annalive - St. Anna-Hilfe gGmbH

14 DaS thEMa
Im Gespräch: auszubildende konnten sich bei einem Workshop über
Zukunftchancen in der altenpflege informieren.
LIEBENAU – Altenpflegeschülerinnen und -schüler
des letzten Lehrjahres wurden Ende Oktober von
der Geschäftsführung der Liebenauer Altenhilfe
zu einem Workshop ins Schloss nach Liebenau eingeladen.
Ein Programmpunkt war die Vorstellung
der vielfältigen Tätigkeitsbereiche der Liebenauer
Altenhilfe. Zudem bot der Tag den Teilnehmern,
Gelegenheit, selbst zu thematischen und gesellschaftlichen
Dauerbrennern Stellung zu beziehen.
text/Foto: Petra Kern, DhBW Studentin
Stefanie Locher, Geschäftsführerin der Altenhilfe
Deutschland, erläuterte in ihrem Vortrag die vielfältigen
Aufgabenfelder der Stiftung Liebenau.
Mit Blick auf die demographische Entwicklung stehe
die Altenhilfe vor einigen Herausforderungen.
Der Pflegemix biete hier Lösungsmöglichkeiten,
die richtungweisend seien. Dieser beschreibt das
Zusammenspiel der professionellen Hilfe, der familiären
Unterstützung, der Hilfe durch Freiwillige
sowie zusätzlicher Dienstleistungen.
„Wer von Ihnen liest regelmäßig eine Pflegefachzeitschrift?“,
wollte Thomas Stocker, Regionalleiter
Ravensburg, wissen. Die Auseinandersetzung mit
aktuellen pflegerelevanten Themen fördere die
Betrachtung eines Sachverhalts aus unterschiedlichen
Perspektiven.
Entsprechende Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten
unterstützen Fachkräfte auf ihrem Weg.
„Seit kurzem ist es in Baden-Württemberg etwa
möglich, auch ohne allgemeine oder fachgebundene
Hochschulreife Pflegemanagement, -wissenschaft
oder -pädagogik zu studieren“, so Achim
Hollenbach, Qualitätsmanagementbeauftragter.
Workshop mit Messe für Auszubildende im Liebenauer Schloss
liebenauer altenhilfe bietet
starke Perspektiven
Berufserfahrung und die Weiterbildung zur Wohnbereichleitung
oder auch zur Gerontopsychiatrischen
Fachkraft bilden nun die Zugangsvoraussetzungen
zum Studium. Die Auszubildenden begrüßten
diese Entwicklung. So bestünde die Möglichkeit
durchgängig im Berufsfeld tätig zu sein, sich
beruflich fortzubilden und den akademischen Grad
zu erlangen.
Stellungnahmen erwünscht
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer wurden aufgefordert
bezüglich unterschiedlicher Spannungsfelder
in der Altenhilfe Stellung zu beziehen und
Lösungsmöglichkeiten aufzuzeigen. „Wie erleben
Sie, aus Ihrer beruflichen Erfahrung heraus, folgende
gegensätzliche Gesichtspunkte: Selbstbestimmung
versus Fremdbestimmung, Professionalität
versus Ehrenamt oder Pflegewissenschaften
versus Erfahrungswissen?“.
Um Fremdbestimmung überwinden zu können, sei
es wichtig sich mit Respekt zu begegnen, äußerte
sich eine Auszubildende. „Fachkräfte und Ehrenamtliche
sollen miteinander kooperieren“, „Ehrenamtliche
brauchen eine bessere Anleitung“ und
„das Berufsbild des Altenpflegers muss gestärkt
werden“, lauteten unterschiedliche Impulse. Um
die Pflegewissenschaft handlungsorientiert zu
gestalten, so der Konsens der Teilnehmer, sei es
wichtig, die Basis stärker einzubeziehen. An diesen
Antworten wurde deutlich, dass die Auszubildenden
sehr gut informiert sind und sich zu beruflichen
Themen positionieren können.
Am Nachmittag präsentierten erfahrene Mitarbeiterinnen
die zahlreichen Arbeitsfelder der Liebenauer
Altenhilfe. Die Teilnehmer nutzten diese
Gelegenheit, um mit den Kollegen ins Gespräch zu
kommen, Anforderungen zu diskutieren und die
Pflegepraxis greifbar zu machen.
Erste Kontakte für den beruflichen Einstieg wurden
geknüpft. „Der Bericht von persönlichen Erfahrungen
und Werdegängen lässt die eigene berufliche
Zukunft gestaltbar erscheinen“, so das
Fazit eines Auszubildenden.
Teilnehmer und Veranstalter waren sich einig: Die
Altenhilfe der Stiftung Liebenau bietet den Altenpflegeschülern
nach ihrer Ausbildung eine starke
berufliche Perspektive. Im Juni 2011 findet nach
Abschluss der Altenpflegeausbildung ein zweiter
Workshop für die Auszubildenden statt. Dabei
wird es um die Reflexion von Theorie und Praxis
gehen. ❑