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Das aktuelle Programm als pdf - Evangelische Kirche im Rheinland

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Schulreferat<br />

Abteilung Bildung<br />

Ev. <strong>Kirche</strong>nkreis Düsseldorf<br />

Fortbildung<br />

für<br />

Lehrerinnen und Lehrer<br />

1. Halbjahr 2011


Allgemeine Hinweise<br />

Schulreferat<br />

Ev. <strong>Kirche</strong>nkreis Düsseldorf<br />

Abteilung Bildung<br />

Haus der <strong>Kirche</strong> � 0211-95757-700<br />

Bastionstraße 6 Fax 0211-95757-8700<br />

40213 Düsseldorf www.evangelisches-duesseldorf.de<br />

Leiter der Abteilung Bildung � 0211-95757-740<br />

Pfr. Dr. Martin Fricke Fax 0211-95757-8740<br />

martin.fricke@evdus.de<br />

Schulreferentin � 0211-95757-741<br />

Mechtild Peisker Fax 0211-95757-8741<br />

mechtild.peisker@evdus.de<br />

Schulreferent � 0211-95757-743<br />

Pfr. Dr. Bruno Schmidt-Späing Fax 0211-95757-8743<br />

� 0214-8505370<br />

bruno.schmidt-spaeing@evdus.de<br />

Bezirksbeauftragte � 0211-2291251, privat<br />

für Ev. Religionsunterricht brigitte.kaudewitz@evdus.de<br />

an Berufskollegs<br />

Pfr’in Brigitte Kaudewitz<br />

Sprechstunden der Referenten Nach Vereinbarung<br />

Sekretariat � 0211-95757-742<br />

Claudia Nerling Fax 0211-95757-8742<br />

claudia.nerling@evdus.de<br />

Bürozeiten <strong>im</strong> Sekretariat<br />

Kernzeit 9:00-15:00 Uhr, Freitag 9:00-12:00 Uhr<br />

Mediothek <strong>im</strong> Schulreferat<br />

Besuch und Ausleihe nach telefonischer Absprache gerne<br />

möglich. Wir freuen uns auf Ihren Besuch!<br />

2


Allgemeine Hinweise<br />

Anmeldung Ihre rechtzeitige Anmeldung hilft uns bei<br />

der Vorbereitung und ermöglicht, evtl.<br />

ausfallende Veranstaltungen bei den Teil-<br />

nehmenden abzusagen.<br />

Abmeldung Wenn Sie sich angemeldet haben und<br />

dann nicht teilnehmen können bitten wir,<br />

besonders bei Ganztagsveranstaltungen,<br />

um rechtzeitige Abmeldung. Sie helfen<br />

uns, unnötige Kosten zu sparen. Ausfallgebühren<br />

müssen wir Ihnen bei nicht<br />

rechtzeitiger Abmeldung in Rechnung<br />

stellen.<br />

Beurlaubung Mit Einverständnis der Schulaufsicht kann<br />

die Schulleitung Lehrerinnen und Lehrern<br />

der Grund-, Haupt- u. Förderschulen<br />

Unterrichtsbefreiung nach der 2. bzw. 3.<br />

Unterrichtsstunde gewähren.<br />

Die Kolleginnen und Kollegen der anderen<br />

Schulformen bitten wir, rechtzeitig die<br />

Beurlaubung mit ihrer Schulleitung zu<br />

regeln bzw. Sonderurlaub zu beantragen.<br />

Hinweis Die hier angebotenen Veranstaltungen <strong>im</strong><br />

Bereich der Fort- und Weiterbildung von<br />

Lehrerinnen und Lehrern gelten nach wie<br />

vor entsprechend § 1 Abs. 2 der Vereinbarung<br />

vom 22.01.1985 zwischen der<br />

<strong>Evangelische</strong>n <strong>Kirche</strong> <strong>im</strong> <strong>Rheinland</strong> und<br />

dem Land NRW <strong>als</strong> genehmigt.<br />

Internet Informationen über das <strong>Evangelische</strong><br />

Schulreferat Düsseldorf und Hinweise<br />

auf die laufenden Veranstaltungen finden<br />

sie auch <strong>im</strong> Internet unter:<br />

www.evangelisches-duesseldorf.de<br />

Lernen und Wissen/Schulreferat<br />

Parken Es gibt begrenzte Parkmöglichkeiten <strong>im</strong><br />

Haus der <strong>Kirche</strong>. Wir bitten, soweit wie<br />

möglich, öffentliche Verkehrsmittel zu benutzen.<br />

3


Vorwort<br />

Sehr geehrten Damen und Herren,<br />

liebe Kolleginnen und Kollegen,<br />

die öffentliche Diskussion über die zukünftige Schulentwicklung<br />

und die Entscheidungen der Bildungspolitik<br />

bewegt sich vorwiegend auf der strukturellen<br />

Ebene und stellt die Frage nach der Schulstruktur.<br />

Die Einzelschule ist aber der entscheidende "Motor<br />

einer wirksamen Schulentwicklung" (Rolff). Jede Schule<br />

sollte sich demnach bei möglichst opt<strong>im</strong>alen Rahmenbedingungen,<br />

unter Einbeziehung aller an Schule<br />

beteiligten Gruppen und unter Berücksichtigung der<br />

eigenen Schultradition auf den Weg machen, <strong>als</strong><br />

"lernende Organisation" die Entwicklung der Schule<br />

aktiv von innen heraus zu betreiben.<br />

Aber was brauchen die Lehrerinnen und Lehrer?<br />

Wir meinen, dass neben der Weiterentwicklung der<br />

Lehrprofessionalität die Begleitung der Lehrenden in<br />

der Schule genuin evangelische Aufgabe ist.<br />

<strong>Das</strong>s Sie für beide Aufgaben Angebote in unserem<br />

<strong>Programm</strong> finden, das wünschen sich<br />

Ihre<br />

Mechtild Peisker Brigitte Kaudewitz<br />

Schulreferentin Bezirksbeauftragte<br />

Dr. Bruno Schmidt-Späing<br />

Schulreferent<br />

4


Übersicht der Veranstaltungen<br />

10.01.11 Schuld und Sanktion in Schule und Gesellschaft<br />

27.01.11 Vortragsreihe: „Betrifft: Schule“ – Vortrag 2<br />

„Der Vorteil verschieden zu sein – wie Kinder<br />

lernen“<br />

02.02.11 Vortragsreihe: „Betrifft: Schule“ – Vortrag 3<br />

Jedes Kind <strong>im</strong><br />

18.02.11 Nachhaltiges Lernen- Geschichten die uns<br />

helfen und begleiten<br />

24.02.11 Der jüdische Jahreskreis – die jüdischen<br />

Feiertage – Schwerpunkt Pessach<br />

15.03.11 Kurzfilme <strong>im</strong> Religionsunterricht<br />

Thema: „Wie ist Gott?“<br />

16.03.11 Vortragsreihe: „Betrifft: Schule“<br />

Lernen in der digitalen Welt<br />

30.03.11 Förderschultag:<br />

„Und Jakob hinkte hinfort an seiner Hüfte…“<br />

06.04.11 Grundschultag:<br />

Ganzheitliches Erzählen<br />

12.05.11 Erinnerte Erlösung, wundersamer Gast<br />

Einführung in den jüdischen Jahreskreis der<br />

Feste<br />

18.05.11 Für uns gestorben?<br />

24.05.11 Schüleraktivierung<br />

26.05.11 Schafft sich Deutschland wirklich ab?<br />

08.06.11 „Mit Gott ringen“ – ausgewählte Texte des<br />

Buches Jeremia<br />

30.06.11 Vortragsreihe: „Betrifft: Schule“ –Vortrag 4<br />

Lehrergesundheit schützen<br />

06.07.11 Engel und Dämonen in Rom?<br />

���� Kollegiumsinterne Fort- und Weiterbildung<br />

sowie geschlossene Gruppen<br />

28.03.+ „Grundschulkongress“<br />

29.03.11 Kooperationsveranstaltung mit dem Schulamt<br />

Düsseldorf<br />

5


Übersicht der Veranstaltungen<br />

28.03.11 Konvent der Schulpfarrerinnen und Schulpfarrer<br />

an allgemeinbildenden Schulen<br />

NN Arbeitskreis „Schule und <strong>Kirche</strong>“<br />

NN Arbeitskreis „Ev. Grundschule“<br />

���� Supervisionen/Fallberatungen<br />

NN Diverse Einzel- und Gruppensupervisionen<br />

���� Vorankündigungen<br />

14.09.11 Implementationsveranstaltung zum neuen<br />

Lehrplan der Sekundarstufe 1 (Gymnasium)<br />

���� Neigungsfachkurs (geschlossene Gruppe)<br />

����Fortbildungsangebote für Religionslehrerinnen<br />

und -lehrer, Pfarrerinnen und Pfarrer am Berufs-<br />

kolleg<br />

29.01.11 „Kurzfilmtag“<br />

24.02.11 Weltreligionen <strong>im</strong> Vergleich<br />

31.03.11 Aufbauveranstaltung „Kooperatives Lernen“<br />

und Leistungsbewertung<br />

26.05.11 Einbindung von musl<strong>im</strong>ischen Schülerinnen<br />

und Schülern in den Religionsunterricht –<br />

Grenzen und Möglichkeiten.<br />

07.07.11 Reflexion und Planung des Fortbildungs-<br />

programms<br />

���� Empfehlungen<br />

24.02.11 Die Kultständer aus Yavne –<br />

ein Jahrhundertfund<br />

16.03.11 Glauben Christen und Musl<strong>im</strong>e an denselben<br />

Gott?<br />

05.07.11 Antje Vollmer: Doppelleben<br />

���� Ev. Bildungseinrichtungen/Wichtige Adressen<br />

���� Bezuschussung religiöser Freizeiten und Projekte<br />

6


Veranstaltungen<br />

Fortbildung für Religionslehrerinnen und –lehrer der<br />

Sekundarstufe I und II<br />

Schuld und Sanktion in Schule und Gesellschaft<br />

Kaum einer von uns kann auf die Frage, was er (sie) sich<br />

unter „Schuld“ vorstelle, sofort eine Antwort geben – weswegen<br />

manche für den Verzicht auf dieses Wort plädieren.<br />

Doch in unserer Sprache spielt das Wort durchaus eine Rolle,<br />

z. B. wenn wir jemanden „entschuldigen“. Oder wenn wir<br />

„strafen“ oder „sanktionieren“, zeigen wir, dass wir andere<br />

verantwortlich machen für ihre (schuldhaften) Taten.<br />

So geschieht das in der Gesellschaft und in der Schule.<br />

Regelverstöße sind gerade <strong>im</strong> Schulalltag tägliche Er-<br />

fahrung.<br />

• Wie werden sie sanktioniert?<br />

• Mit welchem Grund und mit welchem Ziel?<br />

• Wie ist diese Sanktionierung eingebettet in die Gesellschaft<br />

und ihren Umgang mit „Abweichlern“?<br />

• Und gerade für den Religionsunterricht stellt sich auch<br />

die Frage, welche Rolle der theologische Zusammenhang<br />

von Schuld und Vergebung spielt.<br />

Diese Fortbildung bietet in Ergänzung dieses Nachmittags<br />

die Möglichkeit, zu einem späteren Zeitpunkt die Justizvollzugsanstalt<br />

Köln-Ossendorf zu besuchen, um in der Begegnung<br />

mit Gefangenen die Chancen und Grenzen unseres<br />

Rechtssystems kennen zu lernen.<br />

10.01.11 Montag, 15:30 Uhr bis 18:00 Uhr<br />

Ort Haus der <strong>Kirche</strong>, Bastionstraße 6,<br />

40213 Düsseldorf<br />

Referent Prof. Dr. Michael Roth,<br />

Universität Bonn<br />

Leitung Dr. Bruno Schmidt-Späing<br />

Anmeldung bis zum 05.01.11<br />

7


Veranstaltungen<br />

Vortragsreihe: „Betrifft: Schule“ für Lehrerinnen und<br />

Lehrer aller Schulformen in Kooperation mit dem Schulamt<br />

Düsseldorf, der Schulpsychologischen Beratungsstelle<br />

Düsseldorf, der Volkshochschule Düsseldorf und des Ev.<br />

Schulreferates. Die Vorträge finden in der VHS, Bertha-von-<br />

Suttner-Platz, Düsseldorf, um 19:00 Uhr statt.<br />

Vortrag 2<br />

Der Vorteil verschieden zu sein – wie Kinder lernen<br />

Jedes Kind ist anders und alle werden <strong>im</strong> Laufe ihres Lebens<br />

<strong>im</strong>mer verschiedener. In der Verschiedenheit einen Vorteil<br />

zu sehen, ist der Kern eines Einstellungswandels, der an<br />

vielen Schulen begonnen hat. Soll die derzeit viel diskutierte<br />

„Individualisierung des Lernens“ gelingen, müssen Schulen<br />

den Kindern und Jugendlichen Sicherheit geben und Zugehörigkeit<br />

versprechen.<br />

27.01.11 Donnerstag, 19:00 Uhr<br />

Referent Reinhard Kahl, Journalist, Hamburg<br />

Leitung Mechtild Peisker, Ev. Schulreferat,<br />

SR Christiane Schüßler, Schulamt Düsseldorf,<br />

Stefan Drewes, Schulpsychologische<br />

Beratungsstelle Düsseldorf,<br />

Anne Kalender-Sander, VHS Düsseldorf<br />

Vortrag 3<br />

Jedes Kind <strong>im</strong> Blick – Anforderungen der individuellen<br />

Förderung an Lehrkräfte heute<br />

In den letzten Jahren haben sich die Anforderungen an<br />

Lehrkräfte in unseren Schulen erheblich verändert. Der Blick<br />

auf jedes einzelne Kind und die jeweilige individuelle Förderung<br />

stehen dabei <strong>im</strong> Mittelpunkt der Veränderungen.<br />

Lehrkräfte sollen einen Perspektivenwechsel vornehmen<br />

und nicht mehr ihr Fach und dessen Inhalte in den Vordergrund<br />

ihres pädagogischen Handelns stellen, sondern die<br />

einzelnen Schüler/innen mit ihren jeweiligen Kompetenzen.<br />

02.02.11 Mittwoch, 19:00 Uhr<br />

Referentin Prof. Dr. Rita Süssmuth, Berlin<br />

Eine gesonderte Einladung an die Düsseldorfer Schulen über<br />

das Schulamt Düsseldorf erfolgt. Die Teilnahme für<br />

Lehrerinnen und Lehrer an dieser Vortragsreihe ist kostenfrei.<br />

8


Veranstaltungen<br />

Fortbildung für Religionslehrerinnen und –lehrer der<br />

Pr<strong>im</strong>arstufe in Kooperation mit dem Ev. <strong>Kirche</strong>nkreis<br />

Leverkusen<br />

Nachhaltiges Lernen – Geschichten die uns helfen<br />

In dieser Fortbildung wird es um die Frage gehen, welche<br />

biblischen Geschichten Kinder am Ende der Grundschulzeit<br />

<strong>als</strong> Lebensbegleiter kennen sollten. Dabei geht es um<br />

Nachhaltigkeit. Wir lernen etwas, wenn<br />

• es uns persönlich berührt,<br />

• das Gelernte wichtig für unser Leben ist,<br />

• Fragen beantwortet werden,<br />

• Möglichkeiten des Reflektierens und Handelns aufgezeigt<br />

werden.<br />

Dabei werden die Kompetenzerwartungen zum Abschluss<br />

der vierten Klasse auf konkrete biblische Texte bezogen und<br />

es wird erarbeitet, wie sie wiederholt und vertieft werden<br />

können.<br />

18.02.11 Freitag, 09:00 Uhr bis 14:30 Uhr<br />

(inkl. Mittags<strong>im</strong>biss)<br />

Ort Ev: Schulreferat<br />

<strong>Kirche</strong>nkreis Leverkusen<br />

Otto-Gr<strong>im</strong>m-Str. 9, 51373 Leverkusen<br />

Referentin Angelika Zöbeley, Plankstadt<br />

Leitung Dr. Bruno Schmidt-Späing/<br />

Mechtild Peisker<br />

Kosten 5,00€<br />

Anmeldung bis zum 11.02.11<br />

Ersatztermin für die ausgefallene Veranstaltung am<br />

09.11.10<br />

9


Veranstaltungen<br />

Studientag für Religionslehrerinnen und Religionslehrer<br />

aller Schulformen in Kooperation mit der Jüdischen<br />

Gemeinde Düsseldorf, dem Ev. Schulreferat Leverkusen und<br />

dem Kath. Schulreferat Düsseldorf<br />

Der jüdische Jahreskreis – die jüdischen Feiertage<br />

Mit dieser Veranstaltung soll die durch religiöse Überlieferung<br />

best<strong>im</strong>mte Lebensweise der jüdischen Gemeinschaft<br />

in Familie und Gemeinde veranschaulicht werden.<br />

Die Referentin, Frau Soussan, wird ein Referat zum Thema<br />

„Jüdischer Jahreskreis – die jüdischen Feiertage“ mit einem<br />

Exkurs in die „jüdische Pädagogik“ am Beispiel des Festes<br />

Pessach halten.<br />

<strong>Das</strong> "Fest der ungesäuerten Brote", Pessach/Passa/Passah<br />

war ursprünglich das Fest zur Gerstenernte, ist jedoch eines<br />

der höchsten Gedenkfeste Israels. Es gehört zu den tradi-<br />

tionellen Wallfahrtsfesten <strong>im</strong> Judentum mit wichtigen Ritualen<br />

auch in der häuslichen Feier und bezieht sich auf die<br />

Erinnerung der Befreiung aus Ägypten durch Mose. Nach<br />

jüdischer Zeitzählung beginnt das Fest am Seder-Abend des<br />

14. Nisan und dauert bis zum 22. Nisan. Im Jahr 2011 wird<br />

Pessach vom 18.-26. April 2011 gefeiert und liegt fast<br />

parallel zum christlichen Osterfest.<br />

Inklusive Synagogen-Führung, koscherem Mittagessen,<br />

Besuch des jüdischen Schulzentrums<br />

24.02.11 Donnerstag, 12:30 Uhr bis 17:00 Uhr<br />

Ort Jüdische Gemeinde Düsseldorf,<br />

Paul-Spiegel-Platz 1 (ehem. Zietenstr. 50),<br />

40476 Düsseldorf<br />

Referentin Sara Soussan, Leiterin der Religions-<br />

schule d. Jüdischen Gemeinde, Düsseldorf<br />

Leitung Mechtild Peisker/<br />

Dr. Bruno Schmidt-Späing/Karl Heinz Men<br />

Kosten 5,00 €<br />

Anmeldung bis zum 10.02.11<br />

10


Veranstaltungen<br />

Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer der Sek. I und II<br />

Kurzfilme <strong>im</strong> Religionsunterricht<br />

Kurzfilme und Methoden des Filmgesprächs mit dem<br />

thematischen Schwerpunkt „Wie ist Gott?“<br />

Kurzfilme sind nicht einfach kurze Spielfilme, sie haben eine<br />

eigene Sprache, die sie für den Unterricht interessant<br />

machen.<br />

• Worin besteht diese Eigenart?<br />

• Welche Funktion können sie <strong>im</strong> Religionsunterricht<br />

haben?<br />

• Wie lassen sie sich erschließen?<br />

Diesen Fragen soll neben der inhaltlichen Schwerpunktsetzung<br />

an mehreren Filmbeispielen nachgegangen werden.<br />

Zudem wählen Filmemacher meist einen indirekten Weg der<br />

Auseinandersetzung mit verschiedenen Themenbereichen –<br />

in der Absicht, den Zuschauer zum Nachdenken zu provozieren.<br />

Können diese Provokationen Element des Unterrichts<br />

sein?<br />

15.03.11 Dienstag, 15:30 Uhr bis 18:00 Uhr<br />

Ort Haus der <strong>Kirche</strong>, Bastionstraße 6,<br />

40213 Düsseldorf<br />

Referent Klemens Kölling, Katechetisches Institut<br />

Aachen, Beauftragter für Religionspäda-<br />

gogik in den Regionen Mönchengladbach<br />

und Heinsberg<br />

Leitung Dr. Bruno Schmidt-Späing<br />

Anmeldung bis zum 08.03.11<br />

11


Veranstaltungen<br />

Vortragsreihe: „Betrifft: Schule“ für Lehrerinnen und<br />

Lehrer aller Schulformen in Kooperation mit dem Schulamt<br />

Düsseldorf, der Schulpsychologischen Beratungsstelle<br />

Düsseldorf, der Volkshochschule Düsseldorf und des Ev.<br />

Schulreferates. Die Vorträge finden in der VHS, Bertha-von-<br />

Suttner-Platz, Düsseldorf, um 19:00 Uhr statt.<br />

Vortrag 4<br />

Lernen in der digitalen Welt<br />

Was sollen Lehrpersonen wissen und können, um Medien<br />

sinnvoll und pädagogisch angemessen in ihrem Unterricht<br />

einzusetzen?<br />

Wie muss Schule sich verändern, um angemessen auf die<br />

Herausforderungen der Wissensgesellschaft zu reagieren?<br />

16.03.11 Mittwoch, 19:00 Uhr<br />

Referent Prof. Dr. Stefan Aufenanger,<br />

Universität Mainz<br />

Eine gesonderte Einladung an die Düsseldorfer Schulen über<br />

das Schulamt Düsseldorf erfolgt. Die Teilnahme für<br />

Lehrerinnen und Lehrer an dieser Vortragsreihe ist kostenfrei.<br />

12


Veranstaltungen<br />

Förderschultag für Lehrerinnen und Lehrer in Kooperation<br />

mit den Ev. Schulreferaten Niederrhein, Krefeld/Viersen und<br />

dem Kath. Schulreferat Düsseldorf<br />

„Und Jakob hinkte hinfort an seiner Hüfte“ (Gen. 32, 32)<br />

Anhand von ausgewählten Texten, die das Thema Behinderung<br />

direkt oder indirekt anbieten, werden wir dem <strong>im</strong><br />

Horizont eigener Erfahrungszusammenhänge nachgehen.<br />

Wir beschäftigen uns an diesem Tag gerade nicht mit den<br />

Heilungsgeschichten, sondern werden besonders alttestamentliche<br />

Texte in den Blick nehmen, in denen es um Behinderungen<br />

geht. Gleichzeitig werden wir methodisch so<br />

arbeiten, dass davon einiges für den Religionsunterricht<br />

übertragbar sein wird.<br />

Neben den Gesprächsanteilen wird es auch um erfahrungs –<br />

und körperorientiertes Arbeiten und den Umgang mit<br />

bildender Kunst gehen. Die Praxis der Referentin stammt<br />

aus der Konfirmanden- und der offenen Bildungsarbeit mit<br />

jugendlichen und erwachsenen Menschen mit Behinderung.<br />

30.03.11 Mittwoch, 12:30 Uhr bis 17:30 Uhr<br />

(wir beginnen mit einem Mittags<strong>im</strong>biss)<br />

Ort Mosaikschule, Städt. Förderschule, Förder-<br />

schwerpunkt Geistige Entwicklung,<br />

Am Massenberger Kamp 45,<br />

40589 Düsseldorf<br />

Referentin Sabine Ahrens, Pfarrerin, Dozentin, PTI,<br />

Bonn<br />

Leitung Mechtild Peisker/Bärbel Melnik/<br />

Christine Herling/Karl Heinz Men<br />

Kosten 5,00 €<br />

Anmeldung bis zum 23.03.11<br />

13


Veranstaltungen<br />

Grundschultag für Religionslehrerinnen und –lehrer der<br />

Pr<strong>im</strong>arstufe in Zusammenarbeit mit dem Kath. Schulreferat<br />

Ganzheitliches Erzählen<br />

mit Liedern, Tänzen und Bewegungsspielen zu Kernthemen<br />

des Religionsunterrichts<br />

Wenn es wahr ist, dass es <strong>im</strong> Religionsunterricht um<br />

Bewegendes geht - warum bewegen wir uns dann so wenig?<br />

Und wenn es st<strong>im</strong>mt, dass Unsagbares zu Gehör gebracht<br />

werden soll - warum singen wir so wenig?<br />

Es werden Lieder, Tänze und Bewegungsspiele vorgestellt,<br />

deren Liedtexte <strong>im</strong> Zusammenspiel mit der eindrücklichen<br />

Symbolik von Musik und Bewegung in entscheidenden<br />

Unterrichtsphasen selbst zum Ziel führen können statt<br />

dieses nur begleitend zu illustrieren.<br />

Alle Lied- und Tanzbausteine liegen auch auf einer Audio-CD<br />

vor.<br />

06.04.11 Mittwoch, 12:30 Uhr bis 18:00 Uhr<br />

(wir beginnen mit einem Mittags<strong>im</strong>biss)<br />

Ort St. Apollinaris-Schule, Städt. Kath. Grund-<br />

schule, Itterstraße 16, 40589 Düsseldorf<br />

Referent Prof. Dr. Siegfried Macht, Religions-<br />

und Musikpädagoge, Bayreuth<br />

Leitung Mechtild Peisker/Karl Heinz Men<br />

Kosten 5,00 €<br />

Anmeldung bis zum 30.03.11<br />

14


Veranstaltungen<br />

Vortrag für Religionslehrerinnen und -lehrer aller Schulformen<br />

und andere interessierte Lehrkräfte in Kooperation<br />

mit der Gesellschaft für Christlich-Jüdische Zusammenarbeit<br />

und der Ev. Stadtakademie<br />

Heilige Zeiten – Der jüdische Jahreszyklus<br />

<strong>Das</strong> hebräische Wort mo‘ed, »Festzeit« bedeutet auch<br />

»Begegnungszeit«.<br />

Efrat Gal-Ed geht der Frage nach, wie in der jüdischen<br />

Tradition die Festzeit verstanden und begangen wird. Sie<br />

berichtet wie der jüdische Jahreszyklus entstanden ist und<br />

was in den Festen heraufbeschworen und gefeiert wird.<br />

Efrat Gal-Eds »Buch der jüdischen Jahresfeste« erschien<br />

2001 <strong>im</strong> Insel Verlag. Die Autorin ist wissenschaftliche<br />

Mitarbeiterin an der Heinrich-Heine Universität Düsseldorf<br />

12.05.11 Donnerstag, 19:00 Uhr<br />

Ort Haus der <strong>Kirche</strong>, Bastionstraße 6,<br />

40213 Düsseldorf<br />

Referentin Efrat Gal-Ed, Autorin, Köln<br />

Leitung Mechtild Peisker/Andrea Sonnen/<br />

Dr. Dietrich Knapp<br />

Kosten 5,00 €<br />

Anmeldung bis zum 05.05.11<br />

15


Veranstaltungen<br />

Fortbildung für Religionslehrerinnen und –lehrer aller<br />

Schulformen<br />

Für uns gestorben?<br />

<strong>Das</strong>s Jesus Christus „für unsere Sünden“ gestorben sei, steht<br />

<strong>im</strong> Neuen Testament und ist gültiges Bekenntnis aller<br />

christlichen Konfessionen.<br />

Vielen Menschen fällt es jedoch schwer, das<br />

nachzuvollziehen, zunehmend sogar Menschen in der<br />

<strong>Kirche</strong>. Auch wer Schülerinnen und Schüler fragt, wird<br />

vielfach Verständnisschwierigkeiten gegenüber den traditionellen<br />

Deutungen des Todes Jesu vorfinden.<br />

Warum das so ist, wieso die ersten Christen den Tod Jesu <strong>als</strong><br />

„für uns geschehen“ plausibel fanden und was an dieser<br />

Deutung für heutige Lebensfragen <strong>im</strong>mer noch relevant ist:<br />

darum soll es in dieser Fortbildung gehen.<br />

18.05.11 Mittwoch, 15:30 bis 18:00 Uhr<br />

Ort Haus der <strong>Kirche</strong>, Bastionstraße 6,<br />

40213 Düsseldorf<br />

Referent Prof. (em.) Dr. Klaus Haacker,<br />

Lehrstuhl f. Neues Testament, Wuppertal<br />

Leitung Dr. Bruno Schmidt-Späing<br />

Anmeldung bis zum 11.05.11<br />

16


Veranstaltungen<br />

Fortbildung für Religionslehrerinnen und –lehrer der Sek. I<br />

und II<br />

Schüleraktivierung<br />

„Wenn alles schläft und einer spricht, so nennt man so was<br />

Unterricht“. Mit diesem flotten Re<strong>im</strong> wurde früher<br />

Unterricht beschrieben.<br />

Wer heute in die Schule geht, findet die Wahrheit dieses<br />

Re<strong>im</strong>s längst widerlegt. Aber <strong>im</strong>mer noch stehen Lehrkräfte<br />

vor der Frage, wie Unterricht so arrangiert werden kann,<br />

dass die Schülerinnen und Schüler sich eigenverantwortlich<br />

und motiviert am Unterricht beteiligen, dass es zu Interaktionen<br />

zwischen ihnen kommt und sie den Unterricht <strong>als</strong><br />

ihre Sache ansehen.<br />

Die Fortbildung will Methoden und Modelle, mit deren Hilfe<br />

dieses Ziel erreicht werden kann, „schüleraktiviert“ – durch<br />

learning by doing – vermitteln.<br />

24.05.11 Dienstag, 15:30 bis 18:00 Uhr<br />

Ort Haus der <strong>Kirche</strong>, Bastionstraße 6,<br />

40213 Düsseldorf<br />

Referent Ulrich Kämmerer, Lehrer, Fachleiter,<br />

Schulreferent, Aachen<br />

Leitung Dr. Bruno Schmidt-Späing<br />

Anmeldung bis zum 17.05.11<br />

17


Veranstaltungen<br />

Fortbildung für Religionslehrerinnen und –lehrer und<br />

andere interessierte Lehrende in Kooperation mit dem Kath.<br />

Schulreferat<br />

Schafft sich Deutschland wirklich ab?<br />

Vom Religions- und Kulturkampf in den Schulen<br />

Nachdem sich die Aufregungen um das Buch von Thilo<br />

Sarrazin etwas gelegt haben, können die darin aufge-<br />

worfenen Probleme gelassener besprochen werden.<br />

Eines ist mit dem Begriff „Kulturkampf“ verbunden:<br />

• Gibt es den eigentlich in unseren Schulen?<br />

• Oder sollte es ihn womöglich geben, damit Gemeinsamkeiten<br />

und Unterschiede deutlich werden?<br />

• Oder drohen doch neue Religionskriege?<br />

Diese und andere Fragen wollen wir in dieser Veranstaltung<br />

so miteinander bearbeiten, dass Ursachen und vernünftige<br />

Lösungen sichtbar werden. Denn eines ist klar: Entlang von<br />

Beliebigkeit oder Fanatismus hat noch keine Kultur überlebt.<br />

26.05.11 Donnerstag, 15:00 Uhr bis 17:00 Uhr<br />

Ort Haus der <strong>Kirche</strong>, Bastionstraße 6,<br />

40213 Düsseldorf<br />

Referent Prof. Dr. Rainer Winkel, Essen<br />

Leitung Mechtild Peisker/Karl Heinz Men<br />

Anmeldung bis zum 19.05.11<br />

18


Veranstaltungen<br />

Studientag für Religionslehrerinnen und -lehrer aller Schulformen<br />

in Kooperation mit dem Kath. Schulreferat<br />

"Der Herr ist unsere Gerechtigkeit" (Jer. 23,6) - das<br />

Sprechen von und zu Gott <strong>im</strong> Buch Jeremia<br />

An diesem Studientag sollen ausgewählte Texte aus dem<br />

Buch Jeremia <strong>im</strong> Mittelpunkt stehen und nach deren unterrichtlichen<br />

Relevanz gefragt werden.<br />

08.06.11 Mittwoch, 12:30 – 17:30 Uhr<br />

(Wir beginnen mit einem Mittags<strong>im</strong>biss)<br />

Ort Pfarrzentrum St. Rochus, Prinz-Georg-Str./<br />

Bagelstraße, 40479 Düsseldorf (Derendorf)<br />

Referent Dr. Hermann Josef Perrar, Aachen<br />

Leitung Mechtild Peisker/Karl Heinz Men<br />

Kosten 5,00 €<br />

Anmeldung bis zum 02.06.11<br />

19


Veranstaltungen<br />

Vortragsreihe: „Betrifft: Schule“ für Lehrerinnen und<br />

Lehrer, interessierte Eltern und Menschen, die an Bildung<br />

und Schule interessiert sind<br />

Eine Kooperationsveranstaltung des Schulamtes Düsseldorf,<br />

der Schulpsychologischen Beratungsstelle Düsseldorf, der<br />

Volkshochschule Düsseldorf und des Ev. Schulreferates<br />

Vortrag 5<br />

Lehrergesundheit schützen – Burnout vermeiden:<br />

Schulisches Lehren und Lernen aus neurobiologischer<br />

Sicht<br />

Der Lehrerberuf ist ein Beziehungsberuf wie kaum ein<br />

anderer. Alles was Lehrkräfte tun, erfordert die Gestaltung<br />

von Beziehung. Prof. Bauer hat in seinen Untersuchungen<br />

gezeigt, dass eine nicht gelingende Beziehungsgestaltung –<br />

vor allem Aggressivität <strong>im</strong> Klassenz<strong>im</strong>mer – der stärkste auf<br />

die Lehrergesundheit durchschlagende Einzelfaktor ist und<br />

zu Burnout führt.<br />

30.06.11 Donnerstag, 19:00 Uhr<br />

Ort Volkshochschule Düsseldorf, Saal 1,<br />

Bertha-von-Suttner-Platz 1, 40227 Düsseldorf<br />

(Saal <strong>im</strong> Erdgeschoss)<br />

Referent Prof. Dr. Joach<strong>im</strong> Bauer,<br />

Universität Freiburg<br />

Leitung Mechtild Peisker, Ev. Schulreferat,<br />

SR Christiane Schüßler, Schulamt Düsseldorf,<br />

Stefan Drewes, Schulpsychologische<br />

Beratungsstelle Düsseldorf,<br />

Anne Kalender-Sander, VHS Düsseldorf<br />

Eine gesonderte Einladung an die Düsseldorfer Schulen über<br />

das Schulamt Düsseldorf erfolgt. Die Teilnahme für<br />

Lehrerinnen und Lehrer an dieser Vortragsreihe ist kostenfrei.<br />

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Veranstaltungen<br />

Studientag für Religionslehrerinnen und -lehrer der<br />

gymnasialen Oberstufe und Sek. II in Kooperation mit dem<br />

Kath. Schulreferat<br />

Engel und Dämonen in Rom?<br />

Kunst und religionsgeschichtliche Auseinandersetzung mit<br />

Dan Browns Roman „Illuminati“<br />

Einen großen Teil seiner Wirkung erzielt Dan Browns Bestseller<br />

durch das Einbeziehen realer Örtlichkeiten und Kunstwerke.<br />

Waren Bernini und Galilei Mitglieder des Gehe<strong>im</strong>bundes der<br />

Illuminaten?<br />

Der Nachmittag führt zu den Handlungsorten des Buches,<br />

zeigt, wie sie wirklich aussehen und erklärt, für welche Auftraggeber<br />

sie einst ausgeführt worden sind und welche<br />

Ideen dahinter stecken.<br />

Der Vortrag zeigt, dass es tatsächlich Verbindungslinien<br />

durch Roms Stadtbild zwischen bedeutsamen Orten gibt.<br />

06.07.11 Mittwoch, 12:30 – 17:00 Uhr<br />

(wir beginnen mit einem Mittags<strong>im</strong>biss)<br />

Ort Pfarrzentrum St. Rochus, Prinz-Georg-Str./<br />

Bagelstraße, 40479 Düsseldorf (Derendorf)<br />

Referent Klaus Seitz, StD, Städt. Suitbertus-<br />

Gymnasium, Düsseldorf<br />

Leitung Mechtild Peisker/<br />

Dr. Bruno Schmidt-Späing/Karl Heinz Men<br />

Kosten 5,00 €<br />

Anmeldung bis zum 29.06.11<br />

21


Kollegiumsinterne Fort- und Weiterbildung sowie<br />

geschlossene Gruppen (alle Termine finden, wenn nicht<br />

anders vermerkt, <strong>im</strong> Haus der <strong>Kirche</strong> statt<br />

28.03.+ „Grundschulkongress“<br />

29.03.11<br />

Leitung Mechtild Peisker/Schulamt der Stadt<br />

Düsseldorf<br />

Konvent der Schulpfarrerinnen und -pfarrer an<br />

allgemeinbildenden Schulen<br />

28.03.11 Montag, 16:30 Uhr bis 18:00 Uhr<br />

(weitere Termine folgen)<br />

Leitung Dr. Bruno Schmidt-Späing<br />

Arbeitskreis „Schule und <strong>Kirche</strong>“<br />

NN 16:30 Uhr bis 18:30 Uhr<br />

Leitung Gernold Sommer/Mechtild Peisker<br />

Arbeitskreis „<strong>Evangelische</strong> Grundschule“<br />

NN 15:30 Uhr bis 18:00 Uhr<br />

Leitung Mechtild Peisker<br />

22


Supervisionen/Fallberatungen<br />

Einzel- und Gruppensupervisionen für Schulleiterinnen<br />

und Schulleiter, Lehrerinnen und Lehrer<br />

Die Termine werden noch festgelegt<br />

Referent Dr. Axel Schwarze, Supervisor,<br />

Düsseldorf<br />

Leitung Mechtild Peisker<br />

Einzel- und Gruppensupervisionen für Schulleiterinnen<br />

und Schulleiter, Lehrerinnen und Lehrer<br />

Die Termine werden noch festgelegt<br />

Referentin Ulrike Franzen, Supervisorin,<br />

Düsseldorf<br />

Leitung Mechtild Peisker<br />

23


Neigungsfachkurs<br />

Neigungsfachkurs 2010/2011 für Unterrichtende der<br />

Pr<strong>im</strong>arstufe und der Sek. I <strong>im</strong> <strong>Kirche</strong>nkreis Leverkusen<br />

in Kooperation mit den <strong>Kirche</strong>nkreisen An der Agger,<br />

Düsseldorf, Solingen und Lennep<br />

zur Erlangung einer begrenzten Unterrichtserlaubnis <strong>im</strong><br />

Fach <strong>Evangelische</strong> Religion für Pr<strong>im</strong>arstufe und Sek. I ab<br />

Herbst 2010<br />

Durch die Teilnahme an diesem Kurs mit anschließender<br />

Vokation erwerben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer<br />

die Lehrerlaubnis zur Erteilung von bis zu sechs Wochenstunden<br />

<strong>Evangelische</strong>r Religionslehre an der eigenen Schule.<br />

Der Kurs wird berufsbegleitend durchgeführt und erstreckt<br />

sich über einen Zeitraum von einem Jahr und beginnt <strong>im</strong><br />

Oktober 2010.<br />

Ort <strong>Evangelische</strong>s Schulreferat Leverkusen<br />

Leitung Dr. Bruno Schmidt-Späing<br />

Vorankündigung<br />

Ganztägige Implementationsveranstaltung zum<br />

neuen kompetenzorientierten Sek. I – Lehrplan<br />

(Gymnasium)<br />

14.09.11 Mittwoch, ganztägig<br />

Ort Haus der <strong>Kirche</strong>, Bastionstraße 6,<br />

40213 Düsseldorf<br />

Die Bezirksregierung wird die Lehrerinnen und Lehrer dazu<br />

noch einmal einladen!<br />

24


Fortbildungsangebot für Religionslehrerinnen und<br />

–lehrer, Pfarrerinnen und Pfarrer am Berufskolleg<br />

Leitung Brigitte Kaudewitz, Bezirksbeauftragte<br />

Ort Haus der <strong>Kirche</strong>, Bastionstr. 6, 40213 Düsseldorf<br />

„Kurzfilmtag“<br />

Wie lassen sich <strong>im</strong> Religionsunterricht am Berufskolleg gute<br />

Kurzfilme mit Gewinn einsetzen? Drei neue Kurzfilme<br />

werden vorgestellt und deren didaktisch-methodische Umsetzung<br />

erarbeitet. Vorliegendes Arbeitsmaterial wird<br />

kritisch gesichtet und Anknüpfungen zur eigenen Arbeit <strong>im</strong><br />

Religionsunterricht gesucht. Zuerst aber geht es um die<br />

eigene Lust am guten bewegten Bild.<br />

29.01.11 Samstag, 09:00 Uhr bis 14:30 Uhr<br />

Vorbereitungs- Markus Homann, Stefan Gerstenberger u.<br />

Team Dr. Nicole Kuropka<br />

Weltreligionen <strong>im</strong> Vergleich<br />

Vorgestellt werden Unterrichtsmaterialien, die einen Vergleich<br />

der Weltreligionen zu verschiedenen ethischen und<br />

religiösen Fragestellungen der Religionen ermöglichen. Der<br />

kollegiale Austausch über die praktische Anwendung <strong>im</strong><br />

Unterricht ist erwünscht. Er bietet die Möglichkeit, eigene<br />

Erfahrungen zu reflektieren und neue Ideen <strong>im</strong> Unterricht<br />

zu verwirklichen.<br />

24.02.11 Donnerstag, 17:00 Uhr bis 19:00 Uhr<br />

Vorbereitungs- Uwe Hackbarth-Schloer, Lars Pferdehirt,<br />

Team u. Brigitte Kaudewitz<br />

Aufbauveranstaltung<br />

„Kooperatives Lernen“ und Leistungsbewertung<br />

Selbständiges Lernen fördern, Sozialkompetenzen entwickeln,<br />

Lernprozesse reflektieren, Leistungen verbessern,<br />

höhere Aktivierung der Schülerinnen und Schüler erzielen… .<br />

Die Anforderungen an Schule und an Lehrerinnen und<br />

Lehrer sind nicht nur vielfältig, sondern sind über die Jahre<br />

kontinuierlich gewachsen. Insbesondere von Berufskollegs<br />

wird die Vermittlung einer beruflichen Handlungskompetenz<br />

erwartet, worunter nicht allein Fachkompetenz,<br />

sondern auch die Förderung sozialer Kompetenzen („soft<br />

skills“) sowie eine erweiterte Methoden- und Lernkompetenz<br />

verstanden wird.<br />

25


Fortbildungsangebot für Religionslehrerinnen und<br />

–lehrer, Pfarrerinnen und Pfarrer am Berufskolleg<br />

Doch wie kann dies bewertet werden. Wie kann die Kompetenzerweiterung<br />

der einzelnen Schülerinnen und Schüler<br />

erkannt werden, wie können die Lernenden sich selbst bewerten<br />

und ihre Selbstwahrnehmung sensibilisieren?<br />

Fester Bestandteil des kooperativen Lernens ist die Reflexion<br />

des Lernprozesses, der Verbalisierung der Wahrnehmungen<br />

während des Gruppenprozesses sowie die Analyse des<br />

Leistungsstandes <strong>im</strong> Rahmen der Einzelarbeit.<br />

Die einzelnen Methoden, Reflexionsansätze und Bewertungsansätze<br />

haben direkten Bezug zur Praxis und sollen<br />

die TeilnehmerInnen befähigen, diese unmittelbar in den<br />

Unterricht einzusetzen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer<br />

erleben den Methodenablauf und überlegen<br />

gemeinsam, wie diese eingesetzt und variiert werden<br />

können.<br />

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden befähigt, <strong>im</strong><br />

Rahmen des Konzeptes des Kooperativen Lernens Reflexionen<br />

be<strong>im</strong> Lernenden einzuleiten und durchzuführen, aus<br />

bekannten Methoden, Bewertungsansätze zu regenerieren<br />

und gezielt Gruppenarbeit für Bewertungsansätze heranzuziehen.<br />

Der Entwicklung eigener Konzepte zu fachspezifischen<br />

Unterrichtsthemen wird Raum und Zeit gegeben.<br />

31.03.11 Donnerstag, 16:00 Uhr bis 19:00 Uhr<br />

Moderation Marayle Küpper, Moderatorin f. Koop.<br />

Lernen, Berufskolleg Glockenspitz Krefeld<br />

Einbindung von musl<strong>im</strong>ischen Schülerinnen und<br />

Schülern in den Religionsunterricht – Grenzen und<br />

Möglichkeiten<br />

In der Regel nehmen musl<strong>im</strong>ische Schülerinnen und Schüler<br />

am evangelischen Religionsunterricht <strong>im</strong> Berufskolleg teil.<br />

Nach den gesetzlichen Vorgaben ist dies auch möglich.<br />

Wir wollen der Frage nachgehen, wie sich die praktische<br />

Gestaltung des Unterrichtes darstellt und uns über gelungene<br />

Integration aber auch über Schwierigkeiten der<br />

Integration austauschen.<br />

26.05.11 Donnerstag, 17:00 Uhr bis 19:00 Uhr<br />

Vorbereitungs- Andreas Tibbe, Karen Heitkamp, NN<br />

Team (Referent ist angefragt)<br />

Reflexion und Planung des Fortbildungsprogramms<br />

07.07.11 Donnerstag, 17:00 Uhr bis 19:00 Uhr<br />

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Empfehlungen<br />

Ev. Stadtakademie/Gesellschaft für Christlich-Jüdische<br />

Zusammenarbeit:<br />

Die Kultständer aus Yavne – ein Jahrhundertfund<br />

Archäologie lebt von spektakulären Funden.<br />

Der spannendste Fund der letzten Jahrzehnte dürften rund<br />

7000 Kultgeräte sein, die in einer Grube in Yavne, wenige<br />

Kilometer südlich von Tel Aviv, gefunden wurden. Nur ein<br />

geringer Teil konnte bisher rekonstruiert werden. Die gut<br />

120 Architekturmodelle, die <strong>im</strong> Mittelpunkt des Vortrages<br />

stehen werden, bieten völlig neue Einsichten in die Religion<br />

der Philister und ganz Palästinas während der Königszeit.<br />

24.02.11 Donnerstag, 19:00 Uhr bis 20:30 Uhr<br />

Ort Haus der <strong>Kirche</strong>, Düsseldorf<br />

Referent Prof. Dr. Wolfgang Zwickel, Theologe<br />

und Archäologe, Mainz<br />

Leitung Dr. Dietrich Knapp/Andrea Sonnen<br />

Kosten 5,00 €<br />

Ev. Stadtakademie<br />

Podiumsdiskussion<br />

Glauben Christen und Musl<strong>im</strong>e an denselben Gott?<br />

- Der eine Gott und die Trinitätslehre -<br />

Die Frage ist schwieriger, <strong>als</strong> es auf den ersten Anschein hin<br />

aussieht. Die Bibel wertet zwar die Götter der „Heiden“ ab,<br />

äußert sich allerdings nicht dazu, ob die Musl<strong>im</strong>e, die es ja<br />

noch nicht gab, auch zu den Heiden zu rechnen seien.<br />

Die christliche Theologie legt traditionell Wert auf Gotteserkenntnis<br />

„allein in Christus“; der Koran behauptet allerdings,<br />

es gebe Gotteserkenntnis außerhalb von Christus <strong>als</strong><br />

Sohn Gottes wie er <strong>im</strong> christlichen Glaubensbekenntnis bekannt<br />

wird. Der Koran hält daran fest, dass Juden, Christen<br />

und Musl<strong>im</strong>e denselben Gott verehren, hält es allerdings für<br />

verderblich, dem einen Gott andere Götter beizugesellen,<br />

und damit könnte konkret Jesus Christus oder der Heilige<br />

Geist gemeint sein.<br />

16.03.11 Mittwoch, 19:00 Uhr bis 21:15 Uhr<br />

Ort Haus der <strong>Kirche</strong>, Düsseldorf<br />

Referenten Prof. Dr. Andreas Obermann, Theologe,<br />

Bonn und Markus Gerhold M.A., Islam-<br />

wissenschaftler, Düsseldorf<br />

Moderation Dr. Gabriela Köster<br />

Kosten 5,00 €<br />

27


Empfehlungen<br />

Ev. Stadtakademie/ Volkshochschule Düsseldorf/Gerhart-<br />

Hauptmann-Haus Düsseldorf<br />

Autorenlesung<br />

Antje Vollmer: Doppelleben<br />

Heinrich und Gottliebe von Lehndorff <strong>im</strong> Widerstand<br />

gegen Hitler und von Ribbentrop<br />

Heinrich Graf von Lehndorf, ein Vetter der späteren ZEIT-<br />

Herausgeberin Marion Gräfin Döhnhoff, gehörte zu den<br />

herausragenden Persönlichkeiten des deutschen Widerstands<br />

gegen Adolf Hitler. Anhand von Originaldokumenten,<br />

Briefen, Zeitzeugengesprächen und Aufzeichnungen schildert<br />

Antje Vollmer seinen ungewöhnlichen Lebensweg,<br />

erklärt ihn weitgehend aus seiner Herkunft und nur teilweise<br />

<strong>als</strong> Bruch mit der Tradition. Lehndorffs Funktion für<br />

den Widerstand ergab sich aus der Lage seiner Güter in<br />

unmittelbarer Nähe der "Wolfsschanze", des Führerhauptquartiers.<br />

Seit 1941 war ein ganzer Flügel seines Schlosses für den<br />

Außenminister des NS-Reiches, Joach<strong>im</strong> von Ribbentrop,<br />

beschlagnahmt. So wurden Heinrich und Gottliebe von<br />

Lehndorff zu Gastgebern sowohl bei offiziellen Mittagsessen<br />

mit dem Außenminister <strong>als</strong> auch bei konspirativen Treffen<br />

mit den verschiedensten militärischen und politischen<br />

Verschwörern – ein kompliziertes Doppel-leben, das über<br />

mehrere Jahre hinweg aufrechterhalten wurde.<br />

05.07.11 Dienstag, 19:00 Uhr bis 21:15 Uhr<br />

Ort Gerhart-Hauptmann-Haus, Bismarck<br />

Straße 90, Düsseldorf<br />

Referentin Dr. Antje Vollmer, Politikerin u. Publizistin,<br />

Berlin<br />

Leitung Dr. Uwe Gerrens, EStA/<br />

Anne Kalender-Sander, VHS Düsseldorf/<br />

PD Dr. Winfried Halder,<br />

Gerhart-Hauptmann-Haus Düsseldorf<br />

28


Ev. Bildungseinrichtungen/Wichtige Adressen<br />

PÄDAGOGISCHE AKADEMIE der<br />

GEMEINSCHAFT EV. ERZIEHER e.V. (GEE)<br />

Franzstraße 9, 47166 Duisburg<br />

Telefon: 0203/547244<br />

E-Mail: kontakt@gee-online.de<br />

Internet: www.gee-online.de<br />

Schulinterne Lehrerfortbildungen in Kooperation mit der<br />

GEE:<br />

• Strukturierte Kommunikation in der Schule:<br />

Mitarbeitergespräche<br />

• Aufträge in der Organisation Schule erteilen und bearbeiten<br />

• Konfliktmanagement in der Schule<br />

• Projektmanagement in der Schule<br />

• Gespräche Ziel- und Ergebnisoffen führen<br />

• Aufgaben- und Zeitmanagement <strong>im</strong> Schulalltag<br />

• Teamwork – Teams entwickeln und steuern<br />

• Wie kann Jungenarbeit in der Schule gelingen<br />

• Berufsorientierung für Jungen und Mädchen<br />

• Verantwortlicher Umgang mit Ressourcen <strong>im</strong> Schulalltag<br />

• Schwierige Gespräche führen<br />

• Strategien zum Umgang mit Unterrichtsstörungen<br />

• Differenzierte Lernstandsanalyse und individuelle<br />

Förderplanung mit dem Förderdiagnostischen<br />

Instrumentarium "Medidor“<br />

• Möglichkeiten und Grenzen individueller Begleitung und<br />

individueller Förderung in allen Schulformen<br />

Gemeindedienst für Mission und Ökumene<br />

der <strong>Evangelische</strong>n <strong>Kirche</strong> <strong>im</strong> <strong>Rheinland</strong><br />

Region Bergisches Land<br />

Geschwister-Scholl-Str. 1a<br />

42897 Remscheid<br />

Tel. 02191 9681-31/Fax 02191 9681-99<br />

Regionalpfarrer: Eberhard Löschcke<br />

E-Mail: loeschcke@gmoe.de<br />

Tel. 0214 2027275<br />

Medienverband der <strong>Evangelische</strong>n <strong>Kirche</strong> <strong>im</strong> <strong>Rheinland</strong><br />

gGmbH<br />

Kaiserswerther Straße 450 info@medienverband.de<br />

40474 Düsseldorf Telefon: 0211 - 43 690 – 0<br />

Postfach 30 02 55 Telefax: 0211 - 43 690 - 300<br />

40402 Düsseldorf http://www.medienverband.de/<br />

PTI Pädagogisch-Theologisches-Institut<br />

der <strong>Evangelische</strong>n <strong>Kirche</strong> <strong>im</strong> Rhld.<br />

Mandelbaumweg 2, 53177 Bonn (Godesberg)<br />

Tel. 0228 – 9523-0<br />

Fax 0228 – 9523-130<br />

E-Mail info@hdb.ekir.de<br />

29


Allgemeines<br />

Bezuschussung religiöser Freizeiten und Projekte<br />

Der Düsseldorfer <strong>Kirche</strong>nkreis unterstützt Sie finanziell mit<br />

bis zu 5,00 € pro Tag und Schüler/in bei religiösen<br />

Freizeiten/Projekten mit Schülerinnen und Schülern.<br />

Stichtag zur Beantragung dieser Mittel ist jeweils:<br />

01. Juni für die 1. Schuljahreshälfte<br />

01. Dezember für die 2. Schuljahreshälfte<br />

Beratung, Formulare für die Antragstellung sowie<br />

Genehmigung über das <strong>Evangelische</strong> Schulreferat!<br />

Über die <strong>im</strong> <strong>Programm</strong> ausgedruckten Fortbildungsveranstaltungen<br />

hinaus bieten wir Ihnen:<br />

Beratung<br />

bei allen Fragen und Problemen des Religionsunterrichts.<br />

Beschaffung<br />

von Materialien zur Unterrichtsplanung und –gestaltung.<br />

Auffinden<br />

von didaktischer und theologischer Fachliteratur.<br />

Teilnahme<br />

an Fachkonferenzen <strong>im</strong> Fachbereich Ev. Religion.<br />

Durchführung<br />

von schulinterner Lehrerfortbildung und Fortbildungskonferenzen<br />

an einer Schule oder gemeinsam mit Nachbarschulen.<br />

Dabei ist ein weites Themenspektrum denkbar.<br />

Schülerbezogene Arbeit:<br />

Planung u. Durchführung besonderer Vorhaben.<br />

Schulgottesdienst:<br />

Angebot der Mitarbeit bei der Planung und Gestaltung von<br />

Schulgottesdiensten.<br />

30


Schulreferat<br />

Abteilung Bildung<br />

<strong>Evangelische</strong>r <strong>Kirche</strong>nkreis Düsseldorf<br />

Postfach 20 03 68<br />

40101 Düsseldorf<br />

Fon: 0211-95757-742<br />

Fax: 0211-95757-8700<br />

E-Mail: schulreferat@evdus.de<br />

Hiermit melde ich mich verbindlich zu folgenden Veranstaltungen<br />

an:<br />

1. ___________________________________________________<br />

2. ___________________________________________________<br />

3. ___________________________________________________<br />

4. ___________________________________________________<br />

Name, Vorname<br />

PRIVATANSCHRIFT:<br />

_____________________________________________________<br />

Straße<br />

_____________________________________________________<br />

PLZ, Ort<br />

_____________________________________________________<br />

Telefon/Fax<br />

_____________________________________________________<br />

E-Mail<br />

SCHULANSCHRIFT:<br />

_____________________________________________________<br />

Straße<br />

_____________________________________________________<br />

PLZ, Ort<br />

_____________________________________________________<br />

Telefon/Fax<br />

_____________________________________________________<br />

E-Mail<br />

_____________________________________________________<br />

Datum/Unterschrift<br />

31


<strong>Evangelische</strong>s Schulreferat<br />

Postfach 20 03 68<br />

40101 Düsseldorf<br />

32

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