Schulangst - Vollmer - Friedrich-Schiller-Gymnasium

Die 7 goldenen Grundregeln zum Elternverhalten beim Lernen
1. Fördern Sie die Selbständigkeit des Kindes. Je mehr Sie dies in allen Bereichen
des täglichen Lebens fördern, je eher wird Ihr Kind im schulischen Bereich
selbstverantwortlich arbeiten können. Selbständiges Lernen ist also das
Ziel, auf das Sie hinarbeiten sollten, denn Selbständigkeit ist das wichtigste
Element einer guten und ausdauernden Lernhaltung. Loben Sie das Kind für
selbständiges Handeln, z. B. auch für das selbständige Fehler erkennen.
2. Wenn Ihr Kind Hilfe braucht, leiten Sie es dazu an, selbst Lösungswege zu
finden, beraten Sie es durch Tipps, wie es z. B. durch Hinweis auf Nachschlagewerke,
Finden von Regeln, Eselsbrücken u. ä. zu den Lösungswegen kommen
kann. Aber geben Sie nicht die Lösung vor, bzw. überreden Sie Ihr Kind
nicht zu einem bestimmten Lösungsweg.
3. Geben Sie dem Schüler die Möglichkeit, das Wissen von der Schule in den
häuslichen Bereich einzubringen und so praktisch zu vertiefen.
4. Erkennen Sie Leistungen des Kindes an; gehen Sie mit Lob freizügiger um als
mit Tadel. Mit Lob und Ermutigung erreichen Sie viel leichter und besser etwas
als mit Meckern, Mahnen und sonstigen Strafen. Achten Sie aber beim
Lob darauf, dass Sie es nicht gleich wieder durch Kritik einschränken (Die 2-
ist ja prima, ohne die 2 dummen Fehler wäre es eine glatte 1 geworden). Seien
Sie vorsichtig im Umgang mit Belohnungen als Anerkennung für eine Leistung!
5. Überfordern Sie das Kind nicht. Legen Sie leistungsmäßig nicht strengere
Maßnahmen an als der Lehrer, indem Sie z. B. Zusatzaufgaben verlangen.
6. Seien Sie als Erzieher Vorbild im Verhalten; fordern Sie von dem Schüler nicht
mehr als von sich selbst. Ein Kind, das seine Eltern häufig lesen sieht, wird
selbst auch eher zu einem Buch greifen als ein Kind, das seine Eltern häufig
vor dem Fernseher erlebt.
7. Reden Sie möglichst positiv über Schule, Lehrer und Unterrichtsfächer. Ihr
Kind hat vermutlich genug mit seinen eigenen Vorbehalten zu kämpfen.
Dipl.-Psych. P. Vollmer: Vortrag Schulangst