsort<br />
Ludwig Forum für Internationale Kunst Aachen<br />
Jülicherstraße 97 – 109<br />
52070 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Dienstag bis Freitag jeweils zwischen 10.00 – 17.00 Uhr<br />
Kurzbeschreibung<br />
Bei einer altersgerechten Führung werden ausgewählte<br />
Werke der Sammlung oder einer Sonderausstellung<br />
vorgestellt. Unter der Inspiration des Gesehenen wird<br />
anschließend in der Werkstatt künstlerisch-praktisch<br />
gearbeitet.<br />
Mögliche Techniken der praktischen Arbeit: Zeichnen und<br />
Malen, Skulptur und Plastik, Collage, Ton.<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Themenführung<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 15<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
63
Kunst und Kultur<br />
Kurzbeschreibung<br />
Bei einer altersgerechten Führung werden ausgewählte<br />
Werke der Sammlung oder einer Sonderausstellung<br />
vorgestellt.<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
60 Minuten<br />
60 Minuten<br />
60 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Ludwig Forum für Internationale Kunst Aachen<br />
Jülicherstraße 97 – 109 | 52070 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Dienstag bis Freitag jeweils zwischen 10.00 – 17.00 Uhr<br />
Kurzbeschreibung<br />
Bei einer altersgerechten Führung werden ausgewählte<br />
Werke der Sammlung oder einer Sonderausstellung<br />
vorgestellt.<br />
Dauer<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots: Themenführung<br />
Kita und Schule:<br />
Schule Weiterführend:<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Veranstaltungsort<br />
Ludwig Forum für Internationale Kunst Aachen<br />
Jülicherstraße 97 – 109<br />
52070 Aachen<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Angebotszeiten<br />
Dienstag bis Freitag jeweils zwischen 10.00 – 17.00 Uhr<br />
Ansprechpartner/in<br />
Petra Kather und Dr. Karoline Schröder<br />
Ludwig Forum für Internationale Kunst Aachen<br />
Jülicherstraße 97-109<br />
Telefon +49 241/1807-115<br />
museumsdienst@mail.aachen.de<br />
www.ludwigforum.de<br />
64
Kunst und Kultur<br />
MONSCHAU FESTIVAL GGMBH<br />
Kinderoper und 20. Jubiläum<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Monschau Festival findet seit 2000 jährlich in den<br />
Sommerferien auf der Burg Monschau als Open Air Veranstaltung<br />
statt. Zum Programm gehören z. B. Oper,<br />
Operette, Musical und auch die jährliche Kinderoper. Insbesondere<br />
die Kinderoper, aber auch die anderen Veranstaltungen<br />
tragen als außerschulischer Lernort zur kulturellen<br />
Bildung von Kindern und Jugendlichen bei. Die<br />
Patenschaft der StädteRegion Aachen für die Aufführungen<br />
der jährlichen Kinderopern soll allen Kindern den<br />
Zugang zu diesem Bildungsangebot ermöglichen.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots:<br />
Monschau Festival – Kinderoper – Ermäßigte<br />
Karten Kinderoper – Freikarten Kinderoper –<br />
Vergünstigungen für alle Veranstaltungen<br />
des Monschau Festivals: Jugendticket Rabatt<br />
50 %, Familienkarteninhaber der Städteregion<br />
Aachen Rabatt 50 % auf den jeweiligen<br />
Eintrittspreis<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 15<br />
Maximalanzahl KiTa: 45<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Nachmittags-Veranstaltung Kinderoper beginnt<br />
in der Regel um 14.00 Uhr, endet um 16.00 Uhr. Zur<br />
Beaufsichtigung (kleiner Kinder) ist zusätzlich Personal<br />
der Stadt Monschau im Einsatz. Da die Veranstaltungen in<br />
den Ferien statt finden, müssen die Veranstaltungen von<br />
Schulklassen noch im Schulhalbjahr gebucht werden.<br />
Eltern können ihren Kindern Karten kaufen und sie bei<br />
der Veranstaltung der Kinderoper zu einem günstigen<br />
Preis begleiten.<br />
Eintritt Abendveranstaltungen siehe Eintrittspreise<br />
der jeweiligen Veranstaltungen mit 50 % Rabatt –<br />
Vergünstigung für Jugendliche, Schüler, Studenten und<br />
Teilnehmer des Bundesfreiwilligendienstes.<br />
Zeitraum <strong>2019</strong>: Monschau Festival: 16.08. – 25.08.<strong>2019</strong> –<br />
Termin Kinderoper: 20.08.<strong>2019</strong><br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
210 Minuten<br />
Burg Monschau, Open Air im Burginnenhof mit imposanter<br />
Bühne/Tribüne, 1.130 Sitzplätze<br />
Angebotszeiten<br />
Saisonales Angebot: 2. Hälfte der Sommerferien<br />
Ansprechpartner/in<br />
Helmut Lanio, Geschäftsführer<br />
Monschau Festival gGmbH<br />
Kirchstraße 18 | 52156 Monschau<br />
Helmut Lanio 0160 97371139 oder<br />
Rolf Kaulard 02472 8028060<br />
info@monschau-festival.de oder helmut@lanio.de<br />
www.monschau-festival.de<br />
65
Kunst und Kultur<br />
Museum Zinkhütter Hof<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Mobilität<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Kinder und Jugendlichen machen eine Biparcour-<br />
Rallye mit Tablets zum Thema Mobilität in der Region.<br />
Dauer<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis Freitags ganztägig<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Experimentierwerkstatt<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Forum, Museum Zinkhütter Hof<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 25<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Zu Beginn findet eine kurze Museumsführung statt, anschließend<br />
wird ein Chaosspiel (dabei Laufen die Kinder<br />
durch das Museum, suchen Zahlenkärtchen und beantworten<br />
Fragen zur vorherigen Führung) und abschließend<br />
können sie die Experimentierwerkstatt selbstständig Erleben,<br />
die über 20 Stationen zu physikalischen Phänomenen<br />
bietet.<br />
66
Kunst und Kultur<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Forum, Museum Zinkhütter Hof<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis Freitags ganztägig<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Münzgießen<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
halbiert (max. 14 Personen pro Gruppe). Während die<br />
erste Gruppe gießt, durchläuft die andere Gruppe<br />
die Rallye, nach knapp zwei Stunden wird getauscht<br />
(geeigntet für unbegleitete Flüchtlinge und IFK - max.<br />
Gruppengröße von <strong>12</strong> Personen).<br />
Dauer<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
210 Minuten<br />
210 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
Selbstständiges Herstellen einer Messingmünze im<br />
Sandgußverfahren und Durchführung einer Metall-<br />
Rallye im Museum zur Metallkunde. Die Klassen werden<br />
Forum, Museum Zinkhütter Hof<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis Freitags, ganztägig, nach Absprache.1<br />
Ansprechpartner/in<br />
Petra Grüttemeier<br />
Museum Zinkhütter Hof<br />
Cockerillstr. 90<br />
Telefon 02402/9031310<br />
petra.gruettemeier@museumstolberg.de<br />
www.zinkhuetterhof.de<br />
67
Kunst und Kultur<br />
MUSIKPÄDAGOGIK<br />
Moses Christoph – Trommeln und andere Percussionsinstrumente<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 10<br />
Mindestanzahl Schule: 10<br />
Maximalanzahl Schule: 15<br />
Kurzbeschreibung<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
In meinem Angebot möchte ich allen Interessenten einen<br />
kleinen musikalischen Einblick in traditionelle Musik<br />
verschiedener Kulturen aus Afrika geben. Zu meinem<br />
Reportoire gehört das Erlernen von Grundschlägen auf<br />
der Trommel, die Vorstellung verschiedener afrikanischer<br />
Perkussionsinstrumente und traditionelle Lieder und Bewegungspiele.<br />
Je nach Altersstufe wird mein Programm<br />
individuell angepasst.<br />
1. Vorstellung von verschiedenen<br />
Perkussionsinstrumenten<br />
2. Vorstellung der Trommel/ schlag Möglichkeiten<br />
3. einfache rythmische Spiele<br />
4. eventuell: rhythmisches Zusammenspiel<br />
5. Bewegungspiele und Lieder<br />
6. Abschluss: Trommelkreis<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots:<br />
Trommeln – Geschichten aus Afrika<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
45 Minuten<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Veranstaltungsort<br />
Kita oder Schule<br />
Angebotszeiten<br />
Nach Absprache<br />
Ansprechpartner/in<br />
Moses Christoph<br />
MOSESMUSIK<br />
Kapitelstraße 17 | 52066 Aachen<br />
Telefon 0163/6828500<br />
moses@mosesmusik.de<br />
www.trommelkurse.info<br />
68
Kunst und Kultur<br />
MUSIKPÄDAGOGIK<br />
Yann Le Roux<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Yann Le Roux (*1972) ist als Musiker, Schlagzeuger und<br />
Perkussionist erfolgreich seit Jahren auf den Bühnen und<br />
in den Schulen der Region unterwegs.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Cajon Class<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 20<br />
Kurzbeschreibung<br />
Cajons werden zur Verfügung gestellt. Nach dem<br />
Aufbau und einer kleinen Vorstellungsrunde werden<br />
erste Rhythmen durch Vor- und Nachspiel erlernt.<br />
Diese werden anhand von Silbensprache und eines<br />
universellen Rhythmussystems in klassischen Rock- und<br />
Popgrooves vertieft. Feinheiten werden in 2er Gruppen<br />
ausgearbeitet um sie dann gemeinsam mit der ganzen<br />
Gruppe in einem Ensemblestück anzuwenden.<br />
In der „Cajon Class“ können je nach individuellen<br />
Fähigkeiten grundlegende Spieltechniken, Rhythmen<br />
zur Begleitung von Kinderliedern, Pop- und Rocksongs<br />
oder auch rhythmisch komplexere Strukturen, wie<br />
zum Beispiel Flamenco Rhythmen, auf der Cajon<br />
erlernt werden. Ohne Notenkenntnisse können die<br />
Teilnehmer mit einfacher Silbensprache direkt an der<br />
Cajon lostrommeln und erste Erfahrungen mit der Cajon<br />
sammeln. Fortgeschrittene Spieler können in der Cajon<br />
Class im Zusammenwirken verschiedener Stimmen des<br />
Ensembles bereits Erlerntes anwenden und vertiefen.<br />
69
Kunst und Kultur<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
90 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Bei entsprechender Infrastruktur und Ausstattung findet<br />
der Workshop an der jeweiligen Kita/Schule statt. Auf<br />
Wunsch kann der Workshop auch in den Räumlichkeiten<br />
der privaten Musikschule “MuFab”, Grüner Weg 28, in Aachen<br />
stattfinden.<br />
Angebotszeiten<br />
Mo/Mi/Fr 9.00 – 14.00 Uhr, oder nach Absprache<br />
Kurzbeschreibung<br />
Als Drumline wird ein musikalisches Ensemble aus<br />
Schlagzeugern bezeichnet, welches oft Teil einer<br />
Marching Band ist. Meistens gibt es neben Snare Drums<br />
auch noch Bass Drums, Tenor Drums und Becken.<br />
Traditionelle Marschmusik wird hier bearbeitet und mit<br />
diversen Tricks, Showelementen ausgeschmückt.<br />
Allerdings braucht es hierfür nicht unbedingt teure<br />
Instrumente! Ein Drumline kann man genauso auf<br />
Alltagsgegenständen spielen lassen. Stühle, Tische,<br />
Geländer, Eimer, Fußboden....Alles was wir brauchen sind<br />
ein paar Drumsticks.<br />
Dauer<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots:<br />
Drumline – Marching Drums<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
90 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Bei entsprechender Infrastruktur und Ausstattung findet<br />
der Workshop an der jeweiligen Schule statt. Auf Wunsch<br />
kann der Workshop auch in den Räumlichkeiten der privaten<br />
Musikschule “MuFab”, Grüner Weg 28, in Aachen<br />
stattfinden.<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 25<br />
Angebotszeiten<br />
Mo/Mi/Fr 9.00 – 14.00 Uhr, oder nach Absprache<br />
Ansprechpartner/in<br />
Yann Le Roux<br />
Frankenberger Straße 18<br />
Telefon 0049 157/73306972<br />
info@yannleroux.de<br />
www.yannleroux.de<br />
70
Kunst und Kultur<br />
Yann Le Roux & Heiko Wätjen<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Yann Le Roux (*1972) und Heiko Wätjen (*1979) sind als<br />
Musiker erfolgreich seit Jahren gemeinsam auf den Bühnen<br />
und in den Schulen der Region unterwegs.<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Band For Beginners<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 15<br />
Kurzbeschreibung<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
90 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Im Workshop „Band for beginners“ können Kinder und Jugendliche<br />
verschiedener Altersstufen erfahren, wie man<br />
auch ohne bzw. mit geringen Vorkenntnissen mit den Instrumenten<br />
einer Pop/Rock-Band (Schlagzeug, Bass, Gitarre,<br />
Keyboard, Percussion) zusammen musizieren kann. Durch<br />
das Zusammenwirken der verschiedenen Instrumente einer<br />
Band, die von den Teilnehmern im Rotationsverfahren<br />
gespielt werden, lernen die Jugendlichen die Musik aus<br />
verschiedenen Blickwinkeln kennen und erfahren gleichzeitig<br />
Grundelemente des Bandspiels und musikalischer<br />
Strukturen direkt in der Praxis. Das Programm wir jeweils<br />
individuell nach den Fähigkeiten und Bedürfnissen der<br />
entsprechenden Gruppen gestaltet.<br />
Veranstaltungsort<br />
Bei entsprechender Infrastruktur und Ausstattung findet<br />
der Workshop an der jeweiligen Schule statt. Auf Wunsch<br />
kann der Workshop auch in den Räumlichkeiten der privaten<br />
Musikschule “MuFab”, Grüner Weg 28, in Aachen<br />
stattfinden.<br />
Angebotszeiten<br />
Mo/Mi/Fr 9.00 – 14.00 Uhr, oder nach Absprache<br />
Ansprechpartner/in<br />
Yann Le Roux<br />
Frankenberger Straße 18<br />
Telefon 0049 157/73306972<br />
info@yannleroux.de<br />
www.yannleroux.de<br />
71
Kunst und Kultur<br />
Musikschule der Stadt Aachen<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Eine Instrumentalpädagogin wird die Kinder altersgerecht<br />
in die Zauberwelt der Blockflötenklänge entführen.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots:<br />
„Zauberflöte - Flötenzauber“<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: <strong>12</strong><br />
Maximalanzahl KiTa: 15<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Unsere Lehrkraft kommt vormittags zu Ihnen in die<br />
Einrichtung/Schule und unterrichtet die Kinder in der<br />
Großgruppe bzw. im Klassenverband. Sollte es nicht<br />
vorhanden sein, wird das erforderliche Instrumentarium<br />
mitgebracht.<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: „Schlag auf Schlag“<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
„Schlag auf Schlag“ ist ein Rhythmuskurs mit dem Ziel,<br />
auf Originalinstrumenten sowohl brasilianische (Samba-<br />
Batucada) als auch karibische Rhythmen (Cha-Cha,<br />
Merengue o.ä.) zu vermitteln.<br />
Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich, da über Laute<br />
(Vocussion), Bewegung und Bodypercussion der richtige<br />
Umgang mit Rhythmus erlernt wird. Das Lernniveau kann<br />
problemlos der Gruppe angepasst werden und ist daher<br />
auch als integratives Angebot angelegt.<br />
Unsere Lehrkraft kommt vormittags zu Ihnen in die<br />
Schule und unterrichtet die Kinder in der Großgruppe.<br />
Sollte es nicht vorhanden sein, wird das erforderliche<br />
Instrumentarium mitgebracht.<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
240 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Veranstaltungsort<br />
Musikschule der Stadt Aachen oder Ihre Einrichtung/<br />
Schule<br />
Angebotszeiten<br />
Vormittags (individuelle Terminabsprache)<br />
Musikschule der Stadt Aachen oder Ihre Schule<br />
Angebotszeiten<br />
Vormittags (individuelle Terminabsprache)<br />
72
Kunst und Kultur<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: „Bodypercussion“<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Klanggesten aktiviert wird, wobei die einzelnen<br />
Körperteile jeweils in einer anderen Klangfarbe „klingen“.<br />
In den letzten Jahren erfreut sich Bodypercussion immer<br />
größerer Beliebtheit – vor allem bei Kindern. Sie eignet<br />
sich hervorragend als elementares Rhythmustraining.<br />
Unsere Lehrkraft kommt vormittags zu Ihnen in die<br />
Schule und unterrichtet die Kinder in der Großgruppe<br />
oder im Klassenverband.<br />
Gruppengrößen<br />
Dauer<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
Veranstaltungsort<br />
Bodypercussion ist eine Methode des Erlernens von<br />
rhythmischer Sicherheit und der Erkundung von<br />
Rhythmen, zu der man keine Instrumente und kein<br />
Notenmaterial benötigt. Sie fördert die ganzheitliche<br />
Erfahrung von Rhythmus (Körper, Gefühl, Geist und<br />
Intellekt). Der Körper ist das Instrument, das durch<br />
Musikschule der Stadt Aachen oder Ihre Schule<br />
Angebotszeiten<br />
Vormittags (individuelle Terminabsprache)<br />
73
Kunst und Kultur<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: „Songs for kids“<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: <strong>12</strong><br />
Maximalanzahl KiTa: 15<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Pop-, Spaß- und Bewegungslieder<br />
Wir singen alles, was gefällt, und lernen den Umgang mit<br />
unserer Stimme.<br />
Für Kinder ab zwei Jahre vor Einschulung<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots:<br />
„Popchor“<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Moderne Arrangements, eigene Texte und Choreographien<br />
der SchülerInnen, Rap, Beatboxen, Stimmtechnik,<br />
Gehörbildung und eine große Portion Zusammengehörigkeitsgefühl!<br />
Unsere Lehrkraft kommt vormittags zu Ihnen in die Schule<br />
und unterrichtet die Jugendlichen im Klassenverband<br />
oder klassenübergreifend.<br />
Unsere Lehrkraft kommt vormittags zu Ihnen in die<br />
Einrichtung/Schule und unterrichtet die Kinder in der<br />
Großgruppe bzw. im Klassenverband.<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Musikschule der Stadt Aachen oder Ihre Schule<br />
Veranstaltungsort<br />
Angebotszeiten<br />
Musikschule der Stadt Aachen oder Ihre Einrichtung/<br />
Schule<br />
Vormittags (individuelle Terminabsprache)<br />
Angebotszeiten<br />
Vormittags (individuelle Terminabsprache)<br />
74
Kunst und Kultur<br />
Ansprechpartner/in<br />
Kerstin Schreiber<br />
Musikschule der Stadt Aachen<br />
Blücherplatz 43 | 52058 Aachen<br />
Telefon 0241-432-38950 oder 0241-432-38961<br />
musikschule@mail.aachen.de oder<br />
kerstin.schreiber@mail.aachen.de<br />
www.musikschule-stadtaachen.de<br />
75
Kunst und Kultur<br />
Musikschule der Stadt Eschweiler<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Im Jahre 1969 wurde die Musikschule der Stadt Eschweiler<br />
als kommunale Einrichtung gegründet. Seither ist sie ein<br />
fester Bestandteil des gesellschaftlichen und kulturellen<br />
Lebens in Eschweiler. Die Musikschule möchte all denen<br />
ihre Leistungen anbieten, die Interesse an der Musik haben<br />
und ein Instrument erlernen, Gesangsunterricht nehmen<br />
oder aber auch Grundlagen des Komponierens und Arrangierens<br />
für ihre jeweiliege musikalische Ambition erlernen<br />
wollen.<br />
Kontakt:<br />
Musikschule der Stadt Eschweiler<br />
Johannes‐Rau‐Platz 1<br />
52249 Eschweiler<br />
Sekretariat im Rathaus, Zimmer 110<br />
Frau Wettig<br />
Tel.: 02403/71‐368<br />
Fax: 02403/60999‐257<br />
E‐Mail: musikschule@eschweiler.de<br />
Mo. – Fr.: 08:30 Uhr – <strong>12</strong>:00 Uhr<br />
Do.: 14:00 Uhr – 17:45 Uhr<br />
Musikalischer Leiter: Christian Guth<br />
Verwaltungsleiterin: Petra Seeger<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Musikalische<br />
Früherziehung für Kindergartenkinder<br />
ab 3 Jahren<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
www.eschweiler.de<br />
45 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Veranstaltungsort<br />
Kindergarten<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 10<br />
Angebotszeiten<br />
Nach Absprache mit der Kursleiterin<br />
Kurzbeschreibung<br />
Musik im Kindergarten, Frühling, Sommer, Herbst und<br />
Winter<br />
Hören-Singen-Bewegen-Klingen<br />
Klangstraße-Sing mit mir- Spiel mit mir<br />
Ich<br />
interessiere mich für das Angebot<br />
der Musikschule Eschweiler<br />
und bitte um Zusendung entsprechender<br />
Unterlagen:<br />
Ansprechpartner/in<br />
Gerda Wettig<br />
Musikschule der Stadt Eschweiler<br />
Johannes-Rau-Platz 1 | 52249 Eschweiler<br />
Telefon 02403/71368<br />
musikschule@eschweiler.de<br />
www.eschweiler.de<br />
Kontakt:<br />
Musikschule der Stadt Eschweiler<br />
Frau Schürmann<br />
Zimmer 109<br />
montags – freitags 8.30 – <strong>12</strong>.00 Uhr<br />
Johannes-Rau-Platz 1<br />
52249 Eschweiler<br />
Tel.: 02403/71368<br />
E-Mail:<br />
musikschule@eschweiler.de<br />
‣ Fach:____________________<br />
‣ Name:___________________<br />
‣ Anschrift:________________<br />
__________________________<br />
‣ Tel::____________________<br />
‣ E-Mail:__________________<br />
76
Kunst und Kultur<br />
Stadtarchiv Aachen<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Stadtarchiv Aachen verwahrt als Gedächtnis der Stadt<br />
Originalunterlagen aus 1000 Jahren Stadtgeschichte. Wir<br />
sind eine moderne Forschungseinrichtung, die jedem Interessierten<br />
offen steht. Als außerschulischer Lernort bieten<br />
wir die Möglichkeit, Geschichte anhand von Originalen<br />
begreifbar zu machen und so den schulischen Lernstoff<br />
lokalgeschichtlich anzureichern.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Was macht eigentlich ein<br />
Stadtarchiv? – Blick hinter die Kulissen<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 10<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Führung durch Lesesaal, Magazine und Werkstatt mit der<br />
Möglichkeit, sich Originalquellen zur Stadtgeschichte anzusehen,<br />
außerdem gehen wir auf die Fragen ein: Was ist<br />
ein Archiv?, Was ist die Aufgabe eines Archivs? Wie wird<br />
Stadtgeschichte bewahrt? Welche Berufsfelder sind im<br />
Archiv vertreten?<br />
Die Quellen können thematisch passend zum aktuellen<br />
Lernstoff ausgewählt werden.<br />
Veranstaltungsort<br />
Stadtarchiv Aachen<br />
Nadelfabrik<br />
Reichsweg 30<br />
52068 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Flexibel<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Das Kriegsende in Aachen<br />
(September 1944 – Mai 1945)<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Führung durch Lesesaal, Magazine und Werkstatt,<br />
anschließend Stationenlernen, bei dem das Kriegsende<br />
in Aachen 1944 anhand von Originalquellen bearbeitet<br />
wird, z. B. anhand der Themen Evakuierung, Jugendliche<br />
und Schulalltag, Alltagsleben und Wiederaufbau.<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Dauer<br />
Veranstaltungsort<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
45 Minuten<br />
60 Minuten<br />
90 Minuten<br />
Stadtarchiv Aachen<br />
Nadelfabrik<br />
Reichsweg 30<br />
52068 Aachen<br />
77
Kunst und Kultur<br />
Angebotszeiten<br />
Flexibel<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Aachen 1933–1939<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Veranstaltungsort<br />
Stadtarchiv Aachen<br />
Nadelfabrik<br />
Reichsweg 30<br />
52068 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Flexibel<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Führung durch Lesesaal, Magazine und Werkstatt,<br />
anschließend Stationenlernen, bei dem verschiedene<br />
Aspekte der Zeit der Machtergreifung in Aachen<br />
beleuchtet werden, u. a. Jugend im Nationalsozialismus<br />
und jüdische Bevölkerung.<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Eisenbahngeschichte<br />
Modul für Sek. I<br />
Modul für Sek. II<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
78
Kunst und Kultur<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Kurzbeschreibung<br />
Führung durch Lesesaal, Magazine und Werkstatt,<br />
anschließend Stationenlernen, bei dem die Rolle der<br />
Eisenbahn als Motor der Industrialisierung im Mittelpunkt<br />
steht.<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
Stadtarchiv Aachen<br />
Nadelfabrik<br />
Reichsweg 30<br />
52068 Aachen<br />
90 Minuten<br />
Führung durch Lesesaal, Magazine und Werkstatt,<br />
anschließend Stationenlernen, bei dem die Auswirkungen,<br />
die die zwanzigjährige Zugehörigkeit unserer Region zu<br />
Frankreich auf die Gesellschaft sowie die Wirtschafts- und<br />
Sozialgeschichte hatte, im Fokus steht.<br />
Zum Angebot Tabletrallye: Die Tablets sind im Archiv<br />
vorhanden.<br />
Dauer<br />
Angebotszeiten<br />
Flexibel<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots:<br />
Aachen in französischer Zeit :<br />
Tabletrallye mit der Biparcours-App für Sek. I<br />
Stationenlernen für Sek II.<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
Stadtarchiv Aachen<br />
Nadelfabrik<br />
Reichsweg 30<br />
52068 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Flexibel<br />
100 Minuten<br />
Ansprechpartner/in<br />
Friederike Tiedeken<br />
Stadtarchiv Aachen<br />
Reichsweg 30 | 52068 Aachen<br />
Telefon 0241/4324974<br />
friederike.tiedeken@mail.aachen.de<br />
www.stadtarchiv-aachen.de<br />
79
Kunst und Kultur<br />
Stadt- und Gemeindebibliotheken der StädteRegion Aachen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Teilnehmerzahl individuell vereinbar<br />
Für Kindergarten- und Vorschulkinder:<br />
• spielerisches Entdecken der Bibliothek für die Kleinsten<br />
mit Bilderbuchkino, Bilderbuchpräsentationen,<br />
Kamishibai, Vorleseaktionen z. T. unter Einsatz von<br />
Lesepaten, Einführungen thematisch nach Wunsch,<br />
individuell zusammengestellte Medienboxen (Bücher,<br />
CDs, CD-ROMs, Sach-DVDs, DVDs) zur Nutzung<br />
vor Ort in den Einrichtungen.<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Alle Stadt- und Gemeindebibliotheken sind öffentliche<br />
Einrichtungen der Städte und Gemeinden, die der Kultur,<br />
Bildung, Information und Freizeitgestaltung dienen.<br />
Besonders im Kinder- und Jugendbereich fühlen sie sich<br />
verpflichtet, Lese-, Informations- und Methodenkompetenz<br />
zu fördern als Grundvoraussetzung für ein erfolgreiches<br />
Leben – ob in Schule, Studium, Beruf oder privat.<br />
Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund<br />
wird die Integration erleichtert.<br />
Das verbessert für den Einzelnen Chancengleichheit und<br />
Zukunftsfähigkeit und fördert verantwortliches Handeln<br />
in unserer Demokratie.<br />
Für Grundschüler, Schüler weiterführender Schulen und<br />
Jugendliche:<br />
• aktive und thematisch unterschiedliche Führungen,<br />
Orientierungsrallyes (auch digital), Leseförderprojekt<br />
Antolin, Medienboxen (s.o.), Recherchetrainings, Nutzung<br />
von Online-Datenbanken, unterrichtsbegleitende<br />
Literatur (Lernhilfen, Lexika, Interpretationen<br />
etc.), Unterricht in der Bibliothek, Hausaufgaben in<br />
der Bibliothek, Lesungen, Theaterstücke, Sommer-<br />
LeseClub und andere Sommerlese-Aktionen, weitere<br />
Veranstaltungen.<br />
Dauer<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Bibliotheksführungen<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
60 Minuten<br />
60 Minuten<br />
60 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Veranstaltungsort<br />
Adressen, Kontakte und Ansprechpartner vor Ort in den<br />
jeweiligen Städten und Gemeinen. Nach Absprache sind<br />
Termine vor Ort in Ihren Einrichtungen möglich. s. Anlage<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 5<br />
Maximalanzahl KiTa: 35<br />
Angebotszeiten<br />
Während d. Öffnungszeiten bzw. nach Vereinbarung<br />
80
Kunst und Kultur<br />
Ansprechpartner/in<br />
Stadtbibliothek Aachen<br />
Couvenstraße 15 • 52058 Aachen,<br />
Tel.: 0241 / 432 38 000<br />
manfred.sawallich@mail.aachen.de<br />
www.Stadtbibliothek-aachen.de<br />
Führungen nach Vereinbarung<br />
Ansprechpartnerinnnen:<br />
Kindergarten/Vorschule/Grundschule<br />
Frau Helma Dittrich, Tel.: 0241/4791-200<br />
Schüler/innen Sek I und II<br />
Frau Monika Gottwald, Tel.: 0241/4791-130<br />
Öffnungszeiten der Zentralbibliothek:<br />
di, mi, fr von 11.00 Uhr bis 18 Uhr<br />
do von 13.00 Uhr bis 19.00 Uhr<br />
sa von 10.00 Uhr bis 14.00 Uhr<br />
Stadtbücherei Alsdorf<br />
Denkmalplatz | 52477 Alsdorf<br />
Leitung: Frau Heike Kraemer<br />
Telefon 0 24 04/9 39 50<br />
heike.kraemer@alsdorf.de<br />
stadtbuecherei@alsdorf.de<br />
Während der publizierten Öffnungszeiten<br />
der Haupt- und Nebenstelle, aber auch nach<br />
Absprache zu gewünschten Terminen<br />
Stadtbücherei Baesweiler<br />
Burgstraße 16 | 52499 Baesweiler<br />
Dipl.-Bibl. Elke Tetz,<br />
Telefon 02401 / 7944 und 895644<br />
elke.tetz@stadt.baesweiler.de<br />
www.baesweiler.de -> Stadtbücherei<br />
Individuelle Terminvereinbarung für besondere<br />
Angebote, ansonsten zu den Öffnungszeiten:<br />
Dienstags von 14.00 Uhr bis 19.30 Uhr, mittwochs<br />
von 10.00 Uhr bis <strong>12</strong>.00 Uhr, donnerstags von<br />
14.00 Uhr bis 18.00 Uhr, freitags von 10.00 Uhr bis<br />
<strong>12</strong>.00 Uhr und von 14.00 Uhr bis 18.00 Uhr, samstags<br />
von 10.00 Uhr bis 13.00 Uhr.<br />
Wöchentliche öffentliche Angebote erfragen Sie bitte<br />
in der Stadtbücherei.<br />
Stadtbücherei Eschweiler<br />
Johannes-Rau-Platz 1<br />
Dipl. Bibl. Michaele Schmülling-Kosel (Ltg. Stadtbücherei),<br />
Frau Ingrid Nicoleitzik (stv. Ltg. Stadtbücherei)<br />
und Frau Moritz (Führungen)<br />
Telefon 0 24 03/71-310<br />
michaele.schmuelling-kosel@eschweiler.de<br />
www.eschweiler.de > Kultur & Freizeit > Bücherei<br />
Täglich, außer Samstag, nach individueller Absprache<br />
bei besonderen Angeboten (auch mittwochs);<br />
sonst zu den normalen Öffnungszeiten:<br />
81<br />
Montags und dienstags jeweils von 10.30 Uhr bis<br />
<strong>12</strong>.30 Uhr und von 14.30 Uhr bis 18.00 Uhr, donnerstags<br />
von 10.30 Uhr bis <strong>12</strong>.30 Uhr und 14.30 Uhr bis<br />
20.00 Uhr und freitags von 10.30 Uhr bis 14.00 Uhr<br />
durchgehend.<br />
81
Kunst und Kultur<br />
Stadtbücherei Herzogenrath<br />
Erkensstraße 2 b | 52134 Herzogenrath<br />
Kirsten Moss (Stellvertretende Büchereileiterin)<br />
Telefon 02406 / 836300<br />
kirsten.moss@herzogenrath.de<br />
www.stadtbuecherei.herzogenrath.de<br />
(Hier findet man unter der Rubrik<br />
„Für Schulen / Kindertagesstätten“ weiterführende<br />
Informationen zu den Themen: Bildungspartner,<br />
Führungen, Medienboxen, Antolin und Vorlesepaten).<br />
Nach Vereinbarung, außer samstags, sonntags und<br />
montags<br />
Stadtbibliothek Monschau<br />
Laufenstraße 42 | 52156 Monschau<br />
Leitung: Beatrix Reichardt<br />
Telefon 0 24 72/8 03 58 07<br />
Beatrix.reichardt@stadt.monschau.de<br />
www.monschau.de/rathaus/buecherei.php<br />
Gemeindebücherei Simmerath<br />
Bickerather Straße 1 | 52152 Simmerath<br />
Leitung: Rita Plum<br />
Telefon 0 24 73/66 80<br />
Öffnungszeiten<br />
Dienstag 14 bis 18 Uhr<br />
Mittwoch 10 bis 13 Uhr und 14 bis 18 Uhr<br />
Donnerstag 14 bis 19 Uhr<br />
Freitag<br />
15 bis 19 Uhr<br />
rplum@gemeinde.simmerath.de<br />
www.bibkat.de/simmerath<br />
Stadtbücherei Stolberg<br />
im Kulturzentrum, Frankentalstraße 3, 52222 Stolberg<br />
Leitung: Thomas Meirich<br />
Telefon: 02402/863206<br />
Mo. 14.30 – 18.00 Uhr<br />
Di. 14.30 – 19.00 Uhr<br />
Do. 10.00 – <strong>12</strong>.30 / 14.30 – 18.00 Uhr<br />
Fr. 10.00 – <strong>12</strong>.30 / 14.30 – 18.00 Uhr<br />
thomas.meirich@stolberg.de<br />
www.stolberg.de<br />
Stadtbücherei Würselen<br />
Altes Rathaus/Kaiserstraße 36| 52146 Würselen<br />
Leitung: Monika Silberer<br />
Telefon 02405 / 67559<br />
monika.silberer@wuerselen.de<br />
www.stadtbuecherei-wuerselen.de<br />
82
Kunst und Kultur<br />
AKuT e. V./ Theater 99<br />
Das Theater ist vielleicht ein ungewöhnlicher,<br />
aber dennoch besonderer außerschulischer Lernort.<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Theater 99 ist Aachens älteste freie Bühne und kann<br />
von Profis; Amateuren und Schulen gleichermaßen genutzt<br />
werden. Der Träger, die Aachener Kultur- und Theaterinitiative<br />
AKuT e.V. ist seit 20 Jahren Träger der Schultheatertage<br />
der Städteregion Aachen und kann somit<br />
auf eine breite Erfahrung und einen großen Dozentenpool<br />
aus allen Bereichen rund um Bühne und darstellendes<br />
Spiel zurückgreifen.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots:<br />
Workshops rund um Theater, Bühne und<br />
Selbsterfahrung<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa:10<br />
Maximalanzahl KiTa: 10<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 15<br />
hier nicht nur rezeptiv erfahren, sondern immer auch<br />
selbst aktiv werden. Sei es, dass sie bei einem „Schnupperbesuch“<br />
selbst im Rampenlicht stehen, mit Requisiten<br />
agieren oder die Regler eines Lichtpults bedienen<br />
dürfen, oder dass sie im Rahmen einer Projektwoche ein<br />
kleines Stück entwickeln und mit selbst gefertigten Kostümen,<br />
deren Material aus dem „gelben Sack“ stammen,<br />
ausstatten.<br />
Ein Workshop in Sachen „Körpertheater“ oder Pantomime<br />
macht den eigenen Körper völlig neu erfahrbar, die<br />
Interaktion mit einem Puppenspieler fördert die Beobachtungsgabe<br />
und Fingerfertigkeit , beim Mitspieltheater<br />
können auch die Allerkleinsten im Kindergartenalter<br />
erste Theatererfahrungen machen.<br />
Nebenbei gibt es Vieles über die Arbeitsweise, Entstehung<br />
und Geschichte des Theaters und auch der Künstler<br />
zu erfahren und die Bühnenkunst als Alternative zu<br />
Fernsehen, Kino und Videospiel kennen zu lernen.<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Theater 99 oder eigene Räume des Nutzers<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die besondere Qualität des Angebotes liegt vor allem<br />
darin, dass die Schüler das Theater in seinen Facetten<br />
Angebotszeiten<br />
Wochentags nach Absprache<br />
Ansprechpartner/in<br />
Jutta Kröhnert/Sabine Lenz<br />
AkuT e. V./ Theater99<br />
Gasborn 9 – 11 | 52062 Aachen<br />
Telefon 0241/9290959<br />
info@akut-theater99.de<br />
www.akut-theater99.de<br />
83
Kunst und Kultur<br />
Theater Aachen<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Theater ist lebendig, Theater ist vielschichtig, Theater ist<br />
bunt!<br />
Deswegen bietet das Stadttheater Aachen in den Sparten<br />
Schauspiel, Musiktheater und Konzert für jedes Alter<br />
etwas an. Auf drei Bühnen (Bühne, Kammer und Mörgens)<br />
werden Stücke für Groß und Klein gezeigt.<br />
Mehr als 25 Premieren, 45 (Sonder-) Konzerte und eine<br />
Vielzahl von Sonderveranstaltungen richten sich vor allem<br />
an die Bewohner der Stadt Aachen und ihres Umlandes.<br />
Die Produktionen reichen vom Klassiker bis zur<br />
Uraufführung.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots:<br />
Nathan, weise? // Abraumhalde<br />
Überschreibung von Ephraim Lessings »Nathan<br />
der Weise« // von Elfriede Jelinek<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: <strong>12</strong>5<br />
Wir verflechten Lessings Text mit Texten aus »Abraumhalde«<br />
von Elfriede Jelinek. Denn Sie fragt: Was passiert,<br />
wenn sich eine Gesellschaft für das Geld und gegen Moral<br />
entscheidet, sie sich Moral im wahrsten Sinne des Wortes<br />
nicht mehr leisten kann oder will, wenn die Geschichte<br />
zeigt, dass das Geld siegt und das Projekt »Aufklärung«<br />
der stetigen Gefahr des Scheiterns ausgesetzt ist.<br />
Kurzbeschreibung<br />
Menschlichkeit und Toleranz, die Hauptbotschaften der<br />
Aufklärung, haben in Lessings »Nathan der Weise« ihre<br />
dramatische Herausforderung gefunden. Hier vereinigen<br />
sich die drei Weltreligionen nicht nur in der berühmten<br />
Ringparabel, sondern auch in der Figur der Recha, Ziehtochter<br />
des unorthodoxen Juden Nathan, leibliche Tochter<br />
einer europäischen Christin und eines zum Christen<br />
konvertierten Moslem. Was geschieht aber, wenn anders<br />
als bei Recha, der Gottesglaube und vor allen Dingen der<br />
Glaube an die menschliche Vernunft angesichts der Entwicklung<br />
der Welt massiv ins Wanken gerät?<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend: Noch nicht bekannt.<br />
Veranstaltungsort<br />
Theater Aachen, Großes Haus<br />
Angebotszeiten<br />
Genaue Termine ab Juli www.theateraachen.de<br />
84
Kunst und Kultur<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Oh Grauen über alle Maß!<br />
Edgar Allan Poes unheimliche Geschichten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: <strong>12</strong>5<br />
Kurzbeschreibung<br />
Stellen Sie sich vor, Sie wachen auf und liegen lebendig<br />
in ihrem eigenen Grab! Oder die Wände des Raumes bewegen<br />
sich plötzlich auf Sie zu und es wird enger und<br />
enger! Oder ein unheimlicher Doppelgänger, der Ihnen<br />
völlig gleicht, verfolgt Sie Ihr Leben lang! In seinen<br />
schauerlich spannenden Geschichten spielt Edgar Allan<br />
Poe meisterhaft mit den tiefsten und archaischsten<br />
Ängsten seiner Leser. Die Faszination am Unheimlichen<br />
und Zerrissenen trieben Poe an, seine »Ich«-Erzähler zu<br />
zwielichtigen, zweifelhaften Charakteren zu machen, die<br />
lügen, betrügen, morden und dem Wahnsinn verfallen,<br />
die versuchen zu vergessen, zu verdrängen und doch<br />
immer wieder eingeholt werden von ihren eigenen Taten.<br />
Wahn und Wirklichkeit, Vernunft und fieberhafte Erregung<br />
wechseln sich ab: »Alles, was wir scheinen und<br />
schaun ist nichts als ein Traum in einem Traum«, so Poe<br />
selbst. Nichts für schwache Nerven.<br />
Aber sicher etwas spannendes für den Englisch Unterricht.<br />
Dauer<br />
Angebotszeiten<br />
Genaue Termine ab Juli www.theateraachen.de<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots:<br />
Music is it – das Konzert für junge Leute!<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
Noch nicht bekannt.<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Theater Aachen, Großes Haus<br />
85
Kunst und Kultur<br />
Kurzbeschreibung<br />
„Music is it!“ ist unser Konzert für junge Leute, in dem sich<br />
Klassik und Popkultur auf ungewöhnliche Art begegnen.<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
90 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Bühne Theater Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Genaue Termine ab Juli unter www.theateraachen.de<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Oper+ „Der Zauber von<br />
Oz“<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: <strong>12</strong>5<br />
Oz geweht wird und sich auf den Weg macht, den Zauberer<br />
von Oz zu finden. Nur er kann ihr helfen, wieder<br />
zurück nach Hause zu gelangen.<br />
Das Theater Aachen bietet bei Bedarf im Zusammenhang<br />
eines Opernbesuches eine Einführung der Oper an,<br />
die die Kinder und Jugendliche auf spannende Art und<br />
Weise den Inhalt, die Rollen und die Musik näher bringen<br />
möchte. Die Termine dafür werden individuell mit den<br />
Einrichtungen abgesprochen.<br />
Dauer<br />
Kurzbeschreibung<br />
Schule Weiterführend:<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Der Roman, »Der Zauberer von Oz«, von L. F. Baum erfreute<br />
sich bereits vieler Adaptionen in Film, Musical und<br />
Theater. Im Auftrag des Theater Aachens entstand nun<br />
eine große Oper, bei der es sich bereits um die zweite<br />
Opernuraufführung des Komponisten Anno Schreier in<br />
seiner Heimatstadt handelt.<br />
Die bekannte Geschichte erzählt von den Abenteuern<br />
der kleinen Dorothy, die von einem Wirbelsturm ins Land<br />
Veranstaltungsort<br />
Bühne des Theaters<br />
Angebotszeiten<br />
Genaue Termine ab Juli unter www.theateraachen.de<br />
86
Kunst und Kultur<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots:<br />
Das Dschungelbuch von Rudyard Kipling<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: <strong>12</strong>5<br />
Kurzbeschreibung<br />
Wie überlebt man im Dschungel? Mit Schnelligkeit? List?<br />
Lautstärke? Oder mit Gemütlichkeit? Das Menschenkind<br />
Mogli wird von der Wölfin Raksha im Dschungel gefunden,<br />
in ihr Wolfsrudel aufgenommen und zusammen<br />
mit ihren eigenen Wolfskindern aufgezogen. Von seinen<br />
Geschwistern und Freunden, dem weisen Panther Baghira<br />
und dem genussfreudigen Bären Balu, lernt Mogli<br />
alles, was wichtig ist: Wie man zum Beispiel der gefräßigen<br />
Schlange Kaa nicht auf den Leim geht und die Affenbande<br />
von König Louie austrickst. Aber Mogli merkt<br />
auch, dass er anders ist als andere Tiere. Als der Tiger<br />
Shir Khan in den Dschungel zurückkehrt, nicht duldend,<br />
dass ein Mensch unter den Tieren lebt, muss Mogli sein<br />
Wolfsrudel verlassen. Alleine sucht er in der geheimnisvollen<br />
Welt voller Gefahren nach seinem eigenen Weg<br />
– und natürlich helfen ihm seine Freunde dabei.<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Noch nicht bekannt.<br />
Veranstaltungsort<br />
Theater Aachen, Großes Haus<br />
Angebotszeiten<br />
Genaue Termine ab Juli www.theateraachen.de<br />
Ansprechpartner/in<br />
Katrin Eickholt (1,5 – 6) und Lisa Klingenburg (2 – 4)<br />
Theater Aachen, Theaterpädagogik<br />
Hubertusstraße 2 – 6 | 52064 Aachen<br />
Telefon 0241/4784 414 und -341<br />
katrin.eickholt@mail.aachen.de<br />
lisa.klingenburg@mail.aachen.de<br />
www.theateraachen.de<br />
87
Kunst und Kultur<br />
THEATER BRAND<br />
Das Theater in Aachens Süden<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 50<br />
Maximalanzahl Schule: 95<br />
Kurzbeschreibung<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das THEATER BRAND in Trägerschaft der Theaterfreunde<br />
Brand 1903 e.V. ist seit 1998 mit eigener Spielstätte in Aachens<br />
Süden ein fester Bestandteil der Aachener Theaterszene.<br />
Das Theater präsentiert sich als moderne, zeitgemäße<br />
Bühne mit einem großen Repertoire: von engagierten<br />
Kinder- und Jugendstücken über Musicals, Komödien und<br />
Krimis bis hin zu „schwarzem Theater“<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Die Schneekönigin nach<br />
Hans Christian Andersen von H. Münchhausen<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
alle ab 6 Jahren<br />
Du musst sehr stark sein, um es mit der heimtückischen<br />
Schneekönigin aufnehmen zu können, Gerda. Doch du<br />
bist nicht alleine, versprochen! Wir alle – wir kleinen und<br />
großen Zuschauer – wir werden dich auf deiner abenteuerlichen<br />
Reise begleiten! Wir werden dir mit großen Augen<br />
folgen, während du der eiskalten Königin den Kampf<br />
ansagst! Wir werden dir Mut zuflüstern, während du eisige<br />
Gefahren auf dich nimmst, um deinen Freund Kay zu retten.<br />
Wir werden an dich glauben. Daran, dass du die Welt<br />
vom ewigen Frost befreist, damit endlich wieder Frühling<br />
wird und ihr zwei nach Hause zurückkehren könnt.<br />
Kennst du das Märchen ‚Die Schneekönigin‘ von Hans<br />
Christian Andersen? Ab Dezember hast du die Möglichkeit,<br />
in die mystisch verträumte Märchenwelt Andersens<br />
bei uns im Theater Brand einzutauchen und mitzufiebern.<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Veranstaltungsort<br />
100 Minuten<br />
Theater Brand<br />
Freunder Heideweg 3 in 52078 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Dez. <strong>2019</strong> Jan. 2020<br />
Ansprechpartner/in<br />
Wilma Gier<br />
Theater Brand<br />
Freunder Heideweg 3 | 52078 Aachen<br />
Telefon 017079242762<br />
service@theater-brand.de<br />
www.theater-brand.de<br />
88
Kunst und Kultur<br />
THEATER JURAKOWA-PROJEKT/DIE KLEINE THEATERFABRIK<br />
Figurentheater und Puppenspiel für Kinder<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Theater „Jurakowa-Projekt“ wurde 1996 von Dipl.- Regisseurin<br />
Tatjana Jurakowa in Aachen gegründet. Seit 2008<br />
hat es auf seinem Spielplan 7 Produktionen die für Kinder<br />
von 4 bis <strong>12</strong> Jahren geeignet sind. Die Puppenspiele werden<br />
längerfristig und kontinuierlich als Familienvorstellungen<br />
und als Ferienspiele in festen Häusern sowie auch<br />
mobil in den verschiedenen Spielstätten NRW und Euregio<br />
angeboten.Seit 2018 betreibt das Theater Jurakowa-Projekt<br />
ein eigenes Haus - Die kleine Theaterfabrik.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Puppenspiel<br />
„Väterchen Frost“ ( nur im Winter)<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 45<br />
Maximalanzahl KiTa: 90<br />
Mindestanzahl Schule: 45<br />
Maximalanzahl Schule: 90<br />
Kurzbeschreibung<br />
Aufbau- und Abbauzeit beträgt je nach der Vorstellung<br />
von 2 bis 3 Stunden<br />
Die Vorstellungen dauern von 60 Minuten<br />
Nachbearbeitung dauert 30 bis 45 Minuten (bei 35<br />
Zuschauern)<br />
Dauer und Lerninhalte:<br />
1 Stunde Vorstellung<br />
1 Stunde Nachbearbeitung (bei 35 Zuschauern)<br />
Die Puppenspiele sind gut geeignet für die Arbeit in den<br />
Fächern Kunst, Musik und Sprache. Durch die Übung<br />
lernen Teilnehmer Darstellen und Gestalten.<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
60 Minuten<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
Die Kleine Theaterfabrik / Strüverweg 116, Aachen -Soers<br />
Angebotszeiten<br />
Mittochs vormittags im November-Dezember-Januar<br />
und nach Vereinbarung.<br />
89
Kunst und Kultur<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Puppenspiel „<br />
Katzenleben“ (für Kinder von 4 bis 10 Jahre)<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 45<br />
Maximalanzahl KiTa: 100<br />
Mindestanzahl Schule: 50<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Kurzbeschreibung<br />
Aufbau- und Abbauzeit beträgt je nach der Vorstellung<br />
von 2 bis 3 Stunden<br />
Die Vorstellungen dauern von 40 bis 45 Minuten<br />
Nachbearbeitung dauert 30 bis 45 Minuten (bei 35<br />
Zuschauern)<br />
Dauer und Lerninhalte:<br />
1 Stunde Vorstellung<br />
1 Stunde Nachbearbeitung ( bei 35 Zuschauern)<br />
Die Puppenspiele sind gut geeignet für die Arbeit in den<br />
Fächern Kunst, Musik und Sprache. Durch die Übung<br />
lernen Teilnehmer Darstellen und Gestalten.<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
45 Minuten<br />
60 Minuten<br />
60 Minuten<br />
Mittwoch vormittags vor Ort; -im Haus um 14.00 Uhr<br />
Und nach Vereinbarung.<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Puppenspiel „ Däumelinchen“<br />
(für Kinder von 4 bis 10 Jahre)<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 35<br />
Maximalanzahl KiTa: 100<br />
Mindestanzahl Schule: 50<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Kurzbeschreibung<br />
Aufbau- und Abbauzeit beträgt je nach der Vorstellung<br />
von 2 bis 3 Stunden<br />
Die Vorstellungen dauern von 40 bis 45 Minuten<br />
Nachbearbeitung dauert 30 bis 45 Minuten (bei 35 Zuschauern)<br />
Dauer und Lerninhalte:<br />
1 Stunde Vorstellung<br />
1 Stunde Nachbearbeitung ( bei 35 Zuschauern)<br />
Die Puppenspiele sind gut geeignet für die Arbeit in den<br />
Fächern Kunst, Musik und Sprache. Durch die Übung lernen<br />
Teilnehmer Darstellen und Gestalten.<br />
Dauer<br />
Veranstaltungsort<br />
vor Ort<br />
oder in der Kleinen Theaterfabrik / Strüverweg 116<br />
Kita:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
45 Minuten<br />
60 Minuten<br />
Angebotszeiten<br />
vor Ort<br />
oder in der Kleinen Theaterfabrik / Strüverweg 116<br />
90
Kunst und Kultur<br />
Angebotszeiten<br />
Mittwoch vormittags vor Ort; -im Haus um 14.00 Uhr<br />
und nach Vereinbarung.<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Puppenspiel „Das lustige Küken“<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 40<br />
Maximalanzahl KiTa: 100<br />
Mindestanzahl Schule: 70<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Kurzbeschreibung<br />
Aufbau- und Abbauzeit beträgt je nach der Vorstellung<br />
von 2 bis 3 Stunden<br />
Die Vorstellungen dauern von 40 bis 45 Minuten<br />
Nachbearbeitung dauert 30 bis 45 Minuten (bei 35 Zuschauern)<br />
Dauer und Lerninhalte:<br />
1 Stunde Vorstellung<br />
1 Stunde Nachbearbeitung ( bei 35 Zuschauern)<br />
Die Puppenspiele sind gut geeignet für die Arbeit in den<br />
Fächern Kunst, Musik und Sprache. Durch die Übung lernen<br />
Teilnehmer Darstellen und Gestalten.<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
45 Minuten<br />
60 Minuten<br />
60 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
vor Ort<br />
Oder in der Kleinen Theaterfabrik / Strüverweg 116<br />
Angebotszeiten<br />
Mittwoch vormittags vor Ort; -im Haus um 14.00 Uhr<br />
und nach Vereinbarung.<br />
91
Kunst und Kultur<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Figurenspiel „ Schokoladenseiten“<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 35<br />
Maximalanzahl KiTa: 100<br />
Mindestanzahl Schule: 50<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Kurzbeschreibung<br />
Aufbau- und Abbauzeit beträgt je nach der Vorstellung<br />
von 2 bis 3 Stunden<br />
Die Vorstellungen dauern von 40 bis 45 Minuten<br />
Nachbearbeitung dauert 30 bis 45 Minuten (bei 35 Zuschauern)<br />
Dauer und Lerninhalte:<br />
1 Stunde Vorstellung<br />
1 Stunde Nachbearbeitung ( bei 35 Zuschauern)<br />
Die Puppenspiele sind gut geeignet für die Arbeit in den<br />
Fächern Kunst, Musik und Sprache. Durch die Übung lernen<br />
Teilnehmer Darstellen und Gestalten.<br />
Veranstaltungsort<br />
vor Ort<br />
oder in der Kleinen Theaterfabrik / Strüverweg 116<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
45 Minuten<br />
60 Minuten<br />
60 Minuten<br />
Angebotszeiten<br />
Mittwoch vormittags vor Ort; -im Haus um 14.00 Uhr<br />
und nach Vereinbarung.<br />
Ansprechpartner/in<br />
Tatjana Jurakowa-Faber<br />
Theater „Jurakowa-Projekt“<br />
Weststr. 94 | 52134 Herzogenrath<br />
Telefon 02407/17911<br />
theater.jurakowa@gmx.de<br />
www.jurakowaprojekt.de<br />
92
Kunst und Kultur<br />
THEATER K e. V.<br />
im TUCHWERK<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Sinnlich kann Literatur in der Natur erfahrbar gemacht<br />
werden.<br />
Schauspieler tragen je nach Wunsch der Schulen, ausgewählte<br />
Literatur Lyrik oder Prosa, als auch Sachtexte an<br />
Verschiedenen Plätzen in der Natur vor.<br />
Wer vor dem Naturgefühl der Romantiker fragend steht,<br />
oder die Märchenwelten der Geb. Grimm spannend erleben<br />
will oder den Umweltschutz in den Mittelpunkt stellen<br />
möchte, kann durch das angeleitete Programm in der<br />
realen Natur ein konkretes, eindruktsvolles Erlebnis erfahren.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: LITERATUR und NATUR<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 30<br />
Maximalanzahl Schule: 35<br />
Kurzbeschreibung<br />
Das literarische Thema des Programms, als auch der Termin<br />
und Ort für die Durchführung wird mit den jeweiligen<br />
Fachlehrern im Vorfeld ausgemacht. Mona Creutzer,<br />
Regisseurin, ist für die konkrete Ausarbeitung verantwortlich.<br />
Der Veranstaltungsort soll im Freien liegen: Park, Wald,<br />
Wiese o. ä. Dieser wird von den Schauspielern an unterschiedlichen<br />
Plätzen passend zu den Textinhalten bespielt.<br />
Sie führen die Gruppe an und es ergibt sich eine<br />
Art Spaziergang.<br />
Die ausgewählten Texte werden an prägnanten Stellen<br />
vorgetragen, sodass es ein Zusammenspiel von natürlichem<br />
Bühnenbild und Inhalten ergibt. Es entsteht ein<br />
abwechselnder Rhythmus von konzentriertem Zuhören<br />
und entspanntem Gehen. Eine Begleitung des Lehrpersonals<br />
ist notwendig, nicht zuletzt um eine Nachbesprechung<br />
mit den Schülern, sofern erwünscht, durchzuführen.<br />
Neben der literarischen Vermittlung soll dieses Naturerlebnis<br />
die Fantasie und das Verständnis der Schüler von<br />
Kunst und Kultur fördern.<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
60 Minuten<br />
90 Minuten<br />
Ein zu wählender Ort im Freien in der Nähe der Schulen<br />
Angebotszeiten<br />
Montags – Freitags 10.00 – 17.00 Uhr<br />
Sa./So. zu vereinbaren<br />
93
Kunst und Kultur<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots:<br />
30.08.1830 Rebellion – zu Aachen<br />
Dokumentarisches Theater<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 60<br />
Maximalanzahl Schule: 85<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Vorstellung vom Theater K über den Aachener Aufstand<br />
von 1830 findet im TUCHWERK in der Soers, an<br />
verschiedenen Orten statt. Publikum und Akteure gehen<br />
durch das Areal der Tuchfabrik, Schauspieler lesen und<br />
agieren zwischen echten Vorspinnmaschinen. Im Verlauf<br />
des Schauspiels ziehen sie den Zuschauer in das historische<br />
zerstörerische Geschehen. Eine nicht perfekte<br />
Maschine hat eine Tuchbahn verhunzt, und der Arbeiter<br />
muss sie bezahlen. Die Menge wird unruhiger, die Arbeiter<br />
rotten sich zusammen. Eine Fabrik wird angegriffen!<br />
Wut und Gewalt greifen um sich und gipfeln in der Zerstörung<br />
im Cockerill‘schen Haus. Härteste Bestrafungen<br />
folgen.<br />
Nach originalen Dokumenten des Gerichtverfahrens<br />
von 1831 wird ein fast vergessenes Zeitgeschehen aus<br />
Aachen wieder lebendig gemacht und regt damit zur<br />
kritischen Auseinandersetzung der eigenen Historie an.<br />
Im Anschluss der Vorstellung stehen Schauspieler und<br />
Regisseurin Mona Creutzer gerne im Foyer des Theater K<br />
für eine Nachbesprechung bereit.<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
75 Minuten<br />
Theater K und Tuchwerk Strüverweg 116 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis Sonntags nach Absprache<br />
Ansprechpartner/in<br />
Jochen Deuticke, Mona Creutzer<br />
Theater K<br />
Strüverweg 116 | 52070 Aachen<br />
Telefon 0241 / 151155<br />
theater-k@arcor.de<br />
www:theater-k.de<br />
94
Kunst und Kultur<br />
theater rosenfisch<br />
Figurentheater für Kinder und Erwachsene<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
theater rosenfisch ist ein freies Figurentheater mit Engagements<br />
in ganz Deutschland.<br />
Wir spielen in festen Theatern, auf Festivals, für Kulturund<br />
Jugendämter, in Schulen und Kindergärten. Besonderer<br />
Schwerpunkt ist die Bearbeitung literarischer Vorlagen<br />
und die Einbindung von Musik. Auszeichnungen u.a.:<br />
Kindertheater des Monats NRW (2010), Aufnahme in die<br />
‚Frankfurter Flöhe‘.<br />
theater rosenfisch ist Mitglied im Verband Deutscher Puppentheater<br />
und in der UNIMA (Union Internationale de la<br />
Marionnette). Seit 2005 redaktionelle Mitarbeit an der Figurentheaterzeitschrift<br />
‚Das andere Theater‘.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots:<br />
Minus Drei und die wilde Lucy<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 50<br />
Maximalanzahl Schule: <strong>12</strong>0<br />
Kurzbeschreibung<br />
Der Dinosaurierjunge Minus Drei fürchtet sich vor fast<br />
gar nichts – nur vor dem großen Dunkel hat er Angst,<br />
denn wo man nichts sieht, könnte sich ja alles Mögliche<br />
verbergen? Naja, und vor frechen Mitschülern fürchtet er<br />
sich auch manchmal...<br />
Aber zum Glück hat er ja sein ungewöhnliches Haustier:<br />
das kleine Menschenkind Lucy! Die kann natürlich nicht<br />
sprechen, aber sie ist frech und wild und lustig. Um Minus<br />
zu helfen, lässt sie sich immer etwas einfallen.<br />
Ein fröhliches Spektakel mit Licht und Schatten und vertauschten<br />
Rollen<br />
für Kinder im Grundschulalter<br />
nach der Kinderbuchserie von Ute Krause.<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
60 Minuten<br />
95
Kunst und Kultur<br />
Veranstaltungsort<br />
Das Stück kann in Ihrer Einrichtung gespielt werden.<br />
Bühnengröße: 5 m Breite, 4 m Tiefe, 2,80 m Höhe<br />
Angebotszeiten<br />
Jederzeit, nach Absprache<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Tomte Tummetott<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 40<br />
Maximalanzahl KiTa: <strong>12</strong>0<br />
Kurzbeschreibung<br />
Alles hatte mit einem geheimnisvollen alten Gedicht<br />
angefangen. Funkelnde Wörter erklingen da: stjärnor,<br />
gnistra, glimma... Ist das Schwedisch? Wenn man genau<br />
zuhört, versteht man ganz gut, was das seltsame Gedicht<br />
erzählt:<br />
Es geht um eine klirrende Winternacht, glitzernde Sterne,<br />
knisternden Schnee – und um einen alten Tomte, der<br />
über den einsamen Hof wacht. Die Tiere auf dem Hof<br />
sehnen sich so sehr nach dem Frühjahr! Und wenn der<br />
Tomte ihnen Wichtelworte ins Ohr raunt, dann spüren<br />
sie, dass die Sonne bald wiederkommen wird.<br />
Aber der Tomte muss auch gut aufpassen, denn ein<br />
Fuchs schleicht umher, und man weiß ja, wie hungrig ein<br />
Fuchs sein kann ...<br />
Theater mit Figuren, Musik und vielen funkelnden Wörtern.<br />
Nach dem Kinderbuch von Astrid Lindgren<br />
Dauer<br />
Mindestanzahl Schule: 50<br />
Maximalanzahl Schule: <strong>12</strong>0<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Veranstaltungsort<br />
45 Minuten<br />
45 Minuten<br />
Das Stück kann in Ihrer Einrichtung gespielt werden.<br />
Bühnengröße: 5 m Breite, 4 m Tiefe, 2,80 m Höhe<br />
Angebotszeiten<br />
Jederzeit, nach Absprache<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Wunschkind<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
96
Kunst und Kultur<br />
mehr einfach „Vater, Mutter, Kind“ als quasi naturgegebene<br />
Einheit. Das ungleiche Paar Rotkehlchen und<br />
Eichhörnchen mit ihrem heißgeliebten Kind, das nicht<br />
auf Kommando kommt und ganz anders ist als gedacht,<br />
darf man auch als Bild für heutige Familien verstehen, die<br />
nicht immer dem traditionellen Modell entsprechen.<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
45 Minuten<br />
45 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Das Stück kann in Ihrer Einrichtung gespielt werden.<br />
Bühnengröße: 5 m Breite, 4 m Tiefe, 2,80 m Höhe<br />
Angebotszeiten<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 35<br />
Maximalanzahl KiTa: <strong>12</strong>0<br />
Mindestanzahl Schule: 40<br />
Maximalanzahl Schule: <strong>12</strong>0<br />
Kurzbeschreibung<br />
Figurentheaterstück für Kinder ab 3 Jahren, nach dem<br />
Buch von Lilli L‘Arronge.<br />
Frühling im Wald: Wohin man sieht, werden Nester gebaut,<br />
bald werden die ersten Eier drin liegen, alles freut<br />
sich schon! „Wäre es nicht wunderbar, auch eine Familie<br />
zu haben?“ fragt das Eichhörnchen eines Tages das<br />
Rotkehlchen. Bestimmt wäre es das! Gesagt, getan: Sie<br />
bauen gemeinsam ein Nest und hoffen auf Nachwuchs.<br />
Zu ihrer großen Enttäuschung bleibt das Nest zunächst<br />
jedoch leer. Erst nach langem Warten scheint ihr Wunsch<br />
eines schönen Morgens endlich in Erfüllung zu gehen:<br />
Im Nest liegt ein wunderschönes grünes Ei…<br />
Lilli L’Arronges einfühlsam erzähltes Bilderbuch, das unserer<br />
Inszenierung zugrunde liegt, setzt ein aktuelles<br />
Thema kindgerecht um: Familie – das ist heute nicht<br />
Jederzeit, nach Absprache<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Hase und Igel<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 30<br />
Maximalanzahl KiTa: <strong>12</strong>0<br />
Mindestanzahl Schule: 40<br />
Maximalanzahl Schule: <strong>12</strong>0<br />
Kurzbeschreibung<br />
Figurentheaterstück für Kinder ab 3 Jahren, nach dem<br />
Märchen der Brüder Grimm.<br />
Es ist ja wohl kein Kunststück, ein Wettrennen anzuzetteln,<br />
wenn man selbst die längeren Beine hat. Und dann<br />
97
Kunst und Kultur<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots: Herr Minkepatt<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
noch große Töne spucken! Sowas bringt den friedlichsten<br />
Igel auf die Palme. Aber der Igel weiß: Der Hase ist<br />
gar nicht schnell – er ist hastig. Ein Unterschied, den man<br />
nutzen könnte, oder?<br />
Von Ehrgeiz gepackt, verrennt der Igel sich in seinen<br />
Plan. Nur hat er nicht damit gerechnet, dass seine Frau<br />
das ganze Gerenne ziemlich albern findet. Ein Wort gibt<br />
das andere – und plötzlich hat der Igel zwei Probleme ...<br />
– Wir interpretieren das Märchen als Fabel über Ungleichheit<br />
und Fairness: Zwar ist der Hase überlegen – aber darf<br />
der Igel deswegen betrügen? Welchen Sinn hat ein Wettrennen<br />
zwischen so ungleichen Konkurrenten? Vielleicht<br />
hat die Igelin recht, wenn sie meint: „So ein Quatsch!“.<br />
Der Streit um Nichts eskaliert, bis der Hase daliegt – und<br />
das hat dann doch keiner gewollt! Zum Glück nehmen<br />
am Ende alle Vernunft an, und es gibt Kartoffelpuffer für<br />
alle ...<br />
Mindestanzahl Schule: 40<br />
Maximalanzahl Schule: <strong>12</strong>0<br />
Kurzbeschreibung<br />
Theater mit Figuren und einem Klavier für Kinder ab 6<br />
Jahren, nach dem Buch von Ursula Genazino.<br />
Herr Minkepatt ist ein sonderbarer kleiner Mann, den<br />
man fast immer alleine sieht. Jahrelang hat er den Vögeln<br />
im Wald geholfen, hat für Nistplätze und Futter gesorgt.<br />
Als er in Rente geht, kauft er sich ein altes Klavier und<br />
spielt die Lieder der Vögel nach.<br />
Die Vögel lieben die neue Musik und kommen in Schwärmen<br />
herbeigeflogen. Die Leute in der kleinen Stadt aber<br />
ärgern sich über Herrn Minkepatts Musik. Bis eines Tages<br />
der kleine Bäckerjunge verzweifelt nach dem Kanarienvogel<br />
sucht. Denn nun zeigt sich, dass der alte Herr<br />
Minkepatt und sein wundersames Klavierspiel vielleicht<br />
doch gebraucht werden ...<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Veranstaltungsort<br />
45 Minuten<br />
45 Minuten<br />
– Ein poetisches und humorvolles Stück über den Gesang<br />
der Vögel, seltsame Nachbarn und einen entflogenen Kanari<br />
– mit Live-Klavierspiel (das Klavier bringen wir mit!).<br />
Video-Trailer abrufbar unter vimeo.com/108462143<br />
Das Stück kann in Ihrer Einrichtung gespielt werden.<br />
Bühnengröße: 5 m Breite, 4 m Tiefe, 2,80 m Höhe<br />
Angebotszeiten<br />
Jederzeit, nach Absprache<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
50 Minuten<br />
98
Kunst und Kultur<br />
Veranstaltungsort<br />
Das Stück kann in Ihrer Einrichtung gespielt werden.<br />
Bühnengröße: 5 m Breite, 4 m Tiefe, 2,80 m Höhe<br />
Angebotszeiten<br />
Jederzeit, nach Absprache<br />
Ansprechpartner/in<br />
Stephan Wunsch<br />
theater rosenfisch<br />
Oranienstr. 9 | 52066 Aachen<br />
Telefon 01577/665 <strong>12</strong>31<br />
info@rosenfisch.de<br />
www.rosenfisch.de<br />
99
Kunst und Kultur<br />
Theaterpädagogisches Zentrum Aachen<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Theaterpädagogische Zentrum Aachen (TPZ) wurde<br />
2014 gegründet und an das DAS DA THEATER angegliedert.<br />
Wir bieten neben einem umfangreichen Kursprogramm<br />
für Kinder, Jugendliche und Erwachsene sowohl<br />
Fortbildungen für Lehrerinnen und Lehrer im Bereich Regie<br />
als auch vielfältige theaterpädagogische Workshops<br />
für Kita-Gruppen und Schulklassen an.<br />
Unser breites Angebot und weitere Informationen finden<br />
Sie auf unserer Website.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots:<br />
Sozialkompetenztraining FELS & WASSER<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Kinder und Jugendliche zwischen 4 und 16 Jahren<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 15<br />
Maximalanzahl KiTa: 15<br />
Wir nutzen unsere Kernkompetenzen im Bereich Theater,<br />
um mit Elementen aus dem Training den Kindern und Jugendlichen<br />
in Rollenspielen neue Kommunikationswege<br />
zu eröffnen. Das Programm soll dazu beitragen, dass<br />
Kinder und Jugendliche aus einem gestärkten Selbstvertrauen<br />
heraus lernen, eigene reflektierte Entscheidungen<br />
zu treffen.<br />
Ziel ist es, die Kinder und Jugendlichen nicht nur individuell<br />
in ihrer Person zu stärken, sondern auch in der<br />
Gruppe eine gemeinsame Sprache zur Konfliktlösung<br />
und Deeskalation zu schaffen.<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
FELS & WASSER ist ein speziell für Kinder und Jugendliche<br />
entwickeltes Sozialkompetenz-Training und Anti-<br />
Mobbing-Programm. „Fels zu sein“ bedeutet: Ich behaupte<br />
mich, stehe zu mir, zu meinen Freunden. Ich<br />
kann Grenzen setzen. Ich stehe wie ein Fels. „Wasser zu<br />
sein“ bedeutet: Ich kommuniziere meine Bedürfnisse.<br />
Ich nehme den anderen wahr. Ich höre zu, äußere mich,<br />
schließe Freundschaften und respektiere Grenzen. Ich reagiere<br />
flexibel wie Wasser auf unterschiedliche Situationen.<br />
FELS & WASSER zielt darauf ab, Selbstbeherrschung,<br />
Selbstbewusstsein, Selbstreflexion, Kommunikation und<br />
soziale Kompetenz zu stärken.<br />
100<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
In der Einrichtung vor Ort<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig nach Absprache<br />
60 Minuten<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten
Kunst und Kultur<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots:<br />
Stückbegleitender Theaterworkshop zu den<br />
Kinderstücken des DAS DA KINDERTHEATERS<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
60 Minuten<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
Veranstaltungsort<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Kinder und Jugendliche zwischen 4 und 16 Jahren<br />
Vor Ort in den Kitas und Schulen.<br />
Sollten Sie keine geeigneten Räumlichkeit haben, ist ein<br />
Workshop auch im Theaterpädagogischen Zentrum am<br />
DAS DA THEATER möglich.<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 15<br />
Angebotszeiten<br />
September <strong>2019</strong> bis Juni 2020<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die stückbezogenen Workshops zu unseren beiden Kinderstücken<br />
„Der Grüffelo“ und „Ben & Becca. Zusammen<br />
sind wir stark!“ führen unsere Theaterpädagoginnen vor<br />
Ort in den Einrichtungen durch. Die Kinder können sich<br />
den Stückthemen spielerisch nähern, einen eigenen Zugang<br />
zum Stück finden und dabei die Situation und Figuren<br />
selbst erkunden. Die Kinder werden altersgerecht mit<br />
den Bildern der Bühne, mit der Sprache und der Musik<br />
vertraut gemacht. So soll der Spaß an der eigenen Kreativität<br />
und die Lust aufs Zuschauen geweckt werden.<br />
Der Workshop kann nur in Verbindung mit einem Vorstellungsbesuch<br />
gebucht werden.<br />
Ansprechpartner/in<br />
Sabine Alt<br />
Theaterpädagogisches Zentrum Aachen<br />
Liebigstraße 9 | 52070 Aachen<br />
Telefon 0241/16 18 55<br />
theaterpaedagogik@dasda.de<br />
www.dasda.de<br />
101
Kunst und Kultur<br />
THEATERSCHULE AACHEN<br />
für Schauspiel, Regie und Musical<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
THEATERSCHULE Aachen für Schauspiel – Regie – Musical<br />
im Kulturhaus der Barockfabrik bildet im Rahmen einer<br />
3-jährigen Vollzeitausbildung zum/r Schauspieler/in aus.<br />
Parallel zur Schauspielausbildung, besteht die Möglichkeit,<br />
das Fach Regie oder Musical zu wählen und damit eine Zusatz-Qualifikation<br />
als Regisseur/in oder Musical-Darsteller/<br />
in zu erlangen.<br />
Daneben bietet die Theaterschule Aachen Schauspielunterricht<br />
für Kinder, Jugendliche und Erwachsene an.<br />
Mit zwei öffentlichen Auftritten pro Halbjahr präsentieren<br />
die Theaterschüler ihr Können und beweisen dem Publikum<br />
ihre Ausbildungserfolge.<br />
Details siehe unter: www.theaterschule-aachen.de<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 15<br />
Maximalanzahl KiTa: 100<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Kurzbeschreibung<br />
Das Dschungelbuch – Mitten im Dschungel liegt ein kleines<br />
Menschenkind. Von seinen Eltern getrennt, würde es<br />
die Beute des Tigers. Doch die Wölfe nehmen den Fremdling<br />
auf und beschützen ihn. Die ewig junge, mitreißende<br />
Geschichte Kiplings erzählt uns von Treue, Freundschaft,<br />
Integration und den Schmerzen des Erwachsenwerdens.<br />
Dauer<br />
Kita:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
80 Minuten<br />
80 Minuten<br />
80 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Das Stück kann auf Wunsch in Ihrer Schule oder im SPACE<br />
im Ludwig Forum als gemeinsame Vorstellung mit anderen<br />
KiTas oder Grundschulen (max. 250 Plätze) gezeigt<br />
werden.<br />
Angebotszeiten<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Das Dschungelbuch<br />
Musikalisches Kinder und Jugendstück<br />
für die ganze Familie<br />
Autor: Rudyard Kipling<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
102<br />
Oktober <strong>2019</strong> (vor den Herbstferien)<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots:<br />
Kurs: Was ihr wollt – Komödie<br />
Dramatiker: William Shakespeare<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
15 – 99 Jahre
Kunst und Kultur<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Kurzbeschreibung<br />
Eine der bekanntesten, beliebtesten und meistgespielten<br />
Komödien Shakespeares. Das Verwirrspiel um die<br />
Charaktere, die sich hinter vorgetäuschten Identitäten<br />
verstecken, besitzt seinen Witz und seine Faszination<br />
nicht zuletzt dadurch, dass das Publikum ihre nicht selten<br />
verzweifelten Bemühungen wie unter einem Vergrößerungsglas<br />
beobachten kann. Der Humor, mit dem Shakespeare<br />
die Gesellschaft des einerseits erfundenen, andererseits<br />
sehr wohl genau beobachteten Landes »Illyrien«<br />
schildert, wird wie ein farbenfroh geknüpfter Teppich von<br />
feinen Fäden der Tragik durchwoben.<br />
Was ist das für ein Land? Nach einer Schiffskatastrophe<br />
strandet Viola an der Küste Illyriens und tritt als Mann verkleidet<br />
in den Dienst des Herzogs Orsino. Shakespeares<br />
1602 uraufgeführte, berühmte Komödie „Twelfth Night Or<br />
What You Will“ erzählt von der Verrücktheit der Liebe und<br />
Violas erzwungenem Neustart nach Verlust und Katastrophe<br />
in einer Welt von Rausch, Verführung, Musik und Poesie.<br />
Alle sind verliebt, alle haben Sehnsüchte, die unerfüllbar<br />
scheinen. Die Handlung hat viele Seitenstränge und<br />
doch bleibt immer die Frage: Wer bin ich? Und vor allem:<br />
Wer bin ich ohne den Anderen. Das von Shakespeare als<br />
„Festkomödie“ bezeichnete Stück steckt voller Irrsinn und<br />
Gewalt, grandioser Komik und abgrundtiefer Traurigkeit.<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
90 Minuten<br />
Das Stück kann auf Wunsch in Ihrer Schule oder im SPACE<br />
im Ludwig Forum als gemeinsame Vorstellung mit anderen<br />
Schulen (max. 250 Plätze) gezeigt werden.<br />
Angebotszeiten<br />
Dezember <strong>2019</strong> (1-3 Wo. vor den Winterferien)<br />
103
Kunst und Kultur<br />
dank eines christlichen Tempelherrn vor dem Feuertod<br />
bewahrt wurde. Daja, gläubige Christin und Gesellschafterin<br />
in seinem Hause, sieht darin ein göttliches Wunder.<br />
Recha und ihr junger Retter verlieben sich, doch Nathan<br />
hat zunehmend Vorbehalte. Indes gehen Sultan Saladin,<br />
dem muslimischen Herrscher der Stadt, die Gelder aus,<br />
die er für eine Fortsetzung des Krieges mit den Katholiken<br />
benötigt. Er befolgt den Ratschlag seines Bruders Melek<br />
und lässt Nathan zu sich rufen. Bevor er diesen um ein<br />
Darlehen bittet, stellt er ihm die Frage nach der wahren<br />
Religion. Nathan hilft sich mit einem schlauen Einfall und<br />
erzählt Saladin ein Märchen: die Ringparabel.<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Kurs:<br />
Nathan der Weise – Drama<br />
Autor: Gotthold Ephraim Lessing<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
15 – 99 Jahre<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Kurzbeschreibung<br />
Nathan<br />
„Was ist das für ein Gott, der für sich muss kämpfen lassen?“<br />
Lessings Plädoyer für religiöse Toleranz liest sich heute,<br />
in einer Zeit der reaktionären, fundamentalistischen Abgrenzung<br />
und des Terrors, wie ein Märchen aus längst<br />
vergangener Zeit, von Menschenliebe und Vernunft. Mit<br />
Schläue, Wärme und Witz fordert „Nathan der Weise“ den<br />
Interkulturellen Dialog zwischen Christentum, Islam und<br />
Judentum. Und damit ist das Stück so aktuell wie nie.<br />
Als Nathan, ein wohlhabender Jude, von einer Geschäftsreise<br />
zurückkehrt, erfährt er, dass seine Tochter Recha<br />
Lessings Drama spielt in Jerusalem, der Stadt der Weltreligionen,<br />
zur Zeit der Kreuzzüge. Es zeigt die Verwandtschaft<br />
von Judentum, Christentum und Islam und handelt<br />
von der Idee einer aufgeklärten Humanität. Nathan der<br />
Weise erzählt von religiösem Fanatismus und proklamiert<br />
das Prinzip friedliebender koexistierender Religionen in<br />
einer toleranten Gesellschaft.<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
100 Minuten<br />
Das Stück kann auf Wunsch in Ihrer Schule oder im SPACE<br />
im Ludwig Forum als gemeinsame Vorstellung mit anderen<br />
Schulen (max. 250 Plätze) gezeigt werden.<br />
Angebotszeiten<br />
März 2020 (1-2 Wochen vor den Osterferien)<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Tschick<br />
Jugend Theaterstück<br />
Autor: Wolfgang Herrndorf<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
104
Kunst und Kultur<br />
<strong>12</strong> – 99 Jahre<br />
Gruppengrößen<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
80 Minuten<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Kurzbeschreibung<br />
Tschick - Es ist der erste Tag der Sommerferien. Die Mutter<br />
des 14jährigen Maik ist beim jährlichen Entzug, sein Vater<br />
mit jugendlicher Geliebter auf Geschäftsreise. Und Maik<br />
allein mit Villa, Pool und 200 Euro Taschengeld. Da taucht<br />
Tschick auf, der Neue in Maiks Klasse, in einem geklauten<br />
Lada. Tschick ist die Geschichte einer sommerlichen<br />
Deutschlandreise durch ein vertrautes, fremdes Land, bevölkert<br />
von seltsamen, aber häufig entwaffnend freundlichen<br />
Menschen. Eine Reise, getränkt mit dem Gefühl von<br />
Freiheit und Abenteuer und gleichzeitig voller Wehmut,<br />
weil sie nicht ewig dauern kann.<br />
Veranstaltungsort<br />
Das Stück kann auf Wunsch in Ihrer Schule oder im SPACE<br />
im Ludwig Forum als gemeinsame Vorstellung mit anderen<br />
Schulen (max. 250 Plätze) gezeigt werden.<br />
Angebotszeiten<br />
Juni 2020(1 bis 3 Wochen vor den Sommerferien)<br />
Maik ist ein wohlstandsverwahrloster Außenseiter, der<br />
zwischen Swimmingpool und Playstation seiner Schwärmerei<br />
für die Klassenqueen Tatjana Kosic nachhängt. Am<br />
ersten Tag der Sommerferien bekommt er Besuch von Andrej,<br />
genannt Tschick, russischer Klassenneuzugang mit<br />
Alkoholproblem. In der Einfahrt des elterlichen Anwesens<br />
parkt Tschick einen himmelblauen Lada (geliehen, nicht<br />
geklaut!) und überredet Maik, loszufahren. Wohin? »In die<br />
Walachei«, sagt Tschick. »Die Walachei gibt’s nicht«, sagt<br />
Maik. Für ihn ist das ein Fantasieort, so wie »Jottwehdeh«,<br />
»Pampa« oder »Dingelskirchen«. Tschick sagt, sein Großvater<br />
wohne »irgendwo am Arsch der Welt in einem Land,<br />
das Walachei heißt. Und da fahren wir jetzt hin.« Es ist das<br />
alte Spiel mit der Imagination: Nur weil du einen Ort nicht<br />
gesehen hast, heißt das nicht, dass es ihn nicht gibt<br />
Ansprechpartner/in<br />
Doris Kosalla<br />
Theaterschule Aachen e. V.<br />
Barockfabrik, Löhergraben 22 | 52064 Aachen<br />
Telefon 0241/4450645<br />
Mobil 0157/71413559<br />
post@theaterschule-aachen.de<br />
www.theaterschule-aachen.de<br />
105
Kunst und Kultur<br />
THEATRINO. mobiles theater euregional<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
THEATRINO wurde 1996 als professionelles Theater gegründet<br />
und tritt seitdem im deutschsprachigen Teil von<br />
Belgien, in Deutschland, Österreich und Luxemburg auf.<br />
Mit dem Stück DER BÜCHERWURM hat THEATRINO eines<br />
der in Deutschland erfolgreichsten Stücke für Menschen<br />
zwischen 6 u. 10 Jahren auf den Weg gebracht. Mit DRA-<br />
CHENBLUT UND WÖRTERZAUBER lenken wir den Blick<br />
auf den Zusammenhang von Lesen & eigener Kreativität.<br />
ORPHEUS und PROMETHEUS beruhen auf den klassischen<br />
Mythen und sind für Sek I und Sek II geeignet.<br />
SPRITZGEBÄCK UND ZUCKERPLÄTZCHEN ist unser Vorweihnachtsstück<br />
für Grundschüler.<br />
Kurzbeschreibung<br />
Ein BÜCHERWURM zieht in ein neues Buch ein. Lesend<br />
frisst er sich durch die Seiten und stößt zwischen den Zeilen<br />
auf eine für ihn ganz und gar fremde Lebenswelt, auf<br />
die des Inuit-Jungen Allack im ewigen Eis des Nordens.<br />
Mit jedem Biss wachsen Interesse und Begeisterung für<br />
das Fremde und Neue.<br />
DER BÜCHERWURM ist von der staatlichen Theaterkommission<br />
in Bayern als >besonders wertvoll für Grundschulen<<br />
prämiert worden (Doppelvorstellungen sind<br />
möglich).<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
50 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Wir kommen zu Ihnen in die Schule und benötigen eine<br />
freie Spielfläche von ca. 6 m Breite / 5 m Tiefe. Z. B.: Aula,<br />
Turnhalle, Musikraum. Die Räume müssen nicht abgedunkelt<br />
werden.<br />
Angebotszeiten<br />
ganzjährig, täglich, ganztags<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: DER BÜCHERWURM.<br />
Ein Theaterstück über das Lesen<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 50<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Drachenblut<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 50<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
106
Kunst und Kultur<br />
Kurzbeschreibung<br />
Der winzige Kobold Aurelius Drachenblut findet auf dem<br />
Schreibtisch des berühmten Schriftstellers Eduard von<br />
Neuhaus die ersten Zeilen seines neuen Abenteuerromans;<br />
er handelt von einer Expedition zum fernen Planeten<br />
Omega-3. Gerade mal eine Handvoll Sätze – mehr ist<br />
bis dato aber nicht fertig! Der Kobold liest diese wenigen<br />
Sätze, und im selben Augenblick zündet in ihm ein Feuerwerk<br />
der Phantasie (Doppelvorstellung möglich).<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: ORPHEUS.<br />
Und die Bäume neigten sich ihm zu.<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
60 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Wir kommen zu Ihnen in die Schule und benötigen eine<br />
freie Spielfläche von ca. 6 m Breite / 5 m Tiefe. Z. B.: Aula,<br />
Turnhalle, Musikraum. Die Räume müssen nicht abgedunkelt<br />
werden.<br />
Angebotszeiten<br />
ganzjährig, täglich, ganztags<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 60<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Kurzbeschreibung<br />
Orpheus ist nicht wie die anderen. Er ist ein Außenseiter,<br />
ein Einzelgänger. Die Musik ist sein Trost. Bis Eurydike<br />
auftaucht. Orpheus und Eurydike sind ein Herz und eine<br />
Seele. Aber die glückliche Zeit findet ein jähes Ende, als<br />
Eurydike von einer Schlange gebissen wird und sterben<br />
muss.Trotz besseren Wissens um die Gesetze des Hades<br />
begibt sich Orpheus auf die Reise in die Unterwelt, wo<br />
die Toten als Schatten weiter existieren. Sein wundervolles<br />
Flötenspiel rührt Charon, den Seelenfährmann; er<br />
zähmt Kerberos, den Höllenhund und erweckt Mitleid<br />
beim Herrscher der Unterwelt. Und am Ende könnte ihm<br />
das Unmögliche gelingen: Eurydike aus dem Reich der<br />
Schatten zurück ins Licht des Lebens zu bringen.<br />
107
Kunst und Kultur<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
50 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Wir kommen zu Ihnen in die Schule und benötigen eine<br />
freie Spielfläche von ca. 6 m Breite / 5 m Tiefe. Z. B.: Aula,<br />
Turnhalle, Musikraum. Die Räume müssen nicht abgedunkelt<br />
werden.<br />
Angebotszeiten<br />
ganzjährig, täglich, ganztags<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Prometheus<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
50 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 60<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Kurzbeschreibung<br />
Prometheus verbindet Erde und Wasser, formt eine Gestalt<br />
und haucht ihr göttlichen Atem ein. Der Mensch ist<br />
geschaffen. Was ihm aber noch fehlt, was für seine Höherentwicklung<br />
unbedingt notwendig ist, ist das vierte<br />
Element – das Feuer. Zeus jedoch verbietet es strikt.<br />
Prometheus missachtet das Gesetz des Götterfürsten<br />
und stiehlt das Feuer listig vom Himmel. Daraufhin<br />
schickt Zeus die verführerisch schöne Pandora zu den<br />
Menschen. Sie öffnet eine Büchse, aus der sich Krankheit<br />
und Tod über die Menschen ergießen.<br />
Wir kommen zu Ihnen in die Schule und benötigen eine<br />
freie Spielfläche von ca. 6 m Breite / 5 m Tiefe. Z. B.: Aula,<br />
Turnhalle, Musikraum. Die Räume müssen nicht abgedunkelt<br />
werden.<br />
Angebotszeiten<br />
ganzjährig, täglich, ganztags<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots: Spritzgebäck und<br />
Zuckerplätzchen<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 60<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
108
Kunst und Kultur<br />
Kurzbeschreibung<br />
Gibt es ein Theaterstück für die Weihnachtszeit, das von<br />
Herzlichkeit handelt, ohne altmodisch zu wirken… mit<br />
einem Sinn, der in die Zeit passt... das romantisch und<br />
voller Herz ist, ohne kitschig zu werden?<br />
Wir haben es versucht: unser Theaterstück SPRITZGE-<br />
BÄCK UND ZUCKERPLÄTZCHEN handelt von den wunderlichen<br />
Ereignissen in einer alten Weihnachtsbäckerei:<br />
Es ist Vorweihnachtszeit. Die Plätzchenbestellungen<br />
türmen sich. Von früh bis spät schuftet Bäckerin Luise<br />
in ihrer Backstube. Für nichts Anderes nimmt sie sich<br />
Zeit. Jedoch mit einem Mal geht nichts mehr weiter. Ihre<br />
Backstube ist verhext. Zucker wird zu Salz, das Wasser<br />
beim Backofen wird zu Eis und die Spekulatius zu Stein.<br />
Ein düsteres Unwetter zieht auf und alles, was nur schief<br />
gehen kann, geht auch tatsächlich schief. Aber in dem<br />
Moment, wo Luise drei bedürftigen Kindern ein von Herzen<br />
kommendes Geschenk aus ihrer Backstube macht,<br />
wendet sich das Blatt. Der Spuk hat ein Ende. Kann Luise<br />
wissen, dass ein Mann namens Nikolaus im Hintergrund<br />
>die Fäden zieht< ?<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Veranstaltungsort<br />
50 Minuten<br />
Wir kommen zu Ihnen in die Schule und benötigen eine<br />
freie Spielfläche von ca. 8 m Breite / 8 m Tiefe. Z. B.: Aula,<br />
Turnhalle, Musikraum. Die Räume müssen nicht abgedunkelt<br />
werden.<br />
Angebotszeiten<br />
18. November bis 20. Dezember <strong>2019</strong><br />
Ansprechpartner/in<br />
Bernward M. Müller<br />
Theatrino. mobiles theater euregional<br />
Wahlerscheider Str. 10 | B - 4761 Rocherath<br />
Telefon 0032/80 64 21 87 oder<br />
(Düsseldorf) 0211/94 259 637<br />
theater@theatrino.de<br />
www.theatrino.de<br />
109
Kunst und Kultur<br />
„TTES“ – TanztheaterMobil/Europaschule Herzogenrath<br />
Tanztheater in der Europaschule<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Tanztheater Mobil aus Aachen unter der Leitung von<br />
Yorgos Theodoridis und die Europaschule Herzogenrath<br />
bilden seit diesem Schuljahr die Kooperation TTES. Gemeinsam<br />
wollen wir Tanztheater für SuS ab <strong>12</strong> Jahren in<br />
die Städteregion bringen und somit ein neues Angebot<br />
aus dem Kulturbereich für alle weiterführenden Schulen<br />
anbieten. Die Europaschule Herzogenrath dient dabei als<br />
feste Spielstätte. Das Tanztheater Mobil beschäftigt sich<br />
mit Bedürfnissen und Problemen der jeweiligen Altersstufen<br />
und stellt auch gesellschaftlich relevante Themen<br />
zur Diskussion.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: heim@t?<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Kurzbeschreibung<br />
Aufführung des Stückes heim@t? mit anschließender<br />
Diskussion mit den Tänzerinnen und Tänzern zum Thema.<br />
Wie viel Kult verträgt die Heimat, wie viel Folklore braucht<br />
ein Volk, gehört die Steckrübe überhaupt zu Deutschland?<br />
Wir verlieren uns in einem symbolischen Referenzsystem,<br />
das uns eigentlich Halt und Identität geben soll. Da<br />
hilft manchmal ein klärender Blick von außen… Eine<br />
Raumkapsel landet auf dem Europaplatz in Aachen. Die<br />
Insassen sind jedoch keine Aliens, sondern nach eigenen<br />
Angaben Nachfahren der Menschen, die im Zuge einer<br />
großen Klimakatastrophe vor etwa 1,2 Millionen Jahren<br />
von der Erde flüchteten. Die beiden seien vorgeschickt<br />
worden, um die Lebensbedingungen des Heimatplaneten<br />
zu überprüfen und herauszufinden, ob die Erde<br />
wieder bewohnbar sei. …. Mit viel Humor erzählt die<br />
Choreographie mit Sprache, Tanz und Videoprojektionen<br />
die Suche der Menschen nach der Bedeutung des<br />
Begriffs Heimat in der heutigen Zeit, im Spannungsfeld<br />
der digital veränderten multikulturellen Gesellschaft. Die<br />
anschließende Diskussion thematisiert u.a. die Sichtweise<br />
der Jugendlichen auf ihre Heimat.<br />
Gruppengrößen<br />
Dauer<br />
Mindestanzahl Schule: 60<br />
Maximalanzahl Schule: 250<br />
Schule Weiterführend:<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
110
Kunst und Kultur<br />
Kurzbeschreibung<br />
Aufführung des Tanztheaterstückes mit anschließender<br />
Diskussion<br />
Veranstaltungsort<br />
Europaschule Herzogenrath<br />
Am Langenpfahl 8<br />
52134 Herzogenrath<br />
Angebotszeiten<br />
Donnerstag 7.11.<strong>2019</strong><br />
Beginn: 11.00 Uhr<br />
„Des Müllers Lust“ ist ein spartenübergreifendes Projekt<br />
(Schauspiel, Physical Theatre, Tanz, Maskenspiel, Gesang)<br />
mit Künstlerinnen aus drei europäischen Ländern.<br />
Wandern ist hip – gerne auch in extreme Regionen,<br />
vorausgesetzt man hat das stylische Outfit und das<br />
technisch hochgerüstete Trekking-Survival-Kit. Und, ganz<br />
wichtig: man kehrt auf jeden Fall zum Ausgangspunkt<br />
zurück, wo man dann den zu Hause Gebliebenen von<br />
den durchstandenen Strapazen und lebensgefährlichen<br />
Abenteuern berichten darf. Was aber, wenn der Wanderer<br />
nicht zurückkehren will? Wenn er aus-wandert um<br />
woanders ein-zuwandern? Dann wird aus dem Wanderer<br />
ein Migrant. Wer – aus welchem Grund auch immer – sich<br />
entschlossen hat, sein Land zu verlassen, begibt sich sich<br />
auf eine Reise ins Ungewisse, mit erdrückend schweren<br />
Erinnerungen im Gepäck. Gelingt das Loslassen, um einen<br />
neuen Anfang zu machen? Oder überschattet die Herkunft<br />
die Zukunft?<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: „Des Müllers Lust“<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
Veranstaltungsort<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Europaschule Herzogenrath<br />
Am Langenpfahl 8 | 52134 Herzogenrath<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 80<br />
Maximalanzahl Schule: 250<br />
Angebotszeiten<br />
Montag 16.3.2020; Freitag 5.6.2020<br />
Beginn: 11.00 Uhr<br />
Ansprechpartner/in<br />
TTES<br />
Imke Voigt /Yorgos Theodoridis<br />
Europaschule Herzogenrath<br />
Am Langenpfahl 8, 52134 Herzogenrath<br />
voigt@europaschuleherzogenrath.de<br />
info@tanztheatermobil.de<br />
www.europaschuleherzogenrath.de<br />
www.tanztheatermobil.de/<br />
111
Kunst und Kultur<br />
Vogelsang IP<br />
Internationaler Platz im Nationalpark Eifel<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Der „Internationale Platz Vogelsang IP“ auf dem <strong>Stand</strong>ort<br />
der früheren NS-Ordensburg Vogelsang sowie des<br />
Truppenübungsplatzes „Camp Vogelsang“ versteht sich<br />
als Forum für Erinnerungskultur sowie Gegenwarts- und<br />
Zukunftsfragen. Die Akademie Vogelsang IP ist der zentrale<br />
Programmgestalter. Alle Formate berücksichtigen<br />
verschiedene Interessen, Ziele, Altersstufen, Schulformen<br />
Lernniveaus und Vorkenntnisse der Teilnehmenden.<br />
Unsere Programme nehmen den Ort Vogelsang als<br />
Ausgangspunkt der Lernerfahrung und widmen sich forschend<br />
historischen Themen oder handlungsorientiert<br />
gegenwartsbezogenen Fragen.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: GELÄNDEFÜHRUNG –<br />
VOGELSANG ENTDECKEN<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 25<br />
Kurzbeschreibung<br />
Bei einer Geländeführung über die Anlage Vogelsangs<br />
mit Einblick in historische Gebäude lernen die Teilnehmerinnen<br />
und Teilnehmer im Gespräch den Ort und<br />
seine Geschichte näher kennen. Die Geländeführung orientiert<br />
sich dabei an den vorhandenen Vorkenntnissen<br />
und spezifischen Bedürfnissen der Gruppe und stellt in<br />
dialogischer Form auch Bezüge zur Gegenwart her.<br />
Veranstaltungsort<br />
Vogelsang IP gGmbH<br />
Vogelsang 70<br />
53937 Schleiden<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig von 10.00 – 17.00 Uhr, Abweichungen möglich<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: SPURENSUCHE „ADOLF-<br />
HITLER-SCHÜLER“ - STUDIENTAG IM GELÄNDE<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
135 Minuten<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 25<br />
1<strong>12</strong>
Kunst und Kultur<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die NS-Ordensburg Vogelsang beherbergte im Zweiten<br />
Weltkrieg drei Adolf-Hitler-Schulen, Internate von HJ<br />
und NSDAP, für Schüler von <strong>12</strong> bis 18 Jahren. Im Rückblick<br />
sagte einer von ihnen, dass diese Erziehung ihn an<br />
den Verbrechen des Nationalsozialismus hätte teilnehmen<br />
lassen, wenn das Kriegsende die Ausbildung der<br />
AHS nicht unterbrochen hätte. Diese Aussage dient als<br />
erkenntnisleitende Fragestellung des in zwei Phasen gegliederten<br />
Studientages.<br />
Am Vormittag arbeiten die Teilnehmenden in Kleingruppen<br />
an Stationen im Gelände. Unterstützt werden sie<br />
durch Bild und Textquellen. Beim anschließenden Rundgang<br />
werden sie selbst zu Expertinnen und Experten und<br />
stellen sich ihre Forschungsergebnisse gegenseitig vor.<br />
Am Nachmittag arbeiten sie mit Zeitzeugeninterviews.<br />
Auf eine methodische Einführung in die „Oral History“<br />
folgt eine Auseinandersetzung mit den Erinnerungen<br />
ehemaliger Adolf-Hitler-Schüler, die den Schülerinnen<br />
und Schülern in Form von Interviews zur Verfügung gestellt<br />
werden.<br />
Dauer<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: STUDIENTAG IM GELÄNDE<br />
ODER IN DER AUSSTELLUNG – SEK II<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 25<br />
Kurzbeschreibung<br />
Vogelsang war in der NS-Zeit Ausbildungsort einer gedachten<br />
zukünftigen „Herrschaftselite“. Zahlreiche dieser<br />
„Ordensjunker“ wurden im Zweiten Weltkrieg zu Tätern<br />
und Mittätern an den nationalsozialistischen Verbrechen<br />
– mussten sie so handeln?<br />
Themen:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
Vogelsang IP gGmbH<br />
Vogelsang 70<br />
53937 Schleiden<br />
270 Minuten<br />
SPURENSUCHE „ORDENSJUNKER“ – STUDIENTAG IM GE-<br />
LÄNDE<br />
bis zu 6 Gruppen parallel.<br />
„BESTIMMUNG: HERRENMENSCH“ – STUDIENTAG IN DER<br />
DAUERAUSSTELLUNG<br />
max. 1 Gruppe pro Tag<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig von 10.00 – 17.00 Uhr, Abweichungen möglich<br />
STUDIENTAG 2 TAGE | 2 ORTE | 1 THEMA NS-DOK KÖLN<br />
UND VOGELSANG IP<br />
max. 1 Gruppe pro Tag<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
270 Minuten<br />
113
Kunst und Kultur<br />
Veranstaltungsort<br />
„Teambuilding“ mit Erlebnispädagogik (ab <strong>12</strong> Jahren)<br />
Vogelsang IP gGmbH<br />
Vogelsang 70<br />
53937 Schleiden<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
270 Minuten<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig von 10.00 – 17.00 Uhr, Abweichungen möglich<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: PROJEKTTAGE –<br />
GEGENWART GEMEINSAM GESTALTEN<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 25<br />
Kurzbeschreibung<br />
Gemeinsame Erfahrungsräume schaffen und soziale<br />
Kompetenzen vertiefen – das sind Ziele der Projekttage<br />
der Akademie Vogelsang IP. Die Teilnehmerinnen und<br />
Teilnehmer arbeiten zu ausgewählten Schwerpunktthemen<br />
in lebendiger, handlungsorientierter Auseinandersetzung.<br />
Für die Gegenwart relevante Themen werden<br />
aktiv und intensiv beleuchtet.<br />
Themen:<br />
„Wer ist Wir?“<br />
Ausgrenzung und menschenfeindliche Einstellungen<br />
heute (ab 14 Jahren)<br />
„Ein Teil sein“<br />
Veranstaltungsort<br />
Vogelsang IP gGmbH<br />
Vogelsang 70<br />
53937 Schleiden<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig von 10.00 – 17.00 Uhr, Abweichungen möglich<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots: GESCHICHTE(N) AUF DER<br />
SPUR – FORSCHUNGSTAG<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Kurzbeschreibung<br />
Ausgewähltes Quellenmaterial aus dem Archiv der NS-<br />
Dokumentation Vogelsang, die Dauerausstellung sowie<br />
das Gelände Vogelsangs stellen die Grundlage für intensives<br />
Forschen und Recherchieren dar. Die Teilnehmerinnen<br />
und Teilnehmer arbeiten selbständig und beleuchten<br />
am Beispiel Vogelsangs Geschichte und Gegenwart.<br />
Themen:<br />
„Entgrenzung und Gewalt“ - Ordensjunker im Zweiten<br />
Weltkrieg<br />
„Geschichts- und Selbstbilder“ – Vorstellungswelten auf<br />
der Spur<br />
114
Kunst und Kultur<br />
„Fragwürdige ‘Erinnerungskultur‘“ – Vogelsang und die<br />
extreme Rechte<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
270 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Vogelsang IP gGmbH<br />
Vogelsang 70<br />
53937 Schleiden<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig von 10.00 – 17.00 Uhr, Abweichungen möglich<br />
Ansprechpartner/in<br />
Britta Embgenbroich<br />
Vogelsang IP gemeinnützige GmbH<br />
Vogelsang 70 | 53937 Schleiden<br />
Telefon: +49 (0)2444/91579-11<br />
buchung@vogelsang-ip.de<br />
www.vogelsang-ip.de<br />
115
Kunst und Kultur<br />
Bistum Aachen, Seelsorge in Nationalpark Eifel und Vogelsang<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
In Vogelsang und Nationalpark bündeln sich zwei der<br />
wichtigsten globalen Herausforderungen: es geht um<br />
den Respekt und die Anerkennung der Würde des Menschen<br />
und der Schöpfung und um deren Schutz. In der<br />
Seelsorge in Nationalpark Eifel und Vogelsang greift das<br />
Bistum Aachen aus christlicher Perspektive bewusst diese<br />
gesellschaftlich relevanten Themen auf und möchte<br />
durch Förderung eines wertschätzenden und respektvollen<br />
Umgangs miteinander und mit der Natur zu einem<br />
gelingenden Zusammenleben und zur Bewahrung und<br />
Förderung des gesellschaftlichen Friedens beitragen.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Bedingungslos<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Firmlinge, Konfimanden, Jugendgruppen<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 90<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die nationalsozialistische Weltanschauung fordert uns<br />
heute heraus, das Spezifische des eigenen Menschen-<br />
(und Gottes-) Bildes in den Blick zu nehmen und sich zu<br />
positionieren: Worin liegt für mich Würde und Wert des<br />
Menschen (und mir selbst) begründet? Welche Werte ergeben<br />
sich für mich daraus für den Umgang miteinander<br />
und welche Konsequenzen hat dies für mein Handeln?<br />
Als Orientierungsangebot stellen wir dem Nationalsozialismus<br />
das heutige christliche Verständnis gegenüber:<br />
Jeder Mensch ist wertvoll- bedingungslos. Diese Einsicht<br />
kann uns helfen, wertschätzender mit uns selbst und anderen<br />
umzugehen, bewusster und selbstbestimmter zu<br />
leben und den eigenen <strong>Stand</strong>punkt zu vertreten.<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
240 Minuten<br />
Vogelsang IP, kirchliche Seminarräume<br />
Vogelsang 86a | 53937 Schleiden<br />
Angebotszeiten<br />
9.00 – 17.00 Uhr bzw. nach Vereinbarung<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Respekt<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Firmlinge, Konfimanden, Jugendgruppen<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 90<br />
Kurzbeschreibung<br />
Respekt voreinander ist eine wichtige Grundvoraussetzung<br />
für gelingendes Miteinander. Vor dem Hintergrund<br />
der in Vogelsang gelehrten Respektlosigkeit der Nationalsozialisten<br />
gegenüber allen, die „anders“ waren, soll die<br />
eigene Haltung in den Blick genommen werden. Dabei<br />
geht es besonders um den Respekt gegenüber anderer<br />
Religionen und Kulturen in Deutschland, insbesondere<br />
angesichts der Flüchtlinge. In der Gruppe werden durch<br />
alltagsrelevante Übungen und positive Erfahrungen die<br />
Grundlagen dafür gelegt, respektvoll und tolerant sich in<br />
den anderen hinein zu versetzen, Grenzen wahrzunehmen,<br />
zu akzeptieren und gemeinsam Möglichkeiten zur<br />
Lösung von Konflikten zu finden.<br />
116
Kunst und Kultur<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
Gesellschaft, auf der Seite der Ausgegrenzten, Flüchtlingen<br />
und Rechtlosen.<br />
Veranstaltungsort<br />
Vogelsang IP, kirchliche Seminarräume<br />
Vogelsang 86a | 53937 Schleiden<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
240 Minuten<br />
Angebotszeiten<br />
9.00 – 17.00 Uhr bzw. nach Vereinbarung<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Kirche- wo stehst du?<br />
Christ- wo stehst du? Kirche und<br />
Nationalsozialismus.<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Firmlinge, Konfimanden, Jugendgruppen<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 90<br />
Kurzbeschreibung<br />
In Vogelsang spielten religiöse Symbole und Sprache bei<br />
der Schulung des ideologischen Nachwuchskaders eine<br />
wichtige Rolle. Die nationalsozialistische Haltung wurde<br />
sogar religiös begründet, christliche Werte bekämpft.<br />
Wie reagierte die katholische Kirche auf diese Herausforderung?<br />
Welches Bild hatte die Kirche damals von sich<br />
selbst und von der Gesellschaft? Über die historische<br />
Darstellung hinaus ist auch der Blick auf das heutige<br />
Selbstverständnis von Kirche und Christsein relevant:<br />
Kirche – wo stehst du? Christ – wo stehst du? Jesus und<br />
aktuell Papst Franziskus verorten die Kirche mitten in der<br />
Vogelsang IP, kirchliche Seminarräume<br />
Vogelsang 86a | 53937 Schleiden<br />
Angebotszeiten<br />
9.00 – 17.00 Uhr bzw. nach Vereinbarung<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Widerstehen<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Firmlinge, Konfimanden, Jugendgruppen<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 90<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Nationalsozialisten wollten einen einheitlichen „Herrenmenschen“<br />
nach ihren Maßstäben formen. Persönlichkeit<br />
und Bedürfnisse des Einzelnen zählten nicht.<br />
Widerstand wurde gebrochen. Bei einer Geländeführung<br />
in Vogelsang wird diese Haltung deutlich. Ziel des<br />
Programms ist die Sensibilisierung für die positive Bedeutung<br />
von Widerstand für das persönliche und gesellschaftliche<br />
Leben. Als Orientierungsangebot wird auch<br />
die Haltung von christlich motivierten Widerstands-<br />
117
Kunst und Kultur<br />
kämpfern näher gebracht. Dabei geht es vor allem um<br />
die Frage, wo und wann man selbst Widerstand leisten<br />
muss, wenn grundlegende menschliche Werte verletzt<br />
werden.<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Vogelsang IP, kirchliche Seminarräume<br />
Vogelsang 86a | 53937 Schleiden<br />
Angebotszeiten<br />
9.00 – 17.00 Uhr bzw. nach Vereinbarung<br />
Ansprechpartnerin<br />
Pastoralreferent Georg Toporowsky<br />
Bistum Aachen, Seelsorge in Nationalpark Eifel<br />
und Vogelsang<br />
Vogelsang 86a | 53937 Schleiden<br />
Telefon 02444/5759987<br />
georg.toporowsky@bistum-aachen.de<br />
www.nationalparkseelsorge.de<br />
118
Sport
Sport
Sport<br />
Alemannia Aachen<br />
Trainieren wie die Profis<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Im Dezember 1900 wurde der „Fußballclub Alemannia“<br />
gegründet. Er ist der größte Sportverein in der Städteregion<br />
Aachen und deutschlandweit bekannt. Die Alemannia<br />
verfügt über eine große Nachwuchsabteilung und<br />
hat sich die Förderung von jungen Talenten auf die Fahne<br />
geschrieben. Damit junge Fußballer aus der Region<br />
noch intensiver betreut werden, haben die StädteRegion<br />
und Alemannia Aachen eine Kooperationsvereinbarung<br />
in Sport- und Bildungsthemen abgeschlossen.<br />
Kurzbeschreibung<br />
Trainer der Alemannia besuchen Sie in Ihrer Schule. Wir<br />
bereiten ihre Schulmannschaft auf Wettkämpfe vor, bringen<br />
Abwechslung durch qualifiziertes Fußballtraining in<br />
den Sportunterricht oder halten Talkrunden mit Klassen<br />
zu den Themen Ernährung, Doping oder Fair-Play (andere<br />
Themen auf Anfrage) ab. Auf Anfrage besteht ebenfalls<br />
die Möglichkeit Spieler der ersten Mannschaft in die<br />
Schule zu Veranstaltungen oder Talkrunden einzuladen.<br />
Gerne begleiten wir Schulturniere oder Sportwochen,<br />
ebenso wie Projekttage oder -wochen.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Alemannia in der Schule<br />
Zielgruppe<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
240 Minuten<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße/Kursgröße<br />
Maximalanzahl Schule: 90<br />
Veranstaltungsort<br />
Schule oder KiTa (Sporthalle oder Sportplatz, Talkrunden<br />
im Klassenraum)<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig; Montag bis Freitag zwischen 9.00 und 15.00<br />
Uhr<br />
<strong>12</strong>1
Sport<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Tivoli und Kunstrasenplätze<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig; Montag bis Freitag zwischen 9.00 und 15.00<br />
Uhr<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Trainieren wie die Profis<br />
(kurze Trainingseinheit)<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße/Kursgröße<br />
Maximalanzahl Schule: 90<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Teilnehmer erhalten zunächst in einer Stadionführung<br />
einen Blick hinter die Kulissen des Tivolis (ca. 60 Minuten).<br />
Im Anschluss besuchen die Teilnehmer das Training<br />
der Profis (abhängig vom Trainingsplan der Profis,<br />
30 Minuten). Zum Abschluss findet eine kurze Trainingseinheit<br />
auf den Kunstrasenplätzen am Tivoli statt (ca. 30<br />
Minuten). Zwischendurch besteht die Möglichkeit eine<br />
kleine Frühstückspause einzulegen und die mitgebrachte<br />
Verpflegung zu verzehren.<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Trainieren wie die Profis<br />
(lange Trainingseinheit)<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße/Kursgröße<br />
Maximalanzahl Schule: 90<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Teilnehmer erhalten zunächst in einer Stadionführung<br />
einen Blick hinter die Kulissen des Tivolis (ca. 60 Minuten).<br />
Im Anschluss besuchen die Teilnehmer das Training<br />
der Profis (abhängig vom Trainingsplan der Profis,<br />
30 Minuten). Zum Abschluss findet eine lange Trainingseinheit<br />
mit Trainern der Alemannia auf den Kunstrasenplätzen<br />
am Tivoli statt (ca. 90 Minuten). Zwischendurch<br />
wird eine Frühstückspause eingelegt um die Akkus wieder<br />
aufzuladen.<br />
<strong>12</strong>2
Sport<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Die Teilnehmer erhalten zunächst in einer Stadionführung<br />
einen Blick hinter die Kulissen des Tivolis (ca. 60 Minuten).<br />
Im Anschluss besuchen die Teilnehmer das Training<br />
der Profis (abhängig vom Trainingsplan der Profis,<br />
30 Minuten). Im Presseraum werden zu verschiedenen<br />
Themen Talkrunden mit den Teilnehmern abgehalten. Es<br />
stehen die Themen Gesunde Ernährung, Fair-Play oder<br />
Doping (Dauer je Thema ca. 30 Minuten). Zum Abschluss<br />
findet eine kurze Trainingseinheit auf den Kunstrasenplätzen<br />
am Tivoli statt (ca. 30 Minuten). Zwischendurch<br />
wird eine kleine Frühstückspause eingelegt um die Akkus<br />
wieder aufzuladen.<br />
Dauer<br />
Veranstaltungsort<br />
Tivoli und Kunstrasen<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig; Montag bis Freitag zwischen 9.00 und 15.00<br />
Uhr<br />
Veranstaltungsort<br />
Tivoli und Kunstrasenplätze<br />
Angebotszeiten<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Trainieren wie die Profis<br />
(kurze Trainingseinheit mit Talkrunde)<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße/Kursgröße<br />
Maximalanzahl Schule: 90<br />
Kurzbeschreibung<br />
Ganzjährig; Montag bis Freitag zwischen 9.00 und 15.00<br />
Uhr<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots: Schulturnier oder Spiele<br />
am Tivoli<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße/Kursgröße<br />
Maximalanzahl Schule: 90<br />
Kurzbeschreibung<br />
Alemannia bietet die Möglichkeit, Schulturniere oder<br />
Fußballwettkämpfe auf den Kunstrasenplätzen am Tivoli<br />
auszutragen. Wir stellen ihnen den Platz, Umkleidekabinen<br />
und einen betreuenden Trainer vor Ort zur Ver-<br />
<strong>12</strong>3
Sport<br />
fügung. Gerne führen wir ein professionelles Aufwärmprogramm<br />
mit den Mannschaften durch. Während des<br />
Turniertages integrieren wir eine Stadionführung in den<br />
Turnierablauf. Bei Bedarf unterstützen wir Sie in der Turnierorganisation<br />
und Durchführung.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Tivoli und Kunstrasenplätze<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig; Montag bis Freitag zwischen 9.00 und 15.00<br />
Uhr<br />
Für alle Angebote gilt<br />
Die Angebote können unabhängig der Antragsfristen<br />
und der schon gebuchten und bewilligten Angebote zusätzlich<br />
gebucht werden.<br />
Ansprechpartner<br />
Sven Schaffrath<br />
TSV Alemannia Aachen GmbH<br />
Krefelder Straße 205 | 52070 Aachen<br />
Telefon 0176/19384<strong>12</strong>2<br />
fussballakademie@alemannia-aachen.de<br />
www.alemannia-aachen.de/nachwuchs/<br />
kooperationspartner/<br />
<strong>12</strong>4
Sport<br />
Badminton- & Kletterhalle Tivoli GmbH<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Badminton- & Kletterhalle Tivoli blickt mittlerweile<br />
auf mehr als 20 Jahre Erfahrung in der Durchführung von<br />
sportlichen Aktionen mit Kindern, Jugendlichen, Schulklassen<br />
und sozialen Einrichtungen zurück. Die Kinder<br />
und Jugendlichen finden hier unter der Anleitung unserer<br />
geschulten Trainer an bis zu 14m hohen Wänden ihre<br />
sportliche Herausforderung, werden beim Sozialen Lernen<br />
als Gruppe gefo(e)rdert oder können auf den professionellen<br />
Badmintonfeldern bei spannenden Ballwechseln<br />
am guten Stellungsspiel arbeiten.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Klettern<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Kinder und Jugendlichen sichern sich unter der Aufsicht<br />
erfahrener Trainer beim Klettern gegenseitig, was<br />
das gegenseitige Vertrauen fördert und zusätzlich das<br />
Verantwortungsbewusstsein schult. Auch wenn natürlich<br />
das Erklettern der Wände im Vordergrund steht, hat die<br />
Sicherheit höchste Priorität. Genaue Absprachen in den<br />
einzelnen Teams, das Einhalten der Regeln sowie das gegenseitige<br />
Motivieren helfen mit Ängsten umzugehen<br />
aber auch eigene Grenzen zu erkennen. Zudem erfahren<br />
die Kinder und Jugendlichen durch das Klettern neue Bewegungsformen.<br />
Dies ermöglicht ihnen Teamarbeit aber auch soziale Kompetenzen<br />
in einer sicheren, aber trotzdem sport- und erlebnisorientierten<br />
Umgebung zu erleben.<br />
Das gesamte Material hierfür wird von uns gestellt, lediglich<br />
Sportsachen und Hallenturnschuhe sind mitzubringen.<br />
Dauer<br />
Grundschule ab 3. Klasse<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 60<br />
Veranstaltungsort<br />
Badminton- & Kletterhalle Tivoli GmbH<br />
<strong>12</strong>5
Sport<br />
Angebotszeiten<br />
Montag – Freitag: 8.00 –16.00 Uhr<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
150 Minuten<br />
150 Minuten<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Soziales Lernen<br />
Veranstaltungsort<br />
Badminton- & Kletterhalle Tivoli GmbH<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Grundschule ab 3. Klasse<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 60<br />
Kurzbeschreibung<br />
Neben den beim Klettern enthaltenen Erfahrungsaspekten<br />
werden die Teilnehmer mit Übungen, die keine<br />
sportlichen Herausforderungen stellen, konfrontiert, die<br />
nur im Team zu lösen sind. Durch die Auswahl der Übungen<br />
können zielgerichtet bestimmte Themen angesprochen<br />
werden, z. B. Kommunikation in der Klasse oder das<br />
Vertrauen untereinander. Die dabei entstandenen Situationen<br />
werden in Reflexionsrunden gemeinsam besprochen,<br />
um das Bewusstsein der Teilnehmer für das entsprechende<br />
Thema zu schärfen, wobei immer versucht<br />
wird, die Erfahrungen der Teilnehmer aus dem Alltag mit<br />
einzubauen, bzw. die Erkenntnisse der Reflexionsrunden<br />
auf den Alltag zu übertragen.<br />
Die Auswahl der Übungen wird in enger Zusammenarbeit<br />
mit den Lehrern getroffen, um auf die spezielle Situation<br />
in der Klasse und das Alter der Schüler einzugehen.<br />
Das gesamte Material hierfür wird von uns gestellt, lediglich<br />
Sportsachen und Hallenturnschuhe sind mitzubringen.<br />
Angebotszeiten<br />
Montag – Freitag: 8.00 –16.00 Uhr<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Badminton<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Grundschule ab 3. Klasse<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 60<br />
Kurzbeschreibung<br />
Je nach Vorwissen der Teilnehmer vermittelt der Trainer<br />
entweder die grundlegenden Techniken und Regeln<br />
beim Badminton oder geht vertiefend auf spezielle Teilbereiche<br />
der Schlagtechnik oder Taktik ein. Beim Einüben<br />
der Techniken wird mit viel Spass an der Kommunikation<br />
der Doppelpartner gearbeitet, um das Stellungsspiel zu<br />
verbessern und die Ballwechsel immer spannender werden<br />
zu lassen.<br />
Das gesamte Material hierfür wird von uns gestellt, lediglich<br />
Sportsachen und Hallenturnschuhe sind mitzubringen.<br />
<strong>12</strong>6
Sport<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Badminton- & Kletterhalle Tivoli GmbH<br />
Angebotszeiten<br />
Montag – Freitag: 8–16 Uhr<br />
Ansprechpartner<br />
Jochen Schäfer<br />
Badminton- & Kletterhalle Tivoli GmbH<br />
Strangenhäuschen 11 | 52070 Aachen<br />
Telefon: 0241/157760<br />
Fax: 0241/154986<br />
info@badminton-kletterhalle.de<br />
www.badminton-kletterhalle.de<br />
<strong>12</strong>7
Sport<br />
1. Budo Club Eschweiler e. V.<br />
Abteilung Judo<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 40<br />
Kurzbeschreibung<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Judo-Abteilung des 1. Budo Club Eschweiler kann<br />
sich mit seiner Gründung im Jahre 1971 auf eine lange<br />
Kampfsporttradition berufen und ist durch viele Wettkampferfolge<br />
in der Region bekannt. Neben einer starken<br />
Männermannschaft verfügt der Verein über eine sehr erfolgreiche<br />
Kata-Mannschaft um die beiden Europameister<br />
Degenhart und Stermann-Sinsilewski. Auch in der Jugendarbeit<br />
lassen sich Erfolge verzeichnen, da die Kinder<br />
und Jugendlichen aus Eschweiler seit Jahren auf regionaler<br />
und nationaler Ebene erfolgreich sind. Spiel, Spaß und<br />
Gemeinschaft stehen bei uns im Fokus.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: „Judo spielend lernen“ –<br />
Angebot für Vorschul- und Grundschulkinder<br />
Zielgruppe<br />
Das „Judo spielend lernen“-Angebot richtet sich an Vorschul-<br />
und Grundschulkinder, wobei die Schulung elementarer<br />
Bewegungs- und Koordinationsfähigkeiten im<br />
Fokus steht. Die Vermittlung der Bewegungsaufgaben<br />
erfolgt spielerisch, sodass die Kinder motiviert an dem<br />
Angebot teilhaben und den Spaß an sportlichen Aktivitäten<br />
entdecken. Eine Vorstellung des spezifischen Judosports,<br />
in Form von Würfen oder Falltechniken, erfolgt<br />
schrittweise und dem Alter der Kinder entsprechend. Die<br />
zehn Judowerte (Respekt, Bescheidenheit, Höflichkeit,<br />
Hilfsbereitschaft, Wertschätzung, Selbstbeherrschung,<br />
Ernsthaftigkeit, Mut und Ehrlichkeit) finden besondere<br />
Berücksichtigung und werden in jeder Trainingseinheit<br />
umgesetzt. Ein transparentes Belohnungssystem für die<br />
Kinder bildet die Gürtelprüfung, in welcher sie ihre neugewonnenen<br />
Fertigkeiten unter Beweis stellen können.<br />
Kinder jeder sportlichen Könnensstufe und jedes kulturellen<br />
Hintergrundes sind erwünscht.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Veranstaltungsort<br />
Sportstätte der Kita oder Schule<br />
Angebotszeiten<br />
Flexible Absprache<br />
60 Minuten<br />
90 Minuten<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
<strong>12</strong>8
Sport<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Judo als Reihe im Schulsport<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
Sportstätte der Schule<br />
90 Minuten<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 40<br />
Angebotszeiten<br />
Flexible Absprache<br />
Kurzbeschreibung<br />
Der 1. BC Eschweiler stellt einen lizensierten Trainer für<br />
eine kurze Unterrichtsreihe im Schulsport zur Verfügung,<br />
welcher das Themenfeld „Ringen und Raufen“ des Kernlehrplans<br />
im normalen Unterricht umsetzt. Als zeitlicher<br />
Rahmen ist eine vierwöchige Hospitation vorgesehen,<br />
sodass möglichst viele Klassen das Angebot in ihrem<br />
Sportunterricht wahrnehmen können.<br />
Der Trainer vermittelt den Kindern und Jugendlichen<br />
rudimentäre Bewegungsformen sowie wichtige moralische<br />
Werte des Sports (die 10-Judowerte). Elemente des<br />
Judo, wie z. B. die Falltechniken oder das „Randori“ (jap.:<br />
Übungskampf), werden aufgegriffen und in angepasstem<br />
Umfang den Schülerinnen und Schülern dargelegt.<br />
Eine Kanaliserung von Gewalt kann hier als Mittel der<br />
sozialen Integration und Befriedung des Klassenklimas<br />
genutzt werden.<br />
Eine praktische Umsetzung der erlernten Techniken bildet<br />
das Ziel der Unterrichtsreihe, sodass eine Sensibilisierung<br />
in Hinsicht auf die Selbstverteidigung ermöglicht<br />
wird.<br />
Ansprechpartner/in<br />
Leon Cremers<br />
1. Budo Club Eschweiler e. V.<br />
Kaiserstraße 67 | 52249 Eschweiler<br />
lcremers@budo-club-eschweiler.de<br />
www.budo-club-eschweiler.de<br />
<strong>12</strong>9
Sport<br />
Fußballschule DO IT – socceruniversity<br />
Spaß durch Erfolge! Teamfähigkeit kann man trainieren!<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Fußballschule DO IT – socceruniversity wurde im Jahre<br />
2000 als Alemannia Aachen Fußballschule gegründet<br />
und im Rahmen der Insolvenz der Alemannia Aachen<br />
GmbH von Alemannia Aachen gelöst. Wir gehören zu den<br />
ältesten Anbietern in diesem Bereich und verfügen über<br />
eine große Erfahrung, die von vielen tausend Kindern<br />
durchlaufen wurde. Weitere ausführliche Informationen<br />
finden Sie unter www.socceruniversity.de<br />
Mit dem SV 1914 Eilendorf besteht eine Kooperation mit<br />
einem der größten Sportvereine der StädteRegion Aachen.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Kurzbeschreibung<br />
Auf der tollen Sportanlage Halfenstraße (Naturrasen<br />
und Kunstrasenplatz, moderne Kabinen und sanitäre<br />
Anlagen) bieten wir ein Sportprogramm für jedermann.<br />
Bewegungsschule, Koordinationsübungen, Förderung<br />
gruppendynamischer Prozesse in geeigneten Spielformen<br />
und dabei Spaß und Erfolgserlebnisse erfahren. Die<br />
Vermittlung von Werten und Respekt steht über allen<br />
vermittelten Inhalten. Das Material ist vor Ort verfügbar.<br />
Ausgebildete DFB-Trainer und pädagogisch geschulte<br />
Übungsleiter werden eingesetzt. Das Programm auf dem<br />
Platz dauert mindestens 60 Minuten und kann bei Bedarf<br />
auch auf 150 Minuten ausgebaut werden. Wir gehen gerne<br />
auf ihre individuellen Wünsche ein.<br />
Dauer<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
60 Minuten<br />
90 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße/Kursgröße<br />
Maximalanzahl Schule: 50<br />
Sportanlage des SV 1914 Eilendorf, Halfenstraße 30,<br />
52080 Aachen.<br />
Mit dem Bus, Linie <strong>12</strong> oder 22, Haltestelle Karlstraße, von<br />
dort nur 5–7 Minuten Fußweg!<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis Freitags von 9.00 bis 14.00 Uhr<br />
Ansprechpartner/in<br />
Achim Rodtheut<br />
Fußballschule DO IT – socceruniversity<br />
Hansmannstraße 3 | 52080 Aachen<br />
Telefon: 0241/99<strong>12</strong>307<br />
info@socceruniversity.de<br />
oder achimrodtheut@web.de<br />
www.socceruniversity.de<br />
130
Sport<br />
KiBA & mehr GmbH<br />
Kinder in Bewegung Aachen & mehr GmbH – Sport- und Bewegungskurse<br />
ohne Leistungsdruck<br />
Kurzbeschreibung<br />
Wir bieten für Kinder von 6 Monaten bis <strong>12</strong> Jahren altersgerechte<br />
Bewegungseinheiten in der Turnhalle, im Wasser<br />
und in der Natur an. Dabei steht die spielerische Förderung<br />
der motorischen und sensorischen Fähig- und Fertigkeiten<br />
im Vordergrund. Wir arbeiten ohne Leistungdruck nach<br />
den Leitlinen der Psychomotorik. Unsere Angebote wecken<br />
die Freude sowie den Spaß an der Bewegung.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Waldgruppe<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 24<br />
Kurzbeschreibung<br />
Unsere Waldaktionen richten sich an Kinder zwischen<br />
drei und sechs Jahren. Die Natur und der unebene Waldboden,<br />
bieten den Kindern einen Erlebnisraum, der ihre<br />
Sinne und ihre Motorik schult. Spielerisch wird dieser Bewegungsraum<br />
erkundet, das Unterholz erforscht und die<br />
Waldbewohner entdeckt. Mit den Waldmaterialien werden<br />
kreative Spielideen umgesetzt und Bewegungsspiele, Waldolympiaden,<br />
Hüttenbau, Staudämme, u.v.m. stehen auf<br />
dem Programm.<br />
Dauer<br />
2-4 Einheiten à 50 Min.<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis Freitags von 8.00 – 18.00 Uhr<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots:<br />
Psychomotorik – Kreative Turnstunde<br />
> für 3–6jährige > für 6–10jährige<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: <strong>12</strong><br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 24<br />
Veranstaltungsort<br />
KiTA<br />
Kurzbeschreibung<br />
Der ganzheitliche Ansatz der Psychomotorik fördert die<br />
individuelle Entwicklung des Kindes ab dem dritten Lebensjahr.<br />
Im Vordergrund stehen altersgerechte Lauf-<br />
131
Sport<br />
Veranstaltungsort<br />
KiTA, Schule<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis Freitags von 8.00 – 18.00 Uhr<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Psychomotorik –<br />
Frühförderung / kreative Turnstunde<br />
> für 1–6jährige<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: <strong>12</strong><br />
Kurzbeschreibung<br />
und Bewegungsspiele, der kreative Umgang mit Handgeräten<br />
und Alltagsmaterialien sowie phantasievolle<br />
Kletteraufbauten. Die Kinder können den Stundenverlauf<br />
selbst mitgestalten und werden in ihrer Gesamtpersönlichkeit<br />
gestärkt, motorisch und koordinativ gefördert<br />
und erleben den Spaß an und in der Bewegung<br />
ohne Leistungsdruck.<br />
Dauer<br />
Unser Bewegungsangebot für Kinder zwischen ein bis<br />
drei Jahren fördert die motorische Entwicklung. Wünschenswert<br />
ist die zusätzliche Anwesenheit der Eltern<br />
oder Erziehern/innen vor Ort, die die Kinder bei Ihren<br />
Aktivitäten im Bewegungsraum unterstützen. Neben<br />
Singspielen, Laufspielen und kreativen Spielideen, werden<br />
vor allem motorische und sensorische Fähig- und<br />
Fertigkeiten mit Hilfe von Bewegungslandschaften und<br />
Kleingeräten gefördert. Wir schaffen mit unserem Angebot<br />
unterschiedliche Bewegungsreize, die die Kinder<br />
animieren neue Bewegungsformen auszuprobieren und<br />
bekannte Bewegungen zu festigen.<br />
Dauer<br />
2 Einheiten à 50 Min.<br />
2 – 4 Einheiten à 50 Min.<br />
132
Sport<br />
Veranstaltungsort<br />
KiTA<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis Freitags von 8.00 – 18.00 Uhr<br />
Ansprechpartner/in<br />
KiBA & mehr GmbH<br />
Martina Hischer / Heike Groß,<br />
Rathausstraße 10 | 52072 Aachen<br />
Telefon 0241/400 9 500<br />
info@kiba-aachen.de<br />
www.kiba-aachen.de<br />
133
Sport<br />
Kletteraixperten GmbH – diehalle<br />
Bouldern – Parkour – Ninja warrior – Bewegung für Alle – diehalle<br />
Kurzbeschreibung<br />
diehalle ist eine Mulitsportanlage mit verschiedenen Angeboten<br />
Halle 1:<br />
Bouldern/ Klettern, Parkour, Ninja Warrior, Schnitzelgrube,<br />
Trampolin, Kleinkindbereich, Workout area<br />
Halle 2 (Beach):<br />
Beachvolleyball, Beachfussball, Beachbadminton und alles<br />
was man im Sand sonst noch spielen kann.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Bouldern– Parkour– Ninja<br />
Warrior<br />
• Sicherheitseinweisung 15 min<br />
• 1. Sporteinheit 40 min<br />
• kurze Pause 15 min<br />
• 2. Sporteinheit 35 min<br />
• Gemeinsame Abschlussrunde 5 min<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Förderschulen<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 100<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße/Kursgröße<br />
Maximalanzahl Schule: 140<br />
diehalle<br />
Grüner Weg 22 | 52070 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Montag – Freitag 8.00 – 15.00 Uhr<br />
Kurzbeschreibung<br />
Nach einem gemeinsamen Aufwärmen, bekommen die<br />
SchülerInnen eine Sicherheitseinweisung in alle angebotenen<br />
Sportarten. Die Schüler können anschließend<br />
in Kleingruppen alle Sportarten ausprobieren. Die Trainer<br />
betreuen die Gruppe während der gesamten Zeit<br />
und leiten die Kinder/Jugendlichen ihrem Alter entsprechend<br />
an.<br />
Ungefährer Zeitplan:<br />
• Begrüßung, Kennenlernen, spielerisches aufwärmen<br />
10 min<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Strandsport – diehalle –<br />
Beach<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Förderschulen<br />
134
Sport<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Kurzbeschreibung<br />
Nach einem gemeinsamen Aufwärmen, erklären die<br />
Trainer die einzelnen Sportarten. Die Schüler können<br />
anschließend je nach Klassenstärke gemeinsam oder in<br />
Kleingruppen alle Sportarten ausprobieren oder auch<br />
gezielt eine Sportart üben oder erlernen. Kleine Turniere<br />
sind auch möglich. Die Trainer sind die gesamte Zeit<br />
dabei und leiten die SchülerInnen ihrem Alter entsprechend<br />
an. Im Beach sind alle barfuss, Sportschuhe sind<br />
nicht notwendig.<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Sensomotorische<br />
Förderung der Bewegungsgrundformen<br />
im Sand und auf der Matte<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Förderschulen<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 100<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße/Kursgröße<br />
Maximalanzahl Schule: 140<br />
Kurzbeschreibung<br />
Veranstaltungsort<br />
diehalle<br />
Grüner Weg 22 | 52070 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Montag – Freitag 8.00 – 15.00 Uhr<br />
Nach einem gemeinsamen Aufwärmen, erklären die Trainer<br />
die einzelnen Stationen. Die Kinder können sich anschließend<br />
in Kleingruppen in den einzelnen Stationen<br />
ausprobieren. Um den Kindern einen größtmöglichen<br />
Bewegungsanreiz zu liefern, wird hierbei die Vielfalt<br />
der Bewegungsmöglichkeiten in der gesamten Anlage<br />
ausgenutzt. Die Trainer begleiten die gesamte Zeit und<br />
leiten die Kinder ihrem Alter bzw. Entwicklungsstand angepasst,<br />
an.<br />
135
Sport<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Veranstaltungsort<br />
diehalle<br />
Grüner Weg 22 | 52070 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Montag – Freitag 8.00 – 15.00 Uhr<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots:<br />
Sozialkompetenztraining<br />
Zielgruppe<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
Das Training ist eine Mischung aus sportlichen Angeboten<br />
und Teamaufgaben am Boden. Eine Bereitschaft sich<br />
mit den Problemen im Schulalltag auseinanderzusetzen<br />
wird vorausgesetzt. Zur Vorbereitung führen wir ein Telefongespräch<br />
um die genauen Inhalte zu klären, bitte<br />
melden Sie sich dazu ein paar Tage vor dem vereinbarten<br />
Termin.<br />
Möglicher Zeitplan:<br />
• Begrüßung, Kennenlernen, Bedarfsklärung anhand<br />
von mitgebrachten Wünschen<br />
• 1. Teamaufgabe und Einteilung in Teams je nach Klassenstärke<br />
• Sicherheitseinweisung<br />
• 1. Sporteinheit mit Reflexion<br />
• 2. Teamaufgabe mit Reflexion<br />
• Pause ca 15 min<br />
• Teamspiel<br />
• 2. Sporteinheit mit Reflexion<br />
• 3. Sporteinheit oder Teamaufgabe<br />
• Gemeinsame Abschlussrunde<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Förderschulen<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
210 Minuten<br />
210 Minuten<br />
Gruppengrößen<br />
Veranstaltungsort<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße/Kursgröße<br />
Maximalanzahl Schule: 60<br />
diehalle<br />
Grüner Weg 22 | 52070 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Montag – Freitag 8.00 – 15.00 Uhr<br />
Ansprechpartner/in<br />
Kletteraixperten GmbH<br />
Susanne Hilgers<br />
Grüner Weg 22 - 52070 Aachen<br />
Telefon 0 24 1 / 609588144<br />
kontakt@diehalle-aachen.de<br />
www.diehalle-aachen.de<br />
136
Sport<br />
Kletteraixperten GmbH – Kletterwald<br />
Klettern in den Bäumen im Aachener Wald-Herausforderung und Naturerlebnis<br />
Kurzbeschreibung<br />
Der Kletterwald bietet Schülern ein gemeinsames, spannendes<br />
Naturerlebnis. Hindernisse zwischen den Bäumen<br />
bieten sportliche Herausforderungen in verschiedenen<br />
Schwierigkeiten und Höhen. Grenzen werden erfahren<br />
und erweitert. Vertrauen und Selbstvertrauen werden gestärkt.<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots: Kletterwald<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Förderschulen<br />
Gruppengrößen<br />
Das Angebot ist buchbar vom 1.4. bis 31.10.<br />
ALLE MINDERJÄHRIGEN BRAUCHEN DIE EINVERSTÄND-<br />
NISERKLÄRUNG EINES AUFSICHTS- ODER ERZIEHUNGS-<br />
BERECHTIGTEN.<br />
Mindestanzahl Schule: 20<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Kurzbeschreibung<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
180 Minuten<br />
Der Kletterwald bietet in 14 verschiedenen Parcours Herausforderungen<br />
und Grenzerfahrung in verschiedenen<br />
Höhen und Schwierigkeiten.<br />
• Begrüßung Anlegen der Klettergurte<br />
• Sicherheitseinweisung<br />
• Klettern in den Bäumen (selbständige Pause nach Bedarf<br />
)<br />
• Ablegen der Gurte<br />
„Kletterwald Aachen“<br />
Unterer Backertsweg<br />
52074 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Montag – Freitag 8.00 – 15.00 Uhr<br />
Ansprechpartner/in<br />
Kletteraixperten GmbH<br />
Susanne Hilgers<br />
Grüner Weg 22 | 52070 Aachen<br />
Telefon 0 24 1/51000824<br />
kontakt@kletterwald-aachen.de<br />
www.kletterwald-aachen.de<br />
137
Sport<br />
SV Neptun 1910 Aachen e. V.<br />
Angebot „Wasserspringen für Junge Hüpfer“<br />
am Landesstützpunkt NRW der Wasserspringer und DSV Nachwuchsstützpunkt<br />
Kurzbeschreibung<br />
Der SV Neptun Aachen bietet entweder<br />
• ein Trockentraining in der Gymnastikhalle, wie Wasserspringer<br />
es täglich in die Kissengrube absolvieren oder<br />
• eine Kombination von Trocken- und Wassertraining mit<br />
einfachen Sprüngen von den Bretter und Türmen.<br />
Das Angebot kann im Rahmen des Sportunterrichtes<br />
oder als Bewegungsangebot, zum Beispiel anlässlich eines<br />
Wandertages genutzt werden.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Junge Hüpfer – Trainieren<br />
wie die Wasserspringer mit oder ohne Wasser<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Förderschulen<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 35<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 35<br />
Kurzbeschreibung<br />
Kinder mit Schwimmkenntnissen: Während der ersten<br />
Stunde wärmen sich die Kinder in der Trockenhalle auf,<br />
springen auf den Trampolinen und in die riesige, weiche<br />
Kissengrube. In der zweiten Stunde geht es in die Springerhalle.<br />
Dort werden verschiedene Sprünge von den<br />
Brettern ausprobiert, Mutige dürfen auf die hohen Türme.<br />
Wer möchte, kann einen Kopfsprung erlernen oder<br />
perfektionieren. Dauer: 2,5 h<br />
Kissengrube. Zur Belohnung gibt es ein Diplom. Dauer:<br />
2h. Mitzubringen sind: eine kurze Trainingshose, T-Shirt,<br />
Socken. Wer ins Wasser geht, muss Badehose bzw. -anzug<br />
und ein Handtuch dabei haben.<br />
Dauer<br />
Nichtschwimmer: Beim „Landtraining“ wird auf den riesigen<br />
Trampolinen geturnt und gesprungen, danach<br />
hüpfen die Kids vom Brett und vom Turm in die große<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
150 Minuten<br />
138
Sport<br />
Veranstaltungsort<br />
Ulla-Klinger-Halle (Westhalle), Händelstraße 14, 52074<br />
Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Individuelle Absprache, vormittags/mittags<br />
Ansprechpartner/in<br />
Tanja Schweig<br />
SV Neptun 1910 Aachen e. V.<br />
Hildburghäuser Str. 5 | 52146 Würselen<br />
Telefon 0152-33807499 oder 02405-802932<br />
tschweig@online.de<br />
www.sv-neptun.de/springen/<br />
139
Sport<br />
TABALINGO SPORT & KULTUR – INTEGRATIV<br />
„Sport & Kultur ohne Leistungsdruck“<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
TABALiNGO - Sport & Kultur integrativ - Sport ohne Leistungsdruck<br />
bietet integrativ-inklusive sportliche und kulturelle<br />
Freizeitaktivitäten für Menschen mit und ohne Behinderung<br />
an, insbesondere für Kinder. TABALiNGO Sport<br />
& Kultur integrativ ist ein gemeinnütziger Verein in Stolberg<br />
in der StädteRegion Aachen, der seit Anfang 2010<br />
seinen mittlerweile über 400 Teilnehmern sportliche und<br />
kulturelle Freizeitaktivitäten bietet. Unser Motto ist Kultur<br />
und Sport ohne Leistungsdruck. Wir bringen Menschen<br />
in kulturelle Aktivitäten und den Sport, für die das bisher<br />
aus verschiedenen Gründen nicht möglich ist: TABALiN-<br />
GO ermöglicht gerade auch Menschen aus sozial schwierigem<br />
Umfeld Teilhabe und eröffnet damit die Inklusion<br />
für Menschen mit Behinderung.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Ballspaß – Spiel und Spaß<br />
mit Bällen<br />
zu entdecken. Die Spiele und Aktionen werden dem Alter<br />
und auch auf Teilnehmer mit Behinderung angepasst.<br />
Dauer<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 25<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße/Kursgröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße/Kursgröße<br />
Tabalingo Sport & Kultur integrativ<br />
Hastenrather Str. 101 | 52224 Stolberg<br />
Angebotszeiten<br />
Nach Absprache, bevorzugt Dienstag oder Donnerstag<br />
Kurzbeschreibung<br />
Angepasst an das Alter und die Fähigkeiten der Teilnehmer<br />
kommen jede Menge verschiedene Bälle zum Einsatz,<br />
sowohl draußen auf dem Fußball- und Basketballfeld,<br />
sowie auf Trampolinen und auch in der Halle. Die<br />
Spiele bewegen sich in der Regel außerhalb der bekannten<br />
Ballsportarten wie Fußball, Basketball usw..<br />
Die Teilnehmer lernen schnell, sich immer wieder auf<br />
neue Regeln einzulassen und haben dabei auch die Möglichkeit,<br />
eigene Fähigkeiten und neue Bewegungsmuster<br />
140
Sport<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Schwarzlichttanztheater<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
wird die Gruppe geteilt und eine Gruppe kann die vielfältigen<br />
Bewegungsangebote auf dem Tabalingo-Gelände<br />
nutzen, während die andere Gruppe 2-3 Darbietungen<br />
erarbeitet. Dann wird getauscht und am Ende kommt<br />
eine kleine Aufführung zustande aus verschiedenen Stücken,<br />
wo die Teilnehmer dann mal aktiv auf der Bühne<br />
und mal Zuschauer sind und somit die Möglichkeiten von<br />
Schwarzlichttanztheater aus verschiedenen Perspektiven<br />
kennenlernen können.<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 25<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße/Kursgröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße/Kursgröße<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
In der Regel kommen die Teilnehmer bereits mit schwarzer<br />
bzw. dunkler Kleidung und werden direkt mit Socken<br />
und Handschuhen ausgestattet und sind sofort<br />
einsatzbereit für Bewegung, Tanz, Spiel und Spaß unter<br />
Schwarzlichtbedingungen. Je nach Alter und Interessen<br />
der Teilnehmer wird entsprechende Musik gewählt und<br />
es werden Darbietungen erarbeitet. Ab <strong>12</strong> Teilnehmern<br />
Tabalingo Sport & Kultur integrativ<br />
Hastenrather Str. 101 | 52224 Stolberg<br />
Angebotszeiten<br />
Nach Absprache, bevorzugt Dienstag oder Donnerstag<br />
141
Sport<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots:<br />
Stockkampfkunst<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße/Kursgröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße/Kursgröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Stockkampfkunst ist ein sportliches Angebot. Der Schwerpunkt<br />
liegt mehr auf Rhythmus, Partnerschaftlichkeit und<br />
Choreographie, als auf Kampf.<br />
Das Aufwärmprogramm wird bereits mit den Stöcken<br />
vollzogen und somit gleich an das Material herangeführt.<br />
Ziemlich schnell sind die Teilnehmer in abgestimmte<br />
Schlagfolgen und erleben dabei ihre eigenen Kräfte,<br />
Grenzen und Möglichkeiten. Mit vielen vielseitigen Übungen<br />
und großer Abwechslung wird die Aufmerksamkeit<br />
erhalten und die Teilnehmer haben am Ende der Zeit einiges<br />
über sich selbst erfahren.<br />
Veranstaltungsort<br />
Tabalingo Sport & Kultur integrativ<br />
Hastenrather Str.101 | 52224 Stolberg<br />
Angebotszeiten<br />
Nach Absprache, bevorzugt Dienstag oder Donnerstag<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Ansprechpartner/in<br />
Ursula Espeter<br />
Tabalingo Sport & Kultur – integrativ<br />
Hastenrather Str. 101 | 52224 Stolberg<br />
Telefon 02402/909410<br />
ursula@tabalingo.de<br />
www.tabalingo.de<br />
142
Mathematik, Informatik<br />
Naturwissenschaften<br />
und Technik<br />
sowie Nachhaltigkeit
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
144
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Auenland Familien- und Jugendhof GmbH<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Auenland ist seit Jahren darauf ausgerichtet, Gruppen<br />
verschiedener Einrichtungen Lehrninhalte nachhaltig<br />
und naturnah zu vermitteln. In Absprache mit den<br />
Gruppenleitern werden auf Wunsch auch sozialpädagogische<br />
Inhalte vermittelt.<br />
Neben den Inhaltlichen Aspekten wird großer Wert auf<br />
die Entwicklúng von Gruppenstruckturen und Sozialkompetenz<br />
gelegt. Alle Inhalte werden in erlebnispädagogischer<br />
Art und Weise von zertifizierten<br />
Erlebnispädagogen angeboten.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Feuer, Wasser, Erde, Luft<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Urelemente erleben in ihrer natürlichen Form. Wir<br />
nutzen das, was die Natur zu bieten hat: Fluss, Wiese,<br />
Wald. Vom Bau eines Staudammes am Bach, kleine Holzflöße<br />
bauen, Feuer entfachen, Stockbrot oder Pfannenbrot<br />
machen, mit Waldmaterialen basteln.<br />
Die Kinder lernen Waldmaterialen als Hilfsmittel zu benutzen.<br />
Darüber hinaus werden Sozialkompetenzen geschult<br />
und viel Raum für Bewegung geboten.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Auenland Familien und Jugendhof GmbH,<br />
Zweifallerstr. 53 | 52159 Mulartshütte<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis Freitags von 10.00 Uhr bis 16.00 Uhr<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Gemeinsam hoch hinaus<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Was bedeutet Mut? In welchen Situationen fühle ich mich<br />
gut, in welchen eher nicht? Diesen Fragen gehen wir in<br />
diesem Angebot auf den Grund. In unseren Hochseilelementen<br />
ist Teamgeist gefragt – und doch ist dabei jeder<br />
auf sich alleine gestellt. Unter fachkundiger Anleitung<br />
lernt ihr, über euch selbst hinaus zu wachsen. Selbstverständlich<br />
bietet sich auch genug Raum, um über das Erlebte<br />
zu sprechen.<br />
Hinweis: Bitte auf festes Schuhwerk und dem Wetter entsprechende<br />
Kleidung achten<br />
145
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Auenland Familien und Jugendhof GmbH, Zweifallerstr.<br />
53, 52159 Mulartshütte<br />
Die Gruppe muss sich neu finden? Als Lehrer/in möchten<br />
Sie ihre Schüler besser kennen lernen ggf. sogar Stärken<br />
oder Schwächen ausmachen? An diesem Tag kann sich<br />
die Gruppe nicht nur (neu) kennen lernen, sondern sie<br />
kann Positionen definieren, Grenzen kennen lernen und<br />
Erfahrungen vertiefen. Für Spaß und Spiel ist selbstverständlich<br />
auch genug Raum geboten.<br />
Gemeinsam arbeiten wir prozessorientiert an der Dynamik<br />
der Gruppe und reflektieren das Handeln. Spaß und<br />
Spiel stehen dabei im Mittelpunkt. Dabei gilt es, knifflige<br />
Gruppenaufgaben zu lösen und Lösungsstrategien zu<br />
entwickeln. Durch Kennenlern- und Bewegungsspiele<br />
werden die gestellten Interaktions- und Kooperationsaufgaben<br />
aufgelockert..<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis Freitags von 10.00 Uhr bis 16.00 Uhr<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Erlebnispädagogischer<br />
Tag<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Veranstaltungsort<br />
Auenland Familien und Jugendhof GmbH<br />
Zweifallerstr. 53 | 52159 Mulartshütte<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis Freitags von 10.00 Uhr bis 16.00 Uhr<br />
Ansprechpartner<br />
Auenland Familien- und Jugendhof GmbH<br />
Zoran Medic<br />
Zweifaller Straße 53 | 52159 Roetgen<br />
Telefon 02408/1457640<br />
info@auenland-m.de<br />
www.auenland-m.de<br />
146
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
AWA Entsorgung GmbH<br />
Verwertung aus Verantwortung<br />
Kurzbeschreibung<br />
Wir schöpfen gemeinsam Papier - eine Aktion zum Papierrecycling<br />
in Theorie und Praxis.<br />
Der theoretische Teil, die Gruppenstärke und der Programmablauf<br />
richten sich nach dem Alter der Kinder. Schulklassen<br />
über 16 Kinder werden in zwei Gruppen aufgeteilt.<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
90 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Die AWA – Abfallberatung kommt in die Schulen.<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Die AWA Entsorgung GmbH betreibt für den Zweckverband<br />
Entsorgungsregion West moderne Entsorgungsanlagen<br />
und setzt das regionale Abfallwirtschaftskonzept<br />
um. Sie sichert so die Entsorgung für 850.000 Menschen<br />
in der StädteRegion Aachen und dem Kreis Düren. Die<br />
AWA-Abfallberatung informiert Bürger und Gewerbebetriebe<br />
zu den Themen Abfallvermeidung, Verwertung<br />
und Abfallentsorgung. Sie bietet Schulen praxisorientierte<br />
Unterrichtseinheiten sowie Führungen über die Entsorgungszentren<br />
bzw. -anlagen an.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots:<br />
Was wird aus unserem Altpapier?<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Was passiert mit<br />
den Verpackungen aus dem Gelben Sack?<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Wir trennen an einer simulierten Sortierstraße für den<br />
Gelben Sack Verpackungen aus PE, Metall, Folie und Verbundstoffen<br />
und nutzen hierzu die verschiedenen physikalischen<br />
Eigenschaften der Materialien aus. Im Anschluss<br />
werden Plakate zu den Recyclingkreisläufen erstellt und<br />
von den SchülerInnen präsentiert. Schulklassen über 16<br />
Schüler/innen werden in zwei Gruppen aufgeteilt<br />
147
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
90 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Die AWA – Abfallberatung kommt in die Schulen.<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Was hat der Regenwurm<br />
mit Recycling zu tuen?<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Wir lernen die Fähigkeiten des Regenwurms als natürlichen<br />
Verwerter kennen. Die „Regenwurmwerkstatt“ ist<br />
dem Alter der SchülerInnen und dem Kernlehrplan angepasst<br />
und wird in Grundschulen erst ab der Klassen 3<br />
angeboten. Eine theoretische Einleitung, Versuche, Beobachtungen<br />
und auch die Erstellung eines Regenwurmglases<br />
sind Bestandteile der Regenwurmwerkstatt.<br />
Schulklassen über 16 Schüler/innen werden in zwei Gruppen<br />
aufgeteilt.<br />
Veranstaltungsort<br />
Die AWA – Abfallberatung kommt in die Schulen.<br />
Angebotszeiten<br />
Mai – Oktober<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Ausbildung zum Müllexperten<br />
mit der Müllexpertenkiste<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Dauer<br />
Gruppengrößen<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
90 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 15<br />
148
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Kurzbeschreibung<br />
Wir bearbeiten Lernstationen zu den Themen Abfallsortierung<br />
und -verwertung.<br />
Das Material wird in Klassensätzen zur Verfügung gestellt.<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
180 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Die AWA – Abfallberatung kommt in die Schulen.<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig<br />
Ansprechpartner<br />
AWA Entsorgung GmbH<br />
Regina Brück<br />
Zum Hagelkreuz 24 | 52249 Eschweiler.<br />
Telefon 024 03 / 8766353<br />
regina.brueck@awa-gmbh.de<br />
www.awa-gmbh.de<br />
149
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
BDKJ – Jugendbildungsstätte Rolleferberg<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Die BDKJ-Jugendbildungsstätte Rolleferberg liegt idyllisch<br />
bei Aachen am Rande des Landschaftsschutzgebietes<br />
und des Nationalparks Eifel. Die im Bund der Katholischen<br />
Jugend (BDKJ) zusammengeschlossenen<br />
Jugendverbände nutzen sie für ihre Angebote.<br />
Doch auch andere Gruppen – Schulklassen, Jugendverbände,<br />
Kommunionkinder oder Erwachsenengruppen -<br />
sind hier herzlich willkommen! Die Jugendbildungsstätte<br />
steht ihnen offen als Lern- und Begegnungsort, als Seminar-<br />
und Tagungsstätte und zur Freizeitgestaltung.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Rolli macht Strom<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
gerne auch mit inklusiven Gruppen<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Veranstaltungsort<br />
90 Minuten<br />
BDKJ-Jugendbildungsstätte Rolleferberg<br />
– im Sonnenwürfel<br />
www. rolleferberg.de<br />
Angebotszeiten<br />
Vomittags (ab 09.30) und Nachmittags (ab 14.00)<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Bienen und Honig<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Kinder werden als Stromwissenschaftler/innen tätig<br />
und erforschen in fünf verschiedenen Experimenten<br />
spannendes zum Thema „Strom“ und Sonnenenergie.<br />
Nach einer gemeinsamen Einführung arbeiten die Kinder<br />
als Stromwissenschaftler/innen und führen folgende Experimente<br />
durch:<br />
• Zitronenbatterie<br />
• Elektrischer Leiter<br />
• Schalter<br />
• Sonnenrad<br />
• Glühbirne<br />
Danach gibt es eine gemeinsame Abschlussrunde.<br />
Kurzbeschreibung<br />
Bienen und Biodiversität (April-September)<br />
Viel bedeutender als die Honigproduktion, die lediglich<br />
ein Nebennutzen ist, ist die Rolle der Biene für die Vielfalt<br />
in der Natur sprich der Biodiversität. Was wäre, wenn es<br />
keine Bienen gäbe? Wer würde dann Obst, Gemüse und<br />
Blumen bestäuben? Auf dem Gelände der Jugendbildungsstätte<br />
gehen wir auf Suche nach verschiedenen fleißigen<br />
Insekten, die bei der Bestäubung helfen.<br />
Bienen kreativ (ganzjährig)<br />
Neben dem Honig produzieren Bienen auch jede Menge<br />
herrlich duftendes Wachs. Daraus lassen sich Kerzen und<br />
Cremes herstellen. Außerdem können wir für Wildbienen<br />
und andere nützliche Insekten Winterbehausungen aus<br />
Holz und Zweigen bauen.<br />
150
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Bienen live am Bienenstock (von April bis September):<br />
Wie sieht so eine Biene eigentlich aus der Nähe aus? Woran<br />
erkennt man die Königin? Wie unterscheiden sich die<br />
Waben für Honig, Pollen oder neue Bienenlarven? Aus<br />
nächster Nähe beobachten wir das Leben im Bienenstock<br />
und probieren frischen Honig.<br />
Dauer<br />
Schule Primar: <strong>12</strong>0 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
150 Minuten<br />
BDKJ-Jugendbildungsstätte Rolleferberg<br />
– im Sonnenwürfel<br />
www. rolleferberg.de<br />
Veranstaltungsort<br />
BDKJ-Jugendbildungsstätte Rolleferberg<br />
– im Sonnenwürfel<br />
www. rolleferberg.de<br />
Angebotszeiten<br />
Vomittags (ab 09.30) und Nachmittags (ab 14.00)<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Papierschöpfen<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Der Workshop ist angewandtes Recycling. Die Gruppe erlernt<br />
die Technik des Papierschöpfens und Wissenswertes<br />
rund ums Thema Papier. Die Teilnehmer/innen probieren<br />
Gestaltungselemente wie Einarbeiten von Pflanzenteilen<br />
und Blättern, zweifarbige Papiere, Wasserzeichen aus. Die<br />
eigene Kreativität der Teilnehmer/innen hat freien Lauf!<br />
Beim Trocknen an der Wäscheleine lassen sich die verschiedenen<br />
Werke bestaunen.<br />
Angebotszeiten<br />
Vomittags (ab 09.30) und Nachmittags (ab 14.00)<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Kletterturm<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Der 8m hohe Kletterturm auf dem Gelände des Hauses<br />
fordert Gruppen heraus, ihn zu bezwingen. Gruppen können<br />
die Grundlagen der Klettertechnik erlernen und kooperieren<br />
beim gegenseitigen Sichern.<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Veranstaltungsort<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
BDKJ-Jugendbildungsstätte Rolleferberg<br />
– im Sonnenwürfel<br />
www. rolleferberg.de<br />
151
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Angebotszeiten<br />
Vomittags (ab 09.30) und Nachmittags (ab 14.00)<br />
Angebotsnummer: 05<br />
3. Teil: Jedes Kind wählt ein Lieblingstier und betrachtet es<br />
in einer Lupendose, zeichnet ein Bild des Tieres und stellt<br />
das Tier der Gruppe vor.<br />
Am Ende werden alle Tier zurück in den Bach gebracht.<br />
Name des Angebots:<br />
Rolli besucht die Wasserwesen<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
150 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Veranstaltungsort<br />
BDKJ-Jugendbildungsstätte Rolleferberg<br />
– im Sonnenwürfel<br />
www. rolleferberg.de<br />
Angebotszeiten<br />
Vomittags (ab 09.30) und Nachmittags (ab 14.00)<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Kinder entdecken die fantastische Welt unter Wasser<br />
und die Formenvielfalt der Tiere, die im Bach leben. (von<br />
April bis September)<br />
1. Teil: Einführung zu Wasser und der wunderbaren Tierwelt<br />
im Bach<br />
2. Teil: Kinder erforschen in Kleingruppen die Tierwelt am<br />
Bach und betrachten verschiedene Tiere in Plastikschüsseln.<br />
Ansprechpartnerin<br />
Klara Vohsels<br />
BDKJ-Jugendbildungsstätte Rolleferberg<br />
Rollefbachweg 64 | 52078 Aachen<br />
Telefon 02 41/99 00 77 15<br />
Klara.Vohsels@rolleferberg.de<br />
www.rolleferberg.de<br />
152
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Bergbaudenkmal Adolf e. V.<br />
Das Klassenzimmer „Vor Ort“<br />
Kurzbeschreibung<br />
• Vorführung der Dampfmaschine<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
60 Minuten<br />
60 Minuten<br />
60 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Maschinenhalle<br />
Angebotszeiten<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Der Verein Bergbaudenkmal Grube Adolf e.V. wurde am<br />
22. Mai 1993 mit dem Ziel des Erhalts des Fördermaschinenhauses<br />
sowie der Bergbautradition gegründet.<br />
Durch zahlreiche verschiedene kulturelle Veranstaltungen<br />
wollen wir das Wissen um die eigene Bergbaugeschichte<br />
vermitteln und neue junge Generationen interessieren.<br />
Dabei steht Energieversorgung und Umwelttechnik auch<br />
auf unserer Agenda.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Lernen vor Ort<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 25<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Nach Vereinbahrung<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Lernen vor Ort<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 25<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Je nach angemeldeter Zielgruppe stehen mehrere Module<br />
zur Verfügung:<br />
• Bergbau Spielplatz<br />
• Filmmaterial DVD, Beamer zu verschiedenen Themen<br />
zum Bergbau<br />
• Führungen im Außenbereich, Haldenkörper, Wohnsiedlung,<br />
Fördermaschinenhaus mit Lüfteranlagen<br />
153
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
• Vorführung der Dampfmaschine<br />
• Technikführung im Keller, Elektrotechnik, Dampftechnik,<br />
Bewetterung der Grubenanlagen<br />
• Führung durch die Dauerausstellung, Bergbau Exponate<br />
• Führungen im Außenbereich, Haldenkörper, Wohnsiedlung,<br />
Fördermaschinenhaus mit Lüfteranlagen<br />
• Vorführung der Dampfmaschine<br />
• Technikführung im Keller, Elektrotechnik, Dampftechnik,<br />
Bewetterung,<br />
• Führung durch die Dauerausstellung, Exponate<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Außengelände, Maschinenhalle, Kellerräume<br />
Angebotszeiten<br />
Nach Vereinbahrung<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Lernen vor Ort<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 25<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Veranstaltungsort<br />
Außengelände, Maschinenhalle, Kellerräume, Wohnsiedlung,<br />
Abraumhalden<br />
Angebotszeiten<br />
Nach Vereinbahrung<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Lernen vor Ort<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 25<br />
Kurzbeschreibung<br />
Je nach angemeldeter Zielgruppe stehen mehrere Module<br />
zur Verfügung:<br />
• Bergbauspielplatz<br />
• Filmmaterial DVD, Beamer zu allen Themen rund um<br />
den Bergbau<br />
Kurzbeschreibung<br />
Je nach angemeldeter Zielgruppe stehen mehrere Module<br />
zur Verfügung:<br />
• Bergbauspielplatz<br />
• Filmmaterial DVD, Beamer zu allen Themen rund um<br />
den Bergbau<br />
154
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
• Führungen im Außenbereich, Haldenkörper, Wohnsiedlung,<br />
Fördermaschinenhaus mit Lüfteranlagen<br />
• Vorführung der Dampfmaschine<br />
• Technikführung im Keller, Elektrotechnik, Dampftechnik,<br />
Bewetterung,<br />
• Führung durch die Dauerausstellung, Exponate<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
210 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Bergmännischer Spielplatz, Außengelände, Maschinenhalle<br />
Angebotszeiten<br />
Nach Vereinbahrung<br />
Ansprechpartner<br />
Willi Klassen<br />
Theresienhof 2 | 52531 Übach-Palenberg<br />
Telefon 02451/47503<br />
w.h.klassen@t-online.de<br />
www.bergbaudenkmal-grube-adolf.de<br />
155
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Bioland-Hof Gut Paulinenwäldchen<br />
Bauernfrisch auf Ihren Tisch<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Wer kennt den Unterschied zwischen Heu, Stroh und Silage?<br />
Auf der großen Hofführung lernen wir unsere Rinder,<br />
Schweine, Hühner, Ziegen und Schafe kennen.<br />
Auf dem Bauernhof gibt es immer viel zu tun und entdecken.<br />
Die jüngeren Kinder helfen mit beim Tiere füttern<br />
und ausmisten der Ställe.<br />
Ältere Schüler*innen lernen anhand praktischen Erfahrungen<br />
und Aufgaben die Besonderheiten eines ökologisch<br />
wirtschaftenden Bauernhofs, insb. einer artgerechten<br />
Tierhaltung sowie Kreislaufwirtschaft. Die genauen<br />
Inhalte und Schwerpunkte können gerne gemeinsam mit<br />
unserem Bildungsteam vorab besprochen werden.<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Der Bioland-Hof der Familie Gauchel liegt am nördlichen<br />
Stadtrand von Aachen direkt am Paulinenwäldchen. Bewirtschaftet<br />
werden ca. <strong>12</strong>7ha Acker- und Grünland mit<br />
den Schwerpunkten Rind- und Schweinefleischerzeugung,<br />
Kartoffel- und Gemüseanbau. Unser hauseigenes<br />
Bildungsteam führt Schulklassen und Kitagruppen über<br />
den Hof oder bietet verschiedene „Mitmach-Programme“<br />
an.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Nutztiere hautnah<br />
Zielgruppe<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Gut Paulinenwäldchen<br />
Zum Blauen Stein 26 – 34 | 52070 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
montags bis samstags<br />
zwischen 9.00 Uhr und 18.00 Uhr<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
von Ü3-Kindern bis Oberstufe<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 25<br />
156
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: „Die tolle Knolle“ – Kartoffeln<br />
im Jahresverlauf<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
von Ü3-Kindern bis Oberstufe<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 25<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Ran an die Kartoffel! Die Gruppen helfen im Frühjahr beim<br />
Kartoffeln setzen, pflegen im Sommer den Kinderacker,<br />
ernten im Herbst oder kochen im Winter Kartoffelgerichte.<br />
In Kleingruppen übernehmen sie die gerade anfallenden<br />
Arbeiten auf dem Acker und erfahren nebenbei etwas<br />
über die tolle Knolle.<br />
Zur Kartoffelernte im September/Oktober nehmen wir<br />
(Vor)Schulkinder mit aufs große Feld!<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis samstags<br />
zwischen 9.00 Uhr und 18.00 Uhr<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: „Kleine Meisterbäcker“ –<br />
vom Korn zum Brot<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
von Ü3-Kindern bis Oberstufe<br />
Veranstaltungsort<br />
Gruppengrößen<br />
Gut Paulinenwäldchen<br />
Zum Blauen Stein 26 – 34 | 52070 Aachen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 25<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
157
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Kurzbeschreibung<br />
Was ist eigentlich alles Getreide und wofür wird es auf<br />
dem Bauernhof verwendet? Die Gruppe lernt verschiedene<br />
Getreidesorten kennen, mahlt eigenes Mehl und knetet<br />
es dann zu einem Stockbrotteig. Ums Lagerfeuer herum<br />
lassen wir uns dann die selbst gemachten Brötchen<br />
schmecken.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Gut Paulinenwäldchen<br />
Zum Blauen Stein 26-34 | 52070 Aachen<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Vom Acker auf den Teller –<br />
Gemüse im Jahresverlauf<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
von Ü3-Kindern bis Oberstufe<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 25<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis samstags<br />
zwischen 9.00 Uhr und 18.00 Uhr<br />
Kurzbeschreibung<br />
Gurken, Tomaten, Brokkoli, Fenchel, Salat, Zucchini und<br />
noch vieles mehr wächst auf den Gemüsefeldern und in<br />
den Gewächshäusern auf unserem Hof. Welche Gemüsesorten<br />
kennt die Gruppe? Sind Tomaten immer rot und<br />
Gurken immer grün? Und wo kommt eigentlich das Saatgut<br />
für Möhren her? Die Gruppe wird zum Gemüsegärtner<br />
und hilft beim Säen, Setzen oder Pflegen unserer Beete.<br />
Zum Abschluss wird das Obst und Gemüse gemeinsam<br />
verarbeitet – zum Beispiel bunte Brotgesichter, Apfelsaft<br />
pressen oder Kürbisse schnitzen.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Gut Paulinenwäldchen<br />
Zum Blauen Stein 26 – 34 | 52070 Aachen<br />
158
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis samstags<br />
zwischen 9.00 Uhr und 18.00 Uhr<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots: BodenSafari auf dem<br />
Bauernhof<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
Was ist Boden eigentlich? Wie entsteht er? Was haben unsere<br />
Rinder mit gesundem Boden zu tun? Warum ist er so<br />
wichtig für uns Menschen? Und wie können wir ihn schützen?<br />
Die Schüler*innen erkunden an verschiedenen Forscherstationen<br />
den Boden unter unseren Füßen. Humusgehalt,<br />
Wasserfilter, Regenwurm, Springschwänze, Asseln<br />
und Co. - Es gibt vieles zu erforschen! Bei einer Hofführung<br />
lernen die Schüler*innen Kreisläufe in der Natur kennen<br />
und wie ökologische Landwirtschaft heute funktioniert.<br />
Veranstaltungsort<br />
Gut Paulinenwäldchen<br />
Zum Blauen Stein 26 – 34 | 52070 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis samstags zwischen 9.00 Uhr und 18.00 Uhr<br />
Ansprechpartner<br />
Stefanie Doll<br />
Bildungsteam Gut Paulinenwäldchen<br />
Zum Blauen Stein 26–34 | 52070 Aachen<br />
Tel. 0241/60859605<br />
bildung@bioland-gauchel.de<br />
www.bioland-gauchel.de<br />
159
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Continium discovery center<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Continium discovery center in Kerkrade ist ein einzigartiger<br />
außerschulischer Lernort mit vielen Lernangeboten<br />
in den Bereichen Wissenschaft und Technik,<br />
historisches Erbe, Innovation und Kreativität. Bei der<br />
Entwicklung des Lernangebots richten wir uns nach dem<br />
Technikpakt/Hochschulpakt 2020 zur Förderung der Naturwissenschaften,<br />
aber beachten auch die Entwicklung<br />
und Förderung von Begabungen und folgen einem Lernansatz,<br />
der selbstständiges Forschen und Kreativität fördert<br />
– Fähigkeiten, die im 21. Jahrhundert gefragt sind.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Programm Experimentieren<br />
1. – 4. Klasse<br />
Kurzbeschreibung<br />
Lehrreiche Rallye auf zwei Niveaus (1. & 2. Klasse: Kistenrallye<br />
oder 3. & 4. Klasse: Kidstour) entlang der fünf<br />
Themenstrecken der Explore Zone. Der Besuch des Continiums<br />
erhält einen Mehrwert, wenn die Schüler ihn als<br />
Rallye absolvieren, die anschließend im Klassenverband<br />
kontrolliert wird.<br />
Ein Turm aus Trinkhalmen<br />
Die Kinder überprüfen die Stabilität von Konstruktionen<br />
anhand von Experimenten mit verschiedenen Grundformen<br />
und Materialien: Zum Beispiel kann Papier recht stabil<br />
werden, wenn man es auf eine bestimmte Weise faltet.<br />
Anschließend bauen die Kinder zu zweit verschiedene<br />
Konstruktionen aus Trinkhalmen. Das Ziel ist, ein stabiles,<br />
ausbalanciertes Bauwerk zu errichten.<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 60<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Veranstaltungsort<br />
Continium discovery center<br />
Museumplein 2<br />
NL-6461 MA Kerkrade<br />
210 Minuten<br />
160
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Angebotszeiten<br />
Dienstag bis Freitag in der Zeit von 9.00 Uhr bis 17.00 Uhr<br />
Nicht während der Ferien in NRW!<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Programm mit Science Box<br />
1. bis 8. Klasse<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 60<br />
Kurzbeschreibung<br />
Lehrreiche Rallye auf drei Niveaus (1. & 2. Klasse: Kistenrallye<br />
/ 3. & 6. Klasse: Kidstour / 7. & 8. Klasse Entdecktour)<br />
entlang der fünf Themenstrecken der Explore Zone. Der<br />
Besuch des Continiums erhält einen Mehrwert,wenn die<br />
Schüler ihn als Rallye absolvieren, die anschließend im<br />
Klassenverband kontrolliert wird.<br />
Science Box bauen<br />
Im Science Lab des Continiums widmen sich die Schüler<br />
einzeln einer Science Box. Man kann zwischen verschiedenen<br />
Boxen wählen (vielzeitig in Niveau u. Thematik). In<br />
jeder Box befinden sich Material und eine genaue Anleitung,<br />
nach der die Schüler selbst ein interessantes technisches<br />
Produkt zusammenbauen können.<br />
Veranstaltungsort<br />
Continium discovery center<br />
Museumplein 2<br />
NL-6461 MA Kerkrade<br />
Angebotszeiten<br />
Dienstag bis Freitag in der Zeit von 9.00 Uhr bis 17.00 Uhr<br />
Nicht während der Ferien in NRW!<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Programm Nachhaltigkeit<br />
3. u. 8. Klasse<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 60<br />
Kurzbeschreibung<br />
Rallye ‘Nachhaltige Entdeckungstour’ (zwei Niveaus)<br />
Bei der ‘Nachhaltigen Entdeckungstour’ gehen die Schüler<br />
im Museum auf Forschungstour und werden ihre Kenntnisse<br />
auf dem Gebiet der Nachhaltigkeit getestet. Doch<br />
das ist noch nicht alles: ein interaktiver Workshop und ein<br />
Nachhaltigkeitsquiz regen die Kinder dazu an, weiter über<br />
Nachhaltigkeit nachzudenken.<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Workshop Nachhaltigkeit mit interaktive Show und Quiz<br />
Kinder lernen verschiedene Aspekte von Nachhaltigkeit<br />
kennen: Probleme rund um den Zivilisationsmüll,<br />
Biogaserzeugung und das Arbeiten mit verschiedenen<br />
Formen erneuerbarer Energien. Die Kinder bauen eine<br />
Windmühle, die sie mit nach Hause nehmen können. Der<br />
Workshop endet mit einem interaktiven Quiz zur Nachhaltigkeit.<br />
161
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
Continium discovery center<br />
Museumplein 2<br />
NL-6461 MA Kerkrade<br />
Angebotszeiten<br />
210 Minuten<br />
210 Minuten<br />
Dienstag bis Freitag in der Zeit von 9.00 Uhr bis 17.00 Uhr<br />
Nicht während der Ferien in NRW!<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Kurzbeschreibung<br />
Earth - our planet, our home<br />
Eine kleine blaue Murmel, die im unendlichen, düsteren<br />
Weltall schwebt, geschützt durch eine dünne Schicht: Das<br />
ist die Erde, unser Planet, unser Zuhause. Eine Kugel von<br />
unberührter Schönheit, deren Oberfläche immer mehr<br />
durch die Menschen, die sie bevölkern, gestaltet wird. Was<br />
tun wir mit unserer Welt? Betrachten wir sie einmal im<br />
Ganzen, in all ihrer Schönheit und Verletzlichkeit. Columbus<br />
nimmt uns mit auf eine Reise in hunderte Kilometer<br />
Höhe, von wo aus wir einen Blick auf die Erde werfen können,<br />
wie es nur 500 Menschen zuvor vergönnt war.<br />
Workshop zum Thema ‚Fliegen‘<br />
Experimentieren mit Luft, Luftdruck, Luftströmen und<br />
ihren praktischen Anwendungen: Was ist Luftdruck? Die<br />
Schüler experimentieren u.A. mit Aerodynamik. Der Workshop<br />
wird spektakulär abgeschlossen.<br />
Name des Angebots: Programm<br />
Columbus mit Workshop 5. – 8. Klasse<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
Continium discovery center<br />
Museumplein 2<br />
NL-6461 MA Kerkrade<br />
Angebotszeiten<br />
225 Minuten<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 60<br />
Dienstag bis Freitag in der Zeit von 9.00 Uhr bis 17.00 Uhr<br />
Nicht während der Ferien in NRW!r<br />
Ansprechpartner<br />
Abteilung Reservierungen: Frau Marlene Krings,<br />
Herr Leon Dörenberg, Frau Jill Vranken<br />
Museumplein 2 | NL-6461 MA Kerkrade<br />
Telefon +31 45/5676050<br />
boekingen@museumpleinlimburg.nl<br />
www.continium.nl/de/schule<br />
162
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
ENERGETICON gGmbH<br />
Energie erleben – Energie verstehen<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Alle Welt redet von der Energiewende. Im ENERGETICON<br />
wird sie auf faszinierende Art und Weise erklärt.<br />
Das ENERGETICON ist eine Zeitreise, die Alt und Jung begeistert.<br />
Es ist die Reise von der Sonne zur Sonne; aus der<br />
Vergangenheit des Aachener Reviers in die Zukunft der<br />
Energieversorgung.<br />
Hier wird die Geschichte von den Ursprüngen fossiler<br />
Energieträger zu den erneuerbaren Energiequellen im<br />
Zusammenhang erzählt.<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Nach einer 90-minütigen Führung durch die Energie-Erlebnisausstellung<br />
findet ein Workshop statt.<br />
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erfahren die Funktionsweise<br />
eines einfachen Stromkreises und bauen unter<br />
Anleitung einen Leitungsprüfer, mit dem getestet werden<br />
kann, welche Materialien Strom leiten und welche nicht.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots:<br />
Stromwerkstatt – Die Stromwanze<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 15<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
ENERGETICON gGmbH<br />
Konrad-Adenauer-Allee 7<br />
52477 Alsdorf<br />
Angebotszeiten<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
dienstags bis freitags von 9.00 bis 14.00 Uhr<br />
163
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots:<br />
Stromwerkstatt – Das Elektroquiz<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots:<br />
Energiewerkstatt Wind – Savoniusrotor<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Nach einer 90-minütigen Führung durch die Energie-Erlebnisausstellung<br />
findet ein Workshop statt.<br />
Ob deine Antwort wirklich richtig ist, siehst du, wenn das<br />
Licht angeht.<br />
Mit einfachen Mitteln bauen die Kinder ein elektronisches<br />
Quiz plus Stromwanze, dass sie zuhause auch mit ihrer<br />
Familie spielen können. Dabei lernen sie spielerisch die<br />
Grundlagen eines Stromkreislaufs.<br />
Kurzbeschreibung<br />
Nach einer 90-minütigen Führung durch die Energie-Erlebnisausstellung<br />
findet ein Workshop statt.<br />
Die Schülerinnen uns Schüler bauen einen Vertikalrotor<br />
aus Alltagsmaterialien und können ihn an einer kleinen<br />
Windmaschine auf seine Funktion testen.<br />
Dauer<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
ENERGETICON gGmbH<br />
Konrad-Adenauer-Allee 7<br />
52477 Alsdorf<br />
Angebotszeiten<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
ENERGETICON gGmbH<br />
Konrad-Adenauer-Allee 7<br />
52477 Alsdorf<br />
Angebotszeiten<br />
dienstags – freitags von 9.00 bis 14.00 Uhr<br />
dienstags – freitags von 9.00 bis 13.00 Uhr<br />
164
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Energiewerkstatt Wind –<br />
Windrad-Konstruktionswettbewerb<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Nach einer 90-minütigen Führung durch die Energie-Erlebnisausstellung<br />
findet ein Workshop statt.<br />
Ein junges Startup Unternehmen sucht das beste Team,<br />
um ein neues Windrad auf den Markt zu bringen.<br />
In einer Team-Challenge treten die SchülerInnen an und<br />
entwickeln in Kleingruppen ein Modell – bei der Bewertung<br />
durch Lehrer und Museumspädagogen zählt schließlich<br />
das Gesamtpaket: Teamwork, die Präsentation, das<br />
Design und die mechanische Umsetzung.<br />
Dauer<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots: Energielandschaft AnnA –<br />
Exkursionen auf die Bergehalde oder<br />
Über den Weg der Energie zum Fördergerüst<br />
Hauptschacht buchbar von April bis Oktober<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Nach der Besichtigung des bergbauhistorischen Teils der<br />
Ausstellung verlassen wir das Museum und begeben uns<br />
auf Exkursion in die nähere Umgebung.<br />
Bei der Exkursion auf die Bergehalde wird, neben dem<br />
grandiosen Ausblick über Alsdorf und die Region, viel Wissenswertes<br />
über die Entstehung der Halden, deren ökologische<br />
Besonderheiten und der Bedeutung des Bergbaus<br />
für die Region vermittelt. Auf dem Haldenplateau werden<br />
in kleinen Experimenten Biologie, Ökologie, erneuerbare<br />
Energie und die Relevanz der Energiewende begreifbar<br />
gemacht.<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
ENERGETICON gGmbH<br />
Konrad-Adenauer-Allee 7<br />
52477 Alsdorf<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Die Exkursion zum Fördergerüst Hauptschacht verdeutlicht<br />
den Strukturwandel, den die Stadt Alsdorf in den<br />
vergangenen 20 Jahren durchlaufen hat, exemplarisch<br />
für den Strukturwandel der ganzen Bergbauregion des<br />
Aachener Reviers. Von der Aussichtsplattform des Fördergerüstes<br />
hat man einen wunderbaren Ausblick über die<br />
Fläche der ehemaligen Anna Gruben.<br />
Dauer<br />
Angebotszeiten<br />
dienstags – freitags von 9.00 bis 13.00 Uhr<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
165
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Veranstaltungsort<br />
ENERGETICON gGmbH<br />
Konrad-Adenauer-Allee 7<br />
52477 Alsdorf<br />
Angebotszeiten<br />
April – Oktober<br />
Di. – Fr. 9.00 bis <strong>12</strong>.00 Uhr<br />
Angebotsnummer: 06<br />
Name des Angebots: Führung durch<br />
die Ausstellung des Energie-Erlebnis-Museums<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Die Geschichte der Energienutzung, Bergbauhistorie, 1x1<br />
der Energie, die Notwendigkeit der Energiewende, erneuerbare<br />
Energien - all das sehen die Besucher bei einer Führung<br />
durch das Museum.<br />
Dauer<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 15<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
ENERGETICON gGmbH<br />
Konrad-Adenauer-Allee 7<br />
52477 Alsdorf<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
Führung von der Sonne zur Sonne – ca 90 Minuten<br />
Angebotszeiten<br />
Di – Fr von 9.00 bis 15.00 Uhr<br />
Ansprechpartner<br />
ENERGETICON gGmbH<br />
Joana Harlander-Kleeblatt<br />
Konrad-Adenauer-Allee 7 | 52477 Alsdorf<br />
Telefon 02404/5991115<br />
joana.harlander@energeticon.de<br />
www.energeticon.de<br />
166
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Erlebnismuseum Lernort Natur e. V.<br />
Natur erleben und im wahrsten Sinne des Wortes Natur „begreifen“.<br />
© Stuhlmann-Fotografie<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Erlebnismuseum Lernort Natur ist ein anerkannter<br />
außerschulischer Lernort mit den bestmöglichen Bewertungen<br />
und wurde bereits mehrfach auf Bundes- und<br />
Landesebene ausgezeichnet aufgrund des „besonders<br />
herausragenden und beispielhalften sowie engagierten<br />
Einsatzes in Sachen Natur und Umwelt.“<br />
Besucher und Gruppen aus allen Landesteilen der BRD<br />
sowie auch aus dem benachbarten Ausland kommen<br />
immer wieder gerne, um die enormen Eindrücke in den<br />
verschiedenen Bereichen wirken zu lassen.<br />
„Nur“ Anschauen war einmal, denn bei uns ist aktives „Erleben“<br />
der Natur und Tierwelt angesagt.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Gruppenführungen in jeglicher<br />
Größe und für jedes Alter, natürlich auch<br />
für Menschen mit Behinderungen.<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Nach der Begrüßung und einigen Erklärungen sowie der<br />
Beantwortung bereits aufgetauchter Fragen wird jede<br />
Gruppe durch die verschiedenen Bereiche im Museum geführt.<br />
Nach einer kurzen Pause werden für die einzelnen<br />
Gruppen die Bereiche gewechselt, so dass jede Gruppe<br />
alle Bereiche des Museums erleben darf.<br />
Die Führung beschränkt sich nicht nur auf Erklärungen.<br />
Die Kinder dürfen auch selber agieren. Da gibt es Tast- und<br />
Fühlmöglichkeiten, Tierstimmen zum Hören und Nachahmen,<br />
Fertigen von Tierspuren, Suchspiele und vieles mehr.<br />
Es darf fotografiert werden und alle Präparate sind zum<br />
Anfassen und Begreifen.<br />
Wir sehen eine hohe Bedeutung darin, den Kindern zu erklären,<br />
dass alle unsere Lebensgrundlagen aus der Natur<br />
kommen. Darum ist es wichtig, die Natur in den Zusammenhängen<br />
zu verstehen, damit wir sie nachhaltig nutzen<br />
können und eine Übernutzung und maßloses Ausbeuten<br />
vermeiden. Der Einklang unserer Nutzung mit der Land-<br />
167
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
wirtschaft und der Jagd mit der Natur, die Bedeutung der<br />
Wälder und des Wildes sind uns Herzensangelegenheit.<br />
Das dickste und interessanteste Buch auf der Welt ist das<br />
Buch der Natur und das schönste daran: man bekommt es<br />
nie ausgelesen!<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Erlebnismuseum Lernort Natur<br />
Burgau 15<br />
52156 Monschau (im Handwerkermarkt)<br />
Angebotszeiten<br />
täglich nach Absprache<br />
Ansprechpartner<br />
Hermann Carl<br />
Häsgensweg 6<br />
52156 Monschau<br />
Telefon 02472/2439 u. 0173/9716752<br />
oder im Museum 02472/9877530<br />
carl-monschau@t-online.de oder<br />
info@erlebnismuseum-lernort-natur.de<br />
www.erlebnismuseum-lernort-natur.de<br />
168
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
eXploregio.net<br />
Netzwerk außerschulischer Lernorte in der Euregio<br />
Kurzbeschreibung<br />
Das leuchtendgelbe Experimentiermobil rollt direkt auf<br />
den Schulhof. Ausgeklappt bietet es den Schülern einen<br />
spannenden Experimentierraum zu ausgewählten Themen,<br />
die von den eXploregio.net-Partnern entwickelt wurden.<br />
Selbst ausprobieren und experimentieren ist gefragt!<br />
Zielgruppe : 2.–4. Schuljahr<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Im grenzüberschreitenden Netzwerk eXploregio.net vermitteln<br />
über 30 Lernorte aus Deutschland, Belgien und<br />
den Niederlanden ihre Begeisterung für Natur, Kultur,<br />
Geschichte und Technik über eigenes Experimentieren an<br />
authentischen Lernorten.<br />
Dafür halten die Netzwerkpartner an ihren jeweiligen<br />
Lernorten eine umfassende Palette an Bildungsangeboten<br />
für alle Altersstufen bereit. Zusätzlich bietet eXploregio.net<br />
mit dem eXploregio.mobil in spannenden Experimenten<br />
Ausschnitte aus den Angeboten der Lernorte des<br />
Netzwerks an.<br />
Themen:<br />
1. Malte geht ein Licht auf – Experimentieren mit Strom<br />
und Elektrizität.<br />
2. Energie – ohne sie läuft (fast) nichts!<br />
3. Boden – Dreck oder mehr?<br />
4. Wie kommt der Pollen in den Honig?<br />
5. Der Weg des Wassers – von der Quelle bis zum Wasserhahn.<br />
6. Lernorttag – Experimentierangebot eines ausgewählten<br />
Lernorts (nach individueller Absprache)<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Veranstaltungsort<br />
90 Minuten<br />
Das eXploregio.mobil kommt inklusive Betreuung auf<br />
den Schulhof. Jeweils 2 Einheiten pro Tag von je 90 min<br />
pro Klasse/ Gruppe sind möglich. Es kann auch mehrere<br />
Tage hintereinander an einer Schule eingesetzt werden.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: eXploregio.mobil - das rollende<br />
Experimentierlabor<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 2 Klassengrößen<br />
Angebotszeiten<br />
Mitte März bis Mitte Oktober.<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: eXploregio.class – Experimente<br />
im Klassenraum<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
169
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 2 Klassengrößen<br />
Kurzbeschreibung<br />
In den Wintermonaten, wenn das eXploregio.mobil nicht<br />
rollt, bieten wir ausgewählte Experimentierprogramme<br />
der eXploregio.net-Partner auch im Klassenraum an.<br />
Zielgruppe : 2. – 4. Schuljahr<br />
Themen:<br />
1. Licht, Farben und Feuer- Geheimnisvolle Phänomene<br />
zwischen hell und dunkel.<br />
2. Luft - unsichtbar und doch da!<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
90 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Die Experimente finden in einem Klassenraum an Ihrer<br />
Schule statt. Jeweils 2 Einheiten pro Tag von je 90 min pro<br />
Klasse/ Gruppe sind möglich. Es sind auch mehrere Tage<br />
hintereinander an einer Schule möglich.<br />
Angebotszeiten<br />
Mitte Oktober bis Mitte März<br />
Ansprechpartnerinnen<br />
Angela Ertz<br />
eXploregio.net e. V.<br />
Peterstr. 21–25 | 52062 Aachen<br />
Tel.: 0163/7398845 (Mi – Fr. 10–<strong>12</strong>.00h)<br />
info@eXploregio.net<br />
www.exploregio.net<br />
170
eXploregio.net<br />
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Besucherbergwerk „Grube Wohlfahrt“<br />
Mitglied im Netzwerk außerschulischer Lernorte in der Euregio ‚eXploregio.net‘<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Die „Grube Wohlfahrt“ bietet als authentischer Lernort<br />
neue Perspektiven zur Naturerfahrung und Umweltbildung,<br />
denn in der ungewohnten Umgebung eines alten<br />
Bergwerks lassen sich Themen wie Wasser, Gesteinsbildung<br />
und Boden völlig neu erleben. Das Spannende einer<br />
„Schatzsuche“ weckt dabei in besonderer Weise das<br />
Interesse der Schüler, sich auch mit diesen „Bodenschätzen“<br />
auseinander zu setzen.<br />
Von Grundwasser und glitzernden Erzen und einem versteinerten<br />
Meeresstrand...<br />
Im Laufe der Bergwerks-Führung wird die Thematik von<br />
der Gruppe mit Hilfe einer „Schatzkarte“ und einem Quiz<br />
evaluiert. Die „Schatzkarte“ führt dann zu einem „Mineralien-Schatz“,<br />
von dem jeder Schüler ein Belegstück als<br />
Andenken erhält. Das Programm dauert nach Absprache<br />
90–180 min.<br />
Wäre es nicht spannend, das Thema Boden einmal aus<br />
mehreren verschiedenen Blickrichtungen zu betrachten?<br />
Kombinieren Sie dafür einfach die passenden Einzelangebote<br />
der eXploregio.net-Partner z. B. für eine Projektwoche.<br />
Gerne berät die Geschäftsstelle von eXploregio.net<br />
Sie dazu.<br />
Dauer<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: „Schatzsuche“<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
90 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Besucherbergwerk „Grube Wohlfahrt“.<br />
Das Programm kann bei Interesse bis auf 180 min. erweitert<br />
werden.<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig<br />
Ansprechpartner<br />
Besucherbergwerk<br />
“Grube Wohlfahrt” info@eXploregio.net<br />
Büro der “Grube Wohlfahrt”, tägl. von 10:00–15:30 Uhr<br />
Aufbereitung II 1 | 53940 Hellenthal<br />
Telefon 02448/911140<br />
heimatverein.rescheid@t-online.de<br />
www.grubewohlfahrt.de<br />
171
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
eXploregio.net<br />
Naturzentrum Haus Ternell / CRIE Eupen<br />
Mitglied im Netzwerk außerschulischer Lernorte in der Euregio ‚eXploregio.net‘<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Naturzentrum Haus Ternell ist seit 1999 ein von der<br />
Wallonischen Region anerkanntes regionales Zentrum<br />
für Umweltpädagogik und das einzige Naturzentrum auf<br />
dem Gebiet der Deutschsprachigen Gemeinschaft. Die<br />
Aufgaben des Zentrums bestehen in der Sensibilisierung,<br />
Information, Ausbildung und Umwelterziehung der Bevölkerung.<br />
Dies betrifft in erster Linie Kinder und Jugendliche<br />
im Rahmen ihrer schulischen Aktivitäten, aber auch<br />
außerschulische und Freizeitangebote stehen auf dem<br />
Programm.<br />
Für Erwachsene werden Ausbildungen, Seminare, Vorträge<br />
und geführte Wanderungen angeboten.<br />
Bei diesem Programm kommt ein/e Referent/in vom Haus<br />
Ternell/ CRIE Eupen in die Schule. In schülerorientierten<br />
Experimenten werden die Zusammensetzung (Luft, Wasser,<br />
Lebewesen, Korngröße) sowie ausgewählte physikalische,<br />
chemische, biologische Eigenschaften des Bodens<br />
analysiert. Die dafür benötigten Bodenproben werden<br />
von den Schülern vor Ort genommen.<br />
Wäre es nicht spannend, das Thema Boden einmal aus<br />
mehreren verschiedenen Blickrichtungen zu betrachten?<br />
Kombinieren Sie dafür einfach die passenden Einzelangebote<br />
der eXploregio.net-Partner z. B. für eine Projektwoche.<br />
Gerne berät die Geschäftsstelle von eXploregio.net<br />
Sie dazu.<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Boden – Dreck oder mehr?<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Veranstaltungsort<br />
Klassenraum in Ihrer Schule<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig<br />
90 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
Boden ist viel mehr als nur Dreck: Lebensraum für Pflanzen<br />
und Tiere, Filter für unser Grundwasser, Archiv der Erdgeschichte,<br />
Lager für Bodenschätze und vieles mehr.<br />
Haus Ternell<br />
Ansprechpartner<br />
Naturzentrum Haus Ternell/CRIE Eupen<br />
Ingrid Rosenstein<br />
Ternell 2-3 | B-4700 Eupen<br />
Telefon 0032-(0)87-552313<br />
ingrid.rosenstein@ternell.be<br />
www.ternell.be<br />
172
eXploregio.net<br />
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Naturzentrum Eifel, Nettersheim<br />
Mitglied im Netzwerk außerschulischer Lernorte in der Euregio ‚eXploregio.net‘<br />
Kurzbeschreibung<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Naturzentrum Eifel ist ein Zentrum für außerschulische<br />
Umwelt- und Kulturbildung, Bildung für nachhaltige<br />
Entwicklung und Natur- und Geschichtsinformation im<br />
Deutsch-Belgischen Naturpark. Das Naturzentrum verfügt<br />
über eigene Museen zur Erdgeschichte, zur Archäologie<br />
und zu den Tieren und Pflanzen der Kulturlandschaft<br />
Eifel. Diverse Unterkünfte (Jugendgästehaus, Eifelhaus,<br />
Taverne, Jugendzeltplatz) und Bildungseinrichtungen<br />
sind angegliedert.<br />
Während einer Besichtigung der geologischen und paläontologischen<br />
Ausstellungen inkl. eines tropischen<br />
Meerwasser-Aquariums werden die Teilnehmer mit der<br />
Erdgeschichte der Region vertraut gemacht. Hierbei wird<br />
anhand verschiedener Modelle erläutert, was Fossilien<br />
sind, wie sie entstehen konnten und warum wir Versteinerungen<br />
gerade in Nettersheim finden können. Im Anschluss<br />
werden an sorgfältig ausgewählten Aufschlüssen<br />
Versteinerungen von Tieren gesammelt, die hier vor 385<br />
Millionen Jahren im Eifeler Devonmeer in einem tropischen<br />
Korallenriff lebten. Fossilien aus den unterschiedlichsten<br />
Tiergruppen können hierbei gefunden werden.<br />
Diese werden vor Ort bestimmt und bilden vielleicht den<br />
Anfang einer Fossiliensammlung.<br />
Wäre es nicht spannend, das Thema Boden einmal aus<br />
mehreren verschiedenen Blickrichtungen zu betrachten?<br />
Kombinieren Sie dafür einfach die passenden Einzelangebote<br />
der eXploregio.net-Partner z. B. für eine Projektwoche.<br />
Gerne berät die Geschäftsstelle von eXploregio.net<br />
Sie dazu.<br />
Dauer<br />
Das Naturzentrum liegt eingebettet im Naturerlebnisgebiet<br />
Nettersheim mit artenreichen Lebensräumen, beeindruckenden<br />
Bodendenkmälern und Geotopen.<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
150 Minuten<br />
150 Minuten<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots: Fossilien – Find ich gut!<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Veranstaltungsort<br />
Naturzentrum Eifel, Naturerlebnisgebiet<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig<br />
Angebotsnummer: 06<br />
Name des Angebots: Fossilien – Präparation<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
173
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Selbst gefundene Fossilien werden im Fossilienlabor präpariert.<br />
Dazu werden die Fundstücke aufgesägt, in verschiedenen<br />
Arbeitsschritten geschliffen und poliert. Es<br />
enstehen selbstglänzende Oberflächen, die die Gehäusestrukturen<br />
verschiedener Fossilien deutlich erkennen<br />
lassen.<br />
Wäre es nicht spannend, das Thema Boden einmal aus<br />
mehreren verschiedenen Blickrichtungen zu betrachten?<br />
Kombinieren Sie dafür einfach die passenden Einzelangebote<br />
der eXploregio.net-Partner z. B. für eine Projektwoche.<br />
Gerne berät die Geschäftsstelle von eXploregio.net<br />
Sie dazu.<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
150 Minuten<br />
150 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
Untersuchung des Lebensraumes Boden und der Bodenlebewesen.<br />
In einer Handvoll Boden kann die unvorstellbare<br />
Zahl von mehreren Milliarden Organismen existieren,<br />
die als Verweser und Zersetzer für die Bodenfruchtbarkeit<br />
verantwortlich sind. Wie verschiedene Bodenarten aufgebaut<br />
sind, welche Lebewesen hier vorkommen, wie dieses<br />
überaus komplexe „Ökosystem Boden“ funktioniert und<br />
wodurch diese wertvolle Ressource bedroht ist, wollen wir<br />
in diesem Programm gemeinsam erkunden. Hierzu werden<br />
Bodenproben gezogen, mikroskopiert, verschiedene<br />
Versuche gestartet aber auch Naturerlebnisspiele durchgeführt.<br />
Wäre es nicht spannend, das Thema Boden einmal aus<br />
mehreren verschiedenen Blickrichtungen zu betrachten?<br />
Kombinieren Sie dafür einfach die passenden Einzelangebote<br />
der eXploregio.net-Partner z. B. für eine Projektwoche.<br />
Gerne berät die Geschäftsstelle von eXploregio.net<br />
Sie dazu.<br />
Veranstaltungsort<br />
Dauer<br />
Naturzentrum Eifel, Haus der Fossilien<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
150 Minuten<br />
150 Minuten<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig<br />
Veranstaltungsort<br />
Naturzentrum Eifel, Naturerlebnisgebiet<br />
Angebotsnummer: 07<br />
Name des Angebots: Als Maulwurf unterwegs<br />
Angebotszeiten<br />
März bis November<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
174
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Ansprechpartner<br />
Naturzentrum Eifel<br />
Wolfgang Düx<br />
Urftstr. 2 – 4 | 53947 Nettersheim<br />
Telefon 02486/<strong>12</strong>46<br />
naturzentrum@nettersheim.de<br />
www.naturzentrum-eifel.de<br />
175
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
eXploregio.net<br />
Wasser-Info-Zentrum Eifel<br />
Mitglied im Netzwerk außerschulischer Lernorte in der Euregio ‚eXploregio.net‘<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Im barrierefreien Wasser-Info-Zentrum Eifel der Nationalparkstadt<br />
Heimbach kann man auf 3 Etagen alles über<br />
das Wasser entdecken:<br />
Natur und Umwelt, Technik und Geschichte, Kunst und<br />
Kultur, Wasser-Spiele im Haus und im Wassergarten, sowie<br />
Bistro, Shop und Kinderraum.<br />
Hier lassen sich alle Aspekte dieses Lebens-Elementes<br />
eindrucksvoll erleben und erlernen. Von Fragmenten römischer<br />
Wasserleitungen bis hin zur Reinstwasser-Anlage<br />
aus dem Forschungszentrum Jülich.<br />
Angebotsnummer: 08<br />
Name des Angebots: Führung durch die Dauerausstellung<br />
des Wasser-Info-Zentrums Eifel<br />
Wäre es nicht spannend, das Thema Wasser einmal aus<br />
mehreren verschiedenen Blickrichtungen zu betrachten?<br />
Kombinieren Sie dafür einfach die passenden Einzelangebote<br />
der eXploregio.net-Partner z. B. für eine Projektwoche.<br />
Gerne berät die Geschäftsstelle von eXploregio.net<br />
Sie dazu.<br />
Dauer<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
Wasser-Info-Zentrum Eifel<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig<br />
60 Minuten<br />
60 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die einstündige Führung durch die Ausstellung mit den<br />
Themenbereichen ‚Natur und Umwelt‘, ‚Wassertechnik‘,‘<br />
Geschichte der Wassernutzung von den Römern bis heute‘<br />
und ‚Wasser-Kunst‘ leitet die Kinder und Jugendlichen<br />
durch alle Bereiche des Wassers. Themen sind u.a. der<br />
globale und regionale Kreislauf des Wassers, die Reliefbildung<br />
in der Eifel, Niederschlagsverteilung und Abfluss<br />
in der Region, Technik und Aufgaben der Talsperren und<br />
Energiegewinnung durch Wasserkraft. Schwerpunkte<br />
können individuell abgestimmt werden.<br />
Angebotsnummer: 09<br />
Name des Angebots: Workshop ‚FlussExpedition‘<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
176
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Exkursion zur Rur (5 Minuten Fußweg) bildet den Höhepunkt<br />
dieses Programms (Achtung: bitte Gummistiefel<br />
nicht vergessen!). Dort werden Tiere, Pflanzen und Wasserproben<br />
fachgerecht gesammelt, die dann im Schülerlabor<br />
unter Stereolupen beobachtet, untersucht und bestimmt<br />
werden. Als Ergebnis des Programms können die Kinder<br />
und Jugendlichen die Wasserqualität beurteilen und erkennen<br />
so die Bedeutung des Wassers für sie selbst und<br />
ihre Umwelt.<br />
Wäre es nicht spannend, das Thema Wasser einmal aus<br />
mehreren verschiedenen Blickrichtungen zu betrachten?<br />
Kombinieren Sie dafür einfach die passenden Einzelangebote<br />
der eXploregio.net-Partner z. B. für eine Projektwoche.<br />
Gerne berät die Geschäftsstelle von eXploregio.net<br />
Sie dazu.<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Wasser-Info-Zentrum Eifel. Nach Absprache kann die<br />
Dauer des Programms auf 4 Stunden erweitert werden.<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig<br />
Ansprechpartner<br />
Naturzentrum Eifel<br />
Wolfgang Düx<br />
Urftstr. 2 – 4 | 53947 Nettersheim<br />
Telefon 02486/<strong>12</strong>46<br />
naturzentrum@nettersheim.de<br />
www.naturzentrum-eifel.de<br />
177
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Flugplatz Aachen Merzbrück GmbH FAM<br />
„Die Kunst des Fliegens“<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Die FAM (Flugplatz Aachen-Merzbrück GmbH) möchte<br />
die MINT-Disziplinen mit Kreativität in der Realität des<br />
Flugplatzes und seinen Einrichtungen sowie am Flugzeug<br />
alters- bzw. klassengerecht näher bringen.<br />
Die Technik und Wirkung des Fliegens werden erklärt und<br />
durch die Faszination des Fliegens wird die Kreativität sowie<br />
das räumliche Vorstellungsvermögen der Teilnehmer<br />
gefordert und mancher Berufswunsch vorstellbarer.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Entdeckungsreise<br />
zu den Grundlagen der Fliegerei<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Auswahl der MINT-Themen aus einem 18 Punkte Programm<br />
(Vorh. Abstimmung mit der KITa/Schulleitung)<br />
Besichtigung und Erklärungen der ansässigen Firmen.<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 20<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
Treff am Tower, Begrüßung im Versammlungsraum<br />
Information über die Geschichte und Aufgabe des Flugplatzes<br />
Weshalb fliegt ein Flugzeug? Altersgerechte Erklärungen<br />
und Vorführungen<br />
Veranstaltungsort<br />
Flugplatz Aachen-Merzbrück, Würselen<br />
Angebotszeiten<br />
09.00 –<strong>12</strong>.00 an Werkagen in der Sommerzeit<br />
Ansprechpartner<br />
Verkehrslandeplatz Aachen-Merzbrück<br />
Werner Korr<br />
Merzbrück 216 / 52146 Würselen (Flugplatz)<br />
Telefon 02405/73597 Privat: 02405/72598<br />
werner.korr@flugplatz-aachen.de<br />
flugplatz-aachen.de<br />
178
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
GaiaZOO<br />
Erleben Sie im GaiaZOO wie einzigartig unsere Erde ist.<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Im preisgekrönten GaiaZOO besuchen die Kinder die<br />
atemberaubende Welt der Tiere und reisen an einem Tag<br />
um die ganze Welt. Von afrikanischer Savanne, Rainforest,<br />
bis zur Taiga und Niederländischen Limburg und schauen<br />
direkt in die Augen von Löwen, Giraffen, Gorillas, Nashörnern<br />
und weiteren 1500 außergewöhnlichen Tieren. Neu<br />
im Sommer <strong>2019</strong>: 400 Flamingos, die größte Flamingogruppe<br />
Europas! Im angelegten Regenwald erleben sie,<br />
wie sich die verschiedenen Affenarten von Baum zu Baum<br />
schwingen. In Europas gröβtem DinoDome können die<br />
Kinder zudem nach Herzenslust spielen und klettern.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots:<br />
Lehrreiche Schnitzeljagd durch den ZOO<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 20<br />
Maximalanzahl KiTa: 100<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 100<br />
Die älteren Gruppen starten mit einer Schnitzeljagd, die<br />
auf das jeweilige Alter ausgerichtet ist. Sie umfasst Wissensfragen<br />
und Aufträge wo das Wissen intensiver aufgenommen<br />
wird.<br />
Vor dem Zoobesuch informieren wir die Lehrer und präsentieren<br />
unser Programm, damit die Schüler auf den<br />
Zoobesuch vorbereitet werden können. Man bekommt<br />
eine Powerpoint mit Fragen und Informationen über die<br />
jeweiligen Tiere (diese wird per Mail geschickt).<br />
Buchen sie bitte mindestens zwei Wochen im Voraus mit<br />
dem Vermerk ‚StädteRegion‘.<br />
Kurzbeschreibung<br />
Natur und Naturerlebnis sind wichtig für das Wohlbefinden<br />
der Kinder. Die Kinder lernen spielenderweise anhand<br />
einer interaktiven Schnitzeljagd mit Gegenständen<br />
(Federn, Fell etc.) mehr über die Tiere, das Lebensumfeld<br />
der verschiedenen Tierarten, Naturerhalt, Zuchtprogramme<br />
und das Verhältnis zwischen Mensch und Natur. Die<br />
Kindergartenkinder nehmen an einer Kindergartenfotoschnitzeljagd<br />
durch den Zoo teil. Sie beantworten Fragen<br />
über die Tiere und bekommen interaktive Aufträge für unterwegs.<br />
179
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Für alle Angebote gilt<br />
Bitte im Voraus angeben mit wie vielen Personen/Schülern<br />
Sie zum GaiaZOO kommen.<br />
Veranstaltungsort<br />
GaiaZOO<br />
Dentgenbachweg 105<br />
6468 PG Kerkrade, Niederlande<br />
Bitte vergessen Sie nicht das Formular <strong>Bildungszugabe</strong><br />
Nutzungsbestätigung zu unterschreiben nach dem Besuch.<br />
Angebotszeiten<br />
Täglich Montags bis Freitags ab 10.00 Uhr.<br />
Ansprechpartner<br />
Frau Pascalle Fisscher<br />
Dentgenbachweg 105<br />
6468 PG Kerkrade<br />
Niederlande<br />
Telefon: 0031/45 567 60 70<br />
p.fisscher@gaiazoo.nl<br />
www.gaiazoo.de/schulreise<br />
180
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
GIPS Spielen und Lernen e. V.<br />
Wir möchten kein Mitleid sondern Mitfreude!<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Wir sind ein gemeinnütziger Verein, der ausschließlich<br />
aus behinderten Menschen besteht, die im Projekt als Experten<br />
für ihre jeweilige Behinderung auftreten.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: GIPS Projekt.<br />
Kurzbeschreibung<br />
Innerhalb einer Woche an zwei Tagen mit jeweils circa 2<br />
Std. Erster Tag Selbsterfahrung, zweiter Tag Evaluierung.<br />
Dabei erfahren die Kinder auf spielerische Art wie es ist<br />
mit einer Behinderung zu leben. Am zweiten Tag werden<br />
alle Fragen der Kinder beantwortet.<br />
Dauer<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
Schule vor Ort<br />
Angebotszeiten<br />
jeweils 2 Stunden<br />
2 Tage<br />
Ansprechpartner<br />
GIPS Spielen & Lernen e. V.<br />
Herr Horst Boltersdorf<br />
Augustastrasse 65 | 52070 Aachen<br />
Telefon: 0171/3239562<br />
horst.boltersdorf@gips-sl.de<br />
Internet: www.gips-sl.de<br />
181
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Haus der kleinen Forscher in der StädteRegion Aachen<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Die StädteRegion Aachen ist seit 2011 ein Knotenpunkt<br />
im bundesweiten Netzwerk „Haus der kleinen Forscher“.<br />
Das Bildungsbüro ist Träger des lokalen Netzwerks: Es<br />
organisiert und koordiniert die Fortbildungen für die pädagogischen<br />
Fach- und Lehrkräfte, berät zu Projekten,<br />
organisiert Hospitationen begleitet die Zertifizierungsverfahren<br />
und unterstützt bei allen Fragen rund ums forschende<br />
Lernen.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Wer fragt, der forscht!<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 10<br />
der kleinen Forscher“<br />
unterstützen wir Sie gerne<br />
dabei dieses natürliche<br />
Interesse der Kinder<br />
entwicklungsangemessen<br />
zu begleiten.<br />
In diesem Workshop<br />
entdecken und forschen<br />
die Mädchen und Jungen<br />
mit Alltagsmaterialien<br />
zu den Themen<br />
„Luft“ und „Wasser“. Anhand<br />
von Experimentierstationen<br />
gehen die<br />
Kinder naturwissenschaftlichen<br />
Phänomenen<br />
und Fragen aus ihrer<br />
Erfahrungswelt nach und tauschen sich darüber aus.<br />
Die Kinder erleben sich dabei als selbstwirksam, selbstbewusst,<br />
anerkannt und stark. Als pädagogische Fachkraft<br />
erfahren Sie ganz nebenbei welche Zugänge die Kinder<br />
zum Forschen anregen und wie Sie die Anregungen aus<br />
diesem Workshop in den Alltag Ihrer Einrichtung integrieren<br />
können. Weitere Themen sind nach Absprache möglich<br />
(Körper, Technik, Licht …)<br />
Dauer<br />
Kurzbeschreibung<br />
Kann ich dreckiges Wasser wieder sauber machen? Wie<br />
viele Tropfen passen auf eine 2-Cent-Münze? Kann Wasser<br />
klettern? Löst sich alles in Wasser auf? Und wenn sich etwas<br />
löst, ist es dann weg? Kann ich Luft umfüllen? Wie viel<br />
Luft passt in eine Seifenblase?<br />
Kinder sind von Beginn an neugierig, kompetent und<br />
weltoffen. Sie wollen Ihre Welt begreifen und erforschen.<br />
Anhand des pädagogischen Ansatzes der Stiftung „Haus<br />
KiTa:<br />
Veranstaltungsort<br />
An der jeweiligen Kita<br />
Angebotszeiten<br />
Vorrangig vormittags<br />
150 Minuten<br />
Ansprechpartner<br />
Haus der kleinen Forscher<br />
in der StädteRegion Aachen<br />
Nadejda Pondeva<br />
StädteRegion Aachen, A 43 | Bildungsbüro<br />
Zollernstraße 16 | 52070 Aachen<br />
Telefon 0241/5198 4318<br />
nadejda.pondeva@staedteregion-aachen.de<br />
www.staedteregion-aachen.de/hdkf<br />
182
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
IT4Kids (enactus Aachen e. V.)<br />
Kinder auf die digitale Zukunft vorbereiten<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
IT4Kids bietet Informatikkurse für jüngere Kinder (Klassen<br />
3 – 6) an, welche mit graphischer Programmierung den<br />
Kindern Spaß an Programmierung und die wichtigsten<br />
Grundkonzepte näher bringen soll. Dazu bilden wir Studenten<br />
fort und statten diese mit den nötigen Lehrmaterialien<br />
aus. Diese halten in den Schulen an 10 – 15 Terminen<br />
eine 60 – 90 minütige AG.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: IT4KIS PROGRAMMIER-AG<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Im Rahmen der <strong>Bildungszugabe</strong> bieten wir einen 15 Stunden<br />
umfassenden IT-Kurs an. Dieser verteilt sich, auf Absprache,<br />
normalerweise auf wöchentliche 60- oder 90-minütige<br />
Einheiten. Im Rahmen des Kurses wird ein von uns<br />
gestellter, studentischer Tutor den Kindern die Grundlagen<br />
der Programmierung anhand einer grafischen Programmierumgebung<br />
nahebringen. Das Ziel hierbei ist es,<br />
den Kindern Spaß am Thema Informatik und die wichtigsten<br />
Logikkonzepte und Denkweisen zu vermitteln.<br />
Gruppengrößen<br />
Dauer<br />
Mindestanzahl Schule: 10<br />
Maximalanzahl Schule: <strong>12</strong><br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
Veranstaltungsort<br />
Im Computerraum vor Ort in der Schule.<br />
Angebotszeiten<br />
Nach Absprache, flexibel.<br />
Ansprechpartner<br />
IT4Kids (enactus Aachen e. V.)<br />
Fynn Mazurkiewicz<br />
(WIN-Lehrstuhl c/o Enactus Aachen e.V.)<br />
Kackertstraße 7 | 52072 Aachen<br />
Telefon +49 1578 9<strong>12</strong>5945<br />
eigeninitiative@it-for-kids.org<br />
www.it-for-kids.org<br />
183
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Jugendzeltplatz Tiefenbachtal<br />
Auenland, Familien- und Jugendhof GmbH<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Auenland ist seit Jahren darauf ausgerichtet, Gruppen<br />
verschiedener Einrichtungen Lehrninhalte nachhaltig<br />
und naturnah zu vermitteln. In Absprache mit den<br />
Gruppenleitern werden auf Wunsch auch sozialpädagogische<br />
Inhalte vermittelt.<br />
Neben den Inhaltlichen Aspekten wird großer Wert auf<br />
die Entwicklúng von Gruppenstruckturen und Sozialkompetenz<br />
gelegt. Alle Inhalte werden in erlebnispädagogischer<br />
Art und Weise von zertifizierten<br />
Erlenbispädagogen angeboten.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Feuer, Wasser, Erde, Luft<br />
Veranstaltungsort<br />
Auenland Familien und Jugendhof GmbH<br />
Zweifallerstr. 53<br />
52159 Mulartshütte<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis Freitags von 10.00 Uhr bis 16.00 Uhr<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots:<br />
Erlebnispädagogischer Tag<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Urelemente erleben in ihrer natürlichen Form. Wir<br />
nutzen das, was die Natur zu bieten hat: Fluss, Wiese,<br />
Wald. Vom Bau eines Staudammes am Bach, kleine Holzflöße<br />
bauen, Feuer entfachen, Stockbrot oder Pfannenbrot<br />
machen, mit Waldmaterialen basteln.<br />
Die Kinder lernen Waldmaterialen als Hilfsmittel zu benutzen.<br />
Darüber hinaus werden Sozialkompetenzen geschult<br />
und viel Raum für Bewegung geboten.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Sechste Klasse an Regelschule<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Gruppe muss sich neu finden? Als Lehrer/in möchten<br />
Sie ihre Schüler besser kennen lernen ggf. sogar Stärken<br />
oder Schwächen ausmachen? An diesem Tag kann sich<br />
die Gruppe nicht nur (neu) kennen lernen, sondern sie<br />
kann Positionen definieren, Grenzen kennen lernen und<br />
Erfahrungen vertiefen. Für Spaß und Spiel ist selbstverständlich<br />
auch genug Raum geboten.<br />
Gemeinsam arbeiten wir prozessorientiert an der Dynamik<br />
der Gruppe und reflektieren das Handeln. Spaß und<br />
Spiel stehen dabei im Mittelpunkt. Dabei gilt es, knifflige<br />
Gruppenaufgaben zu lösen und Lösungsstrategien zu<br />
entwickeln. Durch Kennenlern- und Bewegungsspiele<br />
werden die gestellten Interaktions- und Kooperationsaufgaben<br />
aufgelockert..<br />
184
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Auenland Familien und Jugendhof GmbH<br />
Zweifallerstr. 53<br />
52159 Mulartshütte<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis Freitags von 10.00 Uhr bis 16.00 Uhr<br />
Auenland, Familien- und Jugendhof GmbH<br />
Ansprechpartner<br />
Auenland Familien- und Jugendhof GmbH<br />
Zoran Medic<br />
Zweifaller Strase 53 | 52159 Roetgen<br />
Telefon 02408/1457640<br />
info@auenland-m.de<br />
www.auenland-m.de<br />
185
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Jugendzeltplatz Tiefenbachtal<br />
Firma Eifelpfeil - Michael Kieweg<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Bogenschießen<br />
Angebotszeiten<br />
nach Vereinbarung, mindestens drei Wochen im Voraus<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Bogenschießen<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 20<br />
Kurzbeschreibung<br />
• Begrüßung<br />
• Kurzer Abriss zur Geschichte von Pfeil und Bogen<br />
• Einweisung in die Handhabung und grundsätzliche<br />
Sicherheitsregeln<br />
• Schießen unter individueller Anleitung, berichtigen<br />
von Haltungsfehlern<br />
• Verhalten an der Scheibe während des Schießbetriebs<br />
• Freies Schießen auf die Scheibe, Schießen auf Sonderziele<br />
wie z. B. Luftballons und Wackelstäbe<br />
• Verabschiedung<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
Jugendzeltplatz Tiefenbachtal<br />
Tiefenbachtalstraße<br />
52152 Simmerath<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Firma Eifelpfeil<br />
Ansprechpartner<br />
Michael Kieweg<br />
Kirchbruch 10 | 52152 Simmerath<br />
Telefon 02472/803945<br />
info@eifelpfeil.de<br />
www.eifelpfeil.de<br />
186
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Jugendzeltplatz Tiefenbachtal<br />
Rollende Waldschule der Kreisjägerschaft Aachen e. V. – Lernort Natur –<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Eine kurzweilige Naturführung mit folgenden Themen:<br />
Bäume bestimmen; Düfte feststellen; Tierspuren erkunden;<br />
wie funktioniert die Natur im Wald; was kann man da<br />
draußen alles essen.<br />
Es ist wichtig, die Augen zu öffnen, für Dinge, die man<br />
sonst nicht sieht und den Wald erlebbar zu machen. Dazu<br />
gibt es auch viele interessante und lustige Lernspiele.<br />
Angebotsnummer: 04<br />
die Zitterpappel zittert usw. Wir stellen fest, wie die Douglasie<br />
riecht, wie die Nordmannstanne oder wie die Rauke.<br />
Wir basteln Naturpfeifen. Wir erkennen, welche wichtigen<br />
und verschiedenen Aufgaben Pilze haben und wie<br />
Mücken Bäumen Befehle erteilen. Unzählige Dinge kann<br />
man im Wald machen und drei Stunden sind um, wie im<br />
Flug<br />
Sollte an diesem Tag sehr schlechtes Wetter sein, kann<br />
kurzfristig auf das nächste Angebot, die Rollende Waldschule<br />
gewechselt werden.<br />
Name des Angebots: Gruppenführungen<br />
in jeglicher Größe und für jedes Alter, natürlich<br />
auch für Menschen mit Behinderungen. – lang<br />
Zielgruppe<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppen mit Menschen, die eine Behinderung haben<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Vom Jugendzeltplatz Tiefenbachtal startet eine dreistündige<br />
Naturführung durch den angrenzenden Wald. Gezeigt<br />
werden die Lebewesen im Wasser des Tiefenbachs,<br />
die Verschiedenheit der Bäume mit ihren Merkmalen und<br />
ihrem Nutzen. Wir essen Brennesseln, Waldsauerklee,<br />
Knoblauchsrauke und anderes, schmücken uns mit Fingerringen,<br />
Nagellack und Kleidung aus der Natur. Wir lernen<br />
anhand der Spuren, wann ein Huftier langsam geht,<br />
wann es flüchtet oder in welchem Monat die Hirschkuh<br />
trächtig ist. Es werden lustige Spiele gemacht, bei denen<br />
die Kinder unbewusst lernen, wie Bäume funktionieren,<br />
wie eine Seuche wirkt, wie sich das aufsteigende Wasser<br />
im Baum anhört, wie ein Vogelnest funktioniert, warum<br />
Veranstaltungsort<br />
Jugendzeltplatz Tiefenbachtal<br />
Tiefenbachtalstr.<br />
52152 Simmerath<br />
Angebotszeiten<br />
täglich nach Absprache<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Mit über 100 Tierpräparaten kommt die Rollende Waldschule<br />
zu den Kindern beim Jugendzeltplatz Tiefenbachtal.<br />
Alle Präparate dürfen angefasst, gefühlt und begriffen<br />
werden.<br />
Dazu gibt es zwei Stunden lang schöne und sehr lehrreiche<br />
Geschichten rings um die heimische Tierwelt.<br />
187
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots: Gruppenführungen<br />
in jeglicher Größe und für jedes Alter, natürlich<br />
auch für Menschen mit Behinderungen.<br />
und die Aktion Lernort Natur hat viele Auszeichnungen<br />
dafür bekommen.<br />
Für Schulen in der Städteregion Aachen ist die Rollende<br />
Waldschule kostenlos. Alle anderen Einrichtungen haben<br />
die Möglichkeit einen freien Beitrag zu spenden. Eine<br />
Spendenbescheinigung kann ausgestellt werden.<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Veranstaltungsort<br />
Jugendzeltplatz Tiefenbachtal<br />
Tiefenbachtalstr.<br />
52152 Simmerath<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Kinder sammeln sich bei schlechtem Wetter im Versammlungsraum,<br />
bei schönem Wetter in einem großen<br />
Stuhlkreis auf dem Platz. Ca. 30 Minuten lang werden<br />
die Abläufe in der Natur erklärt (Luft, Wasser, Erde, Wald)<br />
und die Bedeutung für die Menschen. Vor allen Dingen<br />
wird die Nachhaltigkeit beim Nutzen der Natur deutlich<br />
gemacht. Wozu braucht man den Förster und wozu den<br />
Jäger? Wie kann man die von Menschen gestörte Natur<br />
so regeln, dass sie Nutzen davon trägt und sich erholt?<br />
Danach bekommen die Kinder ca. 100 Tierpräparate in<br />
die Hand und auf ihren Platz. Den Rest der Zeit dürfen<br />
sie nach Herzenslust streicheln und „Begreifen“. Dazu gibt<br />
sehr viele spannende, interessante und rührende Geschichten<br />
aus dem Reich der heimischen Tiere, bei denen<br />
die Kinder die Tierwelt kennen und schätzen lernen. In ca.<br />
30 Jahren wurden damit schon 67000 Kinder unterrichtet<br />
Angebotszeiten<br />
täglich nach Absprache<br />
Hermann Carl<br />
Ansprechpartner<br />
Hermann Carl<br />
Häsgensweg 6 | 52156 Monschau<br />
Telefon 02472/2439<br />
Mobil 0173/9716752<br />
carl-monschau@t-online.de<br />
Ansprechpartner<br />
Buchungen über: Eva Bönisch<br />
Telefon 02473/9299446<br />
reservierung@zeltplatz-tiefenbachtal.de<br />
www.zeltplatz-tiefenbachtal.de (Kontaktformular)<br />
188
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Museum Zinkhütter Hof<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Anerkannter außerschulischer Lernort, in dem Kinder und<br />
Jugendliche experimentelle Lernerfahrungen machen<br />
können.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Geschichtswerkstatt<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 30<br />
Kurzbeschreibung<br />
Vom 2. bis zum 6. Schuljahr wird die Geschichtswerkstatt<br />
unter dem Thema „Kinderarbeit um 1900“ altersgerecht<br />
angeboten. In der Geschichtswerkstatt werden dann ab<br />
dem 7. Schuljahr 200 Jahre Strukturwandel aus unterschiedlichen<br />
Perspektiven ( Arbeiter, Unternehmer, Weltverbesserer<br />
und Wissenschaftler) untersucht. Dieser interaktive<br />
Parcours endet in einer Pressekonferenz, in der<br />
die Reporter die erabreiteten Ergebnisse der einzelnen<br />
Gruppen zusammengetragen lassen.<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Zukunftswerkstatt<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 30<br />
Kurzbeschreibung<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
90 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Handlungsorientierter Parcours zur Entdeckung der<br />
eigenen Stärken in Richtung Berufsorientierung und<br />
persönliche Stärkenfindung. Besonders geeignet zum<br />
ersten „Anschubsen“ in der siebten und achten Klasse.<br />
Veranstaltungsort<br />
Forum, Museum Zinkhütter Hof<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis Freitags ganztägig<br />
Veranstaltungsort<br />
Forum, Museum Zinkhütter Hof<br />
189
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis Freitags ganztägig<br />
Ansprechpartner/in<br />
Petra Grüttemeier<br />
Museum Zinkhütter Hof<br />
Cockerillstr. 90<br />
Telefon 02402/9031310<br />
petra.gruettemeier@museumstolberg.de<br />
www.zinkhuetterhof.de<br />
190
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
NABU Stadtverband Aachen e. V.<br />
Für Mensch und Natur<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
In unseren eigenen Schutzgebieten können die Teilnehmer/innen<br />
direkt erleben, wie praktischer Naturschutz<br />
funktioniert und diese Arbeit unterstützen. Als NABU<br />
Aachen liegt es uns sehr am Herzen, den Kindern unserer<br />
Region direkte Naturerlebnisse zu ermöglichen und<br />
Begeisterung und Interesse zu wecken. Dabei ist es uns<br />
wichtig, mit Ihnen als Kindergarten/Schule zusammen zu<br />
arbeiten. Nach Absprache können wir Themen aus dem<br />
Unterricht aufgreifen und in der Natur individuell vertiefen.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: NABU Themenexkursionen<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 25<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Suche nach Tieren und Pflanzen in unterschiedlichen Biotopen<br />
(Wiese, Hecke, Wegrand, Wald u. a.). Mit Naturerfahrungsspielen<br />
lernen wir die Lebensräume und Arten<br />
kennen. Je nach Zielgruppe und Altersklasse können<br />
Kartierungen und praktische Naturschutzarbeit durchgeführt<br />
werden.<br />
Die Themen werden abhängig von der Jahreszeit ausgewählt,<br />
beispielsweise Erlebter Frühling, Überlebensstrategien<br />
verschiedener Waldtiere im Winter (Igel, Eichhörnchen,<br />
Zaunkönig, Schnecken, Insekten u. a.) oder<br />
Aufspüren und Fortpflanzung verschiedener Amphibienarten<br />
(Frosch, Kröte, Laich, Kaulquappenentwicklung).<br />
Daneben bilden die Aspekte Verhalten und Wahrnehmung<br />
in der Natur – „Draußen bei jedem Wetter“, Biologische<br />
Vielfalt, Verantwortung und Einfluss des Menschen<br />
gegenüber der Natur wichtige Schwerpunkte.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Stadtgebiet Aachen: draußen, NABU-Schutzgebiete, nach<br />
Absprache<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig, Mo – Fr, 8 –18 Uhr<br />
191
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Anhand der vorgefundenen Tiere kann eine Aussage zur<br />
Qualität des Gewässers getroffen werden. Bei höheren<br />
Altersklassen kann das Verfahren der Biologischen Gewässeruntersuchung<br />
vertieft werden und der Saprobienindex<br />
berechnet werden.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
60 Minuten<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Stadtgebiet Aachen: am Bach z. B. Beverbach oder Wildbach,<br />
nach Absprache<br />
Angebotszeiten<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Das Leben im Bach<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 25<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Kinder erforschen in Kleingruppen die Tierwelt am<br />
Bach und entdecken die fantastische Welt unter Wasser<br />
sowie die Formenvielfalt der Tiere, die dort leben. Mit Hilfe<br />
von Becher-, Stereolupe und einem einfachen Bestimmungsschlüssel<br />
können die Teilnehmer die Lebewesen<br />
bestimmen.<br />
Mai bis Juli Mo – Fr, 8 – 18 Uhr<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Rund um den Apfel<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 25<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Exkursion zum NABU-Schutzgebiet `Am Türmchen´:<br />
Die mit über 5 Hektar größte Streuobstwiese des NABU-<br />
Aachen am Fuße des Dreiländerecks bietet einen einmaligen<br />
Einblick in den ökologisch wertvollen Lebensraum<br />
192
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Streuobstwiese. Die Teilnehmer lernen die Besonderheiten<br />
dieses Biotops kennen und warum die Streuobstwiese<br />
für viele Tiere und Pflanzen ein Zuhause ist. Es besteht<br />
die Möglichkeit Äpfel zu sammeln und Apfelsorten zu<br />
probieren, die man nicht kaufen kann.<br />
Gerne kommen wir auch in ihre Einrichtung, um mit unserer<br />
kleinen Apfelsaftpresse nur mit Muskelkraft zusammen<br />
köstlichen Apfelsaft herzustellen.<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Bienen<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Dauer<br />
Gruppengrößen<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 25<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Stadtgebiet Aachen: NABU-Obstwiese `Am Türmchen´,<br />
Dreiländerweg, in ihrer Einrichtung<br />
Angebotszeiten<br />
Mitte September – Anfang November, Mo – Fr, 8–18 Uhr<br />
Kurzbeschreibung<br />
Auf dem Programm stehen je nach Altersgruppe und Interessen<br />
eine Exkursion zur NABU Wildbienen-Nistwand<br />
oder in den NABU-Garten, Lebensweise und Ökologie<br />
von Honigbienen und Wildbienen, Kennenlernen verschiedener<br />
Wildbienenarten, deren Nistweisen und Lebenszyklen.<br />
193
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Außerdem möglich: Honigsortenrätsel, Kerzendrehen<br />
aus Bienenwachs oder Herstellung einfacher Nisthilfen<br />
für Wildbienen.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
90 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
150 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Stadtgebiet Aachen: draußen, NABU-Schutzgebiete, nach<br />
Absprache<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig, Mo – Fr, 8–18 Uhr, Imkerei: April – Juli<br />
Ansprechpartnerin<br />
NABU Stadtverband Aachen e. V.<br />
Dipl.-Biol. Britta Mahn<br />
Preusweg <strong>12</strong>8a | 52074 Aachen<br />
Telefon/Telefax: 0241/870891<br />
info@nabu-aachen.de<br />
www.nabu-aachen.de<br />
194
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
NaturErlebnis-Werkstatt<br />
Natur erleben mit allen Sinnen<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Die NaturErlebnis-Werkstatt befindet sich an der Feldstraße<br />
in Alsdorf-Hoengen. Das ca. 1500qm große Grundstück,<br />
auf dem sich die NaturErlebnis-Werkstatt befindet,<br />
grenzt an die Halde Maria-Hauptschacht. Auf dem Grundstück<br />
gibt es eine Lagerfeuerstelle, einen Nutzgarten, ein<br />
Dufthochbeet, eine Komposttoilette und viele Möglichkeiten,<br />
die Natur mit allen Sinnen zu erleben. Die günstige<br />
Ausgangslage ermöglicht zudem naturpädagogische<br />
Angebote im Wald und auf der nahegelegenen Streuobstwiese.<br />
Weitere Informationen können der Internetseite entnommen<br />
werden: www.naturerlebniswerkstatt-alsdorf.de<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: „Was krabbelt denn da im<br />
Wald und auf der Wiese?“<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
OGS, integrative Kitas und Förderschulen<br />
Wer sind sie und was sind ihre Aufgaben? Es gibt viel zu<br />
beobachten und zu staunen.<br />
Kommt mit auf eine Entdeckungsreise zu den kleinen Giganten<br />
des Waldes und der Wiese. Zusammen bauen wir<br />
für jedes Kind einen „Insektenstaubsauger“, der dann mit<br />
nach Hause genommen werden darf.<br />
Zum Abschluss wird gemeinsam ein kleiner Snack in der<br />
Natur zubereitet.<br />
Gruppengrößen<br />
Dauer<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Veranstaltungsort<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
Im Wald und in der Wiese sind die kleinen Krabbelkollegen<br />
unterwegs. Schaut man sich den Boden genauer an,<br />
so entdeckt man ein geschäftiges Treiben.<br />
Wo wollen die kleinen Tierchen hin, die so fleißig und zielstrebig<br />
ihrem Weg folgen?<br />
NaturErlebnis-Werkstatt<br />
Feldstr. (Nähe Haus Nr.71)<br />
52477 Alsdorf - Hoengen<br />
siehe:<br />
https://www.naturerlebniswerkstatt-alsdorf.de/anfahrt/<br />
Angebotszeiten<br />
nach Absprache von Mitte April bis Mitte Oktober<br />
195
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: „Natur mit allen Sinnen erleben<br />
– „Sinn“volle Naturerfahrung“<br />
Naturerfahrungsspiele helfen uns dabei, die Sinne zu<br />
schärfen und die Schätze der Natur zu entdecken. Spielerisch<br />
erkennen und erforschen wir Pflanzen und Naturmaterialien,<br />
die wir im Wald und auf der Wiese entdecken.<br />
Zum Abschluss wird gemeinsam ein kleiner Snack in der<br />
Natur zubereitet.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
NaturErlebnis-Werkstatt<br />
Feldstr. (Nähe Haus Nr.71)<br />
52477 Alsdorf - Hoengen<br />
siehe:<br />
www.naturerlebniswerkstatt-alsdorf.de/anfahrt/<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
OGS, integrative Kitas und Förderschulen<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 15<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Gemeinsam erleben wir im Wald und auf der Wiese die<br />
Natur und nehmen diese mit allen Sinnen wahr.<br />
Wie riecht der Wald? Wie fühlen sich Naturgegenstände<br />
mit geschlossenen Augen an? Wer hört die Vögel mit geschlossenen<br />
Augen? Wie schmeckt die Natur? Wie sieht<br />
ein Brennhaar von einer Brennnessel aus?<br />
Angebotszeiten<br />
nach Absprache ganzjährig buchbar<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: „Gärtnern in Kisten“<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
OGS, integrative Kitas und Förderschulen<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: <strong>12</strong><br />
Maximalanzahl KiTa: 15<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
196
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots:<br />
„Der Wald – ein Haus für viele Tiere“<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
OGS, integrative Kitas und Förderschulen<br />
Gruppengrößen<br />
Kurzbeschreibung<br />
In einer alten Obstkiste kann es bald grünen und sprießen.<br />
Wir gestalten Minigärten, indem wir Kräuter säen und Gemüse<br />
pflanzen. Die kleinen Gemüsebeete passen in das<br />
Kinderzimmer, auf die Terrasse oder den Balkon.<br />
Jedes Kind bringt bitte seine eigene Holzobstkiste (ca.30<br />
cm x 40 cm; Höhe: ca. 15 cm) mit, die vorab schon gerne<br />
bunt angemalt werden kann. Die Kisten erhält man kostenlos<br />
in Obstgeschäften, auf Märkten oder in Bioläden.<br />
Die KistengärtnerInnen erfahren, wie die Minigärten gepflegt<br />
werden müssen und nehmen diese dann mit nach<br />
Hause. Zum Abschluss wird gemeinsam ein kleiner Snack<br />
zubereitet.<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 15<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Auf den ersten Blick besteht der Wald nur aus Bäumen,<br />
Sträuchern und anderen Pflanzen. Schaut man aber genauer<br />
hin, sieht man, dass der Wald auch das Zuhause<br />
von vielen verschiedenen Tieren ist: winzige Krabbeltiere,<br />
kleine und größere Vierbeiner und nicht zu vergessen die<br />
Akrobaten in luftiger Höhe. Aber wie erleben diese Tiere<br />
ihren Wald?<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
NaturErlebnis-Werkstatt<br />
Feldstr. (Nähe Haus Nr.71)<br />
52477 Alsdorf - Hoengen<br />
siehe:<br />
www.naturerlebniswerkstatt-alsdorf.de/anfahrt/<br />
Angebotszeiten<br />
nach Absprache von Mitte April bis Mitte September<br />
197
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Kommt mit auf einen ganz besonderen Spaziergang:<br />
Gemeinsam lernen wir die Spuren der Waldtiere kennen.<br />
Fliegend wie der Vogel und suchend wie das Eichhörnchen<br />
erkunden wir den Wald der Tiere und finden heraus,<br />
wie sich Ameisen zwischen tausend Anderen wiedererkennen<br />
können.<br />
Zum Abschluss wird zusammen ein kleiner Snack in der<br />
Natur zubereitet.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
NaturErlebnis-Werkstatt<br />
Feldstr. (Nähe Haus Nr.71)<br />
52477 Alsdorf - Hoengen<br />
siehe:<br />
www.naturerlebniswerkstatt-alsdorf.de/anfahrt/<br />
Angebotszeiten<br />
nach Absprache ganzjährig buchbar<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots: „Die Wiesenapotheke“<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
OGS<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Weißt du eigentlich, dass die Natur viele verschiedene<br />
Helfer in der Not für uns bereithält? Die Pflanzen auf der<br />
Wiese sind unsere ganz persönliche „Apotheke“, die wir<br />
nutzen können, wenn wir in der Natur unterwegs sind.<br />
Hast Du einen Insektenstich? Oder hast du dich an einer<br />
Brennnessel „verbrannt“? War der Spaziergang zu weit<br />
und deine Füße sind müde und wollen einfach nicht weitergehen?<br />
Das ist doch alles kein Problem!<br />
Bei einem Streifzug durch die Natur stellen wir unsere<br />
eigene „Wiesenapotheke“ zusammen und ein persönliches<br />
Kräuterbeutelchen soll uns vor kleinen Verletzungen<br />
schützen und unser Glücksbringer sein.<br />
Zum Abschluss bereiten wir einen kleinen Snack mit Wildkräutern<br />
zu, den wir in der Natur gemeinsam verspeisen.<br />
Gruppengrößen<br />
Dauer<br />
Mindestanzahl KiTa: <strong>12</strong><br />
Maximalanzahl KiTa: 15<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
198
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Veranstaltungsort<br />
NaturErlebnis-Werkstatt<br />
Feldstr. (Nähe Haus Nr.71)<br />
52477 Alsdorf - Hoengen<br />
siehe: www.naturerlebniswerkstatt-alsdorf.de/anfahrt/<br />
Angebotszeiten<br />
nach Absprache - Mitte April bis Mitte September<br />
Angebotsnummer: 06<br />
Name des Angebots:<br />
„Der Apfel – Goldstück mit Biss“<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
OGS, integrative Kitas und Förderschulen<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 15<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Auf einer Streuobstwiese gibt es eine Menge zu entdecken.<br />
Ein kurzer Spaziergang führt uns vom Gelände der<br />
NaturErlebnis-Werkstatt auf die benachbarte Streuobstwiese.<br />
Wir schauen, wie viele unterschiedliche Apfelsorten<br />
auf der Streuobstwiese wachsen. Die Kinder erfahren<br />
Unterschiede und Gemeinsamkeiten von unserem<br />
Lieblingsobst - den Äpfeln- , probieren Geruch und Geschmack<br />
der Früchte. Mit Spielen und Liedern werden die<br />
Fragen der Kinder auf unterhaltsame Weise beantwortet<br />
und in der Wildnisküche bereiten wir gemeinsam einen<br />
leckeren Apfelsnack zu.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Veranstaltungsort<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
NaturErlebnis-Werkstatt<br />
Feldstr. (Nähe Haus Nr.71)<br />
52477 Alsdorf - Hoengen<br />
siehe: www.naturerlebniswerkstatt-alsdorf.de/anfahrt/<br />
Angebotszeiten<br />
nach Absprache – Mitte September bis Ende Oktober<br />
Ansprechpartner<br />
Frau Mo Hilger<br />
NaturErlebnis-Werkstatt<br />
Feldstraße | 52477 Alsdorf-Hoengen)<br />
Telefon 0241/4774954 oder 0175/2463209<br />
info@naturerlebniswerkstatt-alsdorf.de<br />
www.naturerlebniswerkstatt-alsdorf.de<br />
199
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Ökologie-Zentrum Aachen e. V.<br />
Für eine lebenswerte und ökologisch vielfältige Stadt!<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 25<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das Ökologie-Zentrum Aachen ist mit seinem Team aus<br />
Naturwissenschaftlern und Pädagogen seit über 30 Jahren<br />
qualifizierter Ansprechpartner in Sachen Umweltbildung,<br />
Naturerlebnis, Stadtökologie und Aachener<br />
Umwelt-Geschichte. Unser Angebot umfasst Führungen,<br />
Seminare, Vorträge und Fortbildungen. Nach Rücksprache<br />
lassen sich die meisten Angebote auch für Teilnehmer<br />
mit Behinderungen ermöglichen.<br />
Daneben können Koffer & Kisten mit Informations-, Anschauungs-<br />
und Aktionsmaterialien aus den Bereichen<br />
Umwelt und Natur für Unterrichtseinheiten, Aktionstage<br />
usw. ausgeliehen werden.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Ob im Wald, am Bach oder auf der Wiese, zu jeder Jahreszeit<br />
gibt etwas Neues zu entdecken. Im Bach suchen<br />
wir nach Wasserskorpionen und Bachflohkrebsen, auf<br />
der Wiese Löwenzähne und wilde Bienen oder im Wald<br />
nach Baumriesen, Tierspuren und Saftkuglern. Mit Hilfe<br />
der „Forscherutensilien“ aus unseren Koffern & Kisten und<br />
anschaulichen Bestimmungstafeln bestimmen die Kinder<br />
die entdeckten Tiere oder erstellen eigene Steckbriefe.<br />
Ältere Schüler/innen erforschen das ausgewählte Ökosystem<br />
anhand verschiedener Kriterien und Methoden<br />
mit vorbereiteten Arbeitsunterlagen. Einfallsreichtum<br />
und Teamgeist sind gefragt beim Bau von Vogelnestern,<br />
Waldmobiles, Wasserrädern oder Flöße.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
150 Minuten<br />
150 Minuten<br />
nach Absprache im Gelände im Aachener Umfeld<br />
Angebotszeiten<br />
Montag – Samstag, n. V.<br />
Name des Angebots: Naturforscher unterwegs –<br />
am Bach, im Wald oder auf der Wiese<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
200
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots:<br />
Führungen entlang der Aachener Bäche<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Wir folgen dem Bachverlauf – vielleicht sogar von der<br />
Quelle bis zur Mündung? Besonders interessant sind die<br />
Bäche, die am Aachener Stadtwald entspringenden und<br />
die Innenstadt durchfließen, z. B. Pau, Johannisbach und<br />
Wurm. Wir lernen naturnahe und ausgebaute Bachabschnitte<br />
kennen, spüren ihrem unterirdischen Verlauf<br />
nach, passieren alte Mühlenstandorte und erfahren allerlei<br />
über die Bedeutung des Bachwassers früher und heute.<br />
Wahlweise mit naturkundlichem oder historisch-kulturellem<br />
Schwerpunkt.<br />
Veranstaltungsort<br />
nach Absprache an einem ausgewählten Aachener Bach<br />
Angebotszeiten<br />
Montag – Samstag, n. V.<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Naturwerkstätten:<br />
Papier-schöpfen/Wildbienen-Nisthilfen/<br />
Modell-Bachlauf<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
201
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Kurzbeschreibung<br />
Die Natur bietet eine Fülle von Materialien, mit denen<br />
sich schöne, aber auch nützliche Dinge herstellen lassen.<br />
Bei uns liegt der Fokus auf Naturschutz und Nachhaltigkeit.<br />
Vor der praktischen Arbeit gibt es immer eine kleine<br />
Einführung zum Thema. Teilnehmer können zwischen folgenden<br />
Themen wählen:<br />
• Papier schöpfen: Papier ist ein kostbarer Rohstoff. Aus<br />
alten Zeitungen, bunten Eierkartons und anderen<br />
Materialien mixen wir eine Pulpe, aus der wir unser<br />
eigenes Papier schöpfen. Daraus lassen sich von Mini-<br />
Heften oder Glückwunsch-Karten bis hin zu kleinen<br />
Kunstwerken allerlei feine Dinge schaffen.<br />
• Nisthilfen für Wildbienen: Wir verhelfen Wildbienen<br />
und anderen Insekten zu neuen Behausungen und<br />
Nistplätzen für ihre Nachkommen. Diese lassen sich<br />
einfach aus hohlen Stängeln, Stroh, Schilf, Reisig,<br />
Lehm, Gips und anderen Naturmaterialien herstellen.<br />
• Modell-Bachlauf: Es darf gematscht werden! Gemeinsam<br />
bauen wir einen Bachlauf aus Lehm und gestalten<br />
ihn frei kreativ oder nach bestimmten Vorgaben.<br />
Zum Abschluss heißt es ‚Wasser marsch‘.<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
150 Minuten<br />
150 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
nach Absprache an einem ausgewählten Aachener Bach<br />
Angebotszeiten<br />
Montag – Samstag, n. V.<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots:<br />
Energie erleben – Klima verstehen!<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 25<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
202
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Kurzbeschreibung<br />
Energie ist überall, nur gut versteckt und daher schwer<br />
begreiflich. Strom ist nur eine Form von Energie, aber in<br />
unserer Zivilisation enorm wichtig. Wir zeigen anschaulich<br />
und mit kleinen Experimenten, auf welchen Wegen<br />
Strom erzeugt werden kann und was das für Auswirkungen<br />
hat – auf uns genauso wie auf unsere Umwelt. Und<br />
was unser Stromverbrauch mit dem Nordpol, dem Eisbären<br />
und trockenen Sommern zu tun hat.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
60 Minuten<br />
90 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
in den eigenen Räumlichkeiten<br />
Angebotszeiten<br />
Montag – Samstag, n. V.<br />
Ansprechpartner<br />
Ökologie-Zentrum Aachen e. V.,<br />
Birgitta Hollmann<br />
An der Schanz 1 | 52064 Aachen<br />
Telefon: 0241/88914-25<br />
info@oekologie-zentrum-aachen.de<br />
www.oekologie-zentrum-aachen.de<br />
203
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Physikalisches Institut IA der RWTH Aachen<br />
Mit einer Vielfalt von Experimenten moderne Forschung<br />
entdecken und Physikunterricht bereichern.<br />
Im Physikalischen Praktikum der RWTH Aachen für Studierende<br />
mit Physik als Nebenfach und für Studierende<br />
des Lehramts Physik stehen an individuell zu vereinbarenden<br />
Terminen für Schulklassen und Kurse Versuchsaufbauten<br />
zu unterschiedlichen physikalischen Gebieten<br />
zur Verfügung.<br />
In den letzten Jahren gerne von Lehrkräften ins Programm<br />
genommene Versuche beschäftigen sich mit<br />
folgenden Themen: Röntgenstrahlung, Auge, Hallsonde,<br />
Ohr, EKG, Atmung, Blutkreislauf, Radioaktive Strahlung,<br />
Spektroskopie, Photoeffekt, Kondensator...<br />
Für jeden Versuch sind Aufbauten für max. <strong>12</strong> Schüler/<br />
innen vorhanden, für einige Versuche (Michelson-Interferometer,<br />
Photoeffekt, Radioaktivität, Spektroskopie) sind<br />
Aufbauten für bis zu 16 Schüler/innen in Experimentierteams<br />
von zwei Personen verfügbar.<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Mit seinen Angeboten „Datenspeicher der Zukunft“ und<br />
„Einblicke in die Nanowelt“ führt das SCIphyLAB vor allem<br />
Schulklassen der Jahrgangsstufen 8, 9 und 10 durch den<br />
Nanokosmos der Physik.<br />
Entsprechend bestimmt die Gruppengröße die Anzahl<br />
verschiedener Versuche, die von der Gruppe im Wechsel<br />
durchgeführt werden.<br />
Bei einer individuellen Vorabsprache (gerne per Telefon)<br />
sollten alle Details geklärt werden.<br />
Dauer<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
Name des Angebots:<br />
Experimentieren auf eigene Faust<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Veranstaltungsort<br />
I. Physikalisches Institut IA<br />
Physikzentrum der RWTH Aachen,<br />
Otto-Blumenthal-Straße,<br />
52074 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Jederzeit individuell vereinbar.<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Camera obscura to go<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
204
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Es gibt eine für 4. Klassen angepasste Version. Diese ist<br />
evtl. auch für DiKu/FK geeignet.<br />
Gruppengrößen<br />
Nach einer kurzen Einführung beim erstmaligen Ausleihen<br />
des Lernzirkels bei uns im Physikzentrum der RWTH<br />
Aachen wird der Lernzirkel zum vereinbarten Zeitpunkt<br />
zu Ihnen gebracht und dort auch wieder abgeholt.<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
100 Minuten<br />
60 Minuten<br />
An der RWTH wurde ein Lernzirkel rund um eine begehbare<br />
Lochkamera (etwa 3m x 3m Grundfläche und 3m<br />
Höhe) entwickelt, an verschiedenen Schulen der Städteregion<br />
getestet und evaluiert.<br />
Der Lernzirkel ist einfach transportabel und umfasst 5<br />
unterschiedliche Experimentier-Stationen für jeweils 2<br />
Schülergruppen von bis zu 3 Personen. Dabei geht es<br />
natürlich um die Abbildungen in der Camera obscura<br />
selbst, aber auch um andere Experimente aus der Optik:<br />
Farbfilter, Spiegel oder die Wirkung von optischen Linsen<br />
werden von den Kindern eigenständig, geleitet durch Arbeitsblätter<br />
(eine Version Sek I, eine Version für 4. Klassen<br />
inkl. Sachinformationen für Lehrkräfte), erfahren und untersucht.<br />
Veranstaltungsort<br />
Jeder Ort / jede Schule in der StädteRegion Aachen oder<br />
evtl. auch im/am Physikzentrum der RWTH Aachen, Otto-<br />
Blumenthal-Straße, 52074 Aachen<br />
Der Lernzirkel kann nach einmaliger Einführung für eine<br />
Lehrkraft der Schule am Physikzentrum an den von der<br />
Lehrkraft gewählten Ort geliefert und dort auch zu vereinbarter<br />
Zeit wieder abgeholt werden.<br />
Angebotszeiten<br />
Jederzeit individuell vereinbar.<br />
205
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
werden. Darüber hinaus kann der Handyakku per Hand<br />
geladen und die Veränderung des Ladezustands gemessen<br />
werden.<br />
Alle Experimente werden von den Kindern eigenständig,<br />
geleitet durch Arbeitsblätter durchgeführt.<br />
Nach einer kurzen Einführung für die Lehrkraft beim erstmaligen<br />
Ausleihen des Lernzirkels im Physikzentrum der<br />
RWTH Aachen kann der Lernzirkel zum vereinbarten Zeitpunkt<br />
zu Ihnen gebracht und dort auch wieder abgeholt<br />
werden.<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
60 Minuten<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Handy XXL<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Veranstaltungsort<br />
Jeder Ort / jede Schule in der StädteRegion Aachen oder<br />
evtl. auch im/am Physikzentrum der RWTH Aachen, Otto-<br />
Blumenthal-Straße, 52074 Aachen<br />
Der Lernzirkel kann nach einmaliger Einführung für eine<br />
Lehrkraft der Schule am Physikzentrum an den von der<br />
Lehrkraft gewählten Ort geliefert und dort auch zu vereinbarter<br />
Zeit (bis zu 4 Werktage Leihdauer) wieder abgeholt<br />
werden.<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
An der RWTH wurde ein Lernzirkel rund um ein XXL-Modell<br />
eines Smartphones (mit Lautsprecher, Display, Vibrationsmotor<br />
und LED-Lampe) entwickelt, an verschiedenen<br />
Schulen der Städteregion getestet und evaluiert.<br />
Der Lernzirkel ist einfach transportabel und umfasst 5<br />
unterschiedliche Experimentier-Stationen für jeweils 2<br />
Schülergruppen von bis zu 3 Personen. Dabei geht es<br />
inhaltlich um die Elektrizitätslehre, vornehmlich um die<br />
Stromstärke. Es werden Reihen- und Parallelschaltungen<br />
aufgebaut, in denen Motoren, Lampen oder Ventilatoren<br />
mithilfe eines handelsüblichen Handyakkus betrieben<br />
Angebotszeiten<br />
Jederzeit individuell vereinbar.<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Datenspeicher der Zukunft<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
206
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Kurzbeschreibung<br />
Im Programm „Datenspeicher der Zukunft“ beschäftigen<br />
sich die Schülerinnen und Schüler zunächst spielerisch<br />
mit der rasanten Entwicklung der Speichermedien von<br />
Lochkarte über Diskette bis hin zu Flash-Speichern. Wie<br />
ist es möglich, dass es immer bessere Speicher gibt? Gibt<br />
es Grenzen? Die Klasse lernt ein neuartiges Konzept der<br />
Datenspeicherung kennen: den Phasenwechselspeicher.<br />
Der Phasenwechsel eines Salzhydrates wird näher untersucht.<br />
In Kleingruppen charakterisieren die jungen<br />
Forschenden die Geschwindigkeit des Phasenwechsels<br />
in Abhängigkeit von der Temperatur. Am Beispiel der<br />
RWTH-Forschungsgruppe „Nanoswitches“ wird insbesondere<br />
Kommunikation und Kooperation als integraler<br />
Bestandteil wissenschaftlichen Handelns herausgearbeitet<br />
und auch das Schülerexperiment kann nur gelingen,<br />
wenn alle an einem Strang ziehen.<br />
Dauer<br />
Angebotszeiten<br />
Jederzeit individuell vereinbar.<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots: Einblicke in die Nanowelt<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
Veranstaltungsort<br />
Schülerlabor SCIphyLAB im Physikzentrum, RWTH Aachen,<br />
Otto-Blumenthal-Straße,<br />
52074 Aachen<br />
Der Auftakt der Veranstaltung stellt Alltagsbezüge zur<br />
Nanotechnik her und beleuchtet die Arbeit der in diesem<br />
Bereich arbeitenden hiesigen Wissenschaftler. Danach<br />
werden die SuS selbst als Forschende aktiv. Dazu<br />
experimentieren sie selbstständig und arbeitsteilig in<br />
Kleingruppen von 2-5 SuS in drei verschiedenen zusammengehörigen<br />
Themenbereichen (dünne Schichten,<br />
207
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Lotoseffekt, Mikroskopie). In den Versuchsräumen des<br />
SCIphyLAB_nano stehen ihnen dafür – zum Beispiel zur<br />
Untersuchung von Oberflächen – Geräte wie ein Rasterkraft-Mikroskop<br />
zur Verfügung. Wie im wissenschaftlichen<br />
Alltag der RWTH-Forscher dokumentieren auch die<br />
SuS ihre Ergebnisse während der Experimentierphasen,<br />
um sie bei der abschließenden Konferenz den anderen<br />
Jugendlichen zu präsentieren und darüber mit diesen zu<br />
diskutieren.<br />
Angebotszeiten<br />
jederzeit individuell vereinbar.<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Schülerlabor SCIphyLAB im Physikzentrum, RWTH Aachen,<br />
Otto-Blumenthal-Straße,<br />
52074 Aachen<br />
Ansprechpartnerin<br />
Dr. Christian L. Salinga<br />
I. Physikalisches Institut IA, RWTH Aachen<br />
Postfach | 52056 Aachen<br />
Telefon 0241 80 27225<br />
schuelerlabor@physik.rwth-aachen.de<br />
www.sciphylab.physik.rwth-aachen.de<br />
208
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
InfoSphere – Schülerlabor Informatik der RWTH Aachen<br />
Informatik entdecken für alle Schulformen und Klassenstufen (ab Klasse 3)<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Das InfoSphere – Schülerlabor Informatik ist ein außerschulischer<br />
Lernort für Schülerinnen und Schüler von der<br />
Grundschule bis zum Abitur und stellt eine Ergänzung zum<br />
regulären (Informatik-)Unterricht wie auch eine Möglichkeit<br />
zum ersten Einstieg in die Informatik ohne Vorerfahrungen<br />
dar. In 37 verschiedenen, altersgerechten Modulen<br />
können die Lernenden die unterschiedlichen Bereiche der<br />
Informatik kennenlernen oder vertiefen. Es stehen Schüler/<br />
innen der Grundschule sieben Module, denen der Unterstufe<br />
elf, denen der Mittelstufe 19 und denen der Oberstufe<br />
15 verschiedene Module zur Auswahl.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Einstieg in die Informatik<br />
für Grundschulkinder – mit Computer, Tablet<br />
oder auch technikfrei<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
• Zoo-Spaziergang oder Tier-Wettrennen selbst programmieren<br />
mit ScratchJR<br />
• Robot Karol aus dem Labyrinth helfen<br />
• Marienkäfer steuern mit Snap!<br />
• Quiz-Buzzer, Herzen und leuchtende Häuser - Programmieren<br />
mit dem Calliope mini<br />
• Die Suche nach dem verlorenen Schatz – Kryptographie<br />
zum Anfassen<br />
Alle Beschreibungen unter: http://schuelerlabor.informatik.rwth-aachen.de/module/grundschule<br />
Kurzbeschreibung<br />
In allen Workshops für Grundschulkinder arbeiten diese<br />
in Partner- oder Teamarbeit. Sie haben je nach Modul<br />
die Möglichkeit (ganz unabhängig ihrer bisherigen Vorerfahrungen)<br />
Informatikthemen mit Tablets, Computern,<br />
großen Multitouchdisplays oder auch ganz ohne Technikeinsatz<br />
zu erkunden. So erwerben sie spielerisch Kompetenzen<br />
zum Einsatz und Verständnis von digitalen Medien.<br />
Zur Auswahl stehen folgende Modulthemen:<br />
• Zauberschule Informatik – Ein erster Einblick in die<br />
Welt der Informatik<br />
• Alles Informatik, oder was?!? – Eine Reise durch die geheimnisvolle<br />
Welt der Daten und Algorithmen<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Veranstaltungsort<br />
240 Minuten<br />
InfoSphere – Schülerlabor Informatik<br />
Ahornstr. 55<br />
52074 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig (nach Absprache), Zeiten individuell<br />
209
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
• Spielend Programmieren lernen mit Scratch<br />
• Open Roberta – Online Roboter programmieren<br />
• Wie funktioniert das Internet?<br />
• Erste App programmieren – Einstieg in den App Inventor<br />
• Reise ins Innere des PCs<br />
• Was steckt hinter dem Zebrastreifen? – GTIN- & QR-<br />
Codes<br />
• Arduino programmieren mit ArduBlock<br />
• Die Suche nach dem verlorenen Schatz – Kryptographie<br />
zum Anfassen uvm.<br />
Alle Beschreibungen unter: http://schuelerlabor.informatik.rwth-aachen.de/module/unterstufe<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Informatik entdecken<br />
in der Unterstufe – spielend Programmieren<br />
lernen und vieles mehr<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
In allen Workshops für Schülerinnen und Schüler der<br />
Klassenstufen 5 und 6 entdecken diese (ganz unabhängig<br />
ihrer bisherigen Vorerfahrungen) verschiedene Themenbereiche<br />
der Informatik. Die Kinder dürfen sich wie<br />
professionelle Informatiker/innen fühlen und gestalten<br />
selbst digitale Systeme mit.<br />
Zur Auswahl stehen folgende Modulthemen:<br />
Veranstaltungsort<br />
InfoSphere – Schülerlabor Informatik<br />
Ahornstr. 55<br />
52074 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig (nach Absprache), Zeiten individuell<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: In die Informatik<br />
eintauchen in der Mittelstufe – die Vielseitigkeit<br />
der Informatik kennenlernen<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
210
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
InfoSphere – Schülerlabor Informatik<br />
Ahornstr. 55<br />
52074 Aachen<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig (nach Absprache), Zeiten individuell<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Kurzbeschreibung<br />
In allen Workshops für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen<br />
7 bis 9 entdecken diese (teilweise aufbauend<br />
auf ersten Vorerfahrungen) die Vielseitigkeit der Informatik.<br />
Dabei steht Teamwork und das eigenständige Ausprobieren<br />
im Mittelpunkt.<br />
Zur Auswahl stehen folgende Modulthemen:<br />
• Feuer löschen mit der Informatik? – Einführung in<br />
Graph- und Flussalgorithmen<br />
• InfoSphere goes Android - Erstellung einer App mit<br />
Hilfe des App-Inventors<br />
• Klassendatenbank selbst erstellt – Einstieg in die Ideen<br />
von Datenbanken<br />
• Suche nach dem kürzesten Weg – Graphalgorithmen<br />
zum Anfassen<br />
• Das Internet als Netzwerk entdecken<br />
• Webshop & Co: How to do – Überblick über Web-Technologien<br />
• Vom Widerstand zum Volladdierer – Einstieg in die<br />
Technische Informatik<br />
• Informatik enlightened – Was Blumen, Autos und Solarzellen<br />
verbindet uvm.<br />
Alle Beschreibungen unter: http://schuelerlabor.informatik.rwth-aachen.de/module/mittelstufe<br />
Name des Angebots: Informatik für Profis in der<br />
Oberstufe – der Blick ins Informatikstudium<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
In allen Workshops für Schülerinnen und Schüler der<br />
gymnasialen Oberstufe erhalten diese (aufbauend auf ihren<br />
Vorerfahrungen aus dem Informatikunterricht) einen<br />
Einblick in die Inhalte des Informatikstudiums.<br />
Zur Auswahl stehen folgende Modulthemen:<br />
• Interaktive Geschichten programmieren mit ALICE<br />
• Grün, gelb, rot – Aufbau, Modellierung und Programmierung<br />
einer Ampelanlage<br />
• Künstliche Intelligenz – Können Computer wirklich<br />
Menschen ersetzen?<br />
• Medienmanipulation – Ein Java-Softwareprojekt für<br />
kreative Köpfe<br />
211
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots: go4IT! – Robotik-<br />
Workshops exklusiv für Mädchen<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: 15<br />
Maximalanzahl Schule: 15<br />
Kurzbeschreibung<br />
• Smartphone-App zur Fernsteuerung eines Roboters<br />
• „Schiffe versenken“ selbst gemacht - GUI-Programmierung<br />
für eine Android-App<br />
• Theoretische Informatik mit Lego – die Lego-Turingmaschine<br />
• Gamecontroller selber bauen – mittels Mikrocontrollern<br />
• Wie kommt das Bild auf den Bildschirm? – Einstieg in<br />
die Computergrafik u. a.<br />
Alle Beschreibungen unter: http://schuelerlabor.informatik.rwth-aachen.de/module/oberstufe<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
240 Minuten<br />
InfoSphere – Schülerlabor Informatik<br />
Ahornstr. 55<br />
52074 Aachen<br />
Das Projekt go4IT! bietet Gymnasien, Gesamtschulen und<br />
Realschulen zweitägige Roboter-Workshops für Mädchen<br />
in den Jahrgangsstufen 6 bis 8 (an Gymnasien) bzw. 7 bis<br />
9 (an Gesamt- & Realschulen). Unser Ziel ist es, Mädchen<br />
Selbstvertrauen in Nutzung und Gestaltung von Technik<br />
zu geben und Interesse für die Beschäftigung mit Technik<br />
und Programmierung anzuregen.<br />
Anhand von Lego Mindstorms Robotern oder dem selbst<br />
gelöteten B-O-B-3 werden die Schülerinnen unter Betreuung<br />
engagierter Referentinnen spielerisch an Technik<br />
und Programmierung herangeführt. Die Workshops finden<br />
an zwei aufeinander folgenden Tagen während der<br />
regulären Unterrichtszeiten direkt in den Schulen statt.<br />
Weiterführende go4IT!-Aufbau-Workshops zur Vertiefung<br />
werden jeweils in den Oster- und Herbstferien angeboten.<br />
Alle interessierten Teilnehmerinnen eines go4IT!-<br />
Basis-Workshops in der Schule, können sich dazu privat<br />
anmelden.<br />
Alle Informationen zum Projekt go4IT! unter: http://schuelerlabor.informatik.rwth-aachen.de/go4it<br />
Dauer<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig (nach Absprache), Zeiten individuell<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
2<strong>12</strong>
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Veranstaltungsort<br />
Vor Ort an den Schulen (in Aachen und Umgebung)<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig (nach Absprache), Zeiten individuell<br />
Ansprechpartner<br />
Andrea Langer<br />
InfoSphere – Schülerlabor Informatik<br />
Ahornstr. 55 | 52074 Aachen<br />
Telefon: 0241/80 21 933<br />
go4it@informatik.rwth-aachen.de<br />
www.schuelerlabor.informatik.rwth-aachen.de/go4it<br />
213
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Science College Overbach (SCO)<br />
Let‘s Do Science<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Im Schülerlabor des SCO werden unter fachlicher Anleitung<br />
in Kleingruppen Experimente durchgeführt und die<br />
Handhabung von Laborgeräten und Laborinstrumenten<br />
geübt. Das forschende Lernen in Naturwissenschaft steht<br />
bei den Workshops im Vordergrund. Die begleitenden<br />
Lehrkräfte werden aktiv eingebunden. Zur Auswahl stehen<br />
folgende vier Themen, die in Form von Ganztages-<br />
Workshops gebucht werden können: 1. Mikroskopierund<br />
Bunsenbrennerführerschein, 2. Expedition Mars, 3.<br />
Chemie zum Anfassen und 4. Genetik.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Let‘s Do Science –<br />
Naturwissenschaften zum Anfassen<br />
Kurzbeschreibung<br />
Der ganztägige Workshop-Verlauf gestaltet sich in der Regel<br />
wie folgt:<br />
• Laborführung – Sicherheitsbelehrung und<br />
Einweisung in die Laborordnung<br />
• Thematische Einführung<br />
• Aufteilung in Workshop-Gruppen<br />
• Workshop-Phase I – Reflexion<br />
• Mittagspause mit Verpflegung im Speisesaal<br />
des Klosters<br />
• Workshop-Phase II – Reflexion<br />
• Feedback und Verabschiedung<br />
• Kittel und Schutzbrillen werden gestellt.<br />
Dauer<br />
Zielgruppe<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Veranstaltungsort<br />
Schülerlabor des Science College Overbach,<br />
Franz-von-Sales-Str. 16<br />
52428 Jülich-Barmen<br />
Angebotszeiten<br />
Montags bis freitags zwischen 09.00 und 16.00 Uhr.<br />
Ansprechpartnerin<br />
Herr Rusbeh Nawab<br />
Science College Overbach<br />
Franz-von-Sales-Str. 16 | 52428 Jülich-Barmen<br />
Telefon 02461/930-611<br />
rusbeh.nawab@overbach.de<br />
www.sciencecollege-overbach.de<br />
214
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Stadtbekannt & Co Aachen e.V.<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Der Verein Stadtbekannt & Co Aachen e.V. ist Atelier und<br />
Agentur für innovative Stadttouren in Aachen und der Euregio<br />
Maas-Rhein. Stadtgeschichte und -geschehen wird<br />
durch Stadtbekannt & Co lebendig. Unsere Touren gestalten<br />
wir interaktiv und sinnlich. Wir greifen sowohl historische<br />
als auch aktuelle gesellschaftspolitische und lokale<br />
Themen auf und bringen uns damit in die öffentliche Diskussion<br />
ein. Wir präsentieren spannende, alltägliche und<br />
abseitige Geschichten an bekannten und unbekannten<br />
Orten: Wir ermöglichen Aachenern und Besuchern eine<br />
neue Sicht auf die Stadt.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Mathematik I –<br />
Wie groß war Karl der Große?<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Mitten auf dem Marktplatz steht er in seinem Brunnen.<br />
Wie hat er gelebt, wie groß war er wirklich? Mit Hilfe der<br />
Holzfällermethode wollen wir es herausfinden.<br />
Am Kaiser Karl Signum lernen wir die karolingischen Minuskeln<br />
kennen, als Vorbild für unsere heutigen Schriftzeichen.<br />
Unsere Ziffern sind noch lange nicht so alt, das<br />
verrät uns die Rathausuhr. Dabei stellen wir fest, dass die<br />
„0“ die raffinierteste Zahl der Welt ist.<br />
Schon vor Jahrtausenden haben Menschen Mathematik<br />
aus praktischen Gründen betrieben, wie zur Berechnung<br />
von Einnahmen und Ausgaben, Steuern und Grundstücksgrößen.<br />
Doch genauso alt ist mathematischer<br />
Denksport. Die mathematischen Knobeleien wurden von<br />
Generation zu Generation weitergegeben, variiert und<br />
erweitert. Sie dienten dem Zeitvertreib und dem Vergnügen<br />
an kniffeligen Problemen. Ganz nebenbei schärfen<br />
sie den Verstand! Die Kinder werden selber ein Rätsel lösen,<br />
das vor <strong>12</strong>00 Jahren aufgeschrieben wurde. Das Angebot<br />
wird der jeweiligen Altersstufe angepasst.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
Die Veranstaltung wird in der Aachener Innenstadt durchgeführt.<br />
Angebotszeiten<br />
Die Angebote können ganztägig gebucht werden.<br />
215
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Mathematik II –<br />
Wie heiß sind die heißen Quellen?<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
errichten. Die erste linksrheinische geographische Karte<br />
wurde erstellt, mit Hilfe eines „Dreiecktricks“. Das Angebot<br />
wird der jeweiligen Altersstufe angepasst.<br />
Aachen ist eine Stadt des Wassers. Nicht nur seine Bäche,<br />
sondern auch die heißen Quellen haben Aachen berühmt<br />
gemacht. Am Elisenbrunnen kann man das Schwefelwasser<br />
riechen, schmecken und fühlen. Wie heiß ist es und<br />
aus welcher Tiefe kommt es? Mit einfachen Mitteln wollen<br />
wir mathematische Größen anschaulich darstellen.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
90 Minuten<br />
Die Kaiserquelle ist im Keller des Aachen-Fensters versteckt.<br />
Dieses architektonisch interessante Gebäude lädt<br />
dazu ein, mathematische Körper und Flächen zu studieren.<br />
Es liegt an einem dreieckigen Platz – dem Hof. Wie kommt<br />
diese Form zustande?<br />
Dreiecke spielten auch eine wichtige Rolle, als Napoleon<br />
hier in Aachen verweilte. Er ließ ein Vermessungsinstitut<br />
Veranstaltungsort<br />
Die Veranstaltung wird in der Aachener Innenstadt durchgeführt.<br />
Angebotszeiten<br />
Die Angebote können ganztägig gebucht werden.<br />
Ansprechpartner<br />
Stadtbekannt & Co Aachen e.V.<br />
Ute Schäfer<br />
Mauerstr. 71 | 52064 Aachen<br />
Telefon +49 241 8940789<br />
ute.schaefer@stadtbekannt-aachen.de<br />
www.stadtbekannt-aachen.de<br />
216
Umweltpädagogisches Zentrum Aachen<br />
Kirsten Evenschor – Natur erleben<br />
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Mit einer guten Nase, großen Ohren, Gummistiefeln und<br />
einer Lupe ausgerüstet kriechen wir in die letzten Winkel,<br />
in Bäche, Tümpel und Gebüsch um alles zu entdecken,<br />
was im Wald so lebt (Kräuter, Krabbeltiere, Füchse, Waldgeister).<br />
Wir suchen das Restaurant der Eichhörnchen, kochen<br />
einen Zaubertrank aus Heilkräutern, bauen Hütten,<br />
basteln Boote und finden heraus, wo die Kröten ihre Eier<br />
legen.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Die Waldspürnasen<br />
Entdeckungsreise im Wald<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 20<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 2 Klassengrößen<br />
Kurzbeschreibung<br />
nach Absprache verschiedene Schwerpunkte und Orte<br />
möglich.<br />
Themen: Tierspuren, „Waldmüllabfuhr“, d.h. Kleintiere unter<br />
der Rinde, essbare Wildkräuter und Heilkräuter (Kräuterbutter<br />
oder Zaubertrank), Spiele<br />
Veranstaltungsort<br />
in einem Wald Ihrer Wahl oder am Natur-Campingplatz<br />
Hammerbrücke<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Hexenküche und Zaubersprüche<br />
– essbare Wildkräuter und Heilpflanzen<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 20<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: 2 Klassengrößen<br />
Kurzbeschreibung<br />
Exkursion Kennenlernen und Verarbeiten von essbaren<br />
Wildkräutern und Heilpflanzen, bei Kita und Grundschule<br />
in eine Phantasiegeschichte mit der Kräuterhexe Aurelia<br />
Zottelsocke eingebunden, für ältere Schüler/innen ohne<br />
Kräuterhexe.<br />
Dauer<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
150 Minuten<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
150 Minuten<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
217
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Veranstaltungsort<br />
in einem Wald Ihrer Wahl oder am Natur-Campingplatz<br />
Hammerbrücke<br />
Angebotszeiten<br />
von März bis November<br />
Angebotszeiten<br />
von März bis Oktober<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots: Mammutjagd und<br />
Feuerstein Leben in der Steinzeit<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots:<br />
Die Bachtümpeltiertour Wassertiere entdecken<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 20<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Speere bauen, Mammutjagd, Feuer machen, Steinzeitbrötchen<br />
aus selbst gemahlenem Mehl und essbaren<br />
Wildkräutern im Feuer backen, Steinzeitfarben aus Lehm<br />
und Holzkohle ausprobieren, Bei Schulklassen mit 20–30<br />
Kindern Betreuung zu zwei Personen (200 Euro)<br />
Kurzbeschreibung<br />
Dauer<br />
Kennenlernen von Wassertieren und Amphibien (je nach<br />
Ort und Jahreszeit), Gewässerökologie, biologische Gewässergütebestimmung,<br />
Flöße bauen und Spiele<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
150 Minuten<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
in einem Wald Ihrer Wahl oder am Natur-Campingplatz<br />
Hammerbrücke<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig<br />
An einem Bach/Tümpel Ihrer Wahl oder am Natur-Campingplatz<br />
Hammerbrücke<br />
218
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots: Zwergenwald<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Veranstaltungsort<br />
in einem Wald Ihrer Wahl oder am Natur-Campingplatz<br />
Hammerbrücke<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 20<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Für Kita und 1./2. Schuljahr, Waldführung mit Phantasiegeschichte,<br />
Alles was wir auf dem Waldboden finden,<br />
kann als Zwergengeschenk bestaunt werden, Wir suchen<br />
Krabbeltiere unter der Rinde, bauen ein Zwergendorf<br />
oder Zwergenhaus und kochen einen Zaubertrank aus<br />
selbst gesammelten Heilkräutern.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
150 Minuten<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Ansprechpartnerin<br />
Natur erleben<br />
Kirsten Evenschor<br />
Fossei 100 4730 Raeren Belgien<br />
Telefon 0032/87783<strong>12</strong>6<br />
k.evenschor@gmx.de<br />
www.natur-aachen.de<br />
219
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Umweltpädagogisches Zentrum Aachen<br />
Michael Zobel | Naturführer und Waldpädagoge – Natur erleben mit allen Sinnen<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Michael Zobel, Jahrgang 1959, Vater von zwei Kindern<br />
und zweifacher Großvater. Nach einem nicht immer geradlinigen<br />
Berufsweg bin ich nun nach einer Ausbildung<br />
im Haus Ternell seit 19 Jahren fast „rund um die Uhr“ im<br />
Wald und in der Natur unterwegs. Rund um Aachen, im<br />
Dreiländereck, in der Euregio, im Hohen Venn. Mit allen<br />
denkbaren Gruppen, von Kindergärten bis zur weiterführenden<br />
Schulen, vom Betriebsausflug bis zur Behinderteneinrichtung,<br />
vom Bio-Leistungskurs bis zum Familienausflug,<br />
vom Kinder- bis zum runden Geburtstag. Zu fast<br />
jeder Tageszeit, von Sonnenaufgang bis zur Nachtwanderung.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Wald-Erlebnis-Tag im Öcher<br />
Bösch oder wo auch immer<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 25<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Etwa drei Stunden sind wir im Wald unterwegs. Inklusive<br />
Frühstückspause. Petrusch, mein (Plüsch-)Eichhörnchen ist<br />
immer dabei, zusammen werden wir den Wald erforschen.<br />
Dabei geht es um den spielerischen Zugang zur Natur. Walderlebnisspiele,<br />
Spurensuche, Hüttenbauen, Waldwerkstatt,<br />
Schnitzen, Kunst im Wald, Naturerlebnis mit allen<br />
Sinnen…<br />
Offene Exkursionen: Der gewählte Wald wird erkundet. Inhalte<br />
ergeben sich abhängig von der Jahreszeit, vom Wetter,<br />
vom Ort, usw.<br />
Themengebundene Exkursionen: Themen bei Waldtagen<br />
sind zum Beispiel die Jahreszeiten, Tierspuren, die Krötenwanderung,<br />
Bach- und Gewässeruntersuchungen, Bäume<br />
und vieles mehr...<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Jeder Wald, der für die Schule, für die Einrichtung gut zu<br />
erreichen ist. Oder Parks, Bäche, Schulgelände. Wenn es<br />
wirtschaftlich/ ökologisch vertretbar ist, komme ich auch<br />
zur Klassenfahrt.<br />
Angebotszeiten<br />
Nach Absprache, zu jeder Jahres- und Tageszeit.<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: LandArt – Kunst in und mit<br />
der Natur<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Wir lernen den Wald und die Natur aus der Künstler-Perspektive<br />
kennen. Welche Materialien gibt es , was lässt sich<br />
damit gestalten, welche Orte bieten sich an? Bilder, Skulpturen,<br />
Objekte, Installationen, vielerlei Ausdrucksformen<br />
220
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
und Gestaltungsmöglichkeiten sind möglich. Spielerisch<br />
und unterhaltsam, wir erleben die Natur sinnlich, in Gruppen,<br />
einzeln, ohne Leistungsdruck... und entdecken den<br />
LandArt-Künstler in uns<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: Der Hambacher Forst –<br />
oder was davon noch übrig ist und vielleicht<br />
gerettet werden kann<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Veranstaltungsort<br />
Jeder Wald, der für die Schule, für die Einrichtung gut zu<br />
erreichen ist. Oder Parks, Bäche, Schulgelände. Wenn es<br />
wirtschaftlich/ökologisch vertretbar ist, komme ich auch<br />
zur Klassenfahrt.<br />
Angebotszeiten<br />
Nach Absprache, zu jeder Jahres- und Tageszeit.<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Kaum ein Thema hat die Öffentlichkeit in den vergangenen<br />
Jahren so beschäftigt wie die Braunkohle und der Klimawandel.<br />
Dieses Angebot soll zur Diskussion beitragen.<br />
Eine ungewöhnliche Führung. In einem wunderbaren<br />
221
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
alten Laubwald. Unaufhaltsam nähert sich die Abbaukante,<br />
der Braunkohle-Tagebau Hambach. Und die Bagger<br />
stehen bereit, auch noch den Rest des ehemals mehr als<br />
6000 Ha großen Waldes mit seinen hunderte Jahre alten<br />
Hainbuchen und Stieleichen abzubaggern und ein mehr<br />
als 450 Meter tiefes Loch zu hinterlassen. Wirklich unaufhaltsam?<br />
Noch ist der Rest des Waldes da und mit ihm erstaunlich<br />
viele sehr aktive Menschen, die mit phantasievollen<br />
Aktionen versuchen zu retten, was noch zu retten<br />
ist. Seit Ende April 2014 läuft nun schon die vierte Waldbesetzung,<br />
junge Menschen aus ganz Deutschland und<br />
den Nachbarländern in Baumhäusern bis zu knapp 25<br />
Metern hoch in den Buchen und Eichen. Langer Rede kurzer<br />
Sinn, ich möchte, dass möglichst viele Menschen den<br />
Hambacher Forst kennen lernen, die Bäume, die Tiere, die<br />
Aktiven, die Besetzungen... eine Meinung kann sich dann<br />
jede/r selbst bilden...<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Hambacher Wald zwischen Düren und Kerpen<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig<br />
Ansprechpartnerin<br />
Naturführer und Waldpädagoge<br />
Michael Zobel<br />
Lohmühlenstr. 22<br />
Telefon 0171-8508321<br />
info@zobel-natur.de<br />
www.naturfuehrung.com<br />
222
Umweltpädagogisches Zentrum Aachen<br />
Roswitha Hubbertz<br />
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Roswitha Hubbertz schloss ihr Biologie-Studium 1995 mit<br />
der Diplomprüfung ab. Seitdem arbeitet sie als freiberufliche<br />
Naturführerin. Ihre Exkursionen führt sie im Naturzentrum<br />
Nettersheim sowie in Aachen und Umgebung<br />
durch. Auf ihren Erkundungsgängen ist es ihr zentrales<br />
Anliegen, das Interesse der Kinder an der Vielfalt der Natur<br />
durch eigene Erlebnisse zu erweitern.<br />
Frühjahr schon blühen und im Herbst Pflanzenfrüchte<br />
kennenlernen. Auch können wir Tierspuren suchen oder<br />
kleine Tiere aufspüren.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
<strong>12</strong>0 Minuten<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Naturführungen<br />
Veranstaltungsort<br />
Aachener Wald und Umgebung<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Angebotszeiten<br />
Vormittags an Wochentagen<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 20<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Es werden Waldführungen zum Thema „Natur erleben<br />
im Verlauf des Jahres“ angeboten. Auf spielerische und<br />
entdeckende Weise werden die kleinen und großen Geheimnisse<br />
der Natur mit ihren Pflanzen und Tieren erkundet.<br />
Wir wollen zum Beispiel sehen, welche Pflanzen im<br />
Ansprechpartnerin<br />
Roswitha Hubbertz<br />
Oberforstbacher Str. 365 | 52076 Aachen<br />
Telefon 02408/92<strong>12</strong>79<br />
roswitha.hubbertz@web.de<br />
223
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
WeltBlick<br />
WeltBlick Moderation und Training<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
Getreu dem Motto „Mit Blick auf die Welt leben und arbeiten“<br />
bietet Anna Schaffrath (Ethnologin, Interkulturelle<br />
Trainerin, Erlebnispädagogin) Bildungsveranstaltungen<br />
an, die allesamt das Ziel haben, die TeilnehmerInnen zur<br />
aktiven Mitgestaltung einer – für alle – zukunftsträchtigen<br />
Welt zu ermutigen. Sie legt großen Wert darauf, die<br />
dafür erforderlichen Kenntnisse und Kompetenzen nachhaltig<br />
und realitätsnah zu vermitteln. Dazu knüpft sie an<br />
die Lebenswelten der TeilnehmerInnen an, ermöglicht<br />
ihnen direkte Erfahrungen mit Kopf, Herz und Hand und<br />
schafft einen Rahmen für ganzheitliches Lernen.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots: Bauer, Kuh und ich: „Kein<br />
Tag ohne Mi(l)ch!“<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Verbraucherbildung/BNE für KiTa-Kinder ab 4 Jahren, SuS<br />
der Jgst. 1–6 (fächerübergr.)<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 20<br />
Maximalanzahl KiTa: 30<br />
mit allen Sinnen Wissenswertes über die Produktion von<br />
Milch(produkten) und deren Hintergründe und entwickeln<br />
so – exemplarisch für ein Nahrungsmittel, das wir<br />
meist tagtäglich zu uns nehmen – Wertschätzung für unsere<br />
Lebensmittel.<br />
Dauer<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
KiTa:<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Kurzbeschreibung<br />
Milch – wo steckt sie eigentlich überall drin? Und wie<br />
kommt sie überhaupt erst in den Euter einer Kuh?<br />
Auf einem Milchviehbetrieb mit Ackerbau begeben sich<br />
die Kinder/SchülerInnen auf Spurensuche. Füttern, Tränken,<br />
Melken und mehr … Mit Kopf, Herz und Hand entdecken<br />
die Kinder/SchülerInnen die Tätigkeiten eines<br />
Milchviehhalters und lösen so manches Rätsel über das<br />
Leben von Milchkühen und Kälbern. Im direkten Kontakt<br />
mit Landwirten, Tieren, Pflanzen und Technik erfahren sie<br />
Veranstaltungsort<br />
Hof Coenen (Milchviehbetrieb mit Ackerbau)<br />
Prof.-Schröder-Str. 74<br />
52511 Geilenkirchen<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig, Mo.–Fr. 08.00–17.00 Uhr<br />
224
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots: Land(-)Wirtschaft & Leute<br />
Zielgruppe<br />
KiTa<br />
Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Verbraucherbildung/Bildung für nachhaltige Entwicklung<br />
für SuS der Jgst. 7–10 (fächerübergr.)<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Im direkten Kontakt mit Landwirten, Tieren, Pflanzen und<br />
Technik befassen sich die Schüler/innen auf einem aktiv<br />
bewirtschafteten Milchviehbetrieb mit der Herkunft, den<br />
Produktionsbedingungen und dem (eigenen) Umgang<br />
mit Lebensmitteln sowie mit den globalen sozialen und<br />
ökologischen Auswirkungen unserer Ernährung. Sie gehen<br />
Fragen einer weltweiten Ernährungssicherung nach<br />
und erkennen die Notwendigkeit für eine nachhaltige<br />
Entwicklung. Jenseits eines simplen Schwarz-Weiß-Denkens<br />
von „bio“ versus „konventionell“ erkennen die SchülerInnen<br />
Faktoren, die auf das unternehmerische Handeln<br />
von Nahrungsmittelerzeugern Einfluss haben und erarbeiten<br />
Möglichkeiten für eigenes Handeln.<br />
Dauer<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
240 Minuten<br />
Hof Coenen (Milchviehbetrieb mit Ackerbau)<br />
Prof.-Schröder-Str. 74<br />
52511 Geilenkirchen<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig, Mo.–Fr. 08.00–17.00 Uhr<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots: WeltKlasse<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Persönlichkeits- und Teamentwicklung für SchülerInnen<br />
(fächerübergr.)<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Kurzbeschreibung<br />
Gute Kommunikation, gegenseitiger Respekt und Vertrauen<br />
in sich selbst und in andere sind Eckpfeiler erfolgreichen<br />
Zusammenlebens und -arbeitens. Das erlebnispädagogische<br />
Outdoor-Programm schafft einen Rahmen,<br />
in dem sich die SchülerInnen einmal außerhalb des gewohnten<br />
Umfelds in herausfordernden Situationen begegnen.<br />
Gemeinsam stellen sie sich spannenden Aufgaben<br />
und entwickeln kreative Lösungswege zu deren<br />
Bewältigung. Dabei erkennen sie die eigenen Interessen,<br />
Stärken und Grenzen sowie die der anderen und lernen<br />
konstruktiv damit umzugehen. Die Kommunikations-,<br />
Kooperations- und Konfliktlösefähigkeiten im Miteinander<br />
werden verbessert, gegenseitiges Vertrauen und das<br />
Wir-Gefühl in der Gruppe gestärkt.<br />
225
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
240 Minuten<br />
240 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Naherholungsgebiet mit unter Naturschutz stehender<br />
Bergehalde<br />
Carl-Alexander-Park<br />
Zum Dryerhof<br />
52499 Baesweiler<br />
oder<br />
Milchviehbetrieb mit Ackerbau, benachbarte Felder und<br />
Kreiswiesen<br />
Hof Coenen<br />
Prof.-Schröder-Str. 74<br />
52511 Geilenkirchen<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig, Mo.–Fr. 08.00–17.00 Uhr<br />
Ansprechpartner<br />
WeltBlick Moderation und Training<br />
Anna Schaffrath<br />
Prof.-Schröder-Str. 74 | 52511 Geilenkirchen<br />
Telefon 02453/4940155<br />
info@weltblick.net<br />
www.weltblick.net<br />
226
„Wildnis(t)räume“ – Nationalpark-Zentrum Eifel<br />
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Kurzbeschreibung des Anbieters<br />
In Ausflugsnähe Ihrer Einrichtung lockt die Erlebnisausstellung<br />
„Wildnis(t)räume“ des Nationalpark-Zentrums Eifel.<br />
Auf 2000 Quadratmetern befinden sich moderne Tast-<br />
Installationen, Modelle und Tierpräparate, die Kinder und<br />
Erwachsene zum Staunen, Entdecken und Mitmachen<br />
rund um die Themen biologische Vielfalt und Wildnis einladen.<br />
Die gesamte Ausstellung ist barrierefrei erlebbar.<br />
Angebotsnummer: 01<br />
Name des Angebots:<br />
Maxi-Erkundungstour für Schulklassen<br />
Schule Weiterführend:<br />
135 Minuten<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: <strong>12</strong>0<br />
Kurzbeschreibung<br />
Von der ersten bis zur achten Klasse werden begleitend<br />
zur Erlebnisausstellung Bildungsprogramme in unterschiedlicher<br />
Länge angeboten, die auf die Lehrpläne abgestimmt<br />
sind. Das Programm zur Ausstellung richtet sich<br />
ausdrücklich an alle Schulformen. Wir freuen uns besonders<br />
auf inklusive Gruppen.<br />
Zusammen entdecken wir unsere Wildtiere aus der Nähe<br />
z. B. mit Präparaten und Modellen zum Anfassen. Jedes<br />
Tier hat seinen eigenen Lebensraum. Oft verändert der<br />
sich im Laufe des Jahres. Was macht das Tier dann? Was ist<br />
ein Ökosystem? Welchen Einfluss haben wir Menschen?<br />
All das sind Themen, die in den Wildnis(t)räumen erkundet<br />
werden können.<br />
Veranstaltungsort<br />
Nationalpark-Zentrum Eifel,<br />
Am Forum Vogelsang IP,<br />
Vogelsang 70 | 53937 Schleiden<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig<br />
Angebotsnummer: 02<br />
Name des Angebots:<br />
Erkundungstag für Schulklassen<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: <strong>12</strong>0<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
135 Minuten<br />
227
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Kurzbeschreibung<br />
Von der ersten bis zur achten Klasse werden begleitend zur<br />
Erlebnisausstellung Bildungsprogramme in unterschiedlicher<br />
Länge angeboten, die auf die Lehrpläne abgestimmt<br />
sind. Das Programm zur Ausstellung richtet sich ausdrücklich<br />
an alle Schulformen. Wir freuen uns besonders auf inklusive<br />
Gruppen. Zusammen entdecken wir unsere Wildtiere<br />
aus der Nähe z. B. mit Präparaten und Modellen zum<br />
Anfassen. Jedes Tier hat seinen eigenen Lebensraum. Oft<br />
verändert der sich im Laufe des Jahres. Was macht das Tier<br />
dann? Was ist ein Ökosystem? Welchen Einfluss haben wir<br />
Menschen? All das sind Themen, die in den Wildnis(t)räumen<br />
erkundet werden können.<br />
Eine Erweiterung bis zu 20 Personen ist möglich. Aufpreis<br />
Person 16–20 je 8,00 €.<br />
Kurzbeschreibung<br />
Von der ersten bis zur achten Klasse werden begleitend<br />
zur Erlebnisausstellung Bildungsprogramme in unterschiedlicher<br />
Länge angeboten, die auf die Lehrpläne<br />
abgestimmt sind. Das Programm zur Ausstellung richtet<br />
sich ausdrücklich an alle Schulformen. Wir freuen uns<br />
besonders auf inklusive Gruppen. Zusammen entdecken<br />
wir unsere Wildtiere aus der Nähe z. B. mit Präparaten und<br />
Modellen zum Anfassen. Jedes Tier hat seinen eigenen<br />
Lebensraum. Oft verändert der sich im Laufe des Jahres.<br />
Was macht das Tier dann? Was ist ein Ökosystem? Welchen<br />
Einfluss haben wir Menschen? All das sind Themen,<br />
die in den Wildnis(t)räumen erkundet werden können.<br />
Dauer<br />
Dauer<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
180 Minuten<br />
180 Minuten<br />
Schule Primar:<br />
Schule Weiterführend:<br />
Veranstaltungsort<br />
270 Minuten<br />
270 Minuten<br />
Veranstaltungsort<br />
Nationalpark-Zentrum Eifel, Am Forum Vogelsang IP<br />
Vogelsang 70 | 53937 Schleiden<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig<br />
Angebotsnummer: 03<br />
Name des Angebots:<br />
Maxi-Erkundungstag für Schulklassen<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl Schule: Klassengröße<br />
Maximalanzahl Schule: Klassengröße<br />
Nationalpark-Zentrum Eifel, Am Forum Vogelsang IP<br />
Vogelsang 70 | 53937 Schleiden<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig<br />
Angebotsnummer: 04<br />
Name des Angebots:<br />
Erkundungstour für Vorschulkinder<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa:15<br />
228
MINT sowie Nachhaltigkeit<br />
Kurzbeschreibung<br />
Bei einer „Wildnis(t)räume“-Erkundungstour durch die Erlebnisausstellung<br />
steht das eigene und das gemeinsame<br />
Entdecken und sich die Entdeckungen gegenseitig zeigen<br />
im Vordergrund. Auch das Ausprobieren der spielerischen<br />
Ausstellungselemente kommt nicht zu kurz.<br />
Eine Erweiterung bis zu 20 Personen ist möglich. Aufpreis<br />
Person 16–20 je 4,00 €.<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
Veranstaltungsort<br />
90 Minuten<br />
Nationalpark-Zentrum Eifel, Am Forum Vogelsang IP<br />
Vogelsang 70 | 53937 Schleiden<br />
Gruppengrößen<br />
Mindestanzahl KiTa: 10<br />
Maximalanzahl KiTa: 15<br />
Kurzbeschreibung<br />
Bei einer Erkundungstour durch die Erlebnisausstellung<br />
steht das eigene und das gemeinsame Entdecken und<br />
sich die Entdeckungen gegenseitig zeigen im Vordergrund.<br />
Auch das Ausprobieren der spielerischen Ausstellungselemente<br />
kommt nicht zu kurz. Bei einer Maxi-<br />
“Wildnis(t)räume“ Erkundungstour versammeln wir uns<br />
noch im Anschluss im Turmzimmer, die Kinder dürfen ein<br />
Stück Ausstellung mit gestalten. Sie bemalen die Wand<br />
mit dem, was ihnen in der Ausstellung am besten gefällt,<br />
oder wir setzen uns gemütlich im Kreis zusammen und<br />
spielen „tierische Spiele“.<br />
Eine Erweiterung bis zu 20 Personen ist möglich. Aufpreis<br />
Person 16–20 je 5,00 €.<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig<br />
Dauer<br />
KiTa:<br />
135 Minuten<br />
Angebotsnummer: 05<br />
Name des Angebots:<br />
Maxi-Erkundungstour für Vorschulkinder<br />
Zielgruppe<br />
KiTa Grundschule<br />
SEK I SEK II DiKu/IFK<br />
Veranstaltungsort<br />
Nationalpark-Zentrum Eifel, Am Forum Vogelsang IP<br />
Vogelsang 70 | 53937 Schleiden<br />
Angebotszeiten<br />
Ganzjährig<br />
Ansprechpartnerin<br />
Martina Höller<br />
Nationalpark-Zentrum Eifel<br />
Vogelsang 70 | 53937 Schleiden<br />
Telefon 02444/91574–11<br />
hoeller@nationalpark-eifel.de<br />
www.nationalparkzentrum-eifel.de<br />
229
Anbieterverzeichnis<br />
Alemannia Aachen – Sven Schaffrath, Tel.: 0176/19384<strong>12</strong>2, E -Mail: sven.schaffrath@alemannia-aachen.de<br />
E -Mail: fussballakademie@alemannia-aachen.de <strong>12</strong>1<br />
Auenland Familien- und Jugendhof GmbH – Zoran Medic, Tel.: 02408/1457640, E-Mail: info@auenland-m.de 145<br />
AWA Entsorgung GmbH – Regina Brück, Tel: Telefon 024 03 / 8766353, E-Mail: regina.brueck@awa-gmbh.de 147<br />
Badminton- und Kletterhalle Tivoli – Jochen Schäfer, Tel.: 0241/157760, E-Mail: info@badminton-kletterhalle.de <strong>12</strong>5<br />
Bauernmuseum Lammersdorf – Georg Schruff, Tel.: 02473/8078, E-Mail: bauernmuseum-lammersdorf@web.de 11<br />
BDKJ – Jugendbildungsstätte Rolleferberg – Klara Vohsels, Tel.: 0241/99007715, E-Mail: Klara.Vohsels@rolleferberg.de 150<br />
Bergbaudenkmal Adolf – Willi Klassen, Tel.: 02451/47503, E-Mail: w.h.klassen@t-online.de 153<br />
Bioland-Hof Gut Paulinenwäldchen – Steffi Doll, Tel. 0241/60859605, E-Mail: bildung@bioland-gauchel.de 156<br />
Bleiberger Fabrik – Axel Jansen, Tel.: 0241/82064, E-Mail: jugendkunstschule@bleiberger.de 53<br />
1. Budo Club Eschweiler e. V. – Leon Cremers, Tel.: 0157/85789587 E-Mail: lcremers@budo-club-eschweiler.de <strong>12</strong>8<br />
Centre Charlemagne, Tel.: 0241/432 4998, E-Mail: museumsdienst@mail.aachen.de <strong>12</strong><br />
Comiciade-Workshops – Alexander Samsz, Tel.: 0241/91995889, E-Mail workshop@comiciade.de 17<br />
Compagnie Irene K. ArtSinn These e. V. – Claudia Leffin, Tel.: + 32 87/555575, E-Mail info@irene-k.be 21<br />
Continium discovery center – Marlene Krings, Tel.: +31 45 5676050, E-Mail: boekingen@museumpleinlimburg.nl 160<br />
Cultur Bazar – Yorgos Theodoridis, Tel.: 0241/23293, E-Mail: info@culturbazar.org 24<br />
DAS DA KINDERTHEATER – Sabine Alt, Tel.: 0241/168855 oder 997, E-Mail: kindertheater@dasda.de 29<br />
Das Grashaus am Fischmarkt – Tel. 0241/432 4998, E-Mail: museumsdienst@mail.aachen.de 32<br />
DO IT Fußballschule socceruniversity – Achim Rodtheut, Tel.: 0241/99<strong>12</strong>307, E-Mail: info@socceruniversity.de 130<br />
Druckereimuseum Weiss – Melanie Rapsilber, Tel.: 0 24 72/982982, E-Mail: info@druckereimuseum-weiss.de 37<br />
Energiemuseum Energeticon Alsdorf – Mandy Kohn, Tel.: 02404/5991115, E-Mail: mandy.kohn@energeticon.de<br />
Joana Harlander-Kleeblatt, E-Mail: joana.harlander@energeticon.de 163<br />
Erlebnismuseum Lernort Natur Monschau – Heinz Hallmann/Hermann Carl, Tel.: 02472/9877-530,<br />
E-Mail: info@erlebnismuseum-lernort-natur.de 167<br />
Euregionales Medienzentrum – Mathilde Göbbels, Tel.: 0241/5102-208 oder 0241/5102-200,<br />
0160/97371139, E-Mail: mathilde.goebbels@mail.aachen.de 39<br />
eXploregio.net – Angela Ertz, Tel.: 0163/7398845, E-Mail: info@eXploregio.net 169<br />
Besucherbergwerk „Grube Wohlfahrt“ – Büro der “Grube Wohlfahrt”, Tel.: 02448/911140,<br />
E-Mail: heimatverein.rescheid@t-online.de 171<br />
Naturzentrum Eifel, Nettesheim – Wolfgang Düx, Tel.: 02486/<strong>12</strong>46, E-Mail: naturzentrum@nettersheim.de 173<br />
Naturzentrum Haus Ternell/CRiE Eupen – Ingrid Rosenstein, Tel.: 0032-(0)87-552313,<br />
E-Mail: ingrid.rosenstein@ternell.be 172
Wasser-Info-Zentrum-Eifel – Wolfgang Düx, Tel.: 02486/<strong>12</strong>46, E-Mail: naturzentrum@nettersheim.de 176<br />
Fithe – Das Figurentheater aus Ostbelgien – Heinrich Heimlich/Olga Blank, Tel.: 0170/5358069 oder<br />
+ 32 87/742817, E-Mail: info@fithe.be 41<br />
Flugplatz Aachen-Merzbrück – Werner Korr, Tel.: 02405/73597 oder 72578,<br />
E-Mail: werner.korr@flugplatz-aachen.de 178<br />
GaiaZOO – Frau Pascalle Fisscher, Tel.: 0031/455676070, E-Mail: p.fisscher@gaiazoo.nl 179<br />
GIPS Spielen und Lernen e. V. – Horst Boltersdorf, Tel.: 0171/3239562, E-Mail: horst.boltersdorf@gips-sl.de 181<br />
Grenzlandtheater – Telefon 0241/4746117 greta@grenzlandtheater.de 45<br />
Haus der kleinen Forscher – Nadejda Pondeva, Tel.: 0241-5198 4318,<br />
E-Mail: nadejda.Pondeva@staedteregion-aachen.de 182<br />
Haus der Märchen und Geschichten e. V. – Regina Sommer, Tel.: 0241/4090831 oder 30202<br />
E-Mail: stories@reginasommer.de; haus-der-maerchen@gmx.de 35<br />
Internationales Zeitungsmuseum, Telefon 0241/432 4998, E-Mail:museumsdienst@mail.aachen.de 47<br />
IT4Kids Enactus Aachen e. V., Fynn Marzurkiewicz, E-Mail: eigeninitiative@it-for-kids.org 183<br />
Jugendkunstschule Aber Hallo e. V. – Alexander Müller-Hermes,Tel.:02404/20499,E-Mail: info@aberhallo-ev.de 49<br />
Jugendzeltplatz Tiefenbachtal – Hermann Carl, Tel.: 02472/2439, E-Mail: carl-monschau@t-online.de 184<br />
KiBA & mehr – Heike Groß/Martina Hischer, Tel.: 0241/4009500, E-Mail: info@kiba-aachen.de 131<br />
Kletteraixperten - Susanne Hilgers, Tel.:0 24 1 / 609588144, kontakt@diehalle-aachen.de 134<br />
Lebendige Lesekult(o)ur – Claudia Satory-Jansen, Tel.: 02234/3894008, E-Mail: claudia@satory-jansen.de 56<br />
Leseteppich – Manuela Hantschel, Tel.: 0241/93678261, E-Mail: manuela.hantschel@t-online.de 58<br />
Ludwig Forum – Bettina Kather/Dr. Karoline Schröder, Tel.: 0241/1807115,<br />
E-Mail: museumsdienst@mail.aachen.de 62<br />
Monschau Festival gGmbH – Helmut Lanio, Geschäftsführer, Rolf Kauland Tel.: 02472/8028060<br />
E-Mail: info@monschau-festival.de und helmut@lanio.de 65<br />
Museum Zinkhütter Hof – Petra Grüttemeier, Tel.: 02402/9031310, E-Mail: petra.gruettemeier@museumstolberg.de 66<br />
Musikpädagogik – Moses Christoph, Tel.: 0163/6828500, E-Mail: moses@mosesmusik.de<br />
Yann Le Roux, Tel.: 0157/73306972, E-Mail: info@yannleroux.de 68<br />
Musikschule der Stadt Aachen – Kerstin Schreiber, Tel.: 0241/43238950 oder -43238961,<br />
E-Mail: kerstin.schreiber@mail.aachen.de und musikschule@mail.aachen.de 72<br />
Musikschule der Stadt Eschweiler – Frau Wettig, Tel.: 02403-71368, E-Mail: musikschule@eschweiler.de 76<br />
NABU Stadtverband Aachen – Britta Mahn, Tel.:/Fax: 0241/870891, E-Mail: info@nabu-aachen.de 191<br />
NaturErlebnis-Werkstatt Alsdorf – Mo Hilger, Tel.: 0241/4774954, E-Mail: info@naturerlebniswerkstatt-alsdorf.de 195<br />
Ökologie-Zentrum Aachen – Brigitta Hollmann – Tel.: 0241 / 88914-25,<br />
E-Mail: info@oekologie-zentrum-aachen.de 200
RWTH Aachen University – Tel.: 0241/8099422, E-Mail: schuelerprogramme@rwth-aachen.de 204<br />
InfoSphere – Schülerlabor Informatik – Tel.: 0241/80 21 933, E-Mail: go4it@informatik.rwth-aachen.de 209<br />
I. Physikalisches Institut IA – Tel.: 0241/80 27225, E-Mail: schuelerlabor@physik.rwth-aachen.de 204<br />
Science College Haus Overbach – Rusbeh Nawab M. A., Tel.: 02461/930611, E-Mail: rusbeh.nawab@overbach.de 214<br />
Stadtarchiv Aachen – Friederike Tiedeken, Tel.: 0241/4324974, E-Mail: stadtarchiv@mail.aachen.de 77<br />
E-Mail: friederike.tiedeken@mail.aachen.de 77<br />
Stadtbekannt & Co Aachen e. V. – Ute Schäfer, Tel.: 0241/89407897, E-Mail: ute.schaefer@stadtbekannt-aachen.de 215<br />
Stadt- und Gemeindebibliotheken der StädteRegion Aachen 80<br />
SV Neptun Aachen – Tanja Schweig, Tel.: 0152/33807499 oder 02405/802932, E-Mail: tschweig@online.de 138<br />
Tabalingo – Ursula Espeter, Tel.: 02402/909410, E-Mail: ursula@tabalingo.de 140<br />
Theater 99 – Jutta Kröhnert, Tel./Fax: 0241/9290959, E-Mail: info@akut-theater99.de 83<br />
Theater Aachen – Katrin Eickholt, Tel.: 0241/4784-414, E-Mail: katrin.eickholt@mail.aachen.de<br />
Lisa Klingenberg, E-Mail: lisa.klingenberg@mail.aachen.de 84<br />
Theater Brand – Wilma Gier, Tel.: 0170-9242762, E-Mail: service@theater-brand.de 88<br />
Theater JuraKowa-Projekt – Tatjana Jurakowa-Faber, Tel.: 02407/17911, E-Mail: theater.jurakowa@gmx.de 89<br />
Theater K e. V. – Mona Creitzer, Tel.: 02401/151155, E-Mail: theater-k@arcor.de 93<br />
Theater Rosenfisch – Stephan Wunsch, Tel.: 01577/665<strong>12</strong>31, E-Mail: info@rosenfisch.de 95<br />
Theaterschule Aachen e. V. – Doris Kosalla, Tel.: 0241/4450645, E-Mail: post@theaterschule-aachen.de 102<br />
Theatrino. mobiles theater euregional – Bernward Müller, Tel.: 0032/80 64 21 87 oder (Düsseldorf) 0211/94 259 637<br />
E-Mail : theater@theatrino.de 106<br />
Theaterpädagogisches Zentrum Aachen – Sabine Alt, Tel.: 0241/16 88 55, E-Mail: theaterpaedagogik@dasda.de 100<br />
TTES – Imke Voigt, Tel.: 02406/985759, Mobil: 0162/3458739, E-Mail: voigt@europaschuleherzogenrath.de<br />
Yorgos Theorodoridis, E-Mail: info@tanztheatermobil.de 110<br />
Umweltpädagogik Arbeitskreis Aachen – Kirsten Evenschor, Tel.: 0032/87783<strong>12</strong>6, E-Mail: k.evenschor@gmx.de<br />
– Roswitha Hubbertz , Tel.: 02408/92<strong>12</strong>79, E-Mail: roswitha.hubbertz@web.de<br />
– Michael Zobel, Tel.: 0171-8508321, E-Mail: info@zobel-natur.de 217<br />
Vogelsang IP gemeinnützige GmbH – Britta Embgenbroich, Tel.: 02444 91579-11,<br />
E-Mail: buchung@vogelsang-ip.de 1<strong>12</strong><br />
Vogelsang-Seelsorge in Nationalpark Eifel und Vogelsang – Georg Toporowsky, Tel.: 024 44/5759987,<br />
E-Mail: georg.toporowsky@bistum-aachen.de 116<br />
Weltblick – Anna Schaffrath, Tel.: 02453 4940155, E-Mail: info@weltblick.net 224<br />
Wildnis(t)räume, Nationalpark Zentrum Eifel – Martina Höller, Tel.: 02444/91574-11<br />
E-Mail: hoeller@nationalpark-eifel.de 227
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