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Leitfaden für die Beteiligung - Kindervereinigung-Sachsen.de

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<strong>Leitfa<strong>de</strong>n</strong> <strong>für</strong> <strong>die</strong> <strong>Beteiligung</strong> von Kin<strong>de</strong>rn und Jugendlichen in <strong>Sachsen</strong><br />

Der Bereich Schule ist durch feste strukturelle Rahmenbedingungen<br />

wie etwa Lehrpläne geprägt. Dennoch können Lehrer<br />

in gewisser Weise partizipativ Einfluss nehmen, in<strong>de</strong>m sie<br />

z.B. gemeinsam mit <strong>de</strong>n Schülern Klassenregeln aufstellen<br />

o<strong>de</strong>r sich nach <strong>de</strong>m Unterricht <strong>für</strong> einzelne Schüler und <strong>de</strong>ren<br />

Schwierigkeiten Zeit nehmen. Alltagsbeteiligung in <strong>de</strong>r<br />

Schule be<strong>de</strong>utet, sich auf <strong>die</strong> Individualität <strong>de</strong>r Kin<strong>de</strong>r und<br />

<strong>die</strong> damit verbun<strong>de</strong>nen unterschiedlichen Lernwege einzulassen<br />

sowie <strong>die</strong>se in <strong>de</strong>n Unterricht und somit auch in <strong>de</strong>n<br />

Alltag integrieren (vgl. Stange 2005, S. 13).<br />

Partizipation als zentrales Prinzip von Demokratie und Bürgergesellschaft<br />

erfor<strong>de</strong>rt direkte Formen <strong>de</strong>r <strong>Beteiligung</strong> in<br />

Schulen, <strong>die</strong> es allen ermöglichen, sich in ihre Angelegenheiten<br />

einzumischen und <strong>die</strong>se aktiv mitgestalten zu können.<br />

Eine zentrale Voraussetzung <strong>für</strong> reale Partizipation in <strong>de</strong>r<br />

Schule ist <strong>die</strong> <strong>Beteiligung</strong> an relevanten, lebensweltbezogenen<br />

Problemen und Aufgaben. „Relevant“ bezieht sich hier<br />

auf solche Angelegenheiten, <strong>die</strong> <strong>de</strong>n Schülern unmittelbar <strong>für</strong><br />

ihr eigenes Leben und Lernen wichtig erscheinen. Die Mitbestimmung<br />

von Kin<strong>de</strong>rn und Jugendlichen an politischen<br />

Fragen und Entscheidungen ist trotz rechtlicher Grundlagen<br />

in <strong>de</strong>r Praxis immer noch sehr beschränkt. Am häufigsten

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