Ausbildungswegweiser Nordwestmecklenburg 2024/25

AUSBILDUNGSWEGWEISER 2024/25 

Nordwestmecklenburg 

BERUFSWAHL • BERUFE IM PORTRÄT • STUDIUM • FACHKRÄFTEGEWINNUNG • BEWERBUNGS-ABC 

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JUGENDFREIWILLIGENDIENST 


AUSBILDUNGSWEGWEISER 2024/25 

BERUFSWAHL • BERUFE IM PORTRÄT • STUDIUM • FACHKRÄFTEGEWINNUNG • BEWERBUNGS-ABC 

Gedruckte 

Publikationen 

erfreuen sich entgegen vieler 

Prognosen weiterhin großer 

Beliebtheit und hoher Akzeptanz. 

• Mit einem Freiwilligen Sozialen Jahr (FSJ) oder einem Freiwilligen 

Ökologischen Jahr (FÖJ) kann man sich als Jugendlicher 

und junger Erwachsener im Alter von 16 bis 27 in einem 

Verein oder einer gemeinwohlorientierten Einrichtung 

engagieren. 

• Der Freiwilligendienst kann im sozialen, kulturellen oder 

sportlichen Bereich sowie im Bereich der Garten- und Denkmalpflege, 

in Sportvereinen/-verbänden oder in politischen 

Institutionen absolviert werden. 

• Der Bundesfreiwilligendienst (BFD) wurde als Nachfolger des 

Zivildienstes eingeführt und ergänzt die Freiwilligendienste FSJ 

und FÖJ. Auch als direkter Nachfolger des Zivildienstes, orientiert 

sich der BFD gesetzlich an den Grundlagen des FSJ und 

wird für junge Menschen von 16 bis 27 Jahren ausgestaltet. 

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Wegbeschreibungen 

n Ab sofort 

gestalten wir die Inhalte für Sie noch interessanter: 

In der Onlineversion bieten wir viele zusätzliche 

Inhalte und weiterführende 

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Jahnring 29 | 39104 Magdeburg 

Tel. 0391 62584-0 | info@ehs-verlag.de

Grußwort 

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» 

Liebe 

Leserinnen, liebe Leser, 

Die Entscheidung für einen Berufsweg 

zählt zu den bedeutendsten 

Entscheidungen im Leben junger 

Menschen. Ob kurz vor dem Schulabschluss 

oder bei der Suche nach 

einer berufl ichen Neuorientierung, 

der Ausbildungswegweiser für den 

Landkreis Nordwestmecklenburg 

liefert wertvolle Informationen und 

Einblicke, um die berufl iche Zukunft 

aktiv zu gestalten. 

Der Schulabschluss markiert oft den 

Übergang ins Berufsleben, aber die 

Optionen sind breit gefächert: von 

traditionellen Ausbildungen über 

duale Studiengänge bis hin zu Weiterbildungen 

und berufl ichen Quereinstiegen. 

Angesichts der zahlreichen Möglichkeiten 

ist es entscheidend, dass 

junge Menschen ihre persönlichen 

Ziele gründlich refl ektieren, um die 

richtige Entscheidung zu treffen. 

Hierbei ist es wichtig, nicht nur die 

eigenen Fähigkeiten und Stärken zu 

berücksichtigen, sondern auch die 

kurz- und langfristigen persönlichen 

Ziele sowie die Vor- und Nachteile 

der verschiedenen Optionen zu bewerten. 

Sich selbst einen realistischen 

Zeitrahmen zu setzen, um 

die entsprechenden Entscheidungen 

treffen und die notwendigen 

Schritte einleiten zu können. 

Der Ausbildungswegweiser präsentiert 

eine breite Palette an Ausbildungsberufen, 

die von den inserierenden 

Ausbildungsunternehmen 

angeboten werden. Von der Ausbildung 

in Büro & Verwaltung bis hin 

zur Ausbildung in Hotel & Gastronomie 

– für jeden ist etwas dabei. 

Mecklenburg-Vorpommern bietet 

nicht nur eine hohe Lebensqualität, 

sondern auch attraktive Arbeitsmarktperspektiven. 

Mit einem wachsenden Bedarf an 

Fachkräften in verschiedenen Branchen 

eröffnen sich Ihnen gute 

Chancen, hier berufl ich Fuß zu fassen 

und sich weiterzuentwickeln. 

Der richtige Beruf sichert im besten 

Fall nicht nur einen gewissen Lebensstandard, 

sondern passt zu 

den eigenen Interessen und Stärken, 

macht Spaß und sorgt für persönliche 

Erfüllung und Selbstbestätigung. 

Für diejenigen, die den Weg an die 

Hochschulen unserer Region einschlagen 

möchten, bietet dieser 

Wegweiser eine Übersicht über die 

Bildungslandschaft. 

Bei der Bewerbung um einen Ausbildungsplatz 

oder Studienplatz ist 

eine sorgfältige Vorbereitung entscheidend. 

Tipps und Tricks rund 

um Bewerbungsschreiben und den 

Ausbildungsvertrags fi nden Sie 

ebenfalls in diesem Wegweiser. 

Wir wünschen Ihnen viel Erfolg auf 

Ihrem Weg in die berufl iche Zukunft 

und hoffen, dass dieser Wegweiser 

Ihnen dabei hilft, Ihre Ziele zu erreichen. 

Ihr ehs-Verlag 

1

Stipendium 

Wer sich nach dem Abitur für ein Studium entscheidet, 

sollte sich im Vorfeld gut überlegen, wie er die Studienjahre 

finanzieren möchte. Denn längst nicht alle Studenten können 

auf die Unterstützung der Eltern setzen. Neben den 

Studiengebühren müssen auch Unterkunft, Lebensunterhalt 

und Material für die Uni bezahlt werden. Zeit für einen 

Nebenjob bleibt oftmals nicht. Um das Studium nicht nur 

wohlhabenden Menschen zugängig zu machen, besteht die 

Möglichkeit, ein Stipendium zu erhalten. Diese finanzielle 

Form der Unterstützung muss im Gegensatz zum BAföG 

nicht zurückgezahlt werden. 

Ob Stiftungen oder internationale Organisationen, ob Unternehmen 

oder Universitäten: Stipendien werden von verschiedenen 

Geldgebern gewährt. Seit 2011 gibt es auch das 

so genannte Deutschlandstipendium – eine Initiative des 

Bundes. Dieses ist einkommensunabhängig und unterstützt 

besonders begabte Studenten mit bis zu 300 Euro 

pro Monat. Die eine Hälfte trägt der Bund, die andere wirbt 

die Hochschule über private Stifter ein. Bewerbungen werden 

hierfür direkt an die Hochschule gerichtet, zumeist 

über ein Online-Formular. Eine Auswahlkommission entscheidet, 

wer gefördert wird. Im Internet gibt es detaillierte 

Informationen unter: 

www.deutschlandstipendium.de 

STIPENDIUM 

Wie Begabung gefördert wird 

2

© Halfpoint - stock.adobe.com 

Inhaltsverzeichnis 

n Inserentenverzeichnis S. 5 

Impressum S. 5 

Serviceinformationen 

U 

n Der Weg zum Traumjob S. 6 – 7 

n Schulabschluss – und was kommt danach? 

- Sekundarschulabschluss S. 8 

- Abitur S. 9 

n Bildungseinrichtungen 

Berufl iche Schulen/Einrichtungen (Auswahl*) S. 10 

Bildungswege in Mecklenburg-Vorpommern S. 11 

n Berufe im Porträt 

Ausbildung in Büro & Verwaltung 

- Automobilkaufmann S. 13 

- Sozialversicherungsfachangestellter S. 15 

- Kaufmann für Groß- und 

Außenhandelsmanagement S. 17 

Ausbildung in Handel & Industrie 

- Baustoffprüfer S. 19 

- Chemielaborant S. 21 

- Kaufmann im Einzelhandel S. 23 

Ausbildung im Handwerk & Bau 

- Kfz-Mechatroniker S. 25 

- Tiefbaufacharbeiter S. 27 

- Elektroniker – 

Energie- und Gebäudetechnik S. 29 

- Bäcker S. 31 

Ausbildung in Hotel & Gastronomie 

- Koch S. 33 

n Das Studium S. 34 

n Arbeitsmarktperspektiven 

- Fachkräftebedarf in 

Mecklenburg-Vorpommern S. 35 

n Das Bewerbungs-ABC 

10 Tipps für das perfekte 

Bewerbungsanschreiben S. 36 – 37 

Fit für das Vorstellungsgespräch S. 38 

Einladung zum Probearbeiten S. 39 

Der Ausbildungsvertrag S. 40 

*alle Berufsangaben m/w/d 3

4 

Ausbildungsunternehmen

© Monkey Business - stock.adobe.com 

Inserentenverzeichnis 


Beyrau & Beyrau GmbH S. 4 

Autohaus Preuss GmbH S. 12 

UK MV, Unfallkasse Mecklenburg-Vorpommern S. 14 

Henri Benthack GmbH & Co. KG S. 16 

asphalt-labor 

Arno J. Hinrichsen GmbH & Co. KG S. 18 

IUQ Institut für Umweltschutz und 

Qualitätssicherung Dr. Krengel GmbH S. 20 

hagebaumarkt Gadebusch 

Hass + Hatje GmbH S. 22 

Auto-Treff Mallentin GmbH S. 24 

Eduard Dewenter KG S. 26 

ETRA Elektrotechnik S. 28 

Bäckerei & Cafe Schwabe S. 30 

Rauchhaus Möllin S. 32 

Impressum 

Herausgeber ehs-Verlags GmbH 

& Herstellung: Jahnring 29, 39104 Magdeburg 

Tel. 0391 62584-0, Fax 0391 62584-49 

E-Mail: info@ehs-verlag.de, www.ehs-verlag.de 

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Copyright: Alle erstellten grafi schen Arbeiten incl. der gestalteten Anzeigen 

dürfen nur mit vorheriger schriftlicher Ge neh migung des Heraus - 

gebers für andere Zwecke jedweder Art benutzt werden. Die Weiterverwendung 

des Textmaterials zu jedem erdenklichen Zweck ist nur mit vorheriger Genehmigung 

des Herausgebers gestattet. Quellenangabe ist stets erforderlich. 

Sämtliche Daten, Termine, sonstige An gaben sind mit größtmög licher Sorgfalt 

zusammengestellt, jedoch ohne Gewähr. (1. Aufl age, Redaktionsschluss: 07/24) 

Dieses Produkt auch online unter: 

https://www.regionalinfo.de/Bildung_Nordwestmecklenburg_2024-25 

Die interaktive Broschüre enthält sogenannte „externe Links“ (Verlinkungen), auf 

deren Inhalt der Herausgeber der Broschüre keinen Einfl uss hat bzw. dafür keine Gewähr 

übernimmt. Für die Richtigkeit der bereitgestellten Informationen ist der jeweilige 

Anbieter der Verlinkung verantwortlich. Zum Zeitpunkt der Verlinkung waren keine 

Rechtsverstöße erkennbar. Bei Bekanntwerden einer solchen Rechtsverletzung wird 

der Link umgehend entfernt. 

Alle Angaben/Aufl istungen erheben keinen Anspruch auf Vollständigkeit und 

sind ohne Gewähr. 

5

Der Weg zum Traumjob 

© bokan - stock.adobe.com 

» 

Worauf es bei der Berufswahl ankommt 

6 

Wenn sich die Schulzeit dem Ende 

nähert, stehen junge Menschen vor 

einer der wichtigsten Entscheidungen 

ihres Lebens: Wie soll es danach 

weitergehen? Viele Jugendliche 

schieben die Gedanken an das 

Thema lange vor sich her. Dabei ist 

die Suche nach der passenden Ausbildung 

oder einem geeigneten 

Studium gar nicht so schwer, wie 

sie auf den ersten Blick zu sein 

scheint. Und wer sich rechtzeitig 

kümmert, schafft beste Voraussetzungen 

für das spätere Berufsleben. 

Schüler sollten deshalb bestenfalls 

schon zwei Jahre vor dem Schulabschluss 

anfangen, sich mit der Berufswahl 

auseinanderzusetzen. 

Schritt 1: Orientieren 

Um einen geeigneten Beruf zu fi n- 

den, müssen Schüler sich zunächst 

über ihre Stärken und Interessen 

klar werden. Hierbei können 

Freunde und Familie, aber auch 

Lehrkräfte oder spezielle Fragebögen 

wertvolle Unterstützung liefern. 

Je genauer die persönlichen Schwächen 

und Stärken bestimmt werden, 

desto einfacher ist es, den 

passenden Beruf zu fi nden. Hierzu 

können die Ergebnisse mit den Anforderungen 

aus Berufsporträts verglichen 

werden. Hat man einige 

Berufe gefunden, die in Frage kommen, 

ist der Besuch in einem Berufsinformationszentrum 

(BiZ) ein 

weiterer wichtiger Schritt. Hier fi n- 

den Schüler wertvolle Informationen 

rund um die Themen Ausbildung, 

Berufe und Bewerbung. 

Kommt die Berufswahl bereits 

während der Orientierungsphase 

ins Stocken, kann ein persönlicher 

Termin bei der Berufsberatung helfen. 

Die Experten der Bundesagentur 

für Arbeit unterstützen bei der 

Suche nach dem passenden Beruf 

und einer Ausbildungsstelle und 

beraten außerdem zu den Bewerbungsunterlagen. 

Hier kann es nicht 

schaden, Wünsche und Erwartungen 

an den Beruf im Vorfeld zu 

notieren und auch Schul- und Praktikumszeugnisse 

mit zum Termin 

zu bringen. 

Dein Weg zu 

Ausbildung 

und Studium 

mit Check-U 

www.arbeitsagentur.de/bildung/ 

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Checkliste für die Berufswahl: 

• Bin ich dem Beruf körperlich und 

intellektuell gewachsen? 

• Habe ich alle notwendigen Qualifi - 

kationen? 

• Sind das Berufsumfeld und die Arbeitszeiten 

das Richtige für mich? 

• Bin ich mit dem Verdienst und 

den Perspektiven zufrieden? 

Nach dem Abitur kommt deine 

Zeit - INFO-Tipp für Abiturienten: 

www.nach-dem-abitur.de/ 

berufswahl-checkliste 

Schritt 2: Entscheiden 

Nicht nur verschiedene Berufe, sondern 

auch unterschiedliche Ausbildungsarten 

stehen zur Wahl. Sowohl 

eine Berufsausbildung als 

auch der Besuch einer weiterführenden 

Schule sind möglich. 

Zudem gibt es duale und schulische 

Ausbildungen, die sich in 

Aufbau, Ablauf und Ausrichtung unterscheiden. 

Bei der Entscheidungsfi 

ndung kann der Besuch einer Ausbildungsmesse 

helfen, auf der man 

Kontakte zu Unternehmen knüpfen, 

Informationen zu Berufen erhalten 

oder bei der Arbeit zuschauen 

kann. Für einen erfolgreichen Besuch 

auf der Messe sollte man im 

Vorfeld wissen, für welche Berufe 

man sich besonders interessiert. 

Dann ist es vor Ort auch möglich, 

beispielsweise persönlich nach 

einem Praktikum zu fragen. Während 

dieser Zeit gewinnt man erste 

Einblicke in ein Unternehmen und 

den Beruf und kann herausfi nden, 

ob die eigenen Stärken und Interessen 

zur Tätigkeit passen. Ein Praktikum 

hilft dabei, den Arbeitsalltag im 

Wunschberuf kennenzulernen und 

sich auszuprobieren. 

Entscheiden 

leichter 

gemacht 

Starte in deine 

Berufswahl, 

indem du deine Interessen und 

Stärken herausfi ndest. 

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schuelerinnen/ 

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Schritt 3: Bewerben 

Ist der richtige Beruf gefunden, 

geht es jetzt ans Bewerbungen 

schreiben. Auch hier gilt es wieder 

einiges zu beachten. Ein Bewerbungstraining 

(zum Beispiel auch 

online möglich) bietet neben Tipps 

und nützlichen Übungen auch Arbeitsblätter, 

die den Prozess unterstützen 

und bei der Bewerbung helfen. 

Schüler sollten sich darüber 

informieren, was in die Bewerbungsmappe 

gehört, wie man sich 

im Anschreiben gut ausdrückt und 

präsentiert und welche Bewerbungsart 

die richtige ist. Auch für 

einen möglichen Auswahltest und 

das Bewerbungsgespräch sollte 

man sich rechtzeitig vorbereiten. 

7

Schulabschluss – und was kommt danach? 

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8 

n Sekundarschulabschluss 

Duale oder schulische Ausbildung, 

öffentlicher Dienst, Freiwilliges 

Jahr 

Das letzte Schuljahr ist angebrochen. 

Nun ist es an der Zeit, dass 

sich Zehnt- bzw. Neuntklässler um 

einen Ausbildungsplatz bewerben. 

Mit einem Haupt- oder Realschulabschluss 

in der Tasche haben sie 

vielfältige Entfaltungsmöglichkeiten. 

Ihnen sollte bewusst sein: Mit ihrer 

Berufswahl stellen sie die Weichen 

für ihre Zukunft. Darum sollten sie 

sich Zeit nehmen für die Entscheidung. 

Es gibt immerhin mehr als 

300 staatlich anerkannte Ausbildungsberufe, 

die nach dem dua - 

len System aufgebaut sind. Hinzu 

kommt eine Reihe an Berufen, die 

ausschließlich auf schulischem 

Weg erlernt werden können. 

Bei der dualen Ausbildung erlernen 

die Azubis ihren Beruf im Betrieb 

(praktischer Teil) und in der 

Berufsschule (theoretischer Teil). 

Besonders gefragt sind bei jungen 

Frauen beispielsweise Einzelhandelskauffrau, 

Medizinische Fach - 

angestellte oder Friseurin. Junge 

Männer wollen sehr oft Kfz-Mechatroniker, 

Industriemechaniker oder 

Industriekaufmann werden. Es lohnt 

sich aber, nicht nur die Modeberufe 

im Blick zu haben. Auf dem Portal 

www.planet-beruf.de gibt es beispielsweise 

eine Reihe an neuen, 

weniger bekannten oder auch Berufen 

mit Zukunft. Bei der dualen 

Ausbildung erhalten Azubis eine 

Ausbildungsvergütung. 

Diese gibt es bei der rein schulischen 

Ausbildung nicht. Gerade 

Berufe im Gesundheits- und Sozialwesen, 

in der Wirtschaft, in Fremdsprachen 

oder auch in Technik und 

IT können ausschließlich an Schulen 

erlernt werden. Erzieher, Assistenten 

für Informatik oder Kosmetiker 

zählen beispielsweise dazu. 

Sekundarschüler können aber auch 

eine Ausbildung im öffentlichen 

Dienst anstreben. Wer sich für eine 

Beamtenlaufbahn entscheidet, kann 

sich bei Behörden des Bundes oder 

der Länder, bei Kreisen oder Kommunen 

bewerben. Sie müssen beamtenrechtliche 

Voraussetzungen 

erfüllen. Dazu gehören die deutsche 

Staatsangehörigkeit oder die 

Staatsangehörigkeit eines anderen 

EU-Mitgliedsstaates, die Fähigkeit 

zur Bekleidung öffentlicher Ämter, 

die Gewähr für das Eintreten für die 

freiheitliche demokratische Grundordnung 

sowie die Einhaltung der 

bestehenden Höchstaltersgrenze. 

Wer nach dem Ende der Schulzeit 

noch keine konkreten Ausbildungspläne 

hat, kann auch ein Freiwilliges 

Jahr absolvieren. Im sozialen, 

ökologischen, kulturellen und sportlichen 

Bereich oder auch bei der 

Bundeswehr sind Freiwilligendienste 

möglich.

© bongkarn - stock.adobe.com 

n Abitur 

Studium, Ausbildung, FSJ oder 

Au-Pair? 

Je besser der Schulabschluss, umso 

vielfältiger die berufl ichen Entfaltungsmöglichkeiten. 

Das steht fest. 

Doch wenn das Ende der Schulzeit 

naht, weiß längst nicht jeder, wohin 

ihn sein Karriere-Weg einmal führen 

soll. Wer das Abitur in der Tasche 

hat, dem steht die Welt offen. Erst 

an einer etablierten Universität studieren, 

den Bachelor-Abschluss machen, 

den Master nachschieben 

und später vielleicht auch noch promovieren: 

Nichts ist unmöglich für 

junge Menschen, die die Hochschulreife 

erreicht haben. Allerdings 

ist nicht jeder Studiengang frei zugänglich. 

Nicht selten übersteigt die Zahl 

der Bewerber die freien Studienplätze. 

Deshalb gibt es Zulassungsbeschränkungen. 

Maßgebliches 

Kriterium ist die Abiturdurchschnittsnote. 

Weitere Informationen dazu gibt es 

auf dem Portal 

www.hochschulstart.de. 

Infos unter: 

Abiturienten können natürlich auch 

einen Studiengang an einer Fachhochschule 

belegen, ein duales 

Studium, eine normale Berufsausbildung 

in einem Betrieb oder eine 

Ausbildung im öffentlichen, gehobenen 

Dienst starten. Darüber hinaus 

stehen den Absolventen auch 

rein schulische Ausbildungsmöglichkeiten 

offen. 

Wichtig ist, sich rechtzeitig zu informieren 

– möglichst schon mindestens 

ein Jahr vor der Reifeprüfung. 

Die Berufsberater in den Berufsinformationszentren 

der Agenturen 

für Arbeit helfen gern weiter. 

Nicht immer schließt die Ausbildung 

oder das Studium direkt an 

die Schulzeit an. Die Zeit kann sinnvoll 

überbrückt werden. Junge 

Leute können sich in Freiwilligendiensten 

gesellschaftlich, ökologisch 

oder sozial engagieren. Die allgemeine 

Wehrpfl icht gibt es seit Juli 

2011 zwar nicht mehr, doch freiwillig 

gibt es den Dienst bei der Bundeswehr 

aber noch. 

Der Bundesfreiwilligendienst hat 

den Zivildienst ersetzt. 

Er kann in verschiedenen sozialen, 

aber auch kulturellen, sportlichen 

oder ökologischen Einrichtungen 

geleistet werden. 

Das Freiwillige Soziale und das Freiwillige 

Ökologische Jahr gibt es 

weiterhin. Über verschiedene Organisationen 

kann auch ein Freiwilligendienst 

im Ausland angetreten 

werden. Möglich ist auch, als Au- 

Pair im Ausland zu arbeiten. 

9

Bildungseinrichtungen 

© Robert Kneschke - stock.adobe.com 

» 

Berufliche 

Schulen/Einrichtungen (Auswahl*) 

Berufl iche Schule des Landkreises 


- Berufsschulzentrum Nord 

Dienstgebäude Wismar 

Lübsche Str. 207 und 

Mozartstr. 54 

23968 Hansestadt Wismar 

Tel. 03841 642656 

www.berufsschulzentrum-nord.de 

- Berufsschulzentrum Nord 

Dienstgebäude Zierow 

Lindenstraße 15 

23968 Zierow 

Tel. 03841 63000 

www.berufsschulzentrum-nord.de 

Grone-Bildungszentren 

Mecklenburg-Vorpommern 

(freie Trägerschaft) 

Thomas-Mann-Straße 21/22 

18055 Rostock 

Tel. 0381 80944-22 

E-Mail: rostock@grone.de 

Regionales Berufl iches 

Bildungszentrum der 

Landeshauptstadt Schwerin 

- Wirtschaft und Verwaltung 

Obotritenring 50 

19059 Schwerin 

Tel. 0385 76059-0 

Fax 0385 76059-69 

E-Mail: info@bswv-sn.de 

www.bswv-sn.de 

- Technik 

Gadebuscher Str. 153 


Schulleiterin: Frau Voß 

Tel. 0385 44007-0 

Fax 0385 44007-25 

E-Mail: 

schule@bs-technikschwerin.de 

www.bs-technik-schwerin.de 

- Gesundheit und Sozialwesen 


Tel. 0385 55574-10 

Fax 0385 55574-24 

E-Mail: info@geso-sn.de 

www.geso-sn.de 

10

Bildungswege in Mecklenburg-Vorpommern 

BILDUNGSWEGE OHNE UND MIT BERUFSREIFE 

Weiterbildung 

(z. B.: Meister/-in, staatlich geprüfte/r Techniker/-in, Betriebswirt/-in, Gestalter/-in) 

Dauer: 

unterschiedlich, meist 2 Jahre 

Berufstätigkeit 

Betriebliche Berufsausbildung Schulische Berufsausbildung 

oder 

Dauer: Dauer: 

2 bis 3 ½ Jahre 2 bis 3 Jahre 

BVJ 

Berufsvorbereitungsjahr 

an der Berufsschule 

Dauer: 

unterschiedlich/ 

1 oder 2 Jahre 

BvB 

Berufsvorbereitende 

Bildungsmaßnahme 

der Agentur für Arbeit 

Dauer: 

bis zu 10 Monate 

10. Klasse 

der regionalen Schule 

Bildungsgang, 

der zur 

Mittleren Reife 

führt 

ohne/mit Berufsreife 

mit Berufsreife 

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Mehrmarken-Autohaus in Wismar und Nordwestmecklenburg sind wir 

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Ausbildung in Büro & Verwaltung 

© BillionPhotos.com - Fotolia.com 

» 

Automobilkaufmann 

Hubraum, Karosse, Getriebe: Wer 

bei diesen Worten so richtig Fahrt 

aufnimmt, für den ist ein Auto mehr 

als nur ein fahrbarer Untersatz auf 

vier Rädern. Seine Leidenschaft 

zum Beruf machen: Für Fahrzeugfans 

ist das möglich. Sie können als 

Automobilkaufl eute so richtig in die 

Gänge kommen. Hier können sie 

ihr technisches Know-how mit kaufmännischen 

Kompetenzen verknüpfen. 

In drei Schwerpunkten 

sind Automobilkaufl eute aktiv: Service, 

Teile und Zubehör; Neu- und 

Gebrauchtwagen sowie Finanzdienstleistungen. 

Kunden beraten, Verträge vorbereiten, 

Aufträge bearbeiten, Zubehör 

einkaufen, Marketingaktionen begleiten… 

Der Beruf ist abwechslungsreich. 

Die Kaufl eute übernehmen 

hauptsächlich organisatorische 

und kaufmännische Aufgaben im 

(m/w/d) 

Ausbildungsart/-dauer: 

Kraftfahrzeughandel. Während der 

Ausbildung lernen die angehenden 

Automobilkaufl eute alle Bereiche 

kennen. Erst nach dem Abschluss 

müssen sie sich für einen Bereich 

entscheiden. Verkaufstalente werden 

natürlich lieber den Kunden 

die Wagen präsentieren und sind in 

der Beratung glänzend aufgehoben. 

Hier können sie ihre technischen 

Kenntnisse perfekt mit den Verkaufsargumenten 

verbinden. 

Wichtig ist dabei, auf jeden Kunden 

individuell einzugehen. Das wird 

während der Ausbildung gelernt. 

Genauso wie das Verhandeln. 

Kauft ein Kunde ein Auto, wird er 

wiederkommen. Schließlich stehen 

auch einmal Wartungen und Reparaturen 

an. 

Wer sich lieber um Finanzen kümmert, 

fi ndet im Rechnungswesen 

seine Erfüllung. Wer den meisten 

Spaß an Werbeaktionen hatte, 

könnte im Marketing des Auto - 

handels arbeiten. 

n Anforderungen: 

- mittlerer Bildungsabschluss, 

besser noch Hochschulreife 

- Kommunikations- und 

Verkaufstalent, Teamgeist, 

Interesse für Technik 

- wichtige Schulfächer: 

Mathematik, 

Wirtschaft und Deutsch 

n Ausbildungsorte: 

- Ausbildungsbetrieb 

- Berufsschule 

n Aufstiegschancen: 

Wer berufl ich weiterkommen 

möchte, kann die Prüfung zum 

Betriebswirt im Kraftfahrzeuggewerbe 

ablegen. Wer hochschul - 

berechtigt ist, kann beispielsweise 

Automobilwirtschaft studieren. 

Auch der Schritt in die Selbstständigkeit 

ist möglich. 

Webtipp: 

www.berufenet. 

arbeitsagentur.de 

Duale oder schulische 

Ausbildung, 3 Jahre 

13


Deine Ausbildung bei der Unfallkasse Mecklenburg-Vorpommern 

Sozialversicherungsfachangestellter (w/m/d) 

Die Unfallkasse Mecklenburg-Vorpommern ist die 

gesetzliche Unfallversicherung für den öffentlichen 

Dienst in Mecklenburg- Vorpommern. 

Wir haben in erster Linie die Aufgabe, mit allen 

geeigneten Mitteln Berufskrankheiten, Arbeits-, 

Wege- und Schulunfälle sowie arbeitsbedingte 

Gesundheitsgefahren zu verhüten. 

Nach Eintritt eines Versicherungsfalles hat die 

Unfallkasse die Gesundheit und die Leistungs - 

fähigkeit der Versicherten mit allen geeigneten 

Mitteln wiederherzustellen und die Versicherten 

oder ihre Hinterbliebenen zu entschädigen. 

Weitere Infos unter www.uk-mv.de 

39 h/Woche 

(Mo. – Fr.) 

in Gleitzeit 

freundliche 

Büros in der 

Schweriner City 

30 Tage Urlaub, 

Heiligabend und 

Silvester frei 

Berufsschule 

in Schwerin 

Personalleiterin: Jana Buhr-Schultz 

E-Mail: personal@uk-mv.de 

Telefon 0385 5181-210 

BERUFSFELD 

Wirtschaft, 

Verwaltung 

14 

Webtipp: 

www.berufenet.arbeitsagentur.de 

AUSBILDUNG 

Im Berufsfeld Wirtschaft, Verwaltung 

reichen die Aufgabengebiete 

und Schwerpunkte von 

Büromanagement über Marketing 

und Recht bis hin zur Unternehmensführung. 

Anstellungen 

finden sich typischerweise in Ver - 

waltung, Marketing, Versicherungen, 

Personalwesen oder Im - 

mobilienwirtschaft. Hier zählen 

zu den Schwerpunkten die Or - 

ganisation von Abläufen, Terminplanung 

und die Sach- und 

Auftragsbearbeitung. Im Vertrieb 

und Verkauf stehen Waren und 

Dienstleistungen im Mittelpunkt.

© Jeanette Dietl - Fotolia.com 

» 

Sozialversicherungsfachangestellter 

(m/w/d) 

n Fachrichtung allgemeine 

Krankenversicherung 

Sie sind die Schnittstellen zwischen 

den Versicherungsträgern und den 

Versicherten. Sie tragen dazu bei, 

dass das soziale Netz der Bundesrepublik 

funktioniert. 

Sozialversicherungsfachangestellte 

der Fachrichtung allgemeine Krankenversicherung 

sind die Ansprechpartner 

für Versicherte im Bereich 

der Krankenversicherung, aber auch 

in Fragen der Sozialversicherung. 

Sie klären Versicherungsverhältnisse, 

prüfen Ansprüche und be - 

raten in Fragen der fi nanziellen 

Absicherung im Krankheits- oder 

Pfl egefall. Dabei sind umfassende 

Kenntnisse der bundesdeutschen 

Sozialgesetze unabdingbar. 

Wer sich für den anspruchsvollen 

Beruf entscheidet, sollte keine 

Angst vor Gesetzestexten haben, 

sich mit dem Gesundheitsmarkt beschäftigen 

und kommunikativ sein. 

Ausgeprägtes Servicedenken ist gefragt, 

ist die Arbeit doch sehr menschennah. 

Nicht zuletzt kommt es 

bei komplizierten Kalkulationen und 

Abrechnungen auf gute mathematische 

Kenntnisse an. Da der Dialog 

mit den Versicherten nicht immer 

reibungslos verläuft – speziell bei 

der Inanspruchnahme von Leistungen 

– sollten Sozialversicherungsfachangestellte 

auch über ein großes 

Maß an Konfl iktfähigkeit 

verfügen. 

Bei der Fülle an Aufgaben wird es 

nie langweilig in dem Beruf. Denn 

„SoFas“, wie sie auch genannt werden, 

beraten ihre Versicherten über 

Maßnahmen zur Gesundheitsvorsorge 

und machen ihnen dazu passende 

Angebote. Sie prüfen Leistungsansprüche, 

fordern Gutachten 

an, werten diese aus und kümmern 

sich um die Genehmigung. 

Kurzum: Sie sorgen dafür, dass Versicherte 

im Krankheitsfall vom sozialen 

Netz aufgefangen werden. 


- mindestens mittlerer Bildungs - 

abschluss, Hochschulreife 

bevorzugt 

- Ausdrucksvermögen, 

Organisationstalent, 

rechnerisches Denken 


Deutsch und Mathematik 







Krankenkassenfachwirt ablegen. 

Wer hochschulberechtigt ist, kann 

beispielsweise Sozialversicherung 

studieren. 

Webtipp: 




Duale Ausbildung, 3 Jahre 

15

16 


© Bojan - stock.adobe.com 

» Unterüberschrift 

Kaufmann für Groß- und Außenhandelsmanagement (m/w/d) 

Kaufmann für Groß- und Außenhandelsmanagement 

lautet seit August 

2020 die neue Berufsbezeichnung 

für den Ausbildungsberuf 

Kaufmann im Groß- und Außen - 

handel. Auch die Ausbildungs - 

inhalte wurden mit Blick auf die 

wachsende Bedeutung des Onlinehandels 

erneuert und ergänzt. 

Als Kaufmann für Groß- und Außenhandelsmanagement 

organisiert 

man als Bindeglied zwischen Herstellern 

von Waren und Handelsund 

Industrieunternehmen den 

Einkauf und Wiederverkauf von 

Rohstoffen und Produkten und die 

erforderlichen Logistik- und Lagerprozesse. 

Dabei kommen heute 

E-Business-Systeme zur Ressourcenplanung 

und Verwaltung von 

Kundenbeziehungen zum Einsatz. 

So sieht die neue Ausbildungsordnung 

unter anderem vor, dass Fähigkeiten 

im Bereich Management 

stärker geschult werden. Diese 

brauchen Kaufl eute für Groß- und 

Außenhandelsmanagement, um die 

Wertschöpfungskette, also den Weg 

einer Dienstleistung zum Verbraucher, 

zu planen und optimieren. 

In diesem Beruf wird außerdem 

die Ausbildung in den Fachrichtungen 

Großhandel und Außenhandel 

ange boten. Während sich Azubis der 

Fachrichtung Großhandel 1 

mit Retourenmanagement 

beschäftigen, werden in der 

Fachrichtung Außenhandel 2 

interkulturelle Kompetenzen und 

internationale Berufskompetenzen 

gelehrt. 

Wer die Ausbildung antreten möch - 

te, sollte Spaß am Verkaufen haben 

und gerne im Büro arbeiten. Auch 

Durchsetzungsvermögen und Verhandlungsgeschick 

sind unerlässlich. 


- Rechtlich ist keine bestimmte Vorbildung 

vorgeschrieben. Die Betriebe 

stellen überwiegend Ausbildungsanfänger 

mit Abitur oder 

Fachabitur ein. 

- Selbstorganisation, Genauigkeit, 

Interesse am Verkaufen 


Wirtschaft, Englisch, Deutsch 





Wer berufl ich weiterkommen möch - 

te, kann die Prüfung als Fachwirt im 

E-Commerce ablegen oder eine 

Weiterbildung als Betriebswirt für 

Außenwirtschaft absolvieren. 


beispielsweise Internationale Wirtschaft 

oder Handelsbetriebswirtschaft 

studieren. 

Webtipp: 





17


Die passende Ausbildung für dich! 

Entdecke beim asphalt-labor eine Welt voller Möglichkeiten, wo 

deine Fähigkeiten und Leidenschaften den Weg zum Erfolg ebnen. 

Bereichere unser Team und trage maßgeblich zur Qualität im 

Straßenbau bei. 

Baustoffprüfer/-innen untersuchen Böden, Bauprodukte, 

Baurohstoffe, Bindemittel, Altlasten und Recyclingmaterialien. 

Sie entnehmen Proben, führen Prüfungen durch und dokumentieren 

die Ergebnisse. 

Mehr Infos findest du auf unserer Website: 

www.asphalt-labor.de 

Ausbildungsplatz Baustoffprüfer (m/w/d) 

Dein Profil: 

• gute mathematische Grundkenntnisse 

• physikalisch-technisches Verständnis 

• Eigeninitiative und Verantwortungsbewusstsein 

• persönliche Zuverlässigkeit sowie die Fähigkeit und 

Bereitschaft zur Kooperation und Teamarbeit 

asphalt-labor 

Arno J. Hinrichsen GmbH & Co. KG 

Zweigniederlassung Schwerin 

Anerkannte Prüfstelle gemäß „Rap Stra“ für alle 

Arten von Baustoffprüfungen an Baustoffen und 

Baustoffgemischen im Straßenbau 

Anthony-Fokker-Straße 3 


Tel. 0385 64 105-3 

Fax 0385 64 105-59 

E-Mail: mail@aslab.de 

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Wir bieten dir: 

• eine gute Ausbildungsvergütung 

• 32 Tage Urlaub 

• Übernahme der Übernachtungs- und Reisekosten 

zur Berufsschule 

18 

Wir freuen uns auf deine Bewerbung.

Ausbildung in Handel & Industrie 

© LianeM - Fotolia.com 

» 

Baustoffprüfer 

(m/w/d) 

n Fachrichtung 

Mörtel und Beton 

Sie sorgen dafür, dass Tunnel und 

Kanäle Druck und Nässe standhalten. 

Sie achten darauf, dass Gebäude 

und Brücken nicht „auf Sand 

gesetzt“ werden. Baustoffprüfer 

tragen eine große Verantwortung 

und sind wichtige Partner der Bauindustrie. 

Wer seine Leidenschaft 

für Naturwissenschaften in einen 

abwechslungsreichen Beruf ein - 

bringen möchte, für den könnte 

die Ausbildung zum Baustoffprüfer 

geeignet sein. Sie erfolgt in drei 

Schwerpunkten: Geotechnik, Mörtel- 

und Betontechnik oder Asphalttechnik. 

Die jeweilige Fachrichtung 

ergibt sich meistens schon daraus, 

in welchem Betrieb die Ausbildung 

absolviert wird. 

Während der Ausbildung lernen 

angehende Baustoffprüfer, Böden 

und Baustoffe zu analysieren. 

Dazu nehmen sie beispielsweise 

Bodenproben. Im Labor untersuchen 

sie diese dann genau und fi n- 

den heraus, ob der Untergrund für 

den Bau geeignet ist. Auch Baustoffe 

werden auf Herz und Nieren 

geprüft. Schließlich müssen sie 

über Jahrzehnte hinweg allen Witterungsbedingungen 

standhalten. 

Baustoffprüfer mit dem Schwerpunkt 

Mörtel- und Betontechnik 

konzentrieren sich auf diese beiden 

Baustoffe, aber auch auf Estriche 

und Putze. Sie kennen die jeweiligen 

Eigenschaften ganz genau 

und wissen, wie Rezepturen dafür 

erstellt werden. Ferner sind sie in 

der Lage, die Stoffe mit unterschiedlichen 

Methoden auf ihre 

Zusammensetzung, ihren Wassergehalt, 

ihr Verformungsverhalten 

und ihre Frostbeständigkeit hin zu 

untersuchen. 

Baustoffprüfer arbeiten beispielsweise 

für Ingenieurbüros oder Baustoffuntersuchungslabore, 

für Zementwerke 

oder Bautechnische 

Untersuchungsämter. 


- mindestens mittlerer Bildungs - 

abschluss 

- technisches Verständnis, 

Auge-Hand-Koordination, 

Verant wortungsbewusstsein 


Physik, Chemie und 

Mathematik 







Techniker der Fachrichtung Bautechnik 

ablegen. Wer hochschul - 

berechtigt ist, kann beispielsweise 

Bauingenieurwesen studieren. 

Webtipp: 





19

20 


© Kzenon - stock.adobe.com 

» 

Chemielaborant 

(m/w/d) 

Wer schon während der Schulzeit 

seine Begeisterung für die Naturwissenschaften 

entdeckt hat, der 

könnte in der Ausbildung zum 

Chemielaboranten genau richtig 

sein. Zu den Hauptaufgaben des 

Berufs zählen die chemische Untersuchung 

von Stoffen sowie die Herstellung 

von Stoffgemischen, Prä - 

paraten und Lösungen, die für 

verschiedenste Zwecke weiterver - 

arbeitet werden. Chemielaboranten 

führen außerdem Protokoll über 

Versuchsreihen, bedienen Labor - 

einrichtungen und Computer und 

achten auf die Einhaltung wichtiger 

Vorsichtsmaßnahmen. Sie arbeiten 

zum Beispiel in Forschungs- und 

Entwicklungslaboren der Chemieund 

Pharmaindustrie, der Farbenund 

Lackindustrie und der Nahrungsmittelindustrie. 

Während der dreieinhalbjährigen 

Ausbildung verbringen angehende 

Chemielaboranten ihre Zeit sowohl 

im Betrieb als auch in der Berufsschule. 

Im Betrieb stehen wichtige 

Grundlagen wie die gesetzlichen 

Vorschriften im Umgang mit Gefahrenstoffen 

sowie Versuche mit 

chemischen Stoffen im Mittelpunkt, 

während in der Berufsschule vor 

allem naturwissenschaftliches Wissen 

vermittelt wird. 

Wer die Ausbildung antreten möch - 

te, sollte sich für Naturwissenschaften 

interessieren und Spaß an der 

Arbeit im Labor haben. Zudem 

sollte man Neugierde und Lernbereitschaft 

mitbringen. 


- Gesetzlich ist kein Schulabschluss 

vorgeschrieben. In der Praxis 

werden überwiegend Bewerber 

mit mittlerer Reife oder Hochschulreife 

eingestellt. 

- Sorgfalt, Geschicklichkeit, 

technisches Verständnis 


Naturwissenschaften, Englisch 






möchte, kann eine Weiterbildung 

als Techniker der Fachrichtung 

Chemie absolvieren oder die 

Prüfung als Industriemeister der 

Fachrichtung Chemie ablegen. 


beispielsweise Chemie oder 

Chemieingenieurwesen studieren. 

Webtipp: 




Duale Ausbildung, 3,5 Jahre 

21


Herzlich willkommen im hagebaumarkt gadebusch! 

Wir gehören zur Unternehmensgruppe der Hass + Hatje GmbH einem norddeutschen 

mittelständischen Familienunternehmen mit insgesamt 21 Standorten. 

An neun Bauzentren und zwölf hagebaumärkten mit Gartencentern 

in Schleswig-Holstein, Brandenburg und Mecklenburg-Vorpommern sind wir 

Ihr starker Partner rund um die Themen Bauen und Garten. Was mit der 

Gründung 1933 als kleiner Baustoff- und Kohlehandel begann, entwickelte 

sich bis heute zu einer Unternehmensgruppe mit rund 1.000 Mitarbeiterinnen 

und Mitarbeitern – davon 83 Auszubildende. 

Seit 1997 sind wir im schönen Mecklenburg, Land der 1.000 Seen, im Landkreis 

Nordwestmecklenburg Ihr starker Partner vor Ort. Unser 30-köpfi ges 

Team von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern bietet für Groß und Klein, Alt 

und Jung ein umfangreiches Sortiment. 

Das Thema Ausbildung liegt uns persönlich am Herzen. Wir geben Schülern 

und Praktikanten die Möglichkeit erste Erfahrungen im Beruf des Einzelhändlers 

zu sammeln und bilden jährlich in den Berufen Verkäufer/-in, 

Kauffrau/-mann im Einzelhandel aus. Nach erfolgreicher Ausbildung konnten 

wir bisher viele Auszubildende in Festanstellung übernehmen. 

Wir bieten ein individuelles Einkaufserlebnis sowie eine freundliche und 

kompetente Beratung! 

Von „A wie Abfallbehälter bis Z wie Zierkette“ fi nden Sie bei uns (fast) alles, 

was das Heimwerkerherz begehrt. Sollte ein Artikel einmal nicht vorrätig 

sein, bestellen wir Ihnen diesen gern. 

22 

Besuchen Sie uns und überzeugen Sie sich selbst. Wir freuen uns auf Sie!

© Kiryl Lis - stock.adobe.com 

» 

Kaufmann 

im Einzelhandel (m/w/d) 

Es ist der beliebteste Ausbildungsberuf 

in Deutschland. Seit Jahren. 

Und nicht zu verwechseln mit dem 

des Verkäufers. Ein wesentlicher Bestandteil 

des Berufes des Einzel - 

handelskaufmanns ist nämlich der 

kaufmännische Aspekt. Waren bestellen, 

Liefertermine vereinbaren, 

Abrechnungen machen: Die Verantwortung 

ist groß. Und die Möglichkeiten 

in der Branche auch. Wer Lebensmittel 

liebt, bewirbt sich im 

Supermarkt, Fashionfans versuchen 

ihr Glück im Modehaus. Überall, wo 

Waren an den Mann gebracht werden, 

werden auch Einzelhandelskaufl 

eute gebraucht. 

Die verschiedenen Produkte verkaufsfördernd 

zu präsentieren, sie 

zu verkaufen und nachzubestellen, 

gehört zum Aufgabenbereich von 

Einzelhandelskaufl euten. 

Oberstes Gebot ist Freundlichkeit 

im Kontakt mit den Kunden. Gepaart 

mit fundiertem Fachwissen 

über die Produkte sorgen die Verkaufsexperten 

dafür, dass die Kunden 

gern wieder ins Geschäft kommen. 

Sie sind unaufdringlich, aber 

ansprechbereit, wenn sich ein 

Kunde zunächst umsehen möchte. 

Sie stehen mit Rat und Tat zur 

Seite, wenn er etwas Bestimmtes 

sucht. Auch die Sortimentsgestaltung 

gehört zum Aufgabenbereich. 

Einzelhandelskaufl eute kennen den 

Markt, beobachten Trends und die 

sich stets wandelnden Kundenbedürfnisse. 

Sie kennen den Produktlebenszyklus 

von Waren und setzen 

sich mit Marktanalysen auseinander. 

Dann holen sie aktuelle Angebote 

ein, führen Verhandlungen und bestellen 

Waren mit Blick auf den Lagerbestand. 

Hinter den Kulissen übernehmen 

sie betriebswirtschaftliche Aufgaben. 

Belege und Rechnungen prüfen 

und buchen, Verkaufspreise kalkulieren, 

Personalpläne erstellen … 

Die Arbeit ist sehr vielschichtig. Wer 

gut mit Menschen, aber auch Zahlen 

umgehen kann und instinktiv 

weiß, wie er die Produkte verkauft, 

für den kommt der Beruf infrage. 


- mindestens Hauptschulabschluss, 

besser mittlerer Bildungsabschluss 

- Verkaufstalent, serviceorientiertes 

Denken 


Mathematik, Deutsch, Wirtschaft 






möchte, kann die Prüfung Handelsfachwirt 

ablegen. Wer hochschulberechtigt 

ist, kann beispielsweise 

Handelsbetriebswirtschaft studieren. 


ist möglich. 

Webtipp: 





23


Ausbildung zum Kfz-Mechatroniker (m/w/d) 

Deine Aufgaben 

- Prüfen und Instandsetzen von elektrischen, elektronischen 

und mechanischen Systemen 

- Arbeiten mit computergestützten Mess- und Prüfgeräten 

- Reparatur von Fahrzeugen und Austausch defekter Teile 

- Einbau von Zusatzausstattung wie z. B. Anhängerkupplung 

- Kontrolle der Fahrzeuge nach straßenverkehrsrechtlichen Vorschriften 

Dein Profi l 

- abgeschlossene Schulausbildung (mittlere Reife) 

- Leidenschaft für die Automobilbranche 

- handwerkliches Geschick 

- Freundlichkeit, Freude am Umgang mit Menschen 

- Teamgeist, Sorgfalt und Genauigkeit 

Erkennst du dich im beschriebenen Profi l? 

Dann schick uns deine aussagekräftige Bewerbung direkt an die neben - 

stehende Adresse. Wir freuen uns auf dich! 

Ob auf der Straße, dem Wasser, 

auf Schienen oder in der Luft: 

Damit Personen, Waren und 

Güter sicher an ihrem Ziel ankommen 

und der globale Handel 

florieren kann, sind Transportmittel 

unerlässlich. Diese 

Fahrzeuge müssen nicht nur 

gebaut, sondern auch gewartet 

und gesteuert werden. Damit 

alles pünktlich & effizient abläuft, 

muss der Verkehrsbetrieb 

koordiniert und überwacht werden. 

Dafür gibt es viele Dienstleistungen 

rund um Verkehr, 

Logistik und Transport. 

Webtipp: www.berufenet.arbeitsagentur.de 

AUSBILDUNG 

Verkehr, Logistik, 

Transport 

24

Ausbildung im Handwerk & Bau 

© artitwpd - stock.adobe.com 

» 

Kfz-Mechatroniker 

(m/w/d) 

Basteln, schrauben, tunen, polieren 

… Wenn es um ihr liebstes Stück 

geht, lassen Männer nur Profi s ran. 

Das sind in den meisten Fällen sie 

selbst. Dass der KfZ-Mechatroniker 

zu den beliebtesten Ausbildungsberufen 

zählt, wundert da kaum. Doch 

es gibt auch immer mehr junge 

Frauen, die sich in die Männerdomäne 

wagen, sich einen Blaumann 

überstreifen und an Autos schrauben. 

Warum auch nicht? Seit dem 

Jahr 2002 wurde aus dem Mechaniker 

und dem Elektroniker ein 

Beruf. 

Je nach Schwerpunkt kümmert sich 

der Kraftfahrzeugmechatroniker um 

die Instandhaltung und Aufrüstung 

von Autos, Motorrädern oder Nutzfahrzeugen. 

Noch recht neu sind 

die Bereiche System- und Hochvolttechnik 

sowie Karosserietechnik. 

Eine Vertiefung der Kenntnisse auf 

einem der fünf Gebiete erfolgt bereits 

während der Ausbildung. Für 

eines müssen sich Azubis während 

der dreieinhalb Jahre entscheiden. 

Auch wenn ein KfZ-Mechatroniker 

noch viel mit den eigenen Händen 

agiert, läuft im Werkstattalltag nichts 

mehr ohne Technik. Moderne Computer 

und elektronische Prüfsysteme 

sind unerlässlich. Denn selbst 

unter der kleinsten Motorhaube versteckt 

sich für den beispielsweise 

Kraftfahrzeugmechatroniker mit 

dem Schwerpunkt Personenkraftwagentechnik 

heutzutage zeitgemäße 

High Tech. In der Zukunft werden 

zudem mehr und mehr Hybrid- und 

Elektroautos gewartet. So ist der 

Beruf immer im Wandel und geht 

mit der Zeit. 

Wer körperlich fi t ist, den Geruch 

von Motoröl liebt und keine Angst 

hat, sich die Hände schmutzig zu 

machen, ist richtig in der Autowerkstatt. 

Die Arbeitszeiten richten sich 

zumeist nach den jeweiligen Öffnungszeiten 

des Betriebes, somit ist 

der Wochenablauf recht routiniert. 


- sehr guter Hauptschul- oder 

mittlerer Bildungsabschluss 

- technisches Verständnis, Fingerspitzengefühl 


Mathematik, Technik, Physik 







Fahrzeugbaumeister ablegen. Wer 

hochschulberechtigt ist, kann beispielsweise 

Fahrzeugtechnik studieren. 


ist möglich. 

Webtipp: 



Tipp: Weitere Infos zu den verschiedenen 

Fachrichtungen sowie Kurzfi 

lme im Netz unter www.Berufe.tv 



25


Wir suchen dich im Tief- & Kanalbau! 

TEAMFÄHIG 

INTERESSIERT 

EIGENSTÄNDIG 

FLEISSIG 

BEDACHT 

ANPASSUNGSFÄHIG 

UMSICHTIG 

Solltest du diese Eigenschaften besitzen, dann bist 

du genau richtig bei uns! 

Interessiert? Dann bitten wir um deine 

Bewerbungsunterlagen an: 

Eduard Dewenter KG 

Am Torney 2, 23970 Wismar 

Telefon 03841 26160 

sachbearbeitung@dewenter-tiefbau.de 

DIE BERUFSWAHL 

Automechaniker, Lehrer oder doch lieber Zahnarzt? 

Es gibt unzählige Berufe. Den richtigen zu 

finden, ist nicht einfach. Die Entscheidung will gut 

überlegt sein, geht es doch um die Zukunft. Welcher 

Beruf passt zu mir?, fragen sich viele junge 

Leute nicht erst, wenn sie ihren Schulabschluss in 

der Tasche haben. Bei der Wahl stehen drei Fragen 

im Vordergrund: Was kann ich? Was will ich? Welche 

Ausbildungsmöglichkeiten gibt es? Wer diese 

beantworten kann, ist auf dem richtigen Weg. Die 

Berufsberatung der Agentur für Arbeit hilft gerne 

weiter. 

In diesem Bereich geht es um 

Planung und Bau von Gebäuden, 

Verkehrswegen und Frei - 

flächen. Dazu gehört neben der 

körperlichen Arbeit im Hoch-, 

Tief- und Ausbau auch die architektonische 

Konzeption und Organisation 

von Baumaßnahmen. 

So sind haus technische Einrichtungen 

sowie die Verwaltung 

von Gebäuden und Außenanlagen 

weitere Schwerpunkte. Die 

Landschafts- und Raumplanung 

gestaltet Frei- und Grünflächen 

nach wirtschaftlichen und ökologischen 

Gesichtspunkten. 

Im Netz unter www.planet-beruf.de können Bald- 

Azubis ihre Wünsche, Stärken und Interessen erkunden. 

Hier gibt die Berufsfelderübersicht einen 

Überblick, welche Berufe den Interessen entsprechen 

und in welche Richtung es bei der Wahl des 

Ausbildungsplatzes gehen kann. Außerdem werden 

im ABC der Ausbildungsberufe verschiedenste Berufe 

ausführlich vorgestellt. Wer sich orientiert 

und auch schon Informationen gesammelt hat, 

sollte noch im vorletzten Schuljahr Praktika machen. 

Im letzten Schuljahr sollte dann die Entscheidung 

für eine Ausbildung fallen, damit die Bewerbung 

rechtzeitig verschickt werden kann. 

26 

Webtipp: 

www.berufenet.arbeitsagentur.de 

AUSBILDUNG 

Bau, Architektur, 

Vermessung 

für mehr Infos: 

www.planet-beruf.de

© Kara - Fotolia.com 

» 

Tiefbaufacharbeiter 

(m/w/d) 

Straßen, Tunnel, Kanäle, Brunnen, 

Gleise … Gebaut wird immer. 

Darum werden auch Tiefbaufacharbeiter 

immer gebraucht. Sie sind 

es, die die Infrastruktur entstehen 

lassen beziehungsweise ausbauen 

– von Ver- und Entsorgungssystemen 

bis hin zu den unterschiedlichsten 

Verkehrsfl ächen und 

-wegen. Wer sich für die Ausbildung 

entscheidet, sollte gern an der frischen 

Luft aktiv sein. Denn es geht 

bei Wind und Wetter auf die Baustelle. 

Bevor die eigentliche Arbeit beginnt, 

müssen Tiefbaufacharbeiter 

zunächst die Baustellen einrichten 

und absperren. Dann geht es an 

die Erdarbeiten. Mithilfe von Spezialfahrzeugen 

lösen sie Bodenmassen 

und sichern die Baugrube 

gegen abrutschende Erde. Je nach 

Betrieb und Schwerpunkt stehen 

nach den Vorbereitungen und den 

Erdarbeiten die eigentlichen Tiefbauarbeiten 

an. Im Bereich 

Straßenbauarbeiten 1 geht 

es nicht nur ums Pfl astern oder 

Asphaltieren, sondern auch um die 

Oberfl ächenentwässerung. 

Tiefbaufacharbeiter für 

Rohrleitungsbauarbeiten 2 

bearbeiten und verbinden Druckrohre 

und bauen diese in die Rohrbettung 

ein. 

Das Einsatzgebiet der Tiefbaufacharbeiter 

Kanalbauarbeiten 3 

ist ähnlich. Sie kümmern 

sich überwiegend um Abwasserleitungen, 

Hausanschlüsse und Kabelschächte. 

Tiefbaufacharbeiter 

im Gleisbau 4 verlegen 

Schienen und Schwellen, schottern 

Gleise ein und sorgen auch dafür, 

dass die Entwässerung an Bahnanlagen 

gewährleistet ist. Ganz tief 

hinab geht es im Brunnen- und 

Spezialtiefbau. Hier müssen für 

Baugrunduntersuchungen Bohrungen 

vorgenommen und schlussendlich 

Wasserförderungsanlagen 

installieret werden. 

Nach der zweijährigen Lehrzeit können 

die Facharbeiter eine einjährige 

aufbauende Ausbildung anhängen, 

die sie in einem der Schwerpunkte 

weiterbildet. Anschließend können 

sie sich dann zum Beispiel Straßenoder 

Brunnenbauer nennen. 


- Hauptschulabschluss 

- handwerkliches Geschick, körperliche 

Fitness, Belastbarkeit 


Mathematik, Technik, Physik 






möchte, kann die Prüfung zum Straßen-, 

Brunnen-, Gleis- oder Kanalbauer 



Bauingenieurwesen studieren. 

Webtipp: 





27


ETRA – Elektrotechnik Ronald Adam 

Wir sind ein junges Unternehmen mit einem starken Team, welches in verschiedenen 

Bereichen der Elektroinstallation tätig ist. 

Wir engagieren uns mit Ihnen für ein erfolgreiches Ergebnis, ob Kleinauftrag, 

Großprojekt oder bei einer Altbau- oder Neubausanierung. Als ISO 9001 zertifi 

ziertes Unternehmen im Brandmeldebereich nach DIN 14675 sind wir Ihr 

Ansprechpartner für: mehr Sicherheit, Komfort und Lebensqualität. 

Unsere vielfältigen Erfahrungen in Planung und Ausführung von Elektro - 

installationen sichern den reibungslosen Projektablauf und ermöglichen 

individuelle Lösungen. Um höchste Qualität und neueste Technologien 

anzubieten, nutzen wir ausschließlich Produkte bekannter Hersteller. 

Unsere Leistungen: Elektroinstallationen, Datenund 

Kommunikations technik, Brandmeldeanlagen, 

LWL – Technik, EIB/KNX Bustechnik u.v.m. 

Werde Teil unserer zukunftsorientierten Ausbildung 

als Elektroniker für Energie- und Gebäudetechnik 

(m/w/d) und gestalte aktiv die Welt von morgen mit. 

Im Büro oder Zuhause: Elektrotechnik 

ist aus unserem Alltag 

nicht mehr wegzudenken. 

Im passenden Berufsfeld geht 

es um die Entwicklung und Herstellung 

elektrischer, elektronischer 

und energietechnischer 

Anlagen oder Tätigkeiten im An - 

lagenbetrieb. Der Bereich Informations- 

und Kommunikationstechnik 

legt den Schwerpunkt 

auf Planung, Installation und 

Einrichtung von Syste men für 

Mobilfunk und Internet. In der 

Automatisierungstechnik werden 

Steuerungen programmiert. 

Webtipp: www.berufenet.arbeitsagentur.de 

AUSBILDUNG 

Elektro, 

Elektrotechnik 

28

© spatesphoto - Fotolia.com 

» 

Elektroniker 

– Energie- und Gebäudetechnik (m/w/d) 

Gebäude werden immer intelligenter 

– dank modernster, sensorgesteuerter 

Technik. Ob im Büro oder 

daheim: Immer mehr Menschen 

wünschen sich mehr Komfort. Da 

Energie zeitgleich immer wertvoller 

wird, müssen die Systeme sparsamer 

werden. Hier sind Experten gefragt. 

Elektroniker für Energie- und 

Gebäudetechnik entwerfen und installieren 

sichere und effi zient arbeitende 

Systeme. Etwa solche, bei 

denen Jalousien an Bürogebäuden 

automatisch runterfahren, wenn die 

Sonne aufs Fenster scheint. 

Während ihrer Ausbildung lernen 

die Azubis aber nicht nur, solche 

Systeme zu entwerfen. Sicherungen 

und Anschlüsse für Waschmaschinen 

und Herde müssen montiert, 

Gebäudeleiteinrichtungen und Datennetze 

oder Steuerungs- und Regelungseinrichtungen 

für Heizungs-, 

Lüftungs- und Klimaanlagen installiert 

werden. Hierfür müssen sie 

Steuerungsprogramme erstellen, 

Parameter defi nieren, elektrische 

Größen messen und die Systeme 

testen. Darüber hinaus installieren 

sie Empfangs- und Breitbandkommunikationsanlagen 

sowie Fernmeldenetze. 

Bei Wartungsarbeiten ist 

es an den angehenden Elektronikern, 

die elektrischen Sicherheitseinrichtungen 

zu prüfen, Störungsursachen 

zu ermitteln und Fehler zu 

beseitigen. Für Spannung ist also 

immer gesorgt. 

Der Arbeitsplatz ist immer wieder 

ein anderer, Elektroniker für Energie- 

und Gebäudetechnik sind viel 

unterwegs. Mal ist es ein Bürokomplex, 

mal ein Einfamilienhaus, mal 

eine Baustelle für eine große Wohnanlage, 

in dem die Technik zu installieren 

ist. Wer sich für den Beruf 

entscheidet, hat sehr gute Perspektiven. 

Schließlich werden energiesparende 

Systeme und Umweltschutz 

immer wichtiger. 


- mindestens Hauptschul-, besser 

mittlerer Bildungsabschluss 

- logisches Denken, Geschick, 

technisches Verständnis 


Physik, Mathematik, Technik, 

Informatik 







Elektrotechnikmeister ablegen. 


beispielsweise Elektrotechnik studieren. 

Auch der Schritt in die 

Selbstständigkeit ist möglich. 

Webtipp: 





29


UNSER TEAM BRAUCHT DICH! 


Lübecker Str. 7 | 23923 Schönberg 

info@baeckerei-schwabe.de 

Tel. 038828 21269 

www.baeckerei-schwabe.de 

Bäckerei & Cafe Daniel Schwabe 

Wir sind ein mittelständisches Unternehmen im Herzen von Schönberg/MV 

in der dritten Generation mit Verbundenheit zur Region und Verwendung von 

hochwertigen Rohstoffen. Unsere Handwerksbäckerei bietet seit mehr als 

30 Jahren eine große Vielfalt an Backwaren und Torten aus erlesenen Zutaten 

und bester Qualität. Gegründet wurde die Bäckerei 1976 von Wolfgang 

Schwabe in Luckau. Dann übernahm Andreas Schwabe 1986 von seinem 

Vater und erwarb das Gebäude in der Lübecker Straße 7 zur künftigen Nutzung 

einer Bäckerei. Im Jahre 1991 kam Andreas dann nach Schönberg/MV und 

eröffnete dort die Hauptfi liale. Mittlerweile gehören eine Filiale in Dassow 

sowie ein Verkaufsstandort in Selmsdorf zur Bäckerei Schwabe. Seit dem 

01.02.2024 führt Daniel Schwabe in eigener Hand das Unternehmen. 

Schule – und was dann? Welcher Beruf passt zu dir? 

In unterschiedlichen Bereichen kannst du die Ausbildung bei uns erlernen. 

Möchtest du als Bäcker*in oder als Lebensmittelfachverkäufer*in mit 

Schwerpunkt Bäckerei bei uns arbeiten – es ist beides bei uns möglich. 

Hast du Interesse und Lust im handwerklichen Betrieb alles über die 

30 Herstellung und Veredelung verschiedener Backwaren zu erlernen, sowie 

verschiedene Gärungsprozesse, Planung und Organisation von auftrags - 

bezogenen Arbeitsabläufen kennenzulernen? Dann bist du bei uns richtig – 

erlerne den Beruf zum/zur Bäcker*in. Unsere Backstube stellt täglich frisch 

verschiedene Backwaren wie Brote, Brötchen und eine Vielzahl an Kuchen 

und Kleingebäck aus hochwertigen Rohstoffen mit langer Teigführung her. 

Oder möchtest du lieber direkten Kontakt zu unseren Kunden haben, sie über 

unsere Angebote beraten und dabei deine kundenfreundliche Art einsetzen? 

Wenn dir der Umgang mit hochwertigen Lebensmitteln am Herzen liegt, dann 

erlerne bei uns den Beruf des/der Lebensmittelfachverkäufer*in mit Schwerpunkt 

Bäckerei. Die Ausbildung ist äußerst vielfältig und umfassend. Vom 

ersten Tag an wirst du aktiv eingebunden und bereicherst unser Team mit 

deiner Unterstützung. Nach erfolgreichem Abschluss deiner Ausbildung hast 

du die Möglichkeit, übernommen zu werden und dich bei uns weiterzubilden. 

Die Ausbildung dauert jeweils 3 Jahre. 

Du siehst, in allen Bereichen bist du bei uns gut aufgehoben. 

Also komm in unser Team und bewirb dich auf eine Ausbildungsstelle. 

Wir freuen uns auf deine Bewerbungsunterlagen.

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» 

Bäcker 

(m/w/d) 

Ein frisches Marmeladen-Brötchen 

zum Frühstück, das Pausenbrot für 

unterwegs, ein leckeres Stück Kuchen 

zur Kaffeezeit und die Käsestulle 

zum Abendbrot … 

Backwaren begleiten uns durch den 

Tag. Ein Leben ohne Brot & Co. ist 

nur schwer vorstellbar. Am besten 

schmeckt es immer noch beim Bäcker 

von nebenan, der nachts in 

der Backstube steht, um uns den 

Tag zu versüßen. Für Langschläfer 

ist der Beruf zweifelsohne nicht 

geeignet. Doch wer kein Problem 

damit hat, nachts aufzustehen um 

zu arbeiten, der hat dann auch 

schon Feierabend, wenn andere 

gerade in ihre Mittagspause starten. 

Den Teig spüren, riechen, wenn das 

Brot im Ofen backt, frische Brötchen 

kosten … Wer das Bäckerhandwerk 

erlernt, spricht all seine 

Sinne an. Und erschafft etwas mit 

seinen eigenen Händen. Gleichwohl 

zum Teil schon Maschinen 

zum Einsatz kommen, etwa zum 

Teigkneten oder -abwiegen, besteht 

das Leben eines Bäckers hauptsächlich 

aus Handarbeit. Und das 

im Team. Hefezöpfe fl echten, Brötchen 

formen, Kuchen kreieren … 

Bäcker sind immer aktiv. Und: Sie 

erleben alle Schritte ihrer eigenen 

Arbeit mit – vom Zusammenstellen 

der Zutaten bis zum fertigen Produkt. 

Die Rezepte haben die meisten angehenden 

Bäcker ganz schnell im 

Kopf. Zum Arbeitsalltag gehören 

aber auch Arbeitsschutz und Hygiene. 

Schließlich wird hier mit Lebensmitteln 

hantiert. Regelmäßiges 

Saubermachen des Arbeitsplatzes 

ist daher unverzichtbar. Die Kontrolle 

von Waren und Lebensmitteln, 

die zum Backen gebraucht 

werden, ist ebenfalls Bestandteil 

der Bäckerausbildung. 


- mindestens Hauptschulabschluss 

- handwerkliches Geschick, 

Kreativität, Verantwortungsund 

Hygienebewusstsein 


Mathematik, Chemie 







Bäckermeister ablegen. Wer hochschulberechtigt 


Ernährungswissenschaft oder 

Ökotrophologie studieren. Auch der 

Schritt in die Selbstständigkeit ist 

möglich. 

Webtipp: 





31


Das Rauchhaus Möllin ist seit Jahren ein Ort der Gastfreundschaft 

und Zusammenkunft. 

Wir bieten unseren Gästen zünftige Speisen und Rauchspezialitäten an. In 

regelmäßigen Abständen werden auf unserem Erlebnishof Events und Festlichkeiten 

veranstaltet. 

Du suchst nach einer spannenden und abwechslungsreichen Ausbildung in 

der Gastronomie? Für dich spielt Gästeservice eine große Rolle und es macht 

dir Spaß anderen ein Lächeln ins Gesicht zu zaubern? Dann werde Teil unseres 

Teams. Bei uns im Rauchhaus machst du nicht nur eine Ausbildung, sondern 

du lernst auch etwas fürs Leben. Du lernst nicht nur die fachliche Seite, 

sondern du lernst was Freude und Leidenschaft an der Arbeit ist. Wir bieten 

dir einen abwechslungsreichen Einblick in 

die Gastronomie und allem was dazu gehört. 

Mach den ersten Schritt deiner Karriere 

und bewirb dich um einen Ausbildungsplatz 

im Rauchhaus Möllin (Kontakt siehe Anzeige). 

Wir freuen uns auf dich. 

Gut ausgebildete Fachkräfte – eine wichtige Investition in die Zukunft 

Viele Unternehmen erwarten den 

„Ideal-Azubi“ 

Das Angebot an Nachwuchskräften am Standort Deutsch land verringert sich aufgrund verschie dener Faktoren mehr 

und mehr. Gleichzeitig steigt jedoch der Anteil der Studierenden bzw. Hochschüler kontinuierlich an. Für die Ausbildungsberufe 

stehen daher immer weniger und auch geringer qualifizierte junge Leute zur Verfügung. 

Unabhängig vom Berufsbild konzentrieren sich die Erwartungen der Unternehmen auf die folgenden Kompetenzfelder 

der Bewerber: 

Fachliche Kompetenzen | Persönliche Kompetenzen | Soziale Kompetenzen 

32 

So gilt nicht nur für junge Ausbildungsplatzsuchende, dass vieles, was man im Elternhaus sowie in der Schule lernt, in 

der Ausbildung und im späteren Berufsleben gebraucht wird.

Ausbildung in Hotel & Gastronomie 

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» 

Koch 

(m/w/d) 

Köche tragen den wohl wichtigsten 

Teil zu einem gelungenen Restaurantbesuch 

bei: Sie sind für das 

leibliche Wohl der Gäste verantwortlich 

und bereiten mit viel Leidenschaft 

für kulinarische Genüsse Vorspeisen, 

Hauptgänge und Desserts 

zu. Dabei behalten sie auch in der 

stressigen, lauten Umgebung einer 

Restaurantküche stets den Überblick, 

koordinieren das Team und 

geben ihr Bestes für die Zufriedenheit 

der Gäste. Dafür steuern sie 

alle notwendigen Prozesse – von 

der Konzeptionierung des Speiseplans 

über den Einkauf der Zutaten 

bis hin zur Preiskalkulation. 

Während der dreijährigen Ausbildung 

lernen angehende Köche alle Arbeitsabläufe 

kennen, die in der Küche 

stattfi nden. Sie machen sich mit 

verschiedenen Zubereitungsarten 

von Speisen vertraut, lernen Zutaten 

und ihre Eigenschaften kennen 

und erfahren, wie man die Mahl - 

zeiten auch in großen Mengen 

pünktlich auf den Tisch bekommt. 

Neben den Grundlagen des professionellen 

Kochens werden auch 

neue Trends und Entwicklungen in 

der Küchentechnik in die Ausbildungsinhalte 

integriert – zum Beispiel, 

indem ein verstärkter Fokus 

auf vegane und vegetarische Küche 

gelegt wird. Auch die Bereiche 

Ernährungs-Trends, Gesundheit und 

Verbraucherschutz werden vertieft. 

Wer die Ausbildung antreten 

möchte, sollte teamfähig sein, 

kein Problem mit Sonn- und 

Feiertags arbeit und eine Leidenschaft 

für gutes Essen haben. 

Zudem sind gute Hygiene, Stress - 

toleranz und Kommunikationsfähigkeit 

von Vorteil. 


- Rein rechtlich ist kein bestimmter 

Schulabschluss festgelegt. In der 

Praxis werden meist Bewerber mit 

Hauptschulabschluss oder mittlerem 

Bildungsabschluss eingestellt. 

- Teamfähigkeit, Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein 


Mathematik, Deutsch, Chemie, 

Hauswirtschaftslehre 






möchte, kann die Prüfung als Küchenmeister 



Ernährungswissenschaft, 

Ökotrophologie oder Lebensmitteltechnologie 

studieren. 

Webtipp: 





33

Das Studium 

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» 

Unis/Hochschulen 

der Region – Übersicht 

n Universität Rostock 

Universitätsplatz 1 

18055 Rostock 

Allgemeine Studienberatung 

Tel. 0381 498-1230 

E-Mail: studium@uni-rostock.de 

E-Mail: studierendensekretariat - 

@uni-rostock.de 

www.uni-rostock.de 

n Hochschule 

für Musik und 

Theater Rostock 

Studienbüro 

Beim St.-Katharinenstift 8 

18055 Rostock 

Tel. 0381 510800 

Fax 0381 5108101 

E-Mail: hmt@hmt-rostock.de 

www.hmt-rostock.de 

34 

n Fachhochschule des 

Mittelstands (FHM) 

Kröpeliner Straße 85 

(Eingang: Faule Grube) 

18055 Rostock 

Tel. 0381 4612390 

E-Mail: rostock@fhmittelstand.de 

www.fh-mittelstand.de/rostock 

n EU|FH Rostock 

Hochschule für Gesundheit I 

Soziales I Pädagogik 

Werftstraße 5 

18057 Rostock 

Studienberatung: 

Tel. 0381 8087-145 

Tel. 0381 8087-139 

E-Mail: info@eufh-medica.de 

www.eufh.de/hochschule/ 

standorte/rostock 

n Hochschule der Bundesagentur 

für Arbeit (HdBA) 

Campus Schwerin 

Wismarsche Straße 405 


Tel. 0385 540 83 

Fax 0385 540 8455 

E-Mail: Hochschule-Schwerin 

@arbeitsagentur.de 

www.hdba.de 

n HFH Hamburger 

Fern-Hochschule gGmbH 

Studienzentrum Schwerin 

Gesundheit und Pfl ege 

Pampower Straße 3 


Tel. 0385 644370 

Fax 0385 6443788 

E-Mail: info@hamburger-fh.de 

www.hamburger-fh.de/ 

studienzentrumdeutschland-schwerin 

n Verwaltungs- und 

Wirtschaftsakademie 

Mecklenburg- 

Vorpommern (VWA) 

Bertha-von-Suttner-Str. 5 


Tel. 0385 3031-880 

Fax 0385 3031-888 

E-Mail: info@vwa-mv.de 

www.vwa-mv.de 

n Hochschule Wismar 

University of Applied Sciences 

Technology 

Business and Design 

Philipp-Müller-Straße 14 

23966 Hansestadt Wismar 

Tel. 03841 753-0 

Fax 03841 753-7383 

E-Mail: postmaster@ 

hs-wismar.de 

www.hs-wismar.de

Arbeitsmarktperspektiven 

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» 

Fachkräftebedarf 

in Mecklenburg-Vorpommern 

n Nicht nur Mangel, sondern 

ration „Babyboomer“ aus dem Berufs- 

Mecklenburg-Vorpommerns hat zur 

die Daten der Bundesagentur für 

Notstand 

leben bevorsteht, werden sich die 

Bewältigung dieser Herausforderun- 

Arbeit, laut denen etwa jeder siebte 

Probleme weiter verschärfen – denn 

gen unter anderem die Fachkräftein- 

Arbeitnehmer und Arbeitslose zwi- 

Freie Stellen können nicht besetzt 

das Erwerbspersonenpotential sinkt 

itiative und das gleichnamige Online- 

schen 25 und 35 Jahren in Mecklen- 

werden, es fehlt an Nachwuchs: Be- 

weiter, während die Nachfrage nach 

portal „Durchstarten in MV“ realisiert, 

burg-Vorpommern keinen Berufs - 

sonders im Handwerk sind die Auswir- 

qualifi zierten Fachkräften steigt. 

die für berufl iche Perspektiven und 

abschluss hat. Eine große Gruppe 

kungen des Fachkräftemangels nicht 

attraktive Zukunftschancen im Bun- 

junger Menschen, die eine zweite 

nur für die Unternehmen, sondern 

Für das Bundesland Mecklenburg- 

desland wirbt und dabei helfen soll, 

Chance verdient hat und für Arbeit- 

auch für Kunden deutlich zu spüren. 

Vorpommern bedeutet das: Die Si- 

Unternehmen und potentielle Aus- 

geber die sicheren Fachkräfte 

Besonders betroffen sind die Elektro-, 

cherung gut ausgebildeten Fachper- 

zubildende miteinander zu „mat- 

von morgen werden könnten. 

Sanitär- und Heizungsbranche. Hier 

sonals bleibt auch in den nächsten 

chen“. Zudem soll die Fachkräfte - 

muss schon jetzt mit mehrmonatigen 

Jahren eine der größten Herausfor- 

sicherung aus Drittstaaten verstärkt 

Entscheidend ist, dem Problem be- 

Wartezeiten für Termine gerechnet 

derungen, der sich hier ansässige 

ausgebaut werden, da es angesichts 

reits heute aktiv entgegenzusteuern, 

werden. Aber auch in der Gesund- 

Unternehmen, Politik und Sozialpart- 

der demographischen Entwicklung 

um die zukünftigen Anforderungen 

heits-, Kranken- und Altenpfl ege, dem 

ner entgegenstellen müssen, um 

nicht ausreichen wird, das Erwerbs- 

mit einer starken Fachkräftebasis 

Tourismus- und Gastronomiebereich 

den Negativtrend abzuschwächen. 

personenpotential vor Ort auszu- 

meistern zu können. Besonders für 

sowie in Unternehmen des MINT-Sek- 

Denn nicht nur die demographische 

schöpfen. Für ausländische Fachkräfte 

kleine und mittelständische Unter- 

tors (Mathematik, Informatik, Natur- 

Wende, auch der Strukturwandel im 

soll deshalb die Einwanderung mit 

nehmen ist es wichtig, Fachkräfte zu 

wissenschaften und Technik) sowie 

Zuge der digitalen und ökologischen 

einem gültigen Arbeitsvertrag einfa- 

fi nden, binden und qualifi zieren. Ge- 

der Metall- und Elektroindustrie wird 

Transformation hat deutlich an Fahrt 

cher werden. 

lingt dies mit den bisherigen Maß- 

händeringend nach Personal gesucht. 

hinzugewonnen und sorgt für einen 

nahmen der Bundesregierung nicht, 

Da nicht nur der demographische 

weiter zunehmenden Bedarf an 

Dass es in Mecklenburg-Vorpommern 

drohen enorme Wertschöpfungsver- 

Wandel Jahr für Jahr fortschreitet, son- 

qualifi ziertem und hochqualifi zier- 

noch enormes Potential zur Fachkräf- 

luste in der heimischen Wirtschaft 

dern auch der Abschied der Gene - 

tem Personal. Die Landesregierung 

tegewinnung gibt, zeigt ein Blick auf 

und das Aus für viele Betriebe. 35

Das Bewerbungs-ABC 

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» 

10 

Tipps für das perfekte Bewerbungsanschreiben 

36 

Auch wenn ein guter Lebenslauf 

wichtig ist, sollte das Hauptaugenmerk 

einer Bewerbung auf ihrem 

Herzstück, dem Bewerbungsanschreiben 

liegen. Dieses Anschreiben 

bietet dem Bewerber die Möglichkeit, 

sich in seinen eigenen 

Worten im bestmöglichen Licht darzustellen 

und sein Wissen und Können 

zu präsentieren. Damit das gelingt, 

gibt es 10 wichtige Tipps die 

man beim Verfassen des Schriftstücks 

unbedingt beachten sollte. 

1. Auf das Wesentliche 

beschränken 

Unternehmen erhalten meist eine 

große Zahl von Bewerbungen auf 

ausgeschriebene Stellen. Die zuständigen 

Personaler haben deshalb 

in den seltensten Fällen Zeit, 

zu ausführliche Texte zu lesen. Deshalb 

ist es ratsam, im Bewerbungsanschreiben 

keine komplette Biografi 

e wiederzugeben, sondern sich 

auf die wichtigsten Dinge wie persönliche 

Stärken, Fähigkeiten und 

die Eignung für den Beruf zu beschränken. 

2. Kein Standardanschreiben 

verwenden 

Erfahrungsgemäß werden vorgefertigte 

Bewerbungsanschreiben aus 

dem Internet oder Texte, in denen 

offensichtlich nur der Name des 

Unternehmens geändert wurde, zuerst 

aussortiert und haben damit 

keine Chance, in die engere Auswahl 

zu kommen und durch andere 

Faktoren zu überzeugen. 

Wer für jede Bewerbung ein neues 

Anschreiben verfasst übt damit 

außerdem auch und verbessert 

die Qualität seiner Texte von Mal 

zu Mal. 

3. Keine Formulierungen aus Bewerbungsratgebern 

verwenden 

Ratgeberbücher zum Thema Bewerbung 

gibt es wie Sand am Meer. 

Manchmal können sie hilfreich sein, 

da sie neue Denkanstöße und 

Ideen in festgefahrenen Situationen 

bieten. Allerdings werden solche 

Bücher auch von vielen anderen 

Bewerbern und auch Personalern 

gelesen. Sätze, die man 1 zu 1 von 

dort übernommen hat fallen erfahrenen 

Personalverantwortlichen 

deshalb sofort auf und stellen einen 

Grund dar, die Bewerbung auszusortieren. 

4. Sätze nicht zu kompliziert und 

verschachtelt formulieren 

Richtig angewendet wirken viele 

Nebensätze und Verschachtelungen 

gut und präsentieren einen sicheren 

Umgang mit der deutschen 

Sprache. Werden die Sätze jedoch

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zu übertrieben lang und kompliziert, 

verliert der Leser schnell den 

Faden und es wird unverständlich. 

Im Bewerbungsanschreiben sollte 

man deshalb lieber auf kurze, aussagekräftige 

Sätze setzen, die Informationen, 

welche übermittelt werden 

sollen, klar und deutlich auf 

den Punkt bringen. 

5. Nicht übertreiben und/oder 

lügen 

Spätestens im persönlichen Vorstellungsgespräch 

kommt es ans Licht, 

wenn man im Anschreiben die eigenen 

Kenntnisse und Fähigkeiten 

überzogen dargestellt bzw. Sachen 

dazu gedichtet hat. Deshalb sollte 

man sowohl im Punkt Wissen 

(Fremdsprachen, Computer etc.) 

als auch in den Punkten Werdegang 

und Berufserfahrung bei der Wahrheit 

bleiben. Preist man im Bewerbungsanschreiben 

sein perfektes 

Englisch an, muss man auch damit 

rechnen, dass der Personaler sich 

freuen wird, das Gespräch auf Englisch 

abzuhalten. 

6. Superlative sind nicht super 

Auf die eigene Person bezogene 

Superlative in der Bewerbung sind 

unglaubwürdig. Es sollte nicht das 

Ziel sein, offen über sich selbst zu 

sagen, dass man der Beste für die 

Stelle ist, sondern mit dem Bewerbungsanschreiben 

dafür zu sorgen, 

dass der Personalverantwortliche 

nach der Lektüre diese Meinung 

vertritt. 

7. Egoismus kommt nie gut an 

Im Fokus des Anschreibens sollte 

deshalb nicht stehen, was man 

selbst von der Firma und der Stelle 

erwartet und welchen Nutzen man 

daraus zieht, wenn man den Job 

bekommt. Als Bewerber sollte man 

sich darauf konzentrieren herauszustellen, 

inwiefern die eigenen Fähigkeiten 

der Firma nutzen und sie 

voranbringen könnten. 

8. Konjunktive wirken schwammig 

Wer häufi g Konjunktive verwendet, 

macht auf Andere einen unkonkreten 

und unentschlossenen Eindruck. 

Bei einem Bewerbungsschreiben 

könnte das für den Leser 

auf mangelndes Selbstbewusstsein 

hindeuten und ihn dazu bewegen, 

über die Schwächen des potenziellen 

Arbeitnehmers nachzudenken. 

Deshalb lieber kurz, prägnant und 

ausdrucksstark im Indikativ formulieren. 

9. Nein zu Negationen 

Negationen sind eine weitere Formulierungsart, 

die den Fokus auf 

die Schwächen des Schreibers lenken 

und damit den Effekt haben, 

den man tunlichst vermeiden sollte. 

Aussagen wie „Ich spreche leider 

keine Fremdsprache, aber…“ haben 

im Anschreiben deshalb ebenso 

wie alle anderen negativen Wörter 

und Konstruktionen nichts zu 

suchen. 

10. Aktiv statt Passiv 

In passiv gebildeten Sätzen ist nicht 

man selbst, sondern ein Dritter das 

handelnde Subjekt. Dieser Modus 

ist deshalb überhaupt nicht dazu 

geeignet, zu unterstreichen was 

man selbst geleistet, gelernt und 

sich angeeignet hat. 

37

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» 

Fit 

für das Vorstellungsgespräch 

Wer sich um einen Ausbildungsoder 

einen Arbeitsplatz bewirbt und 

zum Vorstellungsgespräch eingeladen 

wird, hat mit seinen Bewerbungsunterlagen 

einen positiven 

ersten Eindruck beim Unternehmen 

hinterlassen. Nun gilt es diesen 

Eindruck zu bestätigen und dem 

Unternehmen zu zeigen, dass man 

als möglicher Mitarbeiter in Frage 

kommt. 

Das Vorstellungsgespräch ist im 

Grunde nichts anderes als ein 

Gespräch, bei dem sich das Unternehmen 

und der Bewerber 

persönlich kennenlernen und 

schauen, ob die Firma, die (ausgeschriebene) 

Stelle und der Bewerber 

zusammenpassen. 

38 

Um einen (selbst)sicheren und 

souveränen Eindruck zu vermitteln, 

ist eine gute Vorbereitung zu empfehlen. 

Sie bildet die Grundlage, 

um den Arbeitgeber von sich und 

seinen Fähigkeiten zu überzeugen. 

Vorbereitung auf das Gespräch: 

• Informationen über das Unternehmen, 

die Branche und Tätigkeit 

sammeln und wissen 

• Inhalte der zugesandten Bewerbungsunterlagen 

sowie eigene 

Schwachstellen (Noten, lückenhafter 

Lebenslauf, etc.) kennen 

• Antworten auf typische Fragen 

zur Person, zum Werdegang, 

zum Grund der Bewerbung, zum 

Aufgabenbereich, etc. überlegen 

• sinnvolle Fragen zum Unternehmen 

und zur Tätigkeit überlegen 

Rund um das Gespräch: 

• Einladung zum Vorstellungsgespräch 

bestätigen (schriftlich oder 

telefonisch) 

• Kleidung, in der man sich wohl 

fühlt, abhängig von der Branche/ 

Position wählen (Ein gepflegtes 

Gesamtbild ist Pflicht!) 

• Anreise mit zeitlich ausreichend 

Spielraum planen: ca. 5 – 10 Min. 

vor vereinbartem Termin eintreffen 

• zusätzliche Unterlagen (Schufa- 

Auskunft, Führungszeugnis, 

Arbeitsproben, etc.) sowie 

Schreibmaterialien mitnehmen 

Infos im Netz: 

https://planetberuf.de/ 

schuelerinnen/ 

wie-bewerbe-ich-mich/vorstellungsgespraech/vorbereitung/so-startestdu-gut-ins-vorstellungsgespraech 

Verhalten im Gespräch: 

• eine aufrechte und ruhige 

Körperhaltung einnehmen 

• einen freundlichen, offenen und 

natürlichen Eindruck vermitteln 

• auf Sonderwünsche (Rauchen, 

alkoholische Getränke, etc.), auch 

wenn es erlaubt ist, verzichten 

• Name des Gesprächspartners 

gut einprägen 

• aufmerksam zuhören und 

klare, präzise Aussagen bzw. 

Antworten geben 

• deutlich, in angemessener Lautstärke 

und angenehmen Tempo 

sprechen 

• Blickkontakt mit dem Gesprächspartner 

halten 

• dem Gesprächspartner nicht ins 

Wort fallen oder das Gespräch beenden

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» 

Einladung 

zum Probearbeiten 

n Tipps und 

Infos für Bewerber 

Im Rahmen einer Probearbeit als 

Zwischenschritt des Bewerbungsprozesses 

haben Arbeitgeber die 

Gelegenheit, Kandidaten besser 

kennenzulernen und herauszufi n- 

den, ob diese zur ausgeschriebenen 

Stelle passen. Im Gegenzug haben 

Bewerber die Chance, Einblick in 

den Arbeitsalltag im Unternehmen 

zu erhalten, die Atmosphäre und interne 

Strukturen kennenzulernen 

und potenzielle neue Kollegen zu 

treffen. Landläufi g hat das Probearbeiten 

jedoch einen eher schlechten 

Ruf, weil es von Arbeitgebern 

vermehrt ausgenutzt wird. Als Bewerber 

sollte man deshalb seine 

Rechte und Pfl ichten während der 

Probearbeit kennen, um nicht als 

billige Arbeitskraft oder „Urlaubsvertretung“ 

missbraucht zu werden. 

Während Probearbeit früher hauptsächlich 

in den Bereichen Gastronomie 

und in der Eventbranche 

vorkam, wird sie heute auch in anderen 

Branchen, z. B. sozialen Berufen, 

der Produktion und auch Informatik, 

immer beliebter. 

Besonders bei der Besetzung hochspezifi 

scher Stellen, die detailliertes 

Know-how voraussetzen, wollen 

Personaler oft mit einem oder mehreren 

Probearbeitstagen einen Eindruck 

davon gewinnen, wie sich die 

Bewerber im Joballtag schlagen 

würden, wie sie Probleme angehen 

und wie selbstständig sie Aufgaben 

erledigen. Wichtige Faktoren dabei 

sind Arbeitsmoral, fachspezifi sche 

Kenntnisse und Fähigkeiten, prak - 

tische Erfahrungen, soziale Kom - 

petenzen und weitere Soft Skills 

wie z. B. Teamfähigkeit, Dialog - 

fähigkeit, Durchsetzungs vermögen 

und Lernbereitschaft. 

Auch wenn das Angebot eines Probearbeitens 

grundsätzlich positiv zu 

werten ist und einen Fortschritt im 

Bewerbungsprozess darstellt, sollten 

Bewerber es zunächst auf Serio sität 

prüfen. So ist eine schriftliche Ein - 

ladung nach einem vorangegan - 

genen Bewerbungsgespräch ist ein 

Indiz für ein „richtiges“ Probearbeiten, 

eben so wie ein Probearbeitsvertrag, 

in dem die wichtigsten 

Punkte des Einfühlungsverhältnisses 

schriftlich vermerkt sind. In der 

Re gel ist ein Probearbeitstag üblich, 

bei komplexeren Jobprofi len können 

es auch drei bis fünf Tage sein. 

Soll der Bewerber die Verantwortung 

für betriebliche Aufgaben 

übernehmen, hat er ein Recht auf 

eine angemessene Vergütung. 

Der Arbeitgeber soll te außerdem 

Bereitschaft zeigen, die Probearbeit 

mit dem Bewerber vor- und nachzubereiten. 

In der Regel erwarten die Bewerber 

beim Probetag nur zeitlich begrenzte 

Teilaufgaben, ohne Eigenverantwortung, 

in Zusammenarbeit mit anderen 

Angestellten. Das Tragen von 

Dienstkleidung und Aufsuchen bestimmter 

Arbeitsorte sollten in der 

Regel nicht notwendig sein. Die Bewerber 

sind beim Probearbeiten zu 

keiner Arbeitsleistung verpfl ichtet, 

sondern sollen vielmehr beobachten 

und begleiten. 

Um als Bewerber einen möglichst 

großen Nutzen aus der Probearbeit 

zu ziehen, sollte einem im Vorfeld 

klar sein, worauf man beim potenziellen 

neuen Arbeitgeber achtet 

und welche Aspekte des Unternehmens 

wichtig sind. Im Nachgang 

kann es hilfreich sein, die gesammelten 

Eindrücke schriftlich zu refl 

ektieren und in Argumente für und 

gegen die Arbeitsstelle aufzuteilen. 

39

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» 

Der 

Ausbildungsvertrag 

Die Zusage ist da, die gewünschte 

Ausbildungsstelle sicher. Das müssen 

Ausbilder und Azubi nun im 

Ausbildungsvertrag manifestieren. 

Wer zu diesem Zeitpunkt noch 

keine 18 Jahre alt ist, muss diesen 

zusätzlich von einem gesetzlichen 

Vertreter – in den meisten Fällen 

sind das die Eltern – unterschreiben 

lassen. 

Der Vertrag sollte folgende Punkte 

enthalten: 

• den Ausbildungsberuf 

• die sachliche und zeitliche 

Gliederung 

• Start und Dauer 

• die tägliche Arbeitszeit 

• Dauer der Probezeit 

• Zahlung und Höhe der Ausbildungsvergütung 

• Dauer des Urlaubs 

• Kündigungsmodalitäten 

• allgemeiner Hinweis auf 

Tarifverträge 

• Ausbildungsplan im Anhang 

Bevor angehende Azubis den Vertrag 

unterschreiben, sollten sie ihn 

von der zuständigen Gewerkschaft 

prüfen lassen. Denn unter den Ausbildern 

gibt es manche schwarze 

Schafe, die sich nicht an die vorgeschriebenen 

Vertragsinhalte halten. 

Etwa beim Gehalt oder Urlaub. 

Werden nachträgliche Änderungen 

vorgenommen, sind diese schriftlich 

zu fi xieren und von beiden Seiten 

zu signieren. Mündliche Absprachen 

sind nicht gültig. 

Vor Ausbildungsbeginn sollten Azubis 

zudem an wichtige Sachen denken. 

Sie brauchen ein Konto, auf 

das die Ausbildungsvergütung überwiesen 

werden kann, eine steuerliche 

Identifi kationsnummer (Finanzamt) 

und eine Krankenkasse, die 

sie wählen müssen. 

40

Informationsquellen 

zur beruflichen Bildung im Internet 

Bundesministerien und Institutionen 

im Bereich des Bundes 

Bundesministerium für Bildung und Forschung • www.bmbf.de 

Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz • www.bmwk.de 

Bundesinstitut für Berufsbildung • www.bibb.de 

Bundesagentur für Arbeit • www.arbeitsagentur.de 

Aufstiegs BAföG • www.aufstiegs-bafoeg.de 

Entscheiden 

...wo es lang geht! 

Koordinierungseinrichtungen 

Gemeinsame Wissenschaftskonferenz GWK • www.gwk-bonn.de 

Ständige Konferenz der Kultusminister der 

Länder in der Bundesrepublik Deutschland • www.kmk.org 

Arbeitgebervereinigungen 

Bundesvereinigung 

der Deutschen Arbeitgeberverbände • www.arbeitgeber.de 

Deutscher Industrie- und Handelskammertag • www.dihk.de 

Zentralverband des Deutschen Handwerks • www.zdh.de 

Arbeitnehmervereinigungen 

Deutscher Gewerkschaftsbund • www.dgb.de 

Vereinte Dienstleistungsgewerkschaft • ver.di www.verdi.de 

Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft • www.gew.de 

Weitere Informationsquellen 

Deutscher Bildungsserver • www.bildungsserver.de 

Forum Berufsbildung e. V. • www.forum-berufsbildung.de 

Stiftung Begabtenförderung 

berufl iche Bildung • www.sbb-stipendien.de 

www.aufstiegsstipendium.de 

• Informationen 

zu Ausbildungsberufen und 

Ausbildungsordnungen 

BERUFENET – das Netzwerk für Berufe 

Onlineangebot der Bundesagentur für Arbeit 

• www.arbeitsagentur.de/berufenet 

Die Schule ist bald zu Ende und in Anbetracht der vielen neuen Möglichkeiten 

bist du dir immer noch nicht sicher, was du beruflich machen 

möchtest? Zentrale Studienberatungen bieten kompetente Hilfe 

und Unterstützung an. Sie beraten dich in der Studienwahl und 

-vorbereitung und begleiten dich in allen Phasen des Studiums.

Auf der Suche nach FACHKRÄFTEN? 

Selbst ist der Erfolg: Ausbildung statt Mitarbeitersuche 

Vorteile als Ausbildungsunternehmen: 

Kostenersparnis durch Übernahme hochqualifizierter Azubis 

und weniger Bedarf an Personalsuche 

Entlastung des bestehenden Personals bei Routineaufgaben 

durch Unterstützung der Auszubildenden 

Verbesserung der Kundenerfahrung und Sicherung der Produktqualität 

durch praxisnahe Ausbildung entsprechend betrieblicher Anforderungen 

vertieftes Verständnis für Betriebsabläufe und Qualitätsstandards 

durch schrittweise Ausbildung der zukünftigen Mitarbeitenden 

gezielte Nachwuchsförderung und Entwicklung neuer Führungskräfte 

entsprechend den Unternehmenszielen 

Unterstützung von kreativen Innovationen und frischen Impulsen 

durch Einbindung junger Menschen 

Investition in Ausbildung zeigt Engagement 

und verbessert das Unternehmensimage 

Talente ausbilden 

Fachkräfte gewinnen

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0391 62 58 40.

Ausbildungswegweiser Nordwestmecklenburg 2024/25

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