08.02.2013 Aufrufe

Insekten beobachten, analysieren und schlussfolgern

Insekten beobachten, analysieren und schlussfolgern

Insekten beobachten, analysieren und schlussfolgern

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

+<br />

Seite<br />

Vorwort 1<br />

Kompetenzförderung durch Lernen an Stationen 3<br />

Die Gruppenämter <strong>und</strong> ihre Aufgaben 5<br />

Sachinformation über die <strong>Insekten</strong> 7<br />

Mehlkäfer 11<br />

Großer Schwarzkäfer 12<br />

Kongo-Rosenkäfer 13<br />

Stab- <strong>und</strong> Gespenstschrecken 14<br />

Zweifleckgrille 18<br />

Versuche mit Käfern 1 bis 10 Kompetenzbereiche<br />

Nr. gemäß KMK<br />

1 Was mögen Mehlkäferlarven: Helligkeit oder Dunkelheit? E 5, E 6 21<br />

1 Wahlversuch mit Mehlwürmern <strong>und</strong> Mehlkäfern E 5, E 6 23<br />

2 Beobachtungen an einer Mehlkäferlarve F 3.2, E 2 27<br />

3 Beobachtungen an einer Mehlkäferpuppe F 3.2, E 2 29<br />

3 Beobachtungen an einer Mehlkäferpuppe F 3.2, E 2 31<br />

4 Wie verhalten sich Mehlwürmer gegenüber Sägespänen? E 5 33<br />

5 Pflanzenfresser, Fleischfresser oder Allesfresser? E 5 35<br />

5 Versuch zur Futterwahl mit Mehlkäfern <strong>und</strong> Schwarzkäfern E 5 37<br />

6 Der Mehlkäfer <strong>und</strong> die beiden Kästchen E 5, E 8 40<br />

7 Was mögen Mehlkäfer: Feuchtigkeit oder Trockenheit? E 5, E 6, E 8 42<br />

7 Welche Luftfeuchtigkeit mögen Mehlkäfer? E 5, E 6 45<br />

8 Wo hält sich der Käfer auf? E 5, E 6 49<br />

9 Käfer- Detektiv F 2.4, E 2 53<br />

9 Käfer- Detektiv F 2.4, E 2 54<br />

10 Wurm oder kein Wurm? E 2, E 3 56<br />

Versuche mit Zweifleckgrillen 11 bis 14 Kompetenzbereiche<br />

Nr. gemäß KMK<br />

11 Heller oder dunkler Untergr<strong>und</strong>? E 5, E 6 58<br />

11 Heller oder dunkler Untergr<strong>und</strong>? E 5, E 6 59<br />

12 Welche Bodentemperatur mögen Grillen am liebsten? E 5 61<br />

12 Welche Bodentemperatur mögen Grillen am liebsten? E 5 64<br />

13 Vergleich von männlichen <strong>und</strong> weiblichen Grillen F 2.3, E 2 66<br />

14 Beobachtungen an Grillenmännchen F 1.2, F 3.3, E 5 68<br />

Versuche mit Schrecken 15 bis 20 Kompetenzbereiche<br />

Nr. gemäß KMK<br />

15 Gut getarnt ist halb … F 1.4, F 2.6 72<br />

16 Beobachtungen an einer Stabschrecke E 2 74<br />

17 Stabschrecken Detektiv E 2 76<br />

18 Versuch zur Standfestigkeit einer Stabschrecke E 5 81<br />

19 Die Stabschrecke am Baum F 1.4 83<br />

19 Die Stabschrecke am Baum F 1.4 84<br />

20 Beobachtungen an Riesendornschrecken F 2.4 86<br />

Hinweise <strong>und</strong> Ergänzungen zu den Stationen 88<br />

Medien <strong>und</strong> Literatur 91<br />

Dank für Beratung <strong>und</strong> Unterstützung 96<br />

Impressum 97<br />

Landesinstitut-Hamburg / ZSU <strong>Insekten</strong> 1<br />

Inhalt

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!