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Ausführliche Literaturliste

Ausführliche Literaturliste

Gläss, Holger (1994):

Gläss, Holger (1994): Strategien der Jugendhilfeplanung: theoretische und methodische Grundlagen für die Praxis. Weinheim / München: Juventa Heidner, Maja (1998): Lernende Organisation und Experimentierende Evaluation. In: dies. (Hg.): Experimentierende Evaluation: Ansätze zur Entwicklung lernender Organisationen. München: Juventa, S. 11-53 Joint Committee on Standards for Educational Evaluation James R. Sanders (Hg.) (1999): Handbuch der Evaluationsstandards. Opladen: Leske + Budrich Kromrey, Helmut (1995): Evaluation. Empirische Konzepte zur Bewertung von Handlungsprogrammen und die Schwierigkeiten ihrer Realisierung. In: ZSE (Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation), 15. Jg., H 4, 1995, S.313-336 Patton, Michael Quinn (1998): Die Entdeckung des Prozeßnutzen. Erwünschtes und unerwünschtes Lernen durch Organisationen. In: Heidner, Maja (Hg.): Ansätze zur Entwicklung lernender Organisationen. München: Juventa, S. 55-66 Scherrer, Wennemar (1998): Experimentierende Evaluation und Lernende Organisation. Zum Geleit. In: Heidner, Maja (Hg.): Ansätze zur Entwicklung lernender Organisationen. München: Juventa, S. 9-10 W. K. Kellogg Foundation (ed.) (1998): W. K. Kellogg Foundation Evaluation Handbook. (pdf- Datei). Internet: http://www.wkkf.org/Publications/evalhdbk/default.htm (Zugriff:14.08.00) Wottawa, Heinrich (1990): Lehrbuch Evaluation. Bern / Stuttgart / Toronto: Huber Zimmer, Gerhard (1997): Wissenschaftliche Begleitung von Modellversuchen: Auf der Suche nach der Theorie innovativer Handlungen. In: BWP, 26. Jg., 1997, H.1, S.27-33 Methoden und Theorieentwicklung Bortz, Jürgen (1993): Statisik für Sozialwissenschaftler. 4. Aufl. Berlin / Heidelberg: Springer Deppermann, Arnulf (1999): Gespräche analysieren. Eine Einführung in konversationstheoretische Methoden. Opladen: Leske + Budrich Diekmann, Andreas (1995): Empirische Sozialforschung. Grundlagen, Methoden, Anwendungen. Hamburg: Rowohlt Diezinger, Angelika / Kitzer, Hedwig / Anker, Ingrid / Bingel, Irma / Haas, Erika, Odierna, Simone (Hg.) (1994): Erfahrung mit Methode. Wege sozialwissenschaftlicher Frauenforschung. Freiburg: Kore Flick, Uwe (1995): Qualitative Forschung. Theorie, Methoden, Anwendung in Psychologie und Sozialwissenschaften. Hamburg: Rowohlt Taschenbuch 103

Gildemeister, Regine / Wetterer, Angelika (1992): Wie Geschlechter gemacht werden. In: Knapp, Gudrun-Axeli / Wetterer, angelika (Hg.) (1995): Traditionen Brüche. Entwicklungen feministischer Theorie. 2. Aufl. Freiburg: Kore, S. 201-254 Knapp, Gudrun-Axeli / Wetterer, Angelika (Hg.) (1995): Traditionen Brüche. Entwicklungen feministischer Theorie. 2. Aufl. Freiburg: Kore Neverla, Irene (Hg.) (1998): Das Netz-Medium. Opladen: Westdeutscher Verlag Neverla, Irene (Hg.) (1998): Das Medium denken. Zur Konstruktion des Netzmediums. In: dies. (Hg.): Das Netz-Medium. Opladen: Westdeutscher Verlag, S. 17-36 O´Brien, Jodi / Howard, Judith A. (ed.) (1998): Everyday Inequalities: Critical Inqueries. Oxford: Blackwell Sonstiges Apel, Heino (2000): Teleteaching. Schwierigkeiten und Möglichkeiten in der Weiterbildung. In: medien praktisch. 24. Jg., 3/2000, H.95, S. 30 Bednarz-Braun, Iris / Bruhns, Kirsten (1995): Kommunale Frauenpolitik. Frauenbeauftragte. Gewerkschaften. Personalvertretungen. München: DJI-Verlag Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie (Hg.) (1999): Innovation und Arbeitsplätze in der Informationsgesellschaft des 21. Jahrhunderts. Aktionsprogramm der Bundesregierung, 1999 Buschmeyer, Hermann (2000): Weiterbildung und Internet. Am Beispiel des NRW- Bildungsservers learn:line. In: medien praktisch. 24. Jg., 3/2000, H.95, S. 25-29 Eisele, Markus (2000): Anmerkungen zur notwendigen Strategie kirchlicher Online- Kommunikation. In: medien praktisch. 24. Jg., 3/2000, H.95, S. 36-37 Gesellschaft für Chancengleichheit e.V. (2000): Potsdamer Erklärung. In: zwd Frauen und Politik. 14. Jg., 2000, Nr. 156, S. 9-27 Gutiérrez Rodríguez, Encarnación (1999): Intellektuelle Migrantinnen – Subjektivität im Zeitalter von Globalisierung. Opladen: Leske + Budrich Hagenhoff, Winfried / Pfleiderer, Rolf (1998): Neue Methoden in der Online-Forschung. In: Planung und Analyse, 16. Jg., H.1, 1998, S. 26-30 Hillebrandt, Ingrid (1997): Net- Oder nicht nett? In: Jugendpolitik, 23. Jg., H.2, 1997, S.27 –28 Jossé, Harald (1998): Zur Seriosität in der Online-Forschung. In: Planung und Analyse,16. Jg., H.1, 1998, S. 14-19 Juluri, Vamsee (1998): Globalizing Audience Studies: The Audience and its Landscape and Living Room War. In: Critical Studies In Mass Communication. Vol. 15, N.1, March 1998, S. 195-212 104

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