CHARITY-WALK 2008: Rekordsumme nach Rekordstrecke

ComeniusInfo
Nr. 03 vom Dezember 2008
Sehr geehrte Eltern, Schüler, Lehrer, Ehemalige und Freunde unserer Schule,
wir freuen uns sehr, Ihnen heute die dritte Ausgabe der Informationsschrift des Comenius-Gymnasiums vorlegen
zu können. Erneut finden Sie hier gebündelt die wichtigsten Informationen zu unserer Schule, die anstehenden
Termine und Berichte über Aktuelles. Viel Freude bei der Lektüre! Für den Druck danken wir der Limberg Druck
GmbH, Herrn Robert Kramer, Industriestr. 17, 41564 Kaarst, www.limberg.de
Gleich drei Schulmannschaften des Comenius sind Stadtmeister
Wir haben es wieder geschafft! In die lange Reihe der Stadtmeister der Düsseldorfer Schulen im Fußball hat sich
unser Gymnasium erneut eintragen können. Diesmal ist es die Mädchenmannschaft der Jahrgänge 1988-92, die
sich ab sofort Düsseldorfs beste Fußballerinnen nennen darf. In einem dramatischen Finish schlugen die
Comenianerinnen ihre Endspielgegnerinnen vom Lessing-Gymnasium mit 2:1 Toren. Nach einer frühen Führung
der Oberkasseler Schule war das Finale fünf Minuten vor Spielende noch spannend geworden, als das Lessing-
Gymnasium ausgleichen konnte. Da lagen die Nerven der Comenianerinnen kurzzeitig blank, hatten sie doch
trotz guter Leistung im ersten Vorrundenspiel ihre einzige Niederlage bei dieser Stadtmeisterschaft einstecken
müssen – ebenfalls durch ein spätes Tor (in der Nachspielzeit) und ebenfalls gegen das Lessing-Gymnasium.
Diesmal jedoch, im entscheidenden Endspiel, ließ sich die Mannschaft nicht nachhaltig aus der Ruhe bringen –
und wurde belohnt. Fast mit dem Abpfiff gelang Catherine
Zaumseil nach einem schönen Alleingang über das halbe
Spielfeld der Siegtreffer für das Comenius-Gymnasium.
Diesen prestigeträchtigen Sieg über die Mannschaft des
Düsseldorfer Sportgymnasiums feierten folgende zehn
Schülerinnen aus den Jahrgangsstufen 10 bis 13 (v.l.n.r.
oben): Sabrina Petrasek, Valentina Kneip, Catherine
Zaumseil, Lisa Krüger, Cagla Yüksel, (unten:) Melisa
Kokacir, Vanessa Fischer, Cassandra Lankers, Sophia
Koller, Laura Rajic. Betreut wurde das Team von Peter
Hofmann (rechts) und Harry Bratschke (links). Als
Schiedsrichter für die Spiele, an denen das Comenius-
Gymnasium nicht beteiligt war, stand Andreas Willner aus
der Jahrgangsstufe 13 zur Verfügung.
Diesem Erfolg wollten die Tischtennis-Jungen natürlich nicht nachstehen – und waren dabei sogar noch einen
Tick erfolgreicher. Denn die Jungen der Wettkampfklassen III und IV konnten durch ihre Stadtmeisterschaft
2008 ihre Titel aus dem letzten Jahr verteidigen. Jonathan Hofstätter, Martin Meier, Tim Bellak, Lars Becker,
Valentino Clesi, Valentin Lembgen und Marco Stengel ließen in der Wettkampfklasse der Älteren ihren Gegnern
kaum eine Chance und holten souverän den Titel. Gegner waren das Suitbertus-Gymnasium (7:2), die Werner von
Siemens-Realschule (9:0) und auch das Lessing-Sportgymnasium (7:2). Aaron Juli, Niklas Wickler, Gerrit
Terpoorten, Nico Wimmer, Jonas Glaser, Marcel Wagner und Marius Kristheit machten es bei den Jüngeren ein
wenig spannender. Nachdem sie die Werner von Siemens-Realschule deutlich mit 9:0 bezwungen hatten, folgten
knappe Siege über das Suitbertus-Gymnasium und das St. Ursula Gymnasium, die es den Comenianern nicht
leicht machten. Wir gratulieren den Stadtmeistern!
Die neuen Biologieräume sind in Betrieb genommen
Lange, sehr lange haben die Handwerker benötigt, doch Anfang November waren die Umbauarbeiten endlich
beendet und es war soweit: Die hochmodern ausgestatteten neuen Biologieräume konnten bezogen werden. Da,
wo früher einmal das Lehrerzimmer war, finden sich nun zwei Fachräume und die Sammlung der Biologie.
Gleichzeitig hat die Oberstufe endlich wieder einen Aufenthaltsraum: der alte Biologieraum 18. So sind wir mit
der Renovierung des Comenius-Gymnasiums wieder einen Schritt weiter vorangekommen. Doch das nächste
Projekt wirft bereits seine Schatten voraus: Der Umbau der ehemaligen Biologieräume zu einer Cafeteria. Die
Handwerker und Bauarbeiter kommen also wieder – in 2009, 2010…
1

Untote, Vampire und Hexen spuken in der Aula!
Was klausurschreibende Oberstufenschüler schon
immer geahnt haben – nun ist der Beweis
erbracht: In der Aula spukt es gewaltig! Allerdings
sind die schaurigen Ereignisse bisher nur für den
Abend des 31.10. belegt. Pünktlich zu Halloween
nämlich feierten die Schülerinnen und Schüler der
Klassen 5 und 6 einen gespenstischen Abend
voller Dämonie und Spukereien. Möglich gemacht
hatten das etliche engagierte 13er unter der
Leitung von Nadine Egelhof, die für die
"Kleinen" eine schaurig-schöne Horrorshow mit
vielen verhexten Spielen und einem gruselig-schleimigen Buffet organisiert hatten. Und so tanzten und sprangen
viele Draculas, Teufel und untote Bräute durch den Saal und vergnügten sich prächtig. Sogar ein kleines weißes
Gespenst soll von allen Anwesenden gesehen worden sein – einige behaupten sogar, es habe getanzt…
Schon wieder fließt Blut in der Aula – diesmal sogar echtes!
Wer nach dieser Überschrift Schlimmstes ahnt,
wird nun jedoch enttäuscht. Denn das echte Blut,
v.a. von Schülerinnen und Schülern, floss gänzlich
für einen guten Zweck. Die Jahrgangsstufe 13
hatte nämlich den ersten Blutspendetermin
überhaupt im Comenius-Gymnasium organisiert
– und dies auch sehr erfolgreich. Denn über 50
Spenderinnen und Spender kamen und spendeten
ihren Lebenssaft für die Versorgung von
Krankenhäusern. Dass die Schüler als
Gegenleistung dafür verlangt hätten, bei den
Abiturklausuren in der Aula nicht mehr "bluten"
zu müssen, ist allerdings nur ein Gerücht…
"Deutschland – Land der Ideen": Das Comenius ist dabei!
Die bekannte Initiative "Deutschland – Land der Ideen" präsentiert unter der Schirmherrschaft des
Bundespräsidenten jeden Tag im Jahr einen Ort, wo innovative Ideen geboren und umgesetzt werden. In diesem
Jahr war der 24. November der Tag unseres Partnerunternehmens Vodafone, das für sein Testlabor an der
Völklinger Straße ausgezeichnet wurde. Mit von
der Partie waren zwei Sozialwissenschaftskurse
der Stufe 11, die einen Tag lang Blicke hinter die
Kulissen werfen und erfahren konnten, welche
neuen Handymodelle gerade getestet und auf den
Markt gebracht werden – und welche neuen
Applikationen es dafür gibt. Einige der
brandneuen Dienste (wie die bildbasierte Suche
"Otello" oder die personalisierte Startseite "My
Portal" für Internethandys) konnten die Schüler
ebenso testen wie neueste Handy-Games, Mobile
TV und Videothek, Freizeichenmusik oder den
Musikfinder. Außerdem gab es Gelegenheit, mit
der Ausbildungsabteilung von Vodafone
Kontakte zu knüpfen. Die Meinungen der
Comenius-Schüler waren übrigens ebenfalls gefragt: Friedrich Joussen, Deutschland-Chef von Vodafone, nahm
sich über eine Stunde Zeit, um mit den Schülern zu sprechen und gemeinsam mit Edda Pulst, Professorin für
Wirtschafts-Informatik, zu diskutieren.
Im nächsten Jahr sind wir übrigens selbst mit der neuen Mehrzweckhalle und dem Breitensportkonzept einer der
365 Orte des "Landes der Ideen".
2

Der neue US-Präsident, zwei Botschafter – und einige Comenianer
"Amerika hat gewählt – der neue US-Präsident und
Europa" lautete der Titel eines Gesprächsabends
mit zwei Diplomaten, die bis vor kurzem noch
Botschafter ihres jeweiligen Landes waren: John
Kornblum vertrat lange Jahre die Vereinigten
Staaten in Berlin, während Gunter Pleuger
ehemaliger deutscher Botschafter bei den Vereinten
Nationen in New York ist. Beide trafen sich Mitte
November zu einem aufschlussreichen Gedankenaustausch
in Düsseldorf über die Folgen, die die
Prof. Eberhard Piltz mit einigen Sowi-Leistungskurs-Schülern
Wahl Barack Obamas für die Vereinigten Staaten
und für Europa haben könnte. Moderator des
Abends war der ebenfalls sehr sachkundige Prof.
Eberhard Piltz, der bis zum vergangenen Jahr Leiter des ZDF-Studios in Washington war und nun an der
Hochschule für Fernsehen und Film in München lehrt. Mit im Publikum saßen bei dieser Veranstaltung des
Liberalen Netzwerks etliche Schüler des Sowi-Leistungskurses der Jahrgangsstufe 13. Besonders beeindruckt
zeigten sie sich von den Aussagen Kornblums über den starken Wandel in der amerikanischen Gesellschaft. Diese
Wahl habe gezeigt, dass die Zeit der "Babyboomer" ("68er") vorbei sei. Ein junges, sich sozial stark veränderndes
Amerika habe einen jungen Präsidenten gewählt, der viele gesellschaftliche Veränderungen aktiv aufgenommen
und sich von ihnen habe tragen lassen. Auch widersprach Kornblum dem landläufigen (Vor)urteil, Obama habe
(zu) wenig politische Erfahrung: Wer einen fast zwei Jahre dauernden Präsidentschaftswahlkampf aus der
Außenseiterposition kommend nicht nur siegreich, sondern auch praktisch fehlerlos bestreiten könne, den dürfe
man wohl kaum mehr als politisches Leichtgewicht ansehen. Obama werde sicherlich – hierin waren sich alle
Gesprächspartner einig – gegenüber Europa einen moderateren Ton als Bush anschlagen. Während Pleuger aber
den Europäern einen selbstbewussten Dialog mit Obama empfahl, blieb Kornblum skeptisch bezüglich der
Einflussmöglichkeiten des alten Kontinents. Da es Europa fortdauernd an militärisch-hochtechnologischen
Einsatzkapazitäten fehle, bleibe es dabei: Wer bezahle, bestimme. Und das seien eben die USA.
Auf den Spuren Karls des Großen: Exkursion der Klasse 7c nach Aachen
Im Geschichtsunterricht hatten sie sein historisches
Wirken durchgenommen. Da lag es nahe, dass die
Schülerinnen und Schüler der 7c dem Frankenkönig und
ersten mittelalterlichen Kaiser Karl auch physisch näher
kommen wollten – jedenfalls so nah, wie man einem vor
1200 Jahren verstorbenen Regenten und Heiligen
kommen kann. Ob Karl den Beinamen "der Große" zu
Recht trägt, hatten sie im Unterricht kontrovers
diskutiert. Dass er es zumindest körperlich war (nämlich
mit gut 1,90 Meter für die damalige Zeit von stattlichem
Wuchs) konnten die Comenius-Schüler vor Ort
überprüfen. Sie sahen im Aachener Dom und der Schatzkammer nicht nur Karls Sarkophag, Schrein und seinen
Thron, auf dem nach ihm viele römisch-deutsche Könige und Kaiser Platz genommen hatten, sondern auch
einige der prächtigen Reliquien mit Knochen Karls. Ebenso kaiserlich war die folgende Mittagsmahlzeit: Sie
wurde in einem 300 Jahre alten Stadtpalais eingenommen, in dessen Tanzsaal Napoleon einst einen Vertrag
unterzeichnete. Gut, dass bei so viel Geschichtlichem zumindest die Schnitzel und Nudeln nicht von gestern
waren, sondern köstlich mundeten!
Neue Sammelboxen der Umwelt-AG für Drucker-/Tonerkartuschen
Die Umwelt-AG hat in der Schule zwei „grüne Umwelt-Boxen“ aufgestellt – und zwar im Lehrerzimmer und im
Oberstufensekretariat (Raum 007). Darin sammeln wir ab sofort leere Druckerpatronen, Tinten- und
Tonerkartuschen aus Druckern und Faxgeräten, alte Handys u.ä. Wer also daheim solche so genannten
"Leermodule" hat, kann sie in die Schule mitbringen, bevor sie im Hausmüll landen. Denn je fleißiger wir
sammeln, desto mehr können wir alle davon profitieren: Einerseits durch eine ökologisch verantwortungsbewusste
Entsorgung von Sondermüll, andererseits dadurch, dass die Schule je nach Sammelmenge Gutschriften
erhält, die zum Beispiel für neue Tonerkartuschen eingelöst werden können. Weitere Infos www.sammeldrache.de
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Deutschlands größte Anwaltskanzlei bietet Rechtskunde-AG am Comenius an
Zivilrecht, öffentliches Recht, Strafrecht,
Arbeitsrecht – wo sind eigentlich die
Unterschiede? Und welche grundlegenden
Rechtsgrundsätze aus diesen Bereichen
sollte man kennen?
30 Zehntklässler können diese und andere
Rechtsfragen seit kurzem beantworten,
denn sie nehmen an der neu eingerichteten
Rechtskunde-AG des Comenius-
Gymnasiums teil. Dafür konnte unsere
Schule renommierte Unterstützung
gewinnen – von Deutschlands größter
Anwaltskanzlei Freshfield/Bruckhaus/
Deringer. Unter der fachkundigen
Die Zehntklässler der Rechtskunde-AG mit Anwalt Dr. Schmittmann
Anleitung der Rechtsanwälte Dr. Georg
Schmittmann, Dr. Stefan Altenschmidt, Dr.
Vera Barthel und Prof. Dr. Heinz Josef Willemsen lernen die Schülerinnen und Schüler in zehn Doppelstunden
elementare Prinzipien unserer Rechtsordnung kennen. Anhand von realitätsbezogenen Fällen geht es u.a. um
Schadenersatzpflicht, Notwehr, Aufsichtspflicht, Minderjährigenrecht, Anfechtung und Rechtsgeschäfte.
Hochbegabtenförderung "Mathe & Co.": Ein Comenianer auf dem Titelblatt
Wenn Schüler einen Teil ihrer Ferien "opfern", um in Betrieben naturwissenschaftlich-technische Berufe
auszuprobieren, dann ist dies relativ ungewöhnlich. Möglich
machte das die Sommerakademie 2008, die von der Industrie-
und Handelskammer Düsseldorf im Rahmen der Initiative
Mathe & Co. ins Leben gerufen und schulischerseits von Herrn
Aehling begleitet wurde. Einer der Schüler, die zwei Wochen
lang Praxisluft schnuppern konnten, war [Name auf Wunsch
entfernt] aus der Jahrgangsstufe 13. Er sammelte Erfahrungen
beim Heiligenhauser Automobilzulieferer Helbako GmbH –
und war der Zeitschrift "Berufsbildung aktuell" der Industrie-
und Handelskammer Düsseldorf (Ausgabe 4, November 2008)
eine Titelgeschichte wert, die sich noch mit einem weiteren
Schüler unseres Mathematik-Leistungskurses beschäftigte. Hier
ein paar Zitate:
"Die IHK Düsseldorf brachte in der Initiative Mathe & Co.
Unternehmen, Schulen und junge Menschen zusammen – ein erfolgreiches
Pilotprojekt. ... Die Praktikanten haben nicht nur zugeschaut. Sie setzten eigene Projekte um, betreut von sehr engagierten
Ausbildern. In der Schule präsentierten die Schüler dann die Ergebnisse ihrer Arbeit. 'Die praxisnahen und fachbezogenen Projekte
in Schulen und Unternehmen sollen Schülerinnen und Schülern zeigen, dass Mathematik, Naturwissenschaften und Technik Spaß
machen, eine echte Herausforderung darstellen und darüber hinaus interessante berufliche Perspektiven eröffnen können', beschreibt
Jutta Schneider, Projektkoordinatorin Mathe & Co. bei der IHK, die Ziele. … Sechs begeisterte Schüler, drei ebenso überzeugte
Unternehmen: Die Sommerakademie hat gezeigt, dass das Nachwuchsproblem in technisch-naturwissenschaftlichen Berufen sehr wohl
zu lösen ist, wenn sich beide Seiten – Jobsucher und -anbieter – einmal kennen lernen. …
Genau das schätzt auch Jörg Schmidt, Ausbildungsleiter technischer Berufe beim Heiligenhauser Automobilzulieferer Helbako
GmbH. Das mittelständische Unternehmen entwickelt und produziert elektronische Steuerungen. 'Wir suchen ständig qualifizierte
Nachwuchskräfte, aber man findet sie nicht mehr so leicht', sagt Schmidt. Mit der Suche könne ein Unternehmen gar nicht früh genug
beginnen. So wirbt Helbako auf Veranstaltungen und mit Flyern für sich, bietet neben Praktika auch Ausbildungsplätze an und
vergibt an besonders herausragende Nachwuchskräfte Stipendien. 'Kontakte zu pflegen ist für beide Seiten gut', sagt Schmidt. Deshalb
unterstützt der Ausbilder die Sommerakademie: 'Aus Schülern werden schließlich unsere Kollegen von morgen.' Im Rahmen der
Sommerakademie hat [Name auf Wunsch entfernt] bei Helbako Praxisluft geschnuppert. Er lernte, Platinen zu löten und so kleine
Baugruppen zu erstellen. Für den Abiturienten des Düsseldorfer Comenius-Gymnasiums war es gar kein Thema, sich allmorgendlich
ins Niederbergische zu begeben: 'Die Firma gefällt mir gut, das Arbeitsklima stimmt, und ich habe viel dazulernen können'. Der 18-
Jährige ist sich bereits sicher, wie es nach dem Abi weitergeht: 'Ich will Wirtschaftsingenieur werden mit dem Schwerpunkt
Bauingenieur.'"
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Comenius on tour (1): Berichte der 6er Klassenfahrten
Klassenfahrt der 6c nach Esens
Die Fahrt der Klasse 6c stand unter dem Motto
"Wat is Watt? oder: Alles in Butter auf dem
Kutter!" Nachdem wir uns am ersten Tag in der
Jugendherberge eingerichtet und das Städtchen
Esens um einige Mitbringsel ärmer gemacht
hatten, fuhren wir am Dienstag in aller
Herrgottsfrühe mit dem Kutter von Dornumersiel
zu den Seehundbänken und weiter zur Insel
Langeoog. Der Kapitän ließ die Gewinner seines
Schülerquiz den Kahn steuern, doch haben wir
alle überlebt! Auf der Rückfahrt mussten wir bei
der Untersuchung des Schleppnetzinhaltes
erkennen, dass es Fische gibt, die sich an Nasen
festbeißen.
Am Mittwoch ging es zu Fuß nach Bensersiel, wo
wir unter sachkundiger Führung das Wattenmeer
erkundeten. Wir lernten, wie man Wattwürmer, Wellhornschnecken und Herzmuscheln findet und dass man an
einigen Stellen sehr tief einsinken kann. Nur die Forke konnte die "feststeckenden" Schüler befreien, und einige
Schüler kehrten mit "Watt im Stiefel" zurück in den sicheren Hafen des Festlandes. Nach dem
Schwimmvergnügen in der Nordseetherme schmeckten die Grillwürstchen in der Jugendherberge doppelt gut.
Am Donnerstag konnten wir im Sielhafenmuseum unsere eigenen Kutter bauen und eine Matrosenausbildung
"Abs"olvieren. Wenn Frau Abs eines nicht kann, dann ist es das Knotenknüpfen, und so erhielt sie auch keine
Urkunde! Wir anderen können ab sofort in jede See stechen, denn wir wissen was "Luv" und "Backbord" heißt.
Am Nachmittag ließen wir uns Kuchen, Fischbrötchen und Pommes frites schmecken, und einige Experten unter
den Schülern führten uns in die hohe Schule der Salzwiesen ein. Am Abend erlebten wir das Highlight der Fahrt:
die Comenius Next Flopmodels sowie die Gewinner unseres Fotowettbewerbs "Bären in und um Esens" wurden
gekürt. Und dann… die Disco. Hier konnten wir erfahren, dass auch unsere Lehrer tanzen können – und nach
einem letzten Schwätzchen träumten wir… von unserer Rückkehr am nächsten Tag.
Sylter Impressionen der 6a und 6b
Die Bahnreise nach Sylt ist weit. Besonders wenn
Horden von Schulklassen sich gen Norden
aufmachen und aufgelöste Lehrer in allen Wagen
nach reservierten Plätzen suchen, die es gar nicht
gibt. Die Ankunft der Klassen 6a und 6b war dann
wirklich der Schritt in eine andere Welt. Die
Jugendherberge (ehemalige Kasernengebäude) lag
genau zwischen Dünen, mit Blick auf das Watt,
Salzluft in der Nase und morgens mit Schafen
direkt vor dem Fenster. Zumindest außerhalb der
Gebäude herrschte himmlische Ruhe (drinnen gab
es auch schon einmal Disco und immer wieder
gerne Budenzauber!):
Natürlich gab es auch eine Radtour, die wegen recht großer und ein wenig wackeliger Räder ziemlich anstrengend
war, den staunenden Schülern (und Lehrern) in Kampen aber einen Einblick in die Welt der wirklich Reichen bot.
Sehr lehrreich hatten sich alle eine Wattwanderung vorgestellt. Die beiden Zivis, die die Aktion leiteten, machten
ihre Sache auch ganz gut bis zu dem Punkt, als sie die Gruppe mit geschlossenen Augen (als "Vertrauensübung")
in den schwarzen, weichen Schlick führte, in dem einige bis zur Hüfte versanken. Die armen, nassen, übel
riechenden Pechvögel fanden dies längst nicht so lustig wie unsere Begleiter. Der Weg zurück im Bus war für
andere Fahrgäste auch eine echte Zumutung! Wenigstens warteten schon heiße Duschen, die einige gleich mit der
verschmutzten Kleidung benutzten. Das Wetter war insgesamt wunderbar, am Ende sogar sehr sonnig, so dass
die Kutterfahrt ein krönender Abschluss war, mit Seesternen zum Anfassen und (dänischen) Robben auf der
Sandbank. Als dann auch noch im Lister Hafen das Taschengeld umgesetzt werden konnte (und die Lehrer bei
"Gosch" einkehrten), waren alle recht zufrieden. Irgendwann kommen wir wieder!
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Comenius on tour (2): Berichte der 6er Klassenfahrten und 13er Kursfahrten
Klassenfahrt der Klasse 6 d nach Emden an die Nordsee
Der erste Tag der Klassenfahrt begann nach einer entspannten Bahnfahrt mit dem Zimmerbeziehen in der frisch
renovierten Jugendherberge Emden. Nach kurzer Ruhepause ging es in die nähere Umgebung der
Jugendherberge, zu Europas einziger Kesselschleuse, in der sich zwei Wasserwege kreuzen, und auf den Spielplatz
zum Fußball spielen und Austoben. Am zweiten Tag stand eine Stadtführung durch die Alt- und Hafenstadt
Emden auf dem Programm. Nachdem
den Comenianern so mancher Hinweis
von der einheimischen Stadtführerin
gegeben wurde, besichtigte die Gruppe
ein Feuerschiff, das Museum von Otto
Waalkes ("Otto Huus") und einen
begehbaren Bunker, bevor es nach
längerer Mittagspause auf eine 1,5stündige
Hafenrundfahrt vorbei an Werften,
Containerschiffen und Ozeanriesen ging.
Der mittlere Tag der Klassenfahrt war
sicherlich der längste: Nach dem
Frühstück fuhr die Gruppe mit dem Bus
zum Treffpunkt mit dem Wattführer Kurt. Vom Festland ging die Wanderung bei super Wetter 2,5 Stunden quer
durch das Wattenmeer Richtung Nordseeinsel Norderney. Auf der Insel angekommen und nach kurzer Pause
konnten alle nochmals quer durch das Vogelschutzgebiet und in den Dünen viele Tiere und Pflanzen beobachten.
Ein Bus brachte die Gruppe dann in die Innenstadt der Insel, wo es eine Pause zum Bummeln und Einkaufen
gab. Danach ging es mit der großen Fähre zurück aufs Festland. Abends waren alle ganz schön müde!
Am letzten ganzen Tag der Klassenfahrt war noch einmal viel Sportliches geplant: Morgens drei Stunden mit dem
Fahrrad quer durch die Felder und Wiesen, am Deich entlang, beim Sieltor gehalten und dann Mittagspause auf
einem Bauernhof gemacht. Zurück zur Jugendherberge ging es dann mit Kanus. Wenn auch viele nass geworden
sind, waren die Schüler viel schneller als die Lehrer. Alles in allem eine richtig tolle Woche an der Nordsee!
13er Stufenfahrt nach Spanien: Rundreise Madrid – Toledo – Aranjuez
Die diesjährige Studienfahrt des LKs Spanisch hatte zum Ziel einen Einblick in das heutige und das historische
Spanien zu geben, ebenso wie in das "Spanien der drei Kulturen", in dem lange Zeit ein friedliches
Zusammenleben zwischen Juden, Muslimen und Christen möglich war. Die Rundreise startete in der modernen
Metropole Madrid. In der spanischen Hauptstadt besichtigte die Gruppe das Santiago Bernabéu, Fußballtempel
des Real Madrid, das Prado Museum, das u. a. Werke der berühmtesten spanischen Maler Goya und Velazquez
beherbergt, den Retiro-Park mit dem Monument zum Gedenken an die Opfer der Terroranschläge vom 11. März
2004 und das Museum Reina Sofía mit dem wohl bekanntesten Werk Picassos "Guernica". Von der heutigen
Hauptstadt Spaniens begaben sich die Comenianer in dessen ehemaliges Zentrum Toledo, das von der UNESCO
zum Weltkulturerbe erklärt worden ist. Fernab von der Hektik der Großstadt fühlte man sich hier um
Jahrhunderte zurückversetzt. Tagsüber waren Schüler und Lehrer durch die Besichtigung von Synagogen,
Moscheen und Kirchen, die eng beieinander liegen, ebenso tief beeindruckt wie durch die Malereien des Greco.
Letzte Station der Rundreise war Aranjuez, wo die weltberühmte ehemalige Sommerresidenz der spanischen
Könige liegt. Die 13er besuchten den Palacio Real de Aranjuez, der Schauplatz von Friedrich Schillers "Don Carlos"
ist, und die ihn umgebenden prachtvollen Gärten, die den großen Königen der Vergangenheit zur Demonstration
ihrer Macht dienten. Als letzter
Programmpunkt der Studienfahrt
war die Besichtigung der
Stierkampfarena in Aranjuez
angesetzt, die 1797 erbaut wurde
und zu den größten in Spanien
gehört. Am Ende waren es die
kulturellen Besonderheiten
Spaniens und die spanische
Lebensart (sowie so manche
Anekdote), die dafür sorgten, dass
diese Kursfahrt allen Teilnehmern
in guter Erinnerung bleiben wird.
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Comenius on tour (3): Berichte der 13er Kursfahrten
LKs Sowi und Geschichte in Paris
Vom 22.-26. September verbrachten die
meisten Schüler des SoWi- und des
Geschichtsleistungskurses ein paar Tage
mit Frau Ifland und Herrn Claußen in
Paris. Am Montagabend besuchten alle
gemeinsam den Butte Montmartre und
Sacré-Coeur. Am Dienstag wurden der
Invalidendom mit dem Grab
Napoleons, das Hôtel des Invalides und
der Eiffelturm näher in Augenschein
genommen. Den Mittwoch verbrachten
die Leistungskurse in Versailles, um das
Schloss und die Gärten zu besichtigen.
Die Abende wurden unterschiedlich genutzt, einige Schüler gingen essen, besuchten den Eiffelturm bei Nacht
oder unternahmen etwas Anderes. Am Donnerstag ging es auf Stadtrundfahrt, der restliche Tag wurde für
ausgiebige Shoppingtouren und Sightseeing genutzt. Am letzten Abend ging es zu einem gemeinsamen
Abendessen in ein französisches Restaurant. Am nächsten Morgen besuchten die beiden Leistungskurse den
Louvre. Anschließend ging es mit der Metro ein letztes Mal ins Hotel, um die Koffer zu holen – und nach einigen
Stunden Busfahrt kamen alle am Freitagabend nach einer interessanten und erlebnisreichen Woche wieder auf der
Hansaallee an.
Die Englisch LKs in Schottland
Vom 20.-28.09.2008 fand die Kursfahrt der beiden Englisch
Leistungskurse (Wegner/Brands) unter Begleitung von Frau
Langenbach nach Schottland statt. Nach der Überfahrt von
Zeebrugge nach Hull machte die Gruppe zuerst Station am
malerischen Loch Lomond und der ebenso malerischen
Jugendherberge (siehe Foto). Weiter ging es nach Skye, wo man von
einer traumhaften Landschaft und glücklichen Wetterumständen
empfangen wurden. Hier erwiesen sich alle Teilnehmer bei der
Wanderung zum "Old Man of Storr" als "bergfest". Nach zwei
Übernachtungen auf besagter Insel der Inneren Hebriden ging es zurück auf das Festland nach Inverness, wo alle
gemeinsam an einem "Ceilidh" teilnahmen, der vielen wahrscheinlich noch lange im Gedächtnis bleiben wird.
Schließlich ging es nach einer Whiskey-Distillery-Besichtigung in Pitlochry weiter nach Edinburgh, wo alle
Gelegenheit zum Shoppen hatten. Natürlich kam auch dort die Kultur nicht zu kurz bei einer dreistündigen
Stadtführung und der anschließenden Besichtigung des Castles, an dessen Fuß die Jugendherberge liegt.
Wenn man von einem in
einem "Loch" bei Fort
William verschwundenen
Portmonee absieht
(natürlich samt Karten und
Personalausweis), war dies
für alle Teilnehmer, Lehrer
wie Schüler eine gelungene
Kursfahrt, bei der sogar
auch – man höre und
staune! – das Wetter
mitgespielt hat, das
nämlich ausnahmsweise
einmal nicht typisch
schottisch, sondern
durchweg trocken und
freundlich war. Scotland
rules!
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Die bewegende Lebensgeschichte eines Walnussbaums – Teil 1 bis 3:
Mein Leben als Präsent, Diebesgut und Restaurationsobjekt
Meine Geschichte beginnt als die eines Symbols der Freundschaft: Am
13. September war ich, nach glücklich überstandener Zugreise(!) aus
Belleville-sur-Vie von der französischen Atlantikküste, in deutsche
Hände übergeben worden. Als Präsent der französischen Partnerschule
des Comenius-Gymnasiums wurde ich Frau Matthes überreicht und
von ihr auch sogleich sachgemäß in Oberkasseler Erde eingepflanzt.
Sehr gut erging es mir dort –
allerdings nur wenige Tage. Dann
wurde ich von bisher unbekannten
Tätern ausgegraben und gestohlen.
Aber auf die Mithilfe der
Bevölkerung – oder das schlechte
Gewissen der Diebe – ist
anscheinend Verlass: Kaum einen
Monat nach meinem Diebstahl fand
mich Frau Müller wieder. Achtlos
hatte man mich in das Gebüsch am
Parkplatz abgelegt. Kein Vergleich
(Foto: Oberkassel.de)
war das zu der Sorgfalt, mit der die Langfinger mich im September
ausgegraben hatten! Doch die Hauptsache ist wohl, dass ich wieder da bin –
und Herr Faßbeck hat dann auch dafür gesorgt, dass ich erneut ordentlich
eingepflanzt wurde. Auf dass es so bleibe!
Der Terminkalender bis zu den Osterferien
Sa 06.12. Tag der offenen Tür
Di 16.12. Stufe 13: Präsenztag der Agentur für Arbeit
Do 18.12. Fußballturnier Klassen 5 - 6
Fr 19.12. Fußballturnier Klassen 7 - 8
Fr 19.12. Letzter Schultag vor den Ferien, normaler Unterricht, Zeugnisausgabe Stufe 13
Mo 22.12. – Di 06.01.2009 Weihnachtsferien
Mi 07.01.2009, 8.00 Uhr Wiederbeginn des Unterrichts
Mo 12.01. – Mi 16.01. Lernen lernen Stufe 05 + 06
Mi 14.01. Berufsorientierung Stufe 12 Ersatzveranstaltung 2. + 3. Std. (1. Hälfte Stufe 12)
Do 15.01. Berufsorientierung Stufe 12 Ersatzveranstaltung 2. + 3. Std. (2. Hälfte Stufe 12)
Mo 12.01. – Fr 23.01. Betriebspraktikum der Jahrgangsstufe 11, Sozialpraktikum Stufe 09
Sa 17.01. – Mo 26.01. Intensivproben Literaturkurs Stufe 12
Mo 19.01. Ganztägig Konferenzen Kl. 07 – 10, Stufen 11 + 12, Studientag für die Schüler
Fr 23.01. Ausgabe der Zeugnisse nach der 6. Stunde
Mo 26.01., 8.00 Uhr Beginn des 2. Halbjahres
Mo 26.01. Zeugnisausgabe Stufe 09 und 11 in der 1. Stunde
Mo 26.01. – Do 29.01., 10.00 – 13.00 Uhr Anmeldetermine neue Klassen 05 und Stufe 11
zusätzlich Mo und Mi 16.00 – 19.00 Uhr
Di 27.01., Mi 28.01. Theateraufführungen Literaturkurs Stufe 12, 19.30 Uhr, Aula
Mo 02.02./Di 03.02. Berufsfindungsseminar Stufe 10 und BIZ Besuch
Mo 02.02., 15.00 – 19.00 Uhr 2. Elternsprechtag
Mo 16.02./ Di 17.02. Zusätzliche Anmeldetermine
Fr 20.02. – Di 24.02. Bewegliche Ferientage rund um Karneval
Mo 02.03. – Fr 06.03. Lernen lernen Stufe 05 + 06
Di 03.03. Lernstandserhebung Stufe 08 Deutsch
Do 05.03. Lernstandserhebung Stufe 08 Englisch
Mi 11.03. Lernstandserhebung Stufe 08 Mathematik
Di 24.03., 19.30 Uhr Informationsabend Kl.10: Zentrale Prüfungen und Oberstufe, Aula
Mi 25.03., 19.00 Uhr Informationsabend Kl. 7: Diff. Bereich zukünftige Klassen 8
Mi 01.04. Letzter Termin: Abgabe der Wahlen für die Oberstufe und den Diff. Bereich
Mo 06.04. bis Fr 17.04. Osterferien
Impressum: Gesamtverantwortung: Monika Matthes, Schulleiterin des Comenius-Gymnasiums, Hansaallee 90, 40547 Düsseldorf
http://www.comenius-gymnasium.de Tel.: 0211-8923712 gy.hansaallee@stadt.duesseldorf.de Fax: 0211-8929181
Redaktion und Gestaltung: Markus Bußmann
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