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Ausbildungsguide Bremen/Bremerhaven 2023 2024

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AUSGABE <strong>2024</strong>/25<br />

AUS-<br />

BILDUNGS-<br />

GUIDE<br />

<strong>Bremen</strong>/<br />

<strong>Bremerhaven</strong><br />

Foto: © juffa-weddings.de<br />

Online lesen auf<br />

www.karrierekiosk.de<br />

Uns ist Nachhaltigkeit wichtig,<br />

daher klimaneutral gedruckt, auf Papier<br />

aus verantwortungsvollen Quellen und<br />

mit 100 % Ökostrom produziert.<br />

20<br />

23<br />

24


2Foto: Prostock-studio – stock.adobe.com<br />

Ausbildung und Karrierechancen<br />

in der Region


Es ist<br />

so weit …<br />

Liebe:r Schüler:in,<br />

du befindest dich in einer der aufregendsten<br />

Phasen deines Lebens, denn du legst gerade<br />

sehr wichtige Grundsteine<br />

für DEINE Zukunft.<br />

Was will ich?<br />

Was kann ich gut?<br />

Was will ich lernen?<br />

Was möchte ich tun?<br />

Wir möchten dir mit dem <strong>Ausbildungsguide</strong> helfen, den<br />

Weg zu finden, der am besten zu dir passt.<br />

Alles, was du hier findest, kann dir die entscheidenden<br />

Informationen geben, um jetzt die richtigen Schritte zu gehen.<br />

Nutze unsere Inhalte und entdecke die regionalen<br />

Ausbildungsangebote – denn hier und jetzt geht es um dich.<br />

Wir wünschen dir nichts anderes als das Beste für dich und<br />

deinen Weg in die berufliche Zukunft!<br />

Wer will<br />

ich sein?<br />

Thomas Wester<br />

Schlütersche<br />

Ausbildungsmedien<br />

Fotos: © juffa-weddings.de<br />

3


Welcher<br />

Beruf<br />

passt zu<br />

mir?<br />

Soll ich<br />

eine schulische<br />

oder eine duale<br />

Ausbildung<br />

machen?<br />

Wer kann<br />

mich in<br />

meiner Berufswahl<br />

unterstützen?<br />

Was kann<br />

ich mit einer<br />

abgeschlossenen<br />

Berufsausbildung<br />

machen?<br />

Wo<br />

will ich<br />

hin?<br />

Ich habe<br />

Abitur: Warum<br />

soll ich eine<br />

Ausbildung<br />

machen?<br />

Wie finde<br />

ich einen<br />

Ausbildungsbetrieb?<br />

Kann ich<br />

einen höheren<br />

Abschluss an der<br />

berufsbildenden<br />

Schule machen?<br />

Was ist<br />

der Unterschied<br />

zwischen einer<br />

Berufsfachschule<br />

und einer Fachoberschule?<br />

4<br />

Foto: © carballo – stock.adobe.com


INHALTSVERZEICHNIS<br />

Aufbau der Broschüre<br />

Die Wahl eines passenden Berufes ist sehr wichtig für<br />

deinen erfolgreichen Einstieg in das Berufsleben. Nach<br />

der Schule gibt es für dich viele Anschlussalternativen,<br />

die nicht immer einfach zu durchschauen sind. Diese<br />

Broschüre gibt dir einen Überblick über die verschiedenen<br />

Möglich keiten und hilft dir so bei deiner persönlichen<br />

Orientierung:<br />

Foto: ©unsplash<br />

ab Seite<br />

42<br />

Finanzierung<br />

Foto: ©allvision – Fotolia.com<br />

Foto: ©auremar – stock.adobe.com<br />

ab Seite<br />

6<br />

Welcher Beruf<br />

passt zu mir?<br />

Grafik: freepik.com<br />

ab Seite<br />

39<br />

Bewerbungstipps<br />

Seite<br />

21<br />

Hinweise<br />

für Eltern<br />

Foto: © Alexander Raths – stock.adobe.com<br />

ab Seite<br />

22<br />

Angebote für<br />

verschiedenste<br />

Bildungsziele<br />

ab Seite<br />

44<br />

Regionale<br />

Informationsund<br />

Beratungsmöglich<br />

keiten<br />

Foto: ©stockpics – stock.adobe.com<br />

Foto: ©Phaitoon – Fotolia.com<br />

Foto: ©Viacheslav Iakobchuk – stock.adobe.com<br />

ab Seite<br />

46<br />

Adressen<br />

von<br />

weiterführenden<br />

Schulen<br />

ab Seite<br />

50<br />

Interviews mit<br />

Auszubildenden<br />

und<br />

Ausbilder:innen<br />

sowie Kurzporträts<br />

von Unternehmen,<br />

die sich und ihre<br />

Ausbildungsangebote<br />

vorstellen<br />

5


BERUFLICHE<br />

ORIENTIERUNG<br />

Welcher Beruf<br />

passt zu mir?<br />

Die Berufswahl – eine wichtige Entscheidung<br />

Die Berufswahl ist oft nicht einfach. Dies liegt zum einen an den vielen Berufen, die man ergreifen kann. Zum anderen<br />

wird die Berufswahl von verschiedenen Aspekten beeinflusst:<br />

Bei der Berufswahl solltest du dich zunächst fragen,<br />

welche persönlichen Interessen und welche Talente<br />

du hast. Die Schulen führen deshalb Kompetenzfeststellungsverfahren<br />

oder Berufswahltests (z. B.<br />

GEVA-Test, Check-U) durch. Dadurch kannst du<br />

selber darüber nachdenken, welcher berufliche Weg<br />

nach der Schule für dich passen könnte.<br />

Die Arbeitswelt verändert sich; die Zukunft wird<br />

digitaler. Die beruflichen Angebote stellen sich<br />

regional unterschiedlich dar. Manche Berufe sind am<br />

Arbeitsmarkt gefragt, andere weniger. Die Anforderungen<br />

an die Bewerber:innen (z. B. Schul abschluss)<br />

unterscheiden sich in Abhängigkeit vom Beruf.<br />

Die Berufswahl ist auch von sozialen Einflüssen<br />

geprägt. So gibt es einige Berufe, die in den<br />

sozialen Medien oder im Familienkreis besonders<br />

angesagt sind. Wichtige Hinweise kommen außerdem<br />

von deinen Eltern oder den Berater:innen der<br />

Bundesagentur für Arbeit. Dabei solltest du dich<br />

fragen, ob die gut gemeinten Tipps und Anregungen<br />

zu deinen eigenen Wünschen und Talenten<br />

passen.<br />

Es geht also um die Abwägung der Wünsche auf der<br />

einen Seite und die äußeren Einflüsse auf der anderen<br />

Seite. Man spricht deshalb auch vom individuellen<br />

Spannungsfeld, das es zu bewältigen gilt.<br />

Berufliche Interessen<br />

und Talente<br />

Berufswahl als<br />

individuelles<br />

Spannungsfeld<br />

Soziale<br />

Erwartungen<br />

Arbeitswelt<br />

6


Foto: © industrieblick – stock.adobe.com<br />

So unterstützen Schulen deine berufliche Orientierung<br />

Ab der fünften Jahrgangsstufe kannst du beim Girls’<br />

Day/Boys’ Day erste Eindrücke zur Arbeitswelt und<br />

zu Berufen sammeln.<br />

Durch die Potenzialanalyse, Werkstatttage oder<br />

Berufs- und Studienwahltests kannst du deine<br />

persönlichen Interessen und Talente erforschen und<br />

nach passenden Anschlussmöglichkeiten suchen.<br />

Im Berufswahlpass kannst du deine Erkenntnisse<br />

aus den Maßnahmen zur beruflichen Orientierung<br />

dokumentieren und bei Bedarf überprüfen.<br />

Durch Praktika, Betriebserkundungen und Besuche<br />

von Berufs- und Studienwahlmessen, z. B. Job4u<br />

oder Weser-Jobs, kannst du dich über interessante<br />

Berufe informieren.<br />

Im Unterricht erhältst du Unterstützung z. B. durch<br />

das Bewerbungstraining im Fach Deutsch oder wenn<br />

ihr im Wirtschaftsunterricht Themen mit Arbeitsweltbezug<br />

durchnehmt.<br />

Weitere Beratungs- und Informationsmöglichkeiten<br />

Zahlreiche Personen unterstützen dich beim Orientierungsprozess. Um die öffentlichen Beratungsangebote<br />

gebündelt bereitzustellen, wurden in <strong>Bremen</strong> und <strong>Bremerhaven</strong> Jugendberufsagenturen eingerichtet. Hier arbeiten<br />

wichtige regionale Beratungseinrichtungen wie die Agentur für Arbeit <strong>Bremen</strong>-<strong>Bremerhaven</strong>, die Jobcenter und<br />

senatorische Behörden eng zusammen, um eine Beratung „aus einem Guss“ zu ermöglichen. Die Jugendberufsagentur<br />

stellt sich auf Seite 44 vor.<br />

Unterstützung beim beruflichen Orientierungsprozess<br />

im schulischen Umfeld<br />

• Lehrer:innen<br />

• Berufsberater:innen der Bundesagentur<br />

für Arbeit und der Jobcenter<br />

• Berater:innen der Zentralen Beratung<br />

Berufsbildung (ZBB)<br />

• Sozialpädagog:innen<br />

• Studienberater:innen der Uni versitäten<br />

und Hochschulen<br />

im privaten Umfeld<br />

• Eltern<br />

• Verwandte<br />

• Freunde<br />

• Bekannte<br />

7


BERUFLICHE<br />

ORIENTIERUNG<br />

Aktivitäten/Eigeninitiative<br />

Beschäftigung mit Fragen der Berufswahl<br />

Suche nach Anregungen und Informationen – Schülerbetriebspraktikum<br />

Beratungsgespräch mit Studien- und Berufsberater:innen der Agentur für Arbeit<br />

• Sprechstunde in der Schule oder<br />

• Anruf bei der Hotline der Berufsberatung oder<br />

• Anmeldung für ein Gespräch bei der Berufsberatung unter 0800 4555500 oder jederzeit<br />

online unter www.arbeitsagentur.de/bildung/berufsberatung<br />

Aufarbeitung des Beratungsgesprächs zu Hause und vielleicht in der Schule<br />

(z. B. mit einer Beratungslehrkraft oder mit Sozialpädagog:in)<br />

Bei Empfehlung für Berufsausbildung oder weiteren Schulbesuch:<br />

Bewerbung um Ausbildungsplatz bzw. um einen Platz in einer als sinnvoll angesehenen Schule<br />

Bei Erfolg:<br />

Start in die Ausbildung (Betrieb) oder Schule<br />

Bei vergeblicher Suche:<br />

erneutes Gespräch mit der Berufsberatung<br />

der Agentur für Arbeit mit dem Ziel, andere<br />

Wege Richtung Beruf zu gehen<br />

Trotz aller Beratung ist es notwendig, dass du<br />

dir eine eigene Meinung bildest und dich informierst.<br />

Für verlässliche Informationen sollte man<br />

aber nicht einfach googeln oder in sozialen Netzwerken<br />

fragen, sondern zunächst die offiziellen Portale nutzen<br />

(siehe unter „Tipps für Internetadressen“). Hinzu<br />

kommen regionale Portale, insbesondere Ausbildungsund<br />

Praktikumsbörsen.<br />

Tipps für Internetadressen<br />

Internetadresse<br />

www.abi.de<br />

www.ausbildungplus.de<br />

www.azubiyo.de<br />

www.berufe.tv<br />

www.berufenavi.de<br />

www.berufenet.arbeitsagentur.de<br />

www.check-u.de<br />

www.handwerk.de<br />

www.ihk-lehrstellenboerse.de<br />

www.planet-beruf.de<br />

www.studienwahl.de<br />

www.studieren.de<br />

www.talente-gesucht.de<br />

Kurzbeschreibung<br />

rund um Studium und Beruf<br />

rund um das duale Studium; Datenbank mit Studiengängen<br />

rund um Ausbildung und duales Studium<br />

Filme zu Ausbildungsberufen<br />

Unterstützung bei der beruflichen Orientierung<br />

Datenbank zu verschiedensten Berufen<br />

Erkundungstool der Agentur für Arbeit<br />

Informationen zu Berufen aus dem Bereich der Handwerkskammer<br />

Informationen zu Berufen aus dem Bereich der Industrie- und Handelskammer<br />

insbesondere für die Sekundarstufe I relevant<br />

Datenbank zu Studiengängen<br />

Datenbank zu Studiengängen<br />

Informationen zu Berufen aus dem Bereich der Landwirtschaftskammer<br />

8


Die Entscheidung zum Übergang nach der Schule treffen<br />

Bei der Entscheidung, wie es nach der Schule für dich<br />

weitergehen soll, sind einige Fragen zu berücksichtigen:<br />

Welchen Bildungsabschluss will ich erreichen?<br />

Soll ich einen schulischen oder beruflichen<br />

Bildungsabschluss machen?<br />

Welcher Beruf oder welches Berufsfeld?<br />

Welchen Beruf oder welches Berufsfeld soll ich<br />

ergreifen?<br />

• Bei der Wahl von Schulformen wie der Berufs ­<br />

fach schule, der Fachoberschule oder dem<br />

Beruflichen Gym nasium reicht eine Auswahl der<br />

angebotenen Berufsfelder.<br />

• Bei der Entscheidung für eine Berufsausbildung<br />

muss ich schon einen konkreten Beruf wählen.<br />

Foto: © denisismagilov – stock.adobe.com<br />

Welche berufsbildende Schule, welches Ausbildungsunternehmen<br />

kommt infrage?<br />

Bei der Frage nach dem Beruf oder Berufsfeld ist auch<br />

die Arbeitsmarktsituation zu berücksichtigen. Kann ich<br />

den Beruf an meinem Wohnort ausüben oder muss ich<br />

dafür umziehen?<br />

Manche Berufe sind generell überlaufen, bei anderen<br />

Berufen suchen die Unternehmen händeringend nach<br />

Nachwuchs. Insbesondere bei sehr nachgefragten<br />

Berufen solltest du deine Gründe für und gegen den<br />

entsprechen den Beruf abwägen.<br />

Welcher Schul- und/<br />

oder Ausbildungsabschluss?<br />

Welches<br />

Ausbildungsunternehmen<br />

bzw. welche<br />

weiterführende<br />

Schule?<br />

Fragen zum Traumberuf<br />

Was spricht mich an?<br />

Was schreckt mich ab?<br />

• hohe Ausbildungsvergütung<br />

• Karriereperspektiven<br />

• Selbstverwirklichung<br />

• öffentliche Anerkennung<br />

• Reisen<br />

• Umgang mit Menschen<br />

• …<br />

• weniger gute Chancen auf einen Ausbildungsund<br />

Arbeitsplatz<br />

• Habe ich genug Talent, um mich gegen andere<br />

Interessenten zu behaupten?<br />

• unsichere berufliche Perspektiven<br />

• Stress im Beruf<br />

• …<br />

9


BERUFLICHE<br />

ORIENTIERUNG<br />

Schulabschlüsse<br />

als weiterer<br />

Entscheidungsfaktor<br />

In der Sekundarstufe I, d. h. in den Schuljahrgängen 5 bis 10, kann in <strong>Bremen</strong> die Oberschule oder das Gym na sium<br />

besucht werden. Schüler:innen mit einem För der be darf können grundsätzlich alle genannten Schulformen besuchen.<br />

In <strong>Bremen</strong> können in der Sekundarstufe I mehrere Schulabschlüsse erworben werden.<br />

Der Sekundarbereich II umfasst im Kern:<br />

die Schuljahrgänge 10 bis 12 bzw. 11 bis 13 an der<br />

Gym nasialen Oberstufe an den allgemeinbildenden<br />

Schulen<br />

die vielfältigen Angebote der berufsbildenden<br />

Schu len, die noch ausführlich vorgestellt werden<br />

In der Sekundarstufe II können die folgenden<br />

Bildungsabschlüsse erworben werden:<br />

die Fachhochschulreife<br />

die Allgemeine Hochschulreife („Abitur“)<br />

An berufsbildenden Schulen können auch die<br />

Einfache Berufsbildungsreife, die Erweiterte<br />

Berufsbildungsreife oder der Mittlere Schulabschluss<br />

erworben werden.<br />

Allgemeinbildende Schulen<br />

System der allgemeinen Bildung<br />

Die Schüler:innen besuchen im Land <strong>Bremen</strong> während<br />

ihrer Schulzeit eine öffentliche oder eine private Ersatzschule.<br />

Die Schulpflicht in <strong>Bremen</strong> dauert zwölf Jahre.<br />

An Bremer Oberschulen oder Gymnasien können alle<br />

allgemeinbildenden Schulabschlüsse erreicht werden.<br />

Das Gymnasium ermöglicht das Abitur nach zwölf<br />

Jahren, die Oberschule nach dreizehn Jahren, einige<br />

Oberschulen zusätzlich auch nach zwölf Jahren. Nach<br />

der Sekun darstufe I kannst du deinen Bildungsweg in<br />

einer Gymnasialen Oberstufe oder in den berufsbildenden<br />

Schulen fortsetzen.<br />

13<br />

12<br />

11<br />

10<br />

9<br />

8<br />

7<br />

6<br />

5<br />

Gymnasiale<br />

Oberstufe<br />

Gymnasium<br />

Gymnasiale<br />

Oberstufe<br />

Oberschule<br />

Werkschule<br />

10


Abschlüsse in <strong>Bremen</strong><br />

Abschlüsse<br />

EinfBBR<br />

Einfache Berufsbildungsreife<br />

ErwBBR<br />

Erweiterte Berufsbildungsreife<br />

müssen entsprechende Leistungen am Ende der Jahrgangsstufe<br />

9, zum Halbjahr der Jahrgangsstufe 10 oder<br />

am Ende der Jahr gangsstufe 10 erreicht werden. Es gibt<br />

auch die Mög lichkeit, die Einfache Berufsbildungsreife<br />

durch eine entsprechende Prüfung in Jahrgangsstufe 10<br />

zu erhalten. Sie ist auch Zugangsvoraussetzung für bestimmte<br />

Bil dungs gänge an Berufsfachschulen. Auch die<br />

berufsbildenden Schulen bieten Möglichkeiten, die Einfache<br />

Berufs bil dungsreife zu erwerben.<br />

MSA<br />

FHR<br />

AHR<br />

Mittlerer Schulabschluss<br />

Fachhochschulreife<br />

Allgemeine Hochschulreife/Abitur<br />

Die Erweiterte Berufsbildungsreife (ErwBBR, er weiterter<br />

Hauptschulabschluss in anderen Bundesländern)<br />

kannst du an Oberschulen am Ende des Jahrgangs 10<br />

durch Prüfung erwerben. Am Gymnasium hast du die<br />

Mög lichkeit, diesen Abschluss nach Wiederholung der<br />

neunten Klasse durch eine Prüfung zu erlangen, an<br />

Werkschulen am Ende des Jahrgangs 11. Der Abschluss<br />

berechtigt zum Besuch bestimmter Berufsfachschulen.<br />

Die Erweiterte Be rufsbildungsreife kannst du auch in<br />

ver schiedenen Bildungs gängen an berufsbildenden<br />

Schulen erwerben.<br />

Die Einfache Berufsbildungsreife (EinfBBR, Hauptschulabschluss<br />

in anderen Bundesländern) kannst du in<br />

<strong>Bremen</strong> nach neun oder zehn Schulbesuchsjahren an<br />

der Ober schule er werben. Für die rückwirkende<br />

Zuerkennung per Abgangszeugnis nach Jahrgang 10<br />

Der Mittlere Schulabschluss (MSA, Realschul abschluss<br />

in anderen Ländern) wird am Ende der Jahrgangsstufe<br />

10 an den Oberschulen durch Prüfung erworben.<br />

An Gymnasien kannst du die Prüfung zum MSA frühestens<br />

am Ende des ersten Jahres der Gymnasialen Ober­<br />

Foto: © contrastwerkstatt – stock.adobe.com<br />

11


BERUFLICHE<br />

ORIENTIERUNG<br />

stufe ablegen. Der Mittlere Schulabschluss kann außerdem<br />

in verschiedenen Bildungsgängen der berufs bil ­<br />

denden Schu len erreicht werden. Der Mittlere Schulabschluss<br />

be rechtigt zum Besuch bestimmter Berufsfachschulen<br />

oder bei entsprechenden Leistungen zu Bildungsgängen,<br />

die zur Fachhochschulreife führen. Ab<br />

einem bestimmten Leis tungsniveau ermöglicht er den<br />

Zugang zu Bil dungs gän gen, die zur Allgemeinen Hochschulreife<br />

führen. Unter bestimmten Voraussetzungen<br />

ist es möglich, mit Ab schluss einer betrieblichen Ausbildung<br />

die Einfache bzw. Erweiterte Berufs bildungsreife<br />

oder den Mittleren Schul abschluss zuerkannt zu<br />

bekommen.<br />

Die Fachhochschulreife (FHR) umfasst einen schulischen<br />

und einen berufsbezogenen Teil. Sie berechtigt<br />

zum Studium an einer Fachhochschule oder Hochschule.<br />

Schüler:innen, die in der Gymnasialen Oberstufe die<br />

All ge meine Hochschulreife nicht erreichen, können<br />

unter be stimmten Bedingungen den schulischen Teil der<br />

Fach hoch schulreife zuerkannt bekommen. Darüber<br />

hinaus kann die Fachhochschulreife z. B. an Fachoberschulen,<br />

der Zweijäh ri gen Höheren Handelsschule oder<br />

in einigen doppelqualifizierenden Bildungsgängen<br />

erworben werden. Die Fach hochschulreife berechtigt<br />

zum Studium an einer Hoch schule und unter bestimmten<br />

Voraussetzungen an Univer sitäten. In Verbindung<br />

mit einer abgeschlossenen anerkannten Berufsausbildung<br />

oder einer mindestens fünfjährigen einschlägigen<br />

Berufstätigkeit ermöglicht sie außerdem den Besuch<br />

einer Berufsoberschule. Hier kann nach einem Jahr die<br />

Allgemeine Hochschulreife erworben werden.<br />

Die Allgemeine Hochschulreife (AHR, auch Abitur<br />

genannt) wird bei erfolgreichem Durchlaufen der Gymna<br />

sialen Oberstufe an einer Oberschule oder einem<br />

Gymna sium erreicht. Daneben kann das Abitur auch an<br />

berufsbildenden Schulen, z. B. Beruflichen Gymnasien,<br />

in doppelqualifizierenden Bildungsgängen oder auf dem<br />

zweiten Bildungsweg an der Erwachsenenschule erlangt<br />

werden.<br />

Foto: © allvision – Fotolia.com<br />

12


Vorgehensweise und Zeitplanung<br />

Die Entscheidung, wie es nach der Schule weitergeht,<br />

muss nicht über Nacht gefällt werden. Am besten gehst<br />

du bei deiner persönlichen Orientierung schrittweise<br />

vor, um dir über passende Berufe klarzuwerden. Im<br />

Orientierungsprozess kann es zu Sprüngen und<br />

Rückschritten kommen (wenn sich beispielsweise dein<br />

Wunschberuf im Praktikum zerschlagen hat). Generell ist<br />

es wichtig, sich je nach Stand der Orientierung die richtigen<br />

Fragen zu stellen, damit du zu klärenden Antworten<br />

kommst. Hierbei kannst du auch immer wieder auf die<br />

Beratung verschiedener Personen zurückgreifen (siehe<br />

Seite 7).<br />

Foto: © Jacob Lund – stock.adobe.com<br />

Fragen im Berufswahlprozess<br />

Orientierungsphase*<br />

Betrachten der eigenen Fähigkeiten,<br />

Fertigkeiten und Interessen<br />

Abgleichen der eigenen Fähigkeiten<br />

und Fertigkeiten mit den<br />

Anforderungen von Berufen bzw.<br />

Studiengängen<br />

Kenntnisse über die regionale und<br />

überregionale Wirtschaft sammeln<br />

Auswerten praktischer Erfahrungen<br />

Planen der Berufs- bzw.<br />

Studienwahl entscheidung<br />

Qualifizierte Bewerbung planen/<br />

verfassen<br />

Fragen<br />

• Welche Berufsfelder können zu meinen Talenten und Interessen<br />

passen?<br />

• Gibt es Kompetenzen, in denen ich mich verbessern sollte?<br />

• Passen meine Talente zu den Berufen, die mich interessieren?<br />

• Reicht mein Schulabschluss für meine Wunschberufe?<br />

• Wie sind die beruflichen Perspektiven in meinen Wunschberufen<br />

(z. B. Ver dienst, Aussicht auf eine Anstellung, Möglichkeit zur<br />

beruflichen Selbstständigkeit)?<br />

• In welchen Unternehmen will ich ein Praktikum machen?<br />

Welche Berufe will ich dabei kennenlernen?<br />

• Was habe ich über meine Wunschberufe erfahren?<br />

• Wurden meine beruflichen Ziele bestätigt oder nicht?<br />

• Wie soll es konkret nach der Schule weitergehen?<br />

Welches Berufsziel?<br />

Weiterführende Schule, Ausbildung oder Studium?<br />

Welche BBS, Unternehmen oder Universität/Hochschule?<br />

• Welche Fristen sind zu beachten?<br />

• Welche Anforderungen werden an eine erfolgversprechende<br />

Bewerbung gestellt?<br />

*In allen Orientierungsphasen gilt: Immer die Angebote zur Information, Beratung bzw. Unterstützung nutzen!<br />

13


BERUFLICHE<br />

ORIENTIERUNG<br />

Rechtzeitig aktiv werden<br />

Wenn du unerwünschte Warteschleifen<br />

nach der Schule vermeiden willst, musst<br />

du rechtzeitig vor dem Schulende den<br />

Übergang „eingetütet“ haben. Aus gangspunkt<br />

hierfür sind die<br />

Bewerbungsfristen<br />

für die gewünschte<br />

Anschlussalternative.<br />

Wichtig:<br />

Mindestens ein<br />

Jahr vor Schulende<br />

solltest du deine<br />

Entscheidung getroffen<br />

haben, wie es nach<br />

der Schule weitergehen<br />

soll, um dich zielgerichtet<br />

bewerben<br />

zu können.<br />

Foto: © avel-chuklanov – unsplash<br />

Ein grober Zeitplan zur Berufswahl<br />

Ab Jahrgangsstufe 5<br />

Ab Jahrgangsstufe 8<br />

Ab einem Jahr vor Schulende<br />

Ab einem halben Jahr vor Schulende<br />

(Januar/Februar)<br />

Ab einem halben Jahr vor Studienbeginn<br />

• Girls' Day/Boys' Day<br />

• Teilnahme an der Potenzialanalyse<br />

• Teilnahme an den Werkstatttagen<br />

• Besuche des Berufsinformationszentrums<br />

• Recherchen in den passenden Internetportalen (Seite 8)<br />

• Betriebspraktika<br />

• Betriebserkundungen und Gespräche mit Fachleuten<br />

aus der Arbeitswelt<br />

• Besuch von Messen zur Berufs- und Studienwahl<br />

• Nutzung der Beratungsmöglichkeiten<br />

• Entscheidung, wie es nach der Schule weitergehen soll<br />

• Bewerbung bei Ausbildungsunternehmen bei dualer Ausbildung<br />

• Bewerbung bei berufsbildender Schule für schulische Ausbildung<br />

• Bewerbung bei Universitäten und Hochschulen<br />

Einen Berufswahlplan bietet<br />

auch die Platt form Planet Beruf<br />

der Bundesagentur für Arbeit:<br />

Es gibt zahlreiche Unterstützungsangebote bei deiner beruflichen<br />

Orientierung. Wenn du aber rechtzeitig zu einer gut durchdachten<br />

Entscheidung kommen möchtest, ist eigene Initiative unverzichtbar!<br />

Hinweis<br />

zur Schulpflicht:<br />

Nach der Beendigung der<br />

Sekundarstufe I besteht<br />

weiterhin die allgemeine<br />

Schulpflicht, d. h., in der<br />

Sekundarstufe II ist eine allgemeinbildende<br />

oder berufsbildende<br />

Schule (beinhaltet<br />

auch die Aufnahme einer<br />

Berufsausbildung) zu<br />

besuchen.<br />

14


Berufswahlpass – ein Instrument zur<br />

beruflichen Orientierung<br />

Der Berufswahlpass ist kein Schulbuch, sondern ein individuell<br />

nutzbares Portfolio zur Berufsorientierung für<br />

Schüler:innen. Der von der Bundesarbeitsgemeinschaft<br />

Berufswahlpass herausgegebene DIN-A4-Ordner<br />

enthält wichtige Informationen und Materialien zur<br />

beruflichen Orientierung.<br />

Im Land <strong>Bremen</strong> wird der Berufswahlpass im Unterricht<br />

ab Jahrgangsstufe 7 eingeführt. Der Berufswahlpass<br />

unterstützt den individuellen Berufswahlprozess<br />

und die Planung des Übergangs von der Schule in Ausbildung<br />

oder Studium. Schrittweise ermöglichen hierbei<br />

die Materialien dem Schüler bzw. der Schülerin, die<br />

Verantwortung für den eigenen Weg wahrzunehmen.<br />

Dies fängt mit der Auseinandersetzung mit der eigenen<br />

Persönlichkeit bei der Erfassung von Selbst- und<br />

Fremdeinschätzung und der damit verbundenen Identifikation<br />

von eigenen Stärken an.<br />

Anhand der im Berufswahlpass enthaltenen Vorlagen<br />

können die Schüler:innen immer wieder ihre Ziele und<br />

Fähigkeiten und den Stand ihrer Orientierungsprozesse<br />

überprüfen und Konsequenzen aus den Ergebnissen<br />

ab leiten. Darüber<br />

hinaus wer den im Be ­<br />

rufswahl pass alle Infor ­<br />

ma ti onen und Erfahrungen<br />

do kumentiert, die<br />

Schüler:innen während der Schulzeit<br />

im Bereich der beruflichen Orientierung erwerben.<br />

Der Berufswahlpass ist somit ein Ort für die Sammlung<br />

wichtiger Dokumente, der den eigenen Prozess der<br />

beruflichen Orientierung aufzeigt. Damit ist der Berufswahlpass<br />

ein sehr persönliches Dokument der<br />

Schüler:innen und bleibt in ihrer Hand.<br />

Für den Einsatz in der Sekundarstufe II kann der<br />

Berufs wahlpass durch entsprechende Materialien<br />

ergänzt und auf die individuellen Bedürfnisse von den<br />

Schulen angepasst werden. Zeitgemäß wird auch<br />

über digitale Varianten des Berufswahlpasses nachgedacht.<br />

So wird im Rahmen eines bundeslandübergreifenden<br />

Entwicklungsprojekts „berufswahlapp“ der<br />

Berufswahlpass derzeit zu einem internet basierten<br />

und auf mobilen wie stationären Endgeräten nutzbarem<br />

E-Portfolio weiterentwickelt.<br />

Foto: © yanlev – stock.adobe.com<br />

15


BERUFLICHE<br />

ORIENTIERUNG<br />

Bo-Web gibt Orientierung<br />

Wie geht es weiter nach der 9. oder 10. Klasse? Was<br />

können junge Menschen mit dem erworbenen Schulabschluss<br />

anfangen? Wie kommen sie zu einem höheren<br />

Schulabschluss?<br />

Antworten auf diese und andere Fragen bietet in <strong>Bremen</strong><br />

ein digitales Instrument: die Website www.bo-webbremen.de.<br />

Die Nutzer:innen werden durch eine riesige Auswahl an<br />

Möglichkeiten geführt, die an den berufsbildenden<br />

Schulen, den Gymnasialen Oberstufen oder in Betrieben<br />

angeboten werden. Die Website stellt anschaulich die<br />

Optionen der dualen Berufsausbildung und rund<br />

130 schulische Angebote dar, die Schüler:innen nach der<br />

9. oder 10. Klasse in <strong>Bremen</strong> haben. Auf der Website<br />

sind in bebilderten Beschreibungen die einzelnen<br />

Bildungs gänge dargestellt. Dort finden sich Ziele und<br />

Inhalte der Bildungsgänge, ihre Zugangsvoraussetzungen,<br />

ihre Abschlüsse, die Bewerbungsfristen/-verfahren,<br />

die Anmeldeformulare und ihre rechtlichen Grundlagen.<br />

Darüber hinaus ist dort die Auflistung aktueller Termine<br />

zu finden. Schüler:innen können so an ihrem Smartphone<br />

verschiedene Möglichkeiten durchspielen und<br />

sich zum Beispiel über Filme Anregungen für eine<br />

Berufswahl holen.<br />

Aber die Website ist nicht nur für Schüler:innen gedacht.<br />

Sie ist ebenso konzipiert worden für Eltern und Lehrkräfte,<br />

die ihre Kinder oder ihre Schüler:innen bei ihrem<br />

Weg durch Schule und Beruf begleiten und beraten.<br />

Tipps zum Übergang nach Jahrgang 9/10<br />

Einen Überblick über alle Angebote der Beruflichen<br />

Orientierung zu bekommen, ist für Schüler:innen und<br />

Eltern eine große Herausforderung. Hier leistet ein<br />

neuer itslearning Kurs „BO Tipps <strong>2023</strong>/24“ zum Übergang<br />

nach Jg. 9/10 eine Begleitung über das gesamte<br />

Schuljahr, sodass wichtige Termine und Informationsveranstaltungen<br />

nicht übersehen werden.<br />

Der itslearning Kurs enthält alles rund um den Übergang,<br />

die Bewerbung und aktuelle Termine. Es gibt Infos<br />

zu vielen dualen Ausbildungsberufen, die in <strong>Bremen</strong> und<br />

umzu angeboten werden, Hinweise auf Beratungsmöglichkeiten<br />

und freie Plätze. Zudem führt der<br />

Kurs durch die riesige Auswahl an Möglichkeiten,<br />

die an den Gymnasialen Oberstufen<br />

und an den Berufsbildenden Schulen<br />

angeboten werden. Informationen zu<br />

den Schulen, Erklärvideos und Anmeldeformulare<br />

runden das Angebot ab.<br />

Der itslearning Kurs wird auch im Schuljahr <strong>2023</strong>/24 für<br />

alle Bremer Schüler:innen im 9. Jahrgang an den Gymnasien<br />

und im 10. Jahrgang der Oberschulen eingerichtet<br />

und begleitet somit über 4500 Jugendliche auf dem<br />

Weg in die Oberstufe bzw. in die berufliche Bildung.<br />

Eltern sollten sich über den Zugang der Jugendlichen<br />

den itslearning Kurs zeigen lassen, um einen Überblick<br />

über die vielfältigen Möglichkeiten zu gewinnen.<br />

16


Elternpower<br />

Elternpower<br />

Wie unterstütze ich mein<br />

Wie unterstütze ich mein<br />

Kind bei der Berufswahl?<br />

Kind bei der Berufswahl?<br />

WWW.SCHULEWIRTSCHAFT-BREMEN.DE<br />

WWW.SCHULEWIRTSCHAFT-BREMEN.DE<br />

17


Trainingsplan: Berufswahl<br />

Liebe Eltern,<br />

die Entscheidung für einen passenden Beruf ist für die Jugendlichen eine spannende<br />

Phase. Sie als Eltern können diesen Prozess gut begleiten. Hier ein paar<br />

Anregungen. Viel Erfolg beim Übergang in den Beruf wünscht Ihnen und Ihrem<br />

Kind das Team von SCHULEWIRTSCHAFT <strong>Bremen</strong>.<br />

8. Klasse<br />

7. Klasse<br />

• Informieren Sie sich über<br />

die Angebote der Schule zur<br />

Beruflichen Orientierung.<br />

• Gehen Sie zum Elternabend,<br />

bei dem der Berufswahlpass<br />

vorgestellt wird. Informieren<br />

Sie sich regelmäßig<br />

über den aktuellen Stand.<br />

• Unterstützen Sie Ihr Kind,<br />

den Berufswahlpass mit<br />

Nachweisen und Zertifikaten<br />

zu füllen.<br />

• Nutzen und sprechen Sie<br />

über die Erfahrungen am<br />

Girls‘- oder Boys‘Day.<br />

• Durch die Teilnahme an<br />

der Potenzialanalyse kann<br />

Ihr Kind seine Interessen,<br />

Neigungen und Fähigkeiten<br />

feststellen. Sprechen<br />

Sie gemeinsam über das<br />

Ergebnis.<br />

• Fragen Sie nach, welche<br />

Arbeitsfelder Ihr Kind in<br />

den Werkstatttagen kennengelernt<br />

hat. Sprechen<br />

Sie gemeinsam über die<br />

Erfahrungen.<br />

• Helfen Sie bei der Suche<br />

nach Praktika, entsprechend<br />

den Interessen und Fähigkeiten<br />

Ihres Kindes.<br />

• Motivieren Sie Ihr Kind<br />

dazu, in den Ferien freiwillige<br />

Praktika zu machen.<br />

18


11./12./13. Klasse<br />

9. Klasse<br />

• Überlegen Sie gemeinsam,<br />

ob eine duale oder schulische<br />

Ausbildung angestrebt<br />

werden soll. Informieren Sie<br />

sich über Vor- und Nachteile<br />

der Ausbildungsformen.<br />

• Ermutigen Sie Ihr Kind zur<br />

Teilnahme an Projekten zur<br />

vertieften Beruflichen Orientierung.<br />

• Besuchen Sie gemeinsam<br />

Berufsinformationstage,<br />

Tage der offenen Tür von<br />

Betrieben und Berufsschulen<br />

oder die Lange Nacht<br />

der Industrie oder Hotellerie.<br />

• Besuchen Sie gemeinsam<br />

mit Ihrem Kind Ausbildungsmessen<br />

(Job4u usw.).<br />

Achten Sie auf die<br />

Bewerbungstermine. Bei<br />

großen Unternehmen und<br />

Behörden müssen sich die<br />

Schüler*innen oft ein Jahr<br />

vorher bewerben.<br />

• Werfen Sie einen Blick auf<br />

die Bewerbungen Ihres<br />

Kindes. Kostenlose Unterstützung<br />

bieten auch die<br />

Berufsberater*innen in der<br />

Schule oder im Berufsinformationszentrum<br />

(BIZ).<br />

10. Klasse<br />

• Besuchen Sie gemeinsam<br />

mit Ihrem Kind Veranstaltungen<br />

(u.a. Job4u, Elternlounge).<br />

• Für die Suche nach einem<br />

Ausbildungsplatz sollte sich<br />

Ihr Kind bei der Jugendberufsagentur<br />

bzw. der<br />

Berufsberatung der Agentur<br />

für Arbeit melden.<br />

• Ein freiwilliges Praktikum<br />

in den Ferien kann der<br />

Türöffner zu einem Ausbildungsplatz<br />

sein. Motivieren<br />

Sie Ihr Kind zu weiteren<br />

Betriebspraktika.<br />

• Erfolglose Bewerbungen<br />

sind nichts Schlimmes,<br />

sondern ganz normal. Helfen<br />

Sie Ihrem Kind, damit<br />

es nicht den Mut verliert.<br />

Überlegen Sie mit Ihrem<br />

Kind gemeinsam, woran es<br />

liegen kann (Bewerbungsschreiben,<br />

passender Beruf,<br />

fehlende Rückmeldung der<br />

Betriebe...).<br />

• Möchte Ihr Kind eine<br />

weiterführende Schule<br />

besuchen? Dann achten Sie<br />

unbedingt auf die jeweiligen<br />

Voraussetzungen und<br />

die Bewerbungsfristen der<br />

Schulen.<br />

• Ermutigen Sie Ihr Kind, an<br />

Messen, z. B. der „Vocatium“,<br />

teilzunehmen, um sich<br />

rechtzeitig über Betriebe,<br />

Hochschulen und Universitäten<br />

zu informieren und<br />

erste Kontakte aufzunehmen.<br />

• Nehmen Sie gemeinsam<br />

mit Ihrem Kind an Hochschulinformationstagen<br />

oder an Tagen der offenen<br />

Tür an Universitäten und<br />

Hochschulen teil. Nutzen<br />

Sie die Informationen der<br />

Studienberatung der Agentur<br />

für Arbeit.<br />

• Sprechen Sie über die Stärken<br />

und Interessen Ihres<br />

Kindes, um die passende<br />

Studienrichtung zu finden.<br />

• Informieren Sie sich, ob<br />

z. B. Praktika oder Mathe-<br />

Vorbereitungskurse für den<br />

Studiengang vorab notwendig<br />

sind.<br />

• Berücksichtigen Sie<br />

gemeinsam auch duale<br />

Ausbildungen mit Karrieremöglichkeiten,<br />

z. B. im<br />

Handwerk.<br />

• Immer mehr Betriebe<br />

bieten duale Studiengänge<br />

an, in denen die praktische<br />

Ausbildung mit dem<br />

Studium an der Hochschule<br />

verbunden wird.<br />

19


Tipps zur Beruflichen Orientierung<br />

✓ Suchen Sie mit Ihrem Kind ein Hobby oder ehrenamtliche Tätigkeiten.<br />

So kann Ihr Kind herausfinden, was ihm Spaß macht. Ehrenamtliche Tätigkeiten können<br />

auch einen guten Eindruck bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz machen.<br />

Nicht jeder kann sein Hobby später zum Beruf machen, aber es kann helfen, Interessen<br />

und Stärken herauszufinden.<br />

✓ Erzählen Sie, aber auch Verwandte und Freunde über eigene Berufswege und<br />

-erfahrungen.<br />

Erzählungen über die Berufserfahrungen anderer können Ihrem Kind bei der Berufswahl<br />

helfen. Somit könnte Ihr Kind vorab Berufe ein- oder ausschließen.<br />

✓ Sprechen Sie mit Ihrem Kind über seine Wünsche und Stärken.<br />

Wer seine Stärken kennt, kann leichter einen passenden Beruf finden. Im Bewerbungsanschreiben<br />

ist es wichtig, dass Ihr Kind mit seinen Stärken überzeugen kann.<br />

✓ Suchen Sie den Kontakt zum/zur Klassenlehrer/in.<br />

Die Klassenlehrkraft ist ein hilfreicher Begleiter bei der Berufsfindung Ihres Kindes<br />

und kann Sie hierbei beraten und unterstützen.<br />

✓ Nutzen Sie die Vorteile der modernen Medien.<br />

Im Internet kann sich Ihr Kind über Berufe informieren, Praktikums- und Ausbildungsplätze<br />

suchen, sich auf Einstellungstests oder Vorstellungsgespräche vorbereiten.<br />

Heutzutage muss sich Ihr Kind bei fast allen Unternehmen online bewerben.<br />

✓ Hat es mit der Bewerbung nicht geklappt?<br />

Dann holen Sie sich frühzeitig Rat bei der Jugendberufsagentur, versuchen Sie Ihr<br />

Kind zu motivieren oder machen Sie sich Gedanken darüber, ob Ihr Kind sich für den<br />

richtigen Beruf entschieden hat.<br />

Wer hilft weiter?<br />

Jugendberufsagentur <strong>Bremen</strong> und<br />

<strong>Bremerhaven</strong><br />

www.jugendberufsagenturbremen.de<br />

Berufliche Orientierung in <strong>Bremen</strong><br />

www.bo-web-bremen.de<br />

Studien- und Berufsberatung<br />

der Agentur<br />

für Arbeit<br />

www.arbeitsagentur.de/<br />

bildung/schule/tipps-fuereltern-bremen.de<br />

Veranstaltungen zur<br />

Beruflichen Orientierung<br />

www.lis.bremen.de/info/<br />

bo-termine<br />

Impressum: © Herausgeber der vorliegenden Broschüre: SCHULEWIRTSCHAFT <strong>Bremen</strong>, c/o Die Unternehmensverbände im Lande <strong>Bremen</strong> e.V.,<br />

regionale Überarbeitung und grafische Neugestaltung der Originalfassung mit freundlicher Genehmigung des Arbeitskreises SCHULEWIRTSCHAFT<br />

Nürnberg-Mittelschule (Änderungen gegenüber der Originalfassung sind nicht gekennzeichnet). Fotonachweis: Florian Freund, SCHULEWIRTSCHAFT<br />

Deutschland.<br />

Herausgeber der Originalfassung „Elternpower Basisinformationen“ Stand Juli 2013 (2. überarbeitete Auflage): Arbeitskreis SCHULEWIRTSCHAFT<br />

Nürnberg-Mittelschule; Autorenteam der Originalfassung: Renate Holley-Rostock (BW Bildung und Wissen Verlag), Christian Kaiser (Handwerkskammer<br />

für Mittelfranken), Kerstin Kröner (Sperberschule), Martina Mönius-Toro (Konrad-Groß-Schule), Gunther Reiche (Konrad-Groß-Schule); Verlag:<br />

BW Bildung und Wissen Verlag und Software GmbH, Nürnberg.<br />

20


Hinweise für<br />

Eltern<br />

Sie als Eltern kennen Ihre Kinder besonders gut und sollten deshalb den Orientierungsprozess Ihrer Kinder aktiv<br />

unter stützen. Hierzu einige Tipps:<br />

Die Unterstützung sollte gut dosiert werden, denn die<br />

berufliche Orientierung stellt einen Schritt in das<br />

Erwachsenwerden dar. Wichtig ist, dass die Kinder<br />

motiviert werden, ihre Berufswahl aktiv anzugehen.<br />

Dabei geht es weniger um Tipps zum passenden<br />

Beruf, sondern stärker um die gemeinsame Reflexion,<br />

wo die Kinder in ihrem Berufswahlprozess stehen und<br />

was als Nächstes getan werden kann.<br />

Aus der eigenen Berufs-, Ausbildungs- und Studienerfahrung<br />

lassen sich nur sehr bedingt generelle<br />

Aussagen ableiten. Insbesondere beim Studium<br />

hat sich seit der Jahrtausendwende sehr viel geändert.<br />

Die Vermittlung eines Praktikumsplatzes beim<br />

eigenen Arbeitgeber ist eine einfache Lösung, hilft<br />

aber wenig, wenn es mit den beruflichen Wünschen<br />

des Nachwuchses nichts zu tun hat. Hinzu kommt,<br />

dass das Praktikum für die Schüler:innen eine gute<br />

Möglichkeit ist, sich mit dem Thema Bewerbung aktiv<br />

auseinanderzusetzen.<br />

Möglicherweise ist Ihr eigenes Arbeitsumfeld für<br />

andere Schüler:innen oder die ganze Jahrgangsstufe<br />

sehr interessant. Vielleicht können Sie sich als Expertin<br />

oder Experte zum Thema Digitalisierung zur Verfügung<br />

stellen. Solche Angebote können auch über den<br />

Zentralelternbeirat zusammengetragen werden.<br />

Für Eltern gibt es Informationsmaterialien und -veranstaltungen<br />

z. B. von der Arbeitsagentur, wie die<br />

Kinder unterstützt werden können: https://planetberuf.de/eltern-und-erziehungsberechtigte<br />

Foto: © auremar – stock.adobe.com<br />

Kontakt:<br />

zum ZentralElternBeirat <strong>Bremen</strong>:<br />

www.zeb.bildung.bremen.de<br />

und dem Zentralelternbeirat <strong>Bremerhaven</strong>:<br />

https://zeb-bremerhaven.de<br />

Hier fnden Sie alle wichtigen und<br />

aktuellen Informationen.<br />

21


WEITERFÜHRENDE<br />

BILDUNGSANGEBOTE<br />

Angebote<br />

für verschiedenste<br />

Bildungsziele<br />

Einen Beruf erlernen<br />

Ein Beruf ist eine dauerhafte Tätigkeit, die eine Ausbildung<br />

voraussetzt und mit der du dein Geld verdienst.<br />

Weil es viele Berufe gibt, werden sie zur besseren Übersicht<br />

in verschiedenen Berufsfeldern zusammengefasst<br />

(siehe rechts).<br />

Man unterscheidet zwischen der akademischen und<br />

beruflichen Bildung. Die akademische Bildung meint das<br />

Stu dium an einer Universität oder Hochschule. In<br />

diesem Heft geht es insbesondere um die berufliche<br />

Bildung.<br />

Die Institutionen der beruflichen Bildung sind:<br />

die berufsbildenden Schulen<br />

die Ausbildungsunternehmen und<br />

die Kammern<br />

Berufsfelder nach dem Schema<br />

der Bundesagentur für Arbeit<br />

• Bau, Architektur, Vermessung<br />

• Dienstleistung<br />

• Elektro<br />

• Gesundheit<br />

• IT, Computer<br />

• Kunst, Kultur, Gestaltung<br />

• Landwirtschaft, Natur, Umwelt<br />

• Medien<br />

• Metall, Maschinenbau<br />

• Naturwissenschaften<br />

• Produktion, Fertigung<br />

• Soziales, Pädagogik<br />

• Technik, Technologiefelder<br />

• Verkehr, Logistik<br />

• Wirtschaft, Verwaltung<br />

(Quelle: https://www.arbeitsagentur.de/bildung/ausbildung/erkunde-die-berufsfelder)<br />

22


Duale Berufsausbildung im Ausbildungsunternehmen und<br />

in der Berufsschule<br />

Die duale Berufsausbildung findet in dem Ausbildungsunternehmen<br />

und in der Berufsschule statt.<br />

Die Zeitaufteilung pro Woche beträgt ein bis zwei Tage in<br />

der Berufsschule und drei bis vier Tage im Ausbildungsunternehmen.<br />

In einigen Ausbildungsberufen wird der<br />

theoretische Unterricht auch als Blockunterricht angeboten.<br />

Die Ausbildungsinhalte im Ausbildungsunternehmen<br />

und der Berufsschule sind vorgegeben. Dadurch ist<br />

sichergestellt, dass sich Theorie und Praxis ergänzen<br />

und sich die Inhalte der Ausbildung nicht nur auf das<br />

jeweilige Ausbildungsunternehmen beziehen.<br />

Zwischen der:dem Auszubildenden und dem Aus ­<br />

bildungsunternehmen wird ein Ausbildungsvertrag<br />

geschlossen. Die meisten Inhalte des Ausbildungs ­<br />

ver trages sind durch Gesetze geregelt oder wurden<br />

zwischen den Arbeitgeberverbänden und Gewerkschaften<br />

vereinbart. Dies betrifft unter anderem die Inhalte<br />

der Ausbildung und die Mindestvergütung (<strong>2023</strong> sind es<br />

im ersten Ausbildungsjahr mindestens 620 Euro pro<br />

Monat; ab <strong>2024</strong> wird die Vergütung erst jeweils im<br />

November des Vorjahres im Bundesgesetzblatt bekannt<br />

gegeben – für <strong>2024</strong> also erst im November <strong>2023</strong>).<br />

Eine Kopie jedes Vertrages geht an die zuständige<br />

Kammer, die die Einhaltung der Vorgaben prüft. Die<br />

Ausbildungsunternehmen sind immer Mitglieder von<br />

Kammern, z. B. Handwerkskammern, Industrieund<br />

Handelskammern und Landwirtschaftskammern.<br />

Diese wachen darüber, dass die duale Ausbildung<br />

in den Ausbildungsunternehmen ordnungsgemäß<br />

durch geführt wird. Die Kammern sind auch für die<br />

Gestaltung der Zwischen- und Abschlussprüfung verantwortlich.<br />

Es gibt bundesweit etwa 340 Ausbildungsberufe, darunter<br />

rund 70 theoriereduzierte Ausbildungsberufe. Eine<br />

Berufsausbildung dauert rund drei Jahre, eine theoriereduzierte<br />

Ausbildung annähernd zwei Jahre.<br />

Grafk: © freepik.com<br />

23


WEITERFÜHRENDE<br />

BILDUNGSANGEBOTE<br />

Das System der dualen Ausbildung<br />

Zugangsvoraussetzung<br />

Im dualen System bestehen formal keine Zugangsvoraussetzungen, jedoch geben die<br />

Ausbildungsunternehmen erwünschte Schulabschlüsse für ihre Ausbildungsberufe vor.<br />

Bewerbung<br />

bei den Betrieben (bei kleinen und mittleren Unternehmen mindestens<br />

ein halbes Jahr und bei großen ein Jahr im Voraus)<br />

Ausbildungsdauer 2 bis 3,5 Jahre<br />

(„dreijährige Ausbildung“) je nach<br />

Ausbildungsberuf; 2 Jahre bei<br />

theoriereduzierten Ausbildungsberufen<br />

Ausbildung im Unternehmen …<br />

durch Ausbilder:innen und Meister:innen<br />

(3 bis 4 Tage wöchentlich)<br />

Ausbildungsvergütung<br />

in unterschiedlicher Höhe<br />

je nach Beruf und Ausbildungsjahr<br />

… und in der Berufsschule<br />

fachtheoretischer, praktischer und<br />

allgemeinbildender Unterricht<br />

(1 bis 2 Tage wöchentlich oder auch als<br />

Blockunterricht)<br />

Abschlusszeugnis der Berufsschule<br />

Abschluss<br />

Gesellen- oder Facharbeiterbrief nach erfolgreicher Abschlussprüfung<br />

(zum Beispiel vor der Industrie- und Handelskammer)<br />

Zugangsvoraussetzungen:<br />

Es gibt keine Vorgaben zum Schulabschluss, d. h. die<br />

Ausbildung könnte sogar ohne Schulabschluss aufgenommen<br />

werden. Die Entscheidung liegt beim Ausbildungsunternehmen.<br />

Aber:<br />

Das inhaltliche Niveau unterscheidet sich bei den<br />

einzelnen Ausbildungsberufen. Abhängig vom Aus bildungsberuf<br />

setzen die Ausbildungsunternehmen deshalb<br />

unterschiedliche Schulabschlüsse bis hin zum<br />

Abitur voraus. Auf der Internetseite https://berufenet.<br />

arbeitsagentur.de der Bundesagentur für Arbeit<br />

kannst du dir für die meisten Ausbildungsberufe anzeigen<br />

lassen, mit welchem Schulabschluss andere Auszubildende<br />

die Ausbildung aufgenommen haben. Dies<br />

erleichtert dir die Einschätzung, welche Ausbildungsberufe<br />

zu deinem Schulabschluss passen könnten.<br />

Abschluss:<br />

Personen mit einer dualen Ausbildung werden oftmals<br />

als Fachkraft oder Geselle bzw. Gesellin bezeichnet;<br />

Personen mit einer theoriereduzierten Ausbildung als<br />

Fachpraktiker:in oder Werker:in . Die zuständige Kammer<br />

erstellt das Zeugnis zum erfolgreichen Berufsabschluss<br />

basierend auf der Abschlussprüfung. Außerdem erstellt<br />

die Berufsschule ein Abschlusszeugnis zu den Fächern<br />

des Berufsschulunterrichts.<br />

Schulabschluss durch Berufsausbildung:<br />

Wenn du noch keinen Schulabschluss erreicht hast,<br />

ermöglicht dir das Abschluss zeugnis der Berufsschule<br />

die Zuerkennung schulischer Ab schlüsse:<br />

Einfache Berufsbildungsreife:<br />

Mit dem Abschluss zeugnis<br />

Erweiterte Berufsbildungsreife:<br />

Mit dem Abschluss zeugnis + Englisch<br />

(5 Jahre oder A2)<br />

Mittlerer Schulabschluss:<br />

Mit dem Abschlusszeugnis (Notendurchschnitt 3,0)<br />

+ Englisch 4,0 (5 Jahre oder B1)<br />

24


Schulische Berufsausbildung in der berufsqualifizierenden Berufsfachschule<br />

Die schulische Berufsausbildung findet in der<br />

berufsqualifizierenden Fachschule der berufsbildenden<br />

Schulen oder in privaten Schulen statt<br />

und beinhaltet umfangreiche Praktika.<br />

Die schulische Ausbildung dauert zwei bis drei Jahre.<br />

In <strong>Bremen</strong> wird die schulische Ausbildung in verschiedenen<br />

Ausbildungsberufen in verschiedensten Be rufsfeldern<br />

angeboten. Besonders relevant sind schulische<br />

Ausbildungsberufe in den Berufsfeldern Gesundheit<br />

sowie Soziales und Pädagogik. Im Gegensatz zur dualen<br />

Ausbildung sind die finanziellen Aspekte bei der<br />

schulischen Ausbildung nicht einheitlich geregelt und<br />

müssen genauer recherchiert werden.<br />

Zugangsvoraussetzung<br />

Oft wird ein Sekundarabschluss I – MSA vorausgesetzt.<br />

Teilweise reicht die Berufsbildungsreife.<br />

Bewerbung<br />

zu festen Terminen bei den berufsqualifizierenden Berufsfachschulen<br />

(ca. ein halbes Jahr vor Ausbildungsbeginn)<br />

Ausbildung in der berufsqualifizierenden Berufsfachschule<br />

Die praktische und theoretische Ausbildung erfolgt primär in der Schule (5 Tage wöchentlich),<br />

aber mit umfangreichen Praktika.<br />

Ausbildungsdauer 2 bis<br />

3 Jahre – je nach Beruf<br />

Ausbildungsvergütung wird nur in wenigen Berufen gezahlt (zum Beispiel Krankenpflege). Teilweise muss bei dem<br />

Besuch privater Schulen für eine schulische Ausbildung ein „Schulgeld“ bezahlt werden.<br />

Abschluss<br />

staatliche Anerkennung nach erfolgreicher Abschlussprüfung<br />

Zugangsvoraussetzungen:<br />

Für eine schulische Ausbildung brauchst du häufig den<br />

Sekundar abschluss I – MSA. Teilweise reicht auch die<br />

Berufs bildungsreife.<br />

Abschluss:<br />

Die Ausbildung wird mit einer schulischen Abschlussprüfung<br />

abgeschlossen. Die Abschlüsse der schulischen<br />

Ausbildungsberufe beinhalten oftmals den Begriff<br />

„Assistent:in“.<br />

Foto: © Siam – stock.adobe.com<br />

25


WEITERFÜHRENDE<br />

BILDUNGSANGEBOTE<br />

Stadt <strong>Bremen</strong>: System der beruflichen Bildung<br />

AHR<br />

Berufsoberschule<br />

AHR<br />

Fachoberschule<br />

(Klassenstufe 13)<br />

Fachschule<br />

Berufsabschluss<br />

Betriebliche<br />

(Duale)<br />

Ausbildung<br />

Optional:<br />

Einstiegsqualifzierung<br />

(EQ)<br />

FHR<br />

Einjährige<br />

Fachoberschule<br />

Berufsabschluss<br />

Berufsfachschule<br />

für<br />

Assistenten<br />

Fachhochschulreife<br />

(FHR)<br />

Zweijährige<br />

Fachoberschule<br />

FHR<br />

Praktikum<br />

Ausbildung<br />

Schulischer Teil der<br />

Fachhochschulreife(FHR)<br />

Zweijährige<br />

Zweijährige<br />

Höhere<br />

Höhere<br />

Handelsschule<br />

Handelsschule<br />

FHR Berufsabschluss +<br />

FHR<br />

AHR<br />

Berufsfachschule<br />

für Assistenten<br />

– doppelqualifzierend<br />

Allgemeine<br />

Hochschulreife<br />

(AHR)<br />

Berufliches<br />

Gymnasium/<br />

Gymnasiale<br />

Oberstufe<br />

MSA<br />

Anrechnung als<br />

1. Ausbildungsjahr<br />

ErwBBR/MSA<br />

Berufsabschluss +<br />

ErwBBR/MSA<br />

GyO-Berechtigung<br />

(nach Kl. 9 Gym/Kl. 10 OS)<br />

EinfBBR/ErwBBR<br />

Bremer Berufsqualifzierung<br />

(BQ)<br />

Berufsvorbereitende<br />

Berufsfachschule<br />

Berufsfachschule<br />

mit Berufsabschluss<br />

Praktikumsklasse<br />

Berufsorientierung<br />

mit Sprachförderung<br />

EinfBBR/<br />

ErwBBR<br />

Berufsabschluss<br />

ohne<br />

Abschluss<br />

EinfBBR/ErwBBR<br />

Berufsorientierungsklasse<br />

Werkstufe<br />

Berufsschule mit<br />

Berufsabschluss<br />

(BFSq)<br />

Sprachförderung mit<br />

Berufsorientierung<br />

Abkürzungen:<br />

AHR = Allgemeine Hochschulreife (Abitur)<br />

FHR = Fachhochschulreife<br />

EQ = Einstiegsqualifzierung<br />

MSA = Mittlerer Schulabschluss (Realschulabschluss)<br />

GyO = Gymnasiale Oberstufe<br />

BQ = Berufsqualifzierung<br />

EinfBBR = Einfache Berufsbildungsreife (Hauptschulabschluss)<br />

ErwBBR = Erweiterte Berufsbildungsreife (erweiterter Hauptschulabschluss)<br />

BFSq = Berufsfachschule mit berufsqualifzierendem Abschluss<br />

Foto: © MEV<br />

Neben der dualen Ausbildung besteht die Möglichkeit<br />

einer schulischen Form der Berufsausbildung in<br />

verschiedenen Berufsbereichen. Die Berufsausbildung<br />

an der Berufsfachschule schließt mit einer staatlichen<br />

Prüfung ab.<br />

Mit Einfacher oder Erweiterter Berufsbildungsreife<br />

kann man folgende Berufsfachschulen besuchen:<br />

Pflegeassistenz<br />

Hauswirtschaft und Familienpflege<br />

Kinderpflege<br />

Metalltechnik<br />

26


Berufsfachschule mit Berufsabschluss<br />

Pflegeassistenz (mit EinfBBR oder ErwBBR)<br />

• Altenpflegeassistenz (2 Jahre)<br />

• Heilerziehungspflegeassistenz (2 Jahre)<br />

Hauswirtschaft und Familienpflege (mit EinfBBR oder ErwBBR)<br />

• Fachkraft für Hauswirtschaft und<br />

Familienpflege (2 Jahre)<br />

Kinderpflege (mit ErwBBR)<br />

• Kinderpfleger (m/w/d) (3 Jahre)<br />

Metalltechnik (BFSq) (ohne Abschluss, EinfBBR, ErwBBR)<br />

• Konstruktionsmechaniker (m/w/d) (3,5 Jahre)<br />

• Metallbearbeiter (m/w/d) (3 Jahre)<br />

• Fachkraft für Metalltechnik (2 Jahre)<br />

Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, mit Einfacher<br />

oder Erweiterter Berufsbildungsreife die Einjährige<br />

berufsvorbereitende Berufsfachschule zu besuchen.<br />

Diese gibt es in folgenden Fachrichtungen:<br />

Einjährige berufsvorbereitende Berufsfachschule<br />

Technik<br />

• Bautechnik, Farbtechnik, Holztechnik<br />

• Metalltechnik<br />

• Elektrotechnik<br />

• Lebensmitteltechnik (nur mit ErwBBR,<br />

zzt. kein Angebot)<br />

• Informationsverarbeitung (nur mit ErwBBR)<br />

Ernährung und Hauswirtschaft<br />

Gesundheit und Soziales<br />

• Hauswirtschaftliche Dienstleistungen<br />

• Hauswirtschaft und Soziales (nur mit ErwBBR)<br />

• Nahrungsgewerbe<br />

• Hotel- und Gaststättengewerbe (nur mit<br />

ErwBBR)<br />

• Gesundheit (nur mit ErwBBR)<br />

Wirtschaft und Verwaltung<br />

• Handelsschule (nur mit ErwBBR)<br />

Mit dem Mittleren Schulabschluss kann man folgende<br />

Berufsausbildungen an Berufsfachschulen absol vieren:<br />

Berufsfachschule für sozialpädagogische Assistenz<br />

Berufsfachschule für Assistenten (in den Fachrichtungen:<br />

Biologisch-technischer Assistent (m/w/d),<br />

Chemisch-technischer Assistent (m/w/d),<br />

Gestaltungstechnischer Assistent (m/w/d),<br />

Informationstechnischer Assistent (m/w/d),<br />

Kaufmännischer Assistent Fremdsprachen (m/w/d),<br />

Kaufmännischer Assistent Informationsverarbeitung<br />

(m/w/d), Mathematisch-technischer Assistent (m/w/d),<br />

Pharmazeutisch-technischer Assistent (m/w/d),<br />

Physikalisch-technischer Assistent (m/w/d)<br />

Berufsfachschule für Fremdsprachen in Wirtschaft<br />

und Verwaltung<br />

27


WEITERFÜHRENDE<br />

BILDUNGSANGEBOTE<br />

Berufsfachschule für Assistenten<br />

Biologisch-technischer Assistent (m/w/d)<br />

Kaufm. Assistent Informationsverarbeitung (m/w/d)<br />

Chemisch-technischer Assistent (m/w/d)<br />

Mathematisch-technischer Assistent (m/w/d)<br />

Gestaltungstechnischer Assistent (m/w/d)<br />

Pharmazeutisch-technischer Assistent (m/w/d)<br />

Informationstechnischer Assistent (m/w/d)<br />

Physikalisch-technischer Assistent (m/w/d)<br />

Kaufm. Assistent Fremdsprachen (m/w/d)<br />

Sozialpädagogischer Assistent (m/w/d)<br />

Die Fachoberschule baut auch auf dem Mittleren Schulab<br />

schluss auf. Sie vermittelt sowohl allgemeinbildende<br />

als auch fachrichtungsbezogene theoretische und praktische<br />

Kenntnisse und Kompetenzen. Die Bildungsgänge<br />

der Fach oberschule schließen mit einer Prüfung ab. Mit<br />

dem Bestehen der Prüfung erwerben die Schüler:innen<br />

das Zeugnis der Fachhochschulreife. Die Fachoberschule<br />

gliedert sich in zweijährige Bildungsgänge mit den<br />

Klas sen stufen 11 und 12 und einjährige Bildungsgänge<br />

mit der Klassenstufe 12.<br />

Zweijährige Fachoberschule (Klasse 11 + 12)<br />

Gestaltung<br />

• Produkt und Kommunikation<br />

• Kunst, Design und Medien<br />

Gesundheit und Soziales<br />

• Gesundheit<br />

• Soziales<br />

Technik<br />

• Technik/MINT<br />

• Architektur und Bau<br />

Einjährige Fachoberschule (Klasse 12)<br />

Ernährung und Hauswirtschaft<br />

Gestaltung<br />

• Kunst, Design und Medien<br />

• Produkt und Kommunikation<br />

Gesundheit und Soziales<br />

• Gesundheit<br />

• Soziales<br />

Technik<br />

• Architektur und Bau<br />

• Informatik<br />

• Mechatronik<br />

• Naturwissenschaften<br />

• Technik<br />

Wirtschaft und Verwaltung<br />

28


Zweijährige Höhere Handelsschule<br />

Vorbereitung auf kaufmännisch-verwaltende Berufe mit Mittlerem Schulabschluss<br />

Mit dem Mittleren Schulabschluss kann man auch die<br />

Zweijährige Höhere Handelsschule besuchen, die auf<br />

eine Berufsausbildung in kaufmännisch-verwaltenden<br />

Berufen vorbereitet. Mit dem Bestehen der Prüfung wird<br />

der schulische Teil der Fachhochschulreife erworben.<br />

Um die Fach hochschulreife zu erlangen, muss im Anschluss<br />

eine Be rufsausbildung oder ein halbjähriges ununterbrochenes<br />

Praktikum im kaufmännischen Bereich<br />

absolviert werden.<br />

In doppelqualifizierenden Bildungsgängen werden<br />

Berufsausbildungen mit einem studienqualifizierenden<br />

Abschluss verbunden, d. h., man kann einen Beruf<br />

erlernen und erwirbt gleichzeitig die Fachhochschul reife<br />

(FHR) oder die Allgemeine Hochschulreife (AHR).<br />

Folgende doppelqualifizierende Bildungsgänge werden an geboten:<br />

Berufsfachschule für Assistenten – doppelqualifizierend (FHR)<br />

Gestaltungstechnischer Assistent (m/w/d)<br />

–> Schwerpunkt Mode + Design<br />

Mathematisch-technischer Assistent (m/w/d)<br />

–> Schwerpunkt Wirtschaftswissenschaft und Wirtschaftsinformatik<br />

Berufsfachschule für Assistenten – doppelqualifizierend (AHR)<br />

Informationstechnischer Assistent (m/w/d)<br />

Kaufmännischer Assistent Fremdsprachen (m/w/d)<br />

Die Versetzung in die Gymnasiale Oberstufe berechtigt<br />

zum Besuch im Beruflichen Gymnasium. Das Berufliche<br />

Gym nasium wird in den Fachrichtungen Gestaltung,<br />

Gesundheit und Soziales, Technik sowie Wirtschaft in<br />

verschiedenen Profilen angeboten. Der Unterricht<br />

schließt mit der Abi tur prüfung ab und vermittelt die<br />

Allgemeine Hochschulreife.<br />

Berufliches Gymnasium<br />

Gesundheit und Soziales<br />

• Gesundheit<br />

• Sozialpädagogik<br />

Technik<br />

• Architektur und Bautechnik<br />

• Gestaltungs- und Medientechnik<br />

• Informationstechnik<br />

• Luft- und Raumfahrttechnik<br />

• Mechatronik<br />

• Technik und Management<br />

Gestaltung<br />

• Multimedia<br />

• Gestaltung<br />

Wirtschaft<br />

• Betriebswirtschaft/Rechnungswesen/Controlling<br />

• Recht<br />

• Wirtschaftsinformatik<br />

29


WEITERFÜHRENDE<br />

BILDUNGSANGEBOTE<br />

Fachschule<br />

Die Fachschule ist eine Schulform für die berufliche<br />

Weiter bildung von Berufstätigen, die bereits eine Ausbildung<br />

absolviert haben. Die Fachschule führt zu einem<br />

offiziellen Berufsabschluss, der zu Leitungsaufgaben<br />

befähigt, teilweise in Verbindung mit der Fachhochschulreife.<br />

Die frühzeitige Berücksichtigung der Fachschule in deinen<br />

beruflichen Plänen ist besonders wichtig, wenn du<br />

dich für das Berufsfeld Gesundheit/Soziales interessierst,<br />

weil die Fachschule oftmals kurzfristig nach der<br />

vorherigen Ausbildung absolviert werden kann.<br />

Die Fachschule gibt es in zwei Varianten:<br />

Die zweijährige Fachschule führt in Vollzeit zu<br />

einem staatlich geprüften Berufsabschluss sowie<br />

der Fachhochschulreife. Angeboten wird diese Fachschule<br />

für die Berufe Sozialpädagogik, Elektro-,<br />

Lebensmittel- und Maschinentechnik, wobei nachfolgend<br />

die Fachschule Sozialpädagogik vertieft<br />

behandelt wird.<br />

Die dreijährige Fachschule findet in Teilzeit statt<br />

und führt zu einem staatlich geprüften Berufsabschluss,<br />

allerdings ohne Fachhochschulreife.<br />

Diese Fachschule wird in den Varianten der Heilerziehungspflege<br />

und der personenbezogenen<br />

Dienstleistungen angeboten.<br />

Die zweijährige Fachschule für Sozialpädagogik<br />

(dauert drei Jahre in Teilzeit) führt zum Abschluss staatlich<br />

geprüfte:r Erzieher:in und kann mit unterschiedlichen<br />

Voraussetzungen besucht werden:<br />

eine einschlägige berufliche Vorbildung (z. B. zum/<br />

zur staatlich anerkannten Kinderpfleger:in oder<br />

sozial pädagogischen Assistenz in Verbindung mit einem<br />

mindestens Mittleren Schulabschluss). Entsprechende<br />

Berufe werden i. d. R. in den entsprechenden<br />

Varianten der Berufsfachschule ausgebildet<br />

Fachhochschulreife oder Allgemeine Hochschulreife<br />

in einem sozialpädagogischen Bildungsgang (z. B.<br />

Fachoberschule oder Berufliches Gymnasium)<br />

Fachhochschulreife oder Allgemeine Hochschulreife<br />

ohne Berufsbezug in Verbindung mit einem einjährigen<br />

Praktikum<br />

Die zweijährige Ausbildung beinhaltet den schulischen<br />

Unterricht sowie schulisch begleitete Praktika.<br />

Der Unterricht umfasst drei Bereiche:<br />

fachrichtungsübergreifender Bereich<br />

(Deutsch/Kommunikation und Fremdsprache)<br />

fachrichtungsbezogener Bereich<br />

(Wahlpflichtbereich)<br />

Es finden schulisch begleitete Praktika im Umfang<br />

von 600 Zeitstunden statt, die in sozialpädagogischen<br />

Einrichtungen absolviert werden.<br />

Für die Anerkennung als staatlich geprüfte:r Erzieher:in<br />

ist anschließend noch ein einjähriges begleitetes<br />

Berufspraktikum zu erwerben. Das bedeutet, dass die<br />

Ausbildung und das Berufspraktikum in Summe drei<br />

Jahre dauern. Teilweise wird das Berufspraktikum auch<br />

direkt in die Ausbildung integriert, die dann drei Jahre<br />

dauert.<br />

Foto: © Robert Kneschke – stock.adobe.com<br />

30


Die dreijährige Fachschule findet in der Regel in<br />

Teilzeit statt und wird in zwei Varianten mit den folgenden<br />

Abschlüssen angeboten:<br />

staatlich geprüfte:r Betriebswirt:in in der Fachrichtung<br />

Personenbezogene Dienstleistungen<br />

staatlich geprüfte:r Heilerziehungspfleger:in (möglich<br />

auch als zweijähriger Bildungsgang in Vollzeit)<br />

Die Zugangsvoraussetzungen beinhalten für beide<br />

Bildungsgänge einen mindestens Mittleren Schulabschluss.<br />

Die Fachschule für Personenbezogene Dienstleistungen<br />

setzt außerdem eine abgeschlossene Berufsausbildung<br />

sowie eine mindestens einjährige einschlägige<br />

Berufstätigkeit voraus. Zum anderen ist<br />

der Nachweis eines Teilzeitarbeitsvertrages mit einer<br />

halben Stelle in einem einschlägigen Unternehmen<br />

zu erbringen.<br />

Bei der Berufsfachschule Heilerziehungspflege wird<br />

eine mindestens zweijährige einschlägige Berufsausbildung<br />

oder eine einschlägige Berufstätigkeit mit<br />

einem Umfang von mindestens drei Jahren vorausgesetzt.<br />

Die beiden dreijährigen Fachschulen finden in Teilzeit<br />

statt, d. h., die wöchentliche Unterrichtszeit ist reduziert.<br />

Außerdem sind die Schüler:innen mit 480 bis<br />

600 Stunden in einschlägigen Einrichtungen beruflich<br />

tätig.<br />

Mindestens Mittlerer Schulabschluss<br />

+ einschlägige berufliche Vorbildung<br />

+ eventuell Praktika (als Alternative/<br />

Ergänzung zur beruflichen Vorbildung)<br />

Mindestens Mittlerer Schulabschluss<br />

+ einschlägige berufliche Vorbildung<br />

+ eventuell Berufserfahrung<br />

+ eventuell Praktika (als Alternative/<br />

Ergänzung zur beruflichen Vorbildung)<br />

Zweijährige Fachschule<br />

Sozialpädagogik<br />

Dreijährige Fachschule (Teilzeit)<br />

Personenbezogene<br />

Dienstleistungen<br />

Heilerziehungspflege<br />

2 Jahre<br />

1 Jahr<br />

Unterricht (Vollzeit)<br />

inklusive schulisch begleiteter<br />

Praktika (600 Stunden)<br />

Begleitetes Berufspraktikum<br />

Schulischer Unterricht<br />

+<br />

Arbeit/Praktikum in einschlägigem<br />

Dienst leistungsunternehmen<br />

(480 bis 600 Stunden)<br />

3 Jahre<br />

Abschluss<br />

„Staatlich geprüfte:r Erzieher:in“<br />

+<br />

Fachhochschulreife<br />

Abschluss „Staatlich geprüfte:r …“<br />

„… Betriebswirt:in,<br />

Fachrichtung<br />

Personenbezogene<br />

Dienstleistungen“<br />

„… Heilerziehungspfleger:in“<br />

31


WEITERFÜHRENDE<br />

BILDUNGSANGEBOTE<br />

Weitere<br />

Perspektiven<br />

Berufsausbildung bei schwierigen Voraussetzungen<br />

Es kann viele Gründe haben, warum ein Mensch<br />

Schwierig keiten hat, einen Schulabschluss und dann<br />

eine Berufs ausbildung zu machen. Aber es gibt auch<br />

viele Möglich keiten, damit man noch einen Schulabschluss<br />

nachholen und eine Berufsausbildung<br />

machen kann. Zum Beispiel:<br />

Du kannst eine Berufsausbildung in Teilzeit<br />

machen. Die Ausbildung dauert dann länger. Aber das<br />

ist vielleicht eine gute Möglichkeit, wenn du Kinder<br />

hast oder einen Verwandten pflegst. Und dadurch<br />

weniger Zeit für eine Ausbildung hast.<br />

Wichtig: Dein Ausbildungsunternehmen muss das<br />

vorher wissen und damit einverstanden sein.<br />

Genaue Informationen bekommst du auf dieser<br />

Inter netseite: https://www.arbeitsagentur.de/<br />

lexikon/teilzeit-berufsausbildung<br />

Es gibt 70 theoriereduzierte Ausbildungsberufe.<br />

Theorie reduziert bedeutet: Du hast weniger<br />

theoretischen Unterricht. Die Ausbildungen dauern<br />

zwei Jahre und sind für Menschen geeignet, die gern<br />

praktisch arbeiten.<br />

Am Anfang machst du ein Praktikum von sechs bis<br />

zwölf Monaten in einem Unternehmen. Im Praktikum<br />

wird überprüft, ob du diesen Ausbildungsberuf machen<br />

willst und ob du ihn auch schaffen kannst. Dann<br />

kannst du dort eine Ausbildung machen. Das hat das<br />

Unter nehmen schon vor dem Praktikum zu gesagt.<br />

Auszubildende werden durch besonders geschulte<br />

Fachkräfte während der Ausbildung unterstützt. Die<br />

Fachkräfte prüfen bei jedem Auszubildenden genau,<br />

was sie oder er für Hilfe und Unterstützung für die<br />

Aus bildung braucht. Das nennt man auch ausbildungsbegleitende<br />

Hilfe.<br />

Wenn du keinen Ausbildungsbetrieb findest, gibt es<br />

die Möglichkeit, eine Bildungsmaßnahme in einer<br />

überbetrieblichen Bildungsstätte zu machen. Ein<br />

Unter nehmen kann vielleicht seine Auszubildenden<br />

nicht in allen Bereichen schulen. Durch die überbetriebliche<br />

Ausbildung können Auszubildende das in<br />

anderen Werkstätten oder Schulen lernen. Meist<br />

bekommen diese Bildungsstätten das Geld vom<br />

Arbeitsamt.<br />

Für Menschen mit Behinderungen gibt es nach der<br />

Bildungs maßnahme von der Agentur für Arbeit<br />

weitere Unterstützungsmaßnahmen. Wenn du<br />

Fragen hast, kannst du einfach den oder die<br />

Berufsberater:in der Arbeitsagentur ansprechen. Sie<br />

helfen dir gerne weiter. Bei besonderen Fragen wirst<br />

du an die Personen weitervermittelt, die sich gut<br />

damit auskennen.<br />

Berufsberater:innen helfen dir bei deiner Berufsausbildung<br />

So findest du eine Ausbildungsmöglichkeit<br />

• Wir beraten dich bei Problemen zwischen Schule und Ausbildung.<br />

• Wir helfen dir, einen Ausbildungsbetrieb zu fnden, und<br />

qualifzieren dich für den Berufseinstieg.<br />

• Wir helfen dir bei schwierigen Situationen und Problemen.<br />

So schaffst du die Ausbildung<br />

• Es gibt zusätzliche Hilfen bei der<br />

Ausbildung im Betrieb. Zum Beispiel<br />

Sozialarbeiter:innen im Betrieb oder<br />

Hilfe beim Lernen.<br />

Es gibt noch mehr Möglichkeiten für eine Berufsausbildung<br />

zum Beispiel in einer überbetrieblichen Ausbildungsstätte<br />

32


Überbrückungsjahr/Freiwilliges Jahr<br />

Die Zeit zwischen Schule und Ausbildung oder Studium<br />

kannst du nutzen, um gezielt ein Überbrückungsjahr<br />

„einzuschieben“. In diesem Jahr kannst du Praktika<br />

absolvieren oder erste Arbeitserfahrungen im Ausland<br />

sammeln; typische Beispiele sind Work and Travel oder<br />

die Arbeit als Au-pair.<br />

Eine weitere Möglichkeit ist ein sogenanntes Freiwilliges<br />

Jahr mit einem gemeinnützigen Ziel (teilweise auch<br />

im Ausland). Das Freiwillige Jahr können junge Leute im<br />

Alter zwischen 16 und 27 in verschiedenen Varianten<br />

absolvieren:<br />

Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ)<br />

Freiwilliges Ökologisches Jahr (FÖJ)<br />

Freiwilligendienst im Bereich Kultur und Bildung<br />

(FKJ oder FSJ Kultur)<br />

Es gibt zahlreiche Angebote und Anbieter für die<br />

Ge stal tung des Überbrückungsjahres (Gap Year). Auch<br />

die Bundes wehr bietet einen freiwilligen Wehrdienst (ab<br />

17 Jahren) an. Ähn lich wie bei den anderen Anschlussalternativen<br />

gilt deshalb auch beim Überbrückungsjahr,<br />

dass eine sorgfältige und frühzeitige Orientierung<br />

notwendig ist (teilweise sind Bewerbungsfristen von<br />

über einem Jahr zu beachten), wenn das Jahr gehaltvoll<br />

gestaltet werden soll.<br />

Tipps für Internetadressen<br />

www.bundesfreiwilligendienst.de<br />

www.freiwilligendienste-bremen.de<br />

www.kulturweit.de<br />

www.bak-fsj.de<br />

www.internationaler-jugend-freiwilligendienst.de<br />

www.rausvonzuhaus.de<br />

www.thw-bufdi.de<br />

www.weltwaerts.de<br />

www.weltweiser.de<br />

Foto: © Viktoria – stock.adobe.com<br />

33


WEITERFÜHRENDE<br />

BILDUNGSANGEBOTE<br />

Studium an einer Hochschule oder Universität<br />

Das Studium sieht in Deutschland<br />

– wie auch in zahlreichen anderen<br />

Staaten – wie folgt aus:<br />

Das Studium gliedert sich in<br />

Semester. Jedes Semester<br />

dauert sechs Monate.<br />

Das Studium ist zweistufig aufgebaut.<br />

Das Bachelor studium<br />

dauert sechs oder sieben<br />

Semester; mit dem Bachelorab<br />

schluss kann man sich um<br />

einen Arbeits platz bewerben.<br />

Bachelor- und Masterstudium<br />

Bachelor (6 bis 7 Semester)<br />

Master (2 bis 4 Semester)<br />

Das Masterstudium dauert oft<br />

zwei oder vier Semester und<br />

wird mit dem Titel „Master“<br />

abgeschlossen.<br />

Auf das Masterstudium kann<br />

noch die Promotion folgen, das<br />

heißt der Erwerb des Titels<br />

Doktor:in (Dr.).<br />

Promotion<br />

Beruf<br />

Das Studium kann an Universitäten oder Hochschulen<br />

für angewandte Wissen schaf ten (teilweise auch als<br />

Fachhoch schu len be zeichnet) erfolgen; ebenso kannst<br />

du den Bachelor- und Master abschluss in beiden<br />

Bildungseinrich tun gen erwerben.<br />

Der grundlegende Unter schied besteht darin, dass an<br />

Univer si tä ten das wissenschaftliche Arbeiten einen<br />

zentralen Stellenwert hat, während in Hoch schulen die<br />

praktische Anwendung wissen schaftlicher Erkennt nisse<br />

im Mittel punkt steht. Das hat zur Folge, dass die Pro motion<br />

als besondere Auszeichnung wissenschaftlichen<br />

Arbeitens nicht automatisch an Hochschulen erfolgen<br />

kann. Ein wei terer Unterschied besteht darin, dass die<br />

Universitäten eine größere Viel falt an Stu dien gängen<br />

anbieten. Beispiels weise kann man Lehramt (wenn du<br />

Leh rer:in werden möchtest) oder Philosophie nur an<br />

einer Univer sität studieren. Will man hingegen ein<br />

Studium im Bereich Wirt schaft oder Informatik aufnehmen,<br />

hat man die Wahl zwischen Stu dien gän gen an<br />

Universitäten und Hochschulen.<br />

Es gibt in Deutsch land rund 20 000 Bachelor- und<br />

Master studien gänge, was die Not wen dig keit einer<br />

sorg fältigen Orientierung verdeutlicht.<br />

34


Foto: © WavebreakMediaMicro –<br />

stock.adobe.com<br />

Vergleich von Universität und Hochschule<br />

Universität<br />

(Fach-)Hochschule<br />

• wissenschaftliches Arbeiten (größere Bedeutung<br />

von Forschung)<br />

• breiteres Fächerangebot, z. B. Geisteswissenschaften,<br />

Pädagogik, Psychologie, Rechtswissenschaften,<br />

Medizin<br />

• zahlreiche Kombinationsmöglichkeiten<br />

• Möglichkeit zur Promotion<br />

• Wissenschaft wird praxisnah angewendet<br />

• Konzentration auf Studiengänge insbesondere<br />

in den Bereichen Wirtschaft, Ingenieurswesen,<br />

Informatik, Medien<br />

• größere Spezialisierung<br />

• Promotion überwiegend nur in Kooperation<br />

mit Universität möglich<br />

Voraussetzungen:<br />

• Mit einer Allgemeinen Hochschulreife kann man alle<br />

Stu diengänge an einer Hochschule und Universität<br />

studieren.<br />

• Mit einer fachgebundenen Fachhochschulreife kann<br />

man alle Studiengänge an einer Hochschule und<br />

die Studien gänge an einer Universität, die zur<br />

beruflichen Ausrich tung der Fachhochschulreife<br />

passen, studieren. In einigen Bildungsgängen kann die<br />

allgemeine Fachhoch schulreife erworben werden, die<br />

eine fachunabhängige Studienwahl an einer Universität<br />

ermöglicht.<br />

Abschluss:<br />

• Es können drei Abschlüsse erworben werden:<br />

Bachelor, Master und Doktor (letztgenannter Titel<br />

nur bedingt an einer Hochschule).<br />

Tipps für Internetadressen<br />

www.studienwahl.de<br />

Datenbank zu Studiengängen<br />

www.studieren.de<br />

Datenbank zu Studiengängen<br />

Ausführliche<br />

Informationen zum<br />

Übergang von der<br />

Schule ins Studium<br />

findest du in der Zeitschrift<br />

„Gymme More“ unter<br />

karrierekiosk.de (Magazine).<br />

www.hochschulkompass.de<br />

Übersicht zu Studiengängen und Hochschulen<br />

35


WEITERFÜHRENDE<br />

BILDUNGSANGEBOTE<br />

Duales und triales Studium<br />

Das duale und das triale Studium kombinieren die<br />

berufliche und akademische Ausbildung in einem<br />

Ausbildungsunternehmen und einer Hochschule. Im<br />

dualen Studium kannst du den Abschluss in einem<br />

Ausbildungsberuf und den Bachelorabschluss machen.<br />

Im trialen Studium wird außerdem der Meisterbrief<br />

erworben, wobei die vorbereitenden Meisterkurse<br />

insbesondere von den Kammern durchgeführt werden.<br />

Duale und triale Studiengänge werden hauptsächlich für<br />

Berufe mit den Schwerpunkten Wirtschaft, Informatik,<br />

Technik und Ingenieurwissenschaften angeboten.<br />

Das duale und das triale Studium haben in den letzten<br />

Jahren deutlich an Bedeutung gewonnen. Die Unternehmen<br />

können Nachwuchskräfte frühzeitig an sich binden,<br />

auch weil das Studium in der Regel mit einer konkreten<br />

Anschlussperspektive im Unternehmen verbunden ist.<br />

Für Personen mit einer Fachhochschulreife oder Allgemeinen<br />

Hochschulreife ist das duale bzw. triale Studium<br />

eine interessante Kombination verschiedener Qualifizierungsmöglichkeiten.<br />

Hinzu kommen die Zeitersparnis,<br />

die Vergütung während des dualen Studiums sowie die<br />

Übernahmeperspektiven. Allerdings ist zu berücksichtigen,<br />

dass ein duales Studium arbeitsintensiv ist.<br />

Aufbau des dualen und trialen Studiums<br />

Zugangsvoraussetzung<br />

Fachhochschulreife oder Allgemeine Hochschulreife<br />

Studium an Hochschule<br />

Bachelorabschluss<br />

Ausbildung im Betrieb<br />

+ +<br />

Berufsabschluss<br />

Meisterkurse<br />

in Kammer<br />

Duales Studium<br />

Meister:in<br />

Triales Studium<br />

Abwägung duales Studium<br />

Pro<br />

Contra<br />

• große Praxisnähe, kein Praxisschock nach Studienende<br />

• oft Übernahmegarantie nach Abschluss des dualen<br />

Studiums<br />

• meist sehr gute Studienbedingungen<br />

• regelmäßiges Einkommen, Ausbildungsvergütung<br />

• oft Übernahme der Studiengebühren durch den Betrieb<br />

• sehr starke Fokussierung auf das Ausbildungsunternehmen<br />

• hohe Arbeitsbelastung, eingeschränkte Freizeit<br />

36


Berufsausbildung als<br />

Sprungbret t<br />

Warum eine Ausbildung bei Hochschulreife?<br />

Schüler:innen auf dem Weg zum Abitur fragen häufig, warum sie eine Berufsausbildung absolvieren sollen.<br />

Hierzu einige Gründe:<br />

Es gibt diverse Ausbildungsberufe, die aufgrund des<br />

inhaltlichen Anspruchs vor allem für Menschen mit<br />

einer Hochschulzugangsberechtigung (HZB) geeignet<br />

sind.<br />

Im Durchschnitt verdienst du mit einem abgeschlossenen<br />

Studium mehr Geld als mit einer Berufsausbildung.<br />

Aber wie das so ist mit Durchschnittswerten:<br />

Es gibt zahlreiche Ausnahmen, zum Beispiel bei den<br />

inhaltlich anspruchsvollen Ausbildungsberufen.<br />

Eine Berufsausbildung erleichtert ein späteres Studium<br />

im gleichen Berufsfeld, weil diverse Inhalte schon<br />

bekannt sind und der praktische Anwendungsbezug<br />

einfacher hergestellt werden kann.<br />

Arbeitgeber:innen sehen es oftmals gerne, wenn die<br />

Absolvent:innen von Hochschulen und Universitäten<br />

auch eine Berufsausbildung vorweisen können, weil<br />

diese Personen bereits erfahren haben, wie die<br />

Arbeitswelt „tickt“.<br />

Auch im Studium sind Praktika zu absolvieren; eine<br />

abgeschlossene Berufsausbildung kann oftmals<br />

angerechnet werden. Insbesondere bei Inhalten aus<br />

Aufstiegsfortbildungen bestehen weitere Möglichkeiten<br />

zur Anrechnung auf die Inhalte des Studiums.<br />

Mit einer Hochschulreife kann die Berufsausbildung<br />

um ein Jahr verkürzt werden. Dies sollte im Rahmen<br />

der Bewerbungsgespräche mit der:dem Arbeitgeber:in<br />

ausgehandelt werden.<br />

37


WEITERFÜHRENDE<br />

BILDUNGSANGEBOTE<br />

Fortbildungen und Studium nach einer abgeschlossenen Berufsausbildung<br />

Es gibt eine Vielzahl von Fortbildungsangeboten. Für die<br />

Karriereentwicklung sind insbesondere die Aufstiegsfortbildungen<br />

interessant, die mit einer offiziellen<br />

Abschlussprü fung abgeschlossen werden.<br />

Aufgrund seiner jahrhundertealten Tradition ist der<br />

Meister titel (z. B. Tischlermeister:in) besonders bekannt.<br />

Der Meister brief berechtigt zur Aus bildung von Auszubildenden.<br />

Außerdem ist der Meisterbrief − gerade in<br />

sicherheitskritischen Berufen – Voraus setzung für die<br />

berufliche Selbstständigkeit. Schließlich ist der Meisterabschluss<br />

dem Bachelorabschluss einer Universität<br />

oder Hoch schule gleich gestellt; d. h. mit einem Meisterbrief<br />

kann man ein Master studium aufneh men. Neben<br />

dem Meisterbrief ergeben sich durch eine abgeschlos­<br />

senen Berufs ausbildung wei tere Möglichkeiten für ein<br />

Studium.<br />

Traditionell kann die Fachhochschulreife an der Fachoberschule,<br />

Jahrgangsstufe 12 in einem Jahr erworben<br />

werden. In Abhängigkeit von dem erlernten<br />

Ausbildungsberuf kann sie für verschiedene Berufsfelder<br />

erworben werden.<br />

Einige weitere Bundesländer haben die „offene Hochschule“<br />

eingeführt. Wenn du eine Ausbildung erfolgreich<br />

abgeschlossen und in dem erlernten Beruf mindestens<br />

drei Jahre gearbeitet hast, kannst du dich für<br />

einen inhaltlich passenden Bachelorstudien gang an<br />

einer Universität oder Hochschule bewerben.<br />

Studieren ohne Abitur –<br />

aber mit Berufsausbildung<br />

Duale Berufsausbildung<br />

Fachoberschule<br />

Jahrgangsstufe 12<br />

„offene<br />

Hochschule“<br />

Berufsausübung<br />

als Facharbeiter:in<br />

(ggf. mit Aufstiegsqualifizierung)<br />

Bachelorstudium<br />

(6 Semester)<br />

(+ 1 Praxissemester an<br />

einer Hochschule)<br />

Weiterbildung<br />

zum/zur<br />

Meister:in<br />

Masterstudium<br />

(2 bis 4 Semester)<br />

Promotion<br />

(setzt in der Regel ein Universitätsstudium<br />

voraus)<br />

Berufsausübung<br />

in dem<br />

akademischen<br />

Beruf<br />

38


Bewerbungstipps<br />

Generelle Tipps zum Thema Bewerbung<br />

Kurz zusammengefasst ein paar Anregungen für deine<br />

Bewerbung: Es gibt eine Vielzahl von Ratgebern im<br />

Internet und Buchhandel – außerdem ist das Thema<br />

Gegenstand der schulischen Berufs- und Studienorientierung.<br />

Deshalb sollen hier nur einige grundlegende<br />

Hinweise gegeben werden.<br />

Foto: © Alexander Raths – stock.adobe.com<br />

Ratgebern nicht blind vertrauen: Im Internet und<br />

Buchhandel findest du zahlreiche Ratgeber<br />

mit generellen Tipps, die für dich oder deine:n<br />

Wunscharbeitgeber:in bzw. -universität nicht unbedingt<br />

passen müssen. Deshalb solltest du beim<br />

Studium entsprechender Tipps immer überlegen,<br />

was davon zu deiner eigenen Bewerbung passt.<br />

Die Perspektive wechseln: Versuche dich in<br />

die Unternehmen und ihre Anforderungen an<br />

Bewer ber:innen hineinzuversetzen: Wenn du<br />

Personal chef:in wärst, was würdest du von<br />

Bewerber:innen erwarten?<br />

Gezielt bewerben: Bewirb dich gezielt auf<br />

Anschlussalternativen und passe deine<br />

Bewerbungsunterlagen entsprechend an.<br />

Serienbriefe, die keinen Bezug zur jeweiligen<br />

Anschlussalternative herstellen, sind wenig<br />

Erfolg versprechend.<br />

Informationen besorgen: Eine gezielte<br />

Bewerbung setzt voraus, dass du<br />

dich über die gewünschte Anschlussalternative<br />

informierst. Im Internet<br />

wirst du häufig fündig. Auf der Basis<br />

der Informationen solltest du im<br />

Bewerbungs- oder Motivationsschreiben<br />

darstellen, welche<br />

Bedeutung die Stelle für deine<br />

beruflichen Pläne hat.<br />

39


BEWERBUNGSTIPPS<br />

Persönliche Eignung darstellen: Die Zeugnis ­<br />

noten sind nur ein Auswahlkriterium. Überlege,<br />

welche Hobbys und Stationen in deinem Lebenslauf<br />

dein Interesse und dein Talent für die gewünschte<br />

Anschlussalternative verdeutlichen. Umgekehrt solltest<br />

du vorsichtig sein, wenn du dir ohne weitere<br />

Begründung Eigenschaften wie zum Beispiel Gewissenhaftigkeit<br />

oder Belastbarkeit zuschreibst. Spätestens<br />

im Bewerbungsgespräch wird diesbezüglich<br />

gerne nachgehakt.<br />

Externe Meinung zu Bewerbungsunterlagen<br />

einholen: Die schriftlichen Bewerbungsunterlagen<br />

solltest du in Ruhe zusammenstellen. Insbesondere<br />

bei deinen ersten Bewerbungen solltest du die dazugehörigen<br />

Unterlagen vor dem Versand begutachten<br />

lassen. Hierfür kannst du beispielsweise erfah rene<br />

Personen in deinem privaten Umfeld, deine Lehrkräfte<br />

oder den:die zuständige:n Berater:in deiner<br />

Schule ansprechen.<br />

Grafk: © Mykyta – stock.adobe.com<br />

40


Auf Vorstellungsgespräche und Einstellungstests<br />

vorbereiten: Bei einem Bewerbungs gespräch<br />

oder Einstellungstest (häufig auch als Assess ment-<br />

Center bezeichnet) gilt es ähnlich wie bei einem sportlichen<br />

Wettkampf, auf den Tag genau fit zu sein und<br />

die Nerven im Griff zu haben. Das ist bei den ersten<br />

Bewerbungsverfahren deutlich ein facher gesagt als<br />

getan und auch eine Frage der Übung.<br />

• Typische Aufgaben von Einstellungstests (z. B. die<br />

Postkorbübung, schriftliche Tests) kannst du im<br />

Vorfeld mit den entsprechenden Ratgebern üben.<br />

Übrigens gibt es nicht selten Übereinstimmungen<br />

zwischen Testverfahren von Unternehmen zur Personalauswahl<br />

und den Berufs- und Studienwahltests.<br />

Dies ist ein Grund mehr, entsprechende Tests<br />

in der Berufs- und Studienorientierung ernsthaft zu<br />

bearbeiten.<br />

• Bewerbungsgespräche sind zumeist Gegenstand<br />

der Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung<br />

an deiner Schule; nicht selten werden externe<br />

Fachleute eingebunden. Nutze die Gelegenheit zum<br />

Üben. Überlege dir vor einem konkreten Bewerbungsgespräch<br />

außerdem, welche Fragen dir möglicherweise<br />

gestellt werden und welche Fragen du<br />

stellen willst.<br />

Die eigene Bewerbung prüfen: Die erfolgreiche<br />

Bewerbung ist auch eine Frage der Übung und längst<br />

nicht jede Bewerbung ist ein Treffer. In diesem Sinne<br />

solltest du nach Bewerbungsgesprächen und<br />

Assessment-Centern überlegen, was gut gelaufen ist<br />

und wo du dich für das nächste Verfahren verbessern<br />

kannst. Auch misslungene Bewerbungen können so<br />

für die Erreichung deiner beruflichen Ziele von großem<br />

Nutzen sein!<br />

Tipps zur Online-Bewerbung<br />

Tipps zum digitalen Bewerbungsgespräch<br />

• Bitte Freunde oder Familie, alles einmal Korrektur<br />

zu lesen.<br />

• Überprüfe alle Angaben auf Richtigkeit.<br />

• Prüfe insbesondere, ob der:die<br />

Ansprechpartner:in korrekt genannt ist.<br />

• Der Tonfall deiner E-Mail sollte höflich und nicht<br />

umgangssprachlich sein.<br />

• Die Kopien und Scans sollten gut lesbar sein.<br />

• Fotos sollten hinreichend aufgelöst sein.<br />

• Benenne deine Datei sinnvoll, z. B.: Bewerbung_<br />

Job_VornameNachname.pdf.<br />

• Wähle einen sinnvollen Betreff für die E-Mail,<br />

z. B.: Bewerbung_Job (um den es geht).<br />

• Stelle sicher, dass die E-Mail-Anhänge kleiner<br />

als 5 MB sind.<br />

Du bist jetzt bestimmt bestens auf eine<br />

Online­ Bewerbung vorbereitet, oder? Dann gehe<br />

doch mal ins Netz und mache den Test:<br />

https://planet-beruf.de/<br />

schuelerinnen/wie-bewerbe-ichmich/bewerbung/digital-bewerben/<br />

bericht-online-bewerben-so-gehts<br />

• Ziehe dir passende Kleidung für ein Vorstellungsgespräch<br />

an.<br />

• Achte auf ein gepflegtes Äußeres.<br />

• Setze dich an einen Ort, an dem du ungestört bist.<br />

• Zeige dich in einem aufgeräumten Zimmer.<br />

• Lege deine Bewerbungsunterlagen und Notizen<br />

bereit.<br />

• Notiere den Namen deiner Gesprächspartnerin<br />

bzw. deines Gesprächspartners.<br />

• Übe, dich in zwei Minuten selbst vorzustellen.<br />

• Teste auf jeden Fall vor dem Online-Vorstellungsgespräch<br />

die Internetverbindung.<br />

• Checke die Kamera und das Mikro: Ist das Bild gut,<br />

ist der Ton klar?<br />

• Sorge dafür, dass das Bild nicht wackelt. Benutze für<br />

dein Handy ein Stativ.<br />

• Sorge für ein ruhiges Umfeld, mache etwa das<br />

Fenster zu, wenn es draußen laut ist.<br />

• Sage deiner Familie, wann du das Gespräch führst,<br />

damit du nicht gestört wirst. Ein Schild an deiner Tür,<br />

zum Beispiel mit dem Hinweis „Bitte nicht stören –<br />

Vorstellungsgespräch“, hilft zur Erinnerung.<br />

(Quelle: Bundesagentur für Arbeit)<br />

(Quelle: Bundesagentur für Arbeit – https: //planet-beruf.de)<br />

41


FINANZIERUNG<br />

Finanzierung<br />

von weiterführender<br />

Schule, Ausbildung<br />

Die bekannteste zentrale staatliche Unterstützung für<br />

den Besuch einer Hochschule oder weiterführenden<br />

Schule ist das BAföG (Bundesausbildungsförderungsgesetz).<br />

Für Recherchen empfiehlt sich die offizielle Internetseite<br />

www.bafög.de.<br />

Schüler:innen, die eine weiterführende allgemeinbildende<br />

(ab Klasse 10, z. B. die Gymnasiale Oberstufe)<br />

oder berufsbildende Schulform besuchen (z. B. das<br />

Berufliche Gymnasium, die Fachoberschule oder die<br />

berufsqualifizierende Berufsfachschule), können das<br />

BAföG zur Ausbildungsförderung beantragen. Der<br />

Anspruch hängt zunächst vom Einkommen der Eltern<br />

ab. Auch wird berücksichtigt, ob eine eigene Wohnung<br />

notwendig ist, um die Schulform besuchen zu können.<br />

Eine Rückzahlung ist nicht erforderlich.<br />

Die Höhe des BAföG für ein Studium ist maßgeblich<br />

vom Einkommen der Eltern abhängig. 50 Prozent des<br />

BAföG werden geschenkt (beim Abschluss des<br />

Stu diums innerhalb der Regelstudienzeit). 50 Prozent<br />

sind als zinsloses Dar lehen zurückzuzahlen. Die Rückzahlung<br />

läuft über maximal 20 Jahre.<br />

Die Beantragung des BAföG zur Ausbildungsförderung<br />

und des BAföG für ein Studium kann online<br />

über www.bafoeg-digital.de erfolgen.<br />

Die Beantragung des<br />

Aufstiegs-BAFöG<br />

erfolgt digital unter:<br />

Da die Fachschule keine typische berufliche Erstqualifizierung<br />

darstellt, greift hier (wie bei der Meisterausbildung)<br />

das Aufstiegs-BAföG. Auch diese Form<br />

des BAföG muss nicht zurückgezahlt werden.<br />

42


und Studium<br />

Auszubildende in der dualen Ausbildung haben keinen<br />

Anspruch auf BAföG. Sollte aber die Ausbildungs ­<br />

ver gütung nicht ausreichen, um den Lebensunterhalt<br />

zu bestreiten, kann die Berufsausbildungsbeihilfe<br />

beantragt werden. Dies gilt insbesondere, wenn der<br />

Ausbildungsort so weit weg vom Elternhaus entfernt ist,<br />

dass eine eigene Wohnung angemietet werden muss.<br />

Die Beantragung erfolgt über<br />

die Bundesagentur für Arbeit:<br />

(www.arbeitsagentur.de/<br />

bildung/ausbildung/<br />

berufsausbildungsbeihilfe-bab).<br />

Und selbstverständlich gibt es noch die Möglichkeit, sich<br />

mit Nebenjobs Geld zu verdienen. Allerdings sind mit<br />

Blick auf Kindergeld, Steuern und BAföG die Höchstgrenzen<br />

hinsichtlich der Arbeitszeit und des finanziellen<br />

Verdienstes zu beachten. Besondere Umsicht ist bei<br />

Beschäftigungsverhältnissen geboten, die das Volumen<br />

von Minijobs (520 Euro/Monat) übersteigen.<br />

Infos dazu gibt es z. B. unter:<br />

www.arbeitsagentur.de/bildung/<br />

studium/jobben-neben-demstudium.<br />

Foto: © unsplash<br />

43


UNTERSTÜTZUNG<br />

Regionale Informations- und<br />

Beratungsangebote<br />

Unterstützung durch die Jugendberufsagentur <strong>Bremen</strong>-<strong>Bremerhaven</strong><br />

In der Jugendberufsagentur arbeiten Berater:innen<br />

mehrerer Institutionen Hand in Hand zusammen. So<br />

können alle Jugendlichen auf dem Weg zum Ausbildungs-<br />

oder Studienabschluss begleitet werden. Wir<br />

suchen gemeinsam nach weiterführenden Schulen,<br />

einem passenden Ausbildungsplatz oder dem richtigen<br />

Studium. Und wir helfen auch bei den Bewerbungsunterlagen<br />

oder der Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche.<br />

Die Berater:innen der Jugendberufsagentur unterstützen<br />

aber auch bei vielen weiteren Problemen und Lebens ­<br />

lagen: Wie finde ich z. B. eine Wohnung in einer neuen<br />

Stadt und wie bezahle ich sie? Den Kontakt bekommt<br />

man einfach über die Homepage der Jugendberufsagentur:<br />

www.jugendberufsagentur-bremen.de.<br />

Die Homepage der Jugendberufsagentur bietet auch<br />

viele Links. Gute Ergänzungen sind z. B. ein Selbsttest,<br />

um deine Talente besser herauszufinden (https://<br />

gesucht-gefunden-ich.planet-beruf.de), und die<br />

Reihe der Berufsberatungsvideos der Jugendberufsagentur<br />

<strong>Bremerhaven</strong> auf dem YouTube-Kanal „Berufsorientierung<br />

und Berufswahl“.<br />

Im Moment bieten wir über 3000 Ausbildungsstellen in<br />

<strong>Bremen</strong> und <strong>Bremerhaven</strong> an. Über 250 Berufe stehen<br />

zur Auswahl. Wir helfen dir, eine Ausbildung in deinem<br />

Wunschberuf zu finden. Nutze die Hotline der Berufsberatung<br />

0800 4 5555 00 (kostenfrei) montags bis frei ­<br />

tags von 8 bis 18 Uhr oder melde dich über unser Kontaktfor<br />

mular https://jugendberufsagentur-bremen.de/<br />

kontakt.<br />

Carola Brunotte,<br />

Bereichsleiterin<br />

Jugendberufsagentur<br />

<strong>Bremen</strong><br />

Foto: Agentur für Arbeit <strong>Bremen</strong><br />

Finanzierung einer eigenen Wohnung. Am<br />

besten hält man während der gesamten<br />

Zeit zwischen Schule und Ausbildungsoder<br />

Studienbeginn den Kontakt zu seiner/<br />

seinem Berater:in. Kontaktdaten fndet<br />

man im Info-Kasten.<br />

Was macht die Jugendberufsagentur<br />

<strong>Bremen</strong>-<strong>Bremerhaven</strong>?<br />

Wir unterstützen Jugendliche bei allen Fragen zum<br />

Übergang von der Schule in den Beruf. Dabei<br />

arbeiten Studien- und Berufsberater:innen, Ausbildungsvermittler:innen<br />

und Mitarbeiter:innen der<br />

Jugendhilfe, der Schullaufbahnberatung und der<br />

Aufsuchenden Beratung sowie der Aufsuchenden<br />

Beratung für junge Geflüchtete eng zusammen.<br />

Wer kann sich an die Jugendberufsagentur<br />

wenden?<br />

Wir sind für alle Jugendlichen da, die in <strong>Bremen</strong> und<br />

<strong>Bremerhaven</strong> wohnen und unter 25 Jahre alt sind.<br />

Warum sollte ich die Jugendberufsagentur<br />

kontaktieren?<br />

Immer bei Fragen zur Schul-, Studien- oder Berufswahl.<br />

Auch wenn vor der Ausbildung erst mal andere<br />

Probleme geklärt werden müssen, wie z. B. die<br />

Stimmt es, dass die Berater:innen auch zu<br />

den Hilfesuchenden kommen?<br />

Ja, neben der Studien- und Berufsberatung in den<br />

Schulen bieten die Mitarbeiter:innen der Fachberatung<br />

Jugendhilfe, der Aufsuchenden Beratung<br />

oder Aufsuchenden Beratung für junge Geflüchtete<br />

auch Treffen außerhalb unserer Büros an.<br />

Jugendberufsagentur <strong>Bremen</strong>-<strong>Bremerhaven</strong><br />

www.jugendberufsagentur-bremen.de<br />

Auf der Homepage findet ihr weitere<br />

Telefonnummern und Ansprechpartner:innen.<br />

Hotline: 0800 4 5555 00 (kostenfrei)<br />

montags bis freitags von 8 bis 18 Uhr<br />

44


Die Handwerkskammer <strong>Bremen</strong> hilft bei der Ausbildungsplatzsuche<br />

Wer sich für Technik interessiert, kreativ ist oder einen<br />

sinnvollen Beitrag für die Gesellschaft leisten möchte,<br />

sollte über eine Ausbildung in einem der mehr als<br />

130 Handwerksberufe nachdenken. Denn Handwerker:innen<br />

installieren moderne Klimaschutztechnik, gestalten<br />

Wohnräume, sorgen für gesunde Lebensmittel<br />

und tun noch viel mehr.<br />

Die Handwerkskammer <strong>Bremen</strong> hilft dir bei allen Fragen<br />

rund um die Ausbildung weiter.<br />

Dafür kannst du dich an das Team des Projekts<br />

„Pass genaue Besetzung“ wenden. Dieses bietet dir<br />

vielfältige Unterstützung an:<br />

Beratung bei der Wahl des passenden<br />

Ausbildungsberufs<br />

Vermittlung von Ausbildungsplätzen<br />

Unterstützung bei der Bewerbung<br />

Wenn es noch nicht mit einem<br />

Ausbildungsplatz geklappt hat: Infos über<br />

die Einstiegsqualifizierung (EQ) und<br />

Fördermöglichkeiten<br />

Und wenn du dir schon mal selber einen Eindruck über<br />

freie Lehrstellen verschaffen willst, kannst du dies tun über:<br />

die Lehrstellenbörse www.hwkbremen.de/ausbildung/lehrstellenboerse<br />

oder<br />

die App Lehrstellenradar<br />

Kontakt:<br />

Frank Wilken<br />

Tel. 0421 30500-136<br />

wilken.frank@hwk-bremen.de<br />

Günter Roes<br />

Tel. 0421 30500-137<br />

roes.guenter@hwk-bremen.de<br />

Carla Schäfer (Ansprechpartnerin in <strong>Bremerhaven</strong>)<br />

Tel. 0471 97249-13<br />

schaefer.carla@hwk-bremen.de<br />

www.hwk-bremen.de/ausbildung/<br />

ausbildungsplaetze-findenpassgenaue-besetzung<br />

Fotos: © Foto-Studio Penz<br />

Ausbildungsvermittlung bei der Handelskammer in <strong>Bremen</strong> und <strong>Bremerhaven</strong><br />

Unsere Expert:innen im Haus der Handelskammer beraten<br />

zur Ausbildungsplatzsuche für junge Menschen<br />

bis 25 Jahre. Wir kennen die Ausbildungsbetriebe in<br />

<strong>Bremen</strong> und <strong>Bremerhaven</strong> und beraten euch kostenfrei<br />

im gesamten Bewerbungsprozess, das heißt, vom<br />

ersten Informations gespräch bis zur Unterschrift eures<br />

Ausbildungsvertrages. Bitte immer vorab Termine<br />

per Telefon oder E-Mail vereinbaren!<br />

Kontakt in <strong>Bremen</strong>:<br />

Kontakt in <strong>Bremerhaven</strong>:<br />

Gaby Dobe, Tel. 0421 3637-459<br />

dobe@handelskammer-bremen.de<br />

Ahmet Can, Tel. 0421 3637-425<br />

can@handelskammer-bremen.de<br />

Willkommenslotse – Beratung zur<br />

betrieblichen Integration von Geflüchteten<br />

Naji Chehade berät Geflüchtete dabei, ihre eigenen<br />

Kompetenzen zu ermitteln und stößt<br />

Kontakte zu Ausbildung, Arbeit, Praktikum<br />

und Einstiegsquali fi zierung an.<br />

Naji Chehade, Tel. 0421 3637-421<br />

chehade@handelskammer-bremen.de<br />

Das Ausbildungsbüro* und das Büro des<br />

Willkommenslotsen** findet ihr im Gebäude<br />

Hinter dem Schütting 8 in 28195 <strong>Bremen</strong>.<br />

Fotos: © Handelskammer <strong>Bremen</strong><br />

Christian Karsten,<br />

Tel. 0471 92460-522<br />

karsten@handelskammer-bremen.de<br />

Arne Seidl,<br />

Tel. 0471 92460-521<br />

seidl@handelskammer-bremen.de<br />

Das Ausbildungsbüro* findet ihr<br />

in der Friedrich-Ebert-Straße 6<br />

in 27570 <strong>Bremerhaven</strong>.<br />

www.handelskammer-bremen.de/<br />

bilden-qualifizieren<br />

* in Kooperation mit dem Bildungszentrum der Wirtschaft im Unterwesergebiet; Projekt gefördert<br />

durch die Senatorin für Wirtschaft, Arbeit und Europa / Europäischer Sozialfonds im Land <strong>Bremen</strong>.<br />

** in Kooperation mit dem RKW Nord e.V.; Projekt gefördert durch das Bundesministerium für<br />

Wirtschaft und Klimaschutz.<br />

Fotos: © Swetlana Klaenfoth<br />

45


ADRESSEN DER<br />

REGIONALEN BERUFS-<br />

BILDENDEN SCHULEN<br />

Berufsbildende Schulen in <strong>Bremen</strong><br />

Staatliche Schulen<br />

Name<br />

Zusatzbezeichnung<br />

Allgemeine Berufsbildende Schule<br />

Berufsbildende Schule für Einzelhandel und Logistik<br />

Berufsbildende Schule für Metalltechnik<br />

Berufsschule für den Großhandel, Außenhandel und Verkehr<br />

Europaschule Schulzentrum S II Utbremen<br />

Helmut Schmidt Schule<br />

Inge Katz Schule<br />

Schulzentrum des Sekundarbereichs II am Rübekamp<br />

Schulzentrum des Sekundarbereichs II an der Alwin-Lonke-Straße<br />

Schulzentrum des Sekundarbereichs II an der Bördestraße<br />

Schulzentrum des Sekundarbereichs II Blumenthal<br />

Schulzentrum des Sekundarbereichs II Vegesack<br />

Schulzentrum des Sekundarbereichs II Walle<br />

Schulzentrum Grenzstraße<br />

Technisches Bildungszentrum Mitte<br />

Verwaltungsschule der Freien Hansestadt <strong>Bremen</strong><br />

Wilhelm Wagenfeld Schule<br />

Berufsbildende Schule für Wirtschaft<br />

Berufsbildende Schule für Sozialpädagogik und Hauswirtschaft<br />

Berufliche Schulen für das Nahrungsgewerbe<br />

Berufliche Schulen für Bautechnik, Baugestaltung und Agrarwirtschaft<br />

Berufliche Schulen für Wirtschaft und Verwaltung<br />

Berufliche Schulen für Hauswirtschaft und Sozialpädagogik<br />

Berufliche Schulen für Metall- und Elektrotechnik<br />

Berufliche Schulen für Gesundheit<br />

Berufsbildende Schule für Wirtschaft und Verwaltung<br />

Berufsbildende Schule für Elektrotechnik, Fahrzeugtechnik u. Metalltechnik<br />

Verwaltungsschule der Freien Hansestadt <strong>Bremen</strong><br />

Berufsbildende Schule für Kunst, Design und Medien<br />

Private Schulen<br />

Name<br />

Bildungsakademie Gesundheit Nord gGmbH<br />

Bildungsakademie Gesundheit Nord gGmbH<br />

Bildungsakademie Gesundheit Nord gGmbH<br />

Bildungsakademie Gesundheit Nord gGmbH<br />

Zusatzbezeichnung<br />

Schule für Logopädie<br />

Schule für Physiotherapie<br />

Schule für Ergotherapie<br />

Bereiche: Anästhesietechnische Assistenz,<br />

Operationstechnische Assistenz etc.<br />

Bereich: Ausbildung Pflegeberufe<br />

Bremer Zentrum für Pflegebildung e. V.<br />

DIAKO-BLIPHT<br />

Friedehorst Kolleg<br />

ibs Institut für Berufs- und Sozialpädagogik gGmbH<br />

ibs Pflegeschule <strong>Bremen</strong><br />

impuls e.V.<br />

Joli Visage GbR<br />

Nordic CAMPUS Berufsbildungswerk <strong>Bremen</strong> gGmbH<br />

Paritätisches Bildungswerk <strong>Bremen</strong> e. V.<br />

Bremer Lehrinstitut für Physiotherapie<br />

Private Altenpflegeschule<br />

Fachschule für Sozialpädagogik<br />

Pflegeausbildung<br />

Berufsfachschule für Gymnastik, Tanz und Sport<br />

Private Berufsfachschule für Kosmetik & Visagistik<br />

Abteilung Berufsschule<br />

Private Fachschule für Sozialpädagogik und Heilerziehungspflege<br />

Pflegeschule der wisoak gGmbH<br />

Schule für Pflegeberufe der Bremer Heimstiftung<br />

Standort <strong>Bremen</strong>-Mitte<br />

Technikerschule <strong>Bremen</strong><br />

Fachschule für Technik<br />

46


Straße Postleitzahl/Ort Ortsteil Internet<br />

Steffensweg 171 28217 <strong>Bremen</strong> Walle https://www.abs-bremen.de<br />

Carl-Goerdeler-Straße 27 28327 <strong>Bremen</strong> Vahr https://www.bs-einzelhandel.de<br />

Reiherstraße 80 28239 <strong>Bremen</strong> Gröpelingen https://www.bbs-fuer-metalltechnik.schule.bremen.de<br />

Nordstraße 360 28217 <strong>Bremen</strong> Walle https://www.bs-gav.de<br />

Meta-Sattler-Straße 33 28217 <strong>Bremen</strong> Walle https://www.szut.de<br />

Konsul-Smidt-Straße 25 28217 <strong>Bremen</strong> Walle https://www.hss-hb.de<br />

Delmestraße 141 B 28199 <strong>Bremen</strong> Neustadt https://www.iks-bremen.de<br />

Rübekamp 37–39 28219 <strong>Bremen</strong> Walle https://www.ruebekamp.de<br />

Alwin-Lonke-Straße 71 28719 <strong>Bremen</strong> Burglesum https://www.szals.de<br />

Bördestraße 10 28717 <strong>Bremen</strong> Burglesum https://www.sz-boerde.de<br />

Eggestedter Straße 20 28779 <strong>Bremen</strong> Blumenthal https://sz-blumenthal.de<br />

Kerschensteinerstraße 5 28757 <strong>Bremen</strong> Vegesack https://sz-vegesack.de<br />

Lange Reihe 81 28219 <strong>Bremen</strong> Walle https://szwalle.de<br />

Grenzstraße 90 28217 <strong>Bremen</strong> Walle https://www.sz-grenzstrasse.de<br />

An der Weserbahn 4 28195 <strong>Bremen</strong> Mitte https://www.tbz-bremen.de<br />

Doventorscontrescarpe 172 C 28195 <strong>Bremen</strong> Mitte https://www.verwaltungsschule.bremen.de<br />

Delfter Straße 16 28259 <strong>Bremen</strong> Huchting https://www.wilhelm-wagenfeld-schule.de<br />

Straße Postleitzahl/Ort Ortsteil Internet<br />

Dölvesstraße 8 28207 <strong>Bremen</strong> Hastedt https://www.gesundheitnord.de/ausbildung<br />

Rotdornallee 64 28717 <strong>Bremen</strong> Lesum https://www.gesundheitnord.de/ausbildung<br />

Sankt-Jürgen-Straße 1 28205 <strong>Bremen</strong> Hulsberg https://www.gesundheitnord.de/ausbildung<br />

Züricher Straße 40 28325 <strong>Bremen</strong> Osterholz https://www.gesundheitnord.de/ausbildung<br />

Sankt-Pauli-Deich 25 28199 <strong>Bremen</strong> Neustadt https://www.bremer-zentrum-pflegebildung.de<br />

Westerstraße 35 28199 <strong>Bremen</strong> Neustadt https://www.diako-blipht.de<br />

Rotdornallee 64 28717 <strong>Bremen</strong> Lesum https://www.friedehorst.de/kolleg<br />

Dölvesstraße 8 28207 <strong>Bremen</strong> Hastedt https://www.ibs-bremen.de<br />

An der Silberpräge 5 28309 <strong>Bremen</strong> Hemelingen https://www.ibs-bremen.de<br />

Fleetrade 78 28207 <strong>Bremen</strong> Hastedt https://www.impuls-bewegungsausbildung.de<br />

Norderoog 2 28259 <strong>Bremen</strong> Huchting https://joli-visage.de<br />

Universitätsallee 20 28359 <strong>Bremen</strong> Horn-Lehe https://www.bbw-bremen.de<br />

Faulenstraße 31 28195 <strong>Bremen</strong> Mitte https://www.pbwbremen.de<br />

Bertha-von-Suttner-Straße 17 28207 <strong>Bremen</strong> Hastedt https://www.wisoak.de<br />

Fedelhören 78 28203 <strong>Bremen</strong> Ostertor https://www.bremer-heimstiftung.de/karriere/<br />

ausbildung-neu/bildungszentrum/<br />

schule-fuer-pflegeberufe<br />

Schongauer Straße 2 28219 <strong>Bremen</strong> Walle https://www.technikerschule-bremen.de<br />

ohne Anspruch auf Vollständigkeit und Richtigkeit<br />

47


ADRESSEN DER<br />

REGIONALEN BERUFS-<br />

BILDENDEN SCHULEN<br />

Foto: © Subscription_Yearly – fotolia.com<br />

Berufsbildende Schulen in <strong>Bremerhaven</strong><br />

Staatliche Schulen<br />

Name<br />

Zusatzbezeichnung<br />

Berufliche Schule für Technik <strong>Bremerhaven</strong> (BST)<br />

BSDGG<br />

Berufliche Schule für Dienstleistung, Gewerbe und Gestaltung<br />

Kaufmännische Lehranstalten <strong>Bremerhaven</strong><br />

Schulzentrum Geschwister Scholl<br />

Werkstattschule<br />

Schulzentrum Carl von Ossietzky<br />

Berufsbildende Schulen für Wirtschaft und Verwaltung<br />

Berufsbildende Schulen Sophie Scholl<br />

Berufliche Schule<br />

Private Schulen<br />

Name<br />

AMEOS Institut Nord <strong>Bremerhaven</strong> Geestland<br />

Zusatzbezeichnung<br />

Schulzweig Sozial- und Gesundheitsfachberufe<br />

apm Pflegeschule Niedersachsen GmbH<br />

Pflegeschule<br />

Berufsfachschule für Sozialassistenz in <strong>Bremerhaven</strong> wisoak gGmbH<br />

Pflegeakademie Seestadt <strong>Bremerhaven</strong><br />

am Klinikum <strong>Bremerhaven</strong> Reinkenheide<br />

Ursula-Kaltenstein-Akademie<br />

Pflegeschule der AWO <strong>Bremerhaven</strong><br />

48


Straße Postleitzahl/Ort Internet<br />

Georg-Büchner-Straße 7 27574 <strong>Bremerhaven</strong> https://bs-t.eu<br />

Georg-Büchner-Straße 13 27574 <strong>Bremerhaven</strong> https://www.bsdgg.de<br />

Max-Eyth-Platz 3–4 27568 <strong>Bremerhaven</strong> https://www.kla-bremerhaven.de<br />

Walter-Kolb-Weg 2 27568 <strong>Bremerhaven</strong> https://bs-sophiescholl.bremerhaven.de<br />

Hinrich-Schmalfeldt-Straße 26 27576 <strong>Bremerhaven</strong> https://werkstattschule-bremerhaven.de<br />

Straße Postleitzahl/Ort Internet<br />

Wiener Straße 1 27568 <strong>Bremerhaven</strong> https://www.ameos.eu/ameos-institute/ueber_uns/<br />

ameos-institut-nord<br />

Friedrich-Ebert-Straße 33 27570 <strong>Bremerhaven</strong> https://www.apm-deutschland.de<br />

Barkhausenstraße 16 27568 <strong>Bremerhaven</strong> https://www.wisoak.de<br />

Postbrookstraße 91 A 27574 <strong>Bremerhaven</strong> https://www.klinikum-bremerhaven.de/pflegeakademie<br />

Surfeldstraße 29 27576 <strong>Bremerhaven</strong> https://www.awo-bremerhaven.de/Ursula-Kaltenstein-Akademie<br />

ohne Anspruch auf Vollständigkeit und Richtigkeit<br />

49


INSIDER-<br />

INTERVIEWS<br />

Ausbildung? Wir haben nachgefragt:<br />

Ausbildung zum/zur<br />

Rechts anwalts- und<br />

Notarfachangestellten<br />

Foto: Dr. Mahlstedt & Partner<br />

Lara Michael<br />

im 2. Ausbildungsjahr bei<br />

Dr. Mahlstedt & Partner<br />

Lara, warum hast du dich für die<br />

Ausbildung zur Rechtsanwalts- und<br />

Notarfachangestellten entschieden?<br />

Während meines Abiturs habe ich gemerkt,<br />

dass ich rechtliche Themen spannend fnde. Durch<br />

einen Probetag in einer Kanzlei habe ich erste Einblicke<br />

in die Tätigkeiten einer Rechtsanwalts- und<br />

Notarfachangestellten erhalten, das Arbeitsumfeld<br />

kennengelernt und war danach überzeugt, dass<br />

diese Ausbildung das Richtige für mich ist.<br />

Was rätst du jungen Leuten, die sich für die<br />

Ausbildung interessieren?<br />

Ich würde jedem raten, sich zunächst über die<br />

Auf gaben und Tätigkeiten genauer zu informieren,<br />

und dies am besten durch einen Probetag oder ein<br />

Praktikum in einer Kanzlei. So bekommt man einen<br />

realistischen Einblick in den Berufsalltag. Dabei kann<br />

man gleich durch engagiertes, interessiertes,<br />

kommunikatives und<br />

selbstbewusstes Auftreten punkten<br />

und dies für eine mögliche spätere<br />

Bewerbung dort nutzen.<br />

Warum würdest du jemandem diesen<br />

Ausbildungsberuf empfehlen?<br />

Meiner Meinung nach lernt man während der<br />

Ausbildung neben den allgemeinen Tätigkeiten<br />

etwas fürs Leben dazu: Einerseits die grundlegenden<br />

Rechte und Wesenszüge unserer Rechtsordnung,<br />

welche man ggf. selbst im Alltag anwenden<br />

kann und dadurch sein Rechtsbewusstsein stärkt.<br />

Andererseits stärkt das eigenverantwortliche<br />

Arbeiten das Selbstbewusstsein und die persönliche<br />

Weiterentwicklung. Durch die vielen unterschiedlichen<br />

Fälle ist es nie langweilig.<br />

Ausbildung zum/zur<br />

Fluggerätelektroniker:in<br />

Foto: Rebecca Riering<br />

Welche Anforderungen bringt der<br />

Beruf mit sich?<br />

In meinem Beruf ist es wichtig, ein technisches<br />

Verständnis und Interesse zu haben. Außerdem<br />

sind die vorgeschriebenen Arbeitsanweisungen in<br />

englischer Sprache, weshalb Vorkenntnisse sehr<br />

hilfreich sind.<br />

Was gefällt dir besonders an der<br />

Ausbildung/an der Arbeit in dem<br />

Betrieb?<br />

Mir gefällt besonders die Abwechslung der Arbeit.<br />

Wir warten verschiedene Flugzeugmodelle, daher ist<br />

auch die gleiche Aufgabe an einem anderen Flugzeugmuster<br />

unterschiedlich. Zudem gefällt mir, dass<br />

die Arbeitskollegen und der Ausbilder sich immer<br />

gerne Zeit nehmen, Abläufe und Funktionen von<br />

Geräten oder Komponenten zu erklären.<br />

Marja Blanken<br />

im 2. Ausbildungsjahr bei<br />

Atlas Air Service<br />

Welche Perspektiven gibt es nach der<br />

Ausbildung?<br />

Aufgrund der Arbeit in einem Luftfahrtunternehmen<br />

gibt es sehr viele Regularien und Vorschriften.<br />

Es besteht die Möglichkeit einer Weiterbildung zum<br />

Prüfer für Luftfahrzeuge (CAT B2 Lizenz). Dafür muss<br />

man beim LBA (Luftfahrtbundesamt) gewisse Arbeiten<br />

an einem Flugzeugmodell nachweisen und Lehrgänge<br />

besuchen. Des Weiteren bietet die Ausbildung<br />

zusätzliche Perspektiven im Bereich der Luft -<br />

fahrt wie zum Beispiel Tätigkeiten im Qualitätsmanagement.<br />

50


Foto: GOP Varieté <strong>Bremen</strong><br />

Jasmin Peiniger, Ausbilderin beim<br />

GOP Varieté <strong>Bremen</strong><br />

Ausbildung zur/zum<br />

Veranstaltungskauffrau/-mann<br />

Was macht die Ausbildung in<br />

Ihrem Unternehmen besonders?<br />

Im Fokus steht eine professionelle Ausbildung im<br />

Veranstaltungsmanagement. Während der Ausbildungszeit<br />

durchlaufen unsere Auszubildenden alle<br />

Bereiche des GOP Varieté-Theaters. Unsere Auszubil<br />

denden gehören ab dem ersten Tag zum Team<br />

und tragen viel Verantwortung in allen Bereichen<br />

der Ausbildung. Wirklich besonders ist, dass wir<br />

bedeutende Veranstaltungen wie unsere Silvester-<br />

Gala mit 700 Gästen oder den „Tag der offenen Tür“<br />

mit über 3000 Besuchern in die Hände unserer Auszubildenden<br />

legen.<br />

Welche Tipps haben Sie für Bewerber:innen?<br />

Authentizität ist hier das Schlüsselwort. Bereits in der<br />

schriftlichen Bewerbung, ob digital oder per Post, ist<br />

es wichtig, sich bestmöglich zu beschreiben und vorzustellen.<br />

Man sollte nicht überheblich<br />

klingen und keine Worte nutzen, welche<br />

man sonst nicht wählt.<br />

Warum sollte man den Beruf<br />

Veranstaltungskauffrau/-mann<br />

erlernen?<br />

Dieser Ausbildungsberuf vereint kaufmännisches<br />

Wissen mit der praktischen Umsetzung der Veranstaltungskonzepte<br />

toller Events. Der Berufszweig<br />

öffnet nicht nur die Tür in die Veranstaltungsbranche<br />

der ganzen Welt, man hat auch das perfekte<br />

Werkzeug an die Hand bekommen, branchenähnliche<br />

Berufe auszuüben.<br />

Wie zukunftssicher ist der Beruf?<br />

Veranstaltungskaufleute erlernen einen Beruf mit<br />

Zukunft. Kunst, Kultur und allgemeine Freizeitangebote<br />

werden immer ein großes Bedürfnis sein. Die<br />

Veranstaltungsbranche hat sich in den letzten Jahren<br />

extrem weiterentwickelt und bietet auch im<br />

virtuellen Bereich ein großes Spektrum an Neuheiten<br />

und Trends, wo die junge Generation gefragt ist.<br />

Ausbildung zum/zur<br />

Schifffahrtskaufmann/-frau<br />

Warum sollte man den Beruf<br />

„Schifffahrtskaufmann“ erlernen?<br />

Der Beruf des Schifffahrtskaufmannes verbindet<br />

ein traditionelles Gewerbe mit modernster<br />

Schiffs- und Hafentechnik. Das Berufsbild beinhaltet<br />

sowohl eine anspruchsvolle Bürotätigkeit als auch<br />

die spannende Arbeit als Agent an Bord und im<br />

unmittelbaren Umfeld der Häfen. Somit zählt diese<br />

Berufsausbildung zu einem der abwechslungsreichsten<br />

kaufmännischen Ausbildungsberufe und hebt<br />

sich vor allem dadurch hervor, dass es sich nicht um<br />

einen reinen Bürojob handelt.<br />

Foto: Rhenus Maritime Services <strong>Bremen</strong> GmbH<br />

Patrick Oberste-Sirrenberg<br />

Schiffsmakler und Büroleiter<br />

bei Rhenus Maritime<br />

Services <strong>Bremen</strong> GmbH<br />

Welche Anforderungen stellen Sie an Azubis?<br />

Zu den rein formalen Anforderungen an unsere<br />

Bewerber:innen zählt zunächst einmal mindestens<br />

ein Realschulabschluss. Bedingt durch das weltweite<br />

Arbeitsgebiet sollten gute Englisch- und Geografe-<br />

Kenntnisse vorhanden sein sowie für den kaufmännischen<br />

Bereich natürlich ein<br />

Grundverständnis für Zahlen.<br />

Als Schifffahrtskaufmann sollte<br />

man kommunikativ sein und gerne<br />

mit Menschen arbeiten, und auch Teamfähigkeit,<br />

Eigeninitiative sowie Kreativität sind förderliche<br />

Charakterzüge, um in der Branche erfolgreich<br />

zu sein.<br />

Wie zukunftssicher ist der Beruf?<br />

Seeschiffe transportieren rund 90 Prozent des weltweiten<br />

Warenverkehrs und sind damit ein wichtiger<br />

Faktor im internationalen Handel, insbesondere für<br />

eine Exportnation wie Deutschland. Schifffahrtskaufleute<br />

nehmen somit eine Schlüsselrolle für die Wirtschaft<br />

ein, sowohl im Massengut als auch im Containerbereich,<br />

daher kann man hier sicherlich von einer<br />

sehr zukunftssicheren Branche sprechen.<br />

51


52<br />

Ausbildungsangebote


Dienstleistungen<br />

& Handel<br />

Dienstleistungen<br />

Foto: © W PRODUCTION – stock.adobe.com<br />

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Fahrbetrieb,­­Fachkraft­für­Lagerlogistik,­Fahrzeug­<br />

lackierer,­Kfz­Mechatroniker­in­der­Nutzfahrzeugtechnik,­<br />

­Konstruktionsmechaniker­in­der­Ausrüstungstechnik,­<br />

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zu arbeiten; sie alle kommen in ihrem Alltag irgendwann<br />

mit dem öffentlichen Dienst in Berührung.<br />

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wenn sie umziehen und sich beim Bürgerservicecenter<br />

ummelden müssen, wenn sie als Studierende<br />

in der Uni-Mensa etwas zu Mittag essen wollen,<br />

wenn sie sich ein Buch oder einen Film von der<br />

Stadtbibliothek ausleihen wollen, wenn sie ihr neues<br />

Auto anmelden wollen oder das öffentliche Grün,<br />

z. B. die Wallanlagen, genießen wollen.<br />

Auch die großen Kliniken der Gesundheit-Nord, die<br />

Polizei und die Feuerwehr gehören zum öffentlichen<br />

Dienst. Und nicht zuletzt: Selbst du hast beinahe<br />

täglich mit dem öffentlichen Dienst zu tun – frag<br />

deine Lehrkraft – auch sie arbeitet bei der Stadt.<br />

Du siehst, es gibt sehr viele unterschiedliche<br />

Aufgaben im öffentlichen Dienst – genauso vielfältig<br />

sind unsere<br />

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gewerblich-technischen Bereich oder im IT-Bereich<br />

absolvieren.<br />

Für eine Übersicht unserer Berufe klick „Mein Start“<br />

auf www.karriere.bremen.de; dort erfährst du<br />

auch, für welche Berufe du dich aktuell bewerben<br />

kannst. Oder schreib uns einfach eine E-Mail an<br />

ausbildung.studium@afz.bremen.de<br />

– wir informieren dich gerne.<br />

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Ausbildungsplätze für künftige Steuerfachangestellte<br />

(m/w/d). Gesucht werden aufgeschlossene junge Leute,<br />

auf die vielseitige, sichere und zukunftsorientierte Arbeitsplätze<br />

mit vielen Weiterbildungsmöglichkeiten warten.<br />

Während der dreijährigen Ausbildung werden Kenntnisse<br />

des Steuer- und Rechnungswesens, der Betriebswirtschaft<br />

sowie des Wirtschaftsrechts vermittelt und die sichere<br />

Handhabung modernster Kommunikationsmittel erlernt.<br />

Doch nicht nur Zahlen und Technik bestimmen das<br />

Berufsbild, sondern auch der Umgang mit Menschen.<br />

Wer möchte, kann die Ausbildung auch mit dem Studium<br />

„Steuern und Recht“ kombinieren.<br />

Beides kann den Zugang zu einer weiteren Qualifizierung<br />

eröffnen – vielleicht Fachassistent:in Lohn + Gehalt,<br />

Steuerfachwirt:in oder Steuerberater:in. Wer also heute eine<br />

Ausbildung antritt, kann übermorgen schon sein eigener<br />

„Boss“ sein.<br />

Hanseatische<br />

Steuerberaterkammer <strong>Bremen</strong><br />

Am Wall 192, 28195 <strong>Bremen</strong><br />

Tel. 0421 36507-0<br />

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Ansprechpartnerin:<br />

Susanne Johannes, Tel. 0421 36507-16<br />

johannes@stbkammer-bremen.de<br />

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Studierende, sondern bildet jährlich auch ca. 80 junge<br />

Menschen in verschiedenen Ausbildungsberufen aus.<br />

Das Angebot der Uni <strong>Bremen</strong> erstreckt sich von<br />

handwerklich und technisch orientierten Berufen über<br />

Laborberufe bis zu dienstleistenden Tätigkeiten.<br />

Unsere Auszubildenden sind uns besonders wichtig.<br />

Wir legen Wert darauf, dass du erstklassig ausgebildet<br />

wirst und schnell selbstständig und eigenverantwortlich<br />

arbeiten kannst.<br />

Bist du interessiert?<br />

Dann informiere dich weiter auf unserer Ausbildungsseite<br />

www.uni-bremen.de/ausbildung.<br />

Schau dort das Azubi-Video oder höre den Podcast.<br />

Hier findest du nach den Sommerferien unsere<br />

freien Ausbildungsplätze für den Start <strong>2024</strong>:<br />

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Wir freuen uns auf dich!<br />

Unser Ausbildungsangebot:<br />

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Klimatechnik<br />

• Biologielaborant:in<br />

• Chemielaborant:in<br />

• Elektroniker:in für Betriebstechnik<br />

• Fachangestellte:r für Medien- und Informationsdienste<br />

Fachrichtungen: Bibliothek oder Medizinische<br />

Dokumentation<br />

• Fachinformatiker:in für Anwendungsentwicklung oder<br />

Systemintegration<br />

• Tischler:in<br />

• Veranstaltungskaufleute<br />

Unsere Benefits für dich:<br />

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28359 <strong>Bremen</strong><br />

www.uni-bremen.de/ausbildung<br />

Ansprechpartnerin Ausbildung:<br />

Silke Heinrich<br />

silke.heinrich@uni-bremen.de<br />

Tel. 0421 218-60853<br />

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Fragen und freuen uns auf Deine Bewerbung.<br />

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University auch über hochmoderne Forschungslabore. Die<br />

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Campus und auch unser Team<br />

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Bachelor- oder Masterstudium<br />

ist es ebenfalls möglich, eine Ausbildung<br />

an der Constructor University<br />

zu absolvieren. Denn auch das Ausbildungsprogramm<br />

ist fester Bestandteil unserer Institution:<br />

Aktuell beschäftigen wir sieben Auszubildende, die durch<br />

abwechslungsreiche Aufgaben in einem dynamischen,<br />

englischsprachigen Umfeld ihr Profil schärfen.<br />

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Menschen die Möglichkeit, ihr Potential zu entdecken<br />

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interkulturellen Kompetenzen zu vertiefen.<br />

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Tel. 0421 200-4529<br />

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Ausbildungsleiterin: Rebecca Meyer<br />

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Am Max-Planck-Institut für Marine Mikrobiologie<br />

erforschen wir die kleinsten Bewohner des Meeres:<br />

die Mikroorganismen. Welche Mikroben leben wo,<br />

wie und wovon? Welche Rolle spielen sie in den<br />

weltweiten Stoffkreisläufen und damit für Umwelt<br />

und Klima? Um Antworten zu finden, arbeiten<br />

zahlreiche Fachleute bei uns am Institut, darunter<br />

Chemielaborantinnen und -laboranten. In diesem<br />

Bereich bilden wir auch aus.<br />

Die Aufgaben in unseren Laboren sind vielfätig. Im<br />

Zentrum stehen wissenschaftliche Messungen und<br />

Versuche. So gehört es zum Alltag, Versuchsabläufe<br />

und -reihen zu planen, durchzuführen, sie zu<br />

protokollieren und auszuwerten. Dafür bedienen<br />

unsere Fachkräfte Laborgeräte und Computer, stellen<br />

chemische Lösungen her, identifizieren und trennen<br />

Stoffe und weisen Mikroorganismen nach. Dabei ist es<br />

sehr wichtig, stets sorgfältig und genau zu arbeiten.<br />

Die Voraussetzungen für eine Ausbildung am Max-<br />

Planck-Institut in <strong>Bremen</strong> sind ein mittlerer Bildungsabschluss<br />

und Spaß an<br />

naturwissenschaftlichen<br />

Fächern. Auszubildende<br />

lernen alle Arbeitsgruppen<br />

in unserem Haus<br />

kennen und arbeiten in<br />

deren Laboren mit. Eine<br />

Besonderheit ist, dass<br />

wir im Verbund mit der<br />

Universität <strong>Bremen</strong> ausbilden.<br />

Unsere Ausbildung ist dual, der<br />

theoretische Teil erfolgt am Berufsschulzentrum<br />

Utbremen. Sie dauert dreieinhalb Jahre und kann bei<br />

sehr guter Leistung auf drei Jahre verkürzt werden.<br />

Bewerbungen laufen über unser Onlineportal unter<br />

https://www.mpi-bremen.de/Stellenangebote.html.<br />

Bei Fragen könnt ihr uns gerne ansprechen oder auf<br />

unsere Website schauen.<br />

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Celsiusstraße 1, 28359 <strong>Bremen</strong><br />

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Gabriele Klockgether, Tel. 0421 2028-6420<br />

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optimal zugeschnitten ist. Zum Nordic CAMPUS<br />

gehört eine eigene Berufsschule und ein Internat und<br />

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im E-Commerce • Kaufmann im Einzelhandel • Verkäufer<br />

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für Metallbau • Metallbauer – Fachrichtung<br />

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Tel. 0421 2383-451<br />

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Funke <strong>Bremen</strong>“<br />

Die Funke <strong>Bremen</strong> GmbH auch bekannt<br />

als „TeamFunke <strong>Bremen</strong>“ besteht seit 2014<br />

und hat ihren Sitz in Arsten. Wie in der Funke<br />

Gruppe üblich, wird dem Thema Ausbildung<br />

ein besonders hoher Stellwert beigemessen. Unser<br />

Anspruch ist es, Rahmenbedingungen zu schaffen, in<br />

denen alle Auszubildenden die besten Ergebnisse erzielen,<br />

die sie persönlich erreichen können. Ob es nun eine<br />

1 oder eine 4 ist, ist nebensächlich.<br />

Mit der Auszeichnung „PrimAQ“ wurde die Qualität<br />

unserer Ausbildung <strong>2023</strong> durch die Handwerkskammer<br />

<strong>Bremen</strong> ausgezeichnet.<br />

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In dem Satz „Hören, der Sinn meines Lebens“<br />

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Berufung zu sehen. Hören, als essenzieller Sinn, trennt<br />

oder verbindet Menschen von ihrem Umfeld – der Beruf<br />

als Hörakustiker:in bringt die Menschen wieder zusammen,<br />

sei es im Arbeitsalltag, in der Freizeit oder mit den<br />

Angehörigen. Wir suchen motivierte Nachwuchstalente,<br />

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Bring mit: Realschulabschluss oder höher, logisches<br />

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Bühnentechnik, Ton, Video, Beleuchtung und<br />

Technik abteilung des Jungen Theaters statt.<br />

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Die Ausbildung<br />

findet in der<br />

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Theaters statt. Hier<br />

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Uhlenwinkel das Unternehmen Wittrock & Uhlenwinkel<br />

in <strong>Bremen</strong>, welches heute ein Teil der IGEFA SE & Co. KG<br />

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den Niederlanden und Österreich vertreten. Als europaweit<br />

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stehen wir für einheitliche, hohe Servicestandards und<br />

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Der ASB <strong>Bremen</strong> begleitet dich dabei auf deinem<br />

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Beruf „Pflegefachfrau/-mann“, der die bisherigen<br />

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und Krankenpflege und der Gesundheits- und<br />

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Ausbildung vereint.<br />

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umfasst viele verschiedene Bereiche und ehemalige<br />

Ausbildungsberufe. Dabei durchläufst du interessante<br />

Einsatzgebiete: Akutpflege (Krankenhaus), stationäre<br />

Langzeitpflege (Pflegeheim), ambulante Pflege,<br />

pädiatrische Versorgung, psychiatrische<br />

Versorgung.<br />

Berufsausbildung<br />

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Möchtest auch du Menschen in größter Not aus einer<br />

Lebensgefahr retten? Dann bewirb dich bei uns und<br />

werde Notfallsanitäter*in. Das ASB-Trainingszentrum<br />

Rettungsdienst bietet die schulische Ausbildung<br />

von Notfallsanitäter*innen an (Berufsausbildung in<br />

Vollzeit). Notfallsanitäter*innen führen medizinische<br />

Maßnahmen der Erstversorgung durch bzw.<br />

assistieren bei der ärztlichen Notfall- und Akutversorgung<br />

von Patienten. Außerdem stellen sie die<br />

Transportfähigkeit von Patienten sicher und überwachen<br />

deren medizi nischen Zustand während des<br />

Transports. Seit 2014 ist die/der Notfallsani täter*in<br />

eine bundesweit einheitlich geregelte 3-jährige<br />

schulische Ausbildung an Berufsfachschulen.<br />

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BENEFITS FÜR EUCH<br />

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• Heilerziehungspfleger (m/w/d) in HEP<br />

Du möchtest Menschen mit Behinderung helfen? Wir<br />

bilden dich für drei Jahre zur/zum Heilerziehungspfleger*in<br />

(auch „HEP“ genannt) aus. Heilerzie hungspfleger*innen<br />

sind sozialpädagogisch-heilpädagogisch<br />

und pflegerisch ausgebildete Fachkräfte, die<br />

sich für die Assistenz, Beratung, Begleitung, Pflege<br />

und Bildung von Menschen mit Behinderung in allen<br />

Altersstufen im ambulanten, stationären oder aber<br />

auch im selbstständigen unternehmerischen Bereich<br />

einsetzen. Im Mittelpunkt allen Handelns stehen der<br />

Mensch mit Behinderung, mit seiner individuellen und<br />

unverwechselbaren Persönlichkeit sowie seine Würde,<br />

sein Recht auf Selbstbestimmung sowie auf Teilhabe<br />

am gesellschaftlichen Leben.<br />

Freiwilliges Soziales<br />

Jahr beim ASB <strong>Bremen</strong><br />

Möchtest du nach der Schule einfach erst einmal<br />

etwas anderes machen oder ein Jahr Wartezeit<br />

überbrücken? Willst du verborgene Talente entdecken<br />

und dich<br />

für andere<br />

Menschen<br />

einsetzen<br />

und<br />

engagieren?<br />

Dann ist das<br />

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Soziale Jahr<br />

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genau das Richtige<br />

für dich. Für die einen ist<br />

das Jahr eine spannende Erfahrung, für andere eine<br />

gute Vorbereitung für den Berufseinstieg. Dieser<br />

Lern- und Berufsdienst dauert zwischen 6 und 18<br />

Monaten – die meisten Freiwilligen entscheiden<br />

sich dabei für einen Einsatz von 12 Monaten. Um<br />

mitzumachen, muss man zwischen 17 und 26 Jahren<br />

alt sein und vor allem Interesse daran haben, eine<br />

soziale Tätigkeit kennenzulernen, neue Erfahrungen<br />

zu sammeln und anderen Menschen aufgeschlossen<br />

gegenüberzutreten.<br />

eine qualitativ hochwertige Ausbildung<br />

Weiterbildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten<br />

Verantwortung für sich und andere<br />

Menschen übernehmen<br />

Möglichkeit, schon früh<br />

eigenständig zu arbeiten<br />

berufliche Begleitung auch<br />

nach der Ausbildung<br />

Arbeiter-Samariter-Bund<br />

Landesverband <strong>Bremen</strong> e. V.<br />

<strong>Bremerhaven</strong>er Straße 155, 28219 <strong>Bremen</strong><br />

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und Sport kannst du dich in 2 1/2 Jahren zur<br />

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Abschluss ausbilden lassen. In der Ausbildung wird ein<br />

ganzheitlicher Ansatz gelehrt und gelebt. Dein Schulalltag<br />

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kleinen Klassen und engen Kontakten zu Dozent*innen<br />

und Schulleitung. So ermöglicht die Schule impuls eine<br />

individuelle Förderung, die einen erfolgreichen Abschluss<br />

verspricht. Es kann auch ein Schwerpunkt gewählt werden<br />

– Sport oder Tanz.<br />

Mit deiner Ausbildung hast du dich für einen sozialen und<br />

kreativen Beruf entschieden. Sie ermöglicht dir ein breites<br />

Betätigungsfeld zum Beispiel in Mutter-Kind-Kliniken,<br />

Freizeiteinrichtungen, Kindertagesstätten, Sportvereinen,<br />

im Tourismus, an Schulen und natürlich auch in Fitnessund<br />

Tanzstudios. Mit dem Abschluss kannst du dich<br />

z. B. durch die Erzieherfachschule, die Fachschule für<br />

Bewegungstherapie oder eine Bühnentanzausbildung<br />

weiterqualifizieren.<br />

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28207 <strong>Bremen</strong><br />

Tel. 0421 4989494<br />

www.impuls-bremen.de<br />

Ausbildungsanmeldung:<br />

Tel. 0421 441999, schule@impuls-bremen.de<br />

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den Johannitern entscheidest, erwartet dich ein Job<br />

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(m/w/d) starten und nach bestandener<br />

Prüfung europaweit arbeiten. Auch für ein Studium<br />

oder eine gezielte Weiterbildung, etwa im Bereich<br />

Schmerz- oder Ernährungsmanagement, schafft<br />

die Ausbildung eine gute Basis. Du möchtest lernen<br />

und verdienen? Das geht bei uns definitiv.<br />

Denn: wir bezahlen nach Tarif.<br />

Du möchtest gern mehr erfahren, dann ruf uns<br />

einfach an oder schreib uns eine E-Mail.<br />

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Seiffertstraße 95, 28359 <strong>Bremen</strong>, Tel. 0421 2040-0<br />

Ansprechpartnerin Ausbildung:<br />

Sabine Stubbe, Tel. 0421 2040-564<br />

Sabine.Stubbe@jose.johanniter.de<br />

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Das hat Zukunft: Die Pflegeausbildung<br />

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Wenn du einen Beruf suchst, in dem du täglich neue<br />

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Berufsleben nach deinen Wünschen verändern und<br />

weiterentwickeln kannst und dabei auch noch gut<br />

verdienst, dann ist eine Ausbildung bei uns in der<br />

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Wir sind die Bremer Heimstiftung. Mit mehr als 2600<br />

Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern sind wir einer der<br />

großen Arbeitgeber im Bundesland und die erste<br />

Adresse, wenn es um Wohnen und Pflege im Alter<br />

geht. Wir haben drei Schulstandorte in <strong>Bremen</strong>, über<br />

30 eigene Einrichtungen und viele Kooperationspartner.<br />

Für dich bedeutet das: Der Unterricht und<br />

ein Großteil deiner Praxiseinsätze finden in deiner<br />

Nähe statt. Unsere Unterrichtsräume sind modern<br />

und technisch super ausgestattet. Von unseren<br />

Lehrerinnen und Lehrern wirst du professionell beim<br />

Lernen in Schule und Praxis begleitet.<br />

Wenn du jetzt in die<br />

Pflegeausbildung startest,<br />

machst du eine „generalistische“<br />

Pflegeausbildung.<br />

Denn aus den<br />

früher getrennten<br />

Berufen Altenpflege,<br />

Kinderkrankenpflege<br />

und Krankenpflege ist<br />

heute einer geworden.<br />

Das heißt, du wirst<br />

Pflegefachfrau oder Pflegefachmann.<br />

Dazu bereitet dich deine Ausbildung auf<br />

alle Aufgaben vor, die später im Berufsalltag von<br />

dir erwartet werden, egal ob du dich um Kinder,<br />

Erwachsene oder ältere Menschen kümmerst.<br />

Ausbildungsberuf<br />

• Pflegefachmann (m/w/d)<br />

Mehr Infos findet ihr hier:<br />

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BREMER HEIMSTIFTUNG<br />

Schule für Pflegeberufe der Bremer Heimstiftung<br />

Fedelhören 78, 28203 <strong>Bremen</strong><br />

pflegeschule@bremer-heimstiftung.de<br />

www.bremer-heimstiftung.de<br />

www.facebook.com/BremerHS<br />

Ansprechpartnerin Ausbildung:<br />

Katrin Reimann, Tel. 0421 2434-410<br />

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Vier große Krankenhäuser, fast 60 Fachkliniken,<br />

zahlreiche Institute und andere Einrichtungen:<br />

Der Bremer Klinikverbund Gesundheit Nord gehört<br />

zu den größten kommunalen Krankenhauskonzernen<br />

Deutschlands. In den vier Krankenhäusern arbeiten<br />

mehr als 7600 Beschäftigte, die jährlich rund<br />

100 000 Patientinnen und Patienten stationär und<br />

weitere 150 000 Menschen ambulant behandeln.<br />

unterschiedlichen Disziplinen eng im Team zusammenarbeiten.<br />

Die Bildungsakademie der Gesundheit<br />

Nord gehört mit fast 900 Ausbildungsplätzen zu den<br />

größten Bildungszentren Norddeutschlands für Aus-,<br />

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reicht von der Versorgung von Unfallopfern bis<br />

zu hochspezialisierten Operationsmethoden, von<br />

der Geburtshilfe bis zur Altersmedizin, von der<br />

Transplantation bis zur Rehabilitation. Die Kliniken<br />

der Gesundheit Nord decken fast jede medizinische<br />

Disziplin ab und versorgen nicht nur Menschen aus<br />

<strong>Bremen</strong> und der Region, sondern darüber hinaus<br />

auch viele Patienten, die aus ganz Deutschland zu den<br />

Expertinnen und Experten kommen. Zur Gesundheit<br />

Nord gehören das Klinikum <strong>Bremen</strong>-Mitte, das<br />

Klinikum <strong>Bremen</strong>-Ost, das Klinikum <strong>Bremen</strong>-Nord<br />

sowie das Klinikum Links der Weser. Die vier ehemals<br />

rechtlich eigenständigen Krankenhäuser wurden<br />

2014 unter dem Dach der Gesundheit Nord zu<br />

einer Einheitsgesellschaft verschmolzen und bilden<br />

heute ein Gesundheitsnetzwerk, in dem ärztliches,<br />

pflegerisches und therapierendes Personal in den<br />

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• Pflegefachpersonen<br />

• Gesundheits- und Krankenpflegehilfe<br />

• Medizinische Fachangestellte<br />

• Anästhesietechnische Assistenz<br />

• Ergotherapie<br />

• Logopädie<br />

• Physiotherapie<br />

• Operationstechnische Assistenz<br />

• medizinische Technologie für Radiologie<br />

• medizinische Technologie für<br />

Laboratoriumsanalytik<br />

Bewerbung<br />

Wenn ihr euch bei uns bewerben möchtet,<br />

benötigen wir folgende Unterlagen:<br />

• Bewerbungsanschreiben mit Angabe der<br />

Absenderanschrift und Telefonnummer<br />

• Selbst verfassten, lückenlosen Lebenslauf –<br />

tabellarisch, ein Bewerbungsfoto<br />

• Nachweise der Schulbildung (mit Zeugnis) und das<br />

letzte Schulzeugnis, Zeugnisse der weiterführenden<br />

Schulen<br />

• Für Abiturientinnen und Abiturienten: bitte stets<br />

Versetzungszeugnis nach Klasse 11 beifügen<br />

• Nachweis eines 2- bis 4-wöchigen Pflegepraktikums<br />

abhängig vom Ausbildungsgang<br />

• Praktika sind an allen vier Standorten der Gesundheit<br />

Nord möglich.<br />

Wir freuen uns auf eure Online-Bewerbung.<br />

Bitte sendet eure Bewerbungsunterlagen<br />

ohne Mappe oder Hefter. Ihr könnt euch auch<br />

gerne online bewerben. Sendet eure Bewerbung<br />

bitte an:<br />

bildungsakademie@gesundheitnord.de<br />

Azubi-Insta-Kanal<br />

www.gesundheitnord.de/ausbildung<br />

Bildungsakademie der Gesundheit Nord<br />

St.-Jürgen-Straße 1, 28205 <strong>Bremen</strong><br />

www.gesundheitnord.de/ausbildung<br />

Ansprechpartnerin Ausbildung:<br />

Birgit Kirschnick, Tel. 0421 497-79391<br />

birgit.kirschnick@gesundheitnord.de<br />

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Beruf mit Zukunftsperspektive<br />

Wir von Hörgeräte Menge sind ein Hörakustik-<br />

Betrieb mit einem jungen, humorvollen Team.<br />

Bei uns werden Menschen mit Schwerhörigkeit, Gehörlosigkeit,<br />

Tinnitus-Problemen und anderen Beeinträchtigungen<br />

des Hörens und Verstehens betreut. Über moderne<br />

Lösungswege verhelfen wir zu der Wiedergewinnung und<br />

Steigerung der Lebensqualität unserer Kund:innen.<br />

Der Beruf vereint Elemente aus Handwerk, Sozialem,<br />

Gesundheits- und Dienstleistungssektor.<br />

In dem Satz „Hören, der Sinn meines Lebens“<br />

steckt unsere Firmenphilosophie: Die Tätigkeit als<br />

Hörakustiker:in nicht als bloßen Beruf, sondern als<br />

Berufung zu sehen. Hören, als essenzieller Sinn, trennt<br />

oder verbindet Menschen von ihrem Umfeld – der Beruf<br />

als Hörakustiker:in bringt die Menschen wieder zusammen,<br />

sei es im Arbeitsalltag, in der Freizeit oder mit den<br />

Angehörigen. Wir suchen motivierte Nachwuchstalente,<br />

die Lust auf einen facettenreichen Beruf mit Zukunft haben.<br />

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Tel. 0471 96917169<br />

Langener Landstraße 273, 27578 <strong>Bremerhaven</strong><br />

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Ansprechpartner Ausbildung: Detlef Menge<br />

Weitere<br />

Ausbildungsinfos:<br />

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stehen unseren Azubis dabei mit Rat und Tat zur Seite!<br />

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Rotes Kreuz Krankenhaus <strong>Bremen</strong> gGmbH<br />

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www.roteskreuzkrankenhaus.de<br />

https://lieblingskollegen.rkk-bremen.de<br />

Ansprechpartnerin Ausbildung:<br />

Lena­Geffken,­Tel.­0421­5599-4278<br />

lieblingsazubi@roteskreuzkrankenhaus.de<br />

Folge unseren Azubis auf Insta: @lieblingsazubis_rkk_bremen<br />

menschlich. mutig. mittendrin.<br />

Der Martinsclub ist einer der größten Träger der<br />

Behindertenhilfe in <strong>Bremen</strong>. Heute beschäftigen<br />

wir über 1.200 Mitarbeitende. Unser Ziel heißt<br />

Inklusion. Menschen mit Beeinträchtigung sollen<br />

ein „ganz normales“ Leben führen. Wir bieten<br />

unseren Kund*innen Hilfen für eine maximale<br />

Selbständigkeit. Dabei sind wir offen für neue Wege<br />

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Du überlegst, eine Ausbildung oder Studium im<br />

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sozialen Jahr oder Praktikum kannst Du bei uns<br />

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www.martinsclub.de<br />

Ansprechpartnerin Ausbildung:<br />

Linda Junk<br />

Tel. 0421 43819941<br />

hep@martinsclub.de<br />

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Funke <strong>Bremen</strong>“<br />

Die Funke <strong>Bremen</strong> GmbH auch bekannt<br />

als „TeamFunke <strong>Bremen</strong>“ besteht seit 2014<br />

und hat ihren Sitz in Arsten. Wie in der Funke<br />

Gruppe üblich, wird dem Thema Ausbildung<br />

ein besonders hoher Stellwert beigemessen. Unser<br />

Anspruch ist es, Rahmenbedingungen zu schaffen, in<br />

denen alle Auszubildenden die besten Ergebnisse erzielen,<br />

die sie persönlich erreichen können. Ob es nun eine<br />

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Wir freuen uns über Bewerbungen von handwerklich<br />

begabten, sowie engagierte und motivierten jungen<br />

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Zur Aumundswiese 16 a, 28279 <strong>Bremen</strong><br />

Tel. 0421 6446980<br />

www.teamfunke-bremen.de/<br />

Ansprechpartnerin Ausbildung:<br />

Hannah Diephaus<br />

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Insterburger Straße 43, 28207 <strong>Bremen</strong><br />

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Ansprechpartner Ausbildung:<br />

Florian Lau, Tel. 04261 9708-634<br />

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In der Ausbildung zum Anlagenmechaniker SHK<br />

(m/w/d) lernst du die Installation, Reparatur und<br />

Instandhaltung versorgungstechnischer Anlagen. Dazu<br />

gehört die Montage komplexer Heizungssysteme genauso<br />

wie deren Inbetriebnahme und Wartung. Der fachge -<br />

rechte Einbau von Feuerlösch- und Hebeanlagen stellt<br />

einen weiteren Teilbereich dar. Auch die Installation von<br />

Gas-, Trink- und Abwasserleitungen sowie sanitären Einrichtungen<br />

gehören zu deinem Aufgabenbereich. Klingt<br />

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Tel. 0421 43566-0, kontakt@peinemann.de, www.peinemann.de<br />

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Tel.: 04101-7005-75<br />

Ansprechpartnerin Ausbildung:<br />

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– Schifffahrt und Hafenumschlag, aber auch für<br />

industrielle Anwendungen gefertigt und vertrieben.<br />

Branchenführend ist das Drahtseilwerk bei der<br />

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• Maschinen- und Anlagenführer/in<br />

• Industriekaufmann/-frau<br />

Seiler/innen verarbeiten natürliche und<br />

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aller Art. Sie machen fertiggestellte Seile verkaufsfertig<br />

oder verarbeiten sie weiter, z. B. versehen<br />

Maschinen- und Anlagenführer/innen mit<br />

dem Schwerpunkt Metall- und Kunststofftechnik<br />

richten Produktionsmaschinen und –anlagen ein und<br />

bedienen sie. Sie rüsten die Maschinen auch um und<br />

halten sie instand. Es ist ein 2-jähriger anerkannter<br />

Ausbildungsberuf in der Industrie.<br />

Industriekaufleute befassen sich in unserem<br />

Unternehmen mit kaufmännisch-betriebswirtschaftlichen<br />

Aufgabenbereichen wie Materialwirtschaft,<br />

Vertrieb und Marketing, Personal- sowie Finanzund<br />

Rechnungswesen. Es handelt sich um einen<br />

3-jährigen anerkannten Ausbildungsberuf.<br />

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umgehend bei uns per Mail.<br />

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Thorsten Schwebe und Sven Busch<br />

Tel. 0471 93189-0<br />

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Du verhandelst mit Reedern und Vertretern der<br />

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Du triffst Kapitäne, Offiziere, Matrosen und viele weitere<br />

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Ausbildung zum Schifffahrtskaufmann (m/d/w) abrunden<br />

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Unsere Mannschaft besteht aus jungen und aus<br />

erfahrenen Kollegen. Eine schnelle Integration der jungen<br />

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Und auch nach der Ausbildung lassen wir Dich nicht<br />

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Tel. 0421 34960-30<br />

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„non-asset“, wie es auf Neudeutsch heißt. Der Spediteur<br />

hat „nur” sein Büro und arbeitet „mit Köpfchen“. Sein<br />

Fachwissen rund um den Transport ist sein Kapital. Er kauft<br />

alle für einen Transport notwendigen Dienstleistungen<br />

ein und verkauft sie als Paket für diesen Transport an<br />

seinen Kunden. Mit anderen Worten: Der Spediteur ist der<br />

Architekt oder Ingenieur des Transportwesens. Ein sehr<br />

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A<br />

ACTEGA DS GmbH, <strong>Bremen</strong> 99<br />

Ahlers & Vogel Rechtsanwälte PartG mbB, <strong>Bremen</strong> 58<br />

ALDI SE & Co. KG 63<br />

Arbeiter-Samariter-Bund Landesverband <strong>Bremen</strong> e. V. 82/83<br />

ArcelorMittal <strong>Bremen</strong> GmbH 108<br />

Atlas Air Service AG, <strong>Bremen</strong> 65<br />

Aus- und Fortbildungszentrum der Freien Hansestadt <strong>Bremen</strong> 55<br />

B<br />

BEG <strong>Bremerhaven</strong>er Entsorgungsgesellschaft mbH 98<br />

Benthin GmbH / Benthin Technology, <strong>Bremerhaven</strong> 98<br />

Bildungsakademie der Gesundheit Nord, <strong>Bremen</strong> 86/87<br />

BLG LOGISTICS GROUP AG & Co. KG, <strong>Bremen</strong> 101<br />

Bremer Straßenbahn AG (BSAG) 54<br />

C<br />

C. Haushahn GmbH & Co. KG Confurius Roland, <strong>Bremen</strong> 67<br />

Constructor University <strong>Bremen</strong> gGmbH 59<br />

Courtyard by Marriott <strong>Bremen</strong> 58<br />

D<br />

DACHSER SE Logistikzentrum <strong>Bremen</strong> Food Logistics,<br />

DACHSER SE Logistikzentrum <strong>Bremen</strong> European Logistics 103<br />

DMK Deutsches Milchkontor GmbH, <strong>Bremen</strong> 105<br />

Drahtseilwerk GmbH, <strong>Bremerhaven</strong> 109<br />

E<br />

encoway GmbH, <strong>Bremen</strong> 69<br />

Ernst Dello GmbH & Co. KG, <strong>Bremen</strong> 100<br />

F<br />

Fraunhofer-Institut für Fertigungstechnik und Angewandte<br />

Materialforschung IFAM 62<br />

Funke <strong>Bremen</strong> GmbH 62<br />

F. Winkler GmbH & Co. KG, <strong>Bremen</strong> 93<br />

G<br />

Gebrüder Weiss GmbH Zweigniederlassung <strong>Bremen</strong> 108<br />

Gleistein GmbH, <strong>Bremen</strong> 100<br />

GOP Varieté <strong>Bremen</strong> GmbH & Co. KG 71<br />

Grewe <strong>Bremen</strong> GmbH 92<br />

H<br />

Handelskammer <strong>Bremen</strong> – IHK für <strong>Bremen</strong> und <strong>Bremerhaven</strong> 64<br />

Hanseatische Rechtsanwaltskammer <strong>Bremen</strong> 64<br />

Hanseatische Steuerberaterkammer <strong>Bremen</strong> 56<br />

Heinrich Abelmann GmbH, <strong>Bremerhaven</strong> 66<br />

HELLA Fahrzeugkomponenten GmbH, <strong>Bremen</strong> 96/97<br />

hkk Krankenkasse, <strong>Bremen</strong> 54<br />

Hofmeister & Meincke GmbH, <strong>Bremen</strong> 107<br />

Hörgeräte Menge, <strong>Bremerhaven</strong> 66/88<br />

Hotel Munte am Stadtwald, <strong>Bremen</strong> 68<br />

I<br />

impuls e. V., <strong>Bremen</strong> 84<br />

J<br />

J. MÜLLER Weser GmbH & Co. KG, Brake 102<br />

Johanniterhaus <strong>Bremen</strong> 84<br />

K<br />

KAEFER Industrie GmbH, <strong>Bremen</strong> 106<br />

KEMNA BAU Andreae GmbH & Co. KG 93<br />

KOCKS MANUFACTURING GMBH & CO. KG, <strong>Bremen</strong> 73<br />

Kopf & Lübben GmbH 106<br />

M<br />

Martinsclub <strong>Bremen</strong> e. V. 89<br />

Max-Planck-Institut für Marine Mikrobiologie, <strong>Bremen</strong> 60<br />

MEKO-S GmbH, <strong>Bremen</strong> 68<br />

MERENTIS GMBH, <strong>Bremen</strong> 70<br />

N<br />

Nordic CAMPUS Berufsbildungswerk <strong>Bremen</strong> gGmbH 61<br />

Ö<br />

ÖVB <strong>Bremen</strong> 70<br />

P<br />

Peinemann + Sohn GmbH & Co. KG, <strong>Bremen</strong> 92<br />

Penny 75<br />

POPO Sitzmöbel und Stehschränke GmbH, <strong>Bremen</strong> 72<br />

R<br />

Radisson Blu Hotel <strong>Bremen</strong> 78<br />

Rhenus Maritime Services GmbH, <strong>Bremen</strong> 110<br />

Rotes Kreuz Krankenhaus <strong>Bremen</strong> gGmbH 89<br />

S<br />

Sanitätshaus Medisan GmbH, <strong>Bremen</strong> 72<br />

saturn petcare gmbh, <strong>Bremen</strong> 113<br />

Schule der Pflegeberufe der Bremer Heimstiftung 85<br />

“K“ Line European Sea Highway Services GmbH, <strong>Bremen</strong> 102<br />

Seghorn GmbH, <strong>Bremen</strong>-Hastedt 74<br />

STC CARGO GmbH, <strong>Bremen</strong> 112<br />

STRABAG Umwelttechnik GmbH, <strong>Bremen</strong> 76<br />

T<br />

TERRATRANS Internationale Spedition GmbH, <strong>Bremen</strong> 104<br />

Theater <strong>Bremen</strong> 77<br />

Transgourmet Deutschland GmbH & Co. KG, <strong>Bremen</strong> 76<br />

U<br />

Universität <strong>Bremen</strong> 57<br />

V<br />

Volksbank <strong>Bremen</strong>-Nord eG 56<br />

W<br />

Weserport GmbH – RHENUS Gruppe –, <strong>Bremen</strong> 114<br />

Wieland Eucaro GmbH, <strong>Bremen</strong> 104<br />

Wittrock & Uhlenwinkel GmbH & Co. Vertriebs KG 79<br />

Würth Logistics Deutschland GmbH, <strong>Bremen</strong> 111<br />

Impressum<br />

Verlag<br />

Ausbildungsmedien – ein Angebot von<br />

Kommunikation & Wirtschaft GmbH<br />

Ein Unternehmen der Schlüterschen Mediengruppe<br />

Baumschulenweg 28, 26127 Oldenburg<br />

Tel. 0441 9353-0, ratgeber@schluetersche.de<br />

ausbildungsmedien.de<br />

Redaktion:<br />

Prof. Dr. Rudolf Schröder,<br />

Professor für ökonomische Bildung mit<br />

dem Schwerpunkt Berufsorientierung<br />

Universität Oldenburg, Institut für<br />

ökonomische Bildung;<br />

Rena Barkemeyer (KuW)<br />

Porträtverkauf: Philipp Stritzel<br />

Layout: Tim Ole Rost<br />

Herstellung: Britta Remberg-Brand<br />

Druck: Zertani Die Druck GmbH<br />

Europaallee 24, 28309 <strong>Bremen</strong><br />

115


„<br />

20<br />

23<br />

24 Nach der Schule? Klar,<br />

gibt es viele Möglichkeiten,<br />

aber genauso<br />

viele Fragen...<br />

Der Guide ist da so ‚ ne<br />

Art Kompass – er zeigt<br />

mir, was alles möglich<br />

ist und hilft mir dabei,<br />

meinen eigenen Weg<br />

zu finden.<br />

Foto: © juffa-weddings.de<br />

Mehr Infos auf: karrierekiosk.de

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