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Gesundheitswirtschaft im Landkreis Osnabrück - NIW

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Übersicht A 9: Studiengänge <strong>im</strong> Umfeld des <strong>Osnabrück</strong>er Landes<br />

A - 22 <strong>Gesundheitswirtschaft</strong><br />

Studiengang / Abschlussarten Erläuterung<br />

Universität Oldenburg / Fachbereich Philosophie, Psychologie, Sportwissenschaft<br />

Psychologie / Diplom, Magister Artium u.a. Psychologie <strong>im</strong> Gesundheitswesen<br />

(nur Nebenfach) / Vollstudium<br />

Universität Oldenburg/ Fachbereich Physik<br />

Medizinische Physik u.a. Neurosensorik, Psychoakustik, Spracherkennung und Hörgerätealgorithmen.<br />

Enge Zusammenarbeit mit HörTech, InterGK und<br />

dem Hörzentrum Oldenburg<br />

FH Oldenburg/Ostfriesland/Wilhelmshaven/ Standort Oldenburg/ Fachbereich Bauwesen und Geoinformation<br />

Hörtechnik und Audiologie / Diplom- u.a. Hörgerätetechnik, Enge Zusammenarbeit mit dem „Hörzentrum<br />

Ingenieur (FH) / Vollstudium<br />

Oldenburg“ u.a.<br />

FH Oldenburg/Ostfriesland/Wilhelmshaven/ Standort Wilhelmshaven/ Fachbereich Ingenieurwissenschaften<br />

Biomedical Engeneering / Diplom- u.a. Medizinprodukte zur Diagnose und Therapie von Erkrankun-<br />

Ingenieur (FH) / Vollstudium<br />

gen, Implantate<br />

Medizininformatik/ Diplom-Ingenieur (FH)/ u.a. Medizinische Informatik, Datenverarbeitung und Organisation<br />

Vollstudium<br />

z.B. <strong>im</strong> Krankenhaus<br />

Medizintechnik / Diplom-Ingenieur (FH)/ Entwicklung und Konstruktion medizinischer Geräte<br />

Vollstudium<br />

FH Oldenburg/Ostfriesland/Wilhelmshaven / Standort Emden / Fachbereich Sozialwesen<br />

Ergotherapie / Physiotherapie / Aufbau- Praxisorientierter interdisziplinärer Studiengang; Managementmeund<br />

Ergänzungsstudiengang (Vollstudithoden gesundheitsbezogener Dienstleistungen<br />

um) (Bachelor)<br />

Logopädie/ Sprachtherapie / Aufbau- und Praxisorientierter interdisziplinärer Studiengang, u.a. Diagnostik<br />

Ergänzungsstudiengang (Vollstudium) und Therapie, Audiologie<br />

(Bachelor)<br />

Public Health / Postgradualer berufsbe- Praxisorientierter interdisziplinärer Studiengang; Methoden der<br />

gleitender Masterstudiengang (Master of Steuerung und Finanzierung der medizinischen Versorgung<br />

Public Health)<br />

Hochschule Vechta<br />

Gerontologie / Diplom, Aufbau- und Er- menschliches Altern in all seinen Facetten<br />

gänzungsstudiengang<br />

Universität Münster / Medizinische Fakultät<br />

Medizin / Staatsexamen/ Vollstudium u.a. Sonderforschungsbereiche wie Entzündungen, Herz-Kreislauf-<br />

Krankheiten und Reproduktionsmedizin<br />

Zahnmedizin / Staatsexamen/ Vollstudi- Fragestellungen aus dem Bereich der Endodontie Prophylaxe<br />

um<br />

(„Zahnputzroboter") Epidemiologische Studien<br />

Psychologie / Diplom / Vollstudium, Ma- Arbeits- und Organisationspsychologie, Klinische Psychologie,<br />

gister Artium (nur Nebenfach)<br />

Pädagogische Psychologie<br />

Universität Münster / Fachbereich Chemie und Pharmazie<br />

Pharmazie / Staatsexamen / Vollstudium Pharmazeutische Chemie, Pharmazeutische Biologie und Phytochemie,<br />

Pharmazeutische Technologie<br />

Universität Münster / Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät<br />

IKM - Institut für BWL, insb. Kranken- Schwerpunktfach Krankenhausmanagement <strong>im</strong> Rahmen des Wirthausmanagementschaftswissenschaftlichen<br />

Hauptstudiums<br />

An-Institut CKM - Centrum für Krankenhausmanagement<br />

FH Münster / Fachbereich Pflege<br />

Pflegemanagement / Diplom-Pflegewirt / Exemplarische Spezialisierung auf jeweils einen pflegerischen<br />

Vollstudium<br />

Bereich (Krankenhaus, ambulante Dienste und Alten-/ Pflegeeinrichtungen)<br />

Pflegepädagogik / Diplom-<br />

Gesundheitspflege, Sozialpflege (z.B. Organisation von Aus-, Fort-<br />

Pflegewissenschaftler / Vollstudium und Weiterbildung, spezielle Fachdidaktik etc)<br />

FH Münster / Fachbereich Physikalische Technik<br />

Technische Orthopädie /<br />

Bündelung von ingenieurwissenschaftlich-technischem mit medizi-<br />

Diplom-Ingenieur (FH) / Vollstudium nisch-klinischer Kompetenz<br />

Physikalische Technik u.a. Medizingerätetechnik, medizinische Physik und medizinische<br />

Bio- und Gentechnik

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