Ideenplus 2/2017
Ideenplus 2/2017 Hefttehma: Gnade
Ideenplus 2/2017
Hefttehma: Gnade
- Keine Tags gefunden...
Verwandeln Sie Ihre PDFs in ePaper und steigern Sie Ihre Umsätze!
Nutzen Sie SEO-optimierte ePaper, starke Backlinks und multimediale Inhalte, um Ihre Produkte professionell zu präsentieren und Ihre Reichweite signifikant zu maximieren.
Programm<br />
Was ist Gnade?<br />
Kinderstundenprogramm für Kinder von 6-11 Jahren<br />
mit biblischer Geschichte (Das Gleichnis vom Pharisäer und vom Zöllner)<br />
PROGRAMMVORSCHLAG<br />
Begrüßung<br />
Gebet<br />
Lied<br />
Spiel zum Einstieg<br />
Lied<br />
Biblische Lektion<br />
Lied<br />
Quiz<br />
oder<br />
Spiel<br />
Bibelvers<br />
zum Lernen<br />
Bastelarbeit<br />
oder<br />
Vertiefung<br />
Schluss:<br />
Programmteile<br />
Einfach Spitze, dass du da bist (T. u. M.: Daniel Kallauch;<br />
„Kinder feiern Jesus“ Nr. 3)<br />
Spielgeld-Suche<br />
Spiel: Spielgeld-Suche (zum Einstieg)<br />
Bezug zum Thema: Gnade kann<br />
man sich nicht verdienen.<br />
Sie benötigen: Spielgeld in unterschiedlicher<br />
Höhe<br />
Vorbereitung: Im ganzen Raum/<br />
Haus/Gelände das Spielgeld verstecken.<br />
Gottes Liebe ist so wunderbar (Spiritual; „Meine<br />
Lieder, deine Lieder“ Nr 131)<br />
Das Gleichnis vom Pharisäer und vom Zöllner<br />
(Lukas 18,9-14)<br />
Glaub an Gott (T. u. M. Lars Göhl; Melodie und Präsentation<br />
im Downloadbereich)<br />
Ab in die Ecke<br />
Weg damit<br />
Psalm 103,8<br />
Alternative: Jakobus 4,6 (Vorlagen im Downloadbereich)<br />
Geschenke-Box mit Bibelvers<br />
Arbeitsblatt<br />
Verabschiedung und Einladung zur nächsten<br />
Stunde<br />
Durchführung: Die Kinder sollen<br />
– jeder für sich – das Spielgeld suchen/sammeln.<br />
Aufgabe: Wer den<br />
Betrag „X“ an Spielgeld erreicht,<br />
der bekommt ein Geschenk! (Allerdings<br />
darf nur so viel Spielgeld verteilt<br />
sein, dass der Betrag „X“ nicht erreicht<br />
werden kann!!) Nach einigen<br />
Minuten die Suche abbrechen. Jedes<br />
Kind zählt sein Spielgeld. Einige werden<br />
mehr haben, andere weniger.<br />
Niemand hat die Summe „X“ erreicht.<br />
Übertragung: Die Kinder fragen,<br />
wer es nun verdient hat, das Geschenk<br />
zu bekommen. Niemand?<br />
Oder vielleicht der, der das meiste<br />
Geld zusammen hat? Die Kinder –<br />
gerade die, die das meiste Spielgeld<br />
gesammelt haben – antworten lassen,<br />
warum sie es verdient hätten,<br />
das Geschenk zu bekommen. Dann<br />
die Kinder, die wenig gesammelt<br />
haben, fragen, ob sie das Geschenk<br />
gerne hätten. Wenn sie es gerne hätten,<br />
dann fragen, ob sie es verdient<br />
haben? Nein, sie haben es nicht verdient.<br />
Aber wenn sie „bitte“ sagen,<br />
dann ihnen das Geschenk geben.<br />
(Wenn andere Kinder jetzt auch „bitte“<br />
sagen, dann jedem dieser Kinder<br />
ein Geschenk geben).<br />
Spiel: Weg damit<br />
Bezug zum Thema: Der Pharisäer<br />
wollte unbedingt besser dastehen<br />
als der Zöllner. Wir versuchen das<br />
auch oft, indem wir uns gut darstellen<br />
und auf die Fehler anderer hinweisen.<br />
Material: Wäscheklammern (pro<br />
Kind 3 Stück), Musik (CD-Player etc.)<br />
Durchführung: So lange die Musik<br />
spielt, versuchen die Kinder ihre Wäscheklammern<br />
an die Kleidung eines<br />
anderen Kindes anzubringen.<br />
Übertragung: Suchen Sie das Kind<br />
mit den meisten Wäscheklammern.<br />
„Es ist nicht schön, wenn wir verlieren<br />
und schlechter dastehen als andere.<br />
Hier ging es nur um Wäscheklammern.<br />
Es gibt aber etwas an uns,<br />
das noch viel schlimmer ist. Es sind<br />
unsere Sünden (nennen Sie passende<br />
Beispiele). Wenn Gott unser Sünden<br />
wegnimmt und uns dafür nicht bestraft<br />
(nehmen Sie die Wäscheklammern<br />
von dem Kind), dann bedeutet<br />
das Gnade.“<br />
6<br />
Ausgabe 2 • <strong>2017</strong>