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Lehrerbroschüre: "Bewegte Pause" - Fit-4-Future

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pLanunG und partiZipation<br />

Das Wertvolle an einem neu gestalteten und kinderfreundlicheren<br />

Pausenplatz ist nicht nur das<br />

ergebnis, sondern auch der Weg dorthin. Sowohl<br />

bei der Planung als auch bei der umsetzung gibt<br />

es viele Dinge, die von Kindern, Lehrpersonen und<br />

auch eltern gemacht werden können. Die Arbeiten<br />

lassen sich ideal in Projektwochen, unterrichtseinheiten<br />

oder auch eltern-Kind-tage integrieren und<br />

können schliesslich bei einem einweihungsfest gewürdigt<br />

und gefeiert werden.<br />

ein Pausenplatz ist nie ein fertiges Produkt, sondern<br />

ist dazu da, immer wieder von neuen Kindern<br />

und Lehrerschaften verändert, ergänzt und eventuell<br />

neuen Bedürfnissen angepasst zu werden.<br />

Weitere Ideen, Planungshilfen und auch tipps<br />

zu Hürden, wie zum Beispiel der Finanzierung,<br />

der Koordination verschiedener Partner (Kinder,<br />

Lehrer, Abwart, Schulbehörden, Architekt etc.),<br />

der öffentlichkeitsarbeit oder den Baunormen für<br />

Spielplätze, finden Sie in den im Anschluss aufgelisteten<br />

Links und Büchern. Gemeinsam eine neue<br />

Schulumgebung oder teile davon zu schaffen, ist<br />

identitätsstiftend und bringt zudem allen Beteiligten<br />

viele wertvolle erfahrungen. Wir wünschen<br />

Ihnen viel Spass und erfolg bei einem möglichen<br />

eigenen Projekt!<br />

42<br />

Es gilt:<br />

von Kindern für Kinder<br />

geleitet und betreut von einem<br />

(motivierten) Lehrerteam<br />

mit Eltern<br />

unterstützt von Fachpersonen wie<br />

Architekten oder Gärtnern<br />

LinKs und Buchtipps<br />

handbuch „schulfreiräume – freiraum schule”<br />

ein Beratungs- und Ideenkatalog für Schulen.<br />

Zum Kaufen oder als Download.<br />

www.schulfreiraum.com<br />

→ Handbuch: „Schulfreiräume – Freiraum Schule”<br />

Broschüre „spielraum”<br />

Grundlagen und Ideen für kindgerechte und<br />

naturnahe Freiräume und Spielplätze.<br />

www.agenda-tirol.at<br />

→ Sonstiges<br />

→ Download Broschüre „tirol mit Kinderaugen<br />

sehen”<br />

Buch „schulhofgestaltung an Ganztagsschulen”<br />

Knut Dietrich u.a., Wochenschau Verlag,<br />

Schwalbad/ts., 2005<br />

ein Leitfaden für das Planen und umsetzen einer<br />

Schulhofgestaltung.<br />

Weitere Links zum thema spielplatz- und pausenplatzgestaltung<br />

mit ideen und praxisbeispielen<br />

www.gesunde-schule-thurgau.ch<br />

→ netzwerk → thurgau<br />

Praxisbeispiel Planung und Konzeption der<br />

Primarschule Stacherholz.<br />

www.waskinderbewegt.de<br />

→ Kinderzeichnungen und Zusammenfassung<br />

Wünsche von Kindern für Pause, Sport und<br />

unterricht – eine Bildergalerie.<br />

www.norisk-nofun.ch<br />

www.kiga-info.de<br />

www.spielraum.ch

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