Views
3 years ago

Greek version - Center for the Study of Childhood and Adolescence

Greek version - Center for the Study of Childhood and Adolescence

Εικονικές

Εικονικές ομάδες Πλεονεκτήματα • Μπορούν να γίνονται οπουδήποτε και δεν υπάρχει η ανάγκη συχνών συναντήσεων • Προωθούν ένα ασφαλέστερο περιβάλλον • Δεν απαιτούν μεγάλη οικειότητα και μπορούν να γίνονται και μεταξύ δύο ατόμων • Είναι λιγότερο στρεσογόνες • Τα νεαρά άτομα θα αισθανθούν πιο άνετα επειδή δεν χρειάζεται να παρίστανται σε συναντήσεις • Είναι συνήθως περισσότερο άτυπες Μειονεκτήματα • Μπορεί να τους διαφύγει πολύτιμη πληροφορία • Είναι εύκολο να χαθούν απόψεις • Μερικές φορές δεν είναι τόσο εύκολο να αποσπάσει κανείς πολλές απόψεις σε μικρό χρονικό διάστημα Από τις απόψεις των νεαρών ατόμων που συμμετείχαν στο YOU RESPOND είναι σαφές ότι οι συζητήσεις μπορούν να είναι μια χρήσιμη μέθοδος για κάποια επίπεδα συμμετοχής, ανάλογα με το πώς χρησιμοποιούνται από τον διευκολυντή και τα νεαρά άτομα. Πρέπει να γνωρίζουμε ότι, σύμφωνα με την άποψη των νεαρών ατόμων, μια μεγάλη ομάδα συζήτησης ή ένα φόρουμ δεν θα ενθάρρυνε το ίδιο επίπεδο λεπτομέρειας όσο μια μικρή ομάδα συζήτησης ή ένα εργαστήριο. Τα νεαρά άτομα που συμμετείχαν στα εργαστήρια δήλωσαν ότι οι Εικονικές Ομάδες αποτελούσαν έναν αρκετά καινούργιο τρόπο δουλειάς και είναι καλές για τα ευάλωτα νεαρά άτομα επειδή δεν χρειάζεται να παρευρίσκονται σε συναντήσεις, ωστόσο εξακολουθούν να καθιστούν κατανοητές τις απόψεις τους. 230

Δημιουργικές μέθοδοι Δημιουργικές μέθοδοι όπως τα έντυπα καταχωρήσεων, τα γραπτά, φωτογραφικά ή ψηφιακά ημερολόγια επιτρέπουν στους νέους να αποκτούν μια νέα προοπτική για την κατάστασή τους και να παράγουν νέες πληροφορίες (Mainey, 2008, σ. 19). Τα σχέδια και άλλες οπτικές μέθοδοι είναι ιδανικά μέσα για να σπάσει ο πάγος και αποτελούν ερέθισμα για περαιτέρω συζήτηση, βοηθώντας τα ντροπαλά παιδιά να εκφραστούν ή να προσεγγίσουν ένα δύσκολο ή ευαίσθητο θέμα. «Οι Hill κ.ά. (1996) προτείνουν ότι οι νέοι και οι προ-έφηβοι μπορεί να αντιμετωπίσουν τα σχέδια ως μια ευκαιρία να εκφράσουν φόβους, συναισθήματα και ευαίσθητα θέματα.» (Coad και Lewis, 2004, σ. 38). Οι νέοι χαρακτήρισαν τα σχέδια που χρησιμοποιήθηκαν σε μια από τις δραστηριότητες των εργαστηρίων του YOU RESPOND ως τρόπο χαλάρωσης, που μοιάζει αρκετά με θεραπέια. Ωστόσο, όταν έφτασε η ώρα να μοιραστούν τα ευρήματά τους με την μεγαλύτερη ομάδα τόνισαν ότι μπορεί ενίοτε να είναι δύσκολο για τους άλλους να κατανοήσουν ότι το κάθε σχέδιο μπορεί να ερμηνευτεί με διαφορετικό τρόπο και να οδηγήσει σε σύγχυση. Οι νέοι πρότειναν ότι τα οφέλη της χρήσης δημιουργικών μεθόδων για την ενθάρρυνση της συμμετοχής είναι: Πλεονεκτήματα • Είναι μια ευκαιρία να εκφραστεί κανείς με αφηρημένο τρόπο. Αυτό οδηγεί σε ένα στοιχείο μυθοπλασίας παρά πραγματικότητας, δίνοντας έτσι σε κάποια παιδιά και νεαρά άτομα την ευκαιρία να ξεφύγουν από κάποια στοιχεία της ζωής τους. • Είναι ένας καλός τρόπος να οικοδομηθούν σχέσεις μεταξύ των μελών της ομάδας, όπου τα νεαρά άτομα μπορούν να στηρίζουν το ένα το άλλο και να οικοδομήσουν μεταξύ τους αυτοπεποίθηση και εμπιστοσύνη. • Είναι ένας καλός τρόπος να μοιράζεται κανείς συναισθήματα και αισθήσεις, ενώ μπορεί να αποδείξει τον αντίκτυπο της συμμετοχής. Έπειτα τα νεαρά ατόμα κατέγραψαν τα μειονεκτήματα της χρήσης των δημιουργικών μεθόδων: 231

family diversity - Center for the Study of Childhood and Adolescence
family diversity - Center for the Study of Childhood and Adolescence
TOD Version 2.0 - Center for Transportation Studies - Portland State ...
digital design - Center for the Study of Childhood and Adolescence
Saving in Childhood and Adolescence - Center for Social ...
Ash: Challenges of Adolescence and Violence - Center for the Study ...
children's poster competition - Center for the Study of Childhood and ...
Childhood family income, adolescent violent criminality and substance misuse quasi-experimental total population study
INEE Minimum Standards Case Study: Protecting Adolescents and ...
PBS T1 Survey - the Center on Early Adolescence
failure to stay in school: a study on female adolescent dropouts
mantatoforos - Center for Modern Greek Studies - San Francisco ...
Children as Social Researchers - Center for the Study of Childhood ...
PDF version - Arizona Center for Medieval and Renaissance Studies
Early Childhood - Ochs Center for Metropolitan Studies
Adolescent Girls at Risk - African Centre for Disaster Studies - NWU
Autism in Infancy and Early Childhood - Child Study Center - Yale ...
PDF version - Center for AIDS Prevention Studies (CAPS ...
black-only version - San Francisco Study Center
PDF version - National Center for the Study of Adult Learning and ...
The ACT II Study - The Hood Center for Children and Families
pdf version here - Center for the Study of Science Fiction - University ...
HLU II - final version - Joint Center for Political and Economic Studies
USER MANUAL DASP version 2.1 DASP - Population Studies Center