Ausbildung und Beruf 2023-09_red

ausbildung 

& beruf 

Und was 

machst Du? 

September 2023

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09 | 2023 

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& beruf 

Und was 

machst Du? 

Hier findest du Anregungen: 

• Assistenz im Pfarramt 6 

• Druck- und Medientechniker 8 

• Cyberanalystin 10 

• Bio-Bäcker 12 

• Falkner 14 

• Landschaftsarchitektin 18 

• Studiengebühren Medizinstudium 20 

• Zweiradmechatroniker 22 

• Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker 25 

• Insektenforscher 28 

• Erster Ausbildungstag 30 

• Studium ohne Abi 34 

• Ratgeber Vorstellungsgespräch 41 

• Ratgeber Ausbildung 45 

• Neues Service-Portal 49 

• Ratgeber Bewerbung 53 

• Mediengestalter Digital und Print 56 

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Inh. Rudolf Schwarm und Bianka Luft 

Industriestraße 18, 91161 Hilpoltstein 

Tel. 09174-9605, info@schwarm-verlag.de 

IMPRESSUM 

Erscheinungsweise: 

2 x jährlich 

2. Jahrgang 

Verteilung: kostenlos an Schulen mit 

Abschlussklassen, sowie an andere Verteilerstellen 

und Gebietsverteilung. 

Textbeiträge geben grundsätzlich die 

Meinung des Verfassers und nicht die der 

Redaktion wieder. 

Der Verfasser stellt uns frei von 

urheberrechtlichen Ansprüchen, die von 

ihm vorher rechtsverbindlich abzuklären 

sind. 

Diese Broschüre ist politisch unabhängig 

und wird ausschließlich aus den Anzeigenerlösen 

finanziert. Die Weiterverarbeitung 

der Inhalte dieses Blattes ist untersagt. 

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BERUNFSINFO: ASSISTENZ IM PFARRAMT 

Was macht eigentlich eine Assistenz im Pfarramt? 

Prien - Wenn Carola Hoop am Morgen 

ihr «Wohnzimmer» betritt, eine Kerze 

anzündet und das Vaterunser spricht, 

steht sie nicht etwa irgendwo in einer 

Neubausiedlung. Es ist die Evangelische 

Christuskirche im bayerischen Prien, 

die Hoop ihr «Zuhause» nennt. Hier arbeitet 

die 55-Jährige als Assistentin im 

Pfarramt. Ein Beruf, der nicht zuletzt 

aufgrund der gestiegenen Zahl von Kirchenaustritten 

vor neuen Herausforderungen 

steht. Carola Hoop blickt trotzdem 

positiv in die Zukunft. Warum das 

so ist - und wie sie zu ihrem Beruf kam, 

erzählt sie im Job-Protokoll. 

MEIN WEG IN DEN BERUF: 

Ich habe Groß- und Außenhandelskauffrau 

gelernt und komme ursprünglich 

aus Norddeutschland. Nachdem ich mit 

meinem Mann und unserem Sohn nach 

Prien gezogen war, führte der erste 

Weg zur Kirchengemeinde. Damals war 

ich in Elternzeit. Das war mein Einstieg 

in die Gemeinde und ich übernahm 

schnell ehrenamtliche Tätigkeiten in Eltern-Kind-Gruppen 

und im Kirchenvorstand. 

Irgendwann war die damalige Pfarrsekretärin 

krank und ich stellte mich 

als Vertretung zur Verfügung. Das war 

mein Wiedereinstieg nach zehn Jahren 

Muttersein. Ich machte ein Praktikum 

und einen Wiedereinstiegskurs beim 

Empathie gehört dazu: Carola Hoop spricht in ihrem 

Job mit Trauernden ebenso wie mit heiratswilligen 

Paaren. 

Foto: Matthias Balk/dpa-mag 

6 09 | 2023 

Arbeitsamt. Zunächst war ich als Vertretung 

tätig, dann als Pfarramtssekretärin. 

Mittlerweile bin ich auch Assistentin im 

Pfarramt. 

MEINE AUFGABEN: 

Der Job ist unfassbar umfangreich - gerade 

in einer solch aktiven Gemeinde. 

Zu den Aufgaben einer Pfarramtssekretärin 

gehört unter anderem die Beantwortung 

von E-Mails und Anfragen, die 

Erstellung des Gemeindebriefes und die 

Pressearbeit. Auch die Personalplanung 

der Gottesdienste, die Aufarbeitung der 

Statistik und die Pflege der Homepage 

gehören zum Aufgabenspektrum. 

Die Assistenz im Pfarramt hat noch mal 

eine andere Wertigkeit, weil ich viel 

stärker selbstständigen Arbeiten nachgehe, 

als eine Pfarrsekretärin. In dieser 

Funktion plane und koordiniere ich zum 

Beispiel Gemeindeveranstaltungen und 

Konzertangebote, ich koordiniere das 

Programm, wähle Lieferanten aus und 

führe Preisverhandlungen. Die Haushaltsüberwachung 

und Rechnungsstellung 

gehört ebenfalls dazu. 

DAS SIND DIE VORAUSSETZUNGEN: 

Für die Tätigkeit als Pfarramtssekretärin 

wird keine berufliche Ausbildung 

vorausgesetzt. Anders sieht es bei der 

Assistenzstelle im Pfarramt aus: Hier ist 

eine kaufmännische oder vergleichbare 

Ausbildung erforderlich. 

Ich war Einkäuferin im Handel. Und 

auch im Pfarramt geht es viel um Zahlen. 

Es ist gut, wenn man ein bisschen Wissen 

von Buchhaltung hat. Die Zugehörigkeit 

zu einer Kirche oder christlichen 

Gemeinschaft wird gewünscht, aber 

ist nicht zwingend. Wenn jemand aber 

nicht für Kirche offen ist, dann kann es 

auch nicht funktionieren, glaube ich. 

SCHÖNE UND WENIGER 

SCHÖNE SEITEN: 

Es ist mein Traumjob. Ich liebe die Abwechslung 

und die Arbeit mit den Menschen. 

Gerade telefoniere ich noch mit 

jemandem, der ganz euphorisch wegen 

einer anstehenden Hochzeit ist. Und im 

Telefonat danach spreche ich mit dem 

weinenden Angehörigen eines Verstorbenen. 

Ich kümmere mich um Verwaltungsaufgaben 

und plane zudem Veranstaltungen 

und Konzerte. Die Vielfalt macht 

den Beruf aus. Und die Visionen, die 

man in diesem Beruf haben und auch 

umsetzen darf. Das finde ich in der Wirtschaft 

so nicht. 

Der einzige Haken: Man kann mit dem 

Job keine Familie ernähren. Auch nicht, 

wenn man 40 Stunden wöchentlich arbeitet. 

DIE AUSSICHTEN: 

Manche behaupten, es wäre ein aussterbender 

Beruf. Das hat mich schockiert. 

Es ist eine Einstellungsfrage, ob ich mich 

einer Situation hingebe, die erdrückend 

scheint oder ob ich von der Vision her 

denke und nicht vom Geld her. Wenn 

ich über Visionen sprechen will, muss 

ich immer ein Risiko eingehen: Der Umbau 

eines 

Gemeindehauses in ein Gemeindezentrum 

oder, wie aktuell, der Umbau einer 

Kirche unserer Gemeinde in Breitbrunn. 

Es braucht Visionen wie diese und mutige 

Investitionen in die Zukunft. Hat man 

solche Projekte, dann findet man auch 

Leute, die einen unterstützen. Wir haben 

gute Erfahrungen mit Fundraising 

gemacht, und auch die politischen Gemeinden 

sind mit in der Verantwortung. 

DAS GEHALT: 

Mitarbeiter in Pfarrämtern der Evangelisch-Lutherischen 

Kirche in Bayern 

werden der Kirchlichen Dienstvertragsordnung 

zufolge nach dem Tarifvertrag 

für den öffentlichen Dienst der Länder 

bezahlt. Die Einstufung in eine Entgeltgruppe 

unterscheidet sich abhängig von 

der Ausbildung der Arbeitskraft, dem 

Grad der selbstständigen Tätigkeit und 

der Berufserfahrung. 

Ungelernte Sekretariatskräfte werden in 

der Regel nach Entgeltgruppe 2 bezahlt. 

In Bayern beträgt das Grundentgelt in 

Stufe 1 der Entgeltgruppe 2 pro Monat 

rund 2300 Euro brutto. Assistenten im 

Pfarramt werden nach Entgeltstufe 7 

oder 8 bezahlt. In Stufe 1 beträgt das 

monatliche Grundentgelt dann 2772 

bzw. 2946 Euro brutto. 

dpa

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BERUFSINFO: MEDIENTECHNIKER 

Was machen Druck- und Medientechniker? 

Als Druck- und Medientechniker Ist man 

verantwortlich. Verantwortlich für die 

Planung, die Organisation und die Überwachung 

der vollständigen Produktion 

von Druckerzeugnissen. 

Druck- und Medientechniker bedienen 

keine Maschinen mehr, sie schneiden 

keine Bögen und gestalten keine Produkte. 

Aber sie koordinieren all diese Prozesse, 

damit sie reibungslos ineinandergreifen 

und am Ende genau das Produkt 

herauskommt, das der Kunde in Auftrag 

gegeben hat. Außerdem müssen sie auf 

den schnellen technologischen Wandel 

reagieren können. Das heißt: Am Puls 

der Zeit sein, Innovationen erkennen 

und umsetzen, wirtschaftlich mitreden 

können. Druck- und Medientechnikern 

werden deswegen neben mathematischen 

und technischem Kenntnissen 

auch Wirtschaftliche Zusammenhänge, 

Management und berufsbezogenes 

Englisch nähergebracht. 

WIE LANGE DAUERT DIE 

WEITERBILDUNG UND WO 

KANN MAN SIE MACHEN? 

In der Vollzeitvariante dauert die Weiterbildung 

zwei Jahre, In Teilzeit – mit 

Wochenend-Unterricht und einzelnen 

Foto: Pixabay 

Schultagen – drei Jahre. Insgesamt umfasst 

die Weiterbildung 2.400 Unterrichtseinheiten, 

also wesentlich mehr als 

beim Industriemeister und Medienfachwirt. 

Die Weiterbildung wird mit der Prüfung 

zum staatlich geprüften Techniker abgeschlossen. 

Im Unterschied zum Industriemeister 

und Medienfachwirt werden 

Techniker nicht in Bildungseinrichtungen 

der Verbände und Kammern, sondern 

in Fachschulen der Berufsschulen 

qualifiziert. 

Technikerschulen in Deutschland, die die 

Weiterbildung anbieten, sind: 

• Ernst-Litfaß-Schule, Oberstufenzentrum 

Druck- Und Medientechnik (Berlin) 

• Berufskolleg Senne, Fachschule für 

Druck- Und Medientechnik (Bielefeld) 

• Albrecht-Dürer-Schule, Fachschule für 

Druck- Und Medientechnik (Düsseldorf) 

• Gutenbergschule, Fachschule für 

Druck- Und Medientechnik (Frankfurt) 

• Carl-Hofer-Schule, Fachschule für 

Druck- Und Medientechnik (Karlsruhe) 

• Berufskolleg Kartäuserwall Der Stadt 

Köln (Köln) 

• Bbs 1 – Berufsbildende Schule 1, Berufsfeld 

Medien Und Drucktechnik 

(Mainz) 

• Städt. Fachschule Für Drucktechnik 

Und Papierverarbeitung, Berufliches 

Schulzentrum Alois Senefelder (München) 

• Adolph-Kolping-Berufskolleg, Schule 

Der Sekundarstufe (Münster) 

• Fachschule für Druck und Medientechnik 

Der Stadt Nürnberg (Nürnberg) 

• Johannes-Gutenberg-Schule, 

Fachschule Für Druck- Und Medientechnik 

(Stuttgart) 

WO ARBEITEN DRUCK- 

UND MEDIENTECHNIKER? 

Druck- und Medientechniker sind nicht 

nur in den Produktionsbereichen der 

Druck- und Medienindustrie beschäftigt, 

sondern auch In der Werbewirtschaft 

oder der Verlagsbranche oder bei 

den Zulieferern der Druckereien. In den 

Betrieben sind Druck- und Medientechniker 

sowohl in der Produktion als auch 

in der Verwaltung und im Management 

zu finden. 

Je nachdem wo sie arbeiten, unterscheiden 

sich auch ihre Aufgabenbereiche: 

Die einen haben die technische Produktion 

im Blick, die anderen sind verstärkt 

als Kundenberater tätig. Druck- und 

Medientechniker können außerdem als 

Berufsschullehrer oder Ausbilder im Betrieb 

andere Lehrlinge ausbilden. 

WELCHES GEHALT BEKOMMT 

EIN DRUCK- UND 

MEDIENTECHNIKER? 

Das Gehalt eines Druck- und Medientechnikers 

ist wie in allen anderen Berufen 

abhängig von der Größe des Unternehmens 

und auch von dessen Standort 

Im Durchschnitt verdienen Druck- und 

Medientechniker circa 2.500 Euro (Brutto). 

Bei einigen betragen die Monatsgehälter 

aber auch nur 1.800 Euro (Brutto) 

oder liegen weit über 3.000 Euro (Brutto). 

Mit steigender Berufserfahrung steigen 

auch die Löhne. 

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BERUFSINFO: CYBERANALYSTIN 

Was macht eigentlich eine Cyberanalystin? 

Wiesbaden - Eine ihrer Job-Ideen war 

es, ihre IT-Kenntnisse als Spieleentwicklerin 

einzusetzen. Keine gute Idee, 

merkte Alex Albrecht (Name geändert) 

schnell. Die Fantasiewelt der Games war 

nicht ihre. Nun bringt sie ihr Know-how 

ein, um die Welt ein kleines bisschen 

sicherer zu machen: als Cyberanalystin 

beim Bundeskriminalamt (BKA). 

Im Job-Protokoll erzählt die 26-Jährige, 

welche Vorstellungen von ihrem Beruf 

sie schnell über Bord geworfen hat und 

wie vielfältig die Verbrechen im Internet 

sind, denen sie mit ihren Kolleginnen 

und Kollegen nachgeht: 

DER WEG IN DEN JOB 

Als Schülerin hatte ich keine Ahnung, 

welcher Berufszweig der richtige für 

mich sein könnte. Nach der Realschule 

wechselte ich auf die Berufsschule. Dort 

habe ich mein Fachabitur erworben, 

parallel dazu eine Ausbildung als Technische 

Assistentin für Informatik absolviert. 

Softwareentwicklung und Informationstechnik 

- das fand ich spannend. 

Eine erste Job-Idee war dann, es als 

Spieleentwicklerin zu versuchen. Das ist 

aber nicht meine Welt. Dann habe ich - 

eigentlich eher nur aus dem Impuls, keine 

Lücke im Lebenslauf zu haben - ein 

Informatik-Studium mit dem Schwerpunkt 

IT-Sicherheit angeschlossen. Ich 

konnte meine Kenntnisse im Programmieren 

und den Umgang mit Datenbanken 

vertiefen. 

Der Kontakt zum Bundeskriminalamt 

entstand auf Anregung eines Professors. 

Ich fand die Idee, bei einer Polizeibehörde 

zu arbeiten, sehr spannend. 

Während eines Praktikums im Rahmen 

meines Studiums konnte ich ausprobieren, 

wie es sich anfühlt. 

ist teils sehr hoch. Aber ansonsten hatte 

mein Bild im Kopf nichts mit der Realität 

zu tun. 

Ein reiner Schreibtischjob ist mein dennoch 

Beruf nicht. Es kommt auch vor, 

dass wir die Ermittler zu Einsätzen begleiten 

und vor Ort Datenträger sichern 

müssen. Ansonsten sitze ich vor dem 

Rechner, beschäftige mich mit großen 

Datenmengen und sehe zu, dass ich sie 

so sortiere und bereitstelle, dass Kolleginnen 

und Kollegen damit arbeiten 

können. 

DIE AUFGABEN 

Internetkriminalität zeigt sich in vielen 

Ausprägungen: Kreditkarten- oder Warenbetrug, 

Identitätsdiebstahl, Netzwerk- 

oder Hackerangriffe. Wir entwickeln 

gemeinsam Ermittlungsansätze 

und Werkzeuge, um mit Phänomenen 

aus dem Bereich Cybercrime umgehen 

zu können und Verbrechen zu bekämpfen. 

Dazu sind wir unter anderem auch in 

anonymen und versteckten Teilen des 

Internets unterwegs, im Darknet. Etwa 

um dort den Handel mit illegalen Substanzen 

zu beobachten, um Verkäufer 

und Käufer zu identifizieren. 

Wir unterstützen im Rahmen strafprozessualer 

oder polizeilich operativer 

Maßnahmen. Netzwerkprüfung und 

Administrationstätigkeit gehören ebenso 

dazu wie etwa Transaktionsanalysen 

im Bereich Kryptowährung. 

DIE SCHÖNEN SEITEN DES JOBS 

Das sind meine supernetten Kolleginnen 

und Kollegen, wir haben auch privat einen 

guten Draht. Schön ist, dass es nie 

langweilig wird, denn es gibt immer 

neue Aufgaben, neue Projekte, in die 

ich mich eindenken muss. Ich kann eigenständig 

arbeiten. Und natürlich fühlt 

es sich gut an, einen Täter ausfindig zu 

machen, wenn wir uns wochenlang mit 

einem Thema befasst haben. 

Die Gehaltsaussichten 

Cyberanalysten werden nach dem Tarifvertrag 

im Öffentlichen Dienst bezahlt. 

Ich verdiene in etwa 3600 Euro brutto, 

was in etwa 2900 Euro netto im Monat 

entspricht. 

dpa 

DER ARBEITSPLATZ 

Tatsächlich ist mein Job weniger aufregend, 

als man vielleicht vermuten würde. 

Total normal. Ich gebe zu, ich habe 

mir die Menschen, die beim BKA arbeiten, 

anders vorgestellt: strenger, krawattierter, 

immer im Anzug. Nun ja, dass 

wir in einer Behörde arbeiten, merkt 

man schon, der bürokratische Aufwand 

Die Beschäftigten der Abteilung Cybercrime des Bundeskriminalamt (BKA) in Wiesbaden führen Ermittlungen 

gegen Kriminelle, die im Internet aktiv sind. 

Foto: Frank Rumpenhorst/dpa-mag 


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Potsdam - Die Zahl der Auszubildenden 

geht seit Jahren zurück, viele Betriebe 

fürchten, dass die Energiekrise Folgen 

auf ihre Produktion haben wird. Das 

Bäckerhandwerk kämpft mit herausfordernden 

Zeiten. Marcel Dähne hat 

sich trotzdem für eine Ausbildung im 

Handwerk entschieden. Inzwischen arbeitet 

der 19-Jährige als Geselle in den 

Filialen der Bio-Bäckerei Fahland in Potsdam 

und Brandenburg. Im Job-Protokoll 

räumt er mit Klischees auf, die seinen 

Beruf hartnäckig begleiten: 

Marcel Dähne hat eine Ausbildung zum Bäcker 

absolviert - jetzt arbeitet der 19-Jährige als 

Geselle in einer Bio- Bäckerei. 

MEIN WEG IN DEN BERUF 

Ich habe schon im Kindesalter gerne 

Kuchen oder Kekse zu Weihnachten gebacken 

und mich dabei relativ gut angestellt. 

Als es dann um die Frage ging 

«Was macht man nach der Schule?», 

habe ich ein Praktikum in einer Bäckerei 

gemacht. Das hat mir sehr gefallen und 

schließlich habe ich mit meiner Ausbildung 

zum Bäcker begonnen. 

BERUFSINFO: BIO-BÄCKER 

Wie arbeitet eigentlich ein Bio-Bäcker? 

Lebensmittel mit Verantwortung 

Foto: Zacharie Scheurer/dpa-mag 

MEIN ARBEITSPLATZ 

Ich wechsle regelmäßig zwischen den 

verschiedenen Filialen unserer Bäckerei. 

Wir haben eine Nachtschicht, die um ein 

Uhr beginnt und dafür sorgt, dass frühmorgens 

frische Brötchen da sind. 

Grundsätzlich verfolgen wir aber das 

Konzept einer Tagesbäckerei. Der Fokus 

liegt darauf, die Produktion so weit wie 

möglich auf den Tag zu legen. Als Teigmacher 

oder während der sogenannten 

Tischschicht beginnen wir um sechs 

Uhr morgens. Dann geht es eben darum, 

sich um die Produktion unser Brote, 

Brötchen und Speisen für den Tag zu 

kümmern. 

DIE AUFGABEN 

Als Bäcker bin ich hauptsächlich für die 

Produktion verantwortlich. Wir haben 

dabei verschiedene Posten und jede 

Schicht hat eigene, festgelegte Aufgaben. 

Mal bin ich als Teigmacher dafür 

verantwortlich, die verschiedenen Teige 

für unsere Produkte wie Kornbrötchen 

oder Kürbiskrüstchen herzustellen. Die 

sogenannte Tischschicht kümmert sich 

darum, die Teige aufzubereiten. Und 

dann haben wir noch eine Ofenschicht, 

die für das Backen der Produkte zuständig 

ist. 

DIE SCHÖNSTEN SEITEN 

UND DIE HERAUSFORDERUNGEN 

Zu den schönsten Seiten für mich persönlich 

gehört, dass man am Ende des 

Tages die Ergebnisse seiner Arbeit sieht. 

Man kann nach Feierabend in den Laden 

gehen und sagen: Das habe ich 

gemacht. Man hat etwas in der Hand. 

Natürlich kann der Beruf auch mal anstrengend 

werden. Man muss körperlich 

schon fit sein. Bäcker schleppen schwere 

Säcke und auch das Teigkneten ist nicht 

ohne. An die Arbeitszeiten gewöhnt 

man sich mit der Zeit aber, finde ich. Für 

mich ist das mittlerweile leicht zu machen 

und ich habe kein Problem damit. 

WELCHE KLISCHEES MIR 

IMMER WIEDER BEGEGNEN 

Das eine ist natürlich, dass der Bäcker 

ja immer so früh aufstehen muss und 

quasi nur nachts arbeitet. Das ist aber 

mittlerweile nicht mehr so: Bäcker können 

auch am Tag arbeiten, haben viel 

Freizeit und können was mit Freunden 

unternehmen. Das hat sich mittlerweile 

einfach verändert. Was ich außerdem 

des Öfteren höre: Dass unsere Arbeit inzwischen 

doch nur noch Maschinen machen 

würden. Auch das stimmt in unserem 

Fall nicht. Wir haben im Prinzip nur 

zwei Maschinen und grenzen uns klar 

und deutlich von industriellen Betrieben 

und auch anderen Bäckereiketten ab, in 

denen Maschinen quasi alles machen. 

INFO-KASTEN: BERUFSCHANCEN 

UND VERDIENSTMÖGLICHKEITEN 

Für die Ausbildungsvergütung im Bäckerhandwerk 

gilt bundesweit ein Tarifvertrag. 

Angehende Bäckerinnen 

und Bäcker verdienen nach Angaben 

der Bundesagentur für Arbeit 680 Euro 

brutto im Monat im ersten Lehrjahr. Die 

Vergütung steigt bis zum dritten Lehrjahr 

stufenweise auf 885 Euro brutto 

pro Monat an. Für ausgelernte Bäckerinnen 

und Bäcker gibt die Bundesagentur 

für Arbeit im Entgeltatlas einen mittleren 

monatlichen Bruttoverdienst von 

2423 Euro an. Der Median ist der Wert, 

der genau in der Mitte einer Datenverteilung 

liegt. Er gibt somit den Wert an, 

bei dem die Hälfte mehr verdient, die 

andere Hälfte weniger. 

dpa 

Körperliche Fitness ist als Bäcker gefragt: Marcel Dähne arbeitet als Geselle Filialen der Bio-Bäckerei Fahland in 

Potsdam und Brandenburg. 



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Alveslohe/Hamburg - Es sind die weitläufigen 

Grünflächen an Flughäfen, die 

immer wieder Schwärme von Vögeln 

anlocken. Doch willkommen sind dort 

die tierischen Besucher nicht. Das Risiko, 

dass Tauben, Krähen oder andere Arten 

in die Triebwerke der Flugzeuge geraten 

und dort schwere Schäden anrichten 

und so den Flugverkehr gefährden, ist 

groß. Um die Vögel von den Grün-Arealen 

rund um die Start- und Landebahnen 

zu vertreiben, setzen manche Flughäfen 

auf Falkner - wie Herbert Boger 

aus Alveslohe (Schleswig-Holstein). Im 

Jobprotokoll erzählt er von seinen Einsätzen 

am Flughafen Hamburg: 

MEIN BERUF - EINFACH ERKLÄRT 

Ich arbeite mit Greifvögeln unterschiedlicher 

Art. Das sind beispielsweise Falken 

und Wüstenbussarde. Ich züchte 

und pflege sie und trainiere mit ihnen 

für die Jagd auf andere Vögel und auch 

auf Wildtiere. Die Jagd mit Greifvögeln 

nennt sich Beizjagd. Es geht dabei darum, 

dass Tiere (Greifvögel) andere Tiere 

(zum Beispiel Tauben oder Möwen) vertreiben, 

ohne sie zu töten. 

WIE MEIN JOBALLTAG AUSSIEHT 

Ich halte in großen Volieren zehn Greifvögel. 

Morgens kontrolliere ich als erstes, 

ob meine Jagdkumpanen die Nacht 

gut überstanden haben. Dann bade und 

füttere ich sie. Für Letzteres stelle ich 

täglich frisches Fleisch in Form etwa von 

Mäusen, Kaninchen und anderen Tieren 

bereit. Später reinige ich die Voliere. 

Danach beginne ich damit, mit jedem 

einzelnen Vogel mithilfe von Attrappen 

zu trainieren - etwa das Vorbeifliegen, 

Wenden und erneute Anjagen. 

Ich bin mit meinen Greifvögeln das ganze 

Jahr über etwa zweibis dreimal pro 

Woche am Flughafen. Aber nie an bestimmten 

Tagen und niemals zu immer 

den gleichen Uhrzeiten. Das würden die 

Tauben, Krähen und Möwen, die von 

den Rändern der Start- und Landesbahnen 

zu vertreiben sind, irgendwann kapieren 

und sich darauf einstellen. Zweibis 

dreimal die Woche am Flughafen zu 

sein, ist insofern ausreichend, weil die 

Greifvögel die Vogelschwärme in der 

Regel für zwei bis drei Tage verscheuchen. 


BERUFSINFO: FALKNER 

Was macht eigentlich ein Falkner? 

Er sorgt für Sicherheit 

Foto: Markus Scholz/dpa-mag 

Falkner Herbert Boger ist auf dem Flughafen Hamburg für die Vogelvergrämung zuständig. Wüstenbussard Gaby 

startet dafür aus dem Fahrerfenster, später holt sie sich eine Belohnung ab. 

DIE SCHÖNEN SEITEN UND 

HERAUSFORDERUNGEN IM JOB 

Es macht unglaublich viel Spaß, mit 

Greifvögeln zu arbeiten. Jedes Tier hat 

einen anderen Charakter, und es ist 

schön, das zu erleben und damit umzugehen. 

Ich bin viel draußen in der Natur, 

das liegt mir einfach. Und: Jeder Tag ist 

anders, immer wieder gibt es irgendetwas 

Neues. Langeweile im Job kenne ich 

nicht. 

Es kann aber vorkommen, dass einer 

meiner Greifvögel im Jagdeifer vor eine 

Fensterscheibe fliegt und sich verletzt. 

Oder in einen Drahtzaun landet und 

sich dabei ebenfalls Blessuren zuzieht. 

Daher ist es wichtig, dass ich als Falkner 

wachsam und hochkonzentriert bin, 

damit ich gegebenenfalls die Greifvögel 

rechtzeitig zurückrufen kann. 

MEIN WEG IN DEN BERUF 

Schon als Kind war ich von Tieren umgeben 

und ihnen sehr verbunden. Zunächst 

habe ich mit Pferden gearbeitet. 

Ich war als Pferdewirt uns später als 

Berufsreiter tätig, und habe an internationalen 

Turnieren teilgenommen. 

Weil mich auch andere Tiere sehr interessiert 

haben, habe ich den Jagdschein 

gemacht und die Falknerprüfung abgelegt. 

Auf meiner Reitanlage habe ich 

eine große Voliere gebaut und mir den 

ersten Greifvogel gekauft. So fing alles 

an. Später kamen die ersten Zuchtpaare 

dazu. 

Zu meinen Einsätzen am Flughafen 

Hamburg bin ich über Kontakte gekommen. 

Der Förster am Airport war ratlos, 

weil die Jagd auf Vogelschwärme an 

den Start- und Landebahnen mit Waffen 

verboten ist. Schließlich kam ein mit 

dem Förster befreundeter Tierarzt auf 

die Idee, einen Falkner zu engagieren - 

und so nahm man Kontakt auf. 

WO FALKNER SONST NOCH 

ARBEITEN 

Wir Falkner machen viel Öffentlichkeitsarbeit 

und informieren über Greifvögel. 

Einige wenige arbeiten in Tierparks, 

Wildtiergehegen oder Schaufalknereien. 

Falkner kommen daneben zum Beispiel 

in Städten zum Einsatz oder etwa in der 

Land- und Forstwirtschaft, um Tauben 

und Krähen zu vergrämen. Allerdings 

sind die wenigsten Falkner in Deutschland 

fest angestellt und können von 

ihrem Job leben. Für die meisten ist die 

Tätigkeit eher ein Hobby oder ein Zuverdienst. 

Die Verdienstmöglichkeiten hängen entsprechend 

sehr vom jeweiligen Einsatz 

ab. Falkner können ein Honorar bekommen, 

die Höhe ist zumeist Verhandlungssache. 

Sind Falkner fest angestellt, 

können sie laut Entgeltatlas der Bundesagentur 

für Arbeit bis etwas über 3400 

Euro brutto im Monat verdienen. Das 

Einkommen kann aber je nach Arbeitgeber 

auch deutlich darunter oder darüber 

liegen. 

dpa

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BERUNFSINFO: LANDSCHAFTSARCHITEKTIN 

Was macht eigentlich eine Landschaftsarchitektin? 

Dresden - Architekten kennt jeder: Sie 

bauen Häuser, Brücken und Bauwerke 

aller Art. Aber was genau machen eigentlich 

Landschaftsarchitekten? Sigrid 

Böttcher-Steeb arbeitet seit fast 30 

Jahren in diesem Beruf - und weiß um 

dessen fehlende Bekanntheit. Dabei 

sind Landschaftsarchitekten aktuell besonders 

gefragt. Warum das so ist - und 

warum Schulgelände ein Herzensthema 

für sie sind, berichtet die selbstständige 

Landschaftsarchitektin im Job-Protokoll. 

MEIN WEG IN DEN BERUF: 

Ich hatte schon immer ein großes Interesse 

am Erhalt der Natur und war sehr 

umweltbewegt. Ich wollte mich dafür 

einsetzen, dass die Welt etwas besser 

wird, mehr Natur erhalten bleibt und 

nachhaltig gestaltet wird. Ich war aber 

weniger technisch interessiert und habe 

dann, ganz klassisch über die Berufsinformation, 

den Beruf der Landschaftsarchitektin 

gefunden. Zunächst habe 

ich ein Praktikum im Garten- und Landschaftsbau 

gemacht und später mein 

Studium begonnen. Landschaftsarchitektur 

ist kein Ausbildungs-, sondern 

ein Hochschulberuf. Der Studiengang ist 

sehr vielseitig. Ich empfehle deshalb von 

Anfang bis Ende, Bachelor und 

Master, zu studieren. 

MEIN BERUFSALLTAG: 

Ich plane Kindergärten, Schulen, Gärten, 

Stadtplätze oder Spielräume. Das ist 

der Bereich der Freiraum- oder Objektplanung. 

Ein anderer Schwerpunkt der 

Landschaftsarchitektur ist der Erhalt und 

die Verwaltung von Landschaftsschutzgebieten. 

Kollegen aus diesem Fachgebiet 

machen beispielsweise Voruntersuchungen, 

wenn große Verkehrsanlagen 

oder Brücken gebaut werden sollen. 

Mein Berufsalltag besteht daraus, dass 

ich gemeinsam mit dem Auftraggeber, 

zum Beispiel einem Schulträger, berate, 

wie das Außengelände der Schule 

gestaltet sein soll. Ich spreche mit Fachleuten 

aus der Bauverwaltung einerseits 

und Schülern und Pädagogen andererseits. 

Ich möchte wissen, welche Vorstellungen 

sie haben, was ihnen wichtig 

ist. Außerdem muss ich wissen, wie 

der bestehende Platz gestaltet ist, wo es 

Probleme gibt. 

Ich sitze viel am Computer, zeichne dort 

Pläne und dokumentiere die Gespräche. 

Ich mache Ausschreibungen und 

überwache das Baugeschehen ganz 

unmittelbar auf der Baustelle. Pflanzenkenntnis 

ist ein wichtiges Thema und die 

Kenntnis der Materialien. Welche Steine 

der Region kann ich beispielsweise als 

Kletterhügel einsetzen? Welche Pflanzen 

sorgen für ausreichend Schatten 

und Kühle? 

GUTE UND WENIGER GUTE SEITEN: 

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Computer ein zentraler Bestandteil meines 

Berufsalltags, aber ich gehe auch 

viel raus, messe selbst etwas aus, bestimme 

Pflanzen, erkunde Grundstücke, 

entwickle Ideen und kann dabei kreativ 

werden. Ich freue mich besonders, dass 

ich an der Gestaltung der Lebensräume 

mitwirke und versuchen kann, die Dinge 

besser und die Welt ein Stück schöner 

und grüner zu machen. Schulgelände 

sind eines meiner Herzensthemen. Ich 

finde, da ist noch immer einiges im Argen. 

Es gibt neu gebaute Schulen, die 

riesige versiegelte Flächen haben, die zu 

wenig Schatten, zu wenig Grün und zu 

wenig Spiel- und Bewegungsangebote 

bieten. Doch es ist viel im Wandel, die 

Dinge entwickeln sich. Mich stört aber, 

dass es noch immer einer Erklärung 

bedarf, welchen Beruf ich mache und 

wieso dieser so wichtig ist. Dass ich erklären 

muss: Schöne Orte wie Stadtplätze 

oder Parkanlagen sind nicht einfach 

so da, sondern Kreationen von Menschen 

- nämlich Landschaftsarchitekten. 

Manchmal ist es zudem schwer, den ideellen 

Anspruch jedes Einzelnen und dessen 

Leistung mit dem Gehalt passgenau 

zusammenzubringen. Ich glaube das 

liegt auch daran, dass die Berufsgruppe 

dazu neigt, sehr schöne Lösungen zu 

erzielen und nicht immer auf die ökonomische 

Effektivität schaut. Es ist sehr 

schwer, das entsprechende Honorar für 

sehr gute Leistungen zu bekommen. 

DIE AUSSICHTEN: 

Ich bin seit 1996 in dem Beruf. In den 

Jahren um 2000 war es schwierig für 

Landschaftsarchitekten. Es gab wenige 

Aufträge, nicht viel Bautätigkeit. Das hat 

sich aber dramatisch geändert. Aktuelle 

Themen und Herausforderungen wie 

der Klimawandel und die Nachhaltigkeit 

beherrschen auch unsere Branche. 

Es werden händeringend Fachkräfte im 

Bereich Landschaftsarchitektur gesucht. 

Sie müssen die Welt von morgen klimaangepasst 

und nachhaltig gestalten. 

Gärten, Stadtplätze oder Spielräume: Landschaftsarchitektin Sigrid Böttcher-Steeb erstellt dafür die notwendigen 

Planungsunterlagen. 

SO SEHEN DIE 

VERDIENSTMÖGLICHKEITEN AUS: 

Als Landschaftsarchitekt kann man angestellt 

arbeiten, etwa in Landschaftsplanungsbüros, 

oder selbstständig. Laut 

dem Entgeltatlas der Bundesagentur für 

Arbeit verdienen Landschaftsarchitekten 

durchschnittlich rund 3900 Euro brutto. 

Je nach Qualifikation, Berufserfahrung 

und Verantwortlichkeit kann das Gehalt 

variieren. 

dpa 


19

STUDIENGEBÜHREN 

Bei Medizinstudium im Ausland Kosten vergleichen 

Gütersloh - Bekommt man keinen Medizinstudienplatz 

an einer Hochschule 

hierzulande, kann ein Studium im Ausland 

eine Option sein. In regulären Studiengängen 

in EU-Ländern gelten für 

Studierende aus Deutschland dabei die 

gleichen Voraussetzungen und Studiengebühren 

wie für einheimische Studierende. 

In speziellen, oft englischsprachigen 

Medizinstudiengängen für internationale 

Studierende muss allerdings von 

Hochschule zu Hochschule mit stark variierenden 

Studiengebühren von bis zu 

27 000 Euro pro Studienjahr gerechnet 

werden. Darauf weist das Centrum für 

Hochschulentwicklung (CHE) hin, das 

einen Überblick über Studienkosten, Bewerbungsfristen 

und Zulassungsverfahren 

für internationale Medizinstudiengänge 

an 66 europäischen Hochschulen 

erstellt hat. 

AUF LEBENSHALTUNGSKOSTEN 

UND SPRACHE ACHTEN 

Zudem erfolge die Zulassung für einen 

internationalen Studienplatz meist über 

einen kostenpflichtigen Aufnahmetest. 

Für eine solche Investition sollten alle 

Angebote und Kosten verglichen werden, 

rät das CHE. Dazu zählten etwa 

auch die je nach Land unterschiedlichen 

Lebenshaltungskosten. 

Neben möglichen unterschiedlichen 

Schwerpunkten der jeweiligen Hochschulen 

sollten auch die eigenen 

Sprachkenntnisse bei der Entscheidung 

einbezogen werden: Nationale Medizinstudiengänge 

finden in der Regel in der 

jeweiligen Landessprache statt. 

Die meisten internationalen Medizinstudiengänge 

in Südosteuropa werden 

hingegen in englischer Sprache angeboten, 

deutschsprachige Angebote gibt 

es etwa in Ungarn und Kroatien. Für die 

klinische Ausbildung sind dann im späteren 

Verlauf des Studiums allerdings 

meist Kenntnisse der jeweiligen Landessprache 

erforderlich. 

BESUCH VOR ORT 

VOR ENTSCHEIDUNG SINNVOLL 

Vor der Entscheidung für ein Medizinstudium 

im Ausland rät das CHE zudem 

zu überlegen, in welchem Land und 

welcher Kultur man für längere Zeit leben 

möchte. Ein Besuch vor Ort kann 

sinnvoll sein, um sich ein besseres Bild 

von der Stadt und der Hochschule zu 

machen. Um mehr über die jeweiligen 

Studienbedingungen zu erfahren, empfiehlt 

es sich, das Gespräch mit anderen 

Studierenden suchen. 

dpa 

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BERUFSINFO: ZWEIRADMECHATRONIKER 

So arbeiten Zweiradmechatroniker 

Waren Sie mal wieder mit dem Fahrrad 

unterwegs? Und, wie viele E-Bikes sind 

während der Tour an Ihnen vorbeigerauscht? 

Der E-Bike-Markt boomt und 

durch die Corona-Pandemie wird dieser 

Trend noch verstärkt. Die Menschen 

kauften im vergangenen Jahr vor allem 

hochwertige und teure E-Bikes in Rekordstückzahlen, 

wie Branchenverbände 

zuletzt mitteilten. Zu Saisonbeginn 

bedeutet das für Stefan Borschert vor allem 

eines: Viel Arbeit. Der 28-Jährige hat 

im Februar 2021 seine Ausbildung zum 

Zweiradmechatroniker mit der Fachrichtung 

Fahrradtechnik abgeschlossen. 

Nun managet er in seinem Ausbildungsbetrieb 

«Der Radladen» in Bamberg vor 

allem die Reparaturannahme, kümmert 

sich aber auch um Beratung und alles, 

was sonst noch so anfällt. 

NEUE ANFORDERUNGEN 

AN DIE AUSBILDUNG 

Und auch er bekommt jede Menge 

E-Bikes zu Gesicht: «Das ist ein sehr 

spannendes Thema, das nicht still steht, 

ständig gibt es Neuerungen.» Mit den 

Neuerungen auf dem Fahrradmarkt verändern 

sich die Anforderungen an den 

Beruf und die Ausbildung: «Viele Menschen 

haben immer noch den Fahrradmechaniker 

im Kopf», sagt Borschert. 

«Inzwischen sind wir aber Mechatroniker.» 

Das Aufgabenspektrum ist vielfältig. 

Und die angehenden Mechatronikerinnen 

und Mechatroniker befassen sich 

in der Ausbildung auch ausführlich mit 

elektronischen Bauteilen und Motortechnik. 

So geht es nach Angaben der 

Bundesagentur für Arbeit etwa darum, 

zu lernen, wie man Fahrzeuge, Betriebseinrichtungen 

und Systeme richtig bedient, 

welche Messgeräte es zum Auslesen 

eines E-Bikes braucht - und wie 

sich die Funktion elektrischer Bauteile, 

Leitungen und Sicherungen checken lassen. 

Daneben befassen sich die Azubis 

natürlich damit, wie sie Fahrräder oder 

einzelne Baugruppen zusammenbauen, 

demontieren oder reparieren. 

FASZINATION AN DER 

«MASCHINE FAHRRAD» 

Stefan Borschert ist - wie viele andere - 

als Quereinsteiger in die Fahrradbranche 

gekommen. «Ich habe zuerst katholische 

Theologie studiert.» Im Studium 

habe er es aber vermisst, sein handwerkliches 

Interesse auszuleben. «Und 

ich fahre selbst super gerne Fahrrad. 

Diese Faszination an der Maschine Fahrrad, 

das hat mich letztendlich zur Ausbildung 

gebracht.» 

In der Reparaturannahme gefallen dem 

28-Jährigen jetzt besonders die Managementaufgaben: 

«Die Leute zeigen 

große Anerkennung, gerade weil die 

Fahrräder nicht mehr so aussehen wie 

vielleicht vor 15 Jahren noch.» Früher 

sei es auch für Laien noch machbar gewesen, 

einfache 

Reparaturen am Fahrrad vorzunehmen. 

Inzwischen sind gerade E-Bikes Hightech-Geräte 

und komplexe Maschinen: 

«Da sind die Kunden auch dankbar, 

wenn wir den Schlauch am Pedelec 

wechseln.» 

Fahrräder sind inzwischen oft Hightech-Maschinen: Zweiradmechatroniker wie Stefan Borschert müssen sich 

auch mit Motoren von E-Bikes auskennen. 

Foto: Nicolas Armer/dpa-mag 

STRESSRESISTENZ 

WFÜR SAISONGESCHÄFT 

Wer sich für den Beruf interessiert, sollte 

seiner Meinung nach vor allem selbst 

«eingefleischter Fahrradfahrer» sein. 

Außerdem hält er es für wichtig, wissbegierig 

und stressresistent zu sein. Was 

den Beruf auch mal stressig macht: «Am 

Ende ist das Fahrradgeschäft nun mal ein 

Saisongeschäft. Im Frühjahr, wenn dann 

alle ihr Fahrrad wieder aus dem Keller 

holen und es fit machen lassen wollen, 

kann die Schlange vor der Werkstatt 

schon mal lang sein.» Nicht verkehrt sei 

handwerkliches Geschick und Lust am 

Schrauben. Borschert zufolge kann man 

vieles davon aber im Laufe der Ausbildung 

lernen. Der Fahrradmechatroniker 

möchte auch eine falsche Vorstellung 

vom Beruf geraderücken: In der Regel 

arbeite man heute in modernen Fahrradwerkstätten, 

mit der Vorstellung von 

«verträumten Hippie-Schraubern» habe 

das nicht viel zu tun. 

IN DER AUSBILDUNG GEHT ES 

AUCH UM ANDERE ZWEIRÄDER 

Er hätte sich rückblickend gewünscht, 

dass in der Ausbildung schon von Beginn 

an stärker differenziert wird, ob man 

sich nun für Autos, Motorräder oder 

Fahrräder interessiert. «Mit Autos habe 

ich wirklich gar nichts am Hut.» Und 

selbst Zweiräder sind ein weites Feld: 

«Sich für die Prüfung mit der Elektronik 

an Motorrädern oder Mofas auseinandersetzen 

zu müssen, hilft einem in der 

Praxis im Fahrradladen letztendlich relativ 

wenig weiter.» In seinem Berufsalltag 

beschäftigt sich Borschert nun ohnehin 

weniger mit den handwerklichen und 

mehr mit den kaufmännischen und organisatorischen 

Aufgaben. «Das ist viel 

Kundenkontakt, viel Telefon und viel 

E-Mails schreiben», sagt er. 

Die Vergütung während der Ausbildung 

kann ganz unterschiedlich ausfallen, da 

es in Industrie, Handwerk und Handel 

variable Löhne gibt. Die Bundesagentur 

für Arbeit gibt fürs erste Lehrjahr zur 

Orientierung etwa monatliche Bruttovergütungen 

zwischen 755 und 900 

Euro im Einzelhandel, 550 bis 700 Euro 

im Zweiradmechanikerhandwerk und 

976 bis 1047 Euro in der Metall- und 

Elektroindustrie an. 

dpa 


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Neue Fachrichtung für Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker 

Bonn - Zum 1. August 2023 gilt eine 

neue Ausbildungsordnung für künftige 

Karosserie- und Fahrzeugbaumechanikerinnen 

und -mechaniker. Das teilt das 

Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) 

mit. 

Zu den bisherigen Fachrichtungen Karosserieinstandhaltungstechnik 

sowie 

Karosserie- und Fahrzeugbautechnik 

gesellt sich dann die neu geschaffene 

Fachrichtung Caravan- und Reisemobiltechnik. 

In dieser stehen die Konstruktion 

und Herstellung von Fahrzeugen 

und die Instandhaltung von Fahrgestellen, 

Karosserien und Aufbauten im 

Mittelpunkt. Damit werde laut BIBB der 

steigenden Nachfrage nach entsprechenden 

Fahrzeugen im Freizeitbereich 

Rechnung getragen. Außerdem wurde 

angesichts der fortschreitenden Elektromobilität 

eine fachübergreifende Zusatzqualifikation 

für den Umgang mit Hochvoltkomponenten 

entwickelt. Auch die 

Instandhaltung von Klimatechnik und 

Rückhaltesystemen wie Gurtstraffern 

und Airbags wurde beispielsweise neu 

in die Ausbildungsinhalte aufgenommen. 

IN HANDWERK UND INDUSTRIE 

Karosserie- und Fahrzeugbaumechanikerinnen 

und -Mechaniker arbeiten 

im Handwerk und in der Industrie beispielsweise 

bei Fahrzeugherstellern, in 

der Konstruktion von Sonderfahrzeugen, 

in Instandhaltungsbetrieben sowie 

bei Caravan- und Reisemobilherstellern. 

Die Auszubildenden fertigen Karosserie- 

und Fahrzeugbauteile an und rüsten 

Fahrzeuge mit Zubehör und Zusatzeinrichtungen 

aus. Außerdem führen sie 

Instandhaltungs- und Instandsetzungsarbeiten 

aus, die auf der Diagnose von 

Fehlern und Störungen an Fahrzeugen 

und deren Systemen basieren. Auch das 

Schützen und Pflegen von Oberflächen 

ist Bestandteil des Berufs, für den laut 

BIBB bundesweit zuletzt insgesamt etwa 

4000 Fachkräfte ausgebildet wurden. 

Für sie bestünden dem Institut zufolge 

gute Übernahmechancen. Das BIBB informiert 

auf seiner Webseite gesammelt 

zu aufgefrischten Ausbildungsordnungen. 

dpa 

Künftige Karosserie- und Fahrzeugbaumechanikerinnen 

und -mechaniker können die Ausbildung ab 

August in der Fachrichtung Caravan- und Reisemobiltechnik 

absolvieren. Foto: Tobias Hase 

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BERUFSINFO: INSEKTENFORSCHER 

Was macht eigentlich ein Insektenforscher? 

Was macht ein Entomologe? Er erforscht 

Insekten. Und was sind Lepidoptera? 

Das ist der wissenschaftliche Name für 

die Schmetterlinge. 500 000 Schmetterlingsarten 

finden sich Schätzungen 

zufolge auf der Erde, bislang sind etwa 

160 000 Arten beschrieben. 

Entomologe Matthias Nuß ist Leiter der 

Sektion Lepidoptera bei der Senckenberg 

Gesellschaft für Naturforschung, 

sein Arbeitsplatz ist der Museumsverbund 

Naturhistorische Sammlungen 

Dresden. Im Job-Protokoll gibt er Einblick 

in seine Beschäftigung mit den zarten 

Flügeltieren. 

DER WEG IN DEN JOB 

Das Interesse an Natur, an Tieren und 

Pflanzen war bei mir schon in der Kindheit 

ausgeprägt. Ich hatte früh ein 

Aquarium, später ein Terrarium. Meine 

Begeisterung für Schmetterlinge begann 

in der 8. Klasse. Hier eröffnete sich 

eine neue Welt aus mehreren Tausend 

Arten, deren Larven an allen heimischen 

Pflanzen zu finden sind und es war klar, 

dass es auf lange Zeit viel zu entdecken 

geben wird. 

Mein Weg in den Beruf war ungewöhnlich. 

Ich bin noch zu DDR-Zeiten zur 

Schule gegangen, ich war nicht frei in 

meinen Entscheidungen. Ich habe an 

der Polytechnischen Oberschule meinen 

Schulabschluss erworben und wurde als 

Kartograf ausgebildet. 

Den Job habe ich gekündigt. Ich habe 

als ungelernte Arbeitskraft im Obstbau 

angeheuert, bin dann von meinem Vorgesetzten 

zum Gartenbaustudium delegiert 

worden. Obstbau, Pflanzenschutz, 

das fand ich spannend. Erst für meine 

Promotion habe ich mich mit Schmetterlingen 

befasst. 

DIE HERAUSFORDERUNGEN 

Für meine Promotion habe ich eine 

Schmetterlingsgruppe weltweit untersucht. 

Meine erste Expedition führte 

nach Kolumbien und war noch privat 

finanziert. Allerdings habe ich mein Thema 

viel zu groß angelegt und es nicht 

- wie geplant - in drei Jahren geschafft. 

Ich habe mich für ein dreijähriges Stipendium 

beworben, parallel dazu in 

einem Planungsbüro gejobbt. Das war 

mein Plan B, falls sich das mit der Wissenschaft 

als unrealistisch herausgestellt 

hätte. 

Drei Jahre später, nach Ablauf des Stipendiums, 

kam zum Glück ein Angebot 

für einen Verlag ein Bestimmungsbuch 

über Tagfalter zu übersetzen. Ich hatte 

acht Wochen Zeit, die 440 Arten zu bearbeiten. 

Ein Job, den wohl kein anderer machen 

wollte, der mich aber finanziell über 

Wasser hielt, sodass ich meinen Weg als 

Wissenschaftler fortsetzen konnte. 

DIE AUFGABEN 

Meine Tätigkeit hat sich im Laufe der 

Jahre gewandelt. Ich war früher selbst 

weltweit unterwegs, habe neue Arten 

entdeckt. Um zu wissen, ob man eine 

neue Art gefunden hat, muss man sich 

zunächst einen Überblick verschaffen, 

welche Arten in einer bestimmten Verwandtschaftsgruppe 

bereits bekannt 

sind. Und bevor man ein Insekt eingehend 

untersuchen kann, muss es auf 

einer Expedition gesammelt, präpariert 

und etikettiert werden. 

Im Laufe meines Berufslebens gab es viele 

technische Neuerungen. So habe ich 

mich vor zwanzig Jahren in die Molekulargenetik 

eingearbeitet. Durch die Untersuchung 

der Variation von DNA-Molekülen 

zwischen Organismen können 

wir deren natürliche Verwandtschaft viel 

effizienter ergründen. Und längst helfen 

uns Algorithmen und umfassende Online-Datenbanken 

bei diesen Analysen. 

DAS PERSÖNLICHE RÜSTZEUG 

Ich selbst war immer neugierig, habe 

mir Fragen gestellt. Wieso kann etwas 

an einem bestimmten Ort leben, welche 

Voraussetzungen braucht es? Und ich 

würde sagen, man muss abstrahieren 

können, sollte sich überlegen können, 

mit welcher Methode man zum Ziel 

kommt. 

Fleiß und Ausdauer sowie die Fähigkeit, 

mit Misserfolgen umgehen zu können, 

sind ebenfalls hilfreich. Aus Erfahrung 

kann ich sagen, dass sich der Erfolg 

nicht immer einstellt. Dann ist man frustriert 

und muss sich motivieren können, 

weiterzumachen. 

DIE BERUFSAUSSICHTEN 

Die Perspektiven sind nicht unbedingt 

rosig. Garantien auf eine Wissenschaftskarriere 

gibt es nicht, aber gute Chancen. 

Ich möchte alle, die sich für Biologie, 

Pflanzen und Tiere interessieren, 

unbedingt dazu ermuntern, ihren Neigungen 

entsprechend zu studieren. 

Wenn man sein Fach mag und richtig 

gut ist, findet man auch sein Auskommen. 

Und wer denkt, die Universität sei 

kein spannender Arbeitsplatz, kann im 

Naturschutz, in der Umweltbildung oder 

in der Biotechnologie, bei Industrieunternehmen, 

arbeiten. 

dpa 



29

ERSTER AUSBILDUNGSTAG 

So wählen Azubis das passende Outfit 

Kirchheim - T-Shirt oder Hemd? Bluse 

oder bauchfreies Top? Wer eine Ausbildung 

beginnt, kann mit dem eigenen 

Outfit einen guten ersten Eindruck hinterlassen 

- oder ins Fettnäpfchen treten. 

Tipps zum Einstieg. 

Steht der erste Ausbildungstag an, stellt 

sich für Azubis oft die Frage: Was nur 

anziehen? Schließlich gibt es in vielen 

Nicht zu kurz und am besten angenehm zu tragen: Ein Outfit für den ersten Ausbildungstag zu wählen, ist nicht 

immer ganz leicht. 

Foto: Christin Klose/dpa-mag 

Unternehmen keinen festen Dresscode - 

und nicht überall Berufsbekleidung. 

Die Stilberaterin Dunja Heß rät angehenden 

Azubis deshalb, am besten 

schon frühzeitig, etwa beim Bewerbungsgespräch, 

nach den jeweiligen 

Erwartungen im Betrieb zu fragen. Und 

beispielsweise bei der Vertragsunterzeichnung 

oder anderen Vorab-Besuchen 

im künftigen Ausbildungsbetrieb 

die Augen offen zu halten: «Was ist hier 

so gang und gäbe?» Ihr Tipp für den 

Start: «Am ersten Tag und in der ersten 

Woche ein bisschen schicker machen, 

als es vielleicht üblich ist.» Gut geeignet 

für Büros ohne formalen Dresscode seien 

etwa Stoffhosen wie Chinos, die man 

zum Hemd oder zur Bluse tragen kann. 

Zu Hause bleiben sollten für einen guten 

ersten Eindruck hingegen - unabhängig 

von der Branche - bauchfreie Oberteile 

oder Shirts mit vermeintlich witzigen 

Botschaften. 

Und auch bei hohen Temperaturen gilt 

Heß zufolge für den Ausbildungsstart: 

auf kurze Hosen lieber verzichten. Röcke 

oder Kleider sollten knielang sein. Und 

Sandalen lässt man zum Ausbildungsbeginn 

besser erst mal noch im Schuhschrank. 

«Nach der ersten Woche sieht 

man dann, ob das im Betrieb geht oder 

nicht geht», so Heß. 

dpa 

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davon arbeiten noch heute bei dem 

Digital Health Unternehmen zwischen 

Roth und Schwabach. So wie Tina, die 

nach ihrer Ausbildung im IT-Support 

arbeitet: „Bei Digithurst herrscht immer 

eine ausgelassene Stimmung, wir 

lachen sehr viel bei der Arbeit und sind 

ein gutes Team – das merken auch unsere 

Kunden. Mehrere Tage die Woche 

arbeite ich im Homeoffice, das kommt 

mir sehr entgegen. Ich kann viele meiner 

Ideen umsetzen und mich auch bei 

neuen Software-Funktionen und den 

entsprechenden Tests mit einbringen. 

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– eine neue Funktion für die radiologische 

Software – erhielt viel positives 

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STUDIUM OHNE ABI 

Nach der Berufsausbildung: Ein Studium ist auch ohne Abi möglich 

Gütersloh - Studieren ohne Abitur oder 

Fachabitur? Das ist nicht nur möglich, 

sondern auch deutlich stärker verbreitet 

als noch vor zehn Jahren. Das zeigt eine 

aktuelle Auswertung des Centrum für 

Hochschulentwicklung (CHE). 

Demnach studierten 2021 in Deutschland 

70 338 Menschen ohne Abitur 

oder Fachabitur. Sie machten damit 2,4 

Prozent der gesamten Studierendenschaft 

aus. Zum Vergleich: Im Jahr 2011 

lag die Zahl der Studierenden ohne Abitur 

in Deutschland noch bei 32 200 Personen. 

Schätzungen des CHE zufolge könnten 

derzeit sogar vier von fünf Personen in 

Deutschland aufgrund ihrer schulischen 

oder beruflichen Qualifikation ein Studium 

aufnehmen. Mehr als 9 000 von 

insgesamt 21 000 Studiengängen an 

deutschen Hochschulen stehen auch 

Menschen ohne Abitur oder Fachabitur 

offen. 

ABGESCHLOSSENE 

BERUFSAUSBILDUNG ALS 

VORAUSSETZUNG 

Voraussetzungen für die Bewerbung 

um einen Studienplatz ohne allgemeine 

Hochschulreife und Fachhochschulreife 

sind in der Regel eine abgeschlossene 

Berufsausbildung sowie der Nachweis 

von Berufserfahrung oder der Abschluss 

einer beruflichen Aufstiegsfortbildung. 

Allerdings unterscheiden sich die Zugangsbedingungen 

von Bundesland zu 

Bundesland - auch bei der Frage, ob 

man ein Fach studieren kann, das nicht 

zu dem passt, was man gelernt hat. 

In Berlin, Bremen, Hamburg und Nordrhein-Westfalen 

können etwa auch 

«fachfremde» Studiengänge belegt 

werden, schreibt das CHE in einem Ratgeber 

zum Thema. Einzige Bedingung 

ist, dass man vorher eine spezifische 

Eignungsprüfung ablegt und besteht. 

In Rheinland-Pfalz hat man hingegen 

eine unbeschränkte Berechtigung für 

das Studium an Fachhochschulen, wenn 

man seine Ausbildung mit einer Note 

von 2,5 oder besser abgeschnitten hat. 

In Hessen erhalten Personen mit abgeschlossener 

Berufsausbildung laut CHE 

eine mit der Fachhochschulreife gleichgestellte 

Zugangsberechtigung. 

Übrigens: Wer in seinem Beruf schon die 

Meisterprüfung bestanden hat oder beispielsweise 

Fachwirt oder Fachkaufmann 

ist, der hat in der Regel bei den Studiengängen 

die volle Auswahlmöglichkeit. 

Einen Überblick über länderspezifische 

Regelungen und Informationsangebote 

der Hochschulen in Deutschland finden 

sich im Online-Studienführer Studieren-ohne-abitur.de 

des CHE. 

dpa 

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teure Maschinen und Anlagen; die dürfen 

wir Azubis von Anfang an benutzen. Erst 

erklärt’s uns jemand ganz genau, dann können 

wir loslegen.“ Timm, Azubi Chemikant 

„Gleich von Anfang an ist man hier voll dabei. 

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Berufsinfo: Schilder- und Lichtreklamehersteller 

Die bunte Welt der Werbung - „Schilis“ brauchen viel Geschick 

Was wäre wohl eine Einkaufsstraße ohne 

die vielen bunten Schriften und beleuchteten 

Schilder? Ohne all die großen und 

kleinen Werbebanner mit Botschaften 

zu aktuellen Produkten und Angeboten? 

Bereits seit Ende des 19. Jahrhunderts erhellen 

deshalb Leuchtschriften und Werbeanlagen 

die Großstädte und prägen so 

Läden, Hotels und ganze Einkaufs- und 

Geschäftszentren. Schon bald kristallisierte 

sich für diese Art der Kommunikation 

ein eigenes Berufsbild heraus. Der Schilder- 

und Lichtreklamehersteller ist seit langem 

als Ausbildungsberuf anerkannt und 

schafft den Spagat zwischen klassischem 

Handwerk und modernen technischen Berufen. 

Gespür für Farben nötig 

Schilder- und Lichtreklamehersteller beraten 

ihre Kunden, mit welchen Lichtwerbeanlagen, 

Schildern und Informations- und 

Werbeträgern sie am besten auf Geschäfte 

und Produkte aufmerksam machen 

können. Das erfordert Kommunikationsgeschick, 

aber zugleich auch vielfältiges 

Wissen über Werkstoffe und deren Verarbeitung 

sowie ein ausgeprägtes Gespür 

für Farben, Formen und Typographie. Damit 

sich die Kunden schon vorab vorstellen 

können, wie die Werbung später an der 

Fassade aussehen wird, erstellt der Schilder- 

und Lichtreklamehersteller Entwürfe 

und Fotomontagen am Computer, ehe 

es an die Realisierung der Werbeanlagen 

geht. Während der Produktion ist dann 

handwerkliches Geschick und Konzentration 

gefordert: Metalle und Acrylglas werden 

verarbeitet, Folien und Digitaldrucke 

angefertigt sowie Lacke aufgebracht. Wie 

ein Puzzle setzt sich die Werbeanlage aus 

den einzelnen Elementen zusammen und 

wird schließlich mit der nötigen Elektronik 

und Ausleuchtung versehen. Fachgerecht 

montiert erstrahlt so die Werbebotschaft 

des Kunden im rechten Licht. Voraussetzungen 

für eine erfolgreiche Ausbildung 

sind gute Kenntnisse und Interesse in den 

Fächern Werken, Technik, Kunst und Mathematik. 

Erste Erfahrungen und Freude 

im Umgang mit dem Computer und der 

Bildbearbeitung sind wünschenswert. 

Schule in München 

Neben der praktischen Arbeit im Ausbildungsbetrieb 

eignen sich die Auszubildenden 

in der Berufsschule die theoretischen 

Kenntnisse an, die sie für die erfolgreiche 

Ausübung ihres Berufs benötigen. Der 

Berufsschulunterricht findet in Bayern als 

Blockunterricht in München statt. Der Beruf 

des Schilder- und Lichtreklameherstellers 

vereint Kreativität und Begeisterung 

für Technik mit blendenden Zukunftsperspektiven, 

denn die Entwicklung der 

Lichttechnik schreitet rasant voran. Ein 

Beruf also mit vielen Möglichkeiten, von 

handwerklichen Schilderwerkstätten über 

innovative mittelständische Unternehmen, 

zu denen sich auch guttenberger+partner 

zählt. Das Freystädter Unternehmen bildet 

seit vielen Jahren erfolgreich Schilder- und 

Lichtreklamehersteller aus und hat bereits 

mehrere Landes- und Kammersieger hervorgebracht. 

Viele namhafte Kunden werden 

von guttenberger+partner, einem der 

führenden Lichtwerber Deutschlands, zum 

Teil weltweit beliefert. 

PR-Text: Guttenberger & Partner 

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RATGEBER VORSTELLUNGSGESPRÄCH 

Erste Vorstellungsgespräche: 5 Tipps für künftige Azubis 

München/Berlin - Berufserfahrene haben 

zumeist schon mehrere hinter sich, 

doch für angehende Azubis und Berufseinsteiger 

sind sie oft mehr oder weniger 

Neuland: Vorstellungsgespräche. 

Klar, dass man da nervös werden kann. 

Aber keine Sorge: «Dass Azubis natürlich 

keine große Übung bei Vorstellungsgesprächen 

haben, ist den Interviewenden 

auf der anderen Seite bekannt», 

sagt die Münchner Diplom-Psychologin 

und Karriereberaterin Madeleine Leitner. 

Personalverantwortliche machen bei deren 

Performance deshalb auch gewisse 

Abstriche. Dennoch ist es natürlich sinnvoll, 

sich vorab gut vorzubereiten und 

zu wissen, worauf man schon vor den 

ersten Gesprächen achten kann. Diese 

Tipps helfen - auch bei Nervosität: 

1. ERFAHRUNGSBERICHTE 

SAMMELN 

Sie haben Ihr allererstes Vorstellungsgespräch 

vor sich - und sind unsicher, was 

Sie überhaupt erwartet? Dann kann es 

sinnvoll sein, im Umfeld einmal Erfahrungsberichte 

einzuholen. 

Fragen Sie etwa Freunde, wie diese mit 

der Situation umgehen und welche Erfahrungen 

sie in Vorstellungsgesprächen 

gemacht haben. Auch Eltern oder 

Lehrerinnen und Lehrer können hierzu 

oft einiges erzählen. «Azubis stellen also 

fest: So schlimm, wie man es sich im 

Kopfkino ausmalt, ist ein Vorstellungsgespräch 

in aller Regel nicht», so Jürgen 

Hesse, Bewerbungs- und Karrierecoach 

in Berlin. 

Er rät, sich klarzumachen, dass es in erster 

Linie um ein gegenseitiges Kennenlernen 

geht, nicht um eine Wissensprüfung. 

Und auch wer nicht die allerbesten 

Noten mitbringt, muss nicht unbedingt 

zittern. Aus Sicht von Firmen geht es 

Leitner zufolge heutzutage darum, aus 

den Bewerberinnen und Bewerbern diejenigen 

zu identifizieren, die überhaupt 

das ausreichende Potenzial haben für 

eine Ausbildung. «Da zählt die Persönlichkeit 

- Anstrengungsbereitschaft, Motivation, 

Auffassungsgabe, Zuverlässigkeit 

- sicher mehr als die Noten.» 

2. ANTWORTEN VORAB 

VORBEREITEN 

«Von Vorteil ist, sich vorab mit ein paar 

klassischen Fragen aus Vorstellungsgesprächen 

zu beschäftigen», sagt Leitner. 

Eine davon ist etwa: Was können Sie 

uns über sich erzählen? Darauf können 

Sie eine kurze Zusammenfassung Ihres 

bisherigen Werdegangs liefern - Schulabschlüsse, 

Praktika, ehrenamtliches Engagement 

zum Beispiel - und von Ihren 

Interessen berichten. 

Auch eine nicht selten gestellte Frage: 

Warum wollen Sie ausgerechnet bei uns 

arbeiten? Machen Sie sich hierüber vorab 

Gedanken. Denn bei der Frage geht 

es vor allem um eines: Ihre Motivation 

- und wie glaubwürdig Sie diese vermitteln. 

3. NICHT AUF DEN 

LETZTEN DRÜCKER LOSFAHREN 

Findet Ihr Vorstellungsgespräch vor Ort 

statt, sollten Sie für die Anreise großzügig 

Zeit einplanen. Und das selbst dann, 

wenn der Weg eigentlich nicht wahnsinnig 

weit ist: Ein baustellen- oder unfallbedingter 

Stau oder ein Zugausfall kann 

den Zeitplan gehörig durcheinanderwirbeln. 

«Lieber eine Stunde vorher da 

sein und vor dem Gespräch 

noch ein bisschen spazieren 

gehen», rät Jürgen Hesse. 

Ein Zuspätkommen lässt sich 

in aller Regel nur schwer entschuldigen 

- und wenn man 

im Zug bangt, ob man es 

noch rechtzeitig schafft und 

womöglich dann den Weg 

zum Unternehmen nicht 

gleich findet, steigt die Nervosität. 

Bei Videointerviews sollte 

man sich übrigens vorab mit 

der Technik vertraut machen, 

heißt es auf dem Portal «Abi. 

de» der Bundesagentur für 

Arbeit. Also: Welche Software 

wird verwendet? Muss 

vorher etwas installiert werden? 

Und: Hat man Kamera 

und Mikrofon? 

Foto: Christin Klose/dpa-mag 

Außerdem sollte man einen neutralen 

Raum oder einen aufgeräumten, 

ordentlichen Hintergrund für das Gespräch 

wählen. 

4. NERVOSITÄT ANSPRECHEN 

Sie sind wahnsinnig aufgeregt? Scheuen 

Sie sich nicht, starke Nervosität zur Sprache 

zu bringen. «Das wird dazu führen, 

dass das Gegenüber noch freundlicher 

und aufmerksamer ist als zumeist ohnehin 

schon», erklärt Hesse. 

Und generell: In Bewerbungsgesprächen 

nervös zu sein, ist überhaupt nicht 

schlimm, so Leitner: «Immerhin ist Aufregung 

ja eine positive Motivation, die 

für Sie spricht.» 

Machen Sie sich außerdem klar, dass 

Sie den Job nicht unbedingt bekommen 

müssen, sondern dass auch Sie sich 

ein Bild von dem Arbeitgeber machen 

können. «Sie wählen den Arbeitgeber 

ja auch aus und gehen nicht wie das 

Lamm zur Schlachtbank», so Leitner. 

Arbeitgeber und Arbeitnehmer sind im 

Prinzip Partner, wie bei einer Beziehung. 

«Das muss für beide funktionieren.» 

>>> 

Das allererste Vorstellungsgespräch steht an? Dann heißt es vor 

allem: Antworten auf klassische Fragen vorbereiten, pünktlich sein 

- und sich nicht verrückt machen. 


41

5. AUF DIE KÖRPERHALTUNG ACHTEN 

Arme verschränkt, Beine übereinandergeschlagen - wer 

sich so in einem Vorstellungsgespräch präsentiert, signalisiert 

eine gewisse Verschlossenheit. «Hinzu kommt, dass 

womöglich die Sauerstoffzufuhr für den Körper eingeschränkt 

ist», erklärt Hesse. Das kann Unwohlsein befördern. 

Besser ist es, sich aufrecht hinzusetzen, beide Beine 

gerade nebeneinander zu positionieren und die Hände auf 

den Tisch oder auf den Schoß zu legen. 

Außerdem von Vorteil: Einen guten Einstieg parat haben, 

wenn Sie auf Ihr Gegenüber treffen. Üben Sie diesen - zum 

Beispiel «Guten Tag» - mit oder ohne Händeschütteln. 

Und: «Vielen Dank für die Einladung». «Wichtig ist dabei, 

dem Gegenüber direkt in die Augen zu blicken», sagt 

Madeleine Leitner. Ein solcher Einstieg gibt eine gewisse 

Sicherheit. 

Und zu guter Letzt: Lampenfieber in Form von Nervosität 

ist zutiefst menschlich. Dabei kommt es auf die Dosis an. 

«Ein kleiner Schuss Lampenfieber ist gut, weil wir dadurch 

viel präsenter, aufmerksamer, letztlich also besser sind als 

in einer entspannten Feierabendstimmung», sagt Hesse. In 

der richtigen Dosis wirkt Lampenfieber wie ein «Doping» 

und macht uns hellwach, konzentriert und präsent. dpa 

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Wie lange dauert die Probezeit in der Ausbildung? 

Berlin - Sie soll beiden Seiten - Auszubildenden 

und Ausbildungsbetrieben - die 

Möglichkeit geben, herauszufinden, ob 

es wirklich passt: die Probezeit. Denn 

während ihr können sowohl Betriebe als 

auch Auszubildende fristlos und ohne 

Begründung kündigen. Doch wie lange 

dauert die Probezeit für Auszubildende 

eigentlich? 

Während die Probezeit bei regulären 

Arbeitsverhältnissen maximal sechs 

Monate dauern darf, Arbeitgeber und 

Arbeitnehmer aber auch Arbeitsverträge 

abschließen können, die gar keine 

Probezeit vorsehen, sieht das bei Ausbildungsverhältnissen 

anders aus. «In 

der Ausbildung muss die Probezeit mindestens 

einen Monat dauern», sagt der 

Fachanwalt für Arbeitsrecht Alexander 

Bredereck. Höchstens darf sie vier Monate 

dauern. «Die zeitlichen Grenzen 

sind durch Paragraf 20 des Berufsbildungsgesetzes 

verbindlich festgeschrieben.» 

PROBEZEIT KANN NICHT 

VERKÜRZT WERDEN 

Nur wenn die Ausbildung während der 

Probezeit länger unterbrochen wurde, 

lässt das Bundesarbeitsgericht in Ausnahmefällen 

eine Verlängerung um die 

Zeit der Unterbrechung zu, erklärt Bredereck. 

Das könnte etwa dann der Fall 

sein, wenn Auszubildende zu Beginn 

ihrer Ausbildung sehr lange krank sind. 

Verkürzt werden kann die Mindestfrist 

von einem Monat aber in aller Regel 

nicht, «auch nicht durch ein vorangegangenes 

Praktikum», so der Fachanwalt 

für Arbeitsrecht. 

Gut zu wissen: Nach der Probezeit kann 

das Ausbildungsverhältnis nur noch aus 

wichtigem Grund fristlos gekündigt 

werden, etwa dann, wenn eine schwerwiegende 

Pflichtverletzung vorliegt. 

Eine ordentliche Kündigung des Ausbildungsverhältnisses 

durch den Ausbildungsbetrieb 

ist nicht möglich. Auszubildende 

können allerdings mit einer 

Kündigungsfrist von vier Wochen kündigen, 

wenn sie die Berufsausbildung 

abbrechen wollen oder sich für eine andere 

Berufstätigkeit entscheiden. 

Wer allerdings denselben Beruf in einem 

anderen Betrieb weiterlernen möchte, 

braucht das Einverständnis des Ausbildungsbetriebs. 

Hier kommt statt einer 

Kündigung ein Aufhebungsvertrag in 

Frage, den beide Seiten, Betrieb und 

Auszubildende, unterschreiben. dpa 

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Azubis ins Ausland: Neues Portal bündelt Infos für Betriebe 

Bonn - Während der Ausbildung Auslandserfahrung sammeln: 

Ausbildungsbetriebe, die ihren Azubis das ermöglichen 

wollen, müssen viele Fragen klären, etwa rund um die Finanzierung 

und Organisation des Aufenthalts und die passende 

Vorbereitung ihrer Auszubildenden. Ein neues Service-Portal 

der Nationalen Agentur beim Bundesinstitut für Berufsbildung 

(NA beim BIBB) soll hier unterstützen. Es heißt «Auslandsberatung-Ausbildung.de» 

und richtet sich den Angaben zufolge 

an Betriebe, Berufsschulen und Kammern. Bieten soll es diesen 

unter anderem einen Überblick über die rechtlichen Rahmenbedingungen 

für einen Auslandsaufenthalt von Azubis und 

konkrete Planungsschritte für die Praxis. 

Als Azubi Auslandserfahrung sammeln: Manche Ausbildungsbetriebe machen es 

möglich. 

Foto: Franziska Gabbert 

WAS DIE VERSICHERUNG 

ABDECKEN SOLLTE 

Erfahren lässt sich etwa, wie Planungsbesuche 

in der jeweiligen 

Region, in der die Azubis ihren 

Auslandsaufenthalt verbringen 

sollen, bezuschusst werden können. 

Oder welche Fälle der Versicherungsschutz 

abdecken sollte. 

Genannt werden hier Krankheit, 

Rücktransport, Unfälle im betrieblichen 

Umfeld und eine Haftpflicht 

für Schäden, die im privaten 

wie betrieblichen Umfeld 

entstehen können. Ausbildungsbetriebe 

sollten demnach prüfen, 

inwiefern ihr jeweiliger Unfallversicherungsschutz 

auch den 

Ausbildungsabschnitt im Ausland 

abdeckt. Ein Stipendienfinder 

bündelt Förderprogramme, die 

Auslandsaufenthalte in der Berufsbildung 

finanzieren. 

Gut zu wissen: Für die Auszubildenden 

selbst finden sich Informationen 

rund um den Auslandsaufenthalt 

während der 

Ausbildung auf dem Portal «MeinAuslandspraktikum.de» 

der NA 

beim BIBB. 

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Planlos nach der Schule: So erklärt man Lücken im Lebenslauf 

Berlin/Hamburg - Zeugnis in der Hand 

und dann? Nicht alle Schulabsolventinnen 

und -absolventen wissen direkt, was 

sie lernen oder studieren möchten, wie 

das künftige Berufsleben aussehen soll. 

Manche wollen vielleicht erstmal die 

Welt erkunden, andere Zeit für Freunde 

und Hobbys haben oder jobben. Wer 

sich gar nicht zu Bewerbungen motivieren 

kann, fällt womöglich sogar in ein 

Loch. Doch wenn aus Monaten Jahre 

werden, stellt sich irgendwann die Frage: 

Wie geht man eigentlich mit dieser 

Phase des beruflichen Leerlaufs um, 

wenn es schließlich doch um Bewerbungen 

geht, etwa für einen Ausbildungsplatz? 

Zunächst einmal: am besten ohne 

Furcht. Die Lage sei für junge Menschen, 

die sich für eine Ausbildung interessieren 

derzeit sehr gut, ermutigt der 

Berliner Bewerbungs- und Karrierecoach 

Jürgen Hesse vom Büro für Berufsstrategie 

Hesse/Schrader. Und: Nahtlose Lebensläufe 

seien bei Arbeitgebern längst 

nicht mehr so gefragt wie früher. 

Dennoch: Ganz ohne Erklärung geht 

es in der Regel nicht. Wichtig sei, potenziellen 

Ausbildungsbetrieben oder 

Arbeitgebern etwas über diese Zeit berichten 

zu können, so Hesse. Der Hamburger 

Karriere-Coach Volker Klärchen 

rät hier vor allem zu Ehrlichkeit. «Ich 

finde, man darf ruhig angeben, dass 

man ein Jahr, oder vielleicht sogar zwei, 

etwas anderes gemacht hat, und ehrlich 

darüber schreiben, was man getan hat.» 

AUCH ÜBER HEIMWEH KANN 

MAN SPRECHEN 

Wer viel gereist ist oder eine Weile im 

Ausland gelebt hat, dem dürfte das 

verhältnismäßig leicht fallen. Hier kann 

man das Erlernen einer Sprache, die kulturellen 

Erfahrungen, vielleicht auch den 

Nebenjob, mit dem man sich den Aufenthalt 

finanziert hat, anführen. Aber 

auch Heimweh oder andere herausfordernde 

Erfahrungen, aus denen man 

etwas mitgenommen hat. 

Wichtig sei es, die «positiven Ergebnisse 

dieser Erfahrung angemessen darzustellen, 

schriftlich wie auch im Gespräch», 

so Hesse, der regelmäßig junge Menschen 

rund ums Thema Bewerbung 

trainiert. «Wenn Sie darüber Auskunft 

geben können, dann können Sie Ihren 

Aufenthalt auch über ein Jahr hinaus 

positiv rechtfertigen.» 

Und auch mehrere Nebenjobs hierzulande 

lassen sich gut anbringen. «Wenn 

Sie sagen können, warum Sie das gemacht 

haben, dass Sie das gereizt hat, 

dass Sie nachgedacht haben, dass Sie 

jetzt umso besser wissen, warum Sie 

im öffentlichen Dienst, im Rathaus oder 

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beispielsweise bei der Versicherung arbeiten 

wollen, dann ist das nichts anderes 

als etwas sehr Positives», so Hesse. 

Unterbringen sollte man solche Erfahrungen 

dem Karrierecoach zufolge im 

Lebenslauf dann am besten recht weit 

oben - direkt unter dem Namen, der 

Anschrift und dem Schulabschluss. Oder 

alternativ ganz unten - unter den Interessen, 

vor der Unterschrift. 

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Doch was, wenn man weder im Ausland 

unterwegs war, noch diverse Nebenjobs 

ausprobiert hat, die sich gut angeben 

lassen? 

Dann müsse man das Beste aus dem 

Material machen, das einem zur Verfügung 

steht, rät Hesse. Wie das letztendlich 

aussehen kann, dafür gibt es keine 

allgemeingültige Antwort. Fragen kann 

man sich aber: Was hat man denn tatsächlich 

gemacht in dieser Zeit? 

Wer sich einer Leidenschaft intensiv gewidmet 

hat, etwa dem Sport oder der 

Musik, kann das durchaus aufgreifen. 

«Sie können aber auch sagen, dass Sie 

einen anderen Menschen, der in einer 

sehr schwierigen seelischen Situation 

war, meinetwegen Ihren Freund, Ihre 

Freundin, begleitet haben, dass Sie die 

Hauptansprechperson waren», so Hesse. 

Letztendlich gilt ihm zufolge: «Es 

kommt darauf an, wie Sie das vermitteln.» 

Von einem rät Karriere-Coach 

Volker Klärchen in jedem Fall ab: Sich 

einfach Auslandsaufenthalte, Nebenjobs 

oder andere Dinge auszudenken, 

nur um die Zeit, die man womöglich gar 

nicht mit besonderen Aktivitäten gefüllt 

hat, besser erklären zu können. 

Er empfiehlt, die Phase zwischen Schulabschluss 

und Bewerbung im Lebenslauf 

dann besser mit einem Oberbegriff zu 

versehen, sie etwa als Orientierungsphase 

zu bezeichnen. «Und im Anschreiben 

anzubieten, dass man das dann im persönlichen 

Gespräch gerne genauer erklären 

wird.» Das habe den Effekt, dass 

man Firmen, für die eine Zeit ohne Job, 

ohne Ausbildung, ohne Auslandserfahrung 

und Co ein «unüberbrückbares 

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Problem» wäre, schon einmal aussortiert. 

Unternehmen, die einen dennoch 

einladen, seien hingegen eher «offen 

dafür, dass in den zwei Jahren vielleicht 

gar nicht das Tollste der Welt passiert ist. 

Und dann kann ich da auch offener darüber 

reden.» 

ANTWORTEN VORAB ÜBEN 

Wer etwa nach dem Schulabschluss erstmal 

in ein Loch gefallen ist, müsse im 

Gespräch nicht über die angeblich wertvolle 

Zeit reden, in der man neue Hobbys 

entwickelt habe. «Sondern dann 

kann man notfalls auch darüber reden, 

dass man erstmal gar nicht wusste, was 

man machen will und man diese Zeit 

jetzt gebraucht hat, um sich zu orientieren», 

so Klärchen. Ob man die Zeit nun 

mit zahlreichen Aushilfsjobs, Auslandsreisen 

oder mal mit diesem, mal mit 

jenem gefüllt hat: Bewerbungscoach 

Jürgen Hesse empfiehlt, vor einem Bewerbungsgespräch 

unbedingt zu üben, 

was man sagen wolle. Liegt eine recht 

lange Zeitspanne zwischen Schulabschluss 

und Bewerbung, ist die Frage 

danach schließlich nahezu gesetzt. 

«Persönlich würde ich jedem jungen 

Menschen erstmal raten, sich hinzusetzen 

und sich Stichpunkte aufzuschreiben: 

Was will ich erzählen?», so Hesse. 

Anschließend kann man dann Freunde 

oder Verwandte bitten, das Überlegte 

anzuhören und Feedback zu geben. Ist 

das nicht möglich, könne man sich mit 

dem Smartphone auch einfach selbst 

aufnehmen. «Und dann merkt man 

schon, das klingt jetzt nicht so elegant.» 

Oder aber, wie man es besser erzählen 

kann. 

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Wichtig: Diese Phase im Leben nicht 

mit einem schlechten Gewissen im Kopf 

vortragen. «Wo steht geschrieben, dass 

ich, wenn ich jung bin, und endlich die 

Schule fertig habe, mich sofort in die 

Uni oder Ausbildung stürzen muss?», so 

Hesse. Und auch, wer die Zeit zwischen 

Schulabschluss und Bewerbung weniger 

aktiv gestaltet hat, braucht nicht den 

Kopf in den Sand zu stecken. «Jeder Lebensweg 

hat irgendwo früher oder später 

so seine Knicke», sagt Volker Klärchen. 

Bei manchen Menschen sei das 

eben eher früher der Fall. «Aber das ist 

kein Grund, sich zu schämen oder sich 

schlecht zu fühlen.» 

dpa 



55

MEDIENGESTALTER DIGITAL UND PRINT 

Update für Ausbildung zum Mediengestalter Digital und Print 

Bonn - Ab dem 1. August 2023 gilt eine 

neue Ausbildungsordnung für künftige 

Mediengestalter Digital und Print. Darauf 

weist das Bundesinstitut für Berufsbildung 

(BIBB) hin. Grund für die Modernisierung 

der dreijährigen Berufsausbildung ist demnach 

der stetige Wandel in der Medienwelt 

durch den technologischen Fortschritt. 

Fachkräfte entwickelten immer mehr 

digitale Produkte, etwa Nachrichtenwebsei- 

ten, Infos für Displays im Verkehr und viele 

Apps. Zudem sei die Produktion von Medien 

heute in vielen Fällen regional und global 

vernetzt. In den ersten beiden Jahren der 

Ausbildung werden daher sowohl Kompetenzen 

zur Erstellung von Digital- als auch 

Printmedien vermittelt, etwa das Gestalten 

von Medien oder das Erstellen ausgabespezifischer 

Produktionsdaten. Auch Kommunikation 

und Kooperation sowie die Organisation 

von Arbeitsprozessen 

haben einen großen Stellenwert 

in der aktualisierten Ausbildung. 

Die drei bisherigen Fachrichtungen 

Beratung und Planung, 

Gestaltung und Technik sowie 

Konzeption und Visualisierung 

werden zudem von vier neuen 

Fachrichtungen abgelöst: Designkonzeption, 

Digitalmedien, 

Printmedien und Projektmanagement. 

Die Differenzierung erfolgt 

im dritten Ausbildungsjahr. 

Laut BIBB beginnen jährlich über 

2 000 Menschen die Ausbildung 

zu Mediengestaltern Digital und 

Print. 

dpa 

Mediengestalter Digital und Print sorgen 

am Rechner fürs Layout. Künftige Auszubildende 

können zwischen vier Fachrichtungen 

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gleich eine Gärtnerin. Schließlich gibt 

es in dem Beruf mehrere Fachrichtungen. 

Mit Obst, Gemüse, Stauden oder 

Bäumen arbeiten die einen. Andere sind 

im Garten- und Landschaftsbau oder in 

einer Friedhofsgärtnerei tätig. Dem Bereich 

Zierpflanzen hat sich die ausgebildete 

Gärtnerin Madeleine Hannert vom 

Rosengut Langerwisch in Michendorf 

nahe Potsdam verschrieben. Im Job-Protokoll 

erzählt sie, was die Arbeit mit 

Pflanzen besonders macht - und warum 

sie sich beruflich schon im August mit 

Weihnachten beschäftigt. 

WIE ICH ZU MEINEM BERUF FAND: 

Meine Großeltern hatten - ebenso wie 

meine Eltern - einen großen Garten. 

Dort habe ich als Kind nicht nur gespielt, 

sondern war auch immer mit dabei, 

wenn es darum ging, etwas zu säen, 

zu düngen, zu stutzen oder zu pflegen. 

So entwickelte ich mit den Jahren einen 

Hang zu Pflanzen aller Art. Sie zu umsorgen, 

das erfüllt mich sehr. Ich habe 

mich schon immer über die neuesten 

Pflegetipps informiert und auch ausprobiert, 

ob zum Beispiel andere Lichtverhältnisse 

dieser oder jener Pflanze ein 

besseres Wachstum bescheren. Und mit 

der Zeit reifte in mir die Entscheidung, 

mich auch beruflich mit Zierpflanzen zu 

beschäftigen. Blühende und grüne Topfpflanzen, 

Containerpflanzen wie etwa 

Rosen sowie Beet-, Balkon- und Gemüsepflanzen 

im Gewächshaus - all das 

habe ich als Gärtnerin der Fachrichtung 

Zierpflanzen im Blick. Wenn ich sehe, 

wie aus Winzlingen zum Teil richtig große 

und verkaufsfertige Pflanzen werden, 

dann macht mich das richtig glücklich. 

WIE MEIN ARBEITSALLTAG 

AUSSIEHT: 

Pflanzen werden durch Saat oder Stecklinge 

vermehrt und auf Substraten kultiviert. 

Dann kommt es auf die richtige 

Grüner Daumen, grüner Job: Madeleine Hannert ist 

Gärtnermeisterin für Zierpflanzen. 

Foto: Klaus-Dietmar Gabbert/dpa-mag 

Bewässerung an. Pflanzen topfen Gärtnerinnen 

und Gärtner auch ein oder um. 

Zudem sind regelmäßig Triebe zu schnei- 

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59

den und zu stutzen, damit sie sich besser 

verästeln können. Abwechslung kommt 

nicht zuletzt dadurch in meinen Alltag, 

dass je nach Jahreszeit andere Kulturen 

vorzubereiten sind. Im Juli und August 

etwa geht es darum, Weihnachtssterne 

einzutopfen. Die Jungpflanzen sind 

etwa drei bis vier Zentimeter groß. Sobald 

sie die ersten roten Hochblätter 

zeigen, brauchen sie mehr Dunkelheit 

als Licht, um weiter zu gedeihen. Insgesamt 

benötigen die Weihnachtssterne 

circa drei Monate, bis sie ausgewachsen 

und verkaufsfertig sind. Daneben geht 

es darum, noch viele andere Kulturen 

vorzubereiten. Im Oktober beginnen wir 

Gärtner beispielsweise damit, Primeln 

einzutopfen. Egal, um welche Kulturen 

es geht: Immer ist dafür zu sorgen, dass 

die Jungpflanzen entweder im Freien 

oder im Gewächshaus beste klimatische 

Bedingungen und optimal auf sie abgestimmte 

Licht- und Nährstoffverhältnisse 

haben. An manchen Tagen lässt 

sich der Arbeitsalltag so auf den Punkt 

bringen: Töpfe füllen, rücken - also zu 

dicht stehende Töpfe in einen größeren 

Abstand zueinander bringen - Pflanzen 

stutzen, Pflanzen verpacken und saubermachen. 

Es gibt Zeiten, da steht man 

zwei oder drei Wochen lang nur an der 

Topfmaschine oder ist damit beschäftigt, 

eine Fläche sauberzumachen. Und 

es fallen auch mal Instandhaltungsmaßnahmen 

an, zum Beispiel Heizungsrohre 

streichen. 

DIE HERAUSFORDERUNGEN: 

Es gibt zwar Maschinen wie Bewässerungsanlagen 

oder Topfmaschinen, die 

die Arbeit erleichtern. Trotzdem ist der 

Job manchmal körperlich anstrengend. 

Da sind etwa schwere Säcke mit Substraten 

zu schleppen oder man arbeitet 

über längere Zeit in einer bestimmten 

eher unbequemen Haltung. 

Hinzu kommen die Hitze im Sommer 

und die Kälte im Winter. Nicht selten 

sind wir Gärtner extremen Temperaturen 

ausgesetzt. Wir arbeiten ja nicht nur im 

Freien, sondern auch im Gewächshaus. 

Während es draußen beispielsweise 20 

Pflanzen ein- und umtopfen, für die richtige Bewässerung sorgen und Triebe zurückschneiden: Der Job von Gärtnerinnen 

der Fachrichtung Zierpflanzen ist vielseitig, aber auch körperlich herausfordernd. 

Foto: Klaus-Dietmar Gabbert/dpa-mag 

Grad hat, können es im feucht-warmen 

Gewächshaus auch schon mal locker 30 

Grad sein. Und in der kalten Jahreszeit 

herrschen im Freien oft Minusgrade, 

während es im Gewächshaus warm ist. 

Mit diesem ständigen Wechsel muss 

man gut klarkommen. 

WARUM FÜR MICH NUR DIESER 

EINE BERUF INFRAGE KOMMT: 

Nicht zuletzt, weil er so spannend ist. Bedingt 

durch den Klimawandel loten wir 

Gärtner immer bessere Möglichkeiten 

aus, wie Pflanzen auch bei einer länger 

andauernden Phase ohne Regen klarkommen 

und hitzeresistent werden. Das 

gilt nicht nur für Zierpflanzen, sondern 

auch für den Obst- und Gemüseanbau. 

Ich habe einen wirklich wichtigen Job - 

und ich weiß: Ohne den grünen Beruf 

gibt es auf dieser Welt kein Leben! 

DIE KARRIERECHANCEN: 

Es gibt beispielsweise eine Weiterbildung 

zur Gärtnermeisterin Zierpflanzenbau 

- genau das habe ich übrigens 

gemacht. Dadurch habe ich mehr Verantwortung 

und darf auch Azubis ausbilden. 

Zwischendurch fällt für mich als 

Meisterin auch schon mal Büroarbeit an. 

Man kann sich auch zum Techniker Gartenbau 

weiterbilden oder etwa zur Kundenberaterin 

Gartenbau. 

DIE VERDIENSTMÖGLICHKEITEN: 

Nach dem Entgeltatlas der Bundesagentur 

für Arbeit verdienen Gärtner der 

Fachrichtung Zierpflanzenbau im Schnitt 

2642 Euro brutto im Monat. Der Median 

ist dabei der Wert, der genau in der Mitte 

einer Datenverteilung liegt. Er gibt somit 

den Wert an, bei dem die Hälfte mehr 

verdient, die andere Hälfte weniger. dpa 


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