Filmakademie Baden-Württemberg Campus Magazin 21/22

SPOTLIGHT: ABSCHIED PROF. JOCHEN KUHN
„Der Unterricht mit Jochen Kuhn, aber auch der
Zeichentrickfilm, der in diesem Rahmen entstanden ist,
gehören zu meinen hellsten und schönsten Erfahrungen
an der Akademie. Neben den vielen Experimentalfilmen,
die er uns gezeigt hat und die meinen Horizont
erweiterten, war gerade die persönliche Betreuung
von Jochen Kuhn sehr wertvoll für
mich. Mut hat er mir gemacht, mich auszuprobieren,
neue Wege des Ausdrucks zu suchen und auch zu beschreiten.“
JELENA JEREMEJEWA, REGIE/DOKUMENTARFILM
„In den projektvorbereitenden Gesprächen erhielten
wir viele gute Tipps und hilfreiche Denkanstöße,
bei denen ich immer das Gefühl hatte, in Prof. Jochen
Kuhn einen Unterstützer vor mir zu haben, der sich
tief in unser Projekt eingearbeitet und -gedacht hat. An
Punkten, an denen wir haderten, öffnete er unseren
Blick in unterschiedliche Richtungen,
die wir noch nicht in Betracht gezogen hatten
und betreute uns in allen Phasen des Filmes auf herausragende
Art und Weise.“
CHRISTINA HEECK, BILDGESTALTUNG/KAMERA
„Jochen Kuhn hat Mut,
das muss man ihm lassen.
Ausgerechnet den Studenten, der seinen Unterricht am
stärksten abgelehnt hat, darum zu bitten, etwas über
den Unterricht zu schreiben, zeugt zumindest von Mut.
Von weiser Voraussicht? Vielleicht wenn er mir nicht
die schlechteste Note des Kurses gegeben hätte, könnte
man jetzt überlegen, ob sich dieser Text in eine Lobrede
wandeln würde. Aber so nicht. Nein, nein.
Jochen Kuhn ist ein Idiot. Punkt. Er hat eine falsche
Sichtweise auf Film. Er geht vom intellektuellen Anspruch
aus, nicht vom Gefühl. Jochen Kuhn geht es um
die Art der Perzeption von Film als künstlerisches Medium,
darum, dass Form genauso großgeschrieben werden
muss wie Inhalt. Dass beides ohne einander nicht
kann, und das eine ohne das andere schlicht uninteressant
wird.
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Das ist falsch. Film ist Emotion, formlos. Film sind Bilder,
die auf uns wirken, die uns berühren und uns die
Welt da draußen einen kurzen Moment vergessen lassen.
Die Auseinandersetzung mit der Form führt zu einer
Intellektualisierung des Gesehenen, die direkt entgegengesetzt
ist zur emotionalen Wirkung des Filmes.
Dieses Kernargument ist es, dass Jochen Kuhn und ich
in emotionalen Gesprächen diskutiert haben, und dessen
Nichtlösung dazu geführt hat, dass ich mich von
ihm abgewandt habe und einen Film gemacht habe, der
meinen Vorstellungen entspricht. Liebe und Krieg auf
unkonventionelle Weise vereint, das war der Anspruch,
mit dem ich es ihm zeigen würde. Einen Monat später
kam es zur ersten Präsentation des Filmes und das
Ergebnis war, sagen wir mal, ‚suboptimal‘. Das Problem
lag im Drehbuch verborgen und dieses wurde von
Jochen Kuhn zwar missmutig aber doch abgesegnet.
Ich war wütend darüber, es war nicht meine Schuld.
Ich war ein guter Regisseur, die Kontrollinstanzen der
Filmschule hatten versagt.
Jochen Kuhn hatte versagt.
Ich erinnere mich noch an den Blick in seinen Augen,
als ich ihm dies in ähnlicher Form durch den Raum zugerufen
hatte. Die restlichen Studenten waren sehr still.
Die nächsten Tage verbrachte ich in Abgeschiedenheit,
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