Margaret Fullers transnationales Projekt : Selbstbildung, feminine ...

Bilder des Weiblichen: Margaret Fuller und die frühromantische Schule 197
organischen oder anorganischen Welt haben. Fuller differenziert zwischen Frauenfiguren,
die dem Reich der Blumen angehören, wie die Akelei oder die Magnolia,
und Figuren, die wie Pearl oder Leila mit Mineralien assoziiert werden. Obwohl
sich die einzelnen Figuren deutlich unterscheiden, verbinden sie zentrale
Charakteristika, die kennzeichnend für Margaret Fullers Weiblichkeitsentwurf sind:
Fuller präsentiert Frauenfiguren, die sich aus der gemischtgeschlechtlichen Gesellschaft
zurückgezogen haben und unabhängig und frei ihr Leben so gestalten, dass
sie ihr Ideal der self-reliance verwirklichen können. Die Texte der deutschen
Frühromantik, mit denen sich Margaret Fuller beschäftigt, dienen ihr als Bezugstexte
und liefern Ansatzpunkte für ihre Konzeption von Weiblichkeit. Mit ihren
Bezügen verdeutlicht Fuller, dass die Werke der Alten Welt einer amerikanischen
Schriftstellerin wichtige Anregungen bieten können, die sie verarbeitet, um dann ein
neues Weiblichkeitsideal zu schaffen, das der Frau in der Neuen Welt ein Vorbild
sein soll.