Synergien zur perspektivischen Fachkräftesicherung - LASA ...

INNOvative SchwerPUNKTförderung
Synergien zur
perspektivischen
Fachkräftesicherung
Dokumentation
Fachtagung
der LASA Brandenburg GmbH
mit der Koordinierung INNOPUNKT,
der JOBSTARTER Programmstelle
beim Bundesinstitut für Berufsbildung Bonn und
des JOBSTARTER Regionalbüros Ost
Europäische Union
Europäischer Sozialfonds
am 19. April 2007
Diese Veranstaltung wurde finanziert aus Mitteln
des Bundesministeriums für Bildung und Forschung,
des Brandenburger Ministeriums für Arbeit, Soziales, Gesundheit und Familie
und der Europäischen Union – Europäischer Sozialfonds.

Dokumentation Fachtagung
"Synergien zur perspektivischen Fachkräftesicherung"
am 19. April 2007
veröffentlicht Juni 2007
durch Projekt INNOPUNKT
bei der LASA Brandenburg GmbH
Wetzlarer Str. 54
14482 Potsdam
Tel.: 0331-6002-200
Fax: 0331-6002-400
www.lasa-brandenburg.de
www.innopunkt.de
Redaktion: Andreas Gottbehüt
INNOPUNKT wird gefördert aus Mitteln
der Europäischen Union – Europäischer
Sozialfonds und des Ministeriums für
Arbeit, Soziales, Gesundheit und
Familie des Landes Brandenburg
JOBSTARTER-Regionalbüro Ost
GEBIFO-Berlin
Hauptstr. 18
13127 Berlin
Tel.: 030-32669191
Fax: 030-32669190
www.jobstarter.de
Peter Albrecht
JOBSTARTER wird gefördert aus Mitteln
des Bundesministeriums für Bildung und
Forschung und der Europäischen Union
– Europäischer Sozialfonds

VORWORT
Erfahrungsaustausch der Ausbildungsprojekte von Bund
und Land
Auftakt zu einer regelmäßigen Veranstaltungsreihe
Auf dieser ersten Tagung sollten Synergien zwischen bundesweiten und regionalen
Angeboten zur Ausbildungsunterstützung aufgezeigt und Perspektiven für die
Zusammenarbeit unterschiedlicher Akteure entwickelt werden. Dazu eingeladen hatten
die LASA Brandenburg GmbH und die Koordinierung INNOPUNKT, die JOBSTARTER-
Programmstelle beim Bundesinstitut für Berufsbildung Bonn und das JOBSTARTER
Regionalbüro Ost ins Inselhotel Hermannswerder.
Die Tagung ‚Synergien zur perspektivischen Fachkräftesicherung‘ ist der Auftakt einer
Veranstaltungsreihe zur Ausbildungsförderung von Bund und Land. Die Fachtagung gab
einen Überblick, welche Programme in Brandenburg zur Verbesserung von
Ausbildungsstrukturen beitragen und welche Ergebnisse bereits erzielt wurden.
Anwesend waren Akteure des Bundes, die Partner des Landesausbildungskonsenses sowie
die Projektträger des JOBSTARTER-Programms des Bundesministeriums für Bildung und
Forschung (BMBF), des Programms INNOPUNKT und der Kompetenzagentur-Förderung
des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) sowie die
Umsetzer des Ausbildungsplatzprogramms Ost und die Mitarbeiter der Regionalbüros für
Fachkräftesicherung.
Regierungsdirektor Magnus Milde vom BMBF und Kornelia Raskopp, Leiterin der
Programmstelle JOBSTARTER beim Bundesinstitut für Berufsbildung, berichteten über
perspektivische Fachkräftesicherung als Schwerpunkt der Bundespolitik und des
JOBSTARTER-Programms. Für das Land Brandenburg erläuterten Dieter Hölterhoff vom
Ministerium für Bildung, Jugend und Sport und Michael Zaske vom Ministerium für Arbeit,
Soziales, Gesundheit und Familie die Prioritäten der Ausbildungspolitik des Landes. Die
Prioritäten sind in der neuen Förderstrategie des Landes festgelegt:
• Berufsorientierung,
• Übergang Schule-Beruf,
• neue Lernortkooperationen zur Verbreiterung der betrieblichen Ausbildungsbasis,
• Benachteiligtenförderung zur Ausschöpfung von Begabungsreserven für den
Fachkräftebedarf.
Nach den Referaten gab es die Gelegenheit zum direkten Erfahrungsaustausch, die rege
genutzt wurde: Anbieter im Bereich Ausbildungsunterstützung tauschten ihre Erfahrungen
untereinander, aber auch mit Vertreterinnen und Vertretern der Bundes- und Landespolitik
sowie der Wissenschaft aus. Unter der amüsanten Moderation von Alfred Eichhorn vom
Inforadio Berlin wurden Ideen zur Verbesserung der Ausbildungsstrukturen als
Herausforderung für Bund und Land entwickelt und ausgetauscht.
Die Veranstaltung machte deutlich, dass Bund und Land bei der Ausbildungsförderung Hand
in Hand arbeiten. Die Veranstaltungsreihe wird zur kontinuierlichen Abstimmung der
Ausbildungsförderung von Bund und Land fortgesetzt. Sie wird dazu beitragen, dass
Synergien zwischen bundesweiten und regionalen Angeboten zur Ausbildungsunterstützung
entstehen und Perspektiven für die Zusammenarbeit unterschiedlicher Akteure entwickelt
werden können.
Michael Zaske, Kornelia Raskopp Dieter Hölterhoff
Ministerium für Arbeit, Soziales, Bundesinstitut für Ministerium für Bildung,
Gesundheit und Familie Berufsbildung Jugend und Sport

Sehr geehrte Damen und Herren,
Europäische Union
Europäischer Sozialfonds
Einladung
Potsdam, den 23.3.20007
das Thema Fachkräftesicherung gewinnt für Bund und Land immer mehr an Bedeutung. Direkt damit
verbunden sind vielfältige Anstrengungen die Ausbildungssituation für Jugendliche zu verbessern. Die
Fachtagung "Synergien zur perspektivischen Fachkräftesicherung" wird am 19.4.2007 einen Überblick
geben, welche Programme in Brandenburg zur Verbesserung von Ausbildungsstrukturen
beitragen und welche Ergebnisse bereits erzielt wurden. Gleichzeitig wird Anbietern im Bereich Ausbildungsunterstützung
die Gelegenheit zum Erfahrungsaustausch untereinander, aber auch mit
Vertreterinnen und Vertretern der Bundes- und Landespolitik sowie der Wissenschaft gegeben.
Die Veranstaltung, zu der die LASA Brandenburg GmbH und die Koordinierung INNOPUNKT, die
JOBSTARTER Programmstelle beim Bundesinstitut für Berufsbildung Bonn und das JOBSTARTER
Regionalbüro Ost herzlich einladen, ist geplant als Auftakt einer Veranstaltungsreihe zur Ausbildungsförderung
von Bund und Land. Sie wird dazu beitragen, dass Synergien zwischen bundesweiten und
regionalen Angeboten zur Ausbildungsunterstützung entstehen und Perspektiven für die Zusammenarbeit
unterschiedlicher Akteure entwickelt werden können.
Um mit Ihnen Anregungen und Ideen auszutauschen, die die Arbeit vor Ort unterstützen und weiterbringen,
würden wir uns freuen, Sie am 19. April um 10:00 Uhr im Inselhotel Hermannswerder in
Potsdam begrüßen zu können. Die Tagesordnung und eine Anfahrtsskizze finden Sie in der Anlage.
Bitte bestätigen Sie uns Ihre Teilnahme per Fax oder Email bis zum 11. April 2007.
Mit freundlichen Grüßen
Kurt Beckers Prof. Dr. Wolfgang Kubiczek Kornelia Raskopp
Geschäftsführer Leiterin JOBSTARTER-
LASA Brandenburg GmbH Programmstelle, BIBB
4
Ministerium für Arbeit, Soziales,
Gesundheit und Familie

Fachtagung
"Synergien zur perspektivischen Fachkräftesicherung"
Inhalt der Dokumentation
1. Einladungsschreiben
2. Tagesordnung
am 19. April 2007
3. Perspektivische Fachkräftesicherung als Schwerpunkt der
Bundespolitik und des JOBSTARTER-Programms
4. Das Ausbildungsstrukturprogramm JOBSTARTER setzt Impulse für
mehr Ausbildung in Deutschland
S. 4
S. 5
S. 6
S. 14
5. Ausbildung in Brandenburg Politische Leitlinien und Umsetzung S. 23
6. JOBSTARTER-Projekt baff – Brandenburgisches Ausbildungsmodell S. 32
für Fachkräftesicherung in der Metall- und Elektroindustrie
7. INNOPUNKT-Projekt KOALITION – Kompetenz für Ausbildung durch S. 38
Lernen in territorial integrativ organisierten Netzwerken
8. Bestandsaufnahme aus Sicht von INNOPUNKT 15
S. 44
– Mehr Ausbildungsplätze durch mehr Ausbildungsbetriebe
9. Ergebnisse der Evaluation von INNOPUNKT 11
S. 49
– Neue Wege zur Ausbildung
10. Teilnehmer des Erfahrungsaustausches
S. 57
5

Europäische Union
Europäischer Sozialfonds
Fachtagung
„Synergien zur perspektivischen Fachkräftesicherung“
am 19. April 2007 in Potsdam
09:30 – 10:00 Uhr
Registrierung der Teilnehmerinnen und
Teilnehmer
10:00 Uhr
Begrüßung und thematische Einführung
Kurt Beckers,
Geschäftsführer LASA Brandenburg GmbH
10:15 Uhr
Perspektivische Fachkräftesicherung als
Schwerpunkt der Bundespolitik und des
JOBSTARTER-Programms
RD Magnus Milde, Bundesministerium für
Bildung und Forschung, Bonn
Kornelia Raskopp, Leiterin der Programmstelle
JOBSTARTER beim Bundesinstitut für Berufsbildung,
Bonn
10:45 Uhr
Ausbildung in Brandenburg – Politische
Leitlinien und Umsetzung
Michael Zaske, Ministerium für Arbeit, Soziales,
Gesundheit und Familie
Dieter Hölterhoff, Ministerium für Bildung,
Jugend und Sport
11:15 Uhr Kaffeepause
11:30 Uhr
Zwei Projekte berichten aus der Praxis
"BAFF" Projekt, Thomas Krätschmer,
Bildungswerk der Wirtschaft in Berlin und
Brandenburg e.V. / "Koalition" Projekt, Elke
Ball, Ländliche Erwachsenenbildung Prignitz-
Havelland e.V.
15:30 Uhr Veranstaltungsende
12:00 Uhr
Bestandsaufnahme aus Sicht der
Wissenschaft
Dr. Frank Schiemann, SÖSTRA – Institut für
Sozialökonomische Strukturanalysen
Dr. Ulla Große, Technische Fachhochschule
Wildau
Fragen / Diskussion
Moderation des Vormittags: Prof. Dr. Günter
Albrecht, GEBIFO Berlin
12:45 Uhr Mittagspause
13:45 Uhr
Paneldiskussion:
Verbesserung der Ausbildungsstrukturen –
Herausforderung für Bund und Land
RD Magnus Milde, Bundesministerium für
Bildung und Forschung; Thomas Suchan,
Bundesministerium für Familie, Senioren,
Frauen und Jugend; Michael Zaske, Ministerium
für Arbeit, Soziales, Gesundheit und Familie;
Dieter Hölterhoff, Ministerium für Bildung,
Jugend und Sport; Kornelia Raskopp, Bundesinstitut
für Berufsbildung; Manfred Roosch,
Regionaldirektion Berlin-Brandenburg der
Bundesagentur für Arbeit; Dr. Karsten Schuldt,
PIW Progress-Institut für Wirtschaftsforschung
GmbH
Moderator: Alfred Eichhorn, rbb Inforadio
15:15 Uhr
Abschließendes Statement
Michael Zaske, Ministerium für Arbeit, Soziales,
Gesundheit und Familie
Diese Veranstaltung wird finanziert aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, des Brandenburger
Ministeriums für Arbeit, Soziales, Gesundheit und Familie und der Europäischen Union/ Europäischer Sozialfonds.
6
Ministerium für Arbeit, Soziales,
Gesundheit und Familie

RD Magnus Milde
Perspektivische Fachkräftesicherung als
Schwerpunkt der Bundespolitik
und des JOBSTARTER-Programms
Bundesministerium für Bildung und Forschung
7

950.000
900.000
850.000
800.000
750.000
700.000
650.000
600.000
550.000
Perspektivische Fachkräftesicherung
als Schwerpunkt der Bundespolitik
und des -Programms
Fachtagung „Synergien zur perspektivischen Fachkräftesicherung“
Potsdam,19. April 2007
RD Magnus Milde
Neue Verträge
Neu abgeschlossene Ausbildungsverträge im dualen System und
Absolventen aus allgemein bildenden Schulen 1992 bis 2006
Absolventen aus
allgemein
bildenden Schulen
1992
93
94
95
96
97
98
99
00
01
02
03
04
05
2006
78
76
74
72
70
68
66
64
62
60
58
Einmündungsquote:
Lehranfänger je 100 Schulabgänger
1992
93
94
95
96
97
98
99
00
01
02
03
04
05
2006
Quellen: Statistisches Bundesamt; Bundesinstitut für Berufsbildung, Erhebung zum 30.9.
8

Neu abgeschlossene Ausbildungsverträge 2004 bis 2006
nach Zuständigkeitsbereichen
2004 2005 2006
Veränd. 2006 zu 2005
absolut in %
Industrie und Handel 322.759 316.165 336.935 20.770 6,6
Handwerk 168.290 157.025 162.604 5.579 3,6
Öffentlicher Dienst 15.130 14.171 14.082 -89 -0,6
Landwirtschaft 15.191 14.785 15.813 1.028 7,0
Freie Berufe 46.538 43.617 42.110 -1.507 -3,5
Hauswirtschaft 4.876 4.119 4.320 201 4,9
Seeschifffahrt 196 298 289 -9 -3,0
Insgesamt 572.980 550.180 576.153 25.973 4,7
106
104
102
100
98
96
94
92
90
Neue Verträge
1999 = 100
Quelle: Bundesinstitut für Berufsbildung, Erhebung zum 30.9.
Entwicklung der Zahl der sozialversicherungspflichtig
Beschäftigten und der neuen betrieblichen Ausbildungsverträge
zum 30.9.
Beschäftigung
1999 = 100
1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005
106
104
102
100
98
96
94
92
90
Neue Verträge 2003 = 100
Beschäftigung 2003 = 100
2003 2004 2005
Quellen: Bundesagentur für Arbeit, Bundesinstitut für Berufsbildung, Erhebungen zum 30.09.
9

750.000
730.000
710.000
690.000
670.000
650.000
630.000
610.000
590.000
570.000
550.000
120
115
110
105
100
95
90
118,7
Entwicklung des Ausbildungsstellenangebots und der Nachfrage
1992 bis 2006
Ausbildungsstellenangebot = Summe der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge
zuzüglich der zum 30. September noch nicht besetzten Ausbildungsplätze.
Ausbildungsstellennachfrage = Summe der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge
zuzüglich der Zahl der am 30. September noch nicht vermittelten Bewerber.
721.825
608.190
Ausbildungsstellenangebot
Ausbildungsstellennachfrage
1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006
111,6
106,0
625.606
591.540
Quellen: Bundesagentur für Arbeit; Bundesinstitut für Berufsbildung, Erhebung zum 30.9.
Angebots-Nachfrage-Relationen 1992 bis 2006
Angebots-Nachfrage-Relation
= Zahl der Ausbildungsplatzangebote je 100 Ausbildungsplatznachfrager
103,2
99,4
100,3 100,6
99,1 99,1
98,1
96,6 96,6
95,0 95,3
94,6
1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006
Quellen: Bundesagentur für Arbeit; Bundesinstitut für Berufsbildung, Erhebung zum 30.9.
10

Absolventen aus allgemein bildenden Schulen
Entwicklung der Bildungsbeteiligung in Deutschland
1992, 1995, 2000 und 2003 bis 2005
1992 1995 2000 2003 2004 2005
Veränderungen in %
2005
gg.
1992
2005
gg.
1995
2005
gg.
2000
2005
gg.
2004
759.737 840.527 918.748 929.806 945.381 939.279 23,6 11,7 2,2 -0,6
Bei der Bundesagentur für Arbeit (BA) gemeldete Bewerber
darunter:
541.793 670.075 770.348 719.571 736.109 740.545 36,7 10,5 -3,9 0,6
> Am 30.09. noch nicht vermittelte Bewerber 12.975 24.962 23.642 35.015 44.576 40.488 212,0 62,2 71,3 -9,2
> Alternativ Vermittelte mit weiterem Vermittlungswunsch in
Lehrstelle
8.845 14.110 32.890 46.703 48.372 47.228 434,0 234,7 43,6 -2,4
Offizielles Gesamtangebot an Ausbildungsplätzen
721.825 616.988 647.383 572.474 586.374 562.816 -22,0 -8,8 -13,1 -4,0
Neu abgeschlossene Ausbildungsverträge
darunter:
595.215 572.744 621.693 557.634 572.980 550.180 -7,6 -3,9 -11,5 -4,0
> davon: öffentlich finanzierte Ausbildungsverträge k.A. k.A. 57.314 60.369 54.052 44.989 -21,5 -16,8
Aufnahme einer beruflichen Grundbildungsmaßnahme
darunter:
272.327 353.844 454.464 523.810 551.552 558.475 105,1 57,8 22,9 1,3
> Einmündung in berufsvorbereitende Maßnahmen 70.400 96.354 145.130 162.692 164.227 145.235 106,3 50,7 0,1 -11,6
> Eintritte in EQJ 6.227 23.922 284,2
> Schüler im Berufsvorbereitungsjahr (BVJ) 37.156 55.512 72.787 79.284 80.559 77.667 109,0 39,9 6,7 -3,6
> Schüler im Berufsgrundbildungsjahr (BGJ) 31.325 37.924 41.236 49.216 48.079 50.138 60,1 32,2 21,6 4,3
> Fachoberschüler in der 11. Klasse 23.194 32.129 45.687 54.364 57.494 58.644 152,8 82,5 28,4 2,0
> Berufsfachschüler 1. Ausbildungsjahr in Bildungsgängen, die
eine berufliche Grundbildung vermitteln
110.252 131.925 149.624 178.254 194.966 202.869 84,0 53,8 35,6 4,1
Vollqualifizierende schulische Berufsausbildung
100.778 116.032 143.097 176.284 182.062 183.935 82,5 58,5 28,5 1,0
80
70
60
50
40
30
20
10
0
78,3
35,8
13,3
25,5
Quellen: Statistisches Bundesamt, Bundesagentur für Arbeit, Bundesinstitut für Berufsbildung.
Entwicklung der relativen Bildungsbeteiligung 1992 bis 2005/2006
in % der Schulabgänger- bzw. Altersjahrgänge
61,2
59,5
35,5
19,6
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
Quote der Ausbildungsanfänger
im dualen System
Quote der Eintritte in Bildungsgänge,
die eine berufliche Grundbildung vermitteln
Studienanfängerquote
Quote der Eintritte in Bildungsgänge, die auf
schulischem Wege zu einem Berufsabschluss
führen
11
Quellen: Statistisches Bundesamt, Bundesagentur für Arbeit,
Bundesinstitut für Berufsbildung.

200.000
180.000
160.000
140.000
120.000
100.000
80.000
60.000
40.000
20.000
0
790.000
740.000
690.000
640.000
1992
2005
1993
West
2007
1994
2009
Entwicklung der vollqualifizierenden schulischen
Berufsausbildung 1992 bis 2005
1995
1996
1997
1998
1999
Die beiden Spitzen in den Jahren 2011 und 2013 ergeben
sich aus den landesrechtlichen Regelungen zur Verkürzung
der Schulzeit von 13 auf 12 Schuljahre.
2011
2000
2001
2002
2003
2004
2005
Schüler
Gesundheitswesen
1. Schuljahr
BFS vollqualifizierend
außerhalb BBiG/HwO
1. Schuljahr
BFS in BBiG/HwO-
Berufen 1. Schuljahr
Quelle: Statistisches Bundesamt, Bundesinstitut für Berufsbildung.
Absolventen aus allgemein bildenden Schulen 2005 bis 2020
2013
2015
2017
2019
12
200.000
150.000
100.000
2005
Ost
2007
2009
2011
2013
Quellen: Statistisches Bundesamt, Bundesinstitut für Berufsbildung.
2015
2017
2019

70
60
50
40
30
20
10
0
55
50
45
40
35
45,9
42,6
39,5
Entwicklung der Altbewerberanteile 1999 bis 2006
Altbewerber = bei der BA gemeldeten Bewerber
mit Schulabschluss aus früheren
Jahren als dem Berichtsjahr
40
40,7
42,8
45,5
46,1
46,2
50,5
1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006
46,2
Quelle: Bundesagentur für Arbeit, Berechnungen des Bundesinstituts für Berufsbildung.
Anteil der Altbewerber insgesamt und nach Schulabgang
im Vorjahr und in noch früheren Jahren nach Ländern
47,8 48,1 48,9 51,2 52,3 53,2 53,3 53,6 54,1 55,9
60,9
67,5 68,7
BY BW NI ST TH RP MV SL SH NW SN HE BB HB BE HH
Altbewerber insgesamt Schulabgang im Vorjahr Schulabgang in früheren Jahren
Quelle: Bundesagentur für Arbeit, Berechnungen des Bundesinstituts für Berufsbildung.
13

Veränderung gegenüber
1999 (1999=100)
Betriebe insgesamt
Ausbildungsbetriebe
Ausbildungsbetriebsquote
Betriebe, Ausbildungsbetriebe und Ausbildungsbetriebsquoten
1999 bis 2005
102
101
100
99
98
97
96
95
94
1999
2.127.831
501.326
23,6
Ausbildungsbetriebe
Ausbildungsbetriebsquote
= Anteil der Ausbildungsbetriebe an allen Betrieben
Betriebe insgesamt
1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005
2000
2.118.252
501.616
23,7
2001
2.107.467
496.476
23,6
2002
2.079.157
483.959
23,3
2003
2.041.662
478.096
23,4
2004
2.024.039
481.763
23,8
2005
2.003.217
482.439
Quelle: Beschäftigten- und Betriebsstatistik der Bundesagentur für Arbeit (Stichtag 31.12.); Berechnungen des Bundesinstituts für Berufsbildung.
Innovationskreis Berufliche Bildung
Modernisierung/Flexibilisierung
� Neue Qualifikationsanforderungen im Hinblick auf
wirtschaftliche Strukturveränderungen von der Industrie- zur
Dienstleistungswirtschaft und demografische Veränderungen
� Schaffung einer neuen Ausbildungskultur in innovativen
Branchen, Wachstumsbranchen und forschungsnahen
Branchen
� strukturelle Verbesserung des Berufsbildungssystems
Übergangsmanagement
� Verbesserung der Kooperationsstrukturen von beruflichen
Schulen und betrieblicher Ausbildung
� Verzahnung und Anrechnung von Vorqualifikationen auf
Ausbildung
� Strukturverbesserung der Benachteiligtenförderung
� Steigerung der Ausbildungsbeteiligung von Migranten und
Migrantenunternehmen
� Nachqualifizierung junger Erwachsener ohne Schul- oder
Ausbildungsabschluss
http://www.bmbf.de/de/6190.php
14
24,1
Durchlässigkeit
� Verzahnung beruflicher Aus- und Weiterbildung
� Durchlässigkeit der beruflichen Bildung zum
Hochschulbereich
� Gestufte Ausbildungen und Beschäftigungsfähigkeit
Europäische Öffnung
� Nationale Bildungsreformen im Hinblick auf europäische
Entwicklungen
Dazu gehören der Nationale wie der Europäische
Qualifikationsrahmen, das Leistungspunktesystem in der
beruflichen Bildung und Berufskonzepte

Kornelia Raskopp
Das Ausbildungsstrukturprogramm
JOBSTARTER setzt Impulse für mehr
Ausbildung in Deutschland
Programmstelle JOBSTARTER beim Bundesinstitut
für Berufsbildung Bonn
15

Kornelia Raskopp • JOBSTARTER
Das Ausbildungsstrukturprogramm
JOBSTARTER setzt Impulse für
mehr Ausbildung in Deutschland
Vortrag im Rahmen der Fachtagung „Synergien zur perspektivischen
Fachkräftesicherung“ am 19. April 2007 in Potsdam
Kornelia Raskopp – Leiterin der Programmstelle beim BIBB
Förderkonditionen
� Förderung von Ausbildungsstrukturprojekten durch:
Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und
Europäischer Sozialfonds
� Gesamtfinanzierungsvolumen pro Projekt: 375.000 € (100%)
� Anteilfinanzierung: Eigenmittel 20 % & Fördermittel 80 %
� Laufzeit: 24 Monate mit Verlängerungsoption von 18 Monaten
� Gefördert werden bis 2010 rund 300 Projekte
16

Kornelia Raskopp • JOBSTARTER
© G./P. Albrecht
Förderstrategie
� In JOBSTARTER werden die bisherigen Ausbildungsprogramme des BMBF
zusammengefasst;
� Initiierung von innovativen, regionalen, bedarfsorientierten und ganzheitlichen
Projekten;
� Förderung von Verbünden, Ausbildungsplatzentwicklung, passgenaue
Vermittlung und Begleitung der Ausbildung bzw. Initiierung und Betreuung
regionaler, branchen-, berufsgruppen-, bzw. berufsbezogener und
thematischer Netzwerke sind zentrale Zielsetzungen des Programms;
� Umsetzung eines regionalen Ansatzes, der sich an den sozio-ökonomischen
Rahmenbedingungen orientiert;
� Verbesserung der Ausbildungsstrukturen ;
Vier Regionalbüros unterstützen
das Programm
ZWH Düsseldorf
Nordrhein-Westfalen
Rheinland-Pfalz
Saarland
BIBB Bonn
INBAS Hamburg
Schleswig-Holstein
Hamburg
Bremen
Niedersachsen
17
GEBIFO – Berlin
Mecklenburg-Vorpommern
Brandenburg
Berlin
Sachsen-Anhalt
Thüringen
Sachsen
f-bb Nürnberg
Bayern
Hessen
Baden-Württemberg

Kornelia Raskopp • JOBSTARTER
Kornelia Raskopp • JOBSTARTER
Besondere Zielgruppen
� Entwicklung von Strategien und Modellen zur Einführung bzw.
Verstärkung von betrieblicher Ausbildung in Unternehmen – auch aus
forschungsnahen und technologieorientierten Bereichen und
Wachstumsbranchen mit hohem Beschäftigungspotenzial;
� Gewinnung von kleinen und mittleren Unternehmen (KMU), die bisher
wenig oder gar nicht ausbilden, sowie Existenzgründern und
� Unternehmen mit Inhabern ausländischer Herkunft;
� Stärkung der betrieblichen Ausbildung, auch von benachteiligten
Jugendlichen und Jugendlichen mit Migrationshintergrund.
Bisheriger Förderverlauf
� Veröffentlichung der Richtlinien im Bundesanzeigern, www.bmbf.de
und unter www.jobstarter.de:
- 1. Förderrunde: 06.12.2005
- 2. Förderrunde: 15.07.2006
- 3. Förderrunde: voraussichtlich Mai 2006
- weitere Förderrunden jährlich bis 2009
� 1. Förderrunde: über 200 Anträge wurden eingereicht –
52 Projekte wurden in die Förderung aufgenommen
� 2. Förderrunde: über 270 Anträge wurden eingereicht –
bis zu 100 Projekte werden in die Förderung aufgenommen
18

Kornelia Raskopp • JOBSTARTER
JOBSTARTER-Projekte in Brandenburg:
• 1. Förderrunde: 4 Projekte (Zielgröße: 213 zusätzliche
betriebliche Ausbildungsplätze)
• 2. Förderrunde: 6 Projekte (Zielgröße: 317 zusätzliche
betriebliche Ausbildungsplätze)
• Von den 10 Projekten insgesamt in Aussicht gestellte Zahl von
zusätzlichen betrieblichen Ausbildungsplätzen:
„Ausbildungsinitiative jazubi“
Ausbildungsinitiative jazubi e.V. i.G.
Avisierte Ausbildungsplätze: 20-30
Schwerpunkte: Einführung neuer Berufe;
Kooperation Schule-Wirtschaft
© G./P. Albrecht / A. Rakowski
530
„BAFF – Brandenburgisches Ausbildungsmodell
für Fachkräftesicherung“
Bildungswerk der Wirtschaft in Berlin und
Brandenburg e.V.
Avisierte Ausbildungsplätze: 48-60
Schwerpunkte: Kooperation Schule-Wirtschaft
(Ø 53 Ausbildungsstellen pro Projekt)
Brandenburg: Projekte der 1. Förderrunde
19
„Fachkräftenachwuchs Ostbrandenburg –
Grenzenlos ausbilden“
IHK-Projektgesellschaft mbH
Avisierte Ausbildungsplätze: 74
Schwerpunkte: Einführung neuer Berufe;
Grenzregionale Komponente; Kooperation
Schule-Wirtschaft
„Wirtschaft Arbeit Schule – gestaltet die Zukunft
(WAS – gestaltet die Zukunft)“
WEQUA GmbH
Avisierte Ausbildungsplätze: 60
Schwerpunkte: Kooperation Schule-Wirtschaft

„Prignitzer
Ausbildungsnetzwerk PRIMA -
Prignitz initiiert mehr
Ausbildungsplätze-“
Berufliches Bildungszentrum
der Prignitzer Wirtschaft e.V.
„Initiative ‚JumiZu- Jugend mit
Zukunft‘ für Potsdam und
Potsdam- Mittelmark“
Europäisches Bildungswerk
für Beruf und Gesellschaft
gGmbH
"Innovatives regionales
Ausbildungsnetzwerk"
TÜV Rheinland
Akademie GmbH
Kornelia Raskopp • JOBSTARTER
Brandenburg: Projekte der 2. Förderrunde
„Gemeinsam ausbilden -
Zukunft sichern
Ausbildungsinitiative in Nord-
Ost- Brandenburg “
Ausbildungsgemeinschaft
Industrie, Handel und
Handwerk e.V.
Erste Ergebnisse 1. Förderrunde
Anzahl
Projekte akquiriert
„BABt - Gewinnung von
Ausbildungsplätzen durch die
Etablierung des neuen Berufes
Bauwerksmechaniker/in für
Abbruch und Betontrenntechnik in
Betrieben der Bauwirtschaft“
Berufförderwerk e.V. des
Bauindustrie-verbandes Berlin-
Brandenburg e.V.
„Aufbau eines
Ausbildungsnetzwerkes zur
Verbundausbildung
zwischen
Landwirtschaftsbetrieben
und landwirtschaftlichen
Dienstleitern im
Wirtschaftsraum Spreewald“
SpreewaldForum GmbH
davon
zusätzlich akquiriert
davon
zusätzlich akquiriert
© G./P. Albrecht / A. Rakowski
davon
zusätzlich
Baden-Württemberg 5 49 29 60 53 81 53
Bayern 6 18 16 117 72 147 82
Berlin 2 61 61 98 88 105 95
Brandenburg 4 35 23 47 35 101 89
Bremen 1 0 0 5 0 5 0
Hamburg 1 0 0 0 0 0 0
Hessen 1 3 3 6 6 6 6
Mecklenburg-Vorpommern 5 84 16 172 87 172 87
Niedersachsen 3 18 12 64 38 63 37
Nordrhein-Westfalen 5 19 15 79 65 75 63
Rheinland-Pfalz 1 0 0 1 1 1 1
Saarland 1 6 2 13 8 13 8
Sachsen 8 323 144 490 231 592 246
Sachsen-Anhalt 5 67 57 142 122 142 122
Schleswig-Holstein 0 0 0 0 0 0 0
Thüringen 4 69 31 94 74 94 74
Summe 52 752 409 1388 880 1597 963
20
Ørd.
31 Pl
akquir.

Kornelia Raskopp • JOBSTARTER
Projekte der 1. Förderrunde:
Was wollen sie gemeinsam erreichen?
Gemeinsame Zielgröße:
rd. 3400 zusätzliche besetzte Ausbildungsplätze
Ø rd. 65 Ausbildungsplätze
10 Projekte bis zu 30 Plätze
20 Projekte zwischen 31 und 60 Plätze
13 Projekte 61 bis 100 Plätze
09 Projekte 101 bis 150 Plätze
8 Projekte mit Zielgruppe Migrantenbetriebe: rd. 700 Plätze
2500
2000
1500
1000
500
0
Kornelia Raskopp • JOBSTARTER
Projekte der 1. Förderrunde:
Dienstleistungsangebot für Betriebe
2220 2024
Anzahl der Nennungen lt. Statusbericht
1227
826
2. Statusbericht
557 548 386
21
informieren
Infos besorgen
passgenau vermitteln
Ausbildungsplan
erstellen
bei Berufsschule
anmelden
Praktika vermitteln
Formalitäten erledigen

Kornelia Raskopp • JOBSTARTER
Kornelia Raskopp • JOBSTARTER
Projekte der 1. Förderrunde:
Auswahl von Förderbausteinen
Potenzialanalyse (FB 1) 20 Projekte
Wissenschaftliche Begleitstudie (FB 2) 05 Projekte
Ausbildungsplatzentwicklung (FB 3) 32 Projekte
Passgenaue Vermittlung/Begleitung (FB 4) 41 Projekte
Verbundausbildung (FB 5) 21 Projekte
Kooperation schul. Bildungsgänge/Betriebe (FB 6a) 03 Projekte
Unternehmen in Schulen (FB 6b) 14 Projekte
Thematische und regionale Netzwerke (FB 7) 22 Projekte
Regionale Ausbildungsmoderation (FB 8) 16 Projekte
Stiftungen für berufliche Ausbildung (FB 9) 03 Projekte
Förderbausteine in Brandenburg
in den Förderrunden 1 und 2
Branchen- und Ausbildungsplatzpotenzialanalysen
Wissenschaftliche Begleitstudien
Ausbildungsplatzentwicklung
Externes Ausbildungsmanagement / Begleitung der Ausb.
Initiierung und Organisation von Verbundausbildung
Verzahnung von schulischer und betrieblicher Berufsausb.
Unternehmen in Schulen
Aufbau und Betreuung themat. oder regionaler Ausbild. NW
Regionale Ausbildungsmoderation und -planung
Stiftungen zur Förderung der betrieblichen Ausbildung
22
1.
2
1
1
3
1
1
3
2
2
0
2.
1
1
5
5
2
0
2
4
1
0
1+2
3
2
6
8
3
1
5
6
3
0

FB 3,4,7
Projekte in Brandenburg
122
© G./P. Albrecht / A. Rakowski /Raskopp
Kornelia Raskopp • JOBSTARTER
55 80
FB 3,4,8
FB 4,6b,7,8
270 FB 1,3,8
158
164
FB 2,4,6a
Metall/Elektro/Tour./Landwirt
FB 1,3,4,6b
3. Förderrunde: bis zu 50 Projekte
offener Ansatz.
78
FB 1,5,6b,7,8
u.a. Dialogmarketing/grenzüberschr.
109
117
FB 2,4,5,8
72
(Anordnung im Uhrzeigersinn, 1 1. Förderrunde ab 5 2. Förderrunde)
� Veröffentlichung der Richtlinien im Bundesanzeiger,
unter www.bmbf.de und unter www.jobstarter.de:
- 3. Förderrunde: voraussichtlich Mai 2007
(Abgabe bis Mitte Juli 2007)
- weitere Förderrunden jährlich bis 2010
� Infoveranstaltungen zur 3. Förderrunde,
- 05.06.2007, Koblenz
- 12.06.2007, Halle/Saale
- 14.06.2007, Hannover
- 19.06.2007, Nürnberg
23
FB 3,4,8,9
FB 3,4,5,7

Michael Zaske
Ausbildung in Brandenburg
Politische Leitlinien und Umsetzung
Ministerium für Arbeit, Soziales, Gesundheit und
Familie
24

Ausbildung in Brandenburg
Politische Leitlinien und
Umsetzung
Michael Zaske
Referat Berufliche Bildung
Fachtagung von BIBB und LASA am
19.04.2007
Ministerium für
Arbeit, Soziales,
Gesundheit und Familie
Ministerium für
Arbeit, Soziales,
Gesundheit und Familie
Vom Lückenschluß zur Fachkräftesicherung
• Verbesserung der Arbeitswelt- und
Berufsorientierung der jungen
Brandenburgerinnen und Brandenburger
• Begabungsreserven nutzen durch Integration
von so genannten benachteiligten
Personengruppen unter den Jugendlichen
• Stabilisierung und Ausweitung der betrieblichen
Ausbildungsbasis in Brandenburg;
Ref. 33 MASGF 2
25

Vom Lückenschluß zur Fachkräftesicherung
• Ausschöpfung der Möglichkeiten des reformierten
Berufsbildungsgesetzes (BBiG) zur kontinuierlichen
Steigerung der Ausbildungsqualität
• „Lückenschluß“ qualitativ weiterentwickeln
• Akteurskonstellationen offensiv nutzen (weiterhin
Ausbildungskonsens, aber auch neue Konstellation
SGB II / III nutzen)
• Einbettung in neue Förderstrategie der
Landesregierung
Ref. 33 MASGF 3
Arbeitswelt- und Berufsorientierung
• zu geringer Praxisbezug in der allgemein bildenden
Schule
• fehlendes Wissen über die Anforderungen von Berufen
• nur wenige praktische Einblicke in die reale Arbeitswelt
• mangelnde Transparenz über mögliche Bildungswege
• unzureichende Informationen über lokal, regional und
• überregional zukunftsträchtige Berufe / Bildungsgänge
• stark geschlechtsspezifisches Berufswahlverhalten
Ref. 33 MASGF 4
26

Maßnahmen
• Netzwerk Zukunft
• Modellprojekt Praxislernen
• Fortbildung von Lehrer/-innen
• Betriebspraktika, Schülerfirmen
• BA- Berufsberatung, vertiefe
Berufsorientierungsmaßnahmen nach §
33 SGB III
Ref. 33 MASGF 5
Maßnahmen
• Ausbildungs- und Berufsmessen
• Tage der offenen Tür (BIZ,
Univers./Hochschulen, Betriebe, Landtag,
Kommunalparlamente),
• Zukunftstag
• Eltern berichten in Schulen über ihre Berufe
• INNOPUNKT-Kampagne zur Berufsorientierung
zur Vorbereitung systemischer Lösungsansätze
Ref. 33 MASGF 6
27

Brandenburger Fachkräftestudie
Ministerium für
Arbeit, Soziales,
Gesundheit und Familie
Ref. 33 MASGF 7
Begabungsreserven nutzen
• 2. Chance zur Ausbildung für arbeitslose
Jugendliche eröffnen
• Spezifische Zielgruppen an Ausbildung
heranführen, z.B. junge Mütter
• Benachteiligte Jugendliche durch regionales
Lotsensystem ins Ausbildungssystem
integrieren
Ref. 33 MASGF 8
28

Maßnahmen
• INNOPUNKT-Kampagne für Jugendliche mit
schlechten Startchancen zeigen bereits jetzt gute
Ergebnisse; Kooperation mit SGB II – Trägern zur
Nachhaltigkeit
• Modellprojekte zur Teilzeitausbildung für junge
Mütter sind erfolgreich und finden Verbreitung bei
den Trägern der Grundsicherung
• Modellprojekte zur 2. Chance sind erfolgreich
• Auch hier: nur Kooperation und flächendeckender
Einsatz von SGB II und III bringen Erfolg
Ref. 33 MASGF 9
Sicherung und Verbreiterung betrieblicher
Ausbildungsbasis
• Der Ausbildungskonsens bleibt das wichtigste Instrument:
Niveau der betrieblichen Ausbildungsplätze läßt sich nur
halten, wenn weiterhin alle relevanten Akteure aktiv sind.
• Aufgrund der Betriebsgrößenstruktur in Brandenburg
bleiben die Verbundausbildung, das externe
Ausbildungsmanagement, ÜLU weiterhin notwendig.
• Möglichkeiten zu einem verstärkten Übergang aus der
überbetrieblichen in eine betriebliche Ausbildung prüfen.
Ref. 33 MASGF 10
29

Sicherung und Verbreiterung betrieblicher
Ausbildungsbasis
• Die Entwicklung des Ausbildungsmarktes wird auch
weiterhin regional differenziert verlaufen - Programme zum
Lückenschluß werden auch zukünftig benötigt
• Aufgrund der demografischen Entwicklung entsteht
Spielraum, um die Qualität der Ausbildung stärker ins
Zentrum zu stellen - u.a. durch engere Anbindung der -
bspw. im APRO angebotenen Berufe an die (regionale)
Wirtschaftsstruktur
• Allerdings: Orientierung auf Bedarfe der Wirtschaft schwierig
- mittelfristige Bedarfe nicht eindeutig – sektorale und
regionale Analysen weiter notwendig
Ref. 33 MASGF 11
Maßnahmen
Instrumentelle Lösungsansätze
• Ausbildungskonsens und Ausbildungspreis
• ÜLU, Verbundausbildung, externes
Ausbildungsmanagement
• INNOPUNKT-Kampagne „Mehr
Ausbildungsbetriebe“
• Neue Lernortkooperationen (auch über jobstarter,
Bundesprogramme)
Ref. 33 MASGF 12
30

„Lückenschlussprogramme“
Instrumentelle Lösungsansätze
• betriebsnahe Ausbildung
• Kooperatives Modell
• verschiedene Aktivitäten der SGB II(III) -
Akteure
Ref. 33 MASGF 13
„Lückenschlussprogramme“
Systematische Lösungsansätze
• differenzierte Ermittlung des künftigen
Bedarfs (zeitlich, regional) nach den
Branchenkompetenzfeldern
• bedarfsgerechte Optimierung der
eingespielten „Lückenschlussprogramme“
und Schaffung neuer
Zugänge (z.B: BAFF-Modell, SGB II, neue
Möglichkeiten BBiG)
Ref. 33 MASGF 14
31

Maßnahmen
Systematische Lösungsansätze
• Ausbildungskonsens weiterentwickeln
• Neue Förderstrategie des Landes als Rahmen der
Ausbildungsförderung
• Regionalbüros für Fachkräftesicherung
• Ausbildungsförderung Bund und Land arbeitet
Hand in Hand
Ref. 33 MASGF 15
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Ministerium für
Arbeit, Soziales,
Gesundheit und Familie
Ministerium für Arbeit, Soziales, Gesundheit und Familie
Referat Berufliche Bildung
Michael Zaske
Heinrich-Mann-Allee 103
14473 Potsdam
Fon 0331-866-5331
Fax 0331-866-5308
michael.zaske@masgf.brandenburg.de
Ref. 33 MASGF 16
32

Thomas Krätschmer
JOBSTARTER-Projekt
baff – Brandenburgisches Ausbildungsmodell
für Fachkräftesicherung in der Metall und
Elektroindustrie
bbw Bildungswerk der Wirtschaft in Berlin und
Brandenburg e.V.
33

Fachtagung „Synergien zur perspektivischen
Fachkräftesicherung“
JOBSTARTER Projekt
baff
„Brandenburgisches Ausbildungsmodell für
Fachkräftesicherung in der Metall und
Elektroindustrie“
06/06/07 Krä/Lei Folie 1 THE SERVICES PROVIDER � DIE PERSONALDIENSTLEISTER
Projekttitel:
baff Brandenburgisches Ausbildungsmodell für
Fachkräftesicherung in der Metall und Elektroindustrie
Ein Projekt gefördert als JOBSTARTER Projekt
Projektträger: bbw Bildungswerk der Wirtschaft in
Berlin und Brandenburg e.V.
Projektdauer: 01.05.2006 – 31.12.2007
(optional: Verlängerung bis 30.09.2008)
Projektmitarbeiter: Thomas Krätschmer, Projektleiter
Klaus Leitner, Projektmitarbeiter
Dina Schulz, Projektsachbearbeitung
Förderkennzeichen: 21 JO 01158
06/06/07 Krä/Lei Folie 2 THE SERVICES PROVIDER � DIE PERSONALDIENSTLEISTER
34

Ausgangssituation Betriebe
� Bildung regionaler Wirtschaftskerne und
Branchenkompetenzfelder
� Fachkräftebedarf in der M+E Branche (Fachkräftestudie)
� ca. 90% der Betriebe sind KMU und KKMU
� veränderte Strukturen der neu bzw. neugeordneten
Ausbildungsberufe (Lernfelder)
� steigende Anforderungen an die Betriebe aufgrund neuer
Prüfungsanforderungen
� veränderte (steigende) Anforderungen an die Bewerber
06/06/07 Krä/Lei Folie 3 THE SERVICES PROVIDER � DIE PERSONALDIENSTLEISTER
Ausgangssituation Bewerber
� Verringerung der Zahl der Schulabgänger
� hohe „Altnachfrage“
� hohe Anzahl von arbeitslosen Jugendlichen unter 25
Jahren ohne Berufsabschluss
� ca. 10% Schulabgänger ohne Schulabschluss
� ca. 25% Schulabgänger nur mit
Berufsbildungsreife/Hauptschulabschluss
� fehlende Ausbildungsreife, auch im Sinne überfachlicher
Qualifikationen
06/06/07 Krä/Lei Folie 4 THE SERVICES PROVIDER � DIE PERSONALDIENSTLEISTER
35

aff Brandenburgisches Ausbildungsmodell für
Fachkräftesicherung in der Metall und Elektroindustrie
Unterstützt u.a. durch: Ministerium für Bildung, Jugend und Sport
Ministerium für Arbeit, Soziales, Gesundheit und Familie
Verband der Metall und Elektroindustrie
in Berlin und Brandenburg e.V., Sozialpartner
Kooperationspartner: INO Hennigsdorf/OSZ Oberhavel II Technik
ZAL Ludwigsfelde/OSZ Teltow
bbw Frankfurt/Oder/OSZ Palmnicken
bbw Akademie für Betriebswirtschaftliche
Weiterbildung/OSZ „Gebrüder Reichstein“
Wissenschaftliche Begleitung: IP Institut für Personalmanagement GmbH
06/06/07 Krä/Lei Folie 5 THE SERVICES PROVIDER � DIE PERSONALDIENSTLEISTER
Projektziele
OBERZIEL: Verbesserung der Ausbildungssituation im Land Brandenburg durch
neue Ausbildungsstruktur(en)
PROJEKTZIELE (Auszug):
� Gewinnung von 48 60 zusätzlichen Ausbildungsplätzen
für Industriemechaniker, Zerspanungsmechaniker, Elektroniker, Mechatroniker
� Erleichterung des Übergangs in betriebliche Ausbildung
� Förderung der Anrechnungsmöglichkeiten gem. § 7 BBiG
� Gewinnung von Auszubildenden, Matching
� Transfer in andere Branchenkompetenzfelder (Prüfung)
� Herstellung der Ausbildungsreife
� Entwicklung eines Dienstleistungsangebotes für Betriebe
06/06/07 Krä/Lei Folie 6 THE SERVICES PROVIDER � DIE PERSONALDIENSTLEISTER
36

Projektaufbau baff
BBR
EBR
FOR
Brandenburgisches Ausbildungsmodell für
Fachkräftesicherung baff (M+E-Industrie)
1. Ausbildungsjahr
BFS
Kooperatives Modell
Begleitung durch eine externe Steuerung
Fortsetzung der Berufsausbildung mit
Berufsausbildungsvertrag in einem oder mehreren
Betrieben mit Ausbildungsanteilen bei einem
Bildungsträger
2. u. 3. ggf. 4. Ausbildungsjahr
Fortsetzung der Berufsausbildung ohne
Berufsausbildungsvertrag bei einem Bildungsträger
mit längeren Betriebspraktika in einem oder
verschiedenen Betrieben und möglichem Wechsel in
einen betrieblichen Berufsausbildungsvertrag
Auszubildende
Schüler
06/06/07 Krä/Lei Folie 7 THE SERVICES PROVIDER � DIE PERSONALDIENSTLEISTER
Teilnehmerwege
Die baff Standorte
Hennigsdorf
Ludwigs
felde
06/06/07 Krä/Lei Folie 8 THE SERVICES PROVIDER � DIE PERSONALDIENSTLEISTER
37
Füwa

Erste Bewertungen aus der Praxis und aus Sicht der
wissenschaftlichen Begleitung
� Qualitativ hochwertige Lückenschlussfunktion des baff
Modells für marktlich benachteiligte Jugendliche
� Sehr gute Perspektiven der gewählten Ausbildungsberufe
(Fachkräftebedarf)
� Aber: Diskrepanz zwischen schlechten Leistungen/geringer
Motivation, gering ausgebildeten sozialen und persönlichen
Kompetenzen und hohem Anspruch der Ausbildungsberufe
� Ausbildungsbereitschaft und –fähigkeit der Betriebe durch
personelle, zeitliche, finanzielle Kapazitäten beschränkt;
mangelnde Ausbildungstradition, Unkenntnis der neuen
Ausbildungsberufe
06/06/07 Krä/Lei Folie 9 THE SERVICES PROVIDER � DIE PERSONALDIENSTLEISTER
Erste Bewertungen aus der Praxis und aus Sicht der
wissenschaftlichen Begleitung
Abgeleitete Verbesserungsvorschläge
� Frühere/intensivere Information unter stärkerer
Einbeziehung von:
Lehrkräften an allgemeinbildenden Schulen
Beratern/Beraterinnen der Arbeitsagenturen
Multiplikatoren in Kammern, Verbänden etc.
Unternehmen
� Weiterentwicklung von Dienstleistungsangeboten, insbesondere für
Unternehmen
06/06/07 Krä/Lei Folie 10 THE SERVICES PROVIDER � DIE PERSONALDIENSTLEISTER
38

Elke Ball
INNOPUNKT-Projekt
KOALITION – Kompetenz für Ausbildung durch
Lernen in territorial integrativ organisierten
Netzwerken
Ländliche Erwachsenenbildung
Prignitz-Havelland e.V.
39

KOALITION
Kompetenz für Ausbildung durch Lernen in
territorial integrativ organisierten Netzwerken
Projekt der Ländlichen Erwachsenenbildung Prignitz-
Havelland e.V. im Rahmen von
INNOPUNKT 11 - Neue Wege zur Ausbildung
01.09.2004 – 31.08.2006
Das Projekt wurde durch den Europäischen Sozialfonds und
durch das Land Brandenburg gefördert.
Ziele des Projektes
• Regionales, nachhaltiges Netzwerk zur Verbesserung der
Ausbildungsmöglichkeiten und –fähigkeiten von Jugendlichen
(LEB mit Projektpartnern itf Schwerin und Agentur 3A der
STATTwerke e.V., Schulen, Unternehmen, strategische Partner)
• Wesentliche Erhöhung der individuellen, fachlichen, sozialen
und methodischen Kompetenzen der Jugendlichen
• Vermittlung von 40 Jugendlichen in Ausbildung
Das Projekt wurde durch den
Europäischen Sozialfonds
und durch das Land
Brandenburg gefördert.
40

Zielgruppen
Jugendliche mit schlechten Startchancen vor und während der
Berufsausbildung, z.B.
• mit Lernbeeinträchtigungen
• mit Sozialisierungsdefiziten
• ohne Berufsbildungsreife
• mit unzureichenden Fähigkeiten zu Berufswahl und Lebensplanung
• mit mangelnden Sprachkenntnissen und/oder
Kommunikationsfähigkeiten (bes. aus Migrantenfamilien)
Das Projekt wurde durch den
Europäischen Sozialfonds
und durch das Land
Brandenburg gefördert.
Ergebnisse des Projekts –
Abgeschlossene Ausbildungsverträge
Abgeschlossene Ausbildungsverträge
davon "Grüne
Zeitraum geplant erreicht Berufe"
bis 31.12.2004 2 2 0
bis 30.06.2005 5 2 0
bis 01.09.2005 22 20 6
bis 31.12.2005 32 37 20
bis 30.06.2006 34 39 20
bis 31.08.2006 40 46 24
Das Projekt wurde durch den
Europäischen Sozialfonds
und durch das Land
Brandenburg gefördert.
41
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
Sep 04
Nov 04
Jan 05
Mrz 05
Mai 05
Jul 05
Ausbildungsverträge
kumulativ
davon Landw irtschaft/
Grüne Berufe
Sep 05
Nov 05
Jan 06
Mrz 06
Mai 06
Jul 06

Ergebnisse des Projekts – Ausbildungsverträge
nach Branchen und Geschlecht
15%
9%
13%
Ausbildungsverträge nach Branchen
Landwirtschaft
9%
2%
Das Projekt wurde durch den
Europäischen Sozialfonds
und durch das Land
Brandenburg gefördert.
52%
Bau
Gesundheitswesen,
Pflege
Handel, Kaufleute
sonstige Dienstleistungen
Industrie
35%
Ausbildungsverträge nach
Geschlecht
Erfahrungen im Umgang mit Unternehmen
65%
dar. männl.
dar. weibl.
• vorhandene Netzwerke wurden genutzt und erweitert (RBA,
Ausbilderstammtische), Beratung der Betriebe (Förderung, erstmalige
Ausbildung)
• Information über Berufsbilder, Ausbildungsmöglichkeiten und
berufliche Perspektiven durch Unternehmen im WAT- Unterricht,
zur Berufsstartermesse und während des Zukunftstages
• Vorauswahl von interessierten Jugendlichen in den Schulen bzw.
unter den Altbewerbern (Abgleich der Neigungen/Interessen/
Kompetenzen mit den Berufs-Anforderungen)
• Kompetenzfeststellung im Ausbildungsbetrieb durch Organisation
eines Praktikums oder EQJ
Das Projekt wurde durch den
Europäischen Sozialfonds
und durch das Land
Brandenburg gefördert.
42

Erfahrungen für künftige Projektentwicklung
• Berufsorientierung ab Klasse 8 und früher!; WAT – Unterricht;
Berufswahlpass; Bewerbungsstrategien Klassen 9 und 10
• Schule – Wirtschaft; Praxislernen; Zukunftstag
• Berufsstartermessen, Ausbildungsbörsen, Ausbilderstammtische
• Vernetzung der Netzwerke wie z.B. mit Wirtschaftsjunioren,
Ausbildungsinitiativen wie jazubi
• Ausbildungsverbund in PR � in jedem Betrieb ein Lehrjahr
• Netzwerk LEB, LK OHV, DKB-Stiftung, 2 Unternehmen der
Region � Modellprojekt Ausbildungsverbund
Das Projekt wurde durch den
Europäischen Sozialfonds
und durch das Land
Brandenburg gefördert.
Das Projekt wurde durch den
Europäischen Sozialfonds
und durch das Land
Brandenburg gefördert.
Erfolgreiche Methoden
• Interessen – Anforderungen – Vergleich (Zielgruppe)
• Kompetenzfeststellungsverfahren
• Coaching entsprechend spezifischer Situation
• passgenaue betriebliche Praktika; EQJ
• Trainingsmaßnahme, (Arbeitsgelegenheiten)
• zusätzlicher Deutsch-Kurs für Migranten
• Organisation einer Qualifizierungskette � Erhöhung der
Personal-, Sozial-, Methoden- und Fachkompetenz, Erlangung
der Berufsbildungsreife � durchgängiges Coaching
43

Empowerment durch Einbeziehung des Jugendlichen in jeden Schritt:
Betreuungsplan, Festlegung und gemeinsame Kontrolle von Teilschritten, Analyse und neue Zielbestimmung
Einstiegsqualifizierung
Exkursionen in
Unternehmen,
Zukunftstag
Überbetriebliche
Ausbildung,
Berufsvorbereitung
Das Projekt wurde durch den
Europäischen Sozialfonds
und durch das Land
Brandenburg gefördert.
Das Projekt wurde durch den
Europäischen Sozialfonds
und durch das Land
Brandenburg gefördert.
Praktikum, SBP Arbeitsprobe
Ausbildung
Qualifizierung
(Trainingsmaßnahme,
MAE, BVJ,
Nachhilfeunterricht)
Information
(Schulen, Berufsstarterund
Ausbildungsmessen,
Presse,....)
Beratung
Kompetenzfeststellung
(AC, Profiling, ...)
Stärken aktivieren
Einbeziehung des
Netzwerkes, anderer
Netzwerke, Synergien mit
anderen Projekten
Qualitative Ergebnisse
• Unternehmen sind aufgeschlossener gegenüber Ausbildung
und gegenüber der Zielgruppe
• Bewusstwerden der Notwendigkeit eigener Ausbildungsaktivitäten
zur Sicherung qualifizierten Personals (� Ausbildungsbetrieb)
• Netzwerkarbeit erreicht neue Qualität: Vernetzung der
Netzwerke; Kooperation
• Jugendliche gewinnen Selbstbewusstsein, Selbstachtung (auch
durch Beachtung); Befähigung zur Selbsteinschätzung
• Befähigung zur eigenen Bewerbungsstrategie
44

Dr. Frank Schiemann
Bestandsaufnahme aus Sicht von INNOPUNKT 15
– Mehr Ausbildungsplätze durch mehr
Ausbildungsbetriebe
SÖSTRA – Institut für Sozialökonomische
Strukturanalysen in Zusammenarbeit mit PIW –
Progress-Institut für Wirtschaftsforschung GmbH
45

Agenda
Bestandsaufnahme aus Sicht
von INNOPUNKT 15
Mehr Ausbildungsplätze durch mehr
Ausbildungsbetriebe
1. Ziele der INNOPUNKT-Kampagne 15
2. Rahmenbedingungen der IP 15
3. Gewinnung von Ausbildungsbetrieben
4. Handlungsempfehlungen
Fachtagung
Synergien zur perspektivischen Fachkräftesicherung
Potsdam, 19. April 2007
46
1. 2. 3. 4.
INNOPUNKT Kampagne 15
Seite
2

Ziele der IP 15
1. Motivation zur Aufnahme beruflicher Erstausbildung:
• nicht ausbildende Betriebe ohne Ausbildungsberechtigung
• nicht ausbildende Betriebe mit Ausbildungsberechtigung
2. Weiterentwicklung neuer Beratungsangebote
• zur Erschließung von Ausbildungskapazitäten
3. Ausweitung betrieblicher Ausbildungszeiten
• u. a. durch nichtausbildende Betriebe in Verbundmodelle
4. Erschließung kostengünstigerer Finanzierungsmodelle
• u. a. durch Einbeziehung neuer Finanzierungsquellen
• durch Verbundmodelle mit betrieblicher Kostenbeteiligung
Rahmenbedingungen der IP 15
1. Kompliziertere Personalgewinnung – durch:
1. 2. 3. 4.
INNOPUNKT Kampagne 15
• Rückgang der Anzahl der Schulabgängerinnen und
-abgänger und damit
• Verknappung des Nachwuchses für duale Ausbildungsgänge
2. In einigen Branchen bereits bestehende Fachkräfteknappheit
• bei klein- und kleinstbetrieblichen Strukturen
• Insbesondere in Wachstumsbrachen
3. Weiterhin zu erwartende hohe Ausbildungsnachfrage
• u. a. auf Grund bestehender Altnachfrage
47
1. 2. 3. 4.
INNOPUNKT Kampagne 15
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4

Gewinnung von Ausbildungsbetrieben
Erster Erfahrungen der Unternehmensakquisition:
• Zwei unterschiedliche Zugangswege: branchenspezifisch
oder nicht-branchenspezifisch;
• Unternehmenszugang „über Kontakte“ erfolgreicher als
„Kaltakquisition“,
• Zusammenwirken mit Kammern und Verbänden geprägt
vom Spannungsverhältnis zwischen Kooperation und
Konkurrenz,
• Neueinstieg in Berufsausbildung erfordert ein gewisses
Niveau
Gewinnung von Ausbildungsbetrieben
Den Projektverlauf befördernde Faktoren:
1. 2. 3. 4.
INNOPUNKT Kampagne 15
• Bekanntheitsgrad des Trägers in der Region bzw. in der
Branche;
• Einbettung in projektrelevante Netzwerke (Unternehmenszugang);
• Entwicklung eines breiten Beratungsangebots für
Unternehmen;
• Unterstützung der Betriebe – auch in der Phase der
Berufsausbildung;
• Fokussierung auf wirtschaftlich stärkere Unternehmen.
48
1. 2. 3. 4.
INNOPUNKT Kampagne 15
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6

Handlungsempfehlungen
� Suchen frühestmöglicher Unternehmenskontakte;
� Einbindung von Schulen in die Projektaufgabe;
� Umsteuerung von Kaltakquisition zu Akteurskontakten unter
Nutzung regionaler Netzwerke;
� Präzise Definition von Schnittstellen zwischen INNOPUNKT
und anderen Partnern im Feld;
� Bei schwächeren Ausbildungssuchenden eher Fokussierung
auf wirtschaftlich stärkere Unternehmen;
� Bei der Gewinnung bisher nicht ausbildender Betriebe eher
Suche nach motivierten (leistungsstärkeren) Jugendlichen.
1. 2. 3. 4.
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit –
im Namen unseres Projektteams
Wilma Frank, PIW
Rudi Frey, PIW
Dr. Karsten Schuldt, PIW
Marek Frei, SÖSTRA
Dr. Frank Schiemann, SÖSTRA
49
INNOPUNKT Kampagne 15
INNOPUNKT Kampagne 15
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Dr. Ulla Große
Ergebnisse der Evaluation INNOPUNKT 11:
Neue Wege zur Ausbildung – Integrative
regionale Modelle zur Verbesserung der
Ausbildungsmöglichkeiten und -fähigkeiten
von Jugendlichen mit schlechten Startchancen
Technische Fachhochschule Wildau
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Dr. Ulla Große
Dr. Martina Brandt
Prof. Dr. Rainer Voß (Projektverantwortlicher)
Ergebnisse der Evaluation
INNOPUNKT 11-Kampagne
Neue Wege zur Ausbildung - Integrative regionale Modelle zur
Verbesserung der Ausbildungsmöglichkeiten und -fähigkeiten
von Jugendlichen mit schlechten Startchancen
Eckdaten 11. INNOPUNKT-Kampagne
Laufzeit: 01.09.2004 - 31.08.2006
Träger: - ABW Angermünder Bildungswerk e.V.
- Caritasverband für das Erzbistum Berlin e.V.
- FAW Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH
- LEB Ländliche Erwachsenenbildung Prignitz-Havelland e.V.
- Stiftung SPI Sozialpädagogisches Institut, NL Brandenburg
- TÜV Akademie GmbH, NL Cottbus
Ziele: - optimale Kooperation durch die Nutzung einer integrativen
örtlichen oder regionalen Infrastruktur
- best practice: benachteiligte Jugendliche in betriebliche Ausbildung
Fachtagung Fachkräftesicherung • Hermannswerder • 19.04.2007 • Seite 2
51

Methoden und Instrumente
Unterstützungskette (Prozesscharakter)
Profiling � Betreuungsplan � Berufsorientierung / Berufswahlentscheidung
� Berufsvorbereitung � Bewerbungsunterstützung � Nachbetreuung
Umfangreiche Palette an Vorgehensweisen, Produkten und Dienstleistungen
� good practise
Dabei generelles Vorgehen
- durch individuelle Hilfsangebote und Eingliederungsplanung die
Ausbildungsbereitschaft und -fähigkeit der Jugendlichen erhöhen
- Jugendliche bei Bewerbung unterstützen
- Betriebe sensibilisieren und fit machen für den Integrationsbedarf
� kurative Maßnahmen
Methoden und Instrumente
Fachtagung Fachkräftesicherung • Hermannswerder • 19.04.2007 • Seite 3
Projekt Leistungsangebote für Jugendliche
ABW Orientierungspraktikum in eigenen Werkstätten (Metall-, gewerblichtechnischer,
kaufmännischer und gastronomischer Bereich)
Potenzialanalyse (Deutschtest, Feinmotorik)
Bewerbungstraining im Rahmen des WAT
Bewerbungsberatung
Betriebspraktikum
Sozialtraining
Ausbildungsbegleitung durch Lernortkoordinator
LEB Professionelles AC für Altbewerber in OPR
Betriebspraktikum mit individuell kombinierten Sequenzen
Einführen Berufswahlpass im WAT
Unterstützung bei Praktikumsbeurteilung
Am Standort Gransee: 9-monatiges Training und Praktikum für Altbewerber
TÜV Eignungstest zur Eignungsfeststellung aus Theorieteil und Praxisteil mit
Teilnahmebescheinigung und ggf. Ergebnisauswertung als Beilage zur
Bewerbung
Bewerbungstraining (einzeln und Kleingruppen)
Individuelle Bewerbungsberatung
Gezielte Vorbereitung auf AC in den Betrieben
Ggf. Empfehlungsschreiben an Unternehmen
Berufspraktikum
Persönlichkeitstest
Etablieren und Weiterentwicklung (zusätzliche Anlagen) Berufswahlpass
Überführung einiger WAT-Stunden in Praxislernen (TÜV-Werkstätten, Truck)
Berufsorientierung im Truck als Ferienangebot
Caritas Ermittlung und Training Sozialkompetenz
Mobilitätstraining
Eignungstest zur Berufsorientierung
IT-Training mit international anerkanntem Zertifikat
Betriebspraktikum
Bewerbungstraining
Job Tiger Card als Zertifikat
SPI Differenzieller Fähigkeitstest für ausgewählte TeilnehmerInnen
Betriebspraktikum
Bewerbungsberatung
Ggf. Empfehlungsschreiben
FAW Zweistufige Potenzialanalyse (Eigenentwicklung)
Bewerbungsberatung
Vereinzelt Betriebspraktikum zusätzlich zu Schulpraktikum
Berufsorientierungsprojekte (Handwerksberufe, Medienprojekt )
Fachtagung Fachkräftesicherung • Hermannswerder • 19.04.2007 • Seite 4
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Spezifische Zielgruppen der Modellprojekte
- SchulabgängerInnen unterschiedlicher Schultypen
- AltbewerberInnen
- junge Mütter ohne Berufsabschluss
- MigrantInnen
- Schulverweigerer
Hauptergebnisse quantitativ
Fachtagung Fachkräftesicherung • Hermannswerder • 19.04.2007 • Seite 5
� 500 benachteiligte Jugendliche passgenau in betrieblicher
Ausbildung
� >1.600 Betreuungsvereinbarungen Jugendliche / Träger
� >4.000 Jugendliche und >1.200 Unternehmen sensibilisiert
Fachtagung Fachkräftesicherung • Hermannswerder • 19.04.2007 • Seite 6
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Ausbildungsberufe und Branchen
im Befragungsrücklauf
Breites Berufe-Spektrum
19 Berufe bei 40 weiblichen Lehrlingen
35 Berufe bei 68 männlichen Lehrlingen
Insgesamt mehr als 11 Branchen, dabei dominierend
Sozial- und Gesundheitswesen
Handel
Land- und Forstwirtschaft
KFZ
Handwerk
Haupteinschätzungen 1/4
Fachtagung Fachkräftesicherung • Hermannswerder • 19.04.2007 • Seite 7
Kampagne erfolgreich – belegt erfolgreiche Erschließung der
Begabungsreserven von Jugendlichen mit schlechten
Startchancen für die Fachkräftesicherung
Einzelfallbetreuung bzw. case management bewirken letztlich
den Vermittlungserfolg und die Teilhabe dieser Jugendlichen
an betrieblicher Ausbildung.
Fachtagung Fachkräftesicherung • Hermannswerder • 19.04.2007 • Seite 8
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Selbsteinschätzung Jugendlicher
Wichtigkeit von Leistungsangeboten aus TeilnehmerInnensicht (n=109, MFN)
Ausfindigmachen von Ausbildungsbetrieben
Hilfe bei der Erstellung von Bewerbungsunterlagen
Informationen über Berufe
Informationen zu Berufsanforderungen
Vorbereitung auf das Vorstellungsgespräch
Hilfe beim Bewusstwerden eigener Stärken und Schwächen
Beratung zur Berufseignung
Ansprechpartner bei Problemen während der Ausbildung
Teilnahme an Berufseignungstests
Unterstützung bei behördlichen Angelegenheiten
Möglichkeit, neue Berufe praktisch kennen zu lernen
Empfehlungsschreiben für den Ausbildungsbetrieb
Begleitung bei Kontaktaufnahme zu Unternehmen
Trainingsmaßnahmen
Erwerb spezieller Zertifikate
Vermittlung in Probearbeiten
Beratung zu BVJ
Vermittlung in Praktikum nach Schulende
Beratung zu BvB
Sonstige
Haupteinschätzungen 2/4
0 10 20 30 40 50 60 70 80
Anzahl Nennungen
Fachtagung Fachkräftesicherung • Hermannswerder • 19.04.2007 • Seite 9
Doppelstrategie des Herausarbeitens, Stärkens und offensiven
Kommunizierens der individuellen Potenziale der Jugendlichen
sowie ggf. flankierender Leistungen für Ausbildungsbetriebe
war erfolgreich.
Befragungsergebnisse ausgewählter Unternehmen zeigen
Unterstützungsbedarfe von Firmen bei Besetzung ihrer
Ausbildungsplätze
� Plädoyer für Weiterführung der in der INNOPUNKT-
Kampagne angebotenen Leistungen aus Sicht der Wirtschaft
Fachtagung Fachkräftesicherung • Hermannswerder • 19.04.2007 • Seite 10
55

Firmen-Feedback
Schriftliche Befragung von 60 ausgewählten Firmen
(je 30 die Benachteiligte ausbilden bzw. die dies nicht taten / größere und kleinere
Firmen unterschiedlichster Branchen und Ausbildungssituationen)
Externe Dienstleistungen für Besetzung von Ausbildungsplätzen gewünscht
� 98% der Firmen, die Benachteiligte ausbildeten
� 63% der Firmen, die dies nicht taten
In INNOPUNKT 11 angebotene Dienstleistungen sind wichtig
� mehrheitlich
� unabhängig von Firmengröße und eigener Bewerbersituation
Mehr gute als schlechte Erfahrungen mit benachteiligten Auszubildenden
� für weibliche und männliche Azubis in gleichem Maße
Haupteinschätzungen 3/4
Fachtagung Fachkräftesicherung • Hermannswerder • 19.04.2007 • Seite 11
Funktionierende regionale Netzwerke der bestehenden
Unterstützungsangebote für Jugendliche mit schlechten
Startchancen sind eine notwendige aber nicht
hinreichende Bedingung für erfolgreiche Vermittlungen.
Gute Effizienz von Netzwerkarbeit erfordert Ressourcen
und längere Laufzeiten (Vertauensaufbau, Funktionsteilung,
Bekanntheitsgrad / Akquiseaufwand, …).
Fachtagung Fachkräftesicherung • Hermannswerder • 19.04.2007 • Seite 12
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Gründe für typische Akteurskontakte
AK Schule-
Wirtschaft
Wirtschaft
Erfahrungstransfer
Akquise
Ausbildungsplätze
Haupteinschätzungen 4/4
Schulen
Teilnehmerakquise
Leistungsangebote WAT
Projektteams
Teilnehmervermittlung
Beantragung finanz.
Unterstützung
Eingliederungsmaßnahmen
Soziale Sicherung /
Ausbildungsvermittlung
Schulamt
Schulrat
Teilnehmerakquise
Multiplikatorengewinnung
Fallbesprechung
Infobeschaffung
Fallbesprechung
Jugendclubs
Jugendamt
Stadtjugendpflegerin
Ausländerbeauftragte
Fachtagung Fachkräftesicherung • Hermannswerder • 19.04.2007 • Seite 13
Ausbildungslotsen für benachteiligte Jugendliche auch künftig
unverzichtbar, arbeitsteilige Verstetigung der Leistungsangebote
dringend erforderlich
- große Nachfrage in Projektpraxis
- hohe Vermittlungszahlen
- sehr gute Qualität des Matching
- Zielgruppenbedarfe genau getroffen
- Plädoyer aus der Wirtschaft
- sinnvolle Ergänzung bestehender Angebote
Positive Impulse aus Benachteiligtenförderung
- Wirkungsspektrum der Modellprojekte weit über Vermittlung
benachteiligter Jugendlicher hinaus
- zahlreiche good practise auch für andere Zielgruppen nutzbar
Fachtagung Fachkräftesicherung • Hermannswerder • 19.04.2007 • Seite 14
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Teilnehmerin/Teilnehmer
Fachtagung
"Synergien zur perspektivischen Fachkräftesicherung"
am 19. April 2007
INNOvative SchwerPUNKTförderung
Albrecht, Peter JOBSTARTER Regionalbüro Ost
Prof. Dr. Albrecht, Günter Gesellschaft zur Förderung von Bildungsforschung und Qualifizierung GmbH
Arnold, Holger Europäische Sportakademie des Landes Brandenburg e.V.
Aßmann, Susen-Arian Akademie für Betriebswirtschaftliche Weiterbildung GmbH
Ball, Elke Ländliche Erwachsenenbildung Prignitz-Havelland e.V.
Bannat, Brit Stiftung SPI Sozialpädagogisches Institut Berlin, Niederlassung Brandenburg
Bansen, Julia Gesellschaft zur Förderung von Bildungsforschung und Qualifizierung GmbH
Bartusch, Silke Stiftung SPI Sozialpädagogisches Institut Berlin, Niederlassung Brandenburg
Beckers, Kurt Landesagentur für Struktur und Arbeit Brandenburg GmbH
Behrendt, Lutz Christliches Jugenddorfwerk Deutschlands gemeinnütziger e. V. - Standort Prignitz
Bela, Agnes Handwerkskammer Frankfurt/Oder
Berwing, Marlies IHK Projektgesellschaft mbH Frankfurt/ Oder - Geschäftsstelle Eberswalde
Blankenburg, Ursula Gesellschaft für Personalentwicklung Nord mbH c/o Personal Contract
Dr. Bläsche, Alexandra Ministerium für Arbeit, Soziales, Gesundheit und Familie des Landes Brandenburg
Bloch, Ronald JUMP Jugendintegration gGmbH
Bloesy, Stephan Landesagentur für Struktur und Arbeit Brandenburg GmbH
Dr. Brandt, Martina TFH Technische Fachhochschule Wildau
Bünger, Marco Entwicklungsgesellschaft Energiepark Lausitz mbH
Ehrlich, Alexandra Europäisches Bildungswerk für Beruf und Gesellschaft gGmbH - Regionales
Kompetenzzentrum Potsdam
Eichhorn, Alfred rbb Inforadio
Engel, Karsten Berufliches Bildungszentrum der Prignitzer Wirtschaft e.V.
Enkelmann, Thomas Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH
Erbisch, Rainer TÜV Rheinland Akademie GmbH, Niederlassung Cottbus, Bereich Lauchhammer
von Essen, Andreas Stiftung SPI Sozialpädagogisches Institut Berlin, Niederlassung Brandenburg
Ferner, Gabriele Bildungsgesellschaft mbH Pritzwalk - Gemeinnützige Gesellschaft
Fiebig, Achim Berufsförderungswerk e.V. des Bauindustrieverbandes Berlin-Brandenburg
Frank, Wilma PIW Progress-Institut für Wirtschaftsforschung GmbH, Teltow
Frei, Marek SÖSTRA Institut für Sozialökonomische Strukturanalysen Berlin
Freitag, Matthias TÜV Rheinland Akademie GmbH, Niederlassung Cottbus, Bereich Lauchhammer
Frey, Rudi PIW Progress-Institut für Wirtschaftsforschung GmbH, Teltow
Dr. Gluntz, Uwe Gesellschaft für Personalentwicklung Nord mbH c/o Personal Contract
Gottbehüt, Andreas Landesagentur für Struktur und Arbeit Brandenburg GmbH
Götze, Elfi Ausbildungsgemeinschaft Industrie, Handel und Handwerk e.V.
Dr. Große, Ulla TFH Technische Fachhochschule Wildau
Haber, Isabel Unique Gesellschaft für Arbeitsgestaltung, Personal- und Organisationsentwicklung mbH
Hartisch, Achim Landesagentur für Struktur und Arbeit Brandenburg GmbH
Hauptmann, Angelika Landesagentur für Struktur und Arbeit Brandenburg GmbH
Heineke, Thomas Abgeordnetenbüro Kasparick MdB
Hering, Mandy Caritasverband für das Erzbistum Berlin e.V.
Die Veranstaltung wird gefördert aus Mitteln der Europäischen Union – Europäischer Sozialfonds, des Bundesministeriums für
Bildung und Forschung sowie des Ministeriums für Arbeit, Soziales, Gesundheit und Familie des Landes Brandenburg.
Europäische Union
Europäischer Sozialfonds
58
Ministerium für Arbeit, Soziales,
Gesundheit und Familie

Teilnehmerin/Teilnehmer
Heydebreck, Marlis Landesagentur für Struktur und Arbeit Brandenburg GmbH
Holbe, Nadia Landesagentur für Struktur und Arbeit Brandenburg GmbH
Hölterhoff, Dieter Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg
Hoppe, Elke Stiftung SPI Sozialpädagogisches Institut Berlin, Niederlassung Brandenburg
Just, Katja Europäisches Bildungswerk für Beruf und Gesellschaft gGmbH - Regionales
Kompetenzzentrum Potsdam
Kieling, Christa IHK Projektgesellschaft mbH Frankfurt/Oder
Klein, Rita Ausbildungsgemeinschaft Industrie, Handel und Handwerk e.V.
Klein, Thomas Impulse Agentur für Projektentwicklung und -management GmbH
Klier, Markus bbw Bildungswerk der Wirtschaft in Berlin und Brandenburg e.V.
Klitzing, Jörn Angermünder Bildungswerk zur Förderung des Handwerks und des Mittelstandes e.V.
Kluge, Barbro Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH
Koeppel, Tobias IT-Bildungsnetz e.V.
Krätschmer, Thomas bbw Bildungswerk der Wirtschaft in Berlin und Brandenburg e.V.
Leben, Axel Ausbildungsinitiative jazubi e.V.
Lehmann, Ulrich Industrie- und Handelskammer Frankfurt/Oder
Leitner, Klaus bbw Bildungszentrum Frankfurt/Oder GmbH
RD Milde, Magnus Bundesministerium für Bildung und Forschung
Dr. Papies, Udo SÖSTRA Institut für Sozialökonomische Strukturanalysen Berlin
Rakowski, Anja Gesellschaft zur Förderung von Bildungsforschung und Qualifizierung GmbH
Ramcke-Lämmert, Dieter BBJ Consult AG, Potsdam
Raskopp, Kornelia Bundesinstitut für Berufsbildung
Raum, Christian TÜV Rheinland Akademie GmbH, Niederlassung Cottbus, Bereich Lauchhammer
Dr. Rehahn, Bernd Wirtschaftsentwicklungs- und Qualifizierungsgesellschaft mbH Lauchhammer
Reichel, Ekkehart Berufliches Bildungszentrum der Prignitzer Wirtschaft e.V.
Richter, Antje Ausbildungsverbund Teltow e.V., Bildungszentrum der IHK Potsdam
Riedel, Wolfgang Hennigsdorfer INO gGmbH Bildungszentrum
Robel, Norbert bbw Bildungszentrum Frankfurt/Oder GmbH
Röder, Frank QualifizierungsCentrum der Wirtschaft
Dr. Rohwedder, Annegret Unique Gesellschaft für Arbeitsgestaltung, Personal- und Organisationsentwicklung mbH
Roosch, Manfred Regionaldirektion Berlin-Brandenburg der Bundesagentur für Arbeit
Rosenau, Thorsten Landesamt für Soziales und Versorgung des Landes Brandenburg
Saalfrank, Heidrun Landesagentur für Struktur und Arbeit Brandenburg GmbH
Sander, Dietrich Gesellschaft für Integration, Sozialforschung und Betriebspädagogik gGmbH
Dr. Schiemann, Frank SÖSTRA Institut für Sozialökonomische Strukturanalysen Berlin
Schröder-Thiede, Margrit Angermünder Bildungswerk zur Förderung des Handwerks und des Mittelstandes e.V.
Schuldt, Anke Industrie- und Handelskammer Cottbus
Dr. Schuldt, Karsten PIW Progress-Institut für Wirtschaftsforschung GmbH, Teltow
Schultz, Jürgen Bildungsgesellschaft mbH Pritzwalk - Gemeinnützige Gesellschaft
Schulz, Heike Berufsförderungswerk e.V. des Bauindustrieverbandes Berlin-Brandenburg
Spieß, Wolfgang Industrie- und Handelskammer Potsdam
Suchan, Thomas Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
Tech, Denise Ausbildungsverbund Teltow e.V., Bildungszentrum der IHK Potsdam
Verstegen, Vanessa IT-Bildungsnetz e.V.
Dr. Vogel, Matthias Landesagentur für Struktur und Arbeit Brandenburg GmbH
Wagner, Monika Handwerkskammer Cottbus
Weide, Carmen Berufsförderungswerk e.V. des Bauindustrieverbandes Berlin-Brandenburg
Winkler, Brunhilde Ländliche Erwachsenenbildung Prignitz-Havelland e.V.
Witschorke, Gabi Entwicklungsgesellschaft Energiepark Lausitz mbH
Wölfel, Hans-Joachim bbw Bildungszentrum Frankfurt/Oder GmbH
Wölffling, Peter IHK Projektgesellschaft mbH Frankfurt/Oder
Wölfing, Sigrid tamen Entwicklungsbüro Arbeit und Umwelt GmbH
Wothe, Manfred Europäische Sportakademie des Landes Brandenburg e.V.
Wünsche, Gudrun tamen Entwicklungsbüro Arbeit und Umwelt GmbH
Wurg, Wolfgang Landesagentur für Struktur und Arbeit Brandenburg GmbH
Zaske, Michael Ministerium für Arbeit, Soziales, Gesundheit und Familie des Landes Brandenburg
Zieciak, Dirk Qualifizierungsförderwerk Chemie GmbH
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