Klassenfahrten Magazin Heft 1/2025

23. Jahrgang Heft 77 www.klassenfahrten-magazin.de

Einzelheft 2,50 € zzgl. Versand

01

25

Klassenfahrten

Magazin

DIE ZEITSCHRIFT FÜR LEHRER

zu den Themen Schülerreisen und Projekttage

Stadtführung mit VR-Brille © TimeRide

Virtuelle Zeitreisen

Stadtführungen mit VR-Brille, Museumstouren mit HistoPad ...

Unterkünfte

Sehenswürdigkeiten

Bildungsstätten

Programmanbieter

Lernorte

Reiseziele

1

Verlagssonderwerbeteil

Klassenfahrten

und Projekttage

in Sachsen 2025

DICKES B FÜR

SCHMALES

GELD: MIT DER

KLASSE NACH

BERLIN.

Berlin und viele weitere Reiseziele jetzt entdecken

unter www.db-klassenfahrten.de

2

030 2500 23 66

db-klassenfahrten@Bahnhit.de

www.db-klassenfahrten.de

INHALTSVERZEICHNIS

4 Moderne Technik macht

„Zeitreisen“ möglich

Zwischen den Zeiten reisen, das

Gestern und Heute vergleichen –

Stadtführungen und Schlossrund-

gänge mit VR-Brille oder HistoPad

erlauben dies

11 Kombination aus Bildung und

Abenteuer

Den Wald und seine vielfältigen

Ökosysteme hautnah zu erleben,

diese Möglichkeit bietet das

Jugendwaldheim Rathsfeld in

Thüringen

14 Über 50 verschiedene

Freizeitmöglichkeiten

Inmitten eines Waldgebietes bei

Limbach-Oberfrohna (Sachsen)

befindet sich der Sport & Ferien-

park Hoher Hain – mit zahlreichen

Übernachtungsplätzen sowie

vielfältigen Freizeit- und

Sportangeboten

17 Klassenfahrten und Projekttage

Sachsen 2025

Verlagssonderwerbeteil

23 Historische Gebäude, heimelige

Häuser ...

Zu den Bildungshäusern der

Diözese Rottenburg-Stuttgart

gehören Tagungshäuser sowie

Jugendhäuser in verschiedenen

Gegenden Baden-Württembergs

25 Mitten in der Natur und doch

stadtnah

Das „Haus der Jugend“ in Velbert

(NRW) ist Schullandheim, Jugend-

herberge und Bildungsstätte in

einem

27 Klassenfahrt in die

Lüneburger Heide

Missionarisches Zentrum

Hanstedt in Niedersachsen – ein

Ort der Begegnung und

Inspiration

31 Überregionales Zentrum für

Umweltbildung

Im Naturzentrum Eifel in

Nettersheim, Nordrhein-

Westfalen, werden komplexe

Themen, wie Geologie,

Archäologie, Ökologie und

Naturschutz, für Schüler

verständlich und greifbar gemacht

34 Inserentenverzeichnis,

Impressum

Titelfoto:

Stadtführung mit VR-Brille

© TimeRide

Liebe Lehrerinnen, liebe Lehrer,

bei jeder neuen Klassenfahrt und jedem

neuen Projekttag stehen Sie vor der Herausforderung,

diese Zeit nicht nur pädagogisch

wertvoll, sondern auch unterhaltsam zu

gestalten. Wie wäre es daher mal mit einer

Zeitreise in längst vergangene Epochen, zu

historischen Orten und Personen?

In dieser Ausgabe möchten wir Sie im

Titelthema darüber informieren, wie sich

mit der zunehmenden Integration digitaler

Technologien neue Horizonte eröffnen und

„Zeitreisen“ möglich machen. Wir berichten

über Stadtführungen mit VR-Brille und

Schlossführungen mit dem HistoPad. Auf

solchen Touren haben Ihre Schüler die

Möglichkeit, interaktiv in die Vergangenheit

einzutauchen und das Damals unmittelbar

mit dem Heute zu vergleichen.

Darüber hinaus finden Sie Beiträge über verschiedene

Unterkünfte, von Baden-Württemberg

bis Niedersachen, mit ihren vielfältigen

Bildungs- und Aktionsangeboten speziell für

Schulklassen.

Wir hoffen, Sie finden wieder interessante

Anregungen. Gern können Sie für Ihre Suche

nach einer geeigneten Klassenfahrt oder

einen interessanten Projekttag auch die umfangreiche

„Anbieterübersicht“ auf unserer

Website nutzen.

Bis zur nächsten Ausgabe im August 2025

verbleibe ich mit herzlichen Grüßen

Ihre

Editorial

Katrin Mickel

Übernachtung in

Hotels in Casalvelino/

Ascea - Marina inkl. HP

Auswahl aus 8 Projekttagen

zu (Meeres-) Biologie -

Mathe/Physik - Erdkunde/Chemie

mediterrane Module Gastronomie &

Sprache mit regionalen Kursen

Sportangebot mit Schnorcheln - Tauchen -

SUP - Windsurfen - Catamaransegeln -

Kajak-Touren - MTB-Touren - Wanderungen

kulturelle Ausflüge & Wanderungen z. B.

Amalfiküste, Neapel, Pompeji, Vesuv, Paestum

Flug-, Bus- oder Bahnanreise

deutschsprachige 24/7 vor Ort Betreuung

Klassenfahrt Süditalien

Seit über 20 Jahren bietet unser erfahrenes

Team für jede Klassenfahrt das richtige

Programm: Mit Projekttagen, Sport,

Kultur und einem umfangreichen

Freizeitangebot wird eure Reise

in den Nationalpark Cilento

zu einem einmaligen und

unvergesslichen Erlebnis.

Klassenfahrt Kampanien mit Urlaubsgefühl

3

TITELTHEMA

Moderne Technik macht „Zeitreisen“ möglich

Zwischen den Zeiten reisen, das Gestern und Heute vergleichen – Stadtführungen und Schlossrundgänge

mit VR-Brille oder HistoPad erlauben dies

Foto: Dorit Günter © Schlösserland Sachsen – Albrechtsburg Meißen

Foto: © Blickwinkel Tour

Nürnberg


Wien

Foto: © Future Bus Tours

Viele Städte oder historische Gebäude

sind schon Jahrhunderte alt. Oft wird Besuchern

die Geschichte der Stadt oder eines

Schlosses auf Stadtrundgängen, Stadtrundfahrten

oder Schlossführungen vermittelt.

Während dieser Touren und Führungen

erfahren die Besucher von ihrem Stadtführer

oder Guide zwar wesentliche Fakten und

hören spannende Erzählungen zu geschichtlichen

Begebenheiten, aber es bleibt ihrer

Fantasie überlassen, sich diese damaligen

Zeiten vorzustellen. Ganz anders verhält es

sich bei Stadtrundgängen oder Schlossführungen,

bei denen VR-Brillen oder HistoPads

zum Einsatz kommen.

Bei einer VR-Brille, oder Virtual Reality-

Brille, handelt es sich um ein tragbares

Gerät, das eine computergenerierte, dreidimensionale

Umgebung darstellt. Durch das

Tragen der VR-Brille taucht der Nutzer vollständig

in diese virtuelle Welt ein. Er kann

sich darin bewegen und die Umgebung aus

allen Winkeln erkunden. Hochwertige VR-

Brillen ermöglichen gestochen scharfe Bilder

und realistische Darstellungen, die den Eindruck

einer echten Besichtigung erwecken.

Zudem bieten viele VR-Brillen Möglichkeiten

zur Interaktion, sei es durch Bewegungssensoren

oder Controller. Sie finden nicht nur

Verwendung bei Spielen, sondern auch bei

virtuellen Stadtführungen.

Stadtführungen mit VR-Brillen gibt es

schon seit einigen Jahren. Diese Technologie

ermöglicht es Touristen und auch Schulklassen,

historische Orte und Sehenswürdigkeiten

in einer immersiven Weise zu erleben,

indem sie vollständig in eine historische

oder moderne Umgebung eintauchen. Viele

VR-Stadtführungen beinhalten interaktive

Elemente, bei denen Nutzer mit Objekten

oder Charakteren interagieren können. Ein

Beispiel ist die Verwendung von VR-Brillen,

um zerstörte historische Bauwerke wieder

erlebbar zu machen. Oder es werden historische

Szenen und Ereignisse nachgebildet.

Die Nutzer reisen durch vergangene Epochen

und erleben diese hautnah. Mit herkömmlichen

Stadtführungen wäre das nicht

möglich. So erfahren die Nutzer mehr über

die Geschichte und Kultur einer Stadt und

es werden ein tieferes Verständnis und ein

engagierteres Erlebnis gefördert.

Das HistoPad dagegen ist ein innovatives,

interaktives Tablet, welches historische Orte

und Museen in ein völlig neues Licht rückt.

Mithilfe von Augmented Reality (AR) ermöglicht

es Besuchern, Räume und Objekte so

zu sehen, wie sie in der Vergangenheit ausgesehen

haben. Eine solche virtuelle Zeitreise

zeigt detaillierte 3D-Rekonstruktionen

und bietet interaktive Touren mit umfangreichen

Informationen zu historischen Stätten.

Das HistoPad ist mehrsprachig und

4

TITELTHEMA

richtet sich an alle Altersgruppen, wobei

spezielle Features, wie eine digitale Schatzsuche

für Kinder, besonders spannend sind.

Durch die Kombination von Technologie

und Geschichte schafft das HistoPad ein

immersives Erlebnis, welches Lernen und

Entdecken auf eine beeindruckende Weise

verbindet.

Nachfolgend stellen wir beispielhaft

einige Unternehmen vor, die für Schulklassen

Angebote mit VR-Brille oder HistoPad

bereithalten.

Einer dieser Anbieter ist TimeRide. Das

Unternehmen bietet VR-gestützte Stadtführungen

in mehreren deutschen Städten,

darunter in Berlin, Dresden, Köln, Frankfurt

und München. Schulklassen haben auf diese

Weise die Möglichkeit, die Vergangenheit

der Städte zu entdecken und direkt mit der

Gegenwart zu vergleichen.

In Dresden beispielsweise werden die

Schüler im prächtigen Taschenbergpalais

von den „ehemaligen Bewohnern“, Friedrich

August II. und Maria Josepha von Österreich,

empfangen. Jeder Schüler erhält eine

VR-Brille und eine haptische Feedbackvorrichtung.

Diese Geräte ermöglichen es den

Schülern, sich in die historische Zeit zu versetzen.

Für Schulklassen bietet das Unter-

Foto: © Time Ride

nehmen verschiedene Touren. Bei einer

davon geht es, von einem persönlichen

Zeitreise-Guide begleitet, auf einer 90-minütigen

Tour durch 400 Jahre bewegende

Dresdner Stadtgeschichte. An neun ausge-

Sie suchen eine Einrichtung, um mit Ihrer Klasse einen sportlichen

und zusammenhaltstärkenden Aufenthalt zu verbringen oder sich

mit Ihrer Abschlussklasse optimal auf das Sportabitur

vorzubereiten? Dann ist die Sportschule Baden-Baden Steinbach

genau die richtige Einrichtung.

Mitten im Baden-Badener Rebland liegt die Sportschule Baden-

Baden Steinbach. Die Sportschule ist das Ausbildungs- und

Leistungssportzentrum des Badischen Sportbundes Freiburg e.V.

und dessen Sportfachverbänden. Wir bieten mit fünf Sport- und

Gymnastikhallen, einem Hockey-Kunstrasenplatz, einem Fußball-

Kunstrasenplatz, zwei Rasenplätzen, einer modernisierten

Leichtathletikanlage mit Overspeedbahn, dem Hallen- und Freibad,

dem Kraftraum sowie dem 3x3-Court optimale

Rahmenbedingungen für eine sportlich aktive und

abwechslungsreiche Woche in Steinbach.

Gerne unterstützen wir Sie bei der Planung Ihres Aufenthaltes und

stehen mit wertvollen Tipps und Ideen zur Verfügung.

Ansprechpartnerin Sabrina Schaff

Yburgstraße 115

76534 Baden-Baden

s.schaff@sportschule-steinbach.de

07223 5119-28

5

Mit der Schulklasse ins Museum

Ausstellung BERLIN GLOBAL im Humboldt Forum

Das WELTSTUDIO: Ein kreativer Lernort für Schulklassen in Berlin

Berlin

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Das WELTSTUDIO der Ausstellung BERLIN

GLOBAL im Humboldt Forum bietet Schulklassen

eine einzigartige Möglichkeit, Geschichte

und globale Perspektiven auf kreative

und innovative Weise zu entdecken.

Mit einem breiten Spektrum an praktischen

Workshops und interaktiven Angeboten

können Schüler*innen und Lehrkräfte in

einem inspirierenden Lernraum arbeiten

und neue Erfahrungen sammeln.

Kreative Vermittlungsformate

für den Unterricht

Das WELTSTUDIO ermöglicht es Schulklassen,

sich aktiv mit der globalen Vernetzung

Berlins auseinanderzusetzen. In

der 90-minütigen interaktiven Führung

„Sprint durch die Ausstellung“ erhalten die

Schüler*innen einen kompakten Überblick

über die vielschichtige Geschichte Berlins

und seine weltweiten Verbindungen. Außerdem

stehen für alle Schulklassen spannende

Workshops zur Verfügung, die sich

an den Methoden des globalen Lernens

orientieren. In den Workshops vertiefen die

Schulklassen kreativ und eigenständig die

Themen der Ausstellung. Dabei entstehen

individuelle Werke, die das Verständnis

für die internationale Bedeutung Berlins

erweitern.

Interaktive Stationen für

praxisnahes Lernen

Ein Highlight des WELTSTUDIOs sind die

drei interaktiven Mitmachstationen: der

Fadenkartograph, der Personenkartograph

und der Kugelkartograph. An diesen Stationen

können die Schüler*innen ihre Verbindungen

zwischen Berlin und der Welt

auf aktive Weise visualisieren. Sie gestalten

eigene Karten und entdecken dabei die globale

Vernetzung Berlins. Diese praxisnahe

Methode fördert nicht nur das Verständnis

für geschichtliche und aktuelle Themen,

sondern auch die kreativen Fähigkeiten und

die Teamarbeit der Schüler*innen.

Vielfältige Angebote für verschiedene

Altersstufen

Das WELTSTUDIO spricht alle Jahrgangsstufen

an. Für jüngere Schüler*innen gibt

es Workshops zur Entdeckung der UN-

Kinderrechte, in denen sie die Bedeutung

der Kinderrechtskonvention exemplarisch

und dialogisch in der Ausstellung kennenlernen.

Im Workshop „Vernetzt mit der

Welt“ entstehen Gemeinschaftsposter, auf

denen die Schüler*innen ihre persönlichen

Verbindungen zur Welt gestalterisch

umsetzen. Im Workshop „Junge Stimmen

aus Berlin“ können ältere Schüler*innen ab

der 9. Klasse in den Medienstudios digitale

Projekte wie Mini-Features oder Podcasts

entwickeln. Erfahrene Vermittler*innen

unterstützen bei der Umsetzung der Ideen.

Diese Angebote fördern nicht nur die Medienkompetenz,

sondern auch die kritische

Reflexion der Ausstellungsthemen.

Fortbildungsmöglichkeiten für Lehrkräfte

Das WELTSTUDIO bietet zudem kostenfreie

Fortbildungen für Lehrkräfte an.

In diesen Schulungen informieren die

Museumsvermittler*innen, wie die Lehrkräfte

die Ausstellung und die kreativen

Vermittlungsformate gezielt im Unterricht

einsetzen können. Die Schulungen vermitteln

praxisnahe Methoden, die speziell

auf die Bedürfnisse von Schulklassen

abgestimmt sind, und ermöglichen eine innovative

Herangehensweise an die globale

Geschichte Berlins.

Ein idealer Ort für Projekttage und

Klassenfahrten

Das WELTSTUDIO eignet sich besonders für

Projekttage und Klassenfahrten nach Berlin.

Die interaktiven Angebote und Workshops

ermöglichen eine spannende und aktive

Auseinandersetzung mit zentralen globalen

Themen. Schüler*innen können eigene

Ideen einbringen, kreativ werden und die

Bedeutung Berlins in einem modernen und

lebendigen Umfeld entdecken. Sie können

im buchbaren dreitägigen Projekt „Meine

Verbindungen in unsere Welt“ sogar zu

Junior-Kurator*innen werden. Ausgehend

von ihren eigenen Haltungen zur Ausstellung

BERLIN GLOBAL und in Begleitung

von Mentor*innen gestalten die Junior-

Kurator*innen ein Journal zur Ausstellung

mit Fotografien und Rezensionen.

Mehr erfahren und buchen

Das WELTSTUDIO bietet ein abwechslungsreiches

und lehrplanorientiertes

Angebot für Schulklassen aller Altersstufen.

Lehrer*innen und Schulen können sich

über die verschiedenen Formate informieren

und Workshops sowie Führungen

buchen.

Weitere Informationen und buchbare

Angebote unter:

stadtmuseum.de/weltstudio

BERLIN GLOBAL

Die Berlin Ausstellung im Humboldt Forum

Schlossplatz, 10178 Berlin

Besucherservice: +49 30 99 211 89 89

E-Mail: education@humboldtforum.org

Eintritt frei für angemeldete Kita-Gruppen

sowie Kinder und Jugendliche bis 18 Jahre.

Die Ausstellung BERLIN GLOBAL ist eine

Ko-Produktion der Stiftung Stadtmuseum

Berlin und Kulturprojekte Berlin.

Fotos: © Stadtmuseum Berlin, Phil Dera / Michael Setzpfandt / Anne Preussel

Humboldt Forum

6

TITELTHEMA

wählten Stationen können die Schüler dank

der Virtual-Reality-Brillen die heutige Realität

direkt mit der Vergangenheit vergleichen

und feststellen, wie sich die Stadt im Laufe

der Jahrhunderte verändert hat. Geeignet

sind diese VR-Stadtführungen für Schulklassen

ab der Jahrgangsstufe 5.

In Berlin organisiert das Unternehmen

ebenfalls VR-Stadtführungen für Schulklassen

und Reisegruppen. Die VR-Stadtführungen

starten in der Nähe vom Checkpoint

Charlie und dauern etwa 90 Minuten,

wobei sich die Tour über etwa 2,3 Kilometer

erstreckt und zu zentralen Schauplätzen

Berlins führt. Während dieser Stadtführungen

erleben die Teilnehmer eine interessante

Zeitreise durch das 20. Jahrhundert,

angefangen bei der Kaiserzeit bis hin zum

Fall der Berliner Mauer. An ausgewählten

Stationen setzen die Teilnehmer eine mobile

VR-Brille auf und erleben, wie der Ort einst

ausgesehen hat. Diese VR-Stadtführungen

bieten die Möglichkeit, die Geschichte Berlins

zu erleben und gleichzeitig einen Früher-

Heute-Vergleich zu machen.

Das HistoPad kommt beispielsweise auf

der Albrechtsburg Meißen, in Sachsen gelegen,

zum Einsatz. Die Albrechtsburg Meißen,

erbaut im 15. Jahrhundert, ist Deutschlands

ältestes Schloss und ein beeindruckendes

Beispiel spätgotischer Architektur. Sie thront

majestätisch über dem malerischen Elbtal

und bietet einen interessanten Einblick

in die Geschichte Sachsens. Hier können

Besucher mithilfe des HistoPads an interaktiven

Führungen teilnehmen und auf diese

Weise die Geschichte und Architektur des

Schlosses intensiv erleben. Für Kinder- und

Jugendliche gibt es altersgerecht gestaltete

Foto: Ostkreuz Berlin © Schlösserland Sachsen – Albrechtsburg Meißen

Entdeckertouren, die bis ins 15. Jahrhundert

zurückführen. Sie bieten mittels HistoPad

die Möglichkeit, die einzigartige Architektur

der Burg, Wandbilder und Exponate in

einer neuen Perspektive zu entdecken und

gewähren Einblicke in das Aussehen und die

Ausstattung der Schloss-Räume in vergangenen

Epochen. Solche Touren eignen sich

besonders auch für Schulklassen, da sie die

Schüler aktiv in die Geschichte einbinden.

ger. Dabei gibt es spezielle Audioguides für

Kinder, welche die Historie der Stadt auf

unterhaltsame und lehrreiche Weise erzählen.

Das Ziel dieser Touren besteht darin,

das Interesse der Schüler an der Geschichte

Österreichs zu fördern und den Geschichtsunterricht

anschaulich und greifbar zu

machen.

Die Touren führen zu den wichtigsten

Sehenswürdigkeiten der Stadt, wie unter

anderem zur Wiener Staatsoper, dem Heldenplatz,

Future Bus Tours in Wien ist ein weiteres

Unternehmen, welches Schulklassen die

besondere Gelegenheit bietet, die Stadtgeschichte

auf interaktive Weise zu entdecken.

Hier werden VR-Stadtführungen durch Wien

mit einer klassischen Bustour kombiniert.

Durch die Kombination aus modernem

Sightseeing und historischer Erzählung wird

dem Rathaus und dem Kunst-

historischen Museum. An ausgewählten

Stationen tauchen die Teilnehmenden in

die Vergangenheit ein, sie lernen historische

Persönlichkeiten kennen und erleben

bedeutende Ereignisse aus der Geschichte

der Stadt. Auf diese Weise wird ihnen

bewusst, wie sich Wien im Laufe der Jahrhunderte

die Geschichte Wiens für Schüler lebendi-

verändert hat. → weiter auf S. 9

7


Saarland

Das UNESCO-Weltkulturerbe Völklinger Hütte

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Das Weltkulturerbe Völklinger Hütte ist

das einzige vollständig erhaltene Eisenwerk

aus der Blütezeit der Industrialisierung

und zugleich das erste Denkmal

dieser Epoche, das in die Welterbeliste der

UNESCO aufgenommen wurde.

Heute bildet die Völklinger Hütte mit ihren

zahlreichen Hallen, Freiflächen und dem

fesselnden Gewirr der Rohrsysteme einen

einzigartigen Schauplatz internationaler

Ausstellungen, Festivals und Konzerte.

Zur Kultur gesellt sich

die Natur: Das Paradies,

hervorgegangen aus der

einstigen „Hölle“ der Kokerei,

fasziniert durch die

Rückeroberung von Teilen

des Geländes durch vielfältige

Flora und Fauna.

In der Völklinger Hütte spiegelt sich die

Geschichte der Hochindustrialisierung

und die Epoche des Anthropozäns, des

menschengemachten Zeitalters, auf exemplarische

Weise.

Gleichzeitig ist die Völklinger Hütte ein Ort,

der sich durch Kunst und Kultur immer

neu erfindet. Die aktuelle Großausstellung

THE TRUE SIZE OF AFRICA (bis

17. August 2025) erprobt Annäherungen,

die Denktraditionen, Vorurteile und Stereotypen

aufspüren und neue Sichtweisen

ermöglichen – mittels Kulturgeschichte

und Gegenwartskunst, durch stetige

Perspektivwechsel und künstlerische Vielstimmigkeit.

Vor 140 Jahren, im November

1884, wurde in Berlin die Kongo-Konferenz

eröffnet, die Afrika ohne jede afrikanische

Beteiligung unter den Kolonialmächten

aufgeteilt hat: Grund genug, diesen riesigen

Kontinent und die Menschen, die von

ihm stammen, heute auf andere Art und

Weise in den Blick zu nehmen.

Sonderkonditionen für Schulklassen:

3 Führungen buchen – 2 zahlen!

Weitere Informationen:

Weltkulturerbe Völklinger Hütte

Europäisches Zentrum für Kunst und

Industriekultur

Rathausstraße 75 - 79, 66333 Völklingen

Tel.: 06898-9100-100

E-Mail: visit@voelklinger-huette.org

Foto links: © Oliver Dietze / Weltkulturerbe Völklinger Hütte, Foto rechts: THE TRUE SIZE OF AFRICA, Ausstellungsansicht

Yinka Shonibare, Woman Moving Up, 2023, © Hans-Georg Merkel / Weltkulturerbe Völklinger Hütte

Weltkulturerbe Völklinger Hütte


Grenzlandmuseum Eichsfeld

Gedenkort der Deutschen Teilung und Lernort für Demokratie

Thüringen

Am ehemaligen innerdeutschen Grenzübergang Duderstadt/Worbis informiert das Grenzlandmuseum Eichsfeld anschaulich über die Geschichte der Teilung Deutschlands

und Europas von 1945 bis 1990. Als außerschulischer Lernort dient es der Förderung von historisch-politischer Bildung sowie der Stärkung des Bewusstseins für

demokratische Werte.

Anmeldung und Beratung:

GRENZLANDMUSEUM EICHSFELD

DUDERSTÄDTER STR. 7-9

37339 TEISTUNGEN

036071/900010

paedagogenteam@grenzlandmuseum.de

https://www.grenzlandmuseum.de/lernort

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Bildungsangebote

Schüler*innenzentrierte und interaktive

Führungen im Museum, Workshops zu unterschiedlichen

historischen, politischen und ökologischen

Themen, Gespräche mit Zeitzeug*innen sowie geführte

Wanderungen entlang der ehemaligen Grenze

gehören zum Angebot.

Diese didaktischen Bausteine bieten die Möglichkeit,

Themen wie z.B. Fluchten von Jugendlichen, den Alltag

der jungen Generation in der SED-Diktatur oder

die Ereignisse der Revolution von 1989 zu vertiefen

und Geschichte (be-)greifbar zu machen.

Projekttage werden individuell zusammengestellt.

Fotos: © Grenzlandmuseum Eichsfeld

Lernort für alle

Das Grenzlandmuseum versteht sich als

Lernort für Kinder und Jugendliche aller Altersklassen

und Schulformen.

Handlungsorientierung und Gegenwartsbezug gehören

zu den Prinzipien der pädagogischen

Arbeit.

In Museumsrallyes werden Schüler*innen aktiv, tauchen

anhand von Exponaten in historische Themen

ein und gehen auf Spurensuche an der ehemaligen

Grenze. Mithilfe aktivierender Methoden und

unterschiedlicher Medien (Video, Comic, Musik etc.)

vertiefen die Kinder und Jugendlichen in Workshops

das zuvor erworbene Wissen.

8

Flyer zu unseren Bildungsangeboten für Schulklassen

senden wir Ihnen gerne kostenfrei zu!

In unmittelbarer Nähe des Museums befinden sich

mit dem Ferienparadies Pferdeberg und dem Jugendgästehaus

Duderstadt mögliche Unterkünfte für

Ihren Aufenthalt im Eichsfeld

Hier geht‘s zur

Lernortbroschüre

Grenzlandmuseum Eichsfeld

TITELTHEMA

Blickwinkel Tour nennt sich ein Anbieter

in Nürnberg, der Busrundfahrten über

das ehemalige Reichsparteitagsgelände in

Nürnberg organisiert. Seit 2022 finden diese

Rundfahrten statt, moderiert und begleitet

von professionellen Guides. Mit Hilfe von

VR-Brillen oder Tablets erhalten die Teilnehmer

neuartige Einblicke in die Geschichte

dieses historisch bedeutenden Ortes. Die

90-minütige Tour, welche sich vor allem

auch für Schulklassen eignet, beginnt an der

Kongresshalle, führt über das Zeppelinfeld

und der dortigen Zeppelintribüne bis hin zur

Großen Straße beziehungsweise dem Deutschen

Stadion. An verschiedenen Standorten

werden die Hintergrundinformationen

durch ergänzende VR-Inhalte anschaulich

visualisiert. Das bedeutet: Zusätzlich zu

dem, was vor Ort noch zu sehen ist, bietet

die Tour eine Vielzahl an immersiven, weitgehend

abstrahierten, aber authentischen

und einprägsamen 3D- und 360°-Darstellungen

der jeweiligen Standorte.

Diese Touren haben zum Ziel, Erinnerungsarbeit

mittels Virtual Reality innovativer

und zugänglicher zu gestalten, wobei

der Fokus stets auf der Geschichte und den

wichtigen Basisinformationen des Geländes

liegt. Schulklassen können einen individuellen

Termin mit Wunschuhrzeit vereinbaren.


Weitere Informationen

https://timeride.de

www.albrechtsburg-meissen.de

www.futurebus.tours/de

https://blickwinkeltour.de

Haus der Jugend Velbert

Schullandheim, Jugendherberge und Bildungsstätte

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Unser Schullandheim in Velbert liegt in einer

ruhigen Wohnanlage mit angrenzendem Wald

und direkt am Neanderlandsteig auf der Grenze

zum Ruhrgebiet und dem Bergischen Land

gelegen.

In unserem Angebot sind verschiedene

pädagogische Programme. Wir sind aber auch

behilflich bei der Findung der zahlreichen

weiteren Angebote in der Region Neanderland.

So dient unsere Beherbergungsstätte auch

als Ausgangspunkt für Wanderungen oder

Fahrradausflüge.

Das große Außengelände lädt zu weiteren

Aktivitäten ein. So gibt es einen Spielplatz mit

Schaukel und Kletterturm, eine riesige Wiese,

drei Tischtennisplatten und einen Basketballkorb.

Zukünftig kann auch die Nutzung

einer Kleinfeldspielanlage (Fußball) gebucht

werden. Des Weiteren runden ein Grillpavillon,

ein Grillplatz sowie eine Feuerstelle, ein Tischtennisraum,

zwei Kickertische, ein Party-Keller

und eine behindertenfreundliche Kegelbahn

das Freizeitangebot ab.

Mit 180 Etagenbetten bietet das Schullandheim

für größere Gruppen genügend Platz.

Für Begleitpersonen stehen Doppelzimmer zur

Einzelnutzung zur Verfügung. Generell sind

alle 2-Bett-Zimmer mit Dusche/ WC ausgestattet.

Die 4-Bett-Zimmer sind zum Großteil mit

eigenem Bad ausgestattet, andere teilen sich

gemeinschaftliche sanitäre Einrichtungen (mit

Kabinen).

Von den insgesamt 51 Zimmern sind 20 behindertenfreundlich

eingerichtet (breitere Türen,

größeres Bad, oberes Etagenbett einklappbar,

Aufzug).

Ein weiteres Plus sind die fünf Speiseräume,

die den unterschiedlich großen Gruppen ein

ruhiges Essen ermöglichen. Wir kochen frisch.

Wünsche, Allergien und Unverträglichkeiten

können berücksichtigt werden.

Unser Grundpreis je Übernachtung mit Frühstück

fängt für Schulklassen bei

22,50 EUR an (Preisliste 2024). Schulklassen

erhalten pro 25 Schüler einen Lehrerfreiplatz.

Wir heißen Sie und Ihre Gruppe

herzlich willkommen!

‚Haus der Jugend‘, Jugendherberge & Schullandheim Velbert, Am Buschberg 17, D- 42549 Velbert

Anfragen und Buchungen unter: info@djh-velbert.de oder telefonisch unter +49 (0) 2051 84317 www.facebook.com/JugendherbergeVelbert www.djh-velbert.de

9

Mit der Schulklasse ins Klimahaus

Klimahaus Bremerhaven – Es geht um die Welt

Ein außerschulischer Lernort als perfekte Ergänzung zum Klassenzimmer

Bremen

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Was hat unser Essverhalten mit Klimaschutz zu tun oder welchen Einfluss hat das Klima auf unsere Natur? Im Klimahaus Bremerhaven

können sich Schülerinnen und Schüler auf anschauliche und leicht verständliche Weise mit verschiedenen Aspekten der Themen Klima

und Nachhaltigkeit auseinandersetzen.

In der einzigartigen Wissens- und Erlebniswelt

sind Unterrichtsthemen interaktiv

und mit allen Sinnen erfahrbar. Das

Klimahaus Bremerhaven ist einerseits eine

Freizeiteinrichtung, andererseits möchte

es das Bewusstsein dafür schärfen, dass

der Klimawandel zu den derzeit größten

politischen und gesellschaftlichen Herausforderungen

weltweit gehört.

Im Ausstellungsbereich „Reise“ erkunden

Schülerinnen und Schüler die Welt und anstatt

schnöder Theorie erleben sie hier die

Klimazonen der Erde hautnah. Sie spüren

die trockene Hitze in der Wüste, erleben

das Packeis der Antarktis und fühlen das

tropische Klima am Sandstrand von Samoa.

Auf ihrer Reise entlang des 8. Längengrades

erhalten sie Einblicke in den Alltag der

Menschen vor Ort und erfahren, welchen

Einfluss das Klima auf deren Lebensweise

hat.

Ihre Zukunft gestalten und das Schicksal

der Erde selbst in die Hand nehmen können

die Schülerinnen und Schüler im „World

Future Lab“. In dem einzigartigen und

interaktiven Spiel-, Lern- und Arbeitsbereich

steht die Welt im Mittelpunkt und das

Thema Zukunftsfähigkeit ist Zentrum der

Vermittlung.

Tipp: Zu den unterschiedlichen Ausstellungsbereichen

gibt es Erkundungsbögen

für jede Altersklasse und es werden betreute

Programme zu verschiedenen Themen

angeboten.

www.klimahaus-bremerhaven.de

Fotos: Außenansicht: © Voigts/Klimahaus; World Future Lab: © Pacini/Klimahaus

Klimahaus Bremerhaven


Museum Hameln

Sagenhafte Stadtgeschichte(n)

Niedersachsen

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Eingang

und modernen Ausstellungsmedien auf

eine Zeitreise ein – von den vorzeitlichen

Siedlungsspuren bis in die jüngste Vergangenheit.

Entdecken Sie das mittelalterliche

Hameln und die Schätze des Münsters St.

Bonifatius. Bestaunen Sie die kulturellen

Leistungen der Weserrenaissance und den

Bau einer der größten frühneuzeitlichen

Festungsanlagen Europas. Erfahren Sie,

wie die Industrialisierung Hameln verändert

und in welchem Ausmaß die großen

Kriege des 20. Jahrhunderts es treffen.

Das Museum Hameln präsentiert in seiner

Dauerausstellung die Geschichte und

Kultur der Stadt Hameln und des Weserberglandes.

Ein Schwerpunkt liegt dabei

auf der weltweit bekannten Rattenfängersage,

die den Ruhm der Stadt begründet.

Neben den ältesten historischen Quellen

wird eine Auswahl der eindrucksvollsten

literarischen, musikalischen und künstlerischen

Bearbeitungen der Sage gezeigt.

Die Hamelner Stadtgeschichte hat aber

noch viel mehr zu bieten als Ratten und

einen bunt gekleideten Spielmann. Das

Museum lädt mit ausgewählten Exponaten

Ob freier Besuch, Führung, Themenführung

oder individueller museumspädagogischer

Workshop – gerne beraten wir Sie

und erarbeiten gemeinsam ein passendes

Programm für den Besuch Ihrer Klasse.

Weitere Informationen zu unseren Angeboten

finden Sie auf unserer Homepage.

Museum Hameln

Osterstraße 8-9

31785 Hameln

Tel.: 05151 202 1215

E-Mail: museum@hameln.de

www.museumhameln.de

Fotos: © Museum Hameln, Fotos mitte und links: © Catrin Rörig von CAT Photography

Museum Hameln

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UNTERKUNFT / PROGAMMANBIETER

Kombination aus Bildung und Abenteuer

Den Wald und seine vielfältigen Ökosysteme hautnah zu erleben, diese Möglichkeit

bietet das Jugendwaldheim Rathsfeld in Thüringen

Fotos: Jugendwaldheim Rathsfeld © Janine Hinke, Henning Most (5)

Es ist mehr als nur ein Lernort – es ist ein

Ort, an dem junge Menschen die Natur entdecken,

Verantwortung übernehmen und

wertvolle Erfahrungen für ihr weiteres Leben

sammeln können: das Jugendwaldheim

Rathsfeld. Dieses bietet seinen Gästen eine

Kombination aus Bildung sowie Abenteuer

und Gemeinschaft, um auf diese Weise der

nächsten Generation das Thema Nachhaltigkeit

auf interessante Weise nahezubringen.

Erbaut wurde der alleinstehende Gebäudekomplex

des 1991 eröffneten Jugendwaldheim

Rathsfeld in den Jahren 1936 bis

1939 und erfuhr bis nach der Wende eine

wechselvolle Geschichte. Die Unterkunft

befindet sich etwa 5 Kilometer nördlich der

Stadt Bad Frankenhausen, in idyllischer Lage

inmitten eines herrlichen Buchenwaldes des

Kyffhäusergebirges. Betrieben wird die Einrichtung

von der ThüringenForst AöR (Thüringer

Landesforstverwaltung).

„Als außerschulischer Lernort hat sich

unsere Einrichtung ganz der Umweltbildung

und Nachhaltigkeit verschrieben. Wir bieten

Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit,

den Wald und seine vielfältigen Ökosysteme

hautnah zu erleben und zu erforschen“,

erklärt Kirsten Schlegel. Die Ingenieurin der

Forstwirtschaft und zertifizierte Waldpädagogin

leitet das Haus, wobei sie von drei

weiteren Forstwirten, zwei sind ebenfalls

zertifizierte Waldpädagogen, und einem

technischen Mitarbeiter unterstützt wird.

Das Jugendwaldheim verfügt über insgesamt

43 Betten, aufgeteilt auf 12 gemütlich

eingerichtete Zwei- bis Sechsbettzimmer.

Betreuer übernachten in komfortablen

Das Tagungshaus mit Herz macht Schule!

Mit 103 Betten und optimal ausgestatteten Gruppenräumen ist das Missionarische

Zentrum in Hanstedt das Ziel für Ihre Klassenfahrt in die Lüneburger Heide.

Wir bieten

* Kooperation mit weiteren Lernorten

* Pädagogische Angebote

* Kanufahren

* Sport und Spiel auf dem Gelände

Unser Team unterstützt Sie gerne bei der Gestaltung Ihrer Klassenfahrt.

Anfragen und Buchungen:

info@mz-hanstedt.de | 05822 94108-10

11


Kontakt

ThüringenForst AöR

Jugendwaldheim Rathsfeld

Rathsfeld 4

99707 Kyffhäuserland OT Steinthaleben

Telefon 034671 - 79130

jugendwaldheim.rathsfeld@forst.thueringen.de

https://www.thueringenforst.de/wald-erlebnis

Zweibettzimmern mit eigenem Bad. Ein barrierefreies

Zimmer mit dazugehörigem Bad

ist ebenfalls vorhanden. Für Schüler gibt

es moderne sanitäre Anlagen zur gemeinschaftlichen

Nutzung auf den Etagen.

Ergänzt werden die Räumlichkeiten durch

einen großen Speiseraum, Gruppenräume

sowie eine gut ausgestattete Naturwerkstatt.

Zu den Gästen des Hauses zählen Kitagruppen,

Grundschulklassen, Förderschulklassen

und Klassen des Sekundarbereiches

ebenso wie Ferienfreizeiten von Schulhorten,

Vereinen und Heimen. Vorrangig erfolgt

die Belegung von Montag bis Freitag, ist aber

auch von Montag bis Mittwoch oder Mittwoch

bis Freitag möglich. Generell wird die

Unterkunft nur von einer Klasse bewohnt,

damit ihnen das gesamte Haus zur Verfügung

steht und die Gruppe als Team besser

zusammenwachsen kann. Auf besonderen

Wunsch ist auch die Unterbringung einer

Parallelklasse der gleichen Schule möglich.

Eine Mindestbelegungszahl gibt es nicht.

Was die Verpflegung betrifft, wird großer

Wert auf eine regionale Verpflegung gelegt.

„Das warme Essen sowie Frühstück und

Abendbrot liefert uns die Seegaer Klosterküche

mit eigener Fleischerei. Auch für frisches

Obst und Gemüse ist immer gesorgt“,

informiert Kirsten Schlegel. „Und natürlich

berücksichtigen wir bei jeder Mahlzeit alle

Ernährungsbesonderheiten. Diesbezüglich

erfolgt im Vorfeld eine Abfrage, ob Unverträglichkeiten

bestehen oder beispielsweise

vegane, vegetarische oder schweinefleischfreie

Speisen gewünscht sind.“

Hinsichtlich der gemeinsamen Freizeitgestaltung

stehen den Gästen im Haus

Gruppenräume mit Billiard, Tischtennis und

Kicker sowie Seminarräume zur Verfügung.

Einer davon ist mit zahlreichen Präparaten

und Lehrmaterialien ausgestattet. Auf dem

Außengelände mit weitläufigen Wiesen gibt

es weitere Beschäftigungsmöglichkeiten, wie

Fußballfeld, Volleyballfeld, Basketballkorb,

Outdoortischtennisplatte, Nestschaukel und

Outdoorhängematte. Auch ein Grillplatz mit

Lagerfeuerstelle kann genutzt werden.

Für Schulklassen bietet die Unterkunft

in Rathsfeld ein breites Spektrum an waldpädagogischen

Programmen, die auf verschiedene

Altersstufen und Lehrpläne der

Schüler abgestimmt sind. Die Programme

umfassen Themen wie Waldbiologie, Forstwirtschaft,

Klimaschutz und die Bedeutung

von Biodiversität. Durch praktische Aktivitäten

und spannende Exkursionen in den

Wald werden theoretische Inhalte lebendig

und greifbar gemacht. Schwerpunktmäßig

finden die durch Waldpädagogen betreuten

Angebote im Jugendwaldheim und den

angrenzenden Revieren des Forstamtes

Sondershausen statt. „Unsere Schulklassen

können 3 Tage bleiben, wählen aber

meistens eine komplette Woche“, berichtet

die Hausleiterin. „Denn in mehreren Tagen

und Nächten lassen sich die Ziele unserer

Einrichtung besser verwirklichen. Immer

gefragter ist der Besuch über die Dauer von

2 bis 3 Wochen zur Durchführung eines Fortpraktikums.“

Neben der Wissensvermittlung wird auch

großer Wert auf Gemeinschaft und Teamarbeit

gelegt. Durch gemeinsame Projekte

und Aufgaben lernen die Teilnehmer, Verantwortung

zu übernehmen und im Team

zu arbeiten. Dabei werden Fähigkeiten vermittelt,

wie vorausschauendes Planen und

Handeln – sowohl eigenständig als auch

im Team, das Entwickeln von Empathie für

andere Lebewesen, das Einschätzen von

Gefahren und Risiken sowie die Fähigkeit,

sich selbst und andere zu motivieren. „Diese

sozialen Kompetenzen sind ebenso wichtig

wie das fachliche Wissen. Sie tragen zur

12


ganzheitlichen Entwicklung der Kinder und

Jugendlichen bei“, so Kirsten Schlegel.

Seit dem Jahr 2022 ist die Einrichtung

BNE-zertifiziert (Bildung für nachhaltige

Entwicklung). Kirsten Schlegel: „Unsere Programme

sind an alle Altersstufen anpassbar

und richten sich nach den Thüringer Lehrplänen.

Bezüglich der Durchführung der

Programme bieten wir große Flexibilität: So

kann eine geplante Aktion an die Besonderheiten

der Schüler angepasst werden, auch

während der Aktion. Dabei arbeiten wir mit

den Kindern in Kleingruppen, damit das

Erlebte besser wurzelt.“

Bei einem Aufenthalt in der Einrichtung

bieten sich auch Ausflüge in die Umgebung

an. In der näheren Umgebung der Unterkunft

befinden sich die Barbarossahöhle,

das Kyffhäuserdenkmal, die Königspfalz

Tilleda, die Kyffhäuser Therme sowie der

Stausee Kelbra und in Bad Frankenhausen

das Panorama Museum, der Solewasser-

Vitalpark sowie das Heimatmuseum. „Viele

der Ausflugsziele sind durch unsere gut ausgeschilderten

Wanderwege innerhalb 1,5 bis

maximal 2 Stunden zu Fuß erreichbar“, sagt

die Hausleiterin. „Und direkt vor unserem

Haus gibt es eine Rufbushaltestelle.“

Da im Jugendwaldheim Nachhaltigkeit

eine große Rolle in den angebotenen Programmen

spielt, wird diese auch im Alltag

gelebt. So setzt die Einrichtung auf umweltfreundliche

Technologien und nachhaltige

Praktiken, um den ökologischen Fußabdruck

zu minimieren.

Auf die Frage, woher die Gäste anreisen,

antwortet Kirsten Schlegel: „Unsere Tagesgäste

kommen aus der Region. Die Übernachtungsgäste,

wie Schulklassen, kommen

vorwiegend aus den Bundesländern Thüringen

und Sachsen-Anhalt, aber auch aus

Berlin, Bremen und Sachsen.“

13

UNTERKUNFT / PROGRAMMANBIETER

Über 50 verschiedene Freizeitmöglichkeiten

Inmitten eines Waldgebietes bei Limbach-Oberfrohna (Sachsen) befindet sich der Sport & Ferienpark Hoher Hain

mit zahlreichen Übernachtungsplätzen sowie vielfältigen Freizeit- und Sportangeboten

Fotos: © Sport & Ferienpark Hoher Hain (5)

Der Sport & Ferienpark Hoher Hain ist eine

ca. 100.000 Quadratmeter große Anlage am

Stadtrand von Limbach-Oberfrohna inmitten

des Waldgebietes „Hoher Hain“, nach

welchem die Einrichtung auch benannt

wurde. Limbach-Oberfrohna liegt eingebettet

im Erzgebirgsvorland an der Zwickauer

Mulde. Die Region gehört zum „Sächsischen

Burgen- und Heideland“, das, wie der Name

schon verrät, geprägt ist von Burgen und

Schlössern sowie von zahlreichen Flüssen,

sanften Hügeln und steil abfallenden Felswänden.

Aufgrund der sehr ländlichen Lage

von Limbach-Oberfrohna gibt es viel Wald

und gute Wandermöglichkeiten. Die nächstgelegenen

Großstädte sind Chemnitz, Dresden

und Leipzig.

Mit insgesamt über 750 Betten und vielfältigen

Sport- und Spielanlagen ist der Sport

& Ferienpark Hoher Hain eines der größten

Anbieter für Jugend- und Kinderreisen in

Sachsen. Die Geschichte der Einrichtung

geht auf ein ehemaliges Pionierlager zurück,

welches bereits 1953 entstand. Seit dem

Kauf der Anlage 1996 und der Führung als

Privatunternehmen wurden zahlreiche Investitionen

getätigt, darunter die Modernisierung

und Erweiterung von Sport- und

Spielanlagen sowie eine Komplettsanierung

der Unterkünfte. „Unser Anliegen ist

eine ständige Qualitätsoptimierung unserer

Angebote“, versichert Eric Worms. Er ist

seit September 2023 neuer Geschäftsführer

der Freizeitanlage. „Bereits jetzt haben wir

einige Modernisierungen umgesetzt, etwa

in den Unterkünften, bei den Spielgeräten

und auf der Außenanlage. Doch das ist

erst der Anfang. In den kommenden Jahren

stehen weitere Verbesserungen an. Dazu

gehört unter anderem der Bau eines neuen

Zeltdorfs, die Modernisierung der Unterkunftsgebäude

und spannende Attraktionen

im Sport- und Freizeitbereich.“ Eine

weitere Planung besteht in der Schaffung

eines Loungebereiches als Rückzugsort für

die Lehrkräfte. „Dort können sich die Lehrer

am Abend entspannen und den Tag ruhig

ausklingen lassen“, sagt der Geschäftsführer.

„Ab 2025 wird es auch einen modernen

Kaffeevollautomaten geben, damit die Lehrkräfte

ihren Tag mit einem genussvollen

Kaffee beginnen können. Schließlich sagt

man ja, der Morgen macht den Tag.“

Bei seiner Arbeit wird der Geschäftsführer

von einem kompetenten Mitarbeiter-Team

unterstützt. „Unsere Mitarbeiter möchten

den Gästen den bestmöglichen Aufenthalt

bieten“, so Eric Worms. „Mit meinem

pädagogischen Hintergrund haben wir ein

sehr vielfältiges Team, das sich gegenseitig

ergänzt. Neu ist unser Marketing-Team, das

sich um die sozialen Medien kümmert. So

bleiben wir auch über Instagram in engem

Kontakt mit unseren Gästen und bieten Einblicke

in unsere Projekte.“

Zu den Zielgruppen der Einrichtung

zählen Schulklassen, Sportgruppen, Vereine

und Feriencampteilnehmer. „Darüber

hinaus bieten wir aber auch Raum für Ver-

14


anstaltungen, wie Familienfeiern, Hochzeiten

und Weiterbildungen“, informiert

Projektleiterin Helene Schäfer-Betz, eine

ehemalige Kunst-Turnerin. „Was die Schulklassen

betrifft, so kommt der Großteil aus

Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Brandenburg

und Berlin, also vorrangig aus der

Umgebung. Wir würden uns aber freuen, in

Zukunft auch Gäste aus ganz Deutschland

bei uns begrüßen zu dürfen.“

Für die Unterbringung stehen insgesamt

90 rustikale, beheizbare und zweckmäßig

eingerichtete Bungalows zur Verfügung.

Davon sind 60 Bungalows, mit jeweils Zweiund

Vierbettzimmern sowie sanitärer Einrichtung,

für die jungen Gäste gedacht und

30 Bungalows für die Betreuer. Die Betreuerbungalows

verfügen über jeweils zwei Zweibettzimmer

und Sanitärzelle mit Dusche und

WC. „Unterstufenklassen können auch im

Festgebäude mit 64 Plätzen in Vierbett- oder

Sechsbettzimmern übernachten“, berichtet

Eric Worms.

Die Verpflegung wird als Vollpension

geboten, wobei die Mahlzeiten gemeinsam

im Speisesaal mit insgesamt 250 Sitzplätzen

eingenommen werden. Eric Worms:

„Unsere Küche bietet regionale Gerichte,

die von Frühstück bis Abendessen in Buffetform

serviert werden. Dabei achten wir

besonders auf spezielle Ernährungsbedürfnisse

und Allergien. Hierfür stimmen

wir uns eng mit den jeweiligen Gruppenleitern

ab, um sicherzustellen, dass wir

alle Anforderungen erfüllen können.“

Auf dem Gelände des Feriendorfes ist das

Angebot von über 50 verschiedenen Freizeitmöglichkeiten,

sowohl im Innenbereich

Gruppenunterkunft ab 25 €

Freizeit, Bildung und

Gemeinschaftserleben

im Herzen der Altmark

Natur- und

Wildnispädagogik

Einjährige Weiterbildung,

die tief mit der Natur

verbindet

Sechs Module,

Vertiefungsübungen

und Praktikum

Ausbildungsgruppen

in unterschiedlichen

Regionen

vielseitige Freizeitangebote

Selbstverpflegung möglich

Tel.: 039384 98488-0

www.ida-arendsee.de

Start: 04/2025

Preis: 1590,– €

07071-256730

www.wildniswandern.de

WILDNISWANDERN

15


als auch auf dem Außengelände, verhältnismäßig

groß. Vorhanden sind unter anderem

eine 3-Felder Sporthalle mit Volleyball-,

Handball-, Basketball- und Fußballfeldern;

eine Kegelbahn mit 2 Bahnen; eine Tischtennishalle

mit 5 Platten; 12 Tischtennis-

Außenplatten; ein Niederflurkletterwald;

mehrere Kletterwände und -brücken sowie

Seilkletteranlagen; eine Minigolfanlage und

eine Discgolfanlage.

Kontakt

Feriendorf Hoher Hain

Mühlauer Weg 11

09212 Limbach-Oberfrohna

Telefon 03722 - 63290

anfrage@feriendorfhoherhain.de

www.feriendorfhoherhain.de

Außerdem gibt es ein großes solarbeheiztes

und in der Nacht beleuchtetes Spaßbad

mit einer 15 Meter langen Wellenbreitrutsche,

ein überdachtes Freilichtbillard und

einen Clubraum beziehungsweise Speisesaal

mit Möglichkeiten für Filmabende oder

Disco. Auch eine Go-Kart-Strecke und die

entsprechenden Fahrzeuge sind vorhanden

ebenso wie Tretkarts zum Erkunden des

Geländes und noch viele weitere Beschäftigungsmöglichkeiten.

Sogar ein 2017 eröffneter Trampolinpark

steht zur Verfügung. Dieser bietet auf einhundert

Quadratmetern Trampolinfläche,

mit 6 geraden und 5 geneigten Feldern,

Möglichkeiten für verschiedene Sprungtechniken.

Auf Wunsch lässt sich auch die

entsprechende Beleuchtung und Musik

dazuschalten.

Speziell für Klassenfahrten wurden eine

Reihe Komplettprogramme mit verschiedenen

Inhalten und unterschiedlicher Dauer

konzipiert. So kann zwischen 3, 4 oder

5-Tagesprogrammen für verschiedene Interessen

und Altersstufen gewählt werden.

„Unsere Programme, die auch von über

90 Prozent der Schulklassen gebucht werden,

beinhalten den Bustransfer zum Feriendorf

und zurück sowie Halbtagesausflüge

zu vielen schönen Zielen, wie zum Schloss

Augustusburg, der Talsperre Kriebstein mit

Burg oder ins Kohrener Land mit Sommerrodelbahn“,

erläutert der Geschäftsführer.

„Und Töpferei, Irrgarten, Schaubergwerke,

die Miniwelt und der Sonnenlandpark in

Oberlichtenau vervollständigen das umfangreiche

Programm.“

Auf die Frage, wer die Programme für

Schulklassen erarbeitet, antwortet Helene

Schäfer-Betz: „Unsere Programme basieren

auf den Auswertungen früherer Buchungen.

Wenn ein Programm nicht gut ankommt,

evaluieren wir es und verbessern es entsprechend.

Dabei steht der Mehrwert für

unsere Kunden und Besucher immer im

Fokus. Sowohl Erfahrungswerte als auch die

Wünsche unserer Besuchergruppen werden

berücksichtigt, um den größten Lerneffekt

zu erzielen.“

Laut Auskunft des Geschäftsführers wird

das Feriendorf, mit über 80 Prozent, vorwiegend

von Schulklassen auf Klassenfahrt und

in den Ferien von Ferienkindern genutzt.

„Wegen der Größe unseres Objektes eignet

es sich aber auch für Großveranstaltungen

wie Olympiaden, Pfingsttreffen der Kirchen

oder auch zur Einquartierung ganzer Schulen.“


Kloster Chorin

Mit der Mosaik durch das Kloster

Brandenburg

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Die Mosaik-Zeitschrift ist vielen bekannt, denn seit fast

50 Jahren reisen die Abrafaxe durch die Geschichte.

Dabei machten sie auch im Kloster Chorin Station. „Die

Abrafaxe unterwegs mit Karl Friedrich Schinkel“ ist ein

Sonderheft des MOSAIK Steinchen für Steinchen Verlages

in Kooperation mit dem Deutschen Nationalkomitee für

Denkmalschutz (DNK). In Kooperation mit dem Kloster

Chorin ist umfangreiches Bildungsmaterial für SchülerInnen

der Klassen 5. bis 12. entstanden, das wir nutzen, um

allen jungen Gästen das Kloster Chorin näherzubringen.

Wie könnten die Baugeschichte des Klosters Chorin und die

Entstehung der Denkmalpflege spannender, als mithilfe

eines Comics erfahren werden? Verschiedene praktische

Aktionen machen, je nach Jahrgangsstufe, den Ausflug zu

einem unvergessenen Erlebnis.

www.kloster-chorin.org

Kontakt: besichtigung@kloster-chorin.org

Preis: 5,00 € ermäßigt für Schüler/-innen

Erwachsene 8,00 € / Pers.

Abb.: © MOSAIK Steinchen für Steinchen Verlag

Kloster Chorin

16

Verlagssonderwerbeteil 1/25

Klassenfahrten und Projekttage in

Sachsen

Blick auf die Frauenkirche Dresden | Foto: © Felix Mickel, Dresden

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Raus aus dem Klassenzimmer!

Erlebt eine Weltreise an einem Tag.

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Das Abenteuer

wartet auf

euch

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Maßgeschneiderte Klassenfahrten

mit pädagogischen Inhalten,

Übernachtung und

Rundum-Sorglos-Verpflegungspaket.

LERNEN, LACHEN, ERLEBEN

MEHR ALS NUR EIN AUSFLUG

ENGLISH TEAMBUILDING CLASS TRIP

Spracherlebnis-Klassenfahrt in Torgau am Schloss

• 3 bis 5 Tage betreutes, komplett englischsprachiges

Programm bis 21 Uhr, Improvisationsspiele u. Wettbewerbe

• intensiver Englischunterricht, individuell angepasst

• Lerngruppen zwischen 13 – 19 Schülern pro Trainer

• Kultureller Austausch mit Muttersprachler:innen

• Stärkung der Klassengemeinschaft und

Persönlichkeitsentwicklung

5. – 13. Klasse · 2 – 4 Ü/VP

ab 233 € p. Pers.

www.jugendherberge.de/klassenfahrt/6214

ABENTEUER NATUR AM FICHTELBERG

Raus in den Wald und an den Bach in Neudorf

• Entdecke Baumarten und Tiere in freier Wildbahn

• unterscheide essbare von ungenießbaren Pflanzen

• Schnitzkurs, Bau von Floß- und Papierbooten und ausprobieren

am Bach, Bäume pflanzen mit einem Förster, Steine

bearbeiten und Sport im Wald

• Abendessen am Grill, selbst gemachter Limonade

und Stockbrot mit Wildkräuter-Dip

1. – 9. Klasse · 3 Ü/VP

ab 146 € p. Pers.


HIGHLIGHTS

ENTDECKERTAGE

Entdecker-Klassenfahrt in Bad Lausick

• Fire Experience, Feuerlehre & Zundersuche, Aufbau eines

Miniaturfeuers

• Hüttenbau, Planung und Aufbau mit Naturmaterialien

• Bogenschießen, Disc Golf oder Domino Challenge (Aufbau

einer gigantischen Dominostrecke mit zu überwindenden

Hindernissen)

• großes Lagerfeuer mit Musik & Stockbrot

1. – 13. Klasse · 2 – 4 Ü/VP

ab 202 € p. Pers.


KLASSENFAHRT IM ZELT

Das Outdoorerlebnis in Taltitz an der Talsperre Pirk

eingeschlossene Leistungen: Lagerfeuer mit Stockbrot,

Boote oder SUP‘s ausleihen

Nicht enthalten: Zelte, Isomatte und Schlafsack

Ihr habt auch die Möglichkeit, verschiedene Programmpunkte

(z. B. Achtsamkeitskurs, Alpaka-Erlebnis, Floßbau, Sommerkino,

Survival-Training uvm.) individuell zu buchen, Passende Zusatzpakete

findet ihr auf der Internetseite.

1. – 10. Klasse · 2 – 4 Ü/VP

ab 72 € p. Pers.


jugendherberge.de/sachsen/klassenfahrten

ZUSAMMEN ENTDECKEN, ZUSAMMEN WACHSEN

Deutsches Jugendherbergswerk Landesverband Sachsen e.V.

Zschopauer Str. 216 · 09126 Chemnitz · Tel.: +49 371 56153-17 · Mail: service-sachsen@jugendherberge.de

19


Eure Reise startet mit einer Stadtführung durch das wunderschöne

historische Bautzen, welches ihr auch „über den Dächern“ betrachten

könnt. Nach dem Abendessen heißt es „Gut Holz“

mit ein paar zünftigen Kegelspielen.

Der zweite Tag steht ganz im Zeichen von Brachiosaurus, Diplodocus,

Rutiodon und Tyrannosaurus Rex: über 200 Dinosaurier

in Lebensgröße könnt ihr hautnah im Saurierpark erleben!

In der vergessenen Welt warten lustige und schaurige

Überraschungen auf euch. Mit einer kniffligen Wissensrallye

könnt ihr zum prämierten Saurier-Profi werden.

Am dritten Tag heißt es leider schon wieder Koffer

packen, aber nicht ohne zuvor noch mehr über ein

Highlight von Bautzen zu erfahren – den Bautzener

Senf. Mit einem Besuch im Senfmuseum klingt die Reise

vollgepackt mit schönen Erlebnissen und Erinnerungen aus.

Aufenthalt: 3 Tage

Geeignet für: GS/OS/GYM, 1.–6. Klasse

Kontakt: bautzen@jugendherberge.de

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Klassenfahrten und Projekttage in Sachsen 2025

Erinnerungsort Torgau

Justizunrecht – Diktatur – Widerstand

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Am 25. April 1945 fährt ein Jeep mit amerikanischen Soldaten in Torgau ein. Auf der anderen Seite der Elbe entdecken sie Soldaten

der Roten Armee – ihre Verbündeten im Kampf gegen das nationalsozialistische Deutschland. Sie beschließen, sich zu treffen: Ein

symbolträchtiger Moment, der als „Handschlag an der Elbe“ um die Welt geht und das nahe Ende des Zweiten Weltkriegs markiert.

Doch warum fand dieses Treffen gerade in Torgau statt?

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Fotos: Archiv Stiftung Sächsische Gedenkstätten/Erinnerungsort Torgau, © Dirk Brzoska (3)

Torgau – Ein Ort politischer Haft und

Gewalt im 20. Jahrhundert

Um das zu verstehen, blicken wir in der

Geschichte zurück: Im Zweiten Weltkrieg

ist Torgau das Zentrum der nationalsozialistischen

Militärjustiz. Hier befinden

sich die beiden großen Militärgefängnisse

Fort Zinna und Brückenkopf. 1943 zieht

das oberste militärische Gericht, das

Reichskriegsgericht, in die Stadt. Mehr

als 60 000 Gefangene sind im Zweiten

Weltkrieg in Torgau in Haft. Unter ihnen

sind Deserteure, Befehlsverweigerer und

Widerstandsangehörige aus ganz Europa.

Die amerikanischen Soldaten kommen

Ende April 1945 nach Torgau, weil sie

bei ihren Erkundungen zufällig von den

Gefängnissen erfahren haben und

Gefangene befreien wollen.

Der „Handschlag an der Elbe“ bedeutet

für Torgau das Ende der Verbrechen der

NS-Militärjustiz – jedoch nicht das Ende

als Ort politischer Haft. Nach dem Ende

des Krieges bestehen nacheinander

zwei sowjetische Speziallager. Ab 1950

richtet die SED-Diktatur ein Gefängnis für

Männer ein. Zusätzlich existiert 25 Jahre

lang ein Jugendgefängnis. Unter den

Häftlingen sind immer auch politische

Gefangene.

Torgau – Ein einzigartiger Ort in der

Gedenkstättenlandschaft

Heute erinnert der Erinnerungsort Torgau

an die Menschen, die im NS-Regime,

unter der sowjetischen Besatzung und

während der SED-Diktatur aus politischen

Gründen inhaftiert waren. Eindrücklich ist

die Geschichte Torgaus als Ort politischer

Haft in der neuen Dauerausstellung

„Mut und Ohnmacht“ aufbereitet. Dort

werden die Verfolgten vorgestellt, ihre

bewegenden Geschichten erzählt und die

Bedingungen der Haft gezeigt. Zu sehen

sind berührende Interviews, außerdem

Biografien der Täter, eindrückliche

Objekte, Medienstationen und

Dokumente.

Kein anderer Ort in Deutschland kann die

Verbrechen der nationalsozialistischen

Militärjustiz so vertiefend darstellen wie

der Erinnerungsort Torgau.

Torgau – Ein lebendiger Lernort

Schulklassen ab der Klassenstufe 8 können

das pädagogische Angebot nutzen. In

Projekttagen setzen sich die Schülerinnen

und Schüler vertiefend mit Themen wie

„Widerstand und Verfolgung“, „Haft in

der Diktatur“ oder „Jugendliche im Visier

der Diktatur“ auseinander. Sie sprechen

mit Zeitzeugen, erarbeiten Biografien von

Verfolgten und Tätern und entdecken so

die Handlungsspielräume in der Diktatur.

Fragen aus der Geschichte verbinden

sich mit Fragen an die Gegenwart: Zivilcourage,

Menschenrechte und demokratisches

Handeln stehen im Mittelpunkt der

Beschäftigung.

Der Erinnerungsort Torgau befindet

sich in Torgau im Schloss Hartenfels

(Flügel B).

www.erinnerungsort-torgau.de Kontakt: erinnerungsort.torgau@stsg.de Tel.: 03421-713468

21


Burg Kriebstein

Vergangene Jahrhunderte erleben auf Sachsens schönster Ritterburg

Aspekte der mittelalterlichen Lebenswelt

erkundet und ausprobiert.

Kleider machen Leute oder kleine

Zeitreise via Gewandung

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Malerisch auf einem Felsvorsprung über

der Zschopau erbaut, thront die Burg

Kriebstein seit gut 600 Jahren über dem

Tal. Von der ritterlichen Zeit des Mittelalters

bis zur modernen Zeit des

20. Jahrhunderts war sie als Herrschaftssitz

und Wohnburg ein wichtiger Bezugspunkt

der Region.

Inmitten eines beliebten Wandergebietes

um die Talsperre Kriebstein herum

gelegen, bieten wir interessierten

Schulen und Bildungseinrichtungen ein

vielfältiges museumspädagogisches Programm

für Ausflüge und Klassenfahrten.

Einblicke ins Mittelalterliche Burgleben

Möchten Sie einmal das Gewicht von

Kettenhemden, Rüstungen und Helmen

hautnah erleben? Erfahren wieso

Liebeslieder dichten ebenso wichtig war

wie Kampfesmut? Nach höfischer Art das

Tanzbein schwingen? Die guten Tischmanieren

und besonderen Leckereien der

adligen Tafeln kennenlernen oder entdecken

wo der Burgherr sein Geschäft verrichtete?

Dann ist das Modulprogramm

"Projekt Ritterburg“ genau das Richtige.

In ca. 3 Stunden werden unterschiedliche

Speziell für Kinder und Jugendliche ab

Klassenstufe 7 bieten wir eine Variation

unseres Burgrundgangs als Sonderformat

an. Mit historisch orientierter

Gewandung ausgestattet, bilden wir

mit den Teilnehmern einen kleinen

mittelalterlich-adligen Hofstaat und

gehen auf Rundgang durch die Burg.

Dabei darf jeder Teilnehmer in eine Rolle

schlüpfen, um gemeinsam mit der Gruppe

eine imaginäre Zeitreise anzutreten.

Das Programm kombiniert Elemente aus

Führung, Szenischem Spiel und Darstellendem

Spiel.

Burg Kriebstein | 09648 Kriebstein | Tel. 034327 95 20 | E-Mail: kriebstein@schloesserland-sachsen.de | Web: www.burg-kriebstein.eu

Abb.: © MaPix Fotographie, Grimma

Wir bieten Klassenfahrten in

einer der schönsten Gegenden

Deutschlands an, gelegen in

einem landschaftlich reizvollen

Waldgebiet im Landschaftsschutzgebiet

Sächsische Schweiz.

Unser 9 Hektar großes Gelände

lädt ein, sich sportlich zu betätigen,

ob Fußball, Volleyball,

Basketball oder Tischtennis. Es ist

in 3 Feriendörfern unterteilt und

hat eine Kapazität für maximal

240 Personen. Von hier kann man

zahlreiche Wanderungen in die

unmittelbare Umgebung unternehmen.

Aber auch Projekte für

große und kleine Gäste sind bei

uns möglich.

Klassenfahrt in die

Sächsische Schweiz

in‘s Kinder- und Jugenddorf ERNA

Kinder- und Jugenddorf ERNA e.V. | OT Papstdorf | Pionierlagerstr. 89a

01824 Gohrisch | Tel.: 035028 80513 | ernaev@t-online.de

www.oberelbe.de/erna

22


Historische Gebäude, heimelige Häuser ...

Zu den Bildungshäusern der Diözese Rottenburg-Stuttgart gehören Tagungshäuser sowie

Jugendhäuser in verschiedenen Gegenden Baden-Württembergs

Fotos: © Bildungshäuser der Diözese Rottenburg-Stuttgart(5)

Der kirchliche Eigenbetrieb „Bildungshäuser

der Diözese Rottenburg-Stuttgart“ wurde

vor über 25 Jahren, im Mai 1998, gegründet.

Inzwischen betreibt er zwölf Tagungs- und

Jugendhäuser, verteilt über die malerischen

Regionen Baden-Württembergs. Historische

Klostermauern sind ebenso vertreten

wie heimelige Häuser oder moderne, eher

funktionale Gebäude. Sämtliche Einrichtungen

liegen verkehrsgünstig, obwohl sie

sich meistens in ruhiger Lage am Rande der

Ballungszentren befinden, oft eingebettet in

idyllischen Landschaften.

Geschäftsführer des kirchlichen Eigenbetriebes

ist seit ein paar Jahren Xaver Steidle.

Er verfügt über langjährige Erfahrungen

im Hotel- und Gaststättengewerbe, welche

ihm bei der Leitung eines Teams von rund

300 Mitarbeitenden zugutekommen. Sein

Team von Mitarbeitern ist für Übernachtungs-

und Tagesgäste sowohl aus dem

kirchlichen als auch aus dem nichtkirchlichen

Bereich verantwortlich.

Die sieben Tagungshäuser und fünf

Jugendhäuser bieten Übernachtungsmöglichkeiten

in Einzel-, Doppel-, und

Mehrbettzimmern sowie großzügige Veranstaltungsräume

mit modernen Medien

und flexiblen Raumkonzepten. „Vor allem

die Klöster und historischen Gebäude beeindrucken

durch ihre Weite und ihre großen,

hohen und lichtdurchfluteten Räumlichkeiten

und Zimmer“, berichtet Xaver Steidle.

Was die Verpflegung der Gäste betrifft,

so wird auf gesunde Kost geachtet. „Nachhaltiges

Wirtschaften und die Verwendung

regionaler und saisonaler Produkte ist

bei uns selbstverständlich“, versichert der

Geschäftsführer.

Neben Unterkunft und Verpflegung ist

man bestrebt, den Gästen auch ein breites

Spektrum an Aktivitäten zu ermöglichen.

Ob Teamtraining im hauseigenen Hochseilgarten,

Ausflüge zu den zahlreichen kulturellen

Sehenswürdigkeiten oder Radtouren

von Kloster zu Kloster, man möchte mit den

23

verschiedenen Angeboten auf die unterschiedlichen

Wünsche der Gäste eingehen.

Für Klassenfahrten eignen sich vorrangig

die Jugendhäuser. Sie bieten insgesamt eine

Vielzahl an pädagogischen Programmen,

die speziell auf die Bedürfnisse von Schulklassen

abgestimmt sind. Wobei die Bildungsangebote

der Häuser unterschiedlich

sind und von naturwissenschaftlichen Experimenten

über historische Entdeckungsreisen

bis hin zu kreativen Projekten reichen.

Die Angebote wurden für verschiedene

Altersgruppen und unterschiedliche Interessen

entwickelt und werden von erfahrenen

Pädagogen begleitet. Dabei besteht das Ziel

der Programme darin, das Lernen durch

praxisnahe und interaktive Methoden zu

fördern.

Das Jugendhaus Michaelsberg in Cleebronn,

einer Gemeinde im Landkreis Heilbronn

in Baden-Württemberg, ist eines der

Jugendhäuser, welches sich besonders für


Kontakt

Bildungshäuser der Diözese

Rottenburg-Stuttgart

Weggentalstraße 14

72108 Rottenburg

Telefon 07472 – 169 649

info@tagungshaus.net

www.tagungshaus.net

Zimmer mit insgesamt 67 Betten zur Verfügung.

Jedes Zimmer ist ausgestattet mit

einem Waschbecken, Sitzgelegenheiten und

ausreichend Stauraum. Die sanitären Einrichtungen

befinden sich auf den Etagen.

Bezüglich der Verpflegung können die

Gäste zwischen Übernachtung mit Frühstück,

Halbpension und Vollverpflegung

wählen. Besondere Essenswünsche, zum

Beispiel bei Allergien oder Diätkost, werden

gern berücksichtigt.

Der Handyempfang auf dem Michaelsberg

ist nicht der allerbeste. „Was zunächst

wie ein Nachteil klingt, stellt sich bei Klassenfahrten

aber als großer Vorteil heraus. Denn

plötzlich steht, statt der Technik, wieder die

Gemeinschaft im Vordergrund“, erzählt die

Hausleiterin.

Für die Freizeitgestaltung sind am Haus

eine große Spielwiese für Fußball und Volleyball

vorhanden und es können Tischtennis

und Tischkicker gespielt werden. „Beliebt

ist auch unsere Michaelsberg-Rallye, bei der

es zum Beispiel darum geht, die Stufen im

Weinberg zu zählen“, sagt Deborah Brose.

„Und Ausflüge in die Umgebung können

beispielsweise zum Naturparkzentrum in

Zaberfeld oder zum Freizeitpark Tripsdrill

unternommen werden.“

Jugendhaus Michaelsberg

Klassenfahrten eignet. Der Michaelsberg ist

ein Ort mit Geschichte. Kelten und Römer

siedelten hier und die christliche Tradition

reicht bis ins 8. Jahrhundert zurück. Im

18. Jahrhundert dann wurde auf dem Michaelsberg

ein Kapuzinerkloster errichtet, welches

seit 1959 das Jugendhaus Michaelsberg

beherbergt und seit 1998 zum kirchlichen

Eigenbetrieb der Tagungshäuser der Diözese

Rottenburg-Stuttgart gehört.

Die geografische Lage des Jugendhauses

ermöglicht einen einmaligen Blick

über Weinberge bis hin zur Schwäbischen

Alb, dem Odenwald und dem Pfälzer Wald.

„Wir bieten unseren Gästen Seminar- und

Veranstaltungsräume sowie Übernachtungsmöglichkeiten,

die den heutigen

Ansprüchen gerecht werden, aber auf Überflüssiges

und Unwesentliches verzichten“,

erklärt die Hausleiterin Deborah Brose. Den

Gästen stehen 20 funktionell eingerichtete

Weitere Häuser, die Schulklassen zu

ihren Gästen zählen, sind das Don Bosco

Haus in Friedrichshafen, im Naturschutzgebiet

Eriskircher Ried direkt am Nordufer

des Bodensees; das Schwarzhornhaus mit

Naturhochseilgarten, ein uriges Selbstversorgerhaus

mit Küche, gelegen auf einem

Berggipfel mitten im Stauferland; das

Jugendhaus St. Norbert in der ehemaligen

Prämonstratenser Reichsabtei Mönchsroth;

das Jugend- und Tagungshaus Wernau mit

weitläufigem Freigelände und Hochseilgarten.

Die Kapazitäten der Häuser sind unterschiedlich,

sie reichen von 35 bis 113 Betten.

In manchen Einrichtungen sind die Zimmer

mit Dusche und WC ausgestattet und in

manchen befinden sich die sanitären Anlagen

auf den Etagen.

Verschiedene Informationen zu den

einzelnen Häusern gibt es auf den Internetseiten

der Bildungshäuser der Diözese

Rottenburg-Stuttgart.

24


Mitten in der Natur und doch stadtnah

Das „Haus der Jugend“ in Velbert (NRW) ist Schullandheim, Jugendherberge und Bildungsstätte in einem

Fotos: © Jugendfreunde Velbert e.V. (3)

Ob für Schulklassen, diverse Gruppen,

Familien oder Einzelgäste – das „Haus der

Jugend“ in Velbert bietet einer verschiedenen

Besucherklientel die entsprechende

Unterbringung. „Wir sind nicht nur baulich

auf unterschiedliche Gäste eingestellt, sondern

die Vielfalt besteht bei uns in jedem

Bereich“, erklärt Frank Schilla. Er fungiert

seit Juli 2023 als neuer Geschäftsführer des

schon 1947 gegründeten Vereins „Jugendfreunde

Velbert“. Der gemeinnützige Verein

ist alleiniger Träger der Unterkunft in Velbert.

Velbert, eine große Stadt in NRW, gelegen

auf den Höhen des Bergischen Landes,

ist rund 20 Kilometer von Düsseldorf,

18 Kilometer von Essen und 12 Kilometer

von Wuppertal entfernt. Das „Haus der

Jugend“ befindet sich in einem waldreichen

Erholungsgebiet – in sehr ruhiger Lage,

unmittelbar am Neanderlandsteig. Trotzdem

sind alle städtischen Parkanlagen mit

Frei-, Spaß-, und Hallenbad, Tiergehege und

Minigolf schnell zu Fuß erreichbar.

„Unsere Unterkunft in Velbert wurde

1949 eingeweiht und in den Folgejahren sukzessive

ausgebaut und erweitert“, berichtet

Frank Schilla. „So kam unter anderem das

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Speisesaal – leckere Lunchpakete

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• Bogenschießen, Niedrigseilparcours,

Teambuilding,

Erlebnispädagogik, Spiel-,

Beachvolleyball-, Bolz-, und

Grillplätze, u.v.m. auf dem

Gelände

• Endlose Attraktionen in der

nahen Umgebung: Baumwipfelpfade,

Sommerrodelbahnen,

Bauernhöfe, Bergseen mit

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25


Gästehaus hinzu. Dabei handelt es sich um

einen behindertenfreundlichen Anbau mit

Aufzug. Im Gästehaus sind alle Räumlichkeiten,

wie Toiletten, Seminarräume und Kegelbahn,

behindertenfreundlich.“

Heute besteht die Einrichtung aus zwei

miteinander verbundenen Gebäudeteilen:

der Jugendherberge, als dem „alten Teil“,

und dem Gästehaus – dem „neuen Teil“.

Insgesamt bietet die Unterkunft 180 Etagenbetten

in Zwei- oder Vier-Bett-Zimmern,

wobei viele der Zimmer behindertenfreundlich

eingerichtet sind – mit breiteren Türen,

einem größeren Bad und einklappbaren,

oberen Etagenbetten. Die Gäste können

jeweils wählen, ob sie lieber den Jugendherbergsstandard

in Anspruch nehmen

möchten oder Wert auf besonders geräumige

Zimmer im Gästehaus legen. Jüngere

Gruppen übernachten meist in der Jugendherberge,

die auf zwei Etagen jeweils eine

Schulklasse aufnehmen kann. Sämtliche

Zwei-Bett-Zimmer sind mit eigener Dusche

und WC ausgestattet. Die Vier-Bett-Zimmer

verfügen zum Großteil auch über ein eigenes

Bad, manche teilen sich gemeinschaftliche

sanitäre Einrichtungen.

Ein 5.000 Quadratmeter großer Außenbereich

bietet den Gästen ein Freigelände

mit gut ausgestattetem Spielplatz inklusive

kleinem Kletterturm, Tischtennisplatten,

riesiger Wiese, Grillhütte und Feuerstelle.

Frank Schilla: „Und ab 2025 ist die Nutzung

einer Kleinfeldspielanlage möglich sowie ein

Streetball-Feld. Außerdem ist für 2025 eine

Rasen-Volleyball-Anlage geplant.“

Hinsichtlich der Freizeitaktivitäten in

den Gebäuden stehen den Gästen ein Party-

Keller, ein Tischtennisraum, Kickertische und

eine behindertenfreundliche Kegelbahn zur

Verfügung. Ebenso können diverse Seminarräume

genutzt werden. Auch gibt es Spiele

zum Ausleihen.

„Auf der 4. Etage des Gästehauses gibt es

einen Falken-Kasten, wo man in der Zeit ab

April, Mai Turmfalken und mit viel Glück

deren Jungen beobachten kann. In 2023

hatten wir einen Jungvogel und letztes Jahr

sogar drei“, so der Geschäftsführer. „Bei

Interesse ist auch eine pädagogische Schulung

über Turmfalken möglich.“

Mit einem flexiblen Management und

einem Team von 15, größtenteils schon

langjährig im Haus beschäftigten Mitarbeitern

sowie einer auf alle Alters- und Bedürfnisgruppen

eingestellten Küche möchte

man den unterschiedlichen Ansprüchen der

Gäste gerecht werden. Bezüglich der Küche

gibt es aktuell eine Neuorientierung: „Was

unser Speisenangebot betrifft, legen wir

nun den Fokus mehr auf eine frische Küche

und deutlich weniger Convenience“, erklärt

der Geschäftsführer des Trägervereins.

„Und natürlich versuchen wir, Rücksicht auf

spezielle Essenswünsche, Unverträglichkeiten

oder Allergien zu nehmen.“ Fünf Speiseräume

ermöglichen den unterschiedlich

großen Gruppen ein ruhiges Essen.

Die Unterkunft in Velbert ist nicht nur

ein Ort für Freizeit und Erholung, sondern

auch ein Ort des Lernens und der Bildung.

Schulklassen und Gruppen können pädagogische

Programme zu den Themen Natur

und Umwelt sowie Teambuilding-Angebote

nutzen. Wobei die Palette der durch fachlich

ausgebildete Teamer betreuten Programme

von Waldpädagogik, Bauernhofprogramm

bis hin zu Erlebnispädagogik reicht. Von

der Dauer her kann jeweils zwischen 3- und

5-Tagesprogrammen gewählt werden, und

in Absprache sind auch kürzere Programme

möglich.

„Spurensuche mit Greifvögeln“ nennt sich

beispielsweise ein Programm der Waldpädagogik.

Dabei geht es auf Entdeckungstour

durch den Wald. Hier lernen die Schüler,

dass jedes Tier seine eigene Überlebensstrategie

hat, egal ob Greifvögel, Singvögel,

Insekten oder Säugetiere.

Dieses Programm findet im angrenzenden

Wald und auf dem Außengelände der Unterkunft

statt. Geeignet ist das Angebot für die

Primar- und Sekundärstufe I und II. Es wird

jeweils den Altersstufen und Schulinhalten

angepasst. Nach vorheriger Absprache sind

auch Wunschthemen möglich ebenso wie

ökologische oder umweltpolitische Themen

für höhere Klassenstufen.

Beim Programm Bauernhoferlebnis

haben die Schüler die Möglichkeit, das Hofleben

hautnah zu erleben, ihre Nase in Heu

und Stroh zu stecken, zu ernten und zu

melken. Für einige Schüler bedeutet das den

ersten wirklichen Kontakt mit der Quelle der

Lebensmittel. Das Programm richtet sich an

die Primarstufe und Sekundarstufe I. Auch

hier werden die Themengebiete altersgerecht

ausgewählt und abgestimmt und sind

auf die Lehrpläne und Unterrichtsthemen

bezogen.

Inhalt eines weiteren Programms ist

die Erlebnispädagogik. Die durchführenden

Teamer verstehen darunter eine gute

Mischung aus viel Spaß und pädagogischem

Anspruch. Das Ziel dieser Angebote besteht

in der Erkenntnis der Teilnehmer, dass

gemeinsam alles besser geht. Die fachkundig

konzipierten Programme sind auf die

jeweilige Altersstufe und Bedürfnisse der

Klasse zugeschnitten und eignen sich für die

Sekundarstufe I. Jedes Programm beinhaltet

drei Einheiten der Erlebnispädagogik und

findet in der Jugendherberge statt.

Außerdem gibt es einen Klettergarten

inmitten des Waldes, am Langenberger Sendemast.

Schüler bis zu 9 Jahren können hier

im Kinderparcours klettern und Kinder ab

9 Jahren im Adventure-Parcours.

Künftig soll es noch mehr Programme

geben. „Wir sind aktuell in Gesprächen mit

weiteren Anbietern, um unser Programmangebot

auszubauen“, informiert Frank Schilla.

„So wird das Angebot ab 2025 um ein Bienen-Programm

erweitert.“

Neben den pädagogischen Programmen

bieten sich beispielsweise auch spannende

Ausflüge in die nahe Kulturmetropole,

Bad- oder Museumsbesuche an. Etwa 100

Meter vom Haus entfernt befindet sich eine

Bushaltestelle, sodass eine gute Anbindung

an die ÖPNV besteht. Auch dient die

Beherbergungsstätte als Ausgangspunkt für

Wanderungen. Das Team der Unterkunft

unterbreitet den Gästen gern Vorschläge

für interessante Unternehmungen oder hilft

bei der Buchung kompletter oder aus frei

gewählten Bausteinen bunt zusammengestellter

Programme.

Bezüglich der Übernachtungen liegt der

Anteil von Schulklassen, hier vorrangig die

Primar- und Sekundarstufe I, bei 70 Prozent.

Danach folgen Musik- und Theatergruppen

sowie Sportvereine. Aber auch Familien und

andere Gruppen sind häufig zu Gast. Die

Schulklassen kommen meistens aus einem

Umkreis von 80 Kilometern, aber auch internationale

Studentengruppen zählen zu den

Gästen.

Kontakt

„Haus der Jugend“

Am Buschberg 17

42549 Velbert

Telefon 02051 - 84317

info@djh-velbert.de

www.djh-velbert.de

26


Klassenfahrt in die Lüneburger Heide

Missionarisches Zentrum Hanstedt in Niedersachsen – ein Ort der Begegnung und Inspiration

Fotos: © fotodesigngoller / MZ Hanstedt (4)

Hanstedt ist eine ländliche Gemeinde

zwischen Lüneburg und Uelzen in Niedersachsen,

idyllisch gelegen am Rande der

Lüneburger Heide. In Niedersachsen gibt

es mehrere Orte mit diesem Namen. Wer

hier nicht die richtige Postleitzahl beachtet,

könnte plötzlich im falschen Hanstedt

landen. Denn nur in einem befindet sich im

Herzen des Ortes das Missionarische Zentrum

Hanstedt (MZH) – ein Ort der Begegnung,

Bildung und Inspiration.

Die Geschichte dieser Einrichtung geht

auf die Grundschule des kleinen Heideortes

zurück. Nachdem diese geschlossen wurde,

erwarb Pastor Eckard Krause das alte Schulgebäude

im Jahr 1979. „Mit einer Gruppe

junger Menschen startete er damit das

Projekt Hausgemeinde im Missionarischen

Zentrum Hanstedt“, berichtet Pastor Holger

Holtz, der heute als theologischer Leiter

des Hauses für die inhaltliche Arbeit und

die Begleitung der Hausgemeinde verantwortlich

ist und seit 2019 zum Leitungsteam

gehört. „Es sollte junge Menschen zusammenbringen,

die Lust hatten, sich missionarisch

zu engagieren und Gästegruppen in

Berlin erfahren - Stadtrundfahrten mit dem Rad!

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27


dem Haus zu begleiten“, erzählt Holger Holtz

weiter. „Das Modell wurde immer erfolgreicher

und im Laufe der Jahre wuchs das

Tagungshaus immer mehr zu einem Zentrum,

das weit über die Region hinaus an

Bedeutung gewann.“

Mit den Jahren erfolgten verschiedene

bauliche Erweiterungen und Sanierungen.

So wurden 1994 und 2004 zwei weitere

Gästehäuser gebaut, und 2012 kam der

moderne Speisesaal dazu. Seit Mai 2024 gibt

es, nach einer umfangreichen Sanierung

des alten Schulgebäudes, neue und modern

eingerichtete Tagungsräume und Gästezimmer.

„Im Mittelpunkt unserer Anlage steht die

älteste Feldsteinkirche der Region, die

auf das Jahr 980 zurückgeht“, erklärt Holger

Holtz. „Dort sind Gäste willkommen, sich

eine Zeit der Besinnung zu nehmen. Zum

Beispiel bei einer der, von der Hausgemeinde

gestalteten, Abendandachten.“

Zu den Gebäuden der Einrichtung gehören

das Luther- und Lehrerhaus, das

Emmaushaus und das Koyahaus.

Das Luther- und Lehrerhaus, als ältestes

Gebäude, erinnert noch an die ursprüngliche

Nutzung des Hauses. „Im Lehrerhaus

wohnte früher der Dorflehrer. Heute bietet

es insgesamt 24 Schlafplätze, verteilt auf

6 Schlafräume mit je 2 bis 5 Betten“, informiert

Holger Holtz. An das Lehrerhaus

schließt sich das alte Schulgebäude an. Es

ist benannt nach dem Reformator Martin

Luther. Das Lutherhaus bildet das Herz

des Tagungshauses und bietet insgesamt

28 Betten in 7 Schlafräumen mit je 3 bis 5

Betten. Jedes Zimmer ist mit eigenem Bad

ausgestattet. Außerdem befinden sich im

Lutherhaus die Küche und die Speisesäle

sowie ein Sportraum mit Kicker und Tischtennisplatte.

Für Seminare eignet sich das Emmaushaus,

mit komfortablen Zimmern für insgesamt

bis zu 27 Personen und funktionalen

Tagungsräumen. Hier stehen den Gästen

9 Einzel- und Doppelzimmer mit Dusche und

WC zur Verfügung. Vier der Zimmer sind barrierefrei.

Ein großer Seminarraum ist zweckmäßig

ausgestattet. Und im Sommer kann

die möblierte Terrasse genutzt werden. Auch

eine Teeküche und gemütliche Sitzecken

sind vorhanden. Der Name Emmaushaus

geht auf eine der Auferstehungserzählungen

im Neuen Testament zurück.

„Das 1994 erbaute, ruhig gelegene Koyahaus

erinnert an die Partnerschaft des

Freundeskreis Missionarische Dienste (FMD)

e.V. mit einer Kirche in Indien – die Good Shepherd

Evangelical Church“, sagt Holger Holtz.

„Der Name des Hauses ist die Bezeichnung

einer der vielen regionalen Sprachen der

gleichnamigen Stammesgemeinschaft in

Indien. Und die Zimmernamen des Koyahauses

sind eine schöne Herausforderung

für unsere Gäste. Denn sie sind benannt

nach den Orten in Indien, mit denen die

Partnerschaft besteht.“ Geeignet ist dieses

Gebäude vornehmlich für Erwachsenengruppen.

Insgesamt verfügt das Haus über

10 Doppelzimmer und 2 Dreierzimmer mit

Dusche und WC, wobei zwei von den Doppelzimmern

barrierefrei sind. Mit seinen

Aufenthaltsräumen bietet das Koyahaus

einen passenden Ort für Tagungen und kleinere

Seminare.

Auf die Frage, in welchen Häusern

Schulklassen während ihres Aufenthaltes

wohnen, antwortet Holger Holtz: „Schulklassen

können in dem neu sanierten Gebäude

preisgekrönt

28


Kontakt

Missionarisches Zentrum Hanstedt

Wriedeler Straße 14

29582 Hanstedt

Telefon 05822 – 94108 10

info@mz-hanstedt.de

www.mz-hanstedt.de

die modernen Mehrbettzimmer sowie die

großen Gruppenräume nutzen. Dies sind die

Räume im Lehrer- und Lutherhaus. Ebenso

können wir das Emmaushaus für Schulklassen

zur Verfügung stellen.“

Bezüglich der Verpflegung wird großer

Wert auf eine ausgewogene Ernährung

gelegt. „Dabei passen wir unser Angebot

den Gästegruppen an“, so Holger Holtz. „Für

Schulklassen gibt es natürlich auch leckeres

jugendgerechtes Essen. Vegetarische oder

vegane Kost ist bei uns Standard. Schon

im Buchungsvorgang fragen wir Allergien

und Unverträglichkeiten ab. So können wir

entsprechend der Anmeldungen besondere

Kost anbieten beziehungsweise unser

Speiseangebot darauf einstellen.“ Zwei

Speiseräume, in modernem Ambiente und

barrierefreiem Zugang, bieten kleineren und

auch größeren Gruppen genügend Platz.

Holger Holtz: „Hier werden die Mahlzeiten

mit Blick auf die Kirche eingenommen.“

Verschiedene Freizeitmöglichkeiten finden

sich auf dem weitläufigen Außengelände

rund um die Häuser. So sind

beispielsweise ein Basketballplatz, Rasenflächen

mit Volleyballnetz und Fußballtoren,

freie Rasenflächen für Geländespiele, eine

Grill- und Lagerfeuerstelle sowie verschiedene

Sitzgelegenheiten vorhanden.

Auch in den Häusern gibt es Möglichkeiten

der Freizeitgestaltung. „Unseren Schulklassen

steht der sogenannte Sportpalast

zur Verfügung, in dem Tischtennisplatte und

Kicker darauf warten, genutzt zu werden“,

gibt Holger Holtz Auskunft. „Bälle, Schläger

und sonstige Sportgeräte sind gegen Pfand

ausleihbar.“

Für ausgedehnte Kanutouren können

Kanus für eine Tagestour ausgeliehen

werden. Zudem bieten sich Ausflüge in den

Kletterpark oder zu verschiedenen touristischen

Zielen der schönen Lüneburger

Heide an, wie beispielsweise der Heidepark

Soltau, der Vogelpark Walsrode oder die

Hansestädte Uelzen und Lüneburg.

„Bei uns haben Schulklassen zunächst

viel Raum für eigene Ideen. Am begehrtesten

bei uns sind die Kanus“, teilt Holger Holtz

mit. „Die Fahrten auf der Ilmenau oder der

Gerdau sind ein echtes Erlebnis und manchmal

auch sehr abenteuerlich. Gerne gewählt

werden außerdem erlebnispädagogische

Angebote, wie Spiele und Teambuilding.“

Kooperationspartner der Einrichtung bieten

zudem Wanderungen im nahegelegenen

Wald, und das Angebot des örtlichen Jägers

lautet “Der Hirsch ist nicht der Mann vom

Reh”.

„Um ein guter Ort für Klassenfahrten zu

sein, haben wir uns mit weiteren außerschulischen

Lernorten in der Umgebung

vernetzt“, berichtet Holger Holtz. „Zu deren

Bildungsangeboten zählen beispielsweise

Waldpädagogik oder Nachhaltigkeit.

Die meisten Gruppen, die das Missionarische

Zentrum besuchen, reisen aus

einem Umkreis von ca. 150 Kilometern an.

Hinsichtlich der Klassenstufen sind hier oft

ältere Jahrgänge zu Gast. „Wir freuen uns

aber genauso über jüngere Klassenstufen,

die ihre Fahrt zu uns machen“, sagt Holger

Holtz. „Gerade nach der Sanierung haben

wir mit den neuen großen Gruppenräumen

geeignete Bedingungen für Klassenfahrten

geschaffen. Deshalb haben wir das Angebot

auch deutlich ausgebaut und wollen wieder

mehr Schulklassen zu uns einladen.“

29


Lernort Mensch

Anatomie hautnah erleben – im PLASTINARIUM in Guben

Das bietet kein Biologiebuch, kein Lehrfilm, kein anatomisches Modell: Das PLASTINARIUM in Guben ermöglicht einzigartige

Einblicke in den menschlichen Körper – durch den Blick in echte menschliche Körper.

Brandenburg

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Anatomie hautnah erleben – das ist dank

des von Gunther von Hagens entwickelten

Plastinationsverfahrens möglich. Plastinate

geben den Blick frei auf Muskeln, Knochen,

Sehnen, Nerven, Blutgefäße und Organe

und ermöglichen so das authentische Studium

des menschlichen Körpers.

Im PLASTINARIUM lernt der Besucher anhand

zahlreicher Plastinate die einzelnen

Körpersysteme kennen, ihre Funktionsweisen

und ihr Zusammenspiel – vom Bewegungsapparat

und dem Nervensystem

über die Atmung, das Herzkreislaufsystem

und die Verdauung bis hin zur Fortpflanzung

und vorgeburtlichen Entwicklung.

Ziel der Anatomie-Ausstellung ist es,

für die Leistungsfähigkeit, aber auch die

Fotos: © Plastinarium Guben

Verletzlichkeit des menschlichen Körpers

zu sensibilisieren. Besonders eindrücklich

ist die Gegenüberstellung gesunder und

erkrankter Organe. Eine teerdurchtränkte

Raucherlunge zum Beispiel oder ein

Knochen mit Osteoporose hinterlassen

bleibenden Eindruck und regen zu einem

verantwortungsbewussten Umgang mit

dem eigenen Körper und der eigenen

Gesundheit an.

Und das PLASTINARIUM kann noch

mehr: Es zeigt nicht nur das faszinierende

menschliche Innere, sondern auch das der

Tiere. Überaus faszinierend sind beispielsweise

die lebensgroßen Plastinate von Giraffe,

Hai und Strauß. Das PLASTINARIUM

führt zudem in die Geschichte der Anatomie

ein, zeigt wie anatomische Präparate

vor Erfindung der Plastination konserviert

wurden und wie genau Gunther von

Hagens` Plastinationsverfahren eigentlich

funktioniert. Denn das PLASTINARIUM ist

auch „gläserne Plastinationswerkstatt“.

Besucher können den Mitarbeitern bei der

Arbeit an den Präparaten über die Schulter

schauen und Fragen stellen.

Lehrer finden auf der Webseite des

PLASTINARIUMs einen Leitfaden mit umfassendem

Hintergrundwissen zur Vor- und

Nachbereitung des Besuchs im PLASTINA-

RIUM. Zudem stehen hier Arbeitsblätter

zum freien Download bereit, die von den

Schülern während des Ausstellungsrundgangs

bearbeitet werden können. Angeboten

werden zudem Führungen durch

das PLASTINARIUM sowie ein kostenloser

Audioguide für Smartphones.

Lehrkräfte und Referendare haben freien

Eintritt ins PLASTINARIUM, ebenso jeder

16. Gruppenteilnehmer. Schüler zahlen den

ermäßigten Eintritt in Höhe von 10 Euro.

Bei Buchung einer Führung fällt zudem

eine Pauschale in Höhe von 90 Euro an.

PLASTINARIUM

Uferstraße 22-26

03172 Guben

Terminanfragen: Tel. 03561 5474 382 oder

via E-Mail an info@plastinarium.de

www.plastinarium.de

Plastinarium Guben

30

PROGRAMMANBIETER / UNTERKUNFT

Überregionales Zentrum für Umweltbildung

Im Naturzentrum Eifel in Nettersheim, Nordrhein-Westfalen, werden komplexe Themen, wie Geologie,

Archäologie, Ökologie und Naturschutz, für Schüler verständlich und greifbar gemacht

Hinter dem Naturzentrum

Eingang Naturzentrum Eifel

Fotos: Eifelgemeinde Nettersheim(5)

Museumsshop

Nettersheim ist eine aus elf Dörfern bestehende

Gemeinde im Südwesten des

Landes Nordrhein-Westfalen. Sie befindet

sich in der Mittelgebirgslandschaft

der Nordeifel, zwischen Urft und Erft im

Deutsch-Belgischen Naturpark Hohes Venn.

Kennzeichnend für Nettersheim ist die

reichhaltige Natur- und Kulturlandschaft.

Der besondere Wert des Gemeindegebietes

wurde bereits Mitte der 1970er Jahre

erkannt – unterstützt durch wissenschaftliche

Gutachten. Begründet liegt diese Einschätzung

in der Vielzahl der interessanten

geologischen Aufschlüsse, der beträchtlichen

Anhäufung wertvoller Lebensräume

mit entsprechender Artenvielfalt und der

bemerkenswerten Dichte archäologischer

Bodendenkmäler.

Diese Besonderheiten sollten auch den

Bürgern und Gästen der Gemeinde nahegebracht

werden. So entstand die Idee zur

Gründung eines Naturzentrums, welches

im Mai 1989, in Trägerschaft der Gemeinde

Nettersheim, offiziell eröffnet wurde.

Ein alter, umfunktionierter und mit der

Zeit durch neue Anbauten erweiterter Bauernhof

bildete den Grundstock für das

Naturzentrum. Mit den Jahren erfolgten

kontinuierlich bedarfsgerechte und nachhaltige

Weiterentwicklungen der Einrichtung.

Unter anderem wurde 2014 ein Römerstraßen-Infozentrum

eröffnet, von welchem ein

Rundweg durch den Archäologischen Landschaftspark

startet.

„Heute ist das Naturzentrum barrierefrei,

verfügt über eine Touristinfo, einen Nationalpark-Infopunkt,

einen Museumsshop

sowie Labor- und Seminarräume“, berichtet

Dipl.-Biologe Wolfgang Düx, der sich mit

dem Geologen Alexander Mauel die wissen-

31

Mit der Schulklasse ins Science Center

Erleben und Spaß trifft auf Wissen

In der experimenta die Welt erkunden

Baden-Württemberg

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„Anfassen erwünscht“ – so lautet das

Credo bei einem Besuch der experimenta

in Heilbronn. In Deutschlands größtem

Science Center können alle Technik und

Naturwissenschaft mit allen Sinnen

erleben und auf eine ungewöhnliche

Entdeckungstour gehen.

In der Ausstellung mit 275 Mitmachstationen

erkunden Jung und Alt die Welt

spielerisch und erfahren dabei auch viel

über sich selbst: Landet ein Marmeladenbrot

immer auf der falschen Seite?

Wer kann das künstliche Känguru am

weitesten hüpfen lassen? Welche (verborgenen)

Talente schlummern in einem

selbst? Neben der Dauerausstellung gibt

es wechselnde Sonderausstellungen, in

denen Besucherinnen und Besucher ein

Thema aus verschiedenen Blickwinkeln

kennenlernen können.

Eine außergewöhnliche Erfahrung ist

der Science Dome der experimenta:

eine einzigartige Kombination aus Kino,

Planetarium und Theater mit drehbarem

Zuschauerraum. Hier erlebt das Publikum

faszinierende Wissensshows, kindgerechte

Theaterstücke oder taucht mit

360-Grad-Filmen auf der riesigen Kuppelleinwand

in andere Welten ein.

In der Sternwarte und im Experimentaltheater

für Kinder ab drei Jahren geht

die spannende Wissensreise weiter. Für

Kitagruppen und Schulklassen eröffnen

sich in hochwertigen Laboren und in

der Experimentierküche unendlich viele

Möglichkeiten.

experimenta gGmbH | Experimenta-Platz | 74072 Heilbronn | Tel. 07131 887950 | E-Mail: info@experimenta.science | Web: https://www.experimenta.science

Abb.: © experimenta / links: Matt Stark

experimenta

Mit der Schulklasse ins Science Center

Phänomenta

Das Science Center im Norden

Schleswig-Holstein

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PHÄNOMENTA entführt auf spielerische

Art und Weise in die Welt der Naturwissenschaft,

der Technik und der Wahrnehmung.

Auf rund 3.000 Quadratmetern können sich

Schülerinnen und Schüler aller Altersstufen

und Schultypen an über 150 Exponaten und

interaktiven Mitmachstationen ausprobieren

und ihrer Kreativität und Neugierde

freien Lauf lassen.

In der Mitmachausstellung man kann

experimentieren, anfassen, erleben, staunen,

begreifen und nebenbei sogar etwas

lernen. Alle Sinne stehen auf Empfang. Es

gibt Kurbeln zum Drehen, Seile zum Ziehen,

Pedale zum Treten sowie unzählige Hebel

und Knöpfe. Dadurch wird bereits in der

Schule Gelerntes mit neuen Erfahrungen

verknüpft sowie gefestigt und neu-erlebte

Phänomene motivieren dazu, das theoretische

Wissen verstehen zu wollen.

Bei einem Besuch in der PHÄNOMENTA

wird gelacht, gemeinsam überlegt und

erkundet. Die Zeit vergeht wie im Flug,

während man Unbekanntes entdeckt,

Überraschendes erlebt und Neues erfährt.

Aha-Erlebnisse sind garantiert.

PHÄNOMENTA e.V. - Das Science Center im

echten Norden

Norderstr. 157-163, 24939 Flensburg

Tel: 0461 14449-0

www.phaenomenta-flensburg.de

Fotos: © PHÄNOMENTA

32

Phänomenta


Kontakt

Naturzentrum Eifel

Urftstraße 2 – 4

53947 Nettersheim

Telefon 02486 – 1246

naturzentrum@nettersheim.de

www.naturzentrum-eifel.de

schaftliche Leitung der Einrichtung

teilt. Unterstützt werden

die beiden von einem großen

Team geschulter Fachleute, wie

Biologen, Archäologen, Agraringenieure,

Geologen und Geografen.

Die Ausstellungsräume des

Naturzentrums verteilen sich

auf verschiedene Gebäude.

„Alle Ausstellungsbereiche sind

nach didaktisch-pädagogischen

Gesichtspunkten gestaltet“, gibt

der wissenschaftliche Leiter Auskunft.

Um Archäologie und Naturkunde

der Region geht es in

der Ausstellung im Hauptgebäude.

Darüber hinaus können

eine Fossilien- und Mineraliensammlung,

eine paläobotanische

Ausstellung sowie eine

Ausstellung zur Evolution ausgewählter

Tiergruppen besichtigt

werden. Eine weitere Ausstellung

handelt vom römischen Landleben.

Sie zeigt, wie die Römer in

der Eifel lebten und informiert

auch über die Eifelwasserleitung

und das Totenbrauchtum.

In der Ausstellung Wald und

Holz erfahren die Besucher

mehr über die Geschichte des

Waldes, Waldlebensräume und

die Ökologie des Waldes. Auch

die Themen Energie und Klima

werden in einem Ausstellungsbereich

behandelt – mit Erklärungen

der verschiedenen

Energiequellen und deren Auswirkungen

auf das Klima. Die

Ausstellung Leben auf dem

Land zeigt, wie die Eifelbauern

vor 100 Jahren lebten und arbeiteten,

einschließlich historischer

landwirtschaftlicher Geräte.

Es gibt sogar ein 10.000 Liter

Meerwasser-Aquarium mit einem

Korallenriff und seinen

Bewohnern. Hier erfahren die

Besucher, wie es vor ca. 380 Millionen

Jahren in der Eifel ausgesehen

haben könnte.

Im eigenen Labor der Einrichtung

können Besucher zu

Forschern werden. Hier dürfen

sie Wasserproben analysieren,

Bodentiere unter dem Mikroskop

betrachten und eigene Experimente

durchführen. Dieser

praxisnahe Zugang soll die Neugier

und die Begeisterung für

spannende Naturphänomene

wecken.

Auf dem zum Naturzentrum

gehörigen Außengelände

befinden sich ein Bauerngarten

mit Römergarten und eine Wetterstation.

Außerdem sind ein

Archäologischer Landschaftspark

sowie ein Natur-Hochseilgarten

vorhanden.

Das Naturerlebnisdorf Nettersheim

ist zudem durch ver-

schiedene Themenpfade erschlossen.

So gibt es zum Beispiel

einen Löwenzahn-Erlebnispfad,

mit interaktiven Stationen

zur spielerischen Vermittlung

von Wissen, und einen Schmetterlingspfad.

Teile der römischen

Siedlung und der Römerstraße

können auf einem vier Kilometer

langen Rundweg durch den

Archäologischen Landschaftspark

auf eigene Faust oder unter

fachkundiger Führung erkundet

werden.

Für Schulklassen wurden verschiedene

Aktivprogramme

ausgearbeitet. Mithilfe dieser soll

das Denken in globalen Zusammenhängen

und die Bereitschaft

zur Übernahme von Verantwortung

für zukünftige Generationen

geweckt werden. Feste und

freie wissenschaftliche Mitarbeiter

entwickeln, erproben und

betreuen die Programme, wobei

man vielfach auch Wünsche und

Anregungen von Lehrern aufgreift

und berücksichtigt.

Im Bauerngarten Kräuter ernten

und weiterverarbeiten, Fossilien

sammeln, bestimmen

und präparieren, mit Naturmaterialien

basteln, Gewässer

beziehungsweise Boden untersuchen

oder sich auf die Spuren

der Römer begeben – dies sind

nur einige inhaltliche Beispiele

der Programme. Ältere Schüler

haben außerdem die Gelegenheit,

an Programmen aus den

Bereichen Erlebnis- und Sportpädagogik

teilzunehmen, wie beispielsweise

im Hochseilgarten.

„Die meisten der bei uns entwickelten

und angebotenen

Ferienheim

Aschenhütte

Aschenhüttenweg 44

76332 Bad Herrenalb

Tel.: 07083-2430

E-Mail: info@aschenhuette.de

Unser Haus

liegt im Nordschwarzwald

am Waldrand, mit seinen

105 Betten (auf 32 Zimmer

verteilt) bieten wir

6 Tagesräume in

unterschiedlichster Größe.

Grillstelle, Fußballplatz,

Klavier und viele weitere

Annehmlichkeiten werden

jeden Schulaufenthalt zum

Erlebnis machen.

www.aschenhuette.de

Tagungs- und Begegnungsstätte auf dem Bonner Venusberg

• 107 Zimmer in 3 Häusern mit insg. 18 Seminarräumen

• Diverse Freizeit- und Abendgestaltungsmöglichkeiten

• 3 Räume mit Klavier und Beschallungstechnik, sowie eine

große und kleine Kapelle mit Orgel für Gottesdienste und

Chorproben

• abwechslungsreiche, gesunde und frisch zuber. Speisen

• attraktives Preis-Leistungsverhältnis

www.haus-venusberg.de

Tel. 0228 289910 | info@haus-venusberg.de

33


Meerwasser-Aquarium

Programme für Schulklassen beziehen sich

inhaltlich auf die Besonderheiten unserer

Eifeler Kulturlandschaft und sollen diese

erlebnisorientiert, aber auch lehrreich

und mit Freude vermitteln“, erläutert Brigitte

Wies. Sie ist bei der Eifelgemeinde für

die Naturerlebniseinrichtungen zuständig.

„Besonders gern werden unsere Programme

Fossilien? – Find ich gut!, Das Leben

im Bach und Schwarzlichttheater genutzt.“

Schulklassen machen etwa 75 Prozent

der Besucher des Naturzentrums aus. Sie

kommen vorrangig aus NRW, aus Rheinland-

Pfalz und aus dem benachbarten Belgien.

„Von der Altersstruktur her sind hier

häufig 3. bis 6. Klassen zu Besuch, aber wir

begrüßen auch regelmäßig Gruppen der

Sekundarstufe II, BKs, Förderschulen oder

Kindergärten. Wir können uns also flexibel

auf jedwede Zielgruppe einstellen und sind

hier nicht festgelegt“, so Brigitte Wies.

Die Schulklassen können entweder komplette

Programme mit Betreuung, Verpflegung

und Unterbringung, aber ebenso

Teilleistungen buchen. „Was die Klassenfahrtsgestaltung

und Programmbetreuung

betrifft, organisieren wir diese individuell

auf jede Klasse zugeschnitten und in enger

Abstimmung mit den Lehrern“, versichert

Wolfgang Düx.

Um Schulklassen mehrtägige Aufenthalte

zu ermöglichen, gehört schon immer

ein Jugendgästehaus zum Naturzentrum.

Dazu wurde vor Jahren die alte Volksschule

in Nettersheim vollständig in ein modernes

Jugendgästehaus verwandelt. Insgesamt

gibt es, einschließlich des Erweiterungsbaus,

200 Betten sowie Gruppenräume für

jede Gruppe. Hinsichtlich der Verpflegung

wird Vollverpflegung geboten, wobei auch

vegetarische oder vegane Kost sowie glaubensbedingte

Ernährung Berücksichtigung

finden. Übernachtet werden kann zudem in

einem Selbstversorgerhaus mit 35 Betten.

Dieses ist mit einer komfortablen Selbstversorgerküche

ausgestattet. Außerdem sind

ein großer Gruppen- und Speiseraum mit

Balkon vorhanden.

Ausführliche Informationen über das

Naturzentrum Eifel, die einzelnen Aktivprogramme

und die verschiedenen Unterkünfte

geben die Internetseiten der Einrichtung.

Inserentenverzeichnis

Aktiv Fun Jugendreisen, Dresden S. 18

Backstagetourism GmbH, Berlin S. 28

Berlin on Bike GmbH S. 27

Bernsteinreiter GmbH, Ribnitz-Damgarten S. 24

Blue Soul Travel GmbH, Meschede S. 3

Burg Kriebstein S. 22

Chr. Gästehäuser Weinstraße, Neustadt/W. S. 24

Colonia Aktiv, Köln S. 31

CVJM Landesverband Bayern e.V. S. 29

CVJM Strobel-Mühle Pockautal e.V. S. 17

DB Klassenfahrten S. 2

DJH-Landesverband Sachsen e.V. S. 19

Erinnerungsort Torgau S. 21

Experimenta gGmbH, Heilbronn S. 32

Familienferiendorf Eglofs, Argenbühl S. 25

Ferienheim Aschenhütte S. 33

Grenzlandmuseum Eichsfeld, Teistungen S. 8

Haus der Jugend Velbert S. 9

Haus Venusberg e.V., Bonn S. 33

Humboldt Forum, Berlin S. 6

Integrationsdorf Arendsee S. 15

JGH + Hotel St.-Michaels-Heim, Berlin S. 27

Jump 4 All S. 13

KiEZ Frauensee, Heidesee S. 15

Kinder- und Jugenddorf „ERNA“, Gohrisch S. 22

Klasse on Tour GmbH, Schwerte S. 31

Klimahaus Bremerhaven S. 10

Kloster Chorin S. 16

LV der Schullandheime in Thüringen e.V. S. 12

Leistungszentrum Herzogenhorn, Feldberg S. 35

Marco der Pole, Kraków S. 12

Maritimes Jugenddorf Wieck, Greifswald S. 36

Missionarisches Zentrum Hanstedt S. 11

Museum Hameln S. 10

Natur- und Freizeitzentrum Töpelwinkel S. 20

Oberstdorf Event GmbH S. 13

Paddel-Paul, Mirow S. 28

Peregrinus CVJM Herberge Görlitz S. 22

Phänomenta e.V., Flensburg S. 32

Plastinarium Guben S. 30

Saurierpark Bautzen S. 20

Schwarzenshof, Rudolstadt S. 7

SeenLandAgentour GmbH, Südmüritz S. 28

Spaß im Team Events GmbH, Weimar S. 35

Sportschule Baden-Baden Steinbach S. 5

Weltkulturerbe Völklinger Hütte S. 8

Wildniswandern, Tübingen S. 15

Zoo Leipzig GmbH S. 18

Impressum

Klassenfahrten Magazin

ISSN 1611-4124

Herausgeber:

Verlag K. Mickel

Katrin Mickel und Lutz Alke GbR

Bahnhofstraße 19

02692 Obergurig

Telefon: 03591 - 30 49 94

eMail: verlag@klassenfahrten-magazin.de

Internet: www.klassenfahrten-magazin.de

Chefredaktion:

Satz und Layout:

Anzeigenverwaltung:

Katrin Mickel

Lutz Alke

Lutz Alke

Mediadaten:

Die Mediadaten sind auf den Internetseiten des

Magazins zu finden.

Druckerei:

Dierichs Druck + Media GmbH & Co KG

Erscheinungsweise und Preis:

Das Klassenfahrten Magazin erscheint vierteljährlich

und ist auch im Abonnement erhältlich.

Jahresabonnement: 8,00 EUR inklusive Mwst. und

Versandkosten (Einzelpreis 2,50 EUR), im Ausland

zzgl. Versandkosten.

Bestellungen sind zu richten an: Verlag K. Mickel GbR

eMail: abo@klassenfahrten-magazin.de

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Termine Heft 3/2025:

Redaktionsschluss/Anzeigenschluss: 18.07.2025

Erscheinungstermin: 28.08.2025

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Auch Familien und Einzelgäste sind willkommen.

Klassenfahrten Magazin Heft 1/2025

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