1) Der Katalog der Lernfelder/Fächer im berufsbezogenen Unterricht
1) Der Katalog der Lernfelder/Fächer im berufsbezogenen Unterricht
1) Der Katalog der Lernfelder/Fächer im berufsbezogenen Unterricht
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Lfd.<br />
Nr.<br />
<strong>Katalog</strong> <strong>der</strong> Lernfel<strong>der</strong>/<strong>Fächer</strong> <strong>im</strong> <strong>berufsbezogenen</strong> <strong>Unterricht</strong> und Zeitansätze für das Fach Fachpraxis <strong>der</strong> Berufsschule 1)<br />
Berufsfeld/<br />
Monoberuf<br />
Ausbildungsberuf Fachrichtung/Schwerpunkt<br />
14254 Monoberuf Industriekeramiker Verfahrenstechnik/<br />
Industriekeramikerin Verfahrenstechnik<br />
1430 Monoberuf Informations- und Telekommunikationssystemelektroniker/in<br />
Lernfel<strong>der</strong> / <strong>Fächer</strong><br />
des <strong>berufsbezogenen</strong> <strong>Unterricht</strong>s<br />
und Zeitansätze für das Fach<br />
Fachpraxis <strong>der</strong> Berufsschule<br />
Werkstoffinformationen auswerten<br />
Rohstoffe für die Produktion auswählen und vorbereiten<br />
Roh-, Hilfsstoffe und Arbeitsmassen aufbereiten<br />
Bildsame und unbildsame Arbeitsmassen formen<br />
Halbfabrikate und Fertigprodukte durch thermische<br />
Prozesse verän<strong>der</strong>n<br />
Keramische Produkte veredeln und nachbearbeiten<br />
Keramische Arbeitsmassen vorbereiten<br />
Keramische Arbeitsmassen formen<br />
Werkzeuge, Werkstoffe und Hilfsstoffe für den<br />
Formenbau auswählen<br />
Formen und Einrichtungen herstellen<br />
Halbfabrikate thermisch behandeln, glasieren und<br />
dekorieren<br />
Halbfabrikate und Fertigprodukte nachbearbeiten,<br />
sortieren und verpacken<br />
<strong>Der</strong> Betrieb und sein Umfeld<br />
Geschäftsprozesse und betriebliche Organisation<br />
Informationsquellen und Arbeitsmethoden<br />
Einfache IT-Systeme<br />
Fachliches Englisch<br />
Entwickeln und Bereitstellen von Anwendungs-<br />
systemen<br />
Vernetzte IT-Systeme<br />
Markt- und Kundenbeziehungen<br />
Öffentliche Netze, Dienste<br />
Betreuen von IT-Systemen<br />
Rechnungswesen und Controlling<br />
empfohlene Verteilung 2)<br />
<strong>der</strong> <strong>Unterricht</strong>sstunden<br />
<strong>im</strong> Teilzeitunterricht<br />
GSt FSI FSII FSIII<br />
1) <strong>Der</strong> <strong>Katalog</strong> <strong>der</strong> Lernfel<strong>der</strong>/<strong>Fächer</strong> <strong>im</strong> <strong>berufsbezogenen</strong> <strong>Unterricht</strong> werden jeweils zum 01.08. eines Kalen<strong>der</strong>jahres aktualisiert.<br />
2) Die Empfehlung orientiert sich an den gültigen Rahmenlehrplänen <strong>der</strong> KMK. Von dieser Empfehlung kann <strong>im</strong> Rahmen <strong>der</strong> Flexibilisierung des Berufsschulunterrichts abgewichen werden.<br />
3) LP = Landesspezifischer Lehrplan, RLP = Rahmenlehrplan <strong>der</strong> KMK<br />
97 Stand: 01.09.2006<br />
40<br />
80<br />
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80<br />
60<br />
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80<br />
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20 - - -<br />
40 - - -<br />
40 - - -<br />
120 - - -<br />
20 20 20 -<br />
40 40 80 -<br />
40 140 - -<br />
- 40 20 -<br />
- 40 - -<br />
- - 120 -<br />
- - 40 -<br />
Regelungsgrundlage<br />
3)<br />
RLP<br />
28.04.2005<br />
RLP<br />
25.04.1997