Der Energie-Check - FWU
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| 55 01591<br />
<strong>Check</strong>er Can<br />
<strong>Der</strong> <strong>Energie</strong>-<strong>Check</strong><br />
Didaktische <strong>FWU</strong>-DVD
Zur Bedienung<br />
Mit den Pfeiltasten der Fernbedienung<br />
(DVD-Player) oder der Maus (Computer)<br />
können Sie Menüpunkte und Buttons<br />
ansteuern und mit der OK-Taste bzw.<br />
Mausklick starten.<br />
• „Hauptmenü“ führt zurück zum<br />
Hauptmenü.<br />
• „zurück“ führt zum jeweils übergeordneten<br />
Menü.<br />
Um das Arbeitsmaterial zu sichten /<br />
auszudrucken, legen Sie die DVD in<br />
das Laufwerk Ihres Computers ein<br />
und öffnen den Ordner „material“. Die<br />
Datei „Inhaltsverzeichnis“ öffnet die<br />
Startseite.<br />
Bezug zu Lehrplänen und<br />
Bildungsstandards<br />
Die vorliegende Produktion beschäftigt<br />
sich mit dem Thema „<strong>Energie</strong>“. <strong>Check</strong>er<br />
Can erklärt, was <strong>Energie</strong> ist und wofür<br />
wir sie brauchen. <strong>Der</strong> Fokus liegt aber<br />
v.a. auf der elektrischen <strong>Energie</strong>, also<br />
dem Thema Strom und seiner Erzeugung.<br />
Dabei wird neben den erneuerbaren<br />
<strong>Energie</strong>n auch der Atomstrom unter die<br />
Lupe genommen. <strong>Der</strong> Film eignet sich<br />
besonders gut als Weiterführung der<br />
Thematiken Magnetismus und Elektrizität<br />
in der Grundschule.<br />
2<br />
Die Schülerinnen und Schüler können<br />
unter anderem<br />
• die Funktionsweise eines Generators<br />
erklären;<br />
• erkennen, wozu wir im Alltag elektrische<br />
<strong>Energie</strong> benötigen;<br />
• darüber reflektieren, wie wichtig ein<br />
verantwortungsvoller Umgang mit<br />
endlichen Ressourcen ist und entwickeln<br />
Ideen zum Stromsparen;<br />
• die verschiedenen Möglichkeiten der<br />
Stromgewinnung durch erneuerbare<br />
<strong>Energie</strong>n (Windkraft, Biogas,Wasserkraft-<br />
und Solaranlagen) auseinanderhalten<br />
und deren Funktionsweise<br />
erklären;<br />
• Atomenergie und ihre Gefahren<br />
kritisch reflektieren;<br />
• die Funktionsweise eines Elektroautos<br />
und die Unterschiede zu herkömmlichen<br />
Fahrzeugen erklären.
Zum Inhalt<br />
Film „<strong>Der</strong> <strong>Energie</strong>-<strong>Check</strong>“<br />
(25 min)<br />
Was ist <strong>Energie</strong>? Was ist eigentlich das<br />
Besondere an einem Elektroauto und<br />
wie wird aus Wind, Sonne und Wasserkraft<br />
Strom? Warum ist Atomkraft so<br />
gefährlich? Bei einem Besuch im „<strong>Energie</strong>dorf“<br />
Wilpoldsried lässt sich Can verschiedene<br />
Möglichkeiten erklären, Strom<br />
zu erzeugen. Seine erste Station ist eine<br />
Windkraftanlage. Hier erklärt ihm eine<br />
Expertin unter anderem, dass zur Stromerzeugung<br />
ein Generator nötig ist und<br />
wie dieser funktioniert. Außerdem erforscht<br />
Can, wie aus Kuhmist Strom wird<br />
und wie ein Wasserkraftwerk funktioniert.<br />
Er lässt sich erklären, was eine<br />
Solarzelle ist und warum Atomstrom so<br />
gefährlich ist. Während seiner Reise<br />
durch das Dorf wird er von der Assistentin<br />
des Bürgermeisters be gleitet, die ihn<br />
in einem Elektroauto von Ort zu Ort<br />
fährt.<br />
3
Sequenz „Wie wird aus Wind Strom?“<br />
(7:10 min)<br />
<strong>Check</strong>er Can wagt sich mit einer Windkraftexpertin<br />
in schwindelerregende<br />
Höhe auf eine Windkraftanlage. Dort<br />
erfährt er, woraus diese Anlage besteht<br />
und wie durch einen Generator aus Wind<br />
Strom erzeugt wird.<br />
Sequenz „Wie fährt ein Elektroauto?“<br />
(2:00 min)<br />
Can fährt mit der Assistentin des Bürgermeisters<br />
in einem Elektroauto durch das<br />
Dorf. Sie zeigt Can, wie dieses Fahrzeug<br />
funktioniert, was das Besondere daran<br />
ist und warum es eine umweltfreundliche<br />
Alternative darstellt.<br />
4<br />
Sequenz „Wie wird aus Wasserkraft<br />
Strom?“ (4:30 min)<br />
Can besucht ein Wasserkraftwerk. Dort<br />
erklärt ihm der Experte, welche enorme<br />
Kraft Wasser haben kann und wie man<br />
diese nutzt, um Strom zu erzeugen.<br />
Außerdem lernt Can hier, was eine<br />
Fischtreppe ist und erfindet ein „Zitteraalkraftwerk“.<br />
Zum Schluss kommt
Can noch ganz schön ins Schwitzen.<br />
Er versucht durch seine eigene Muskelkraft<br />
auf einem Fahrrad <strong>Energie</strong> zu<br />
erzeugen.<br />
Sequenz „Was ist Atomstrom?“<br />
(2:20 min)<br />
Can erforscht, was Atome sind und wie<br />
daraus Strom erzeugt wird. Dabei erkennt<br />
er, warum Atomstrom so gefährlich<br />
und dadurch heute so umstritten ist.<br />
Sequenz „Was ist eine Solarzelle?“<br />
(3:50 min)<br />
Can klettert auf ein Dach und erfährt<br />
dort, was eine Solarzelle ist und wie man<br />
mit Sonne Strom erzeugen kann. Dabei<br />
testet er sein neugewonnenes Wissen<br />
in einem kleinen „<strong>Check</strong>erExperiment“,<br />
indem er ein Solarflugzeug fliegen lässt.<br />
5
Verwendung im Unterricht<br />
Die vorliegende Produktion beschäftigt<br />
sich mit dem Thema „<strong>Energie</strong>“. Dabei<br />
liegt der Fokus vor allem auf der elektrischen<br />
<strong>Energie</strong>, also dem Thema Strom<br />
und seiner Erzeugung.<br />
Bei einem Besuch im „<strong>Energie</strong>dorf“<br />
Wilpoldsried lässt sich Can verschiedene<br />
Möglichkeiten erklären, Strom zu erzeugen.<br />
Die Schülerinnen und Schüler<br />
lernen das Grundprinzip eines Generators<br />
und einer Turbine kennen und erfahren<br />
Wissenswertes über regenerative<br />
<strong>Energie</strong>n aus Wind, Biogas, Wasser und<br />
Sonne. Doch auch die Atomkraft, ein im<br />
tagespolitischen Geschehen überaus<br />
aktuelles Thema, wird angesprochen,<br />
erklärt und kritisch beleuchtet. Daneben<br />
geht es um Elektrizität im Tierreich<br />
(der Zitteraal), um die Funktionsweise<br />
von Elektroautos und Tipps zum <strong>Energie</strong>sparen.<br />
6<br />
<strong>Der</strong> Film eignet sich besonders gut als<br />
Weiterführung der Grundthematiken<br />
Magnetismus und Elektrizität, durch die<br />
die Schülerinnen und Schüler mit Begriffen<br />
wie Magnet, Stromkreis, Stromfluss,<br />
Elektronen etc. vertraut sind und sie<br />
bereits ein Interesse an der Thematik<br />
entwickelt haben. Durch die Betonung<br />
regenerativer <strong>Energie</strong>n sowie die Darstellung<br />
von <strong>Energie</strong>spartipps und umweltfreundlichen<br />
Alternativen wie dem<br />
Elektroauto, leistet die Produktion zudem<br />
einen sinnvollen Beitrag zur Umweltbildung<br />
und zur Heranführung an<br />
einen verantwortungsvollen Umgang mit<br />
den Ressourcen der Natur.<br />
Ausführlichere Verwendungshinweise<br />
finden Sie im Arbeitsmaterial.
Arbeitsmaterial<br />
Als Arbeitsmaterial stehen Ihnen im<br />
ROM-Teil Hinweise zur Verwendung im<br />
Unterricht, Arbeitsblätter und ein umfangreiches<br />
Angebot an ergänzenden<br />
Materialien zur Verfügung (siehe Tabelle).<br />
Ordner Materialien<br />
Die Arbeitsblätter liegen sowohl als PDFals<br />
auch als WordDateien vor:<br />
• Die PDF-Dateien können ausgedruckt<br />
werden.<br />
• Die Word-Dateien können bearbeitet<br />
und so individuell an die Unterrichtssituation<br />
angepasst werden.<br />
Verwendung im Unterricht Hinweise zum Einsatz der DVD im Unterricht<br />
Arbeitsblätter 1. Bist du ein <strong>Check</strong>er? Fragen zum Film<br />
2. Schau genau!<br />
3. Erinnerst du dich?<br />
4. Was ist <strong>Energie</strong>?<br />
5. <strong>Energie</strong> sparen<br />
6. Wie wird aus Biogas Strom?<br />
7. Wie wird aus Wind Strom?<br />
8. Wie fährt ein Elektroauto?<br />
9. Wie wird aus Wasserkraft Strom?<br />
10. Was ist Atomstrom?<br />
11. Die Kraft der Sonne<br />
Begleitheft Begleitheft zur Produktion<br />
Programmstruktur • Didaktische <strong>FWU</strong>DVD<br />
• WebDVD (OnlineFassung der DVD)<br />
Weitere Medien Info zu ergänzenden <strong>FWU</strong>Medien<br />
Links Kommentierte Linksammlung zum Thema<br />
7
Arbeitsblätter<br />
8<br />
46 02799 / 55 01591 <strong>Check</strong>er Can: <strong>Energie</strong> Arbeitsblatt 2 / Seite 1/2<br />
Schau genau!<br />
1) Hast du gut aufgepasst? Dann kannst du sicher die Bilder der verschiedenen Kraftwerke mit ihrem<br />
jeweiligen Namen verbinden.<br />
Atomkraftwerk Solarkraftwerk<br />
Windkraftwerk<br />
Biogaskraftwerk Wasserkraftwerk
46 02799 / 55 01591 <strong>Check</strong>er Can: <strong>Energie</strong> Arbeitsblatt 2 / Seite 2/2<br />
2) Was ist das und wozu ist es gut? Erkläre in eigenen Worten.<br />
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3) Erkennst du dieses Tier wieder? Was hat es mit Strom zu tun?<br />
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10<br />
46 02799 / 55 01591 <strong>Check</strong>er Can: <strong>Energie</strong><br />
Programmstruktur<br />
<strong>Check</strong>er Can: <strong>Der</strong> <strong>Energie</strong>-<strong>Check</strong><br />
46 02799<br />
Programmstruktur<br />
Hauptmenü<br />
<strong>Der</strong> <strong>Energie</strong>-<strong>Check</strong> Film 25 min<br />
Sequenzen<br />
Wie wird aus Wind Strom? 7:10 min<br />
Wie fährt ein Elektroauto? 1:50 min<br />
Wie wird aus Wasserkraft Strom? 4:30 min<br />
Was ist Atomstrom? 2:10 min<br />
Was ist eine Solarzelle? 3:10 min<br />
Arbeitsmaterial<br />
Arbeitsmaterial<br />
(im ROM-Teil der DVD)<br />
Legen Sie die DVD in das DVD-Laufwerk<br />
Ihres Computers und öffnen Sie im Windows-Explorer<br />
den Ordner material.<br />
Die Datei Inhaltsverzeichnis öffnet die<br />
Startseite.<br />
Verwendung im Unterricht<br />
11 Arbeitsblätter<br />
Begleitheft<br />
Programmstruktur<br />
Weitere Medien<br />
Links
Produktionsangaben<br />
<strong>Check</strong>er Can:<br />
<strong>Der</strong> <strong>Energie</strong>-<strong>Check</strong> (DVD)<br />
Produktion<br />
<strong>FWU</strong> Institut für Film und Bild, 2012<br />
Auhtoring und Design<br />
TV Werk GmbH<br />
im Auftrag des <strong>FWU</strong> Institut für Film und Bild,<br />
2012<br />
Konzept<br />
Melanie Ziegler<br />
Arbeitsmaterial<br />
Nora Grünecker<br />
Bilder<br />
Bayerischer Rundfunk<br />
Thinkstock.com<br />
Begleitheft<br />
Melanie Ziegler<br />
Pädagogische Referentinnen im <strong>FWU</strong><br />
Petra Müller<br />
Melanie Ziegler<br />
Helene Grünecker<br />
Produktionsangaben zu dem<br />
verwendeten Film<br />
<strong>Check</strong>er Can:<br />
<strong>Der</strong> <strong>Energie</strong>-<strong>Check</strong><br />
Herausgabe durch<br />
<strong>FWU</strong> Institut für Film und Bild<br />
Produktion<br />
megaherz film und fernsehen<br />
im Auftrag des Bayerischen Rundfunks, 2012<br />
Moderation<br />
Can Mansuroglu<br />
Regie<br />
Johannes Honsell<br />
Schnitt<br />
Karolin Kummer<br />
Redaktion Bayerischer Rundfunk<br />
Brigitta Kaßeckert<br />
Redaktion <strong>FWU</strong><br />
Helene Grünecker<br />
Nur Bildstellen/Medienzentren:<br />
öV zulässig<br />
© 2012<br />
<strong>FWU</strong> Institut für Film und Bild<br />
in Wissenschaft und Unterricht<br />
gemeinnützige GmbH<br />
Geiselgasteig<br />
Bavariafilmplatz 3<br />
D82031 Grünwald<br />
Telefon (089) 6497-1<br />
Telefax (089) 6497240<br />
EMail info@fwu.de<br />
vertrieb@fwu.de<br />
Internet www.fwu.de<br />
11
Didaktische <strong>FWU</strong>-DVD<br />
46 02799<br />
<strong>Check</strong>er Can: <strong>Der</strong> <strong>Energie</strong>-<strong>Check</strong><br />
Was ist <strong>Energie</strong>? Was ist eigentlich das Besondere an einem Elektroauto? Wie wird aus<br />
Wind, Sonne und Wasserkraft Strom? Warum ist Atomkraft so gefährlich? Bei einem<br />
Besuch im „<strong>Energie</strong>dorf“ Wilpoldsried lässt sich Can verschiedene Möglichkeiten<br />
erklären, Strom zu erzeugen. Dabei lernt er das Grundprinzip eines Generators und einer<br />
Turbine kennen und erfährt Wissenswertes über regenerative <strong>Energie</strong>n. Doch auch die<br />
Atomkraft wird kritisch beleuchtet. Daneben geht es um Elektrizität im Tierreich (der<br />
Zitteraal), um die Funktionsweise von Elektroautos und Tipps zum <strong>Energie</strong>sparen.<br />
Umfangreiches Zusatzmaterial ergänzt die didaktische DVD.<br />
Erscheinungsjahr: 2012<br />
Laufzeit: 25 min<br />
Filmsequenzen: 5<br />
Sprache: Deutsch<br />
Schlagwörter:<br />
<strong>Energie</strong>, Turbine, Generator, Stromerzeugung, Stromkreis, Elektrizität,<br />
erneuerbare <strong>Energie</strong>, <strong>Energie</strong>quelle, Ressourcen, Sonne, Solaranlage,<br />
Solarzelle, Windkraftanlage, Rotorblätter, Biogas, Wasserkraftwerk,<br />
Atomkraft, Elektroauto, <strong>Energie</strong> sparen, Umwelterziehung<br />
Systematik:<br />
Grundschule � Sachkunde � Grunderfahrungen aus Chemie,<br />
Physik und Technik<br />
� Sachkunde � Umwelterziehung<br />
Lehrprogramm<br />
gemäß<br />
§ 14 JuSchG<br />
GEMA<br />
Alle Urheber- und Leistungsschutzrechte<br />
vorbehalten.<br />
Nicht erlaubte / genehmigte<br />
Nutzungen werden zivil- und /<br />
oder strafrechtlich verfolgt.<br />
www.fwu-shop.de<br />
Bestell-Hotline: +49 (0)89-6497-444<br />
vertrieb@fwu.de<br />
DVD-ROM-Teil: Unterrichtsmaterialien<br />
Arbeitsblätter: 11<br />
Adressaten: Allgemeinbildende Schule<br />
(Klasse 1 - 4)<br />
Systemvoraussetzungen<br />
bei Nutzung am PC:<br />
DVD-Laufwerk und DVD-<br />
Player-Software, empfohlen<br />
für Windows ME/2000/XP/<br />
Vista/Windows 7<br />
<strong>FWU</strong> Institut für Film und Bild<br />
in Wissenschaft und Unterricht<br />
gemeinnützige GmbH<br />
Geiselgasteig<br />
Bavariafilmplatz 3<br />
82031 Grünwald<br />
Telefon +49 (0)89-6497-1<br />
Telefax +49 (0)896497240<br />
info@fwu.de<br />
www.fwu.de<br />
4602799010<br />
4602799010