Margaret Fullers transnationales Projekt : Selbstbildung, feminine ...

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Self Culture: Margaret Fullers Bildungskonzept
Das fragmentarische Kapitel „Manhood of Youth“ beginnt mit Goethes Leben in
Weimar im Jahre 1775 und stellt seine Beziehungen zu zeitgenössischen Gelehrten
vor. Fuller konzentriert sich auf die Freundschaften, die Goethe mit Friedrich
Schiller und Johann Gottfried Herder verbanden. Ferner erwähnt sie Goethes
Kontakte zu Johann Kaspar Lavater, Carl Friedrich Zelter, Christoph Martin
Wieland, Christian Fürchtegott Gellert, Johann Georg Schlosser, Johann Heinrich
Merck und Sophie von La Roche. In weiteren Abschnitten, die keine Zugehörigkeit
zu einem übergeordneten Kapitel erkennen lassen, behandelt Fuller Goethes „Blick
vom Straßburger Münster“ („Strasburg Experiences“) und den ersten Italienaufenthalt,
dem das Kapitel „First Journey to Italy 1786“ gewidmet ist. 112 Margaret
Fullers Notizen machen deutlich, dass sie darum bemüht ist, das geistige Leben in
Deutschland vorzustellen und Goethe in Beziehung zu anderen Denkern der Zeit
zu setzen. Insbesondere das Kapitel „Wesen und Wirkung neuerer deutscher
Schriftsteller“ aus dem zehnten Buch von Dichtung und Wahrheit beschäftigt Fuller,
die sich an zwei Stellen der Biographie auf dieses Kapitel bezieht. Es findet sich
bereits in dem Teil „Youth of Goethe“ die Notiz „Klopstock, Gleim, Situation of
the German Poet“. An späterer Stelle notiert Fuller „New lights on Germany,
influences from Klopstock, Wieland, Herder, and in less degree from Gleim. How
much Lavater and Jacobi demanded of their friends. Effect produced by their
decorous [?] on the mind and manners of Goethe.“ 113 Fullers anthologisches
Anliegen, das ihren Umgang mit der deutschen Literatur prägt, kennzeichnet auch
ihre Ausführungen zu Goethes Leben, die derweil den Eindruck erwecken, es
handele sich um eine Literaturgeschichte und nicht um eine Biographie.
In ihren Unterlagen wird Margaret Fullers besonderes Interesse an der
Beziehung Goethes zu seiner Schwester Cornelia deutlich. Sie glaubt, in Cornelia
eine Seelenverwandte gefunden zu haben. Die Amerikanerin hegt eine tiefe
Sympathie für die junge begabte Frau, die streng erzogen wurde und eine
umfangreiche Bildung genoss, jedoch gezwungen wurde, ein beengtes Leben zu
führen. In dem Kapitel „Manhood of Youth“ findet sich die folgende Notiz:
Poor Cornelia was glad enough to see her brother, for during his three
years absence the Martinet had expended all his energies on her. She
was obliged to pass her days [ ] in studying French, Italian, English, and
practising the harpsichord. Her father would not permit her to enjoy in
freedom any of the pleasures of her age and she had come almost to hate
him. Now she was delighted to devote herself to the sick beloved brother
and to make her companions, over whom she ruled with an absolute
sway, do the same. (In this sister I see, leider, many traits of myself.) 114
112 Anhang A. In weiteren Abschnitten zitiert Fuller aus Goethes „Tag- und Jahresheften“
und verwendet Ausschnitte aus Goethes Berichten zu den Jahren 1764 bis 1769 sowie
Passagen aus dem Bericht für das Jahr 1789, das Informationen über Goethes Leben in
Weimar enthält. Vgl. GOETHE, „Tag- und Jahreshefte“, 429ff, 433ff.
113 Anhang A.
114 Anhang A.