Donnerstag, 8. April

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Ü 2 Ü 3 Freitag, 9. April Freitag, 8.30 – 10.30 Freitag, 13.30 – 15.00 Freitag, 16.00 – 17.30 Linguistische Manifestationen von Interkulturalität Sektionsleitung: Csaba Földes Roman Opiłowski: Von der Intertextualität zur Interikonizität. Persuasive Strategien in multimodalen Texten Roberta V. Rada: Die textkonstituierende Rolle der Intertextualität – eine linguistische Analyse Bianka Burka: Zur Manifestation von Interkulturalität auf lexikalischer und syntaktischer Ebene deutschsprachiger literarischer Texte Deutsch kontrastiv 3 Sektionsleitung: Erminka Zilić Joanna Szczęk: Zur „Euromanie“ in der deutschen und polnischen Lexik (an lexikographischem Material) Anca Nalubola Marinescu: Die Modalpartikeln doch und doar im Deutschen und im Rumänischen Natalja Petljutschenko: Politisches Charisma aus linguistischer Sicht (kontrastive Diskursanalyse Deutsch/Ukrainisch) Brikena Kadzadej: Sprach- und kulturkontrastive (deutsch-albanische) Analyse „Wir gratulieren Ihnen zu Ostern“ Fach- und Gruppensprachen 1 Sektionsleitung: Nelu Bradean-Ebinger Nevenka Blažević: Anglizismen in der deutschen und kroatischen Internetkommunikation Maria-Dana Grosseck: Deutschgeprägter rumänischer Fachwortschatz Agnese Dubova: Politische Fremdwörter im Deutschen und im Lettischen aus der soziolinguistischen Perspektive Tomislav Talanga: Die ungarische Vermittlung des deutschen Lehnguts im Kroatischen Linguistische Grenzgänge Sektionsleitung: Manfred Glauninger Pavel Donec: GRENZE als linguokulturelles Konzept Alois Dicklberger: Zur Darstellung sterbender Sprachen. Sprachkartographie am „Atlas der historischen deutschen Mundarten in Tschechien“ Christiane M. Pabst: Sprachinseln ohne Grenzen Fach- und Gruppensprachen 2 Sektionsleitung: Hermann Scheuringer Frano Janeš: Die Rolle der deutschen Sprache in Kroatien aus der Sicht der Jugendlichen Márta Murányi-Zagyvai: Kurzwörter in der Sprache der chemischen Analytik Hana Jìlkovà: Werbesprache Sprachgeschichte Sektionsleitung: Uršula Krevs Birk Jörg Meier: Zur Erschließung historischer deutschsprachiger Periodika aus Mittel- und Osteuropa Marta Turska: Kulinarischer Fachwortschatz aus sprachgeschichtlicher Perspektive Krystina Waligóra: Frühneuhochdeutsch in juristischen Textsorten in Krakau
Ü 4 Ü 5 Freitag, 9. April Freitag, 8.30 – 10.30 Freitag, 13.30 – 15.00 Freitag, 16.00 – 17.30 Deutsch-slawischer Sprachkontakt Sektionsleitung: Petra Szatmári Alja Lipavic Ostir: Germanismen heute im Slowenischen Katarína Motyková: Konzeptualisierung von Stadt in der deutschsprachigen Presse in Bratislava Nedad Memić: Deutsche Transferwörter im bosnischen, kroatischen und serbischen Substandard. Analyse in bosnischherzegowinischen Internetforen Didaktische Aspekte im DaF-Unterricht 2 Sektionsleitung: Vera Janíková Annemarie Saxalber-Tetter: Sprach- und Fächergrenzen überwinden. Plädoyer für eine integrierte Sprachendidaktik an den Schulen Doris Mlakar Gračner: Schreiben im DaF- Studium Ivica Lenčová: Förderung des kreativen Potenzials und der Emotionalität der Schüler durch künstlerische Artefakten Mehrsprachigkeit als linguistische Herausforderung Sektionsleitung: Sigrid Haldenwang Sorin Gadeănu: Institutionelle Mehrsprachigkeit im schulischen Kontext Elke Montanari: Spracherwerb und kindliche Mehrsprachigkeit: Genus als Kongruenzproblem Elisabeth Knipf-Komlósi: Varietätenmischung und Mehrsprachigkeit (bei Studenten in der Auslandsgermanistik und bei Minderheitensprechern – ein Vergleich) Literatur im DaF-Unterricht Sektionsleitung: Ivica Lenčová Fritz Heuer: Weltliteratur heute. Orientierung als Aufgabe des Literaturstudiums im Fach Deutsch als Fremdsprachenphilologie Olga Kaiter / Edit Kaiter: Literarische Texte – aktive Träger von landeskundlichen Informationen Petra Besedová: Deutsche Literatur im Deutschunterricht an den tschechischen Schulen früher und heute Aspekte der Fachgeschichte und aktuelle Sprachpolitik Sektionsleitung: Sorin Gadeănu Brigitte Sorger: Der Internationale Deutschlehrerverband und sein sprachenpolitischer Beitrag zur Entwicklung des Faches Deutsch als Fremdsprache Renata Budziak: Frühe Lehrmaterialien für den Deutschunterricht für Polen am Beispiel des Sprachbuches von Nicolaus Volckmar „Viertzig Dialogi“ (1612) Anca Simona Moanga: Einige Aspekte des DaF- Unterrichts in Siebenbürgen in der Zwischenkriegszeit
Seite 1 und 2: Hs. 42 Ü 1 Donnerstag, 8. April Do
Seite 3 und 4: Ü 4 Ü 5 Sektionsleitung : Tomisla
Seite 5: Hs. 42 Ü 1 Freitag, 9. April Freit
Seite 9 und 10: Hs. 42 Ü 1 Samstag, 10. April Sams
Seite 11: Ü 4 Ü 5 Hs. 45 Samstag, 10. April

Donnerstag, 8. April

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