Die Neue Hochschule Heft 1/2023
Zeitschrift des hlb Hochschullehrerbund e.V. - Themenschwerpunkt: Das erste Semester nach dem Ruf
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2 INHALT<br />
DNH 1 | <strong>2023</strong><br />
CAMPUS UND FORSCHUNG<br />
FACHBEITRÄGE<br />
<strong>Hochschule</strong> Anhalt: Kooperationsvertrag<br />
mit University of Namibia unterzeichnet<br />
SRH Fernhochschule: Wer bekommt ein<br />
neues Organ? Und wer muss warten?<br />
Fachhochschule Münster: Inspiration für<br />
<strong>Hochschule</strong>n aus aller Welt<br />
4<br />
5<br />
hlbNRW-Umfrage 2022: Online-Lehre<br />
versus Präsenz | Von Dr. Leo Hellemacher<br />
und Prof. Dr. Thomas Stelzer-Rothe<br />
Der KI-Chatbot ChatGPT: Eine<br />
Herausforderung für die <strong>Hochschule</strong>n<br />
| Von Prof. Dr. rer. nat Stephan Bialonski<br />
und Niklas Grieger, M. Sc.<br />
20<br />
24<br />
<strong>Hochschule</strong> für Wirtschaft und Recht<br />
Berlin: Möglichkeiten und Konsequenzen<br />
der digitalen Transformation<br />
6<br />
KLEINE WELT – Projekte im virtuellen<br />
Raum bringen Studierende zusammen<br />
| Von Prof. Dr. Stephanie Swartz<br />
28<br />
Fraunhofer-Gesellschaft: Zirkuläre<br />
Bioökonomie für Ressourcenschonung,<br />
Klimaschutz und Ernährungssicherheit<br />
Technische <strong>Hochschule</strong> Nürnberg:<br />
Summende Botschafterinnen für die<br />
Nachhaltigkeit<br />
7<br />
Ansatz zur digital unterstützten<br />
Methodenlehre im Industrial Engineering<br />
| Von Prof. Dr.-Ing. Tom Hühns, Sabrina Zerrer,<br />
M. Eng. und Prof. Dr.-Ing. Stefan Dreher<br />
HOCHSCHULPOLITIK<br />
30<br />
Titelthema:<br />
ANKOMMEN AN DER HOCHSCHULE:<br />
DAS ERSTE SEMESTER NACH DEM RUF<br />
Erfahrungen mit dem Onboarding<br />
an <strong>Hochschule</strong>n aus Sicht eines<br />
Doppelkarrierepaares<br />
| Von Prof. Dr. Wilfried Honekamp und<br />
Prof. Dr. Ivonne Honekamp<br />
Ankommen und gemeinsam durchstarten –<br />
Neuberufenencoaching an der TH Köln<br />
| Von Prof. Dr. Dirk Burdinski, Prof. Dr.<br />
Frank Linde, Dr. Birgit Szczyrba und<br />
Dr. Antonia Wunderlich<br />
8<br />
12<br />
Sachsen: Gesetzesnovelle zur<br />
parlamentarischen Beratung übergeben<br />
Bürgerforschung: Zentrale Mitmachaktion<br />
des Wissenschaftsjahrs 2022<br />
Programm „HAW.International“: DAAD<br />
zieht positive Bilanz<br />
DZHW: Diskriminierung von Studierenden:<br />
Erhöhtes Risiko für Frauen, Studierende<br />
mit Migrationshintergrund und nicht<br />
heterosexuelle Studierende<br />
Ausbildungsförderung: Dauerbaustelle<br />
BAföG<br />
33<br />
34<br />
35<br />
Hochschulpräsident ein Jahr nach der<br />
Erstberufung an eine HAW: Einige<br />
Reflektionen<br />
| Von Prof. Dr. Robert Lepenies<br />
16<br />
Studium und Behinderung: „inklusiv<br />
studieren“<br />
AKTUELL<br />
BERICHTE AUS DEM hlb<br />
Editorial<br />
3<br />
Lehrverpflichtungsverordnungen<br />
Der „Forschungspool“ in der<br />
Lehrverpflichtungsverordnung<br />
| Von Dr. Karla Neschke<br />
hlb-Kolumne: HAW-Professur: Berufung<br />
und/oder Beruf<br />
| Von Ali Reza Samanpour<br />
18<br />
19<br />
<strong>Neue</strong>s aus der Rechtsprechung<br />
Veröffentlichungen<br />
Neuberufene<br />
Impressum | Autorinnen<br />
und Autoren gesucht<br />
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37<br />
38<br />
39<br />
Seminarprogramm<br />
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