Chromosomen des Menschen - FWU
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Verwendung im Unterricht<br />
Die didaktische DVD bietet eine Vielzahl<br />
an unterschiedlichen Medien, die in verschiedenen<br />
Unterrichtseinheiten eingesetzt<br />
werden können. Es ist hilfreich, sich<br />
zunächst die Programmstruktur zur<br />
Hand zu nehmen, die einen guten Überblick<br />
über die auf der DVD vorhandenen<br />
Medien gibt. Zur Erarbeitung der Inhalte<br />
sowie zur Ergänzung und Vertiefung<br />
werden im ROM-Teil der DVD zahlreiche<br />
Materialien (Arbeitsblätter, Hinweise<br />
zum Einsatz der DVD im Unterricht usw.)<br />
angeboten. Die DVD eignet sich sowohl<br />
für einen lehrer- als auch besonders für<br />
einen schülerzentrierten Unterricht. Einzelne<br />
Teile können als Einstieg, zur Veranschaulichung,<br />
zur Vertiefung oder zum<br />
selbstständigen Erarbeiten von Fragestellungen<br />
eingesetzt werden.<br />
Unterrichtsvorschlag<br />
Zu Beginn der Stunde zeigt die Lehrkraft<br />
den Unterrichtsfilm „Erbkrankheiten<br />
<strong>des</strong> <strong>Menschen</strong>“. Mithilfe <strong>des</strong> Arbeitsblatts<br />
„Erbkrankheiten <strong>des</strong> <strong>Menschen</strong><br />
(Fragen zum Film)“ können von den<br />
Schülerinnen und Schülern wichtige Inhalte<br />
protokolliert werden. Es empfiehlt<br />
sich, den Film am Ende je<strong>des</strong> Kapitels<br />
kurz anzuhalten.<br />
Das anschließende Unterrichtsgespräch<br />
wird durch die Bilder und die Infotexte<br />
<strong>des</strong> Menüs „Erbkrankheiten und Genommutationen“<br />
unterstützt. Die Beispiele<br />
<strong>des</strong> Films repräsentieren typische<br />
Erbgänge, deren Unterscheidung noch<br />
einmal deutlich gemacht werden sollte:<br />
• Rot-Grün-Sehschwäche: X-chromosomal-rezessiv<br />
• Mukoviszidose: autosomal-rezessiv<br />
• Chorea Huntington: autosomaldominant<br />
Bei der Trisomie 21 wird im Film darauf<br />
hingewiesen, dass es sich in den meisten<br />
Fällen nicht um eine Erbkrankheit im<br />
engeren Sinne handelt (Freie Trisomie).<br />
Dies sollte im Unterrichtsgespräch noch<br />
einmal thematisiert werden.<br />
Neben den im Film vorgestellten Krankheiten<br />
werden im Menü „Erbkrankheiten<br />
und Genommutationen“ auch noch<br />
weitere genetische Erkrankungen vorgestellt<br />
(Klinefelter-Syndrom, Turner-<br />
Syndrom, Katzenschrei-Syndrom). Zur<br />
Ergebnissicherung dienen die Arbeitsblätter<br />
„Erbgänge“ und „Erbkrankheiten<br />
und Genommutationen“. Sie können<br />
auch als Hausaufgabe gegeben<br />
werden.<br />
In der nächsten Stunde erfahren die<br />
Schülerinnen und Schüler im zweiten<br />
Unterrichtsfilm, wie ein „Karyogramm<br />
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