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Jahresbericht 2009/2010 - Fakultät für Wirtschaftswissenschaften ...

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30<br />

Studiengänge der <strong>Fakultät</strong><br />

Mit drei Bachelor- und fünf Master -<br />

studien gängen hat die <strong>Fakultät</strong> ein<br />

konsekutives modularisiertes Studien -<br />

angebot verwirklicht (s. Abbildung<br />

unten), welches regelmäßig überprüft<br />

und gegebenenfalls angepasst wird.<br />

Die sechs Departments der <strong>Fakultät</strong><br />

gewährleisten mit ihren unterschiedlichen<br />

Ausrichtungen ein breit gefächertes<br />

Lehrangebot, welches auch individuelle<br />

Schwerpunktsetzungen erlaubt.<br />

Dabei erleichtern die als Transfer stan -<br />

dard von Universitäten akzeptierten<br />

ECTS-Leistungspunkte die Anrechnung<br />

auch von im Ausland erbrachten Studien -<br />

leistungen, womit u. a. die Auslandser -<br />

fahrungen der Studierenden gefördert<br />

werden.<br />

Die Bachelorstudiengänge (jeweils mit<br />

einer Regelstudienzeit von 6 Semestern)<br />

führen zu einem ersten berufsqualifizierenden<br />

Studienabschluss. Darauf aufbauend<br />

kann in einem Masterstudien -<br />

gang (jeweils Regelstudienzeit von 4<br />

Semestern) das Wissen vertieft oder<br />

spezialisiert werden.<br />

Im neuen akkreditierten Masterstudien<br />

gang „Management Information<br />

Systems“ sollen Absolventen qualifiziert<br />

werden, die nicht nur mit dem<br />

Bachelor „Wirtschaftsinformatik“, sondern<br />

auch mit dem Bachelor „Wirt -<br />

schafts wissenschaften“ oder „Inter -<br />

national Business Studies“ in einem<br />

<strong>Fakultät</strong> <strong>für</strong> <strong>Wirtschaftswissenschaften</strong><br />

Studiengänge der <strong>Fakultät</strong><br />

M.Sc. Management Information<br />

Systems<br />

M.Sc. Wirtschaftspädagogik<br />

M.Sc. International Economics<br />

M.Sc. Betriebswirtschaftslehre<br />

B.Sc. <strong>Wirtschaftswissenschaften</strong><br />

Konsekutivität der Bachelor-/Masterstudiengänge<br />

konsekutiven Masterstudiengang einen<br />

Schwerpunkt in der Wirtschaftsinfor ma -<br />

tik setzen wollen.<br />

Das neu konzipierte strukturierte<br />

Doktorandenprogramm bereitet systematisch<br />

und umfassend auf selbstständige<br />

Forschung vor. Jüngst haben wir<br />

dazu eine Kooperation in der Doktoran -<br />

den ausbildung mit der Universität<br />

Bielefeld vereinbart. Dadurch ist es<br />

nun möglich, auch hoch spezialisierte<br />

Angebote <strong>für</strong> Doktoranden umzusetzen,<br />

die typischerweise in der universitären<br />

Doktorandenausbildung nicht realisiert<br />

werden können.<br />

Kompetenzerwerb durch selbstgesteuertes<br />

Lernen, mehr projektorientierte<br />

Lehre bieten z. B. sogenannte Case<br />

Studies (Fallstudien), die in Gruppen<br />

von den Studierenden bearbeitet werden.<br />

Ein besonderes Merkmal in den<br />

bereits zum Wintersemester 2005/06<br />

eingeführten neuen Bachelor-Studien -<br />

gängen stellt das Mentoring dar. Dabei<br />

werden von Anfang an alle Studie ren -<br />

den (Mentees) während ihres ersten<br />

Jahres (Assessmentphase) in Klein -<br />

gruppen von einem Mentor bzw. einer<br />

Mentorin aus dem wissenschaftlichen<br />

Personal kontinuierlich begleitet.<br />

Aufgrund der Globalisierung und der<br />

immer mehr zunehmenden internationalen<br />

Verflechtung im wirtschaftlichen<br />

Bereich erwarten Konzerne von Füh -<br />

M.Sc. Wirtschaftsinformatik<br />

M.Sc. Management Information<br />

Systems<br />

M.Sc. Wirtschaftspädagogik<br />

M.Sc. International Economics<br />

M.Sc. Betriebswirtschaftslehre<br />

B.Sc. Wirtschaftsinformatik<br />

rungs kräften umfangreiche Sprach -<br />

kennt nisse und Erfahrungen aus den<br />

unterschiedlichsten Kulturkreisen. Die<br />

weltweiten über 50 Kooperations- und<br />

Austauschbeziehungen der <strong>Fakultät</strong><br />

bieten den Studierenden ein großes<br />

internationales Netzwerk von Studien -<br />

angeboten im Ausland.<br />

Mit dem auf den asiatischen Wirtschaftsund<br />

Kulturraum bezogenen Studien -<br />

schwerpunkt Asian Studies in Business<br />

and Economics (ASBE) bietet die<br />

<strong>Fakultät</strong> ausgewählten Studierenden<br />

die Möglichkeit, eine Asienkompetenz<br />

aufzubauen, die – weit über ein reguläres<br />

Austauschprogramm hinaus – auf<br />

die Sprache, Kultur und Wirtschaft des<br />

jeweiligen Landes und dessen Heraus -<br />

forderungen vorbereitet. Die Koopera -<br />

tionen mit China (Peking), Japan (Oita)<br />

und Südkorea (Seoul) werden vom<br />

„Deutschen Akademischen Austausch -<br />

dienst“ (DAAD) im Rahmen des Pro -<br />

gramms „Internationale Studien- und<br />

Ausbildungspartnerschaften“ (ISAP)<br />

gefördert.<br />

Mit dem in <strong>2010</strong> neu angelaufenen<br />

Double Degree Program mit der Illinois<br />

State University (ISU) können Studie -<br />

rende im Mastergrad ein Jahr in den<br />

USA studieren. Sie erlangen neben<br />

ihrem deutschen Mastergrad auch den<br />

Master of Business Administration<br />

(MBA) der Illinois State University.<br />

wiwi.upb.de/id/de_studienangebot<br />

M.A. International Business Studies<br />

M.Sc. Management Information<br />

Systems<br />

M.Sc. Wirtschaftspädagogik<br />

M.Sc. International Economics<br />

M.Sc. Betriebswirtschaftslehre<br />

B.A. International Business Studies

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