Dossier "Frieden fördern" der Aktion Sternsingen 2020
Wie die Geschwister auf dem Titelbild des Dossiers «Frieden fördern» leben rund eine Million syrische Flüchtlinge im kleinen Nachbarland Syrien. Etwa ein Drittel von ihnen lebt in der Bekaa-Ebene. In den Flüchtlingslagern nahe der syrischen Grenze wohnen sie unter prekären Bedingungen. Im Dossier erfahren Sie, wie Frieden gefährdet und wie Frieden gefördert werden kann. Das machen die Beiträge der Projektpartner, der Fachleute und der Mitarbeiter*innen deutlich.
Wie die Geschwister auf dem Titelbild des Dossiers «Frieden fördern» leben rund eine Million syrische Flüchtlinge im kleinen Nachbarland Syrien. Etwa ein Drittel von ihnen lebt in der Bekaa-Ebene. In den Flüchtlingslagern nahe der syrischen Grenze wohnen sie unter prekären Bedingungen.
Im Dossier erfahren Sie, wie Frieden gefährdet und wie Frieden gefördert werden kann. Das machen die Beiträge der Projektpartner, der Fachleute und der Mitarbeiter*innen deutlich.
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Inhalt<br />
Vorwort<br />
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EINFÜHRUNG<br />
<strong>Frieden</strong> – was ist das? Verena Hanf<br />
Friede als „Werk <strong>der</strong> Gerechtigkeit“ Dr. Thilo Esser, Matthias Tigges<br />
<strong>Frieden</strong> in <strong>der</strong> Kin<strong>der</strong>rechtskonvention Petra Schürmann<br />
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TEIL 1<br />
WAS GEFÄHRDET DEN FRIEDEN<br />
Was ist ein Konflikt? Dr. Lutz Schra<strong>der</strong><br />
Kriege und kriegerische Konflikte weltweit Verena Hanf<br />
Ich und <strong>der</strong> An<strong>der</strong>e: Instrumentalisierung ethnischer Identitäten Martina Grgić<br />
Wie Kriege und Konflikte Kin<strong>der</strong>n schaden Dr. Bärbel Breyhan<br />
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TEIL 2<br />
WIE ERREICHT UND STABILISIERT MAN FRIEDEN<br />
Kann Krieg ein Mittel zum <strong>Frieden</strong> sein? Verena Roth<br />
Unterschätzt: Zivillgesellschaft und Relgionsgemeinschaften Martin Vehrenberg<br />
Ausgerechnet die Religionen? Dr. Markus Weingardt<br />
Religiöse Akteure des <strong>Frieden</strong>s Dr. Markus Weingardt<br />
Religionsfreiheit als <strong>Frieden</strong>sprojekt Prof. Dr. Heiner Bielefeldt<br />
<strong>Frieden</strong>, Gerechtigkeit und Recht als Säulen des <strong>Frieden</strong>s Dr. Markus Patenge<br />
Gelingt <strong>Frieden</strong> durch <strong>Frieden</strong>sbildung? Prof. Dr. Norbert Frieters-Reermann<br />
Gewalt von klein auf vorbeugen Kerstin Gutknecht<br />
Mit Kin<strong>der</strong>n über Krieg sprechen Prof. Uli Jäger, Dr. Nicole Rieber<br />
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TEIL 3<br />
KINDERMISSIONSWERK UND PARTNER: EINSATZ FÜR DEN FRIEDEN<br />
Libanon: <strong>Frieden</strong> als Unterrichtsfach Susanne Dietmann<br />
Libanon: Vielfalt zulassen Interview mit Dr. Nayla Tabbara<br />
Hand in Hand auf dem Weg zum <strong>Frieden</strong> Agnes Fazekas<br />
Israel/Palästina: Friedliche Koexistenz ist möglich Mohammad Mazouk, Arik Saporta<br />
„Auch wir können etwas verän<strong>der</strong>n“ Rany Khoury, Rivka Bruner<br />
„Mir ist bewusst geworden, wie vielschichtig <strong>der</strong> Begriff <strong>Frieden</strong> ist“ Klara Koch<br />
Das größte Drama: Kin<strong>der</strong> zu Soldaten machen Olaf Derenthal<br />
Zur politischen Situation in <strong>der</strong> Zentralafrikanischen Republik Annette Funke<br />
Sehnsucht nach <strong>Frieden</strong> Reine, Levi, Abraham und Salomon<br />
Nischen des <strong>Frieden</strong>s in Somalia Stefanie Frels<br />
Kolumbien: „Achtung und Anerkennung jedes einzelnen“ Maribel Miranda<br />
„Es reicht nicht, von <strong>Frieden</strong> zu sprechen“ Danna, Eliana, Karen, Darcy<br />
El Salvador: Kleine Schritte in eine friedliche Zukunft Susanne Dietmann<br />
Indien: „Wir wollen friedlich zusammenleben“ Jaba, Pabrita, Taras<br />
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