m80 September 2021
Das kultige Jugendmagazin in der Metropolregion München
Das kultige Jugendmagazin in der Metropolregion München
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DAS BILDUNGSPROJEKT M80 HEBT AB!<br />
M80 DAS SCHÜLERMAGAZIN liegt in<br />
NUR MIT HILFE VON FÖRDERERN aus<br />
An<br />
Ka<br />
<strong>m80</strong> ist ein Pressenetzwerk, unter Beteiligung<br />
von Schülerinnen und Schülern.<br />
Schulen aller Schularten, in Jugendeinrichtungen,<br />
in Stadtbibliotheken, sowie an<br />
der Privatwirtschaft, Vereinen und Stiftungen<br />
kann der Trägerverein „centideo e.V.“ das<br />
An<br />
k.h<br />
Im Mittelpunkt des Projektes steht die Partizipation<br />
von Jugendlichen mit unterschiedlichem<br />
Bildungsniveau. <strong>m80</strong> ist eine<br />
Informationsplattform von Schülern<br />
für Schüler im Alter von 14 bis 20 Jahren.<br />
Kulturorten aus. Schreiben Sie uns, wenn<br />
noch kein <strong>m80</strong> bei Ihnen ausliegt und Sie es<br />
gerne auslegen möchten:<br />
redaktion@<strong>m80</strong>-magazin.de<br />
Projekt <strong>m80</strong> umsetzen. Dafür möchten wir<br />
uns alle, auch im Namen der Schülerinnen<br />
und Schüler, bei unseren Bildungspartnern<br />
bedanken.<br />
Es macht uns allen richtig viel Spaß!<br />
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Wir suchen weitere Kooperationspartner.<br />
Interessiert?<br />
Infos unter<br />
bildungssponsoring@<strong>m80</strong>-magazin.de<br />
<strong>m80</strong>-magazin.de
s1-5_<strong>m80</strong>_09.21_Intro_<strong>m80</strong> 02.09.<strong>2021</strong> 14:33 Seite 3<br />
ERSTE STUNDE<br />
IMPRESSUM<br />
<strong>m80</strong> // Das Schüler- und Jugendmagazin für München und Oberbayern<br />
Redaktionsbüro //<br />
Am Hang 7 // 83714 Miesbach<br />
fon // Redaktion 08025.99708-21<br />
fon // Anzeigen 08025.99708-0<br />
fax 08025.99708-10<br />
E-Mail<br />
redaktion@<strong>m80</strong>-magazin.de<br />
Website<br />
www.<strong>m80</strong>-magazin.de<br />
Titelbild // © johan-jk<br />
Herausgeber //<br />
heinmedia Verlags GmbH<br />
Trägerverein //<br />
Centideo e.V.<br />
Projektleitung //<br />
Katalin Hein // k.hein@heinmedia.de<br />
Redaktion & Workshopleitung //<br />
Dieter Hein (ViSdP) // redaktion@<strong>m80</strong>-magazin.de<br />
Schülerredaktion dieser Ausgabe // Dominique Rösner, Christina<br />
Vettorazzi, Florian Perzl, Tim Escher<br />
Hier ging es rund: Die <strong>m80</strong> Messe für Ausbildung und Duales Studium in echtem 3D.<br />
Neues Schuljahr, neue Workshops<br />
Grafik & Layout //<br />
Nadine Zindler // n.zindler@heinmedia.de<br />
Anzeigenberatung //<br />
Katalin Hein // k.hein@heinmedia.de<br />
Alexander Hein //a.hein@heinmedia.de<br />
Anzeigenunterlagen //<br />
k.hein@heinmedia.de<br />
Digitale bzw. physikalische Auslagestellen //<br />
Mittelschulen, Realschulen, Gymnasien, BOS/FOS, Ausbildungsund<br />
Studienmessen, Agentur für Arbeit, Stadtjugendring, Kinos,<br />
Jugendzentren, Fahrschulen, Frauenärzte, Musikschulen,<br />
Tanzschulen, Bürgertreffs, Familienzentren, Stadtbibliotheken,<br />
Freizeiteinrichtungen, wie z.B. Kletter- und Boulderzentren,<br />
Indoorsoccer, Jugendveranstaltungen<br />
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Jugendliche,<br />
das vergangene Jahr war sicherlich für Euch<br />
eine großer Herausforderung: Homeschooling,<br />
Lockdown, keine Freunde treffen, um nur einige<br />
dieser Herausforderungen zu nennen.<br />
Auch wir wurden ziemlich kalt von der Pandemie<br />
getroffen. Keine Präsenz-Workshops mehr,<br />
nur noch online. Das war nicht nur für Euch eine<br />
Herausforderung, auch für uns bedeutete das ein<br />
komplettes Umdenken. Unser Workshop musste<br />
digital werden. Aber gemeinsam haben wir es geschafft<br />
und haben auch während der Pandemie<br />
alle drei Monate ein frisches Magazin mit Euren<br />
Artikeln via Internet zu euch nach Hause geliefert.<br />
Weil auch die Berufsbildungsmessen in Präsenz<br />
ausgefallen waren, haben wir schnell reagiert und<br />
zwei digitale Berufsbildungsmessen, die von Euch<br />
trotz aller widrigen Lernumstände sehr gut frequentiert<br />
wurden, veranstaltet. Hierfür wollen wir<br />
uns an dieser Stelle noch einmal recht herzlich bei<br />
Euch und natürlich bei den Unternehmen bedanken,<br />
die diese Messen nicht nur zu einem “digitalen<br />
Erfolg” werden ließen.<br />
Im neuen Schuljahr, das jetzt gerade beginnt, soll<br />
es ja wieder ziemlich straff in Richtung schulische<br />
Normalität gehen, und damit natürlich auch für uns<br />
und das Magazin der Weg zurück in die Schulen.<br />
Also wie heißt es doch so schön “neues Schuljahr,<br />
neues Glück bzw. neue Workshops”.<br />
Ab jetzt gilt wieder: Meldet Euch für die kommenden<br />
Redaktions-Workshops an. Diese finden jeweils<br />
in den Ferien in der ersten Woche, entweder<br />
bei uns in der Redaktion oder bei Euch in der<br />
Schule, statt.<br />
Wenn Ihr gerne also mal hinter die Kulissen<br />
einer Redaktion schauen wollt, sehen möchtet wie<br />
ein Magazin entsteht und dabei noch Eure eigenen<br />
Texte veröffentlicht wissen wollt, dann seid ihr<br />
bei Eurem <strong>m80</strong> Jugendmagazin genau richtig. Wir<br />
freuen uns auf Eure Anmeldungen. Interessierte<br />
Schulen können sich ebenfalls bei uns melden.<br />
In diesem Sinne wünschen wir jetzt viel Spaß<br />
mit den Artikeln Eurer Mitschüler.<br />
3<br />
<strong>m80</strong> // 09.21
s1-5_<strong>m80</strong>_09.21_Intro_<strong>m80</strong> 02.09.<strong>2021</strong> 12:27 Seite 4<br />
In<br />
Se<br />
Sch<br />
INHALT<br />
Die Redaktion dieser Ausgabe:<br />
CHRISTINA VETTORAZZI<br />
BERUF// Freie Journalistin<br />
ALTER // 23 Jahre<br />
BEITRAG // Von Berlin ins Kaff der Träume<br />
TIM ESCHER<br />
STUDENT<br />
ALTER // 21<br />
BEITRAG // Individualismus heute<br />
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DOMINIQUE RÖSNER<br />
BERUF// Krankenpflegerin<br />
ALTER // 30<br />
BEITRAG // “Princess Charming”<br />
NADINE ZINDLER<br />
SCHULE // Azubi Mediengestaltung Digital und Print<br />
ALTER // 25 Jahre<br />
BEITRAG // Layout <strong>m80</strong><br />
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<strong>m80</strong> // 09.21
s1-5_<strong>m80</strong>_09.21_Intro_<strong>m80</strong> 02.09.<strong>2021</strong> 12:27 Seite 5<br />
Inhalt // <strong>m80</strong> 09.21<br />
Seite 3 // Editorial<br />
Neues Schuljahr, neue Workshops (alles in Präsenz)<br />
Seite 4-5 // Klassenfoto<br />
Wir sind <strong>m80</strong>! Die Blattmacher dieser Ausgabe<br />
Seite 6-9 // Hauptfach<br />
Priness Charming // Das weltweit erste lesbische Dating-Format<br />
“<br />
Seite 10-11 // Kunst<br />
Von Berlin ins Kaff der Träume<br />
Seite 12 - 13 // Sozialkunde<br />
Individualismus heute // Sind alle Menschen gleich?<br />
Seite 13 - 16 // Test<br />
Schule und dann?<br />
Seite 24 // Studienfinanzierung<br />
Das wichtigste rund um BAföG<br />
Seite 28 // Viele unbesetzte Ausbildungsstellen<br />
Betriebe wollen ausbilden<br />
Seite 29 // Gut vorbereitet für den Arbeitsmarkt<br />
Planung und Planungssicherheit<br />
Seite 30 // Nachhaltigkeit<br />
Wittmann sorgt für eine saubere Umwelt<br />
Seite 31 // Meine Zukunft Pflege<br />
Einjährige Ausbildung zur Pflegeassistenzkraft<br />
Dein Thema nicht dabei?<br />
Werde selbst <strong>m80</strong>-Reporter! // redaktion@<strong>m80</strong>-magazin.de
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6<strong>m80</strong> // 09.21<br />
HAUPTFACH<br />
Pncs<br />
Charming
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HAUPTFACH<br />
7<br />
Foto // ©Media Hub Mediengruppe RTL Deutschland<br />
<strong>m80</strong> // 09.21
s6-16_<strong>m80</strong>_09.21_Schülerred_<strong>m80</strong> 02.09.<strong>2021</strong> 11:55 Seite 8<br />
HAUPTFACH<br />
Pncs<br />
Charming<br />
„Egal welches Geschlecht – die Liebe zwischen zwei Menschen<br />
kann nur etwas Wundervolles sein“<br />
Auf TVNOW läuft seit dem 25. Mai das weltweit erste lesbische Dating-<br />
Format „Princess Charming“ und feiert damit eine grandiose Premiere in<br />
Deutschland.<br />
<strong>m80</strong>-Autorin Dominique Rösner hat die Show verfolgt und erklärt uns,<br />
warum die homosexuellen Formate so viel besser sind als die Hetero-Shows.<br />
Nach der 2016 gestarteten amerikanischen TV-Show „Finding Prince Charming“<br />
suchte 2019 in dem Format „Prince Charming“ erstmals ein homosexueller<br />
Mann im deutschen Fernsehen nach der großen Liebe – mittlerweile<br />
steht für die Show schon die dritte Staffel an. Nun, zwei Jahre später, ziehen<br />
auch die Frauen nach und wir bekommen im deutschen Fernsehen die weltweit<br />
erste lesbische Dating-Show „Princess Charming“ zu sehen.<br />
Ketten anstatt Schnittblumen<br />
Irina Schlauch, Rechtsanwältin aus Köln, ist die erste deutsche „Princess<br />
Charming“ und wagt damit den Sprung ins aufregende Dating-Experiment.<br />
Sie hat in der Show die Möglichkeit unter 20 Kandidatinnen die Frau fürs<br />
Leben zu finden. In Gruppen- und Einzeldates fühlt die 30-Jährige ihren Ladies<br />
auf den Zahn und entscheidet dabei, wen sie näher kennenlernen<br />
möchte und wen nicht. Statt Rosen wie beim „Bachelor“ oder der „Bachelorette“<br />
werden Ketten an die Frauen verteilt, um die sie Woche für Woche zittern<br />
müssen. Die aufregende Reise führt die Princess und ihre Single-Ladies<br />
auf die griechische Insel Kreta, dem ehemaligen Schauplatz des männlichen<br />
Pendants, an dem die 20 Kandidatinnen in dieselbe Villa einziehen.<br />
Die Princess<br />
Irina hatte ihr Coming-out mit 23 Jahren und beschreibt<br />
dieses als unkompliziert: „Ich bin sehr tolerant erzogen<br />
worden. Insofern wusste ich, dass das für meine Familie<br />
kein Thema sein wird. Dafür bin ich sehr dankbar“. Sie ist seit einem halben<br />
Jahr Single und nun bereit für die große Liebe. Neben dieser Suche ist es Irinas<br />
großes Ziel, den Menschen vor dem Fernseher zu zeigen, dass lesbische<br />
Liebe völlig normal ist und um mit antiquierten Klischees aufzuräumen. „Mir<br />
ist bewusst, dass wir lesbischen Frauen nur ein kleiner Teil einer großen und<br />
bunten Community sind. Aus diesem Grund freue ich mich umso mehr, dass<br />
wir nun die Möglichkeit haben, uns zeigen zu können – und dass wir einfach<br />
coole Frauen sind. Nicht mehr und nicht weniger". Und die Reaktionen sind<br />
überwältigend: Irina bekommt auf Instagram regelmäßig Nachrichten<br />
von Followerinnen, die durch diese Sendung den<br />
Mut gewonnen haben, sich zu outen und sich selbst<br />
zu akzeptieren. Selbst Jochen Schropp lobt: „Ich als<br />
schwuler Mann habe direkt in der ersten Folge so<br />
einiges über Frauen gelernt, die Frauen lieben. Da<br />
8<strong>m80</strong> // 09.21<br />
wird Unterhaltung zur Aufklärung!“<br />
Von Pussy Power" und ernsthaften<br />
Gespr chen<br />
ä<br />
Die 20 Traumfrauen bilden einen bunt gemischten Cast und bei so<br />
vielen unterschiedlichen Frauen bleibt die eine oder andere Reiberei natürlich<br />
nicht aus. So kommt es im Staffelauftakt am ersten Entscheidungsabend zu<br />
einer Auseinandersetzung zwischen zwei Showteilnehmerinnen, die nicht gezeigt<br />
wird. RTL blendet dazu lediglich eine Texttafel mit den Worten „Leider<br />
kommt es bei Sonja und Ulle zu einer Auseinandersetzung, die bei Princess<br />
Charming keinen Platz hat und ihre Teilnahme mit sofortiger Wirkung beendet“<br />
ein. Eine gute Entscheidung des Senders, die dieser schon in anderen<br />
Formaten hätte beherzigen sollen.<br />
Bis auf den Vorfall läuft das Leben in der Mädelsvilla sehr harmonisch ab,<br />
die Frauen verfolgen nicht nur das Ziel, Irinas Herz zu gewinnen, sondern<br />
auch die LGBTQ-Community zu stärken und ihre eigenen Statements zu lesbischer<br />
Liebe preiszugeben: „Der Regenbogen ist groß – es gibt noch so<br />
viele Farben, die wir alle zeigen müssen“.<br />
Dass das Format nicht nur unterhaltsam, sondern auch lehrreich ist, beweist<br />
die emotionale Teilnehmerin Miri: „Ich hab' schonmal mit 'nem Mann geknutscht,<br />
aber ich habe noch nie mit 'nem Mann geschlafen. Das nennt man<br />
in der Szene übrigens Gold Star Lesbian“.<br />
Zwischen High Heels und Anz<br />
gen<br />
Das Thema lesbischer Sex wird offen und direkt angesprochen, die Kandidatinnen<br />
und auch die Princess nehmen kein Blatt vor den Mund und es ist<br />
für einen heterosexuellen Zuschauer*innen ungemein interessant wie lesbische<br />
Liebe wirklich funktioniert, abgesehen von klischeebehafteten Pornofantasien<br />
heterosexueller Männer. So fragt Irina die Kandidatinnen beim<br />
Gruppendate ganz locker in die Runde: „Auf einer Skala von 1 bis 10 – wie<br />
gerne leckt ihr?“<br />
Statt der klassischen Fleischbeschauung der Heteroformate, wo jede*r<br />
Kandidat*in am ersten Abend einzeln in einer Limousine vorgefahren wird,<br />
mit unbeholfenem Rumgestammel und peinlichen Auftritten auf den „Bachelor“<br />
oder die „Bachelorette“ trifft, spaziert die Princess einfach im eleganten<br />
schwarzen Anzug in die Villa der Kandidatinnen und lernt die Ketten-Anwärterinnen<br />
ungezwungen kennen. High Heels und Make Up gibt es in der lesbischen<br />
Datingshow zwar auch massenhaft, aber zur Vorbereitung auf das<br />
erste Treffen mit der Princess gehört eben auch, dass der Schädel nochmal<br />
kahl rasiert und das Sakko gebügelt werden muss.<br />
ä<br />
Authentizit t anstatt Fame<br />
Während in den Hetero-Shows „Bachelor“ und „Bachelorette“ die Kandidat*innen<br />
die Sendung teilweise nur als Sprungbrett für Ruhm ausnutzen<br />
(dies aber vehement bestreiten und beteuern, nach der wahren Liebe zu suchen)<br />
kauft man den Kandidatinnen des lesbischen Formats ihre ehrlichen<br />
Absichten ab. Sie wirken authentischer und glaubhafter und selbst wenn der<br />
Funke mit der Princess nicht überspringen will, haben alle ein gemeinsames<br />
Ziel vor Augen: Auf ihre Community aufmerksam zu machen<br />
ü
s6-16_<strong>m80</strong>_09.21_Schülerred_<strong>m80</strong> 02.09.<strong>2021</strong> 11:55 Seite 9<br />
HAUPTFACH<br />
und die Leute vor den Bildschirmen aufzuklären – „Viva la Vulva!“<br />
Kann Trash TV“ politisch sein?<br />
Und so wird aus dem eigentlichen „Trash-TV-Format" eine politische Show<br />
mit einem Bildungsauftrag. Kandidatin Wiki rappt dazu in Folge 3 „Ich, ich<br />
wollt mich niemals outen, ich wollt einfach nur durch mein Leben laufen, unpolitisch<br />
– doch das geht nicht. Denn jeder Sex und jedes Händchenhalten ist<br />
für euch kritisch.“ Ein brandaktuelles Thema – das sieht man daran, dass die<br />
UEFA <strong>2021</strong> die Regenbogenflagge im Stadion verboten hat und sich als unpolitisch<br />
abgibt, was zu massiver Kritik in der Gesellschaft geführt hat. In der<br />
TV-Show werden auf diese Weise viele Facetten und so viele verschiedenen<br />
Menschen gezeigt, die für eine gemeinsame Sache kämpfen, dass es unmöglich<br />
ist, diese Sendung als „Trash“ abzutun. Daher: Ja, auch „Trash-TV“<br />
kann politisch sein.<br />
Fazit<br />
Diese Show ist ein absolutes Muss für Alle – egal ob jung oder alt.<br />
Sie befasst sich, auf eine spannende und auch äußerst humorvolle Weise, mit<br />
der Thematik, mit der wir alle in Berührung kommen und spricht unverblümt<br />
die Schwierigkeiten an, mit denen homosexuelle Menschen täglich konfrontiert<br />
werden. Sie informiert, sensibilisiert und kritisiert die Tatsache, dass<br />
gleichgeschlechtliche Liebe leider immer noch für viele in der Gesellschaft ein<br />
Problem darstellt.<br />
Ich bin der Meinung, dass diese Show ein wichtiger Schritt in die richtige<br />
Richtung ist, dass die heutige Gesellschaft mehr Toleranz entwickeln sollte<br />
und sich mit dem für uns alle wichtigen Thema auseinandersetzt.<br />
Liebe ist das Schönste, was es gibt und das größte Glück, das einem<br />
Menschen widerfahren kann und niemand sollte sich verstecken oder dafür<br />
schämen müssen, wen er oder sie liebt.<br />
„Ich hoffe, dass wir gerade durch diese Sendung die Menschen<br />
noch erreichen, bei denen das noch nicht in den Köpfen angekommen<br />
ist: Dass Homosexualität kein Thema mehr sein sollte – für niemanden<br />
mehr – und das wünsche ich mir nicht nur von der<br />
jüngeren Generation, sondern von allen.“ - Irina, Princess Charming.<br />
Alle Infos zur Show gibt es auf RTL.de und auf TVNOW könnt ihr die<br />
Show streamen. Ob und wann die Show auch im Free-TV läuft, ist bislang<br />
noch nicht bekannt, aber eine zweite Staffel wurde in der großen Wiedersehensfolge<br />
von RTL bereits offiziell bestätigt.<br />
9<br />
<strong>m80</strong> // 09.21
s6-16_<strong>m80</strong>_09.21_Schülerred_<strong>m80</strong> 02.09.<strong>2021</strong> 11:55 Seite 10<br />
Tr<br />
KUNST<br />
Von Berlin<br />
ins Kaf<br />
10<br />
<strong>m80</strong> // 09.21<br />
Fotos // maria-orlova - pexels / Tibor Bozi | Text // Christina Vettorazzi
s6-16_<strong>m80</strong>_09.21_Schülerred_<strong>m80</strong> 02.09.<strong>2021</strong> 11:55 Seite 11<br />
KUNST<br />
„Ich fühlte mich wohl mit meiner Umgebung. Und vor allem<br />
wohl mit mir selbst. Mein Körper fühlte sich gesund an und stark.<br />
Und zum ersten Mal seit Langem hatte ich nicht das Gefühl, dass<br />
ich nicht genügte. Oder zu viel war.“ (151)<br />
ff der<br />
äe<br />
Doch alles hat ein Ende und so auch das Semester in Amerika. Als<br />
Frieda wieder nach Berlin kommt, scheint sich nichts verändert zu haben.<br />
Sie sieht eine unerwiderte Schwärmerei, fühlt sich fehl am Platz und stolpert<br />
kopfüber in einen riesigen Haufen Stress. Ihre Schwester überredet sie bei<br />
einem Influencer-Projekt mitzuarbeiten, das eigentlich feministisch sein<br />
sollte, aber im Grunde genau das Gegenteil ist. Frieda verfällt daraufhin dem<br />
Hungerwahn und verwirft ihre Prinzipien. Garniert werden Gruppenzwang<br />
und das Social Media-Gift mit Praktikumsüberforderung, Unistress und dem<br />
ganz normalen Großstadt-Wahnsinn.<br />
Wenn ihr ein Buch lest, wollt ihr Witz<br />
und Spannung?<br />
Die Autorin Franka Frei nahm diese Zutaten,<br />
vermengte sie mit Grown-Up-Knowledge, Feminismus<br />
und einem kritischen Blick auf die Gesellschaft.<br />
So entstand Krötensex. Eine Empfehlung für alle Jugendlichen, jungen Erwachsenen<br />
und jene, die Jugend noch einmal erleben wollen.<br />
An einem kühlen Herbstabend landen Frieda, Kenny und Miro in Amerika.<br />
Zwar studieren sie alle an der International School of Business, doch<br />
hat keiner von ihnen die Fähigkeit das Kleingedruckte zu lesen. So kommt<br />
es, dass sich besagtes Amerika nicht als der Kontinent, sondern ein sächsisches<br />
Kaff entpuppt. Dort ist es kalt, ruhig und ein wenig gruselig. Ihr Vermieter,<br />
ein Herr namens Zankzahn, beobachtet sie heimlich bei ihrer<br />
Ankunft. Das sogenannte Loft, in dem sie einquartiert werden, gleicht eher<br />
einem alten Dachboden. Rauchen ist hier trotzdem nicht erlaubt. Spaß wie<br />
es scheint auch nicht.<br />
„Herr Zankzahn schien mit naiven Großstadtkids wie uns Erfahrung zu<br />
haben. Der alte Geheimagent zeigte noch einmal mit ausgestrecktem Oberlehrerfinger<br />
auf Miro, bevor er die kleine Treppe hinaufstieg.“ (11)<br />
„Ich hatte doch so viele Möglichkeiten! Auf meinem Laptop waren achtzehn<br />
Tabs geöffnet. Ich machte alles gleichzeitig, aber nichts so richtig.<br />
Außer ein Back-up. Immerhin.“ (346)<br />
Frieda, der Freigeist, die Feministin, beugt sich dem gesellschaftlichen<br />
Druck, der auf den Schultern der Generationen Y und Z ruht. Unbezahlte<br />
Praktika belasten die Geldbörse, gut bezahlte Influencer-Aufträge belasten<br />
das Selbstwertgefühl. Alles scheint unterzugehen bis sie endlich soweit ist,<br />
das Unmögliche möglich zu machen: Sie bricht mit den Zwängen und<br />
macht sich frei von Erwartungen.<br />
Der Roman endet dort, wo er begonnen hat: Im Haus von Herrn Zankzahn<br />
– in Amerika. Frieda ist bei einer Klausur durchgefallen und wiederholt<br />
das Semester. Dort kann sie sein, wer sie ist und sich vielleicht endlich auch<br />
ihrer feministischen Lektüre widmen...<br />
Autorin<br />
Frka Fr<br />
Noch am Abend der Ankunft verlassen Frieda und Miro das Haus, um<br />
sich auf Bier-Suche zu begeben. Sie landen im Studentenklub, einem am<br />
Waldrand, aber in Uni-Nähe gelegenen Häuschen, voller junger Menschen.<br />
Kurz nach dem Betreten ist Frieda im Zentrum der Aufmerksamkeit. Die Studenten<br />
sind begeistert von der exotischen Berlinerin mit der herausragenden<br />
Optik. Starkes Make-Up und Kurven sind hier, im Gegensatz zum Hipster-<br />
Berlin, offensichtlich im Trend. Frieda fühlt sich angenommen und merkt:<br />
Nicht überall gelten dieselben Schönheitsideale.<br />
Manchmal ist man nur zur falschen Zeit am falschen Ort. In das großspurige<br />
Berlin will die Studentin bald nicht mehr zurück. Schließlich gibt es hier alles was<br />
sie braucht und will: Eine starke gesellschaftskritische, umweltaktivistische und<br />
feministische Bewegung sowie Feten, die jeder Partymeile Ehre gemacht hätten.<br />
11<br />
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s6-16_<strong>m80</strong>_09.21_Schülerred_<strong>m80</strong> 02.09.<strong>2021</strong> 11:55 Seite 12<br />
SOZIALKUNDE<br />
12<br />
<strong>m80</strong> // 09.21
s6-16_<strong>m80</strong>_09.21_Schülerred_<strong>m80</strong> 02.09.<strong>2021</strong> 11:55 Seite 13<br />
Der Grundzug des Individualismus ist Sehnsucht eines Einzelnen<br />
nach Einzigartigkeit. Der Anspruch einer individuellen, persönlichen<br />
Geisteshaltung, die sich dadurch auszeichnet, nicht von Meinungsbildern<br />
anderer beeinflusst zu sein.<br />
Gerade in der heutigen Zeit, die stark geprägt ist von der globalen<br />
Ausbreitung des Internets und den sozialen Medien, ist es immer<br />
schwieriger, sich eine unvoreingenommene Meinung zu bilden. Zu fast<br />
allen Themen sind vielfache Veröffentlichungen zu finden. Sei es die<br />
politische Weltlage, das Wertesystem der Gesellschaft oder auch nur<br />
die Bedürfnisse der einzelnen Menschen nach Authentizität, d.h. der<br />
Suche nach der Selbsterkenntnis.<br />
Viele Menschen sind auf der Suche nach Individualismus und verwechseln<br />
diesen allerdings manchmal zu sehr mit der optischen Abgrenzung<br />
von der Allgemeinheit. Vor allem Jugendliche versuchen sich<br />
durch ihre Kleidung und Musik von dem Elternhaus oder bestimmten<br />
Gruppen, die nicht in ihr Weltbild passen, abzugrenzen. Jedoch ist dies<br />
kein wirklicher Individualismus, sondern eine Zugehörigkeit, zu einer<br />
anderen Gruppe, welche eventuell nur eine Minderheit symbolisiert und<br />
geprägt ist durch die oben genannten sozialen Netzwerke.<br />
Der Anspruch nach Selbstverwirklichung und Glück durch freie Gestaltung<br />
seines Lebens kennzeichnet die heutige Generation der Berufseinsteiger.<br />
Auf der einen Seite einen Beruf zu finden, der einem<br />
gleichzeitig die finanziellen Möglichkeiten und auf der anderen Seite<br />
die Freiheit lässt, sein Leben individuell zu gestalten.<br />
Definition von<br />
Individualismus:<br />
Anschauung, die den einzelnen Menschen<br />
(das Individuum) in den Mittelpunkt stellt.<br />
Oberster Grundsatz im Individualismus ist die Freiheit<br />
des Einzelnen. Soziale Gebilde wie Staat oder<br />
Unternehmen werden lediglich als die Summe einzelner<br />
Menschen gesehen. Individualismus und Liberalismus<br />
sind eng miteinander verbunden, da beide<br />
Leitbilder sich an einer Ordnung orientieren, die die<br />
Freiheit und den Selbstverantwortungsanspruch<br />
des einzelnen Menschen als Naturrecht voraussetzen.<br />
Dazu gehört auch die Vorstellung<br />
der natürlichen Harmonie, dass<br />
also die uneingeschränkte Verfolgung<br />
der wirtschaftlichen Einzelinteressen<br />
gleichzeitig der<br />
Erreichung des größtmöglichen<br />
Gemeinwohls dient.<br />
(Bundeszentrale für<br />
politische Bildung)<br />
Hier bleibt nun die Frage, ist Individualismus heute überhaupt noch<br />
möglich? Ja, denn jeder hat die Freiheit sein eigenes Leben im Rahmen<br />
seiner persönlichen Talente so zu führen, wie es ihm entspricht.<br />
Die Fähigkeit Liebe und Empathie zu empfinden, ermöglicht jedem, ein<br />
individuelles Leben zu führen. Die Kombination aus diesen verschiedenen<br />
Bereichen gibt dem Menschen die Grundvoraussetzung, eine<br />
Form des Individualismus in bestimmten Gebieten seines Lebens zu<br />
finden. Dafür ist es machmal nötig, neue Ideen zu entwickeln, welche<br />
im ersten Moment nicht dem angelernten Wertesystem entsprechen.<br />
Man kann dies auch Mut zum Individualisten nennen. Die eigene Meinung<br />
mit guten stichhaltigen Argumenten auch vor Anderen zu verteidigen,<br />
bestätigt die Einzigartigkeit eines jeden Menschen.<br />
13<br />
Text // Tim Escher; Foto // depositphotos cienpies<br />
<strong>m80</strong> // 09.21
s6-16_<strong>m80</strong>_09.21_Schülerred_<strong>m80</strong> 02.09.<strong>2021</strong> 11:55 Seite 14
s6-16_<strong>m80</strong>_09.21_Schülerred_<strong>m80</strong> 02.09.<strong>2021</strong> 11:55 Seite 15<br />
TEST
s6-16_<strong>m80</strong>_09.21_Schülerred_<strong>m80</strong> 02.09.<strong>2021</strong> 11:55 Seite 16<br />
TEST<br />
Fotos// Montage: Florian Perzl; Einzelbilder: depositphotos (Elinacious)
s17-18_<strong>m80</strong>_09.21_Termine_<strong>m80</strong> 02.09.<strong>2021</strong> 11:33 Seite 17<br />
FREISTUNDE<br />
democraticArts
s17-18_<strong>m80</strong>_09.21_Termine_<strong>m80</strong> 02.09.<strong>2021</strong> 12:29 Seite 18<br />
FREISTUNDE<br />
“Die lange Nacht der Demokratie”<br />
#langenachtderdemokratie: Die „Lange Nacht der Demokratie“ findet<br />
am 2. Oktober statt – ein Jahr später als ursprünglich geplant. Sie ermöglicht<br />
Inspiration, Begegnung sowie Reflexion zur Bedeutung von Demokratie.<br />
Wir fragen: Was hält unsere Gesellschaft zusammen – in der<br />
Kommune, in Bayern, in Deutschland und in Europa? Die Lange Nacht<br />
findet in über 30 Kommunen in Bayern zeitgleich statt, von Bayreuth bis<br />
Rosenheim. Wir wollen in der Nacht vor dem Tag der Deutschen Einheit<br />
in vielfältigsten Formaten über Demokratie philosophieren, diskutieren,<br />
streiten und slammen, wir wollen Musik und Kultur genießen, lachen und<br />
feiern. Die „Lange Nacht der Demokratie“ ist ein Projekt des Wertebündnis<br />
Bayern. Die "Lange Nacht der Demokratie" München findet im Werksviertel-Mitte<br />
statt. Wir freuen uns mit einem breiten Bündnis an diesem<br />
besonderen urbanen Begegnungsort gemeinsam unsere Demokratie zu<br />
würdigen. Besonders freuen wir uns auf viele Workshops und Gespräche<br />
in UMADUM - Das Münchner Riesenrad!<br />
Ermöglicht hat dies unser Crowd-Funding-Wettbewerb Demokratie*Rad!<br />
#wertebuendnisbayern: Seit<br />
der Gründung im Jahr 2010<br />
hat sich das Wertebündnis<br />
F REIE FAHRT IM<br />
Bayern zu einer echten Erfolgsgeschichte<br />
entwickelt. DEMOKRATIE<br />
Mittlerweile vereint das Bündnis<br />
knapp 200 Organisationen<br />
RAD<br />
aus allen gesellschaftlichen<br />
Bereichen, darunter Kirchen,<br />
Religionsgemeinschaften, Lehrer-<br />
und Elternverbände sowie<br />
Experten aus Wirtschaft, Wissenschaft<br />
und Politik. 2015<br />
wurde das Wertebündnis mit<br />
der Gründung der Stiftung<br />
durch den Freistaat Bayern zukunftsfähig gemacht. Aufgabe der Stiftung<br />
ist es, das Wertebündnis zu unterstützen, um auch in Zukunft die für den<br />
Zusammenhalt in einer demokratischen Gesellschaft relevanten Werte<br />
ins Bewusstsein zu rufen.<br />
Münchner Klimaherbst<br />
Die Veranstaltungsreihe Münchner Klimaherbst läuft vom 18. <strong>September</strong><br />
bis 31. Oktober unter dem Motto “Schmeckt’s? Klima geht durch den<br />
Magen”. Im gesamten Stadtgebiet gibt es Führungen, Vorträge, Kochkurse<br />
und Filme und vieles mehr.<br />
Neu ist, dass dieses Jahr mit dem Klimaherbst.YOUTH auch ein Extra-<br />
Programm für Kinder und Familien angeboten wird. Dieser geht sogar<br />
eine Woche länger, nämlich inklusive der Herbstferien (bis 07.11).<br />
Alle Veranstaltungen findet ihr ab sofort im Klimaherbst-Kalender und ab<br />
Ende August auch als Klimaherbst.MAGAZIN im ganzen Stadtgebiet<br />
ausliegend (u.a. Hofpfisterei, Bibliotheken, an der Münchner Volkshochschule).<br />
Der Münchner Klimaherbst findet dieses Jahr bereits zum 15. Mal statt.<br />
Ziel der Veranstaltungsreihe ist es, Münchnerinnen und Münchner zum<br />
Klimawandel zu informieren und ihnen Möglichkeiten zum Klimaschutz<br />
aufzuzeigen. In jedem Jahr hat der Münchner Klimaherbst einen thematischen<br />
Schwerpunkt. Unter dem Titel „Schmeckt’s? – Klima geht durch<br />
den Magen” geht es in diesem Jahr um das Thema Ernährung.<br />
Mehr Informationen findet Ihr hier: www.klimaherbst.de<br />
18
PRAKTIKA +++ FSJ +++ AUSLANDSJAHR<br />
JOBSTARTER<br />
AUSBILDUNG +++ STUDIUM +++<br />
Foto // © Lumina Images
s19-32_<strong>m80</strong>_09.21_Jobstarter_Layout 1 02.09.<strong>2021</strong> 12:04 Seite 20<br />
Mach, was wirklich zählt:<br />
AUSBILDUNG ZUR FACHKRAFT (M/W/D) FÜR LAGERLOGISTIK<br />
Gebirgsjägerbrigade 23 „Bayern“, Bad Reichenhall, Bischofswiesen,<br />
Füssen, Ingolstadt, Mittenwald<br />
Gleich informieren<br />
und beraten lassen:<br />
0800 9800880<br />
(bundesweit kostenfrei)<br />
Karriereberatung München<br />
Dachauer Straße 128<br />
bundeswehrkarriere.de
s19-32_<strong>m80</strong>_09.21_Jobstarter_Layout 1 02.09.<strong>2021</strong> 12:04 Seite 21<br />
News<br />
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JOBSTARTER<br />
Wir sorgen für Bayerns digitalen Nachwuchs<br />
BayCode startet<br />
In den kommenden drei Jahren tourt das Programm durch Bayern.<br />
Ziel ist es, rund 5.000 junge Menschen zwischen 11 und 18 Jahren in<br />
Hackathons für digitale Technologien zu begeistern und auf eine digitale<br />
Zukunft vorzubereiten. Die Initiative richtet sich besonders an Jugendliche<br />
aus Bayern, die bisher wenig oder keinen Zugang zu digitaler Bildung<br />
hatten. BayCode ist kostenlos.Programmieren ist eine<br />
Schlüsselfertigkeit des 21.Jahrhunderts. Darauf sollen die Jugendlichen<br />
vorbereitet werden. Sie sind zwar ‚Digital Natives‘ und bedienen beispielsweise<br />
ihre Smartphones intuitiv. Allerdings brauchen sie Unterstützung<br />
bei digitalen Grundfähigkeiten wie Medienkompetenz und eben<br />
auch Programmierung. Mit BayCode wollen wir ihnen notwendiges<br />
Know-how für ihren weiteren Weg mitgeben und sie auf zukünftige Herausforderungen<br />
vorbereiten.Denn nur durch die Förderung unserer jungen<br />
Generation können wir die Digitalisierung in Bayern langfristig und<br />
nachhaltig vorantreiben. Mit BayCode sorgen wir für Bayerns digitalen<br />
Nachwuchs.“Die Initiative wird vom Bayerischen Digitalministerium in Zusammenarbeit<br />
mit der ReDI School of Digital Integration durchgeführt.<br />
Das Ministerium stellt hierfür in den nächsten drei Jahren rund 440.000<br />
Euro zur Verfügung.„Mit BayCode wollen wir Jugendliche in Bayern erreichen,<br />
die von digitaler Bildung bislang nicht oder kaum profitieren. Dass<br />
digitale Fähigkeiten Brücken bauen und Integration vorantreiben können,<br />
erleben wir bei der ReDI School tagtäglich. Ich freue mich, dass wir nun<br />
auch mit jungen Menschen in ganz Bayern programmieren werden”, erklärte<br />
Sophie Jonke, Leiterin der ReDI School of Digital Integration in<br />
München.Im Rahmen von BayCode coden Jugendliche gemeinsam in<br />
kleinen Gruppen. Sie lernen dabei an einem Vormittag im“Learning-bydoing”-Ansatz<br />
erste Grundkenntnisse einer Programmiersprache und<br />
viele Tipps und Tricks, wie sie eineHomepage selbst programmieren können.<br />
Ziel ist, eine konkrete Herausforderung zu bearbeiten und die Ergebnisse<br />
noch am gleichen Tag zu präsentieren. Im ersten Jahr steht<br />
Foto//©StMD<br />
dabei das Thema Nachhaltigkeit im Fokus. Den Auftakt macht eine 8.<br />
Klasseeiner Mittelschule aus München. In den nächsten drei Jahren tourt<br />
BayCode durch alle bayerischen Regierungsbezirke. Zu den ersten Stationen<br />
zählen Schulen in Augsburg, Altdorf, Zirndorf/Nürnberg, Hof, Ingolstadt,<br />
Landshut, Rosenheim und Lauf a. d. Pegnitz.Interessierte<br />
Schulen können sich HIER bewerben. Am Ende jeden Schuljahres kürt<br />
zudem eine hochkarätige Jury aus Expertinnen und Experten die besten<br />
Ergebnisse. Unterstützung während der Hackathons kommt von ehrenamtlichen<br />
Trainerinnen und Trainern aus der Praxis, die die Jugendlichen<br />
bei ihren ersten Schritten als Programmierende unterstützen und beim<br />
Erstellen der Homepage helfen.<br />
Weitere Infos unter:<br />
www.bachmeier.de<br />
AUSBILDUNG ZUM.<br />
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Schwerpunkt: Bäckerei<br />
Jetzt bewerben<br />
www.bachmeier.de/jobs<br />
bewerbung@ @bachmeier.de<br />
08721 970 -168<br />
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1. Lehrjahr<br />
2. Lehrjahr<br />
1000 900 €<br />
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Bachmeier GmbH<br />
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84307 Eggenfeldenn<br />
21
s19-32_<strong>m80</strong>_09.21_Jobstarter_Layout 1 02.09.<strong>2021</strong> 12:04 Seite 22<br />
JOBSTARTER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . News<br />
Christoph, Julia, Saher und Erik<br />
Verband Garten-, Landschafts- und Sportplatzbau Bayern e. V.<br />
www.galabau-bayern.de<br />
Ausbildungsdauer:<br />
Schulabschluss:<br />
Weiterbildung:<br />
Landschaftsgärtner/in<br />
3 Jahre (2 Jahre mit Abitur)<br />
Mittelschulabschluss,<br />
Mittlere Reife, Abitur<br />
Meister/Techniker oder Studium<br />
zum Landschaftsarchitekten<br />
Verdienst: 1. Lehrjahr € 900,-<br />
2. Lehrjahr € 1.000,-<br />
3. Lehrjahr € 1.100,-<br />
Wieso hast du dich gerade für diesen Ausbildungsberuf entschieden?<br />
Saher: Dieser Beruf gefällt mir sehr gut, weil ich immer draußen arbeiten<br />
kann. Ich arbeite in der Natur und an der frischen Luft. Das ist der große<br />
Vorteil als Landschaftsgärtner. Hier hast du viele verschiedene Berufe<br />
innerhalb eines Berufs.<br />
Julia: Du siehst einfach, wie sich das alles entwickelt. Am Anfang weiß<br />
man gar nicht, wie man im Team die ganzen Aufgaben bewältigen kann.<br />
Wenn man aber länger dabei ist, dann läuft alles Hand in Hand. Man arbeitet<br />
als Gemeinschaft an einem großen Ziel.<br />
Was gehört zu deinen Haupttätigkeiten während eines Arbeitstages?<br />
Christoph: Das Schöne daran ist eigentlich, dass es sehr viele verschiedene<br />
Sachen sind: Mal arbeitet man mit Holz, mal mit Steinen. Man arbeitet<br />
mit vielen verschiedenen Materialien, deshalb hat man auch immer sehr<br />
unterschiedliche Tätigkeiten. Und nach ein bis zwei Jahren sieht man erst,<br />
wie der Garten wirklich aussieht, wenn der Garten komplett fertig und die<br />
<br />
Erik: Das Gute am Garten- und Landschaftsbau ist: Jeden Tag sieht man<br />
Fortschritte. Und man freut sich dann natürlich auch jeden Tag, wenn man<br />
wieder auf die Baustelle kommt und wieder ein Stückchen mehr geschafft<br />
<br />
Wie haben dich die Kollegen aufgenommen?<br />
Christoph: Gerade auf der Baustelle ist man ein echtes Team, die ganzen<br />
Aufgaben werden zusammen erledigt. Und das ist dann auf jeden Fall ein<br />
tolles Gemeinschaftsgefühl.<br />
Julia: Man erreicht als Team gewisse Meilensteine und wenn alles richtig<br />
<br />
ziemlich cool.<br />
VERÄNDERE DEINE WELT.<br />
Werde Landschaftsgärtner!<br />
Wir Landschaftsgärtner <br />
Parkanlagen, legen grüne Oasen mit Teichanlagen an, begrünen<br />
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Du bist gerne draußen in der Natur und möchtest einen grünen<br />
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Dann sprich mich an! Mein Angebot an dich:<br />
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<br />
Unterstützung beim ersten Kontakt<br />
Beratung bei Ausbildungsplatzwechsel<br />
<br />
Kontaktiere mich einfach <br />
DANIELA GRAU Beraterin „Passgenaue Besetzung“<br />
Telefon: 0171 1742007, grau@galabau-bayern.de<br />
22<br />
Ausführliche Infos zum Beruf:<br />
www.landschaftsgaertner.com<br />
Diese Unterstützungsleistung<br />
ist kostenfrei!<br />
Verband Garten-, Landschafts- und Sportplatzbau Bayern e. V.
s19-32_<strong>m80</strong>_09.21_Jobstarter_Layout 1 02.09.<strong>2021</strong> 12:04 Seite 23<br />
News<br />
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JOBSTARTER<br />
Mehr Beratung und Unterstützung<br />
Für Schüler*innen in der Corona Pandemie<br />
Mehr Unterstützung und Beratung für Schüler in der Corona-Pandemie<br />
- 170 neue Stellen für Schulpsychologen, Schulberatung und Schulsozialarbeit.<br />
Der Freistaat Bayern stellt 170 neue Stellen für<br />
Beratungslehrkräfte, Schulpsychologen und Schulsozialpädagogen zur<br />
Verfügung. Kinder und Jugendliche brauchen jetzt Unterstützung. Nach<br />
1,5 Jahren Pandemie gibt es in den Schulen viele Beratungsanliegen. Mit<br />
vielen Schulpsychologen, Beratungslehrkräften und Schulsozialpädagogen<br />
besteht ein großes Expertennetzwerk für diese Themen. Dieses Expertennetzwerk<br />
wird jetzt mit 170 neuen Stellen gestärkt. Zum<br />
kommenden Schuljahr wird der Bereich der Schulpsychologie um 65<br />
Vollzeitstellen aufgestockt, die Beratungslehrkräfte um 70 Vollzeitstellen.<br />
Damit wird die Beratungskapazität an den Schulen spürbar erhöht.<br />
Gleichzeitig wird die Schulsozialpädagogik mit 35 neuen Stellen ausgebaut.<br />
Viele Schülerinnen und Schüler sind zwar bislang ganz gut durch<br />
die Pandemie gekommen. Für einige war und ist diese Zeit aber eine<br />
große Belastung. Für diese Schüler*innen wird an den Schulen jetzt noch<br />
mehr professionelle und ortsnahe Unterstützung bei ihren persönlichen<br />
Anliegen angeboten. In Bayern stehen damit an den Staatlichen Schulen<br />
insgesamt rund 3.000 Schulpsychologen, Beratungslehrkräfte und Schulsozialpädagogen<br />
zur Verfügung.<br />
Foto // © Tsyhund<br />
Arbeiten in der Kirche.<br />
Katholische Kirche – für die Menschen.<br />
Die Erzdiözese München und Freising ist einer der größten<br />
Arbeitgeber im Raum Oberbayern. Der Großteil der<br />
rund 16.000 Beschäftigen ist in der Seelsorge sowie in<br />
pädagogischen und karitativen Handlungsfeldern tätig:<br />
Seelsorgeberufe:<br />
Gemeindereferent/in, Pastoralreferent/in, Diakon, Priester<br />
Pädagogische Berufe:<br />
(Religions-)Lehrer/in, Sozialpädagoge/in, Erzieher/in,<br />
Kinderpfl eger/in<br />
DEINE Zukunft<br />
beginnt bei uns!<br />
Weitere Arbeitsplätze und Einstiegsmöglichkeiten bieten<br />
wir an für Absolventen/innen unterschiedlicher Studienberufe,<br />
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eute, Fachinformatiker/innen, Kirchenmusiker/<br />
innen, Hausmeister/innen und Mesner/innen sowie Mitarbeiter/innen<br />
in Hauswirtschaft und Küche.<br />
Entdecke auch Du Deinen Beruf in der Kirche und informiere<br />
Dich über unsere Ausbildungs- und Studienberufe<br />
unter www.erzbistum-muenchen.de/berufundberufung!<br />
© EOM (Cubefruits)<br />
23
s19-32_<strong>m80</strong>_09.21_Jobstarter_Layout 1 02.09.<strong>2021</strong> 12:04 Seite 24<br />
JOBSTARTER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . News<br />
Studienfinanzierung<br />
Antworten auf die wichtigsten Fragen rund ums Bafög<br />
Foto //cottonbro/Pexels<br />
Seit 1971 gibt es mit dem Bafög eine staatliche Beihilfe für Studierende, die<br />
einen Teil ihrer laufenden Kosten während des Studiums decken soll. Welche Regeln<br />
dafür gelten, wurde in den vergangenen 50 Jahren mehrmals verändert.<br />
Schüler*innen-Bafög, Meister*innen-Bafög oder normales Bafög – was ist<br />
der Unterschied?<br />
Sowohl die Förderung für Schüler*innen als auch die für Studierende fußt auf<br />
dem Bundesausbildungsförderungsgesetz, die Anträge werden aber von unterschiedlichen<br />
Behörden bearbeitet. Schüler*innen beantragen Bafög in der Regel<br />
beim zuständigen Amt für Ausbildungsförderung am Wohnort der Eltern, Studierende<br />
beim Studentenwerk oder Studierendenwerk am Ort ihrer Hochschule.<br />
Beim Schüler*innen-Bafög werden bis zu 675 Euro als Vollzuschuss gewährt,<br />
der nicht zurückgezahlt werden muss. Als Student*in kann man aktuell bis zu 861<br />
Euro monatlich erhalten. Nach Ende des Studiums muss man allerdings einen Teil<br />
davon zurückzahlen.<br />
Die umgangssprachlich Meister*innen-Bafög oder Aufstiegs-Bafög genannte Förderung<br />
von Handwerke*:innen in Ausbildung basiert auf dem Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz<br />
(AFBG). Das Geld, aktuell bis zu 892 Euro monatlich, muss später<br />
nicht zurückgezahlt werden. Wer zusätzlich Zuschüsse zu Prüfungskosten oder<br />
kostenpflichtigen Lehrgängen in Anspruch nehmen will, muss davon 50 Prozent<br />
zurückzahlen.<br />
Wie berechnet sich die Höhe des Bafög für Studierende?<br />
Zunächst setzen die Bafög-Ämter einen Grundbedarf von 427 Euro<br />
pro Monat an. Dazu kommen 56 Euro für diejenigen, die noch bei ihren<br />
Eltern wohnen, oder 325 Euro Wohnpauschale für diejenigen, die nicht<br />
mehr bei ihren Eltern leben. Außerdem wird das Alter mit einberechnet:<br />
Wenn die Antragstelle*innen schon über 25 Jahre alt sind und daher in<br />
die Kranken- und Pflegeversicherung einzahlen müssen, kann sich die<br />
Bafög-Förderung um weitere 109 Euro erhöhen.<br />
Was man tatsächlich bekommt, kann aber niedriger ausfallen – zum<br />
Beispiel, wenn die Antragsteller*innen oder deren Eltern eine gewisse<br />
Einkommensgrenze überschreiten oder wenn die Antragstelle*innen Vermögen<br />
haben. Das Bafög-Amt geht dann davon aus, dass sie selbst oder<br />
die Eltern den Lebensunterhalt (teilweise) finanzieren können.<br />
Wie lange erhalte ich Bafög?<br />
Das hängt vom Studiengang ab. Gefördert wird in der Regel nämlich so<br />
lange, wie die Regelstudienzeit laut Studien- und Prüfungsordnung dauert. In<br />
vielen Fällen sind das im Bachelor sechs und im Master vier Semester. Durch<br />
Mitwirkung in Hochschulgremien, Krankheit, Schwangerschaft, Kindererziehung<br />
oder aktuell auch die Coronapandemie kann die Förderungshöchstdauer<br />
auf Antrag verlängert werden.Grundsätzlich fordert das Bafög-Amt<br />
nach dem vierten Semester Nachweise über erbrachte Studienleistungen ein.<br />
Wichtig: Bafög wird immer nur für zwölf Monate gewährt. Studierende<br />
müssen also jedes Jahr einen Antrag auf Weiterförderung stellen – im Idealfall<br />
zwei Monate vor Ablauf des bisherigen Bewilligungszeitraums. Wer<br />
das vergisst, bekommt für den Zeitraum zwischen dem abgelaufenen<br />
Bafög-Jahr und der erneuten Antragsstellung kein Geld. Es lohnt sich<br />
also, den Folgeantrag rechtzeitig zu stellen.<br />
Die Deutsche Bundesbank arbeitet als eine der weltweit größten Zentralbanken im öffentlichen Interesse. Unsere Kerngeschäftsfelder sind<br />
Geldpolitik, Bankenaufsicht, Finanzstabilität, Bargeld und unbarer Zahlungsverkehr.<br />
Wir suchen für unsere dualen Bachelor-Studiengänge engagierte (Fach-)Abiturientinnen und Abiturienten:<br />
Zentralbankwesen/Central Banking (Beamtenlaufbahn)<br />
Betriebswirtschaftslehre (in Kooperation mit der OTH Regensburg)<br />
www.bundesbank.de/karriere<br />
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s19-32_<strong>m80</strong>_09.21_Jobstarter_Layout 1 02.09.<strong>2021</strong> 12:05 Seite 25<br />
News<br />
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JOBSTARTER<br />
Holzberuf mit Weitblick und Zukunft<br />
Das Holztechnikum Kuchl<br />
nimmt am Unterricht teil und kann kostenfrei im Internat wohnen. Es gibt<br />
außerdem die Möglichkeit im Familienverband eine individuelle Schulführung<br />
zu machen. (Anmeldung jeweils über die Website www.holztechnikum.at).<br />
Aufnahmevoraussetzungen für das Holztechnikum Kuchl:<br />
Interesse am Werkstoff Holz, positiver Abschluss der 8. Schulstufe; WIR<br />
SUCHEN junge Menschen mit Interesse für Holz, Technik und Wirtschaft<br />
WIR BIETEN Ausbildung zur Fach- und Führungskraft (HTL: WirtschaftsingenieurIn-Holztechnik,<br />
Fachschule: Holztechniker*in oder Tischlereitechniker*in<br />
oder Holzbautechniker*in)<br />
EINLADUNG: TAGE DER OFFENEN TÜR<br />
(bitte kurz vorher auf die Website schauen! finden nur statt, wenn es die<br />
aktuelle Corona-Situation erlaubt)<br />
Mit einem Holzberuf entscheidet man sich für eine zukunftssichere Branche<br />
– in Zeiten wie diesen, wichtiger denn je. Das Holztechnikum Kuchl<br />
(HTL, Fachschule, Internat) bietet die richtige Ausbildung dafür an. 400<br />
Jugendliche aus ganz Österreich, Südtirol und Deutschland absolvieren<br />
aktuell die Schule.<br />
Sa, 27. November <strong>2021</strong> von 9:00 bis 15:00 Uhr | Sa, 29. Jänner 2022 von<br />
9:00 bis 15:00 Uhr | Sa, 11. Juni 2022 von 9:00 bis 15:00 Uhr<br />
Genaue Infos zu den Tagen der offenen Tür, zu individuellen Schulführungen<br />
vor Ort, virtuellen Schulpräsentationen oder Schnuppertagen<br />
bzw. die Anmeldung dafür: www.holztechnikum.at<br />
Die Ausbildung in Kuchl/Salzburg ist aufgrund ihrer breiten Ausrichtung<br />
rund um Holz, Technik und Wirtschaft einzigartig in Europa. Innovative<br />
Gegenstände wie Fahrräder komplett aus Holz, Surfboards oder<br />
Hurleyschläger sowie ein EU-Exponat oder ein Dachstuhl für die HTK-<br />
Holzbautechnikerausbildung wurden schon entwickelt und produziert.<br />
Wer die Ausbildung in HTL oder Fachschule absolviert, hat einen Arbeitsplatz<br />
in der heimischen Holzwirtschaft so gut wie sicher.<br />
Interessierte Schülerinnen und Schüler können sich jederzeit für virtuelle<br />
Infosessions anmelden. Man kann auch „schnuppern“, d. h. man<br />
Sa, 27.<br />
Nov <strong>2021</strong>:<br />
9 - 15<br />
Uhr<br />
Sa, 29. Jän 2022: 9 - 15 Uhr<br />
Sa, 11. Juni 2022: 9 - 15 Uhr<br />
*gemäß der aktuellen len Corona-Sit<br />
tuation<br />
> Infos siehe Website.<br />
Melde dich über<br />
die Website an!<br />
Einzig<br />
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HOLZA<br />
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USBILDUNG<br />
mit JOBG<br />
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ANTIE!<br />
Holztechnikum Kuchl<br />
A-5431 Kuchl/Salzburg<br />
www.holztechnikum.at<br />
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s19-32_<strong>m80</strong>_09.21_Jobstarter_Layout 1 02.09.<strong>2021</strong> 12:05 Seite 26<br />
JOBSTARTER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . News<br />
Steigenberger Akademie Bad Reichenhall<br />
Zukunft in der Hotellerie und Touristik<br />
Die Steigenberger Akademie Bad Reichenhall ist eine der traditionsreichsten<br />
Hotelfachschulen Deutschlands. Seit mehr als 70 Jahren wird<br />
hier die Leidenschaft für die Hotellerie und Touristik geweckt. Namhafte<br />
Alumni aus allen Jahrzehnten reihen sich in der Absolventenliste von Sternekoch<br />
Alfons Schuhbeck bis hin zu Wilfried Denk, gastronomischer Leiter<br />
der Traube Tonbach und F&B-Manager des Jahres 2018.<br />
<br />
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-<br />
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Wir bieten für jeden Schulabschluss ein viel-<br />
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-<br />
<br />
AUSBILDUNGEN<br />
• Einjährige Hotelberufsfachschule<br />
• Assistent:in für Hotel- & Tourismusmanagement<br />
• Hotelökonom:in<br />
WEITERBILDUNGEN<br />
<br />
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<br />
Das Erfolgskonzept der Akademie basiert darauf, das Potential des<br />
Einzelnen zu erkennen und mit der Erfahrung in der Branche optimal zu<br />
fördern. Dazu gehört einerseits die Verankerung des Fünf-Sterne-Gedankens,<br />
anderseits spielen die Vermittlung von sozialen Kompetenzen und<br />
die familiäre Atmosphäre eine große Rolle. Die Steigenberger Akademie<br />
bietet ein breitgefächertes Spektrum an Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten<br />
in der Hotellerie und Tourismusbranche an. Ob eine einjährige<br />
Ausbildung an der Hotelberufsfachschule, eine 3-jährige Ausbildung an<br />
der Berufsfachschule für Hotel- und Tourismusmanagement mit Doppelqualifikation,<br />
ein Studiengang zum Hotelökonom an der Akademie für Hotelmanagement<br />
oder eine Weiterbildung zum staatlich geprüften<br />
Hotelbetriebswirt, es ist für jeden etwas dabei.<br />
Wer ein Aufbaustudium in der Branche anstrebt, hat auch die Möglichkeit,<br />
ein verkürztes Bachelorstudium in den Bereichen Hotelmanagement<br />
oder Tourismusmanagement an der Akademie in Kooperation mit der<br />
IUBH zu absolvieren. Das internationale Netzwerk der Absolventen der<br />
Steigenberger Akademie ermöglicht den Schülern und Studenten schon<br />
während ihrer Zeit an der Akademie wertvolle berufliche Kontakte zu<br />
knüpfen. Im Rahmen von Seminaren und Alumni-Projekten wird der persönliche<br />
Austausch großgeschrieben, sodass die Weichen für eine erfolgreiche<br />
Karriere in der Hotellerie oder in der Touristik bereits in der<br />
Ausbildung gestellt werden.<br />
Gemeinsam bewegen wir die Branche! Für alle Fragen rund um die<br />
Aus- und Weiterbildungen an der Akademie steht das Team der Studienberatung<br />
jederzeit gerne telefonisch oder per E-mail zu Verfügung.<br />
Steigenberger Akademie Bad Reichenhall<br />
Zenostraße 6<br />
83483 Bad Reichenhall<br />
studienberatung@stak-online.de<br />
Tel. 08651/ 96 66 -55 oder -57<br />
www.steigenberger-akademie.de<br />
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s19-32_<strong>m80</strong>_09.21_Jobstarter_Layout 1 02.09.<strong>2021</strong> 12:05 Seite 27<br />
News<br />
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JOBSTARTER<br />
Drei Staatspreise für RoMed-Absolventen*innen<br />
Traumnote 1,0<br />
Foto //©RoMed Kliniken<br />
Die RoMed Kliniken legen großen Wert auf vielfältige Ausbildungsmöglichkeiten<br />
an ihren vier Standorten Bad Aibling, Prien, Rosenheim und Wasserburg. Gleich<br />
sechs hervorragende Abschlüsse – davon einmal die Traumnote 1,0 – erreichten<br />
die Auszubildenden der Verwaltung.<br />
Recht herzlich gratulierten der Ärztlicher Direktor Dr. Hanns Lohner (links) und<br />
die Personalleiterin Christine Halfstad (rechts) den erfolgreichen Absolvent*innen<br />
(Mitte v.l.n.r.) Simone Reiter (Note 1,6), jetzt Medizinische Fachangestellte, den<br />
Staatspreisträgerinnen Elisabeth Dinzenhofer (Note 1,0) und Julia Höllmüller<br />
(Note 1,4) sowie Paul Attenberger (Note 2,2), jetzt Kaufmann im Gesundheitswesen.<br />
Nicht mit auf dem Foto sind die Medizinische Fachangestellte und Staatspreisträgerin<br />
Anna Sattelberger (Note 1,2) sowie Koch Michael Hertel.<br />
„Als kommunaler Arbeitgeber ist es uns ein großes Anliegen, hoch qualifizierte<br />
Nachwuchskräfte einsetzen zu können. Wir freuen uns daher sehr, dass unsere<br />
Azubis die Kolleg*innen der RoMed Kliniken weiterhin unterstützen werden“, betont<br />
Christine Halfstad.<br />
Deine Ausbildung<br />
bei Roche<br />
Roche in Penzberg ist eines der größten Biotechnologie-Zentren<br />
Europas und aktiver Teil<br />
der Live-Science-Region München. Rund<br />
6.800 Mitarbeitende aus 71 verschiedenen<br />
Nationen arbeiten hier. Damit ist Roche der<br />
größte Arbeitgeber im bayerischen Oberland<br />
und einer der wichtigsten Wirtschaftsfaktoren<br />
der Region.<br />
Wir setzen bei Roche auf die individuellen<br />
Fähigkeiten jedes Einzelnen! Deine Talente<br />
kannst Du in vielfältigen Aufgabenbereichen<br />
und Arbeitsfeldern einbringen.<br />
Du möchtest mehr über unsere Ausbildungsberufe<br />
erfahren? Dann besuche uns doch<br />
an unserem virtuellen Karrieretag.<br />
Uhr<br />
VirtualDay@RocheAusbildung<br />
Wann: 09.10.<strong>2021</strong>, 09:30 - 13:30<br />
Wer: Schüler:innen ab 13 Jahren,<br />
Eltern, Lehrende, Interessenten<br />
insightspenzberg.rocheausbildung.digital<br />
Du hast Interesse?<br />
Dann bewirb Dich vom 01.08. bis 31.10.<br />
unter: www.roche.de/ausbildung<br />
In diesen Berufen bilden wir<br />
an unserem Standort in Penzberg aus:<br />
Naturwissenschaften<br />
Biologielaborant:in<br />
Chemikant:in<br />
Chemielaborant:in<br />
Wirtschaft<br />
Kaufleute für Büromanagement<br />
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s19-32_<strong>m80</strong>_09.21_Jobstarter_Layout 1 02.09.<strong>2021</strong> 12:05 Seite 28<br />
Noch viele unbesetzte Ausbildungsstellen<br />
Betriebe wollen weiter stark ausbilden<br />
Die Auswirkungen der Corona-Pandemie versetzen dem bayerischen<br />
Ausbildungsstellenmarkt weiterhin einen Dämpfer. Für viele Betriebe steht<br />
dabei aber der Mangel an Bewerbern im Vordergrund, teilt der Bayerische<br />
Industrie- und Handelskammertag (BIHK) mit. Aktuell gibt es im Freistaat<br />
noch 40.858 unbesetzte Lehrstellen. Diesem Angebot stehen allerdings<br />
nur 20.824 unversorgte Ausbildungsbewerber gegenüber, so die Statistik<br />
der Arbeitsagentur von Ende Juni. Rein rechnerisch kommen damit in Bayern<br />
auf jeden unversorgten Bewerber zwei Lehrstellen.<br />
Durch die Corona-Pandemie seien heuer wie schon im Vorjahr nahezu<br />
alle Maßnahmen zur Berufsorientierung ausgefallen. Schnupperpraktika,<br />
Ausbildungsmessen und persönliche Bewerbungsgespräche konnten oftmals<br />
gar nicht oder nur in sehr beschränkter Form stattfinden. Auch die<br />
wichtige Bewerbungsphase im Frühjahr habe unter den außergewöhnlichen<br />
Umständen gelitten.<br />
Durch die Corona-Beschränkungen haben sich viele Abläufe verzögert.<br />
Im Vergleich zu den Vorjahren dürften so manche Ausbildungsverträge mit<br />
zwei oder drei Monaten Verspätung abgeschlossen werden. Auch dieses<br />
Jahr bleibt unser erklärtes Ziel, dass trotz aller aktuellen Schwierigkeiten<br />
jeder ausbildungswillige Schulabgänger in Bayern einen Ausbildungsplatz<br />
bekommt. Die Zahl der Bewerber um eine Ausbildung ist im Vergleich zum<br />
Vorjahr um elf Prozent zurückgegangen, so die Daten der Arbeitsagentur.<br />
Die Angaben der Arbeitsagentur beziehen sich auf alle Bereiche des<br />
Ausbildungsstellenmarkts, der neben dem IHK-Bereich (Betriebe in Industrie,<br />
Handel und Dienstleistungen) auch das Handwerk, die freien Berufe<br />
und den öffentlichen Dienst umfasst. Bei der Zahl der angebotenen Lehrstellen<br />
verbucht die Arbeitsagentur ein Minus von sechs Prozent.<br />
Foto // ©Polina Zimmerman/Pexels<br />
Die Ausbildung bietet:<br />
< Einen krisensicheren<br />
Arbeitsplatz<br />
< vielseitige und abwechslungsreiche<br />
Aufgaben<br />
< hervorragende berufliche<br />
Zukunftsaussichten<br />
< die Möglichkeit zur späteren<br />
fortbildung zum Steuerfachwirt (m/w/d)<br />
oder Steuerberater (m/w/d)<br />
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KARRIERE<br />
Steuerfachangestellter (m/w/d)!<br />
Ein Beruf mit Abwechslung, Sicherheit und Perspektive.<br />
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s19-32_<strong>m80</strong>_09.21_Jobstarter_Layout 1 02.09.<strong>2021</strong> 12:05 Seite 29<br />
Für den Arbeitsmarkt optimal vorbereitet<br />
Mehr Perspektive und Planungssicherheit für ein Studium vor Ort<br />
Tag für Tag den Online-Stellenmarkt durchforsten, Bewerbungsunterlagen<br />
schreiben, um dann doch wieder nur Absagen zu bekommen - die Suche nach<br />
einer passenden Ausbildung- oder Arbeitsstelle kann frustrierend sein. „Aufgrund<br />
unserer langjährigen Erfahrung als Arbeitsmarkt-Dienstleister kennen wir die Herausforderungen<br />
nur zu gut“, sagt Dr. Christoph Kahlenberg, Leiter der Randstad<br />
Akademie, „wir wissen, was aktuell auf dem Arbeitsmarkt verlangt wird.“ Damit<br />
Arbeitssuchende von diesem Know-how profitieren, bietet der Personaldienstleister<br />
individuelle Bewerbungscoachings an. Am Anfang des bis zu 12 Wochen dauernden<br />
Programms steht eine Aufnahme des Ist-Zustands und Analyse der<br />
Stärken beziehungsweise Schwächen der Teilnehmenden. „Wir prüfen auch,<br />
warum bisherige Bewerbungen fehlgeschlagen sind“, so Kahlenberg, „das Wissen<br />
um die eigenen Fehler, Fähigkeiten und Vorlieben sind Grundvoraussetzungen,<br />
um auf dem dynamischen Arbeitsmarkt erfolgreich zu sein.“ Im zweiten<br />
Schritt unterstützen die erfahrenen Coaches die Teilnehmenden dabei, ihre Bewerbungsunterlagen<br />
zu optimieren, begleiten bei der Besichtigung möglicher<br />
Arbeitsplätze und simulieren Bewerbungsgespräche. Egal, ob Berufsanfänger,<br />
Wiedereinsteiger oder Arbeitnehmer, die sich beruflich neu orientieren<br />
möchten: „Das genaue Programm des Einzelcoachings hängt vom individuellen<br />
Bedarf der Teilnehmenden ab“, erklärt Kahlenberg und fügt hinzu: „Unser Ziel<br />
ist hingegen für alle gleich: Menschen durch ein praxisbezogenes Einzelcoaching<br />
in Arbeit zu bringen.“ Ohne Frust, versteht sich.<br />
Foto // ©Marc Mueller<br />
ARBEITEN, WIE DU BIST.<br />
Bayern<br />
AUSBILDUNG ALS<br />
FACHKRAFT FÜR<br />
SYSTEMGASTRONOMIE<br />
(M/W/D)<br />
Wir bilden aus in unseren Restaurants in:<br />
Oberbayern, Niederbayern<br />
und Österreich<br />
Eine Hebebühne<br />
für die Zukunft:<br />
Die Ausbildung<br />
• Kfz-Mechatroniker/in<br />
• Automobilkaufmann/frau<br />
• Fahrzeuglackierer/in<br />
• Abi&Auto<br />
im Kfz-Gewerbe.<br />
Heinritzi Betriebs GmbH<br />
Adlzreiterstraße 15<br />
83022 Rosenheim<br />
<br />
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s19-32_<strong>m80</strong>_09.21_Jobstarter_Layout 1 02.09.<strong>2021</strong> 12:05 Seite 30<br />
Nachhaltigkeit, Ihr seid ein Teil davon!<br />
Wittmann sorgt für eine saubere Umwelt<br />
Hans Carl von Carlowitz sagte einst, dass immer nur so viele Bäume<br />
gefällt werden dürfen, wie durch planmäßige Aufforstung wieder nachwachsen<br />
können. Damit wurde schon im 17. Jahrhundert die Nachhaltigkeit<br />
geboren. Doch wenn wir davon sprechen, geht es nicht nur um die<br />
Forstwirtschaft. Fakt ist, dass wir in einer endlichen Welt leben und dennoch<br />
denken, sie sei unerschöpflich. Lange haben wir die Nebenwirkungen<br />
und Begleiterscheinung des technologischen Fortschritts und<br />
stetigen Wachstums ignoriert. Unser Ziel sollte es sein, mit unseren Rohstoffen<br />
nachhaltig umzugehen und die Erde so zu behandeln, dass sie<br />
nicht nur uns ein schönes Leben bieten kann, sondern auch allen nachkommenden<br />
Generationen.<br />
Natürlich ist es eine schwierige und zeitintensive Aufgabe, die Bedürfnisse<br />
von fast 8 Milliarden Menschen auf der ganzen Welt zu befriedigen<br />
und gleichzeitig die ökologischen Grenzen der Erde einzuhalten. Wir sollten<br />
unsere Kraft dazu nutzen, Armut und den Hunger zu bekämpfen,<br />
jedem Kind und Erwachsenen den Zugriff auf Bildung zu geben und die<br />
Geschlechter gleich zu stellen.<br />
Das ist nur ein Auszug von dem, was alles unternommen werden<br />
sollte, doch auch der Schutz unserer Erde steht unter dem Begriff der<br />
Nachhaltigkeit. Wir sind dafür verantwortlich, wie die Welt in 100 Jahren<br />
aussehen wird, wie wir sie unseren Kindern und Enkelkindern hinterlassen<br />
möchten. Doch wie können wir ein Stück weit verhindern, dass unsere<br />
geliebten Tiere durch den Klimawandel aussterben. Ganz einfach: Richtige<br />
Mülltrennung und –beseitigung! Da kommen wir ins Spiel. Unsere Aufgabe<br />
ist es, euren Abfall, natürlich auf die richtige Art und Weise von<br />
euch getrennt, umweltschonend zu entsorgen. Dadurch können wir unsere<br />
Natur ein kleines Stück weit schützen und natürlich brauchen wir<br />
immer mehr Unterstützung, um irgendwann davon reden zu können,<br />
dass die Welt gut behandelt worden ist und noch unsere Urgroßenkel in<br />
den Wäldern und auf den Wiesen dieser Welt spielen können. Hierbei<br />
kommt Ihr ins Spiel, denn wir brauchen eure Hilfe.<br />
Für den Kreislauf, für die Umwelt, für dich!<br />
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s19-32_<strong>m80</strong>_09.21_Jobstarter_Layout 1 02.09.<strong>2021</strong> 12:05 Seite 31<br />
Meine Zukunft Pflege<br />
Einjährige Ausbildung zur Pflegeassistenzkraft<br />
Bewerbungsgespräch<br />
Heikle Fragen geschickt meistern<br />
„Wo sehen Sie sich in fünf Jahren?“ und „Was sind Ihre größten<br />
Schwächen?“ - fast jeder hat diese Fragen schon einmal im Bewerbungsgespräch<br />
gehört. Antworten darauf lassen sich gut vorbereiten,<br />
sollten beim Vorstellungstermin aber nicht auswendig gelernt klingen.<br />
Heikler wird es bei privaten Themen. Fragen etwa nach der Familienplanung,<br />
der Religion oder Parteizugehörigkeit sind rechtlich nicht erlaubt.<br />
Diese Informationen gehen den Arbeitgeber nichts an.<br />
„Bewerber haben das Recht, die Beantwortung von unerlaubten Fragen<br />
abzulehnen“, erklärt Petra Timm vom Personaldienstleister Randstad.<br />
„Wer deswegen Nachteile für die eigene Bewerbung befürchtet,<br />
darf sogar die Unwahrheit sagen.“ Jobsuchende sollten aus taktischen<br />
Gründen jedoch nur im äußersten Fall auf dieses Mittel zurückgreifen.<br />
Die Expertin empfiehlt: bei Tabuthemen nicht beleidigt reagieren. Besser<br />
ist es, immer freundlich zu antworten und sich von vornherein bestimmte<br />
Antworten zu überlegen.<br />
Foto // ©Barabasa<br />
Das Land Niedersachsen und die Bundesagentur für Arbeit schaffen<br />
einen schnellen Einstieg in den Pflegeberuf: Seit dem 1. August können<br />
Berufswechsler in nur einem Jahr Pflegeassistent*in werden. Um Bewerber*innen<br />
zu animieren, ist jetzt die Kampagne „Meine Zukunft Pflege“<br />
angelaufen. Angebot und begleitende Kampagne sind Bausteine der<br />
Konzertierten Aktion Pflege Niedersachsen (KAP.Ni.).<br />
Auf den vielerorts zu sehenden Plakaten und Anzeigen mit dem Slogan<br />
„Meine Zukunft Pflege“ kommen Pflegekräfte aus Niedersachsen zu<br />
Wort. Mit selbstbewusster Haltung erklären sie, warum sie sich für diesen<br />
Beruf entschieden haben. Das Land Niedersachsen und die Bundesagentur<br />
für Arbeit informieren darüber, dass sie für Berufswechslerinnen<br />
und -wechsler die neue Möglichkeit geschaffen haben, sich in nur einem<br />
Jahr zum/zur Pflegeassistenten*in ausbilden zu lassen. Und sie werben<br />
für den Pflegeberuf, der fordernd, aber auch sehr bereichernd ist.<br />
„Neu ist, dass Menschen, die z.B. in der Pandemie ihren Arbeitsplatz<br />
verloren haben und bereits über eine abgeschlossene Berufsausbildung<br />
und Berufserfahrung verfügen, der Wechsel in die Pflege erleichtert wird“,<br />
erklärt Niedersachsens Sozialministerin Daniela Behrens: „Wir eröffnen<br />
all jenen, die sich beruflich neu orientieren wollen oder müssen und die<br />
gerne mit Menschen arbeiten, eine neue Perspektive.“ Das Angebot und<br />
die begleitende Kampagne seien ein weiterer Beitrag zur Konzertierten<br />
Aktion Pflege Niedersachsen (KAP.Ni), so die Ministerin: „Durch die Gewinnung<br />
von Pflegekräften und eine bessere Personalausstattung in den<br />
Einrichtungen und Pflegediensten verbessern sich die Arbeitsbedingungen,<br />
davon profitieren sowohl die Beschäftigten in der Pflege als auch<br />
die Pflegebedürftigen.“<br />
Rentenversicherung?<br />
sozial - aber sicher!<br />
Ausbildungsplätze 202:<br />
> Ausbildung zum<br />
Sozialversicherungsfachangestellten<br />
(m/w/d)<br />
Duale Studiengänge 202:<br />
> Bachelor of Laws - Sozialversicherungsrecht mit<br />
Schwerpunkt Prüfdienst (m/w/d)<br />
> Wirtschaftsinformatik mit Branchenfokus „Soziale<br />
Sicherung“ (B.Sc.) (m/w/d)<br />
> Diplom-Verwaltungswirt (FH), Fachrichtung<br />
Rentenversicherung (m/w/d)<br />
www.drv-bayernsued-karriere.de<br />
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s19-32_<strong>m80</strong>_09.21_Jobstarter_Layout 1 03.09.<strong>2021</strong> 11:41 Seite 32<br />
GEHE DEINEN WEG UND STARTE DEINE KARRIERE<br />
Wir helfen Dir dabei!<br />
Beginne den Weg in den Arbeitsalltag an einem unserer 4 Stando<br />
München. Von der Ausbildung bis zur Leitungsposition, Ba<br />
modern geführtes Familienunternehmen Dein „Place to be“ <br />
<br />
nachhaltige Karriere. Mit derzeit rund 90 Auszubildende in sech<br />
Berufen freuen wir uns Dich als neues Mitglied bei uns begrüße<br />
AUTOMOBILKAUFMANN/-FRAU<br />
m|w|d<br />
Dauer: ca. 3 Jahre<br />
Nach Abschluss der Ausbildung kann man sich in<br />
jedem Bereich spezialisieren: Disponent, Verkäufer<br />
oder Serviceassistent. Alle Wege bis hin zur Leitung,<br />
<br />
<br />
KFZ-MECHATRONIKER/-IN<br />
m|w|d<br />
Dauer: ca. 3,5 Jahre<br />
Klettere die Karriereleiter rauf und werde Servicetechniker,<br />
Kfz-Diagnosetechniker oder werde im<br />
Anschluss Serviceberater direkt am Kunden.<br />
FACHKRAFT FÜR LAGERLOGISTIK<br />
m|w|d<br />
KAUFMANN/-FRA<br />
MANAGEMENT m<br />
Dauer: ca. 3 Jahre<br />
<br />
<br />
den Grundstein für<br />
Fachkaufmann, Handel<br />
KFZ-MECHATRON<br />
KAROSSERIEINST<br />
Dauer: ca. 3,5 Jahre<br />
Du hast die Möglichkeit<br />
gen: Unfallkoordinator<br />
der Meister im Kfz-Hand<br />
Standorten Feldkirche<br />
Bruckmühl-Heufeld m<br />
Dauer: ca. 3 Jahre<br />
Spezialisiere Dich nach Deiner Ausbildung und<br />
werde Teiledienstexperte, geprüfter Automobil<br />
Teile- & Zubehörexperte oder sogar Teiledienstleiter.<br />
FAHRZEUGLACKIERER/-IN<br />
m|w|d<br />
Dauer: ca. 3 Jahre<br />
Bilde Dich weiter und werde Techniker für<br />
Fahrzeuglackierung oder mache noch den<br />
Fahrzeuglackiermeister. Hinweis: Nur am Standort<br />
Bruckmühl-Heufeld möglich.<br />
Du fühlst Dich angesprochen und willst Deine Karriere in einem unserer Ausbildungsberufe starten?<br />
Bewirb Dich noch heute!<br />
Per Mail an personal@badermainzl.de oder schriftlich an<br />
BaderMainzl GmbH & Co. KG, z.Hd. Personalabteilung, Münchener Str. 20/23<br />
3, 83620 Feldkirchen-Westerham<br />
Es sind stets Personen männlich, weiblich und divers gleichermaßen gemeint; aus Gründen der einfacheren Lesbarkeit wurde im Folgenden überwiegend die männliche Form verwendet.<br />
BaderMainzl GmbH & Co. KG – Standorte<br />
Münchener Str. 20/23 | 83620 Feldkirchen-Westerham<br />
Äußere Münchener Str. 60 | 83026 Rosenheim<br />
Münchener Str. 2 | 83052 Bruckmühl-Heufeld<br />
Hans-Urmiller-Ring 40 | 82515 Wolfratshausen<br />
www.badermainzl.de