Wellness for Body and Soul: Dem Alltag entfliehen... - efs

Snack News
Das Schülercafé läuft sehr
gut. Der Renner am
gestrigen Donnerstag
waren belegte Baguettes,
Waffeln, Obstsalat und
Brötchen.
"Zwischenzeitlich gab es
einen Zutatenengpass",
berichtet Anette Jürgensen.
Nach einem etwas
schleppenden Start
kommen täglich mehr
Schüler. Gestern wurden 60
Brötchen geschmiert.
Heute bereiten die
Projektgruppenteilnehmer
wieder belegte Brötchen,
verschiedene Baguettes,
Pizzabrötchen und Quark.
EFS PROJEKTBLATT
Flashmob auf dem
Nikolaiort
Der Begriff Flashmob
bedeutet wörtlich "Blitz" und
"mobil". Am Donnerstagnachmittag
trafen
sich Schüler, Lehrer und
Passanten auf dem
Osnabrücker Nikolaiort zu
solch einem scheinbar
spontanen Zusammentreffen,
um gemeinsam den
Hit "We are the World" von
"USA for Africa" zu singen.
Diese Aktion sollte auf die
weltweiten Kinderrechte
aufmerksam machen. Einige
der Flashmobteilnehmer
hatten sich Kinderfotos an
die Jacke geheftet. Trotz
eiskalter Temperaturen
hatten die Sängerinnen und
Sänger viel Spaß an ihrer
Spontanaktion. Auch Presse
und Radio berichteten über
den ersten EFS-Flashmob.

Zwischen den Zeiten: Gestalten zur Ausstellung in der
Dominikanerkirche
Zu Beginn der Projektwoche
kam die Gruppe unter der
Leitung von Gabriela Teske
und Christel Schulte in den
Genuss, die Kunstausstellung
„Zwischen den Zeiten“ in der
Dominikanerkirche zu
besuchen. Vier Künstler aus
Frankreich, Polen und
Deutschland behandeln hier
das Thema der Erinnerung und
der Zeitwende in ihren
Werken. Dabei stellen sie nicht
nur Gemälde aus, sondern
auch Skulpturen. Die
Gefühltes Stimmungsbarometer
der Schüler (Außentemperaturen nicht mitgerechnet)
Bootsflüchtlinge mal anders
Als wir die Projektgruppe von
Gertrud Meinzer und Sabine
Schwichtenberg besuchen,
können wir kaum den Raum
betreten. Boden und Tische
werden von den Teilnehmern
zum Gestalten vollständig
ausgenutzt. Einige Schüler
malen lebensgroße Körper auf
Pappe, um diese anschließend
auszuschneiden und an die
Decke des Raumes zu hängen.
Als Vorlage dient lediglich eine
Schülerin, da sie laut
Mitschülern die einzige
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unterschiedliche Herkunft und
Kultur der Künstler eröffnet
auch einen differenzierten
Blick auf die zentralen
Themen.
Die Projektgruppe profitierte
davon, einen besonderen Blick
auf die Werke zu erlangen,
geleitet von der
Kunsthistorikerin Christel
Schulte.
Zur Zeit arbeiten die
Projektteilnehmer an eigenen
Skulpturen, die mit
Klarsichtfolie und
Projektteilnehmerin ist, die die
Größe der Pappe perfekt
ausfüllt. Die anderen
Teilnehmer seien zu groß
dafür. Die Figuren sollen
später Flüchtlinge darstellen.
Auf die Frage, weshalb die
Teilnehmer dieses Projekt
gewählt haben, antworten sie
mit Interesse und dem Wunsch
nach intensiverer
Auseinandersetzung mit dem
Thema. „Es ist sehr
arbeitsaufwendig“, sagt eine
Schülerin. Aber es mache
durchsichtigem Klebeband
hergestellt werden. Die selbst
gestalteten Skulpturen werden
am Tag der offenen Tür
ausgestellt.
"Ich habe den Kurs
gewählt, da mir sonst das
Taschengeld für die
Kunstausstellung fehlte."
Jan-Lukas
trotzdem Spaß. Dies bestätigt
Gertrud Meinzer, Leiterin der
Projektgruppe. Sie ist sehr
zufrieden. „Die Gruppe hat
Ideen“, erklärt sie und
bestätigt, dass die Gruppe
zudem auch sehr aktiv sei. Am
Tag der offenen Tür wollen sie
den Raum künstlerisch
dekorieren. Neben dieser
kreativen Gestaltung werden
auch Hintergründe zum Thema
Bootsflüchtlinge in Lampedusa
recherchiert, die am Samstag
vorgestellt werden sollen.

Wellness for Body and Soul:
Dem Alltag entfliehen...
Dem Thema Entspannung
widmet sich in diesem Jahr die
Gruppe „Die Seele baumeln
lassen“. Unter der Leitung von
Silvia Retta-Juchem und
Kirsten Sülzle-Temme
entstehen „Tankstellen“ für die
Seele.
Der sozialpädagogische Alltag
wirkt sich oft belastend auf das
Wohlbefinden aus. Daher
entschlossen sich die beidem
Lehrkräfte Silvia und Kirsten
dazu, den Schülern Methoden
zu zeigen, um Abstand vom
stressigen Alltag zu gewinnen.
Die Inhalte des Projektes sind
jedoch breiter gefächert als
erwartet. Im Fokus stehen
hierbei die Herstellung
verschiedener Kosmetika wie
Duschgel oder Seife,
In der Projektgruppe „Spielend
die Arche erobern“ verbringen
die Teilnehmer den Vormittag
keinesfalls nur damit,
Spiele auszuprobieren.
Am ersten Tag der
Projektwoche stellte
jeder Schüler ein Spiel
aus der Spielekartei
der so genannten
Kim–Spiele vor. Dabei
geht es vor allem
darum, im Spiel die
verschiedenen Sinne
anzusprechen. Durch das
Ausprobieren dieser und
anderer Spiele sind die
Gruppenteilnehmer
schnell miteinander in
Kontakt gekommen. Es
gefällt auch, dass man
als Teilnehmer sehr aktiv ist.
„Ursprünglich wollte ich in die
Strickgruppe. Ne, aber jetzt
bin ich ganz froh, dass das nun
musikalische Entspannung,
Tai-Chi-Meditation und vieles
mehr. Die Teilnehmer werden
dabei in verschiedene Gruppen
aufgeteilt und stellen die
Produkte in Handarbeit her.
Experimentierfreude ist hierbei
von großem Nutzen. Gestern
erstellten sie aus zahlreichen
duftenden Inhaltsstoffen eine
„Guten Morgen Aromadusche“.
Trotz des vielfältigen
Methodenangebots ist der
häufigste Grund für die
Teilnahme an diesem Projekt,
die Hoffnung „Chillen“, so eine
Teilnehmerin, zu können.
Für unsere Leserschaft
konnten wir exklusiv das
Rezept für die Aromadusche in
Erfahrung bringen:
Wir spielen (nicht) nur!
so gekommen ist. Also als
Zweitwunsch habe ich das
gewählt, weil mich die
Beschreibung dazu
einfach angesprochen hat.
Außerdem ist dies eine
Gruppe, in der man sich sehr
viel selber erarbeiten kann und
natürlich vieles
„Frisch,spritzig, nichts für
Morgenmuffel“:
100 ml Duschgel
10 Tropfen Litsea Cubeba
9 Tropfen Lemongras
10 Tropfen Orangenöl
6 Tropfen Mandarine
Ein paar Tropfen einige
Minuten auf der Hand
einwirken lassen und dann mit
Wasser abspülen.
Diese Rezepte können
individuell umgestaltet werden
und gehen am Samstag für die
Besucher in den Verkauf.
persönlich ausprobiert",
berichtet eine
Projektteilnehmerin aus der
Klasse BFS2C.
Für den Tag
der offenen Tür
am Samstag
sind
Gruppenspiele
geplant, die
von den
Teilnehmern
selbst
angeleitet
werden. Das
Anleiten von
Spielen lernen
die Teilnehmer
im
theoretischen
Teil des
Projektes. Am Wochenende
können dann die kleinen und
großen Gäste viele neue Spiele
selber ausprobieren.

Wo befindet sich ....
... dieses Bild?
...diese Figur?
Und diese?
...dieser Bildausschnitt?
... dieses Objekt?
Rezept des Tages:
Möhren-Orangen-
Ingwer-Suppe
Zutaten für 6 Personen:
1 Gemüsezwiebel, 1 Stück Ingwer,
4 Zehen Knoblauch, 1kg Möhren,
4 Kartoffeln, 1/2 Liter
Orangensaft, 1 Becher Sahne, 1
Becher Creme fraiche, 2 Liter
Gemüsebrühe, Salz, Pfeffer,
Thymian, brauner Zucker,
Orangenschale, Worcestersauce,
Tabasco, geröstete
Sonnenblumenkerne, Speckwürfel
Zubereitung:
- Möhren und Kartoffeln schälen,
fein würfeln, mit 1 El braunem
Zucker bestreuen und zunächst
zur Seite stellen
- Zwiebeln, Ingwer und
Knoblauchzehen schälen, fein
würfeln und in heißem Olivenöl
anschwitzen
- Möhren und Kartoffeln zugeben
und weiter anbraten
- Brühe aufgießen und etwa 1/2
Stunde köcheln lassen;
anschließend mit dem Stabmixer
pürieren
- O-Saft, Sahne und die Hälfte der
Creme fraiche zugeben;
aufpassen, dass es nicht zu stark
kocht
- mit den Gewürzen abschmecken
und anschließend mit gerösteten
Sonnenblumenkernen und
angebratenen Speckwürfeln
garnieren
Guten Appetit!