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Volltext - Deutsches Institut für Erwachsenenbildung

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Heribert Hinzen<br />

Literatur zum Thema<br />

Entwicklungsorientierte <strong>Erwachsenenbildung</strong><br />

Es folgt eine begrenzte Auswahl deutsch- und englischsprachiger Publikationen zu internationalen<br />

Perspektiven in Bildung und Entwicklung, die in den Bibliotheken des IIZ/DVV und der<br />

DSE/ZED in Bonn vorhanden sind. Enthalten sind gleichfalls die Titel, die in der Einleitung<br />

benannt wurden.<br />

Bücher, Berichte, Einzelaufsätze<br />

Adick, C.: Expansion, Rezession und Krisen des nachkolonialen Bildungswesens in Afrika –<br />

Eine kritische Rekapitulation der Erklärungskonzepte: „Bildung als Entwicklungshindernis“. In:<br />

Peripherie Nr. 45, 12, S. 77-98<br />

Appelt, D.: Bildungskooperation als Entwicklungsinstrument. Bildungskooperation in einem<br />

umfassenden, mehrdimensionalen Entwicklungsprozeß. ISB Wissenschaftliche Reihe. München:<br />

Ehrenwirth 1990<br />

Axt, H-J./Karcher, W./Schleich, B. (Hrsg.): Ausbildungs- oder Beschäftigungskrise in der Dritten<br />

Welt? Kontroversen über neue Ansätze in der beruflichen Bildung. Frankfurt/Main: Verlag <strong>für</strong><br />

Interkulturelle Kommunikation 1987<br />

Bildungsförderung in Entwicklungsländern. Materialien zur Bildungszusammenarbeit der Bundesrepublik<br />

Deutschland. Bonn: DSE/ZED 1992<br />

Bohla, H.S.: Evaluating „Literacy for Development“ projects, programs and campaigns. Evaluation<br />

planning, design and implementation, and utilization of evaluation results. Hamburg: DSE,<br />

UIE 1990<br />

Bohla, H.S.: World trends and issues in adult education. Paris: UNESCO 1988<br />

Bown, L./Gilette, A./MacCaffery, I./Mace, J./Millican,l./Preston, R./Rogers, A./Street, B.: Women’s<br />

literacy for development. Coventry: International Centre for Education in Development 1992<br />

Bude, U.: Erziehung <strong>für</strong> eine eigenständige Entwicklung. Education for Kagisano. Studienreise<br />

von Direktoren afrikanischer Curriculumzentren durch Erziehungseinrichtungen in Botswana<br />

vom 25.-30.5.1980. Bericht. Bonn: DSE 1980<br />

Bundesministerium <strong>für</strong> wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung: Armutsbekämpfung<br />

warum, wozu und vor allem: wie? Bonn: BMZ 1995<br />

Cassara, B.B. (Ed.): Adult education through world collaboration. Malabar, Florida: Krieger<br />

Publishing Company 1995<br />

Cassara, B.B. (Ed.): Adult education in a multicultural society. London: Routledge 1990<br />

Chlebowska, K./Odora, C.: Women and literacy: yesterday, today and tomorrow. Report from the<br />

Haesselkby Symposium on women and literacy sponsored by the Nordic Association for the<br />

Study of Education in developing countries. Stockholm: Swedish National Commission for<br />

UNESCO 1992<br />

Commonwealth Secretariat: Participation learning and change. Commonwealth approaches to<br />

non-formal education. London 1980<br />

Coombs, P.H.: The world crisis in education. The view from the eighties. Oxford: Oxford<br />

University Press 1985<br />

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