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Guter - Kindergarten und Schule in Südtirol

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Lernwelten<br />

Zeltlager der Landesberufsschulen<br />

DIALOG MIT DER NATUR<br />

Jugendliche auf ihrem Weg <strong>in</strong>s Erwachsenenalter<br />

bedürfnis- <strong>und</strong> kompetenzorientiert<br />

zu begleiten, stellt die <strong>Schule</strong><br />

vor große Herausforderungen fachlicher,<br />

pädagogischer <strong>und</strong> sozialer Natur. Deren<br />

hohe Komplexität erweist sich häufig als<br />

unvere<strong>in</strong>bar mit den Handlungsspielräumen<br />

im Schulalltag.<br />

Um nach e<strong>in</strong>er abgeschlossenen Ausbildung<br />

den heutigen Anforderungen im<br />

Arbeitsleben gerecht zu werden, s<strong>in</strong>d<br />

Kompetenzen wie Eigenverantwortung,<br />

26 Dezember 2011<br />

Teambewusstse<strong>in</strong>, Eigenverantwortung, Selbstständigkeit:<br />

Um diese Eigenschaften zu fördern, trafen sich heuer wieder<br />

Schüler<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> Schüler mit Lehrpersonen aus verschiedenen<br />

Landesberufsschulen im Zeltlager <strong>in</strong> Fennberg.<br />

Kommunikations- <strong>und</strong> Teamfähigkeit<br />

mehr denn je erforderlich.<br />

Motivation, Flexibilität, Mut <strong>und</strong> entschlossenes<br />

Handeln s<strong>in</strong>d entscheidende<br />

Faktoren, um <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er immer komplexer<br />

werdenden Berufswelt bestehen zu<br />

können. Diese Schlüsselqualifikationen<br />

lassen sich besonders nachhaltig außerhalb<br />

unserer gewohnten Alltagsstruktur<br />

durch unmittelbares Erleben der Natur<br />

vermitteln.<br />

Das von der Koord<strong>in</strong>ationsstelle für beruf-<br />

liche Weiterbildung <strong>in</strong>s Leben gerufene<br />

Projekt „Dialog mit der Natur“ bietet<br />

seit nunmehr fünf Jahren <strong>in</strong>teressierten<br />

Schulklassen der Landesberufsschulen<br />

aus ganz <strong>Südtirol</strong> die Möglichkeit, ihre<br />

Sozial- sowie Lebenskompetenzen zu fördern<br />

<strong>und</strong> sich auf die komplexen Anforderungen<br />

im Berufsleben vorzubereiten.<br />

Der Ablauf<br />

Auch heuer im Herbst fanden sich<br />

Schüler<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> Schüler mit Lehrer<strong>in</strong>nen<br />

<strong>und</strong> Lehrern als Begleitpersonen<br />

aus unterschiedlichsten Landesberufsschulen<br />

im hoch gelegenen Zeltlager <strong>in</strong><br />

Fennberg e<strong>in</strong>, um jeweils für e<strong>in</strong>e Woche<br />

ihr Mite<strong>in</strong>ander zu stärken. Aufgabe der<br />

Tra<strong>in</strong>er war es dabei, die Schüler<strong>in</strong>nen<br />

<strong>und</strong> Schüler <strong>in</strong> ihrem Teambewusstse<strong>in</strong><br />

zu stärken <strong>und</strong> sie <strong>in</strong> ihrer persönlichen<br />

Entwicklung zu unterstützen. Damit die<br />

Eigenverantwortung <strong>und</strong> Selbstständigkeit<br />

der Schüler bestmöglich gefördert<br />

werden konnte, wurde die Selbstversorgung<br />

als zusätzliches Element e<strong>in</strong>gebaut.<br />

Am ersten Tag stand die Ankunft der<br />

Gruppe im Vordergr<strong>und</strong>. Am Feuerkreis<br />

stellten die Tra<strong>in</strong>er die Projekt<strong>in</strong>halte<br />

<strong>und</strong> den Ablauf der Woche vor. Tägliche<br />

Aufgaben wurden unter den verschiedenen<br />

Teams verteilt. Anstelle von Regeln<br />

wurden mit den Jugendlichen Vere<strong>in</strong>ba-

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