Views
3 years ago

Greek version - Center for the Study of Childhood and Adolescence

Greek version - Center for the Study of Childhood and Adolescence

ΟΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟ

ΟΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: ΑΣΚΗΣΕΙΣ Στοχαστική Άσκηση: Οικοδόμηση σχέσεων αμοιβαίας συμπάθειας (διασκευή από τους Crowley και Cunnigham, 2008) Σκοπός: Η ανάπτυξη συναίσθησης των ζητημάτων που σχετίζονται με τη οικοδόμηση σχέσεων αμοιβαίας συμπάθειας με τα παιδιά και τους νέους, προκειμένου να ενθαρρυνθεί η εμπλοκή τους σε μια συμμετοχική δραστηριότητα. Υλικά: Χαρτί και μολύβι. Διάρκεια: 20 λεπτά Οδηγίες: Σκεφτείτε πώς εσείς, οι συνομήλικοί σας και το ευρύτερο κοινό θα περιέγραφαν ένα παιδί ή νέο που: • Είναι Ρομά • Είναι μετανάστης • Ζει με τη μητέρα του, η οποία διατηρεί ομοφυλοφιλική σχέση • Έχει πέσει θύμα βίας ή κακοποίησης • Ζει στις υπηρεσίες μέριμνας ανηλίκων • Έχει διαφορετική θρησκεία • Έχει σωματική αναπηρία • Έχει νοητική αναπηρία • Είναι ντροπαλό, κλεισμένο στον εαυτό του • Είναι πολύ μικρότερο σε ηλικία από εσάς • Έχει έφηβο γονιό • Είναι κορίτσι • Είναι αγόρι Σκεφτείτε: • Πώς νιώσατε για τη γλώσσα που χρησιμοποιήσατε; • Χρησιμοποιήσατε θετικά ή αρνητικά στερεότυπα; • Πώς θα ένιωθε αυτό το παιδί ή ο νέος εάν σας άκουγε; 204

• Πιστεύετε ότι πρέπει να αλλάξετε τις αντιλήψεις σας για αυτά τα άτομα; Εάν ναι, πώς θα μπορούσε να γίνει αυτό; • Οι προϋπάρχουσες αντιλήψεις σας διαμορφώνουν τις προσδοκίες που έχετε από τους νέους με τους οποίους εργάζεστε; Οι προσδοκίες των νέων από εσάς πιστεύετε ότι βασίζονται επίσης σε αντίστοιχες πληροφορίες; • Πώς μπορούν τα στερεότυπα να επηρεάσουν τη σχέση σας με τους νέους ή τη δυναμική στις σχέσεις μεταξύ των νέων; Έχοντας σκεφτεί τα παραπάνω, ποιες είναι οι επιπτώσεις τους στον τρόπο με τον οποίο επιλέγετε και ενημερώνετε νεαρά άτομα για μια συμμετοχική δραστηριότητα; Στοχαστική Άσκηση: Επεξήγηση της δραστηριότητας και του προγράμματος: η οπτική του διευκολυντή Σκοπός: Συνειδητοποίηση των ζητημάτων που σχετίζονται με την επεξήγηση των δραστηριοτήτων και προγραμμάτων που έχουν να κάνουν με την παιδική και νεανική συμμετοχή, καθώς και του ρόλου του διευκολυντή. Υλικά: Χαρτί και μολύβι Διάρκεια: 15 λεπτά Οδηγίες: Εξετάστε τις παρακάτω ερωτήσεις σε σχέση με το πρόγραμμα, εργαστήριο ή δραστηριότητα που θα θέλατε να οργανώσετε με τη συμμετοχή νέων. • Γιατί συμμετέχετε σε αυτή τη δραστηριότητα; • Τι περιμένετε να πετύχετε; • Τι θέλετε να διασφαλίσετε και τι θέλετε να αποφύγετε; • Τι ζητάτε από τους νέους; • Πώς μπορείτε να τους ενημερώσετε και να τους κινητοποιήσετε να συμμετάσχουν με τρόπο κατάλληλο και φιλικό; • Πώς μπορείτε να βελτιώσετε την αντίληψη των νέων για τη φύση των δραστηριοτήτων και της συμμετοχικής διαδικασίας; 205

family diversity - Center for the Study of Childhood and Adolescence
family diversity - Center for the Study of Childhood and Adolescence
"Download [PDF] Developing Person Through Childhood and Adolescence For Online"
TOD Version 2.0 - Center for Transportation Studies - Portland State ...
digital design - Center for the Study of Childhood and Adolescence
Saving in Childhood and Adolescence - Center for Social ...
Children as Social Researchers - Center for the Study of Childhood ...
Ash: Challenges of Adolescence and Violence - Center for the Study ...
children's poster competition - Center for the Study of Childhood and ...
Childhood family income, adolescent violent criminality and substance misuse quasi-experimental total population study
PBS T1 Survey - the Center on Early Adolescence
INEE Minimum Standards Case Study: Protecting Adolescents and ...
failure to stay in school: a study on female adolescent dropouts
mantatoforos - Center for Modern Greek Studies - San Francisco ...
Early Childhood - Ochs Center for Metropolitan Studies
PDF version - Arizona Center for Medieval and Renaissance Studies
Adolescent Girls at Risk - African Centre for Disaster Studies - NWU
Autism in Infancy and Early Childhood - Child Study Center - Yale ...
black-only version - San Francisco Study Center
PDF version - Center for AIDS Prevention Studies (CAPS ...
PDF version - National Center for the Study of Adult Learning and ...
The ACT II Study - The Hood Center for Children and Families
pdf version here - Center for the Study of Science Fiction - University ...
HLU II - final version - Joint Center for Political and Economic Studies
USER MANUAL DASP version 2.1 DASP - Population Studies Center