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„Projekt“: Definition im Mittelstand<br />

<strong>Haufe</strong>-Aka<strong>de</strong>mie-Studie. Ein „Projekt“ wird im Mittelstand durch<br />

drei Faktoren <strong>de</strong>terminiert: <strong>de</strong>finierte Zielsetzung, inhaltliche<br />

Begrenzung, zeitliche Befristung. Alle weiteren Kriterien aus <strong>de</strong>r<br />

Basisliteratur, wie Budget, Einmaligkeit, Innovationscharakter,<br />

abteilungsübergreifen<strong>de</strong>s Thema, sind für die tägliche Praxis von<br />

geringer Be<strong>de</strong>utung.<br />

Auf die Frage, welche Vorhaben im Unternehmen als Projekte abgewickelt<br />

wer<strong>de</strong>n, gab es folgen<strong>de</strong> Antworten: 67,0 Prozent Prozessoptimierung,<br />

63,2 Prozent Neuproduktentwicklung, 54,7 Prozent<br />

Strategieentwicklung. Projektteammitglie<strong>de</strong>r und Projektleiter im<br />

<strong>de</strong>utschen Mittelstand sind multitaskingfähig und belastbar: 82,2<br />

Prozent <strong>de</strong>r mit Projektarbeit befassten Mitarbeiter sind in bis zu<br />

fünf Projekte gleichzeitig involviert. Die Freistellungsquote für Projektteammitglie<strong>de</strong>r<br />

liegt unter 14 Prozent. Über 43 Prozent <strong>de</strong>r Projektleiter<br />

leiten mehrere Projekte parallel.<br />

www.haufe-aka<strong>de</strong>mie.<strong>de</strong>/studie<br />

R gung dieses Themas vielfach hapert. Die<br />

Grün<strong>de</strong> hierfür könnten unter an<strong>de</strong>rem<br />

im fehlen<strong>de</strong>n Wissen <strong>de</strong>r Projektleiter<br />

und Teammitglie<strong>de</strong>r liegen, <strong>de</strong>nn für eine<br />

ausgefeilte Projektrisikoanalyse ist spezifisches<br />

Wissen nötig, über das die Unternehmen<br />

im Allgemeinen nicht verfügen.<br />

„Weiterbildung be<strong>de</strong>utet im Mittelstand<br />

oft, nur punktuelle Maßnahmen für einzelne<br />

Mitarbeiter zu initiieren“, lautete<br />

die Ausgangsthese <strong>de</strong>r Autoren. Die Befragung<br />

lieferte die Erkenntnis, dass im<br />

Projektmanagement offenbar eine sogenannte<br />

„informelle“ Weiterbildung eine<br />

wesentlich größere Rolle spielt als Seminare,<br />

Trainings o<strong>de</strong>r komplette Ausbildungen.<br />

Bei <strong>de</strong>n Ergebnissen zum Ausbildungsstand<br />

im Projektmanagement bei <strong>de</strong>utschen<br />

Mittelständlern ist zunächst einmal<br />

festzustellen, dass – obwohl in allen befragten<br />

Unternehmen Projektmanagement<br />

betrieben wird – 16 Prozent <strong>de</strong>r Befragten<br />

angeben, bei ihnen stehen keine qualifizierten<br />

Projektleiter zur Verfügung. 20<br />

Prozent <strong>de</strong>r Befragten können hierzu gar<br />

keine Aussage machen. Bei <strong>de</strong>n verbleiben<strong>de</strong>n<br />

64 Prozent gibt knapp ein Viertel<br />

<strong>de</strong>r Befragten an, dass ihre Projektleiter<br />

über eine einmalige Seminarmaßnahme<br />

qualifiziert wer<strong>de</strong>n, bei 15 Prozent die-<br />

ser Restgruppe erfolgt die Qualifizierung<br />

über mehrere Maßnahmen, und nur fünf<br />

Prozent dieses Befragtenkreises geben an,<br />

dass in ihren Unternehmen Projektleiter<br />

ein Ausbildungsprogramm o<strong>de</strong>r eine zertifizierte<br />

Ausbildung durchlaufen.<br />

Ein weiterer Fragenkomplex in <strong>de</strong>r Studie<br />

beschäftigte sich mit einzelnen Schulungsthemen<br />

und <strong>de</strong>r jeweiligen Dauer<br />

<strong>de</strong>r Qualifizierungsmaßnahmen. Hierzu<br />

konnte durchschnittlich nur ein Viertel<br />

<strong>de</strong>r Befragten überhaupt Angaben<br />

machen. Insofern sind die Schlussfolgerungen<br />

zu diesem Bereich we<strong>de</strong>r repräsentativ<br />

noch als abgesichert zu betrachten.<br />

Dennoch lassen sich einige Kernaussagen<br />

treffen, wenn man <strong>de</strong>n Blick auf<br />

übereinstimmen<strong>de</strong> Ergebnisse aus an<strong>de</strong>ren<br />

Bereichen richtet:<br />

• Kurzseminare von ein bis zwei Tagen<br />

sind mit Abstand das gängigste Weiterbildungsmo<strong>de</strong>ll.<br />

• Seminare im Bereich Kommunikation<br />

o<strong>de</strong>r Führung für Projektleiter sowie zum<br />

Thema Risikomanagement wer<strong>de</strong>n kaum<br />

durchgeführt, obwohl diese drei Bereiche<br />

in <strong>de</strong>n Unternehmen klar als kritische<br />

Faktoren für <strong>de</strong>n Projekterfolg erkannt<br />

wer<strong>de</strong>n.<br />

Insgesamt bleibt festzuhalten, dass <strong>de</strong>r<br />

<strong>de</strong>utsche Mittelstand in Sachen Pro-<br />

02_2009 wirtschaft + weiterbildung 31<br />

jektmanagement einen geringen Organisationsgrad<br />

aufweist. Durch die<br />

Konzentration auf die wesentlichen Projektmanagementgrundlagen<br />

gelingt die<br />

Projektarbeit aber in <strong>de</strong>n meisten Fällen.<br />

Durch die eher informelle Struktur innerhalb<br />

<strong>de</strong>r Projektarbeit besteht eine<br />

hohe Flexibilität, die <strong>de</strong>n Unternehmen<br />

insbeson<strong>de</strong>re bei geringer personeller<br />

Ausstattung und bei Planabweichungen<br />

zugute kommt. Allerdings ist auch zu<br />

beobachten, dass dieser geringe Grad an<br />

Formalisierung zusammen mit <strong>de</strong>m Mangel<br />

an fundierter Projektmanagementausbildung<br />

dazu führt, dass Ressourcen<br />

verschwen<strong>de</strong>t wer<strong>de</strong>n, weil das Wissen<br />

um die Möglichkeiten noch nicht ausreichend<br />

vorhan<strong>de</strong>n ist. Gera<strong>de</strong> kleine und<br />

mittlere Mittelständler scheinen dies jedoch<br />

erkannt zu haben. Sie sind bestrebt,<br />

in <strong>de</strong>n kommen<strong>de</strong>n zwei Jahren mit <strong>de</strong>n<br />

größeren Marktteilnehmern gleichzuziehen<br />

und diesem Thema mehr Aufmerksamkeit<br />

zu widmen.<br />

Regina Kern<br />

www.initiativpreis.<strong>de</strong>

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