Schuljahrbuch 2007/2008 - RS Uder

VORWORT
Liebe Leserinnen und
Leser,
zum siebten Male können Sie sich
über wichtige Entwicklungen und
Ereignisse an unserer Schule mit
dem inzwischen sehr beliebten
Schuljahrbuch informieren. Es
bietet eine Fülle von Informationen
über Höhepunkte, Entwicklungsprozesse
und Aktivitäten des vergangenen
Schuljahres. Natürlich
sind auch in diesem Jahr alle Klassen
mit ihren Klassenfotos vertreten,
damit kann es in den folgenden
Jahren eine Grundlage sein,
wenn Jahrgangstreffen vorbereitet
werden.
Vorgestellt werden auch die Schüler,
welche unsere Schule bei regionalen
und überregionalen Wettbewerben
erfolgreich vertreten
haben. Die Sportler haben einen
wahren Medaillensegen von den
Kreisjugendspielen mitgebracht,
tolle Leistungen zeigten unsere
Schülerinnen und Schüler beim
Englischwettbewerb „The Big
Challenge“, die Teilnehmer an den
verschiedenen Mathematikwettbewerben
erreichten wie auch die
Teilnehmer am Lesewettbewerb
der 6. Klassen beachtliche Ergebnisse.
Das Schuljahrbuch informiert auch
über Aktivitäten der einzelnen
Klassen, die das Schulleben bereichern
und interessant machen.
Neben den unterschiedlichsten
Projekten sind es auch Klassenfahrten,
die zu bleibenden Erinnerungen
werden. Vieles davon ist in
Wort und Bild festgehalten.
Mehrere Beiträge im Schuljahrbuch
beschäftigen sich mit den
Schulentwicklungsprozessen. Als
„Eigenverantwortlichen Schule“
haben wir inzwischen eine Zielvereinbarung
mit dem Staatlichen
Schulamt Worbis abgeschlossen,
an deren Umsetzung gearbeitet
wird. Ein Schwerpunkt liegt auf
der Entwicklung von Teamstrukturen
in den unteren Jahrgängen der
Regelschule. Im Januar 2008
konnte die Regelschule Uder als
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erste Schule das Altkreises Heiligenstadt
mit dem Qualitätssiegel
„Berufswahlfreundliche Schule“ in
Thüringen ausgezeichnet werden.
Die Kooperation mit der SBBS
Eichsfeld wird schrittweise erweitert
und mit der Fachhochschule
Nordhausen kooperieren wir in der
Schülerakademie „Praxisbezogene
Berufswahlvorbereitung“.
Zu all diesen Schwerpunkten können
Sie Informationen im vorliegenden
Schuljahrbuch finden. Dass
dies in dieser Form möglich ist,
verdanken wir den zahlreichen
Sponsoren, welche die Herausgabe
unseres Schuljahrbuches auch in
diesem Jahr unterstützt haben.
Ganz herzlichen Dank für das
Engagement und Interesse an der
Arbeit unserer Schule. Ebenfalls
bedanke ich mich bei den Autoren
der Beiträge, die ein solches Jahrbuch
durch die interessanten Darstellungen
mit Leben erfüllen. Wie
in den vergangenen Jahren wurden
die Beiträge und Bilder durch den
Kollegen Hermann Roth technisch
aufbereitet und in gekonnter Art
und Weise zu einem gelungenen
Jahresbericht zusammengestellt.
Abschließend bedanke ich mich
bei Frau Schädlich für die gewissenhafte
Erledigung der vielen
„Kleinigkeiten“ und bei allen nicht
namentlich genannten, die in bewährter
Weise an der Herausgabe
dieser Ausgabe unseres Schuljahrbuches
mitgewirkt haben.
Den Leserinnen und Lesern wünsche
ich viel Freude an der diesjährigen
Ausgabe unseres Jahrbuches,
bedanke mich für Ihr Interesse und
verbleibe mit den besten Wünschen
Ihr
Günther Dölle
Zielvereinbarung über die Zusammenarbeit im Entwicklungsvorhaben „Eigenverantwortliche
Schule“ zwischen der Staatlichen Regelschule Uder vertreten durch
Herrn Dölle und dem Staatlichen Schulamt Worbis vertreten durch Herrn
Klapprott

Schulleiter
Herr Dölle
Stellvertretende Schulleiterin
Frau Kaffee
KOLLEGIUM
von links oben: Herr Klöppner, Frau Vogler, Frau Otto, Frau Kaffee, Frau Hunstock, Frau Höfchen, Frau Hünermund, Herr
Kutz, Herr Hoffmann, Herr Dölle, Frau Kulle, Frau Zinke, Frau Gabel, Frau Dette, Frau Friedensohn, Frau Büttner, Frau Klinge,
Frau Hartleib, Frau Reinhardt, Frau Huhn, Frau Riethmüller, Frau Schneemann, Frau Wunderlich, Herr Roth, zum Fototermin
waren verhindert: Frau Severin ,Herr Weber
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STATISTIK
Am Ende des Schuljahres 2007/2008 verabschieden wir Frau Höfchen und Herrn Weber in den wohlverdienten Ruhestand.
Technisches Personal
Herr Rohner
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Orte des
Einzugsbereiches/
Anzahl der Schüler
Lenterode 5
Röhrig 7
Wüstheuterode 27
Mackenrode 5
Herr Weber
ist Fachlehrer für
Geschichte und
Sport. Er unterrichtete
seit dem Schuljahr
2004/2005 an
der Regelschule
Uder.
Schuljahr 2007/08
Anzahl der Schüler: 204 davon Schülerinnen: 81
Schüler: 123 Klassen: 11
Lehrerinnen/Lehrer: 26
Stand: 1.Januar 2008
Uder 74
Birkenfelde 7
Thalwenden 13
Schönhagen 6
Weidenbach 2
Dietzenrode 1
Vatterode 2
Wahlhausen 5
Frau Höfchen
ist Fachlehrerin für
Arbeitslehre, Wirtschaft
und Technik.
Sie unterrichtet seit
dem Schuljahr
2004/2005 an der
Regelschule Uder.
Schulsachbearbeiterin Frau Schädlich
Technisches Personal
Herr Vogler
Steinheuterode 8
Lutter 19
Kalteneber 12
Fürstenhagen 1
Lindewerra 1
Eichstruht 3
Schönau 3
Gastschüler 3

Elternsprecher
5a Siebert, Anja
Lendeckel, Heiko
5b Wasmund, Ramona
Wiegand, Kerstin
6a Rittmüller, Theresia
Westerberg, Cordula
6b Siegmund, Heike,
König, Karin
7a Eib, Martina
Althaus, Sigrid
7b Kaffee, Verena
Rosiak, Beatrix
8a Dölle, Marion
Stützer, Kerstin
8b Bolle, Hansjörg
Göbel, Karl-Heinz
9a Rittmüller, Theresia
Kobold, Kerstin
9b Preiß, Heike
Löffner, Annette
10 Gunkel, Ralf
Pflug, Fridolin
MITSPRACHE
Im Schuljahr 2007/2008 bestand
die Schulkonferenz aus folgenden
Mitgliedern:
Schülervertretung: Jennifer Gümpel, Anne
Nörthen und Anne Zirm
Elternvertretung: Frau Rosiak, Frau Preiß und
Herr Herrmann
Lehrervertretung: Frau Klinge, Frau Reinhardt
und Herr Roth
Klassensprecher 2007/2008
5a Anna Lena Gremmler Hendrik Lendeckel
5b Fabian Gille Noah Gümpel
6a Manuel Preiß Christina Wehr
6b Paul Gaßmann Anne Siegmund
7a Nils Stephan Philipp Schneemann
7b Stephanie Wenzel Pascal Wehr
8a Jennifer Gümpel Chris Mock
8b Franziska Göbel André Kohlstedt
9a Anne Nörthen Sascha Konradi
9b Georg Preiß Alexander Preiß
10 Anne Zirm Nicole Glorius
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AUSZEICHNUNG
Qualitätssiegel für
die Regelschule
Uder
Berufs- und Studienwahlvorbereitung
sind wichtige Bausteine
der beruflichen Laufbahn und
der Lernbiografie einer jeden
Schülerin und eines jeden Schülers.
Die Entscheidung für einen
Beruf oder ein Studium liegt in
erster Linie in der Hand der
Jugendlichen. Dazu gehört
auch, sich der eigenen Stärken
und Fähigkeiten bewusst zu
werden sowie über Ausbildungs-
und Studienmöglichkeiten
Informationen einzuholen.
Alle allgemein bildenden Schulen
haben die Aufgabe gemeinsam
mit dem Elternhaus, mit
Betrieben und externen Partnern
sowie den regionalen Agenturen
für Arbeit die Schülerinnen und
Schüler beim Übergang von der
Schule in die Berufsausbildung
oder das Studium zu unterstützen.
Der Arbeitskreis Schule/ Wirtschaft,
in dem das Thüringer
Kultusministerium, Unterneh-
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men, die Arbeitsgemeinschaften
der Thüringer Handwerkskammern
und der Thüringer Industrie-
und Handelskammern, der
Verband der Wirtschaft Thüringens,
freie Bildungsträger und
Schulen vertreten sind, schreibt
das Qualitätssiegel
„Berufswahlfreundliche Schule“
(Q-Siegel) seit 2005 aus.
Das Q-Siegel ist ein anerkanntes
Instrument zur
Evaluation der Berufswahlund
Studienvorbereitung
an Thüringer Schulen.
Es soll eine verbindliche Qualität
der Berufswahlvorbereitung
an Schulen sichern.
Auf Beschluss der Schulkonfe-
renz bewarb sich die Regelschule
Uder in der dritten Runde,
im Frühjahr 2007, um das
Qualitätssiegel „Berufswahlfreundliche
Schule“.
Die Lehrerinnen und Lehrer
entwickelten ein schulinternes
Konzept zur Berufswahlvorbereitung,
in das alle Klassenstufen
und Fächer einbezogen sind.
Entsprechend unseres Leitbildes
sind das Erkennen und die Entwicklung
individueller Begabungen
Schwerpunkte unserer
schulischen Arbeit.
Dazu gehört auch die Befähigung
der Schüler, ihre
Stärken und Schwächen
real einzuschätzen.
Dies wiederum ist eine notwendige
Voraussetzung, um Berufswahlvorstellungen
so entwickeln
zu können, dass Berufsabbrecher
nach Möglichkeit
verhindert werden. Das Konzept
sieht weiterhin vor, dass
die konkreten schulischen Bedingungen
(Kooperation mit der
SBBS Eichsfeld, Wahlpflichtangebot,
Themenkatalog der

Projektarbeiten, Kooperation
mit der Kreishandwerkerschaft,
Organisation der Praktika, Einordnung
der schulbezogenen
Jugendarbeit, Zusammenarbeit
mit der Bundesagentur für Arbeit,
Nutzung der Berufsorientierungstage,
Arbeit mit dem
Berufswahlpass usw.) Berücksichtigung
finden.
Dieses Konzept war Grundlage
unserer Bewerbung.
Nach Analyse der Bewerbungsunterlagen
durch den Arbeitskreis
Schule/Wirtschaft erfüllte
unsere Schule die Zugangsvoraussetzungen
für den Schulbesuch
durch eine Jury.
Am 04. Oktober besuchten Frau
Dr. Heinecke (Leiterin des Arbeitskreises),
Dr. Wiesner (Unternehmer
aus Nordhausen) und
Frau Hoffmeister (Schulamt
Worbis) unsere Schule und
überzeugten sich von der Arbeit
und Umsetzung des Konzeptes
im Schulalltag.
Schüler, Eltern, Lehrer und
Partner wurden zum Stand
der Berufswahlvorbereitung
befragt.
Besonders beeindruckte die
Jurymitglieder, dass an unserer
Schule nicht nur Stärken und
Schwächen der Schüler analysiert
werden, sondern dass die
gewonnenen Erkenntnisse in die
pädagogische Arbeit aller Lehrerinnen
und Lehrer einfließen.
So werden sowohl Begabungen
gefördert, als auch Schwächen
durch vielfältige Förderprogramme
minimiert.
Am 11. Dezember erhielt die
Schulleitung die Nachricht, die
von allen mit Spannung erwartet
wurde. Der Regelschule
Uder wird am 16. Januar 2008
das Q – Siegel in Erfurt verliehen.
In der Ergebnismitteilung
vom Bildungswerk der Thürin-
AUSZEICHNUNG
ger Wirtschaft heißt es wörtlich:
“Nach einer gründlichen Analyse
der eingereichten Dokumente
und der Durchführung des standardisierten
Audits am
04.10.2007 hat die Regionale
Jury Ihrer Schule eine hohe
Qualität der Berufswahlvorbereitung
bescheinigt und die
Zentrale Jury hat dies bestätigt.“
Jedes Abgangszeugnis wird nun
„gesiegelt“. Schüler, die Zeugnisse
mit diesem Siegel vorlegen
können, sind besonders gut
auf das Berufsleben vorbereitet.
Da wir die erste Schule in unserer
Region (Altkreis Heiligenstadt)
sind, dürften diese Zeugnisse
bei den Bewerbungen
herausragen.
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1.SCHULTAG
Andacht zum
Schuljahresbeginn
2007
Aus der Andacht von Pfarrer Müller aus
Steinheuterode:
Es lebte einmal ein alter König,
der sein Land lange Jahre mit Liebe
und Weisheit geführt hatte. Da
er seinen nahen Tod spürte, rief er
seinen einzigen Sohn zu sich und
sagte ihm: „Geh in die Welt hinaus
und suche das Brot des Glücks,
denn nur wenn du deinem Volk
das Brot des Glücks geben kannst,
wirst du ihm ein guter König sein.“
Der Prinz machte sich auf den
Weg, um das Brot des Glücks zu
suchen. Aber in welcher Backstube
er auch schaute und nachfragte,
niemand kannte das Brot des
Glücks. Der Prinz war verzweifelt.
Als er in seiner Angst und Sorge
da saß, kam ein Kind des Weges
und schaute ihn an und sprach:
„Du hast Hunger, da nimm! Ich
habe nicht mehr, aber ich will mit
dir teilen.“ Und er reichte ihm ein
Stück Brot.
Der Prinz nahm das Brot und seine
Not war verschwunden. Er rief:
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„Du hast das Brot des Glücks.“
Schnell gib mir mehr davon! Wo
hast du das her?
Der Junge antwortete: „Das ist das
Brot, das meine Mutter heute morgen
gebacken hat. Sie gab es mir,
damit ich keinen Hunger zu leiden
brauche. Du hattest Hunger, und so
teilte ich es mit dir. Der Prinz frag-
te: „Ist das alles?“ Ist es kein besonderes
Brot? Nein, sagte der
Junge, es ist wie jedes andere Brot,
aber weil es zwischen mir und dir
geteilt wurde, ist es für dich das
Brot des Glücks geworden. Da
erkannte der Prinz, wo das Brot
des Glücks für alle Zeiten zu finden
war.
Der erste Schultag begann auch im Schuljahr 2007/2008 für viele Schüler mit einer Eröffnungsandacht, die Pfarrer
Müller aus Steinheuterode hielt. Durch ein Anspiel wurde auf das Elisabethjahr hingewiesen, denn diese Heilige
kann uns auch heute noch vieles zeigen. Am Ende wurden alle Schüler der 5. Klassen mit einer Rose begrüßt –
abgeleitet aus der Legende von Elisabeth.

KLASSEN 5B / 5B
5a von oben links: Anna Große, Anna Lena Sagner, Ann-Kathrin Grohmann, Johanna Zinngrebe, Cäcilia Siebert, Lucas
Steinmetz, Paul Müller, Sebastian Thüne, Manuel Zinngrebe, Klasssenlehrerin Frau Büttner, Markus Apel, Hendrik Lendeckel,
Philipp Döring, Korbinian Jacob, es fehlt: Markus Preis
5b von oben links: Florian König, Andreas Peschl, Philipp Busch, Marius Ständer, Robert Otto, Karl Seimert, Moritz Wiegand,
Fabian Gille, Kevin Wolf, Alexander Großheim, Thomas Isenhuth, Tobias Trümper, Martin Kaufhold, Klassenlehrerin Frau
Dette, Pascal Gille, Lucas Freudenreich, Vanessa Röhrer, Kristina Schulz, Daniel Schuhmacher, Nico Wasmund, es fehlen:
Noah Gümpel, Luisa-Carolina Ramirez
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KLASSEN 6A/6B
6a von oben links: Matthias Koch, Manuel Preiß, Marius Thunert, Stefan Kohlstedt, Moritz Wehr, Daniel Köhler, Pascal Peter,
Sandra Jünemann, Angela Wehr, Maria Hartleib, Laura Weber, Christina Wehr, Andreas Rittmüller, Patrick Keppler, Sina
Hammerschlag, Michelle Dreßler, Miriam Kussagk, Natalie Westerberg, Melissa Rogge, Kim Böttcher, es fehlt: Klassenlehrerin
Frau Severin
6b von oben links: Marcel Gümpel, Johannes Großheim, Andreas Rheinländer, Marie Schneemann, Julia Rühling, Anne Siegmund,
Klassenlehrerin Frau Schneemann, Magdalena König, Vicky Ledermann, Isabell Brozait, Jessica Schade, Katharina
Hunstock, Paul Gaßmann, es fehlt: Lucas Täschner
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KLASSEN 7A / 7B
7a von oben links: Anja Kobold, Lisa Riethmüller, Anne Ebel, Franziska Althaus, Theresa Trümper, Mary Meyer, Anna Eib,
Christopher Napp, Philipp Dörge, Enrico Klinge, Lucas Armborst, Lukas Liese, Nils Stephan, Klassenleiter Herr Hoffmann,
Philipp Schneemann, Philipp Bode, Jan Rühling, Christopher Lucke, Maximilian Rohde, Benedikt Trümper
7b von oben links: Daniel Hamatschek, Leonhard Gille, Pascal Dreßler, Dominik Homburg, David Bressel, Klassenlehrerin
Frau Kulle, Thomas Rosiak, Alexander Gimbel, David Kaffee, Andrè Herburg, Franziska Ringleb, Verena Rheinländer, Tana-
Andrea Beutel, Stefanie Wenzel, Denise Thunert, Julia Börner, Angelika Leonhardt
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KLASSE 8A
8a von oben links: Theresa Apel, Anna Fiedler, Jennifer Gümpel, Cindy Köhler, Luisa Dölle, Sabrina Berger, Chris Mock,
Alexander Rhode, Sebastian Stützer, Marcel Wagner, Dominik Gümpel, Klassenleiterin Frau Wunderlich, Kevin Schaper,
Dominik Glocke, Jonas Meier, Robert Kratzer, Margret Gaßmann
12

KLASSE 8B
8b von oben links: Tobias Bolle, Reiner Grieß, Florian Gros, Andrè Kohlstedt, Simon Ringleb, Julius Preiß, Klassenlehrerin
Frau Hünermund, Jessica Adler, Katharina Günther, Franziska Göbel, Robert Riethmüller
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KLASSE 9A
9a von oben links: Nico Grebenstein, Karsten Kobold, David Große, Sven Kaufhold, Christian Heigl, Sascha Konradi, Emily
Hausfelder, Johannes Bodenberger, Rebecca Jünemann, Theresa Rheinländer, Viktoria Jakob, Kathleen Schramm, Nick Möbius,
Josephine Schuchardt, Klassenlehrerin Frau Klinge, Robert Jünemann, Anne Nörthen, Silvana Jünemann, Franziska Meyer,
Ricarda Ringleb, Nadine Mai, Christina Rittmüller, es fehlen Franzika Jonzeck, Anna Kreuschner
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KLASSE 9B
9b von oben links: Bastian Johe-Schwarzburg, Georg Preiß, Daniel Thön, Martin Gastrock-Mey, Alexander Preiß, David
Weske, Nico Helwich, Michael Müller, Andreas Vahrenholt, Manuel Eichhorn, Edith Stadolka, Martha Schönert, Anna-Ilona
Bode, Kathleen Löffner, Jörg Cemborek, Martin Rheinländer, Klassenlehrerin Frau Huhn, Philipp Riese, Chris Dietrich, Daniel
Preiß, Michael Riethmüller, Manuel Homburg, Carsten Degenhardt, es fehlen: Bastian Koch, Julia Seimert
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KLASSE 10
10 von oben links: Fabian Stützer, Christopher Thüne, Alexander Jünemann, Alexander Müller, Stephan Dettenbach, Steffen
Solle, Manuel Dreßler, Eric Wolff, Renè Müller, Nicole Glorius, Tobias Herrmann, Georg Trümper, Oliver Dornieden, Saskia
Beck, Julia Hartmann, Klassenlehrerin Frau Hunstock, Annekatrin Schädlich, Antje Bohn, Anne Zirm, Isabel Pflug, Marie-
Christin Gunkel, Christoph Riethmüller, Pascal Wehr, es fehlt: Nicole Kirchner
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HAUPTSCHULABSCHLUSS 2008
17

REALSCHULABSCHLUSS 2008
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Regelschule Uder
nahm am
europäischen
Englischwettbewerb
„The Big Challenge“
teil
Am 10. Mai 2007 nahmen Schüler
der 5.-8. Klassen erstmalig am europäischen
Englischwettbewerb
„The Big Challenge“ teil. Dieser
Wettbewerb hatte es sich zum Ziel
gesetzt, die Motivation zu stärken
und den Schülern das Erlernen der
englischen Sprache auch einmal
auf anderem Weg zu ermöglichen.
In diesem Wettbewerb geht es neben
Wortschatzwissen und Grammatik
auch um Kenntnisse der
Landeskunde.
Von der Regelschule Uder nahmen
insgesamt 79 Schüler teil, davon
22 in der Klassenstufe 5, 28 in der
Klassenstufe 6, 8 in der Klassenstufe
7 und 21 in der
Klassenstufe 8.
Aufgeregt blickten alle Schüler der
Auswertung entgegen und freuten
sich sehr über die von ihnen gewonnenen
Preise. Unsere Preisverleihung
fand am 19. Juni 2007
statt.
Besondere Freude herrschte natürlich
über das sehr gute Abschneiden
unserer Schüler im
Landesdurchschnitt (Thüringen)
und auch über die recht guten
Ergebnisse deutschlandweit.
In der Klassenstufe 5 erreichten
die besten Platzierungen Christina
Wehr, Isabell Brozait, Marie
Schneemann, Vincent Schild und
Lukas Erdmann. In der Klassenstufe
6 waren ganz vorn vertreten Leonhard
Gille, Anna Eib, Pascal
Dreßler, Theresa Trümper und Ste-
WISSENSWETTBEWERB
fanie Wenzel. Unsere Gewinner in
der Klassenstufe 7 sind Robert
Riethmüller, Luisa Dölle, Jennifer
Gümpel, Sabrina Berger und Cindy
Köhler. In der Klasse 8 heißen
die bestplatzierten Schüler Franziska
Jonzeck, Christian Heigl,
David Weske, Daniel Preiß und
Anna Kreuschner.
Aber auch alle anderen Schüler erhielten
Preise für ihre Teilnahme
am Wettbewerb. So bekam jeder
Schüler ein extra ausgestelltes Diplom
und eine seinem Alter entsprechende
Zeitschrift.
Wir als Lehrer hoffen nun, dass
auch im nächsten Jahr viele Schüler
unserer Schule am Wettbewerb
„The Big Challenge“ teilnehmen
werden und sich vielleicht auch
Schüler, die in diesem Jahr kein
Interesse hatten, zur Teilnahme
entschließen.
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TALENTE
Klügster Schüler 2007
Klassenstufe 5
1. Marie Schneemann 61 P.
2. Christina Wehr 58 P.
3. Lukas Erdmann 49 P.
Klassenstufe 7
1. Robert Riethmüller 64 P.
2. Reiner Grieß 61 P.
3. Jessica Adler 56 P.
André Kohlstedt 56 P
Klassenstufe 9
1. Tobias Herrmann 69 P.
2. Christoph Riethmüller 67 P.
3. Manuel Dreßler 51 P.
Georg Trümper 51 P.
Klassenstufe 10
1. Matthias Rhode 55 P.
2. Ivonne Hohenschläger 53 P.
3. Johannes Gassmann 51 P.
20
Klassenstufe 6
1. Anna Eib 34 P.
2. Maximilian Rohde 32 P.
3. Mary Meyer 29 P.
Denise Thunert 29 P.
Klassenstufe 8
1. Daniel Preiß 59 P.
2. Josephine Schuchardt 58 P.
3. Christian Heigl 56 P.

… was für ein Theater…
„Sprich mit mir!!!“ – ein Stück über
die Wirkung von Medien auf
Kinder und Jugendliche
Am letzten Schultag vor den Winterferien
wurde in der Aula unserer
Schule für alle Schüler der 5.- 10.
Klasse das Theaterstück „Sprich
mit mir“ aufgeführt.
Zwei Schauspielerinnen vom
Weimarer Kulturexpress zeigten
sehr deutlich die Gefahren unkontrollierter
Internetnutzung und das
Abtriften in virtuelle Welten.
In dem Theaterstück konnte man
das Mädchen Jule in einem Teil
ihrer Kindheit und Jugend sehen.
Sie wächst von Anfang an bei ihrer
alleinerziehenden, berufstätigen
Mutter und ganz selbstverständlich
mit Gameboy, Fernseher und
Computer auf. Des Öfteren werden
diese Dinge eingesetzt, um die
mütterliche Zuwendung zu ersetzen.
Nach einem Umzug eskaliert die
„Alle mal herhören“
Vorlesewettbewerb
Am 29.11.2007 fand in der Regelschule
Uder zwischen den Klassen
6a und 6b ein Vorlesewettbewerb
statt. Es traten die drei besten Leserinnen
und Leser aus den beiden
Klassen gegeneinander an.
Situation dann: Jule hat Stress in
der neuen Schule, ihre Mutter aber
keine Zeit, sich um diese Probleme
zu kümmern.
Da entdeckt Jule ein Internetspiel
und den Chatroom. Hier findet sie
plötzlich Ansprechpartner für ihre
Nöte, Menschen, die zwar vorerst
unsichtbar bleiben, aber die sie im
Aus der Klasse 6a:
Kim Böttcher
Christina Wehr
Moritz Wehr
Aus der Klasse 6b:
Marcel Gümpel
Vicky Ledermann
Anne Siegmund
KULTUR
Gegensatz zu ihren neuen Mitschülern
akzeptieren. So jedenfalls
glaubt sie.
Nicht nur, dass sie nun immer
mehr Zeit vor dem Computer verbringt,
schulische und häusliche
Pflichten vernachlässigt, ihr neues
Hobby kostet auch Geld. Und am
Ende beinahe ihr Leben…
Der Sieger, Moritz Wehr, erinnert
sich noch genau an diesen
Nachmittag:
„Ich war aufgeregt, als wir uns in
der Aula versammelten. Alle Leser
mussten Lose mit Nummern ziehen,
um herauszufinden, in welcher
Reihenfolge gelesen werden
soll. Ich hatte die Losnummer 5.
Als ich endlich lesen durfte, war
meine Aufregung wie weggeblasen.
Nachdem wir aus unseren
Lieblingsbüchern und einem unbekannten
Text vorgelesen hatten,
war eine kurze Pause. Die Jury
musste sich beraten. Und die Zuhörer
gaben Tipps ab, wer wohl
der beste Leser war.
Dann kam endlich die Entscheidung.
Meine Aufregung kam wieder,
mein Herz klopfte.
Ich konnte es kaum glauben, als
beim ersten Platz mein Name genannt
wurde. Glücklich und zufrieden
nahm ich ein Buch und eine
Urkunde entgegen.“
21

KULTUR
22
„Lichterglanz“
an der Regelschule
Uder
Passend zu dem Motto des traditionellenWeihnachtskonzertes
an der Regelschule Uder erstrahlte
die Aula in einem
stimmungsvollen Ambiente.
Schon in der Begrüßungsrede
von Schulleiter Herr Dölle
spielte das „Licht der Kerze“
eine Rolle.
„Wir wollen heute, dass das
Licht in die Herzen der Menschen
wirkt.“
Den zahlreichen Mitwirkenden
auf der Bühne und hinter den
Kulissen war es zu verdanken,
dass dieser Wunsch des Schulleiters
in Erfüllung ging.
Christoph Riethmüller führte
durch ein anspruchsvolles Programm,
welches die Zuschauer
auf eine sinnbildliche Reise
durch die Adventszeit mitnahm.
Alle Beteiligten – der Chor unter
Leitung von Frau Hunold,
die Flötengruppe, die Bläsergruppe
und Schüler, die in
Sketchen und Rezitationen ihr
Können zeigten – zauberten eine
weihnachtliche Atmosphäre
in den Raum und ließen das
Licht in den Augen der Gäste
erstrahlen.
Dem musikalischen Leiter
Herrn Klöppner ist es wiederum
gelungen, ein sehens- und vor
allem hörenswertes Programm
zu gestalten.
Und auch als Nikolaus im musikalischen
Wettstreit mit Frau
Gabel als Weihnachtsmann
machte er eine gute Figur.
Am Ende brannten alle vier
Kerzen des Adventskranzes, das
Licht leuchtete in den Herzen
der Gäste und konnte mit einer
Spende bis zu den Kindern nach
Uganda getragen werden.

Marius Ständer- Sieger
beim Schachturnier
In diesem Schuljahr wurde an der
Regelschule Uder wieder die Arbeitsgemeinschaft
Schach angeboten.
Besonders aktiv waren Lukas
Liese und Lucas Armborst, die nun
schon das dritte Jahr regelmäßig an
der AG teilnehmen. Es haben sich
aber auch folgende Schüler aus
den 5. Klassen neu angemeldet:
Korbinian Jacob, Philip Döring,
Thomas Isenhuth, Nico Wasmund,
Lucas Freudenreich, Marius Ständer,
Robert Otto, Cäcilia Siebert,
Markus Apel, Pascal Gille und Fabian
Gille. Besonders aktiv unter
den neuen Teilnehmern sind Marius
Ständer und Robert Otto, die
fast immer anwesend waren. Im
April führten wir ein Schachturnier
durch welches Marius Ständer
als Sieger beendete. Auch in diesem
Jahr wollten wir an der Thüringer
Schulschachmeisterschaft in
Erfurt teilnehmen, die am 1. März
Projektgruppe
„ Kochen und Backen“
An den Projekttagen vom 28.04.08
– 30.04.08 beteiligten sich folgende
Schüler: Philipp Dörge, Philipp
Schneemann, Nils Stephan, Jan
Rühling, Christopher Lucke,
Christopher Napp, Benedikt Trüm-
stattfand. Leider machte uns das
Sturmtief Emma einen Strich
durch die Rechnung. In den frühen
Morgenstunden war so stürmisch,
das wir die Teilnahme aus Sicherheitsgründen
absagen mussten.
per und Philipp Bode am Projekt „
Gesundes Kochen und Backen“.
Gemeinsam mit Frau Zinke und
Frau Friedensohn bereiteten wir
leckere Gerichte, wie zum Beispiel
Kartoffelpuffer, Jägerschnitzel und
vieles mehr, zu.
Wir hatten viel Freude und Interesse
bei der Zubereitung und ebenso
beim Verzehr der Speisen. Frau
Zinke und Frau Friedensohn haben
ARBEITSGEMEINSCHAFT
Unser nächster Höhepunkt sind die
Kreisjugendspiele im Schach, die
dieses Jahr in Gernrode stattfinden
und auf die wir uns jetzt intensiv
vorbereiten.
uns viele Anregungen und Hilfsstellung
gegeben, so dass bei uns
die Freude am Kochen und Backen
geweckt wurde.
Zum Schluss ein herzliches Dankeschön
an Frau Zinke und Frau
Friedensohn, die alles sehr gut organisiert
haben.
Philipp Bode
23

NATUR
Projekttage 2008
Rund um das
Thema Heilkräuter
Acht Schüler unserer Schule nahmen
am Projekt „Heilkräuter“ teil.
Montag früh trafen sich alle im
Computerkabinett, um sich über
eine ausgewählte Heilpflanze zu
informieren und Fakten für ein
Merkblatt zusammenzutragen. Danach
machten wir uns mit Beutel
und Spaten auf den Weg, um Heilkräuter
zu sammeln. Wieder in der
Schule angekommen, bereiteten
wir daraus ein leckeres Frühstück
zu. Es gab Gänseblümchentee,
Löwenzahntee, Pfefferminztee und
selbstgemachten Kräuterquark.
Vom Löwenzahntee waren einige
nicht so begeistert, dafür umso
mehr vom Gänseblümchentee, der
mit süßem Honig sehr gut
schmeckte.
Der Dienstag begann regnerisch
und so standen wir vor dem Problem,
wie wir bei dem Wetter nach
Schönhagen kommen sollten. Mit
Schirm und Regenjacke ausgerüstet,
machten wir uns auf den Weg.
24
Die erste Anstrengung lag hinter
uns, als wir Thalwenden erreichten.
Nach einer kleinen Pause an
der wunderschön gelegenen Grotte,
ging es weiter in Richtung
Schönhagen. Unterwegs fanden
wir eine trockene Sitzgelegenheit,
wo wir unser Frühstück verzehrten.
Frau Merks führte uns durch den
Schaugarten, und zeigte und erklärte
uns die verschiedenen Pflanzen
und deren Heilwirkungen. Lei-
der nahm der Regen wieder zu und
so mussten wir den Ausführungen
unter Schirm und Regenjacke folgen.
Auf die anschließende
Riechprobe konnten wir uns nur
schwer konzentrieren, denn alle
waren durchnässt und durchgefroren.
Mit nassen und schmutzigen Schuhen
und blau gefrorenen Fingern
Robert Riethmüller, Lucas Armborst, Frau Merks und Lukas Liese beim Rundgang

egaben wir uns auf den Rückweg.
In Thalwenden angekommen,
schien die Sonne und wärmte uns.
Am Mittwochmorgen stellten einige
Schüler noch ihr Merkblatt fertig,
während andere schon mit der
Plakatgestaltung begannen. Wieder
andere begeisterten sich für ein
Gesellschaftsspiel, bei dem Fragen
zur Natur im Mittelpunkt standen.
Nach dem Frühstück begaben wir
uns in die Apotheke in Uder. Dort
begrüßte uns die Apothekenleiterein
Frau Kaufhold und wies uns
zwei ihrer Mitarbeiterinnen, Frau
Möller und Frau Kirschke zu. Die-
NATUR
se stellten mit uns mikroskopische
Präparate von Heilpflanzen her
und kochten uns einen leckeren
Melissentee. Allen hat die Mischung
eines eigenen Kräutertees
Spaß gemacht. Dazu haben wir
fünf verschiedene Heilkräuter abgewogen,
abgepackt, etikettiert,
beschriftet und als Geschenk verziert.
So hatten wir ein passendes
Muttertagsgeschenk.
An dieser Stelle möchten wir
uns noch einmal ganz herzlich
beim Apothekenteam Uder für
ihre Großzügigkeit bedanken.
Mir haben die drei Projekttage
sehr gut gefallen, weil mich
persönlich diese Thematik interessiert,
die Tage sehr abwechslungsreich
waren und wir selbst
tätig sein konnten.
Robert Riethmüller
Klasse 8b
25

KULTUR
Betriebsbesichtigungen
des
Wahlpflichtfaches
Wirtschaft Klasse 8
In diesem Schuljahr standen
zwei Betriebsbesichtigungen
auf dem Programm. Nachdem
wir uns in den ersten Monaten
mit dem Thema „Werbung“
auseinandergesetzt hatten, führte
uns unsere erste Tour am
21.11.2007 ins “Studio 1“ nach
Heiligenstadt.
Die Werbeagentur Studio 1
(siehe Foto unten) befasst sich
mit der Erstellung von komplexen
Marketing- und Kommunikationskonzepten.
Hier führte
uns der Rundgang mit dem Geschäftsführer
Herr Halbhuber
über die klassische Werbung
(Schilder, Beschriftungen etc.)
bis hin zum Bereich der neuen
Medien (interaktives Video,
Digitalfotografie und Internet).
Vor unserer Besichtigung informierte
uns Herr Halbhuber
über die Entstehung und
Entwicklung der Agentur.
Durch unsere Besichtigung verschafften
wir uns einen Einblick
in die einzelnen Bereiche. Wir
sahen Werbefolien in verschiedenen
Ausführungen und Größen,
das Videostudio, die Videoschnittarbeitsplätze
sowie
die Büros, in denen die Internetseiten
erstellt werden. Außerdem
erfuhren wir, dass Studio
1 immer auf der Suche nach
kreativen Mitarbeitern ist. Vor
ein paar Jahren haben sie sich
jedoch entschieden, keine Praktikanten
zu nehmen. Das haben
wir sehr bedauert, denn wir haben
viele interessante Betätigungsfelder
entdeckt.
Am 05.03.2008 führten wir unsere
zweite Betriebsbesichti-
26
gung durch. Diesmal war
Magna in Heiligenstadt unser
Ziel. Magna ist ein Zulieferunternehmen
für die Automobilindustrie
und auf die Herstellung
von Seitenaufprallschutz und
Stoßstangen spezialisiert.
Nach unserer Anmeldung, der
Eintragung im Besucherbuch
und dem Empfang unserer
Schutzbrillen begrüßte uns um
11.00 Uhr der Betriebsleiter
Herr Schemberg. Wir starteten
unsere Besichtigungstour in der
Lehrwerkstatt des Unternehmens,
in der zur Zeit 28 Lehrlinge
zum Werkzeugmacher
ausgebildet werden. In seinen
Ausführungen informierte uns
Herr Schemberg über das Unternehmen
im Allgemeinen, die
Entwicklung des Standortes
Heiligenstadt, sowie über die
innerbetrieblichen Abläufe wie
den Einkauf, die Produktionsweise
„Just-in-time“ sowie die
Mitarbeiterphilosophie des Unternehmens.
Von der Lehrwerkstatt aus begann
unser Rundgang in der
Werkzeugmacherei. Hier werden
die einzelnen Werkzeuge
repariert und gewartet. Sehr beeindruckend
ist die Halle, in der
sich die großen Stanzen befinden.
Hier werden aus riesigen
Stahlbändern aus hochfestem
Material die Einzelteile gestanzt.
In der nächsten großen
Halle werden die einzelnen Teile
mittels vollautomatisierten
Maschinen verschweißt. Mit
großem Interesse verfolgten wir
die Arbeitsgänge, die vielfach
durch Roboter erledigt werden.
Die Auftragslage hat sich in der
letzten Zeit sehr gut entwickelt,
da sich das Unternehmen mit
seinem hohen Qualitätsmaßstab
auf dem Markt durchgesetzt hat.
Überall auf dem Gelände und
auch in der Lagerhalle, der letzten
Halle, die wir besichtigten,
waren viele Fremdfirmen zu
sehen, die mit der Erweiterung
der Produktionshallen und des
Geländes beschäftigt waren.
Im Anschluss an unseren Rundgang
lud uns Herr Schemberg
auf eine Cola ein. Dort stand er
uns noch für viele Fragen zur
Verfügung. Diese Betriebsbesichtigung
war für uns eine sehr
interessante Erfahrung, da wir
hier unsere „schulische Theorie“
in der Praxis umgesetzt erleben
konnten. Dies wird sicherlich
nicht unsere letzte Exkursion
dieser Art bleiben.
Christine Dette

PROJEKTE
Märchenhafte Projekttage
für die fünften Klassen
Für die fünften Klassen unserer Schule
standen die diesjährigen Projekttage unter
dem Motto „ Märchen und Sagen“.
Am ersten Tag mussten die Schüler gleich
zu Beginn ihr Wissen unter Beweis stellen
und aus einem vorgelesenen Text zwanzig
versteckte Märchen erkennen.
Die Sieger dieses Wettbewerbs erhielten
kleine Preise.
Danach wurde es kreativ. In Schuhkartons
entstanden mit viel Fantasie und Spaß am
Basteln Szenen aus den verschiedensten
Märchen.
Auch am zweiten Tag wurde gebaut; und
zwar ein Märchenschloss. Anschließend
versuchten sich die Schüler an kniffligen
Aufgaben zum Thema Märchen.
Zu Fuß ging es am letzten Tag nach Heiligenstadt
ins Literaturmuseum.
Nach einer kurzen Einführung durch die
Leiterin des Museums begaben sich alle
auf Entdeckungsreise. An verschiedenen
Stationen erforschten sie Interessantes aus
dem Leben von Theodor Storm.
Die Projekttage waren für die Schüler sehr
abwechslungsreich und es hat allen viel
Spaß gemacht.
27

MEDIEN
Medien verstehen,
nutzen und erstellen
Die Klassen 6a/6b besuchten während der Projekttage den Kinderkanal
„KiKa“ in Erfurt, die „Villa Lampe“ und TLZ –
Lokalredaktion in Heiligenstadt
Die diesjährigen Projekttage hatten
zum Ziel, die Schüler der beiden
Klassen auf verschiedene Weise
aktiv werden zu lassen.
Zunächst war ein Aufenthalt im
KIKA in Erfurt vorgesehen. Nach
einer angenehmen Zugfahrt konnten
die Schüler sich in Erfurt frei
bewegen und einen Einkaufsbummel
durchführen. Mit der Straßenbahn
fuhren sie dann zum KIKA.
Hier erfuhren sie zunächst Wesentliches
über die Tätigkeiten der
Mitarbeiter, über die Vielzahl der
hier produzierten und gesendeten
Projekte. Anschließend konnten 12
Schüler für besondere Aufgaben
für die anstehende Sendung KIKA
Live gewonnen werden. Diese
Schüler gingen mit den Verantwortlichen
in Proberäume, um sowohl
einen Rap bzw. ein Bodypercussion
einzuüben. Verantwortlich
waren hiefür bekannte Größen aus
28
dieser Szene: Danny Fresh bzw.
Patrick von „School of Rock“, einem
Projekt, welches deutschlandweit
in den Schulen aktiv ist.
Die restlichen 20 Schüler gingen
mit ihren Lehrern (Frau Schneemann,
Frau Vogler und Herr
Klöppner) unter Anleitung von
zwei Mitarbeitern durch verschiedene
Räume des KIKA. So erhiel-
ten sie vielfältige Eindrücke und
Informationen z.B. über Maske,
Kostüme, Tricks, Tonstudio,
Technik, Regie u.a.m.. Nach einem
Ausflug auf die Spielplätze und die
wunderbaren Blumenanlagen der
EGA ging es zum Abendessen und
anschließend zur Aufnahme der
Sendung KIKA Live mit dem
Thema „School of Rock“ (gesendet
wurde diese am 1.Mai 2008 um
20.00 Uhr vom KIKA Kanal). In
der Sendung wurden nun die eigenen
Kreationen dieser 12 Schüler,
unter Anleitung von Patrick und
Danny, vorgestellt. Außerdem
wirkte die beste Schülerband 2007
(„Halz Maul und Spiel“) in dieser
Sendung mit. Sie spielten ihren Titel
„Viva la Klopapier“ und berichteten
über ihre weiteren Vorhaben.
Am Tag darauf fanden Filmaufnahmen
eigener Darbietungen

statt. Die vorgetragenen Gedichte,
Lieder, Musikstücke und Sketsche
wurden von Herrn Klöppner auf
Video festgehalten, um danach eine
DVD herzustellen. Diese wollen
die Kinder ihren Müttern, anlässlich
des Muttertages, überreichen.
Am letzten Tag wanderten die
Schüler beider Klassen nach Heiligenstadt.
Hier statteten sie der TLZ und
der Villa Lampe einen Besuch
ab. In der TLZ wollten sie sich
über die Arbeit der Mitarbeiter
und über die Entstehung einer
Zeitung informieren.
In der Villa Lampe ging es um
Informationen über die Betreuung
von Jugendlichen, über die
Entstehung und Aufgaben der
Villa Lampe und schließlich
wollte man dort auch ein wenig
spielen. Anschließend ging es
per Bus zurück zur Schule.
Drei erlebnisreiche und abwechslungsreiche
Tage gingen
schnell vorbei. Viele Informationen
und Eindrücke haben die
Schüler der Klassen 6a und 6b
gewinnen und mit nach Hause
nehmen können. Vielleicht sind
es auch solche gewesen, die einen
künftigen Beruf in Aussicht
stellen werden.
Dank gilt nicht nur den Lehrern
und Betreuern dieser Klassen
MEDIEN
bzw. den Verantwortlichen der
einzelnen Einrichtungen (Herrn
Thiele/TLZ; Herrn Hagedorn/
Villa Lampe) für ihr engagiertes
Tun. Dank gilt auch besonders
einigen Schülern dieser Klassen
für ihr vorbildliches Mitmachen
und Verhalten an diesen Tagen:
Sandra, Laura, Christina, Isabell,
Andreas, Magdalena und
Jessica.
Reinhard Klöppner
29

SPORT
Kreisjugendspiele der Leichtathletik in Worbis (13.09.07)
37 Teilnehmer aus den Klassen 5 bis 10 der Staatliche Regelschule Uder
30
Gold
(Eichsfeldmeister)
Marcel Wagner
Sprint
Katharina Günther
Hochsprung
Alexander Gimbel
Ballwurf
Silber
Luisa Dölle
Ballwurf
Dominik Gümpel
Hochsprung
Stefanie Wenzel
800 m
René Müller
800 m
Bronze
Josephine Schuchardt,Kugelstoßen
Viktoria Jakob,Hochsprung
Schulstaffel 10x100m
Teilnehmer: Mary Meyer, Moritz
Wehr, Katharina Günther, Dominik
Gümpel, Luisa Dölle, Marcel Wagner,
Viktoria Jakob, Daniel Preiß,
Silvana Jünemann, René Müller
Daniel Hamatscheck, Schwimmen

Volleyballturnier
in der Lorenz-
Kellner-Halle
Heiligenstadt
Insgesamt 27 Spiele in Vorrunde,
Halbfinale und Platzierungsspiele
waren notwendig,
bis der Sieger feststand. Wir
waren mit zwei Mannschaften
vertreten. Nachdem unsere
1.Mannschaft alle Vorrundenspiele
klar gewinnen konnte,
trafen wir im Endspiel auf die
Vertretung des Katholischen
Gymnasiums Heiligenstadt. Eine
knappe Niederlage bescherte
uns den im Voraus nicht für
möglich gehaltenen 2.Platz.
2. Platz 1. Mannschaft RS
Uder:
Viktoria Jacob, Eric Wolff, Isabel
Pflug, Stephan Dettenbach,
Julia Hartmann, Sven Kaufhold
WETTKAMPF
11. Platz 2.Mannschaft RS
Uder:
Theresa Rheinländer, Denise
Thunert, Renè Müller, Franziska
Meyer, Steffen Solle, Stefanie
Wenzel, Martin Rheinländer
Endstand und Rangliste:
1. Katholisches Gymnasium
Heiligenstadt
2. RS Uder I
3. Gymnasium Worbis
4. Katholisches Gymnasium
Heiligenstadt II
5. RS Dingelstädt
6. RS Worbis
7. RS Lorenz-Kellner Heiligenstadt
8. weitere fünf eichsfelder
Mannschaften
31

SPORTFEST
AK 11 Jungen
Weitsprung
1. Manuel Preiß 3,28 m
2. Marius Thunert 3,27 m
3. Daniel Köhler 3,20 m
Sprint 60m
1. Manuel Preiß 9,8 s
2. Daniel Köhler 10,0 s
3. Paul Gaßmann 10,5 s
Ballwurf
1. Daniel Köhler 36 m
2. Florian Fromm 29 m
3. Manuel Preiß 27 m
3. Paul Gaßmann 27 m
Ausdauer
1. Daniel Köhler
2. Paul Gassmann
3. Florian Fromm
Hürdenlauf
1. Manuel Preiß 17,3 s
2. Daniel Köhler 17,5 s
3. Paul Gaßmann 17,7 s
AK 11 Mädchen
Weitsprung
1. Natalie Westerberg 3,48 m
2. Anne Siegmund 3,17 m
3. Michelle Oblong 3,03 m
Sprint 60 m
1. Natalie Westerberg 9,8 s
2. Anne Siegmund 10,3 s
3. Michelle Oblong 10,5 s
Ballwurf
1. Anne Siegmund 27 m
2. Natalie Westerberg 22 m
3. Christina Wehr 21 m
Ausdauer
1. Natalie Westerberg
2. Anne Siegmund
3. Christina Wehr
Hürdenlauf
1. Natalie Westerberg 16,3 s
2. Michelle Oblong 16,4 s
3. Christina Wehr 18,0 s
AK 12 Mädchen
Weitsprung
1. Denise Thunert 3,30 m
2. Theresa Trümper 3,11 m
3. Magdalena König 3,10 m
Sprint 60 m
1. Magdalena König 10,0 s
2. Theresa Trümper 10,2 s
3. Melissa Rogge 10,4 s
3. Denise Thunert 10,4 s
Ballwurf
1. Magdalena König 28 m
2. Mary Meyer 25 m
3. Kim Böttcher 24 m
3. Denise Thunert 24 m
Ausdauerlauf
1. Franzska Althaus
2. Melissa Rogge
3. Denise Thunert
Hürden
1. Melissa Rogge 17,3 s
2. Denise Thunert 17,8 s
3. Sina Hammerschlag 17.9 s
3. Magdalena König 17,9 s
32
AK 12 Jungen
Weitsprung
1. Andrè Herburg 3,29 s
2. Lukas Täschner 3,27 s
3. Dominik Homburg 2,97 m
Sprint 60 m
1. Andre Herburg 9,5 s
2. Moritz Wehr 10,0 s
3. Lukas Liese 10,6 s
Ballwurf
1. Alexander Gimbel 43 m
2. Andre Herburg 38 m
3. David Kaffee 37 m
Ausdauerlauf
1. Andrè Herburg
2. Dominik Homburg
3. Moritz Wehr
Hürden
1. Andre Herburg 17,0 s
2. Moritz Wehr 17,2 s
3. Dominik Homburg 17,7 s
AK 13 Jungen
Weitsprung
1. Dominik Gümpel 4,22 m
2. Philipp Dörge 3,5 m
3. Christopher Napp 3,06 m
Sprint
1. Dominik Gümpel 10,5 s
2. Christopher Napp 12,0 s
3. Johannes Großheim 12,8 s
Kugel
1. Dominik Gümpel 10,40 m
2. Christopher Napp 7,90 m
3. Sebastian Stützer 6,86 m
Ausdauer
1. Dominik Gümpel
2. Maximilian Rhode
3. Christopher Napp
Hürdenlauf
1. Dominik Gümpel 15,3 s
2. Philipp Dörge 16,3 s
3. Simon ringleb 16,7 s
AK 13 Mädchen
Weitsprung
1. Katharina Günther 3,70 m
2. Theresa Apel 3,68 m
3. Stefanie Wenzel 3,60 m
Sprint 75 m
1. Stefanie Wenzel 11,4 s
2. Theresa Apel 11,7 s
2. Katharina Günther 11,7 s
3. Sophia Herburg
Ausdauer
1. Theresa Apel
2. Stephanie Wenzel
3. Anja Kobold
Kugel
1. Theresa Apel 8,00 m
2. Katharina Günther 7,43 m
3. Julia Börner 6,84 m
Hürdenlauf
1. Theresa Apel 17,0 s
2. Katharina Günther 17,3 s
3. Stefanie Wenzel 17,5 s

AK 14 Mädchen
Weitsprung
1. Silvana Jünemann 3,55 m
2. Viktoria Jacob 3,4 m
3. Cindy Köhler 2,81 m
Sprint 75 m
1. Viktoria Jacob 11,7 s
2. Franzika Jonzeck 12,5 s
3. Rebecca Jünemann 12,7 s
Kugel
1. Marcel Wagner 8,9 m
2. Reiner Grieß 8,61 m
3. Nico Hellwich 7,62 m
Ausdauer
1. Rebecca Jünemann
2. Viktoria Jacob
3. Silvana Jünemann
Hürden
1. Viktoria Jakob 18,4 s
2. Silvana Jünemann 18,7 s
3. Franziska Jonzeck 19,7 s
AK 14 Jungen
Weitsprung
1. Marcel Wagner 4,29 m
2. Daniel Thön 4,08 m
3. Andrè Kohlstedt 3,90 m
Sprint 75m
1. Marcel Wagner 9,8 s
2. Daniel Thön 10,7 s
3. Nico Hellwich 11,0 s
Kugel
1. Viktoria Jacob 7,13 m
2. Silvana Jünemann 6,05 m
3. Anna Kreuschner 5,78 m
Ausdauer
1. Daniel Thön
2. Marcel Wagner
3. Karsten Kobold
Hürden
1. Marcel Wagner 15,2 s
2. Nico Hellwich 16,5 s
3. Chris Mock 17,0 s
AK 15 Jungen
Weitsprung
1. Georg Trümper 4,84 m
2. Alexander Müller 4,41 m
3. Daniel Preiß 4,13 m
Sprint 100 m
1. Daniel Preiß 13,6 s
2. Sven Kaufhold 13,8 s
3. Alexander Müller 14,0 s
Kugel
1. Eric Wolff 10,14 m
2. Sven Kaufhold 8,84 m
3. Daniel Preiß 8,39 m
Ausdauer
1. Daniel Preiß
2. Alexander Preiß
3. Nick Möbius
Hürden
1. Alexander Müller 15,5 s
2. Daniel Preiß 15,6 s
3. Sven Kaufhold 15,8 s
3. Christopher Thüne 14,0 s
SPORTFEST
AK 15 Mädchen
Weitsprung
1. Edith Stadolka 3,12 m
2. Julia Hartmann 3,05 m
3. Josephine Schuchardt 2,73 m
Sprint 100 m
1. Edith Stadolka 16,5 m
2. Josephine Schuchardt 18,1 s
2. Theresa Rheinländer 18,1 s
3. Nicole Glorius 18,4 s
Kugel
1. Josephine Schuchardt 8,46 m
2. Theresa Rheinländer 7,35 m
3. Nicole Glorius 6,58 m
Ausdauer
1. Theresa Rheinländer
2. Christina Rittmüller
3. Josephine Schuchardt
Hürden
1. Edith Stadolka 18,9 s
2. Josephine Schuchardt 20,3 s
2. Theresa Rheinländer 20,3 s
3. Saskia Beck 26,5 s
AK 16/17 Jungen
Weitsprung
1. Stefen Solle 4,93 m
2. Renè Müller 4,26 m
3. Pascal Wehr 3,76 m
Sprint 100 m
1. Steffen Solle 12,9 m
2. Renè Müller 13,7 m
3. Pascal Wehr 15,0 m
Sprint 100 m
1. Nicole Kirchner 16,5 m
2. Antje Bohn 18,2 m
3. Isabell Pflug 18,6 m
Kugel
1. Steffen Solle 11,35 m
2. Manuel Dreßler 10,60 m
3. Florian Meyer 9,62 m
Ausdauer
1. Renè Müller
2. Steffen Solle
3. Pascal Wehr
Hürden
1. Steffen Solle 15,1 s
2. Renè Müller15,2 s
3. Manuel Dreßler 16,9 s
AK 16/17 Mädchen
Sprint 100 m
Weitsprung
1. Nicole Kircher 3,13 m
2. Isabel Pflug 2,87 m
3. Anne Zirm 2,24 m
Kugel
1. Nicole Kirchner 6,42 m
2. Isabel Pflug 5,88 m
3. Antje Bohn 5,65 m
Ausdauer
1. Antje Bohn
2. Isabel Pflug
3. Anne Zirm
Hürden
1. Nicole Kirchner 18,8 s
2. Antje Bohn 24,2 s
3. Isabel Pflug 26,2 s
33

WETTKAMPF
Mit 4 Schulauswahlmannschaften
war unsere Schule bei den
10. Eichsfelder Jugendtagen
am
20.09.2007 im Stadion Heiligenstadt
vertreten.
34
Volleyball Jungen 2. Platz:
Steffen Solle, Stefan Dettenbach,
Eric Wolff, René Müller,
Manuel Dreßler, Pascal Wehr
(7 Mannschaften nahmen am
Turnier teil)
Fußball Mädchen 3. Platz:
Anja Kobold, Lisa Riethmüller,
Anne Siegmund, Natalie Westerberg
(7 Mannschaften nahmen am
turnier teil)
Fußball Jungen 2. Platz:
Martin Gastrock-Mey, Daniel
Thön, Georg Preiß, Sven Kaufhold,
Marcel Wagner, André
Herburg
(16 Mannschaften nahmen am
Turnier teil)
Volleyball Mädchen 8.
Platz :
Julia Börner, Stefanie Wenzel,
Luisa Dölle, Theresa Rheinländer,
Franziska Meyer, Viktoria
Jakob
(11 Mannschaften nahmen am
Turnier teil)

Hallenkreismeisterschaften
Leichtathletik
Heiligenstadt
15.11.07
1.Platz
Luisa Dölle Medizinballstoßen
Enrico Klinge
Medizinballstoßen
Magdalena König
Medizinballstoßen
Anja Kobold 800m Lauf
3.Platz
Julia Börner
Medizinballstoßen
Renè Müller Kugel
René Müller Dreierhop
Renè Müller Sprint
Luisa Dölle 800m
Magdalena König
Dreierhop
weitere Teilnehmer:
Philipp Dörge,
Julia Börner
4.Platz 800m
Maximilian Rhode
Johannes Großheim
Christopher Napp
Nils Stephan
Crosslauf 2008
in Worbis
2.Platz Simon Ringleb
2.Platz Mannschaft,Stefanie Wenzel,
Anja Kobold
Maximilian Rhode, Nils Stephan
2.Platz
WETTKAMPF
Luisa Dölle Dreierhop
Stefanie Wenzel Sprint
Stefanie Wenzel 800m
Renè Müller 800m
35

MEDIEN
Schülerzeitung
Seit zwei Jahren gibt es bei uns
nun wieder eine Schülerzeitungsredaktion.
Die Schüler des
Wahlpflichtfaches Wirtschaft
haben sich im letzten Schuljahr
in der Zeitungsredaktion der
Thüringer Landeszeitung informiert,
wie Zeitungsarbeit
funktioniert. Mit viel neuem
Wissen darüber, wie man eine
gute Zeitung macht, erschien
auch im Anschluss eine sehr ge-
36
lungene Ausgabe. Zur Zeit arbeitet
die Redaktion intensiv an
ihrer nächsten Ausgabe.
von links: Sebastian Stützer,
Alexander Rhode, Katharina
Günther, Franziska Göbel, Reiner
Grieß, Simon Ringleb.
Andrè Kohlstedt
(Grafik links und rechts: Titelseiten
der ersten Ausgaben)

Schülerakademie an
der FH Nordhausen
Schüler der RS Uder
nahmen an Begabtenförderung
teil
Unter dem Motto „Wer nicht
startet, kann nicht siegen!“ führte
die FH Nordhausen ein Projekt
zur Förderung technischnaturwissenschaftlichinteressierter
Schüler/innen durch, an
dem auch die RS Uder, als einzige
Schule aus dem Eichsfeldkreis,
beteiligt war. Neun Schüler/innen
der 9. und 10. Klassen
unserer Schule nutzten die Möglichkeit,
als „Juniorstudenten“
an Vorlesungen, Workshops,
und vor allem an praktischen
Übungen teilzunehmen. So
konnten wir uns mit den Ingenieurwissenschaften
vertraut machen
und wurden durch Professoren/innen
und Mitarbeiter/innen
der FH nach verschie-
BERUFSWAHL
denen Interessenschwerpunkten
wie z.B. Regenerative Energietechnik,
Technische Informatik,
Umwelttechnik oder Baustofftechnik
unterrichtet. Am Ende
des 5-tägigen Projekts stellten
alle Schülergruppen im Rahmen
einer Präsentation die Ergebnisse
der Workshops vor und erhielten
dafür Zertifikate. Es war
für uns eine sehr arbeitsintensive,
aber auch sehr interessante
Woche, in der wir die Chance
nutzten, Einblick in den Bereich
der Ingenieurwissenschaften zu
gewinnen, um vielleicht eine
Entscheidung für die eigene berufliche
Zukunft zu treffen.
Christopher Thüne, 10.Klasse
37

SPENDE
Ugandaspende
2007
Schon seit 16 Jahren organisiert
die Schülervertretung der Regelschule
Uder in der Adventszeit
eine Spendenaktion für die
Kinder in Uganda.
Mit dieser Aktion unterstützen
die Schülerinnen und Schüler
die Verbesserung der Schulbildung
der Kinder in dem zentralafrikanischen
Land.
Unser Ziel ist es, in jedem Jahr
10 Schulplätze zu finanzieren.
Das ist uns Dank der Spendenfreudigkeit
der Schüler, Eltern
und Lehrer unserer Schule auch
in diesem Jahr gelungen.
Zum Weihnachtskonzert konnten
die Schülersprecher 390,11€
an Herrn Runge vom Ugandakreis
überreichen.
38
Herr Runge würdigte in seiner
Dankesrede die Beständigkeit
der Sammelaktion. Die Regelschule
ist ein verlässlicher Partner
für die Kinder in Uganda.

Schüler aus Uder
machen französische
Hauptstadt unsicher
Vom 3. bis 6. März besuchten 18
Schüler der 9. und 10. Klasse der
Regelschule Uder die Hauptstadt
Frankreichs. Sonntagabend fuhr
der Bus an der Schule ab, eine 12stündige
Fahrt stand uns bevor.
Gegen 10 Uhr öffneten wir unsere
müden Augen und erblickten das
1. Mal den Eiffelturm. Nachdem
wir unser Gepäck im Hotel abgegeben
hatten, stand die erste Fahrt
mit der Metro bevor. Am Montag
besuchten wir den „Louvre“ und
die „Galeries Lafayette“. Todmüde
und geschafft fielen wir an dem
Abend ins Bett. Dienstag erwarteten
uns eine Stadtrundfahrt und der
Besuch in Versailles. Die Reiseführerin
erzählte uns zahlreiche
Dinge über die Stadt, den Eiffelturm,
den Louvre, das Theater,
welches für Kaiser Napoleon III.
errichtet wurde, den Triumphbogen
und die „Champs Élysées“.
Nach einer kurzen Pause, zur Stärkung,
besuchten wir die Schlossanlage
zu Versailles. Das große
Schloss und die unglaublichen
Weiten der Gartenanlage waren
überwältigend. Die geplante
Schlossführung fiel leider aus, dafür
erkundeten wir das Schloss auf
eigene Faust. Eine Tasse Kakao in
einem netten Café rundete den Tag
ab. Mittwoch hätten wir Wanderschuhe
anziehen sollen. Nach dem
Frühstück begann unsere eigene
Erkundung der Stadt. Zuerst sind
wir mit der Metro zum Eiffelturm
gefahren und haben von oben die
Aussicht über Paris genossen. Danach
besuchten wir den Louvre,
wo wir unsere Zeit selbst gestalten
konnten. Auf der „Île de la Cité“
statteten wir der schönen „Notre-
Dame“ einen Besuch ab. Unsere
nächste Station war das „Centre
Pompidou“, vor dem sich zwei unserer
Mitschülerinnen porträtieren
ließen. Ziemlich geschafft fuhren
wir zum Hotel zurück, aber der
Tag war noch nicht für alle zu Ende.
Wer noch Lust hatte, konnte
mit den Lehrern noch einmal losziehen.
Der beleuchtete Eiffelturm
bei Nacht, der schöne Montmartre,
mit der Kirche „Sacré Coeur“ und
der Triumphbogen mit der Prachtstraße
waren bei dieser „kleine
Nachttour“ enthalten. Die Schüler,
die im Hotel geblieben sind, hatten
wirklich etwas verpasst. Die letzte
EXKURSION
Nacht in Paris war zu kurz, dennoch
wollten wir den Donnerstag
auch sinnvoll nutzen. Wir fuhren
mit der Metro zu den Katakomben,
die leider geschlossen waren. Dann
besuchten wir den berühmten
Friedhof „Père Lachaise“, auf dem
viele berühmte Personen beerdigt
sind, unter anderem Jim Morrison.
Schließlich folgte ein gemeinsamer
Besuch auf dem Montmartre, auf
dem sich noch einmal einige Schüler
porträtieren ließen. Auf der
Rückfahrt zum Hotel wurden noch
letzte Einkäufe für die Heimfahrt
erledigt. Um 19:00 Uhr fuhr der
Bus in Richtung Eichsfeld los, gegen
6:30 Uhr kamen wir an der
Schule in Uder an. Damit war die
Reise eigentlich beendet. Ich glaube
jedoch, dass sich die vielen
schönen Erlebnisse, Eindrücke und
Momente tief in unsere Gedächtnisse
eingebrannt haben und wir
diese Fahrt niemals mehr vergessen
werden. An dieser Stelle
möchten wir uns noch einmal,
auch im Namen unserer Mitschüler,
ganz herzlich bei Frau Büttner
bedanken, die uns diese Reise ermöglicht
hat.
Josephine Schuchardt 9a
Christoph Riethmüller 10
39

UNTERRICHT
Wochenplanarbeit in
Klasse 5
In diesem Schuljahr begannen die Lehrer
der 5. Klassen mit dem Aufbau einer
Teamstruktur im Jahrgang 5. Ziel
dieser Teamarbeit ist die engere Zusammenarbeit
sowie die Öffnung des
Unterrichts. Eine Methode zur Öffnung
des Unterrichts ist die Wochenplanarbeit.
Sie stellt eine Alternative zum
Frontalunterricht dar. Unter dem Thema
„Tiere – nah und fern“ erhielten die
Schüler zu Beginn der Woche einen
Plan, welcher Aufgaben aus den Fächern
Deutsch, Englisch, Mathematik,
Biologie, Religion, Kunst und dem Basiskurs
enthielten. In den dafür vorgesehenen
Unterrichtsstunden bestand die
Möglichkeit, den Wochenplan in Einzel-
oder Partnerarbeit zu erarbeiten.
Der Wochenplan ist von den Schülern
gut angenommen worden. Alle arbeiteten
mit viel Eifer und Engagement an
den gestellten Aufgaben.
Durch diese Methode werden besonders
die Selbstständigkeit sowie die soziale
Kompetenz der Schüler gefördert.
Durch den Wochenplan lernen die
Schüler auch, Hilfe in Anspruch zu
nehmen und anderen zu helfen. Die
Schüler sollen lernen, Verantwortung
für die eigene Arbeit zu übernehmen.
Da sie ihre Aufgaben in einem vorgegebenen
Zeitraum bearbeiten, lernen
sie zusätzlich den Umgang mit der Zeit.
So können die Entwicklung von Fach-,
Methoden- und Sozialkompetenz gleichermaßen
gesteigert werden.
Am Ende der Woche sollten alle Schüler
notieren, wie ihnen der Wochenplan
gefallen hat, was gut oder schlecht war.
Fast alle Schüler waren mit dieser Form
des Lernens sehr zufrieden und wünschen
sich wieder einen Wochenplan.
In einem abschließenden Klassenrat
wurde der Wochenplan noch einmal
gemeinsam ausgewertet und anschließend
die erarbeiteten Blätter im Schülerordner
abgeheftet.
40

☺Zukunftsweisende Projekte ☺
Projekt „Schulmilch selbst gemolken“
(Foto rechts)
Um den Milchkonsum in der Schule zu fördern, soll in jedem
Klassenraum eine künstliche Kuh mit Melkeinrichtung
aufgestellt werden.
Nebeneffekt:
Die gesunde Pausenversorgung wird dadurch gesichert,
dass sich jeder Schüler ein viertel Liter Milch melken kann.
Die Jugendlichen bereiten sich so gleichzeitig auf einen
landwirtschaftlichen Beruf vor und lernen, woher die Milch
kommt.
Projekt: „Handschellen für Lehrer“
Dieses von einigen Schülern vorgeschlagene Projekt
wurde wegen anhhaltender Proteste der Betroffenen
nicht in Betracht gezogen.
Projekt: „Wie halten Markenturnschuhe
länger?“ (Foto links)
Um dem Preisanstieg teurer Markenturnschuhe entgegenzuwirken
und deren Abnutzung zu vermeiden,
laufen die Schüler zukünftig auf den Händen zur
nächsten Unterrichtsstunde.
Nebeneffekt:
Körperfett wird abgebaut und die allgemeine sportliche
Fitness nimmt zu. Die AG Einstein befasst
sich noch mit dem Problem des Transports der
Schultaschen und der Befestigung herunterrutschender
T-Shirts.
Projekt „Vom schlauen Fuchs lernen“:
(Foto links)
Damit der Biologieunterricht anschaulicher wird,
darf jetzt jeder sein Lieblingwildstier mitbringen.
Um Gefahren durch diese Wildtiere zu vermeiden,
müssen diese entsprechend dressiert werden. Unseren
Schülern ist es nach intensivem Training gelungen
einen Fuchs zum regelmäßigen Schulbesuch zu
bewegen.
Nebeneffekt:
Unsere Schüler lernen den Tagesablauf eines Wildtieres
kennen und bemühen sich um den Artenschutz.
41

GESCHICHTE
AG
Schulmuseum-
Die Mitglieder des Schulmuseums
sind auch in diesem Schuljahr:
Andre Kohlstedt, Julius
Preiß, Simon Ringleb und Reiner
Grieß aus der Klasse 8b.
Nach wie vor besuchen vor allem
Schülergruppen, Senioren,
aber auch Urlauber unser Mu-
42
seum. Ein Höhepunkt in diesem
Schuljahr war der „Tag der offenen
Tür“, an dem die Schüler
der künftigen 5. Klassen mit ihren
Eltern die Schule besichtigen
konnten. Dabei wurden
Führungen durch das Museum
gern angenommen.
Schülerdelegation aus
Frankreich im DDR –
Museum
Am 13 03. 2008 war eine Schülerdelegation
aus Frankreich zu
Gast bei uns im Museum. Die
etwa 30 Jungen und Mädchen
im Alter von 16-18 Jahren interessierten
sich besonders für das
Bildungswesen in der ehemaligen
DDR. Sie erkundigten sich
nach Unterrichtsfächern und deren
Inhalten, nach der Zensurengebung
sowie nach Prüfungsmodalitäten.
Andererseits
erfuhren wir über die Schule in
Frankreich auch einiges.

Streitschlichter
10 Jahre Streit – Schlichtung
Im September 2007 wurde
an unserer Schule der
Grundstein für die Schüler
– Streit – Schlichtung gelegt.
Frau Riethmüller bildete die
erste Streit – Schlichter – Gruppe
aus und schrieb darüber ihre
Beratungslehrerarbeit.
Seitdem werden „kleine“ Streitigkeiten
und Meinungsverschiedenheiten
der Schüler
nicht nur durch unsere Lehrer,
sondern gemeinsam mit dem
Schlichterteam gelöst. In regelmäßigen
Abständen trifft
sich diese aus 6 Schülern bestehende
Gruppe, übt Schlichtungsgespräche
und festigt theoretische
Grundlagen. Im Jahr
2005 übernahm die Ausbildung
unserer derzeit fungierenden
Streitschlichter aus den Klassen
9a und 9b die Fachhochschule
Erfurt. Gemeinsam mit 2 anderen
Schulen aus Heiligenstadt
konnten wir erfahren, wie Me-
diation unter professioneller
Anleitung erfolgt. Im Herbst
2007 fuhren wir zu einem gemeinsamen
Nachtreffen nach
Erfurt und tauschten Erfahrungen
aus. Während unserer diesjährigen
Projekttage (28.04.08 –
30.04.08) bildeten Frau Reinhardt
und Frau Riethmüller 6
interessierte Schüler aus der
Klasse 7a aus – Anne Ebel, Anja
Kobold, Mary Meyer, Lisa
Riethmüller, Enrico Klinge und
Maximilian Rohde. Gemeinsam
gestalteten wir 3 abwechslungsreiche
Tage mit viel Engagement
und effektivem Erfolg.
Besonders gefragt waren Rollenspiele,
in denen erste
Schlichtungsgespräche an gestellten
Fallbeispielen geübt
wurden.
Das Schlichterteam
43

Tag der offenen Tür
26.1.2008
Umfassende
Information über
Angebote
der Schule
Um 9.00 Uhr gab die Schulleitung
in der Aula einen Über-
44
blick über das Angebot der
Regelschule Uder.
� Durch die AG „Kochen/Backen“
wurden Kaffee,
Sandwiches und Waffeln
angeboten.
� Verschiedene Arbeitsgemeinschaften
stellen sich
vor.
� Einblick in das typische Arbeiten
in Chemie, Biologie,
Physik und Informatik war
möglich.
Alle Klassenräume standen
zur Besichtigung offen.
� Die Klassenlehrerinnen der
neuen 5. Klassen standen
für persönliche Gespräche
zur Verfügung.

Angebote zum Tag der offenen Tür:
Aula Eröffnung durch den Schulleiter Herrn Dölle
Pausenhalle Vorstellung des Blasorchesters der Regelschule Uder
Ausstellung Unterrichtsfach Kunsterziehung
Informationen zur Berufswahlvorbereitung
Schuljahrbücher der letzten Jahre liegen zur Ansicht aus
Werkenraum Schülerarbeiten
Raum 107 Märchenprojekt – Deutsch Klasse 5
Vorstellen von Lernprogrammen für das
Fach Englisch
Wettbewerbe in Deutsch und Englisch zur Förderung von Talenten
Raum 108 Verkauf von Sandwiches und Waffeln durch die AG Kochen/Backen
Kalender mit Schülerarbeiten können käuflich erworben werden
Raum 105 Wettbewerbe in Mathematik zur Förderung von Talenten
Erfahrungsaustausch mit einer Klassenlehrerin der jetzigen 5. Klasse
Raum 112 Biologie – Schüler können selbst mikroskopieren
Raum 113 AG Gesundheitserziehung/Erste Hilfe
Wahlpflichtfach Soziales stellt sich vor
Raum 114 Einblicke in das typische Arbeiten im Fach Physik
AG Schach
Flur Hilfe für Uganda
Raum 201/203 Klassenräume der zukünftigen 5. Klassen
Raum 205 Beratungslehrer stellen die Förderprogramme der RS Uder und das Schüler-Streit-Schlichter-
Programm vor
Raum 212 Informatik – Kabinett
Raum 214 Arbeit im Fach Geografie
Raum 303 Präsentation der Arbeit von Flötengruppe und AG Chor
Museum Führung und Besichtigung
Raum 307 Arbeit im Chemieunterricht
Raum 311 AG Keramik, Wahlpflichtfach Darstellen und Gestalten
Turnhalle Gerätturnen und Ballspiele
45

20 Schüler,
2 Lehrer,
1 Insel
In der Woche vom 14. bis zum
18. April fand die Abschlussfahrt
der 10. Klasse statt. Am
Montagmorgen, gegen 7:00
Uhr, trafen sich alle Schüler der
Klasse an der Schule. Auch
zwei der vier Mitschüler, die
leider nicht mitkommen konnten,
kamen, um uns zu verabschieden.
Die drei Kleinbusse,
mit denen wir fahren wollten,
verspäteten sich leicht, aber um
dreiviertel acht fuhren wir dann
endlich los. Unser Ziel war Rügen,
zuvor legten wir aber einen
kleinen Zwischenstopp in Berlin
ein. Wir hatten eine Stunde
für einen kurzen Einkaufsbummel
im Einkaufszentrum „Gesundbrunnen“
und anschließend
fuhren wir mit der S-Bahn zum
Reichstagsgebäude und zum
Brandenburger Tor. Für die
Schüler, die Berlin bereits kannten,
sicher nichts Besonderes,
aber für die anderen war dies
schon das erste Erlebnis während
der Klassenfahrt. Anschließend
fuhren wir direkt
nach Rügen. Als wir in Stralsund
ankamen, freuten sich einige,
die neue Rügenbrücke zu
überqueren, die wirklich sehr
imposant war. Nach einer weiteren
Stunde Busfahrt, kamen
wir endlich an. Wir aßen in einem
Restaurant Spaghetti und
dann ging es zur Ferienanlage
„Min Herzing“, wo wir in verschiedenen
Gruppen unsere
Bungalows bezogen. Am
Dienstagmorgen holte sich jeder
seine Brötchen, Marmelade und
Aufschnitt ab und frühstückte
mit den Mitbewohnern in seiner
Unterkunft. Nach dem Frühstück
wurde die Klasse geteilt.
46
Die eine Gruppe fuhr mit Fahrrädern
zum Kap Arkona und ins
Fischerdorf Vitt. Beide hatten
ihren Reiz, aber wir waren
trotzdem froh, eine Pause machen
zu können. Die andere
Gruppe fuhr mit einem der
Kleinbusse zu den Kreidefelsen,
bewunderte dort ein Wahrzeichen
der Insel, die Viktoriasicht
und übte sich im Treppensteigen
(412 Stufen). Am Nachmittag
wurden die Gruppen getauscht.
Als alle wieder in den
Bungalows angekommen waren,
hieß es Abendessen. Das
musste sich jede Gruppe selber
kochen, nur die Lehrer wurden
von uns eingeladen und hatten
somit ein bisschen Glück. Mit
schönen Gesprächen und einem
Fackelzug am Strand klang
auch dieser Tag allmählich aus.
Am Mittwoch waren wir wieder
unterwegs. Nach dem Frühstück
fuhren wir nach Sassnitz und
sahen uns ein altes englisches
U-Boot an, was sehr interessant
war. Danach ging es zum Reiterhof,
dort konnten die Schüler
reiten, Stockbrot grillen oder
klettern. Die Schüler und auch
die Lehrer, die sich im Reiten
versuchten, machten ein sehr
gutes Geschick, jedoch blieb
der ein oder andere Absturz
nicht aus. Trotzdem machte es
allen viel Spaß. Als Nächstes
fuhren wir zurück zu den Bungalows,
um uns frisch zu machen
und anschließend ging es
für zwei Stunden zum Bowling.
Ein gemeinsamer Grillabend
rundete den letzen Abend im

Feriendorf ab. Ich glaube, bei
einigen war schon ein bisschen
Wehmut dabei, weil es der letzte
Abend in der Ferienanlage
sein sollte. Am Donnerstag war
zwar schon der Abreisetag, aber
die Klassenfahrt war noch nicht
zu Ende. Wir packten unsere
Sachen und fuhren dann nach
Stralsund, wo wir unseren letzten
Tag genießen wollten. Ein
Einkaufsbummel, der Besuch
im Meeresmuseum und das
Spaßbad „Hansedom“ standen
auf dem Programm. Danach
gingen wir alle noch ins Kino
und zu McDonalds, um uns für
die Heimfahrt zu stärken. Gegen
0:00 Uhr fuhren wir los und
nach einer 7-stündigen Fahrt
kamen wir wieder heil und gesund
in Uder an.
Ich bin mir sicher, dass es allen
gefallen hat, auch wenn sich der
eine oder andere vielleicht mehr
Freizeit gewünscht hätte. Das
Wichtigste ist meiner Meinung
nach, dass wir die Zeit, die wir
gemeinsam hatten, gut genutzt
und genossen haben und das
haben wir. Ich möchte mich an
dieser Stelle, auch im Namen
der Klasse bedanken, bei Frau
Hunstock und Frau Gabel, die
die Reise organisiert und be-
gleitet haben und bei Carsten
Hampel, Patrick Pflug und Dirk
Hühnermund, die uns gefahren
und betreut haben. Vielen
Dank!
Christoph Riethmüller
47

48
Aus dem Deutschunterricht
Im Rahmen des Deutschunterrichts der Klassenstufe
7 fertigten die Schülerinnen Franziska Althaus und
Angelika Leonhardt die Handpuppen „Kriemhild“
und „Siegfried“ aus dem „Nibelungenlied“ an.
Unter den geschickten Händen von Benedikt Trümper
und Christopher Lucke entstand „Siegfried - der Drachentöter“
fast in Lebensgröße, der in unserem Schulmuseum
einen Ehrenplatz erhalten hat.
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1. Platz bei der 2. WT Leistungsschau
in Leinefelde
Leinefelde-Worbis. (tlz/bac) Einen Wäscheleinenwickler
haben Christopher
Thüne und Fabian Stützer von der Regelschule
Uder selbst entwickelt und
aus Buchenholz gebaut. "In 100prozentiger
Handarbeit", versicherten
die geschickten Neuntklässler gestern
im Saal "Eichsfelder Hof" in Leinefelde
bei der 2. Leistungsschau des Werk-
und Technikunterrichts der Staatlichen
Regel- und Förderschulen des Landkreises
Eichsfeld. Und weil Lack den Leinenwickler
quietschen lassen würde,
haben sie die Oberfläche ihrer Prototypen
geölt.
In der Gesamtheit ihrer präsentierten
Projekte schnitt die Regelschule Uder
nach Meinung der Fachjury am besten
ab und erreichte den ersten Platz vor der
Konrad-Hentrich-Schule Leinefelde.
Auf Rang drei landete das Förderzentrum
Birkungen. Die drei besten Schulen
erhielten bei der Siegerehrung am Nachmittag
Preisgelder in Höhe von 325 €,
225 € und 125 €.
50

Jede Schule hatte drei verschiedene Exponate
aus den Klassenstufen von 5 bis
9 vorab einzureichen und hier zu demonstrieren
- aus welchen Klassen, das
war egal. In der 5. und 6. Klasse gibt es
das Fach Werken, von der 7. bis zur 9.
Wirtschaft/Technik - und in der 10.
Wirtschaft/Recht ohne Werken. Bei der
Bewertung besonderer Ideen in den einzelnen
Klassenstufen siegte in Klasse 5
die Heiligenstädter Schule "Lorenz
Kellner" mit "Schwebender Drache", in
Klasse 6 mit einem Metallhakensortiment
und bei den Siebenern das Förderzentrum
Heiligenstadt mit einem in seine
Einzelteile zerlegbaren Hausmodell.
Unter den Achtklässlern waren die Bastler
vom Förderzentrum Birkungen mit
einem Anschlagwinkel erfolgreich und
bei den Neunern die Dingelstädter Regelschule
"Johann Wolf" mit Solarmodellen,
darunter einem Rotorhaus, das
sich selbst in die günstigste Position
bringt. Hierbei gab es jeweils einen
Sonderpreis von 75 Euro.
Unter den Exponaten waren z.B. auch
Holzspielzeugloks (Küllstedt), eine Lebendfalle
für Waschbären (Breitenworbis)
und eine maßstabsgerechte Wurfschleuder
(Bischofferode). Die Prämien,
3000 Euro vom PS-Los-Ertrag, wurden
von der Kreissparkasse Eichsfeld gestiftet.
"Ohne unseren Sponsor wäre dieser
Wettbewerb nicht möglich", sagte Siegfried
Klapprott vom Schulamt, der auf
weitere Leistungsschauen in den nächsten
Jahren hofft. Sei damit doch ein Ansporn
für anspruchsvolle praktische Arbeiten
- allein auf Basis des Lehrplans -
als Vorbereitung auf das Berufsleben
verbunden.
28.06.2007
Am 28.06.2007 fuhren wir nach Leinefelde
zur Leistungsschau für Werken
und Technik.
Außer uns waren 14 Regel - bzw. Förderschulen
aus dem Landkreis anwesend.
Im Natur und Technikunterricht
bekamen wir von Herr Hoffmann den
Auftrag einen „Leinenwickler“ selbst-
51

52
ständig herzustellen, ohne Vorgaben
sämtlicher Maße. Lediglich erhielten
wir das Holz und einige spezielle
Anweisungen. Aufgrund hervorragender
Leistungen wurden wir ausgewählt
unsere Schule bei dieser
Veranstaltung zu vertreten. Frau Höfchen,
Herr Hoffmann sowie Moritz
Wehr aus der Klasse 5a und Philipp
Bode aus der Klasse 6a begleiteten
uns. Des Weiteren stellten sie einen
Schmückbogen, Schneemann und einige
verzierte Bilderamen aus. Wir
kamen wie normal früh zur Schule,
luden unsere Exponate ins Auto und
brachen nach Leinefelde auf. Als wir
nach einer interessanten Autofahrt bei
dem Saal des „Eichsfelder Hofes“ in
Leinefelde ankamen, begrüßte uns
gleich Herr Zacher, der Kreisvorsitzende
vom ATW, recht herzlich. Zuerst
errichteten wir vergnügt unseren
Ausstellungsplatz und platzieren unsere
Ausstellungsstücke. Anschließend
bewunderten wir Werkstücke
von anderen Schulen, bis die Jury unseren
Stand erreichte. Mit viel Fachkompetenz
und Engagement beeindruckten
wir die Preisrichter. Am Ende
der Präsentation unserer Werkstücke
stellten sie uns noch einige Fragen,
bei denen wir unsere Kenntnisse
aus dem WRT Unterricht anwenden
mussten. Gegen 14:30 Uhr begann
die Siegerehrung bei der wir den ersten
Platz belegten. Mit viel Begeisterung
und Freude nahmen wir auf der
Bühne das Preisgeld in Höhe von 325
€ entgegen. Die Kreissparkasse, die
diese Veranstaltung finanziert hatte,
hat zum Schluss noch einige Fotos
von uns und dem Landrat Herr Dr.
Werner Henning der uns am Ende der
Ausstellung besuchte, für die Presse
gemacht. Wir fuhren anschließend
zurück und waren gegen 15:30 Uhr
an unserer Schule. Mit Stolz übergaben
wir die Urkunde und das Preisgeld
an Herrn Dölle.
Fabian Stützer, Christopher Thüne

54
Abschlusstest im Gerätturnen Klasse 10 2008 (folgende Seiten)

Zeugnisübergabe und Abschlussfest
2007(folgende Seiten)
59

Sponsoren 2007/2008
AIG Uder; Automobile T. Rosiak
Heiligenstadt; Bauelemente und
Sonnenschutz L. Reipert Uder; Baustoffmarkt
Leinetal Uder; Bauunternehmen
Riethmüller & Hildebrandt
GbR Uder; Bildungs- und Fereienstätte
Eichsfeld Uder; DAK Heiligenstadt;
Deutsches Rotes Kreuz
Kreisverband Eichsfeld e.V. Worbis;
Edeka-Aktiv-Markt Schneider Uder;
Eichsfelder Bücherstube Heiligenstadt;
Eismann I. Kaffee Lutter; Elektro-Betrieb
B. Reinhardt Wüstheuterode;
Elektromeister U. Stützer
Uder; Fahrschule E. Wenzel Heiligenstadt;
Fahrschule Riethmüller/Gabel
Uder; Futtermittelhandel
F. Liese Uder; Gaststätte „Drei Rosen“
Uder; Gaststätte H. Trümper
Kalteneber; Heizungsbau-
Klempnerei A. Siebert Uder; JESP
e.V. Uder; Karosseriebaumeister E.
Gille Vatterode; Kreissparkasse
Eichsfeld, Worbis; LBH Steuerberatungsgesellschaft
mbH B. Gabel
Leinefelde; Lendeckel & Schmidt
GbR, Heiligenstadt; Malerfachbetrieb
I. Wunderlich Wüstheuterode;
Malermeister M. Gümpel Uder; Malermeister
W. Kohl Wüstheuterode;
Meisterbetrieb Kachelöfen und Kamine
B. Schäfer, Uder; Metallbau-
Schmiede M. Gümpel Uder; Nordthüringer
Blumenhandel Schäfer &
Ziegner GbR Krombach; Nörthen
Bedachung GmbH & Co KG Uder;
Omnibusbetrieb und Reisebüro B.
Döring, Geismar; Sanitär-Heizung-
Bauklempnerei St. Rott Uder; Fa. H.
Schuchardt Uder, Sport Shop Heiligenstadt;
Sprint Tankstelle R. Kaffee
Uder; Tanzschule S.u.J. Adler
Thalwenden; TWE Uder; Versichungsm.
& Finanzdienstl. U. Gümpel
Uder; Würtembergische M. Arold
Heiligenstadt
Es soll Tage geben, da sehen auch
Lehrer das Licht am Ende des
Tunnels.
63

Darstellen und Gestalten Frau Hartleib
Schuljahrbücher 64 2001 bis 2007 als PDF Datei auf unserer Homepage
:www.rsuder.eic.th.schule.de
Impressum
Staatliche Regelschule Uder/
Schulstraße 4
37318 Uder
Tel.: 036083/40966
Fax.:036083/40968
Texte: Schüler und Lehrer der RS
TLZ (Auszüge)
Zusammenstellung, Bearbeitung
und Korrektur:
Herr Dölle, Frau Kaffee,
Frau Schädlich,
Frau Hunstock, Frau Hünermund
Fotos und Layout: Herr Roth