11.07.2015 Views

โครงการเครือข่ายเชิงกลยุทธ์ของสกอ. - Nano Mahidol

โครงการเครือข่ายเชิงกลยุทธ์ของสกอ. - Nano Mahidol

โครงการเครือข่ายเชิงกลยุทธ์ของสกอ. - Nano Mahidol

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Version 1.4คําอธิบายในหนา 24-26Wisdom Thailand 2015เครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาสูการเพิ่มขีดความสามารถการแขงขันของประเทศโครงการเทิดพระเกียรติสิริราชสมบัติ ครบ 60 ปมติ ครม. 1 พฤศจิกายน 2548โครงการลงทุนขนาดใหญของภาครัฐ (Mega Project)เสนอโดย สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษากระทรวงศึกษาธิการ1ระยะที่ 1 (2549 – 2554)


วัตถุประสงค•ผลิตบุคลากรระดับปริญญาเอกที่มีความเชี่ยวชาญสูงใหเพียงพอตอความตองการของอุดมศึกษาไทยทั้งระบบทั้งที่อยูในสังกัดของภาครัฐ (มหาวิทยาลัยของรัฐเดิม กลุมมหาวิทยาลัยราชภัฏ และราชมงคล) และของภาคเอกชน•พัฒนาบุคลากรสายวิชาการใหอยูในระดับแนวหนา เพื่อยกระดับมาตรฐานโดยรวมของสถาบันอุดมศึกษาไทย•สรางเครือขายกับตางประเทศเพื่อเพิ่มศักยภาพและกาวทันผลผลิตทางวิชาการของโลก•สรางนวัตกรรมดานหลักสูตร องคความรู เทคโนโลยี ผลิตภัณฑและการจัดการใหเกิดขึ้นในระบบอุดมศึกษาอยางเปนรูปธรรมโครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)2


เปาหมาย: 2549-2554•ผลิตบุคลากรระดับปริญญาเอก จํานวน 9,600 คน•พัฒนาบุคลากรสายวิชาการระดับแนวหนา จํานวน 2,800 คน•ผลิตผลงานวิจัยในระดับนานาชาติ 12,000 เรื่อง•สรางหลักสูตรกลยุทธระดับนานาชาติ 20 หลักสูตร•ผลิตสิทธิบัตร / ผลิตภัณฑระดับอุตสาหกรรม 80 ชิ้น•เกิดเครือขายวิจัยกับตางประเทศ 700 เครือขาย•เกิดศูนยความเปนเลิศในสถาบันอุดมศึกษาตางๆไมนอยกวา 60 ศูนยโครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)3


แนวคิดเชิง process: แนวโนมของโลกUSA-EU-Koreaยุทธศาสตรชาติ--คนหนุมสาวเรียน S&T นอยลงProblems–อาชีพนักวิจัยตองมั่นคงNIH, NSF, EU-ERAPrioritiesParadigmขีดความสามารถในการแขงขันของประเทศEU-FP6, Kor-21 FrontierCE=Center of Excellence CO=Consortium of Excellence CU=Country of ExcellenceKor – Brain 21Wisdom Thailand 2015: 20 Consortiaโครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)5


เครือขาย/กลุมเครือขายในเพชราภิเษกCluster 1: กลุมกระบวนทัศนใหมCO1: เครือขายพลังงานทางเลือกCO2: เครือขายนาโนวัสดุและนาโนอุปกรณCO3: เครือขายเทคโนโลยีผสมผสานดานวิทยาศาสตรสุขภาพCO4: เครือขายวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีเพื่อการปองกันประเทศCluster 2: กลุมฐานเศรษฐกิจของประเทศCO5: เครือขายความปลอดภัยดานอาหาร สมุนไพร และผลไมCO6: เครือขายเทคโนโลยีเพื่อการเกษตรกาวหนาCO7: เครือขายอัญมณี เครื่องประดับ และแฟชั่นCO8: เครือขายเทคโนโลยีดิจิทัล และ softwareCO9: เครือขายการจัดการเรื่องมาตรฐานและเครื่องมือวิเคราะหฯCO10: เครือขายระบบ logistics การขนสง การบิน และการจราจรโครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)6


เครือขาย/กลุมเครือขายในเพชราภิเษก (2)Cluster 3:กลุมจัดการความรูและทรัพยากรเพื่อความมั่งคงของชาติCO11:โรคอุบัติใหมและภัยคุกคามดานชีวภาพCO12: การอนุรักษและการใชประโยชนทรัพยากรชีวภาพCO13: เคมีสมัยใหมเพื่อการสรางนวัตกรรมCO14: เทคโนโลยีและการจัดการสิ่งแวดลอม ทรัพยากรน้ําภาวะฉุกเฉิน และภัยพิบัติCO15: เครือขายนวัตกรรมการศึกษาและการจัดการความรูCO16: เครือขายทรัพยสินทางปญญาและการพาณิชยเชิงองคความรูCluster 4: กลุมวัฒนธรรมและสังคมCO17: เครือขายภาษาวัฒนธรรม ศิลปะ และภูมิปญญาCO18: สังคมศาสตรเพื่อการจัดระเบียบสังคมCluster 5: กลุมพิเศษ เพื่อแกปญหาวิทยาศาสตรพื้นฐานของประเทศCO19: เครือขายฟสิกสCO20: เครือขายคณิตศาสตรโครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)7


แนวคิดการพัฒนา Targeted Research:CL: ClusterCrystalCO: ConsortiumCE: Center of ExcellenceAmorphousCECECECECECECECECELiquidรุนกลางรุนใหญป.เอกป.เอกหลัง ป.เอกรุนใหม ป.เอกรุนใหมรุนกลางหลัง ป.เอก รุนใหญป.เอกหลัง ป.เอกรุนใหมรุนกลางรุนใหญหลัง ป.เอกรุนใหญรุนใหม หลัง ป.เอกรุนใหม ป.เอกรุนใหญ หลัง ป.เอกหลัง ป.เอก ป.เอกโครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)8


มิติของการใหทุนสําหรับแตละ Consortiumผลิตบุคลากร ป.เอก(12,000M)พัฒนาบุคลากร(10,700M)สรางเครือขายกับ ตปท.(1,000M)นวัตกรรมหลักสูตร(8M)รางวัล/ป(100M)•ป.เอก ตปท. 7M•ป.เอกรวม ตปท. 2M•ป.เอกในประเทศ 1M•ทุนบูรณาการเชิงนวัตกรรม 40M/4Y•ทุนสรางเสริมกลุมวิจัย 20M/4Y (CE)•ทุนพัฒนากลุมวิจัย 5M/4Y•ทุนวิจัย อจ. รุนกลาง 2M/3Y•ทุนวิจัย อจ. รุนใหม 0.6M/2Y•ทุนวิจัยหลัง ป.เอกใน/ตาง ปท. 1M•ทุนแลกเปลี่ยน อจ./นศ.ใน ปท. 0.4M/Y•นวัตกรรมหลักสูตร 0.2M•เชิญผูเชี่ยวชาญอาวุโสระยะสั้น 0.6M•เชิญผูเชี่ยวชาญระยะยาว 2M•แลกเปลี่ยน อจ. กับ ตปท. 0.5M•จัดประชุมนานาชาติ 0.5M•Consortium Award 1M•Research Award 0.2M•Innovation Award 0.2M•2 Young ResearcherAwards/CL 0.2M•10 Student Awards/CL 0.1MM: ลานบาท; Y: yearครุภัณฑ เทาที่จําเปน: จัดสรรทุนใหบุคคล/กลุมที่มีความพรอมดานครุภัณฑกอน 3,500M9โครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)


แนวคิดเชิง outputสรางความเปนเลิศ vs ความตองการของประเทศ●จํานวนบทความ●จํานวนการอางอิง●เงินทุนวิจัย●ผลผลิต●แกปญหาประเทศ●สิทธิบัตรvs ความเปนสากล ความเปนไทยvs วิจัยขึ้นหิ้ง วิจัยขึ้นหางvs พื้นฐาน ประยุกตโครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)10


ลักษณะ output โครงการ Wisdom Thailand 2015สรางองคความรูสูความเปนเลิศทางวิชาการ•ตีพิมพผลงานในวารสารที่มี Impact Factor สูง•เปาหมายสิทธิบัตร/HighTech. Product•ผลิต ป.เอกที่มีคุณภาพvsสรางองคความรูสูชุมชน/สาธารณะประโยชน/อุตสาหกรรม•ตีพิมพผลงานในวารสารไทยที่มี Social Impact Factor สูง•เปาหมายพัฒนาสังคมไทย•ผลิต ป.เอกที่มีคุณภาพ•เขาสูตําแหนงทางวิชาการได•เขาสูตําแหนงทางวิชาการได♦♦♦ทั้งสองเปาหมายมีความสําคัญเทาเทียมกัน♦♦♦โครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)11


ผังการแบงกลุมงาน/กิจกรรมEmpowerment Evaluationองคกรมหาชน/สถาบันAcademic UnitConsortiumCO15•ประสานงานดานหลักสูตร•ประสานงานการผลิตบัณฑิต•จัดการทุน ป.เอกทั้งหมด•ประสานงานการจางชาว ตปท.•ประสานงานแลกเปลี่ยนอาจารยทั้งในและ ตปท.•สราง/ดูแลระบบ ITC•ประสานงานดานรางวัล•จัดการทุนวิจัยทุกระดับ•เชื่อมทุนทุกระดับกับสกว. สวทช. วช. สวรส.สวก.ฯ•ประสานการจัดการทุนบูรณาการเชิงนวัตกรรมกับ CO16•วารสารไทย/ScienceAsia•ตําแหนงวิชาการรับใชสังคมไทย•ออกแบบ KMสําหรับ CO1-20CO15: เครือขายนวัตกรรมการศึกษาและการจัดการความรูCO16: เครือขายทรัพยสินทางปญญาและการพาณิชยฯโครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)12


ลักษณะของแตละ Consortium (CO)1. ทําหนาที่เปน Targeted Granting Agency2. ผูบริหารสูงสุด (ยังไมแตงตั้งในปแรก ใหอยูในรูปคณะทํางาน)•มาจากการสรรหา ทํางาน Full Time Equivalence(FTE) และมีการประเมิน•มีประสบการณดานการวิจัย&จรรยาบรรณระดับสูง•มองเห็นภาพเครือขายทั้งในระดับกวางและลึก3. ขนาดและแนวทางการบริหารของแตละ Consortiumแตกตางกันไดและมีการเรียนรูรวมกัน4. การใหทุนของแตละ CO•มีการจัดสรรทุนทุกระดับ•ทุน/กิจกรรม ครอบคลุมทั้ง Science/Social Science/Basic/Applyโครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)13


ลักษณะ/การไดมา/การคงอยูของ CEลักษณะ/การคงอยูของ CE1. โจทยวิจัย: •มีลักษณะ Target based และ มีเอกลักษณ•มีเปาหมายรวมและแผนงานวิจัยที่ผูกเปนเรื่องเดียวกันไมใชการนําโครงการวิจัยยอยมาเย็บรวมกัน•มีการบูรณาการระหวางศาสตรและมีขอบเขตที่แคบ/ชัดเจน ที่สามารถประเมินได2. ลักษณะ/สวนประกอบ•กลุมวิจัยภายใน/ระหวางมหาวิทยาลัยก็ได•มีโครงสรางพื้นฐานและจํานวนนักวิจัยที่มี critical mass3. นักวิจัยทุกคนตองมีประสบการณและผลงานวิจัยในทิศทางของ CE4. ผลงาน •มี Impact Factor หรือ Social Impact Factor สูง•ระบุไดวามาจากแหลงทุนใดบาง (เชน paper กี่เรื่องที่จะacknowledge เฉพาะแหลงทุนนี้/ นศ. คนใดที่ใชทุนนี้)5. ประเมินทุกป มีการพัฒนาทันการเปลี่ยนแปลงของศาสตรนั้น6. PI มีประสบการณดานการวิจัย&จรรยาบรรณระดับสูง/โดดเดนโครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)14


ลักษณะ/การไดมา/การคงอยูของ CE (2)ขั้นตอนการไดมา1. เสนอผาน scientific committee ของ CO2. Scientific committee ของ CO:-ประกาศรับสมัครหัวขอเดียวกับที่เสนอมาในขอ 1-scientific committee ของ CO เชิญใหเขียนโครงการ3. Peer review-เอกสาร-จัดเสนอผลงานสาธารณะ4. เปดรับทุก 4 เดือนการตอทุน CE1. ประเมินผาน2. เปดใหมีการเสนอโครงการในหัวขอของ CE นั้น3. ดําเนินการตามขั้นตอน การไดมาโครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)15


ลักษณะ/การไดมา/การคงอยูของทุนนวัตกรรม1. ดําเนินการเหมือนการไดมาของ CE2. Output:•สิทธิบัตร/ผลงานวิจัยที่มีผลกระทบตออุตสาหกรรม/ชุมชน•มีเอกชน/ชุมชน พรอมนําผลงานไปใชและรวมลงทุน4. ประสานการจัดการกับ Consortia #15 และ #165. ประสานกับ UBI และ TLO ทั้งการจัดการและการรวมลงทุนCO15: เครือขายนวัตกรรมการศึกษาและการจัดการความรูCO16: เครือขายทรัพยสินทางปญญาและการพาณิชยฯโครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)16


แผนการดําเนินงานในระยะเริ่มตน•ต.ค. --จัดทํา ppt & รางกรอบงานตาง ๆ•พ.ย. --workshop คณะทํางานประมาณ 20 คน•พ.ย. –ตั้ง กก.โครงการฯ&คณะทํางาน CO เพื่อจัดสรรทุนสําหรับป ‘49•ธ.ค. --ประชุมชี้แจง*อธิการบดี, คณบดีบัณฑิต (โดย เลขาฯ สกอ.)*ผอ. ส.วิจัยของมหาวิทยาลัย, กลุมวิจัยที่มีความพรอม•ธ.ค. --คณะทํางานเขาพบ/ขอความเห็นผูทรงคุณวุฒิ•ธ.ค. --คณะทํางานกลุมละ 2-3 คนเดินทางชี้แจง/รับฟง-ม.ค. ขอเสนอแนะจาก U ตาง ๆ•ธ.ค. --ลง ppt & เอกสารที่จําเปนใน web เพื่อฟงขอเสนอแนะ•ธ.ค. --ราง spec ของ CEOs 21 คน•ธ.ค. --ศึกษา/รางรูปแบบ องคกรมหาชนที่จะมาบริหารโครงการ•ม.ค. --จัดทํา/ปรับปรุงโครงการโดยละเอียดตามขอเสนอแนะโครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)17


หัวใจของหัวใจ........ตองบริหารเพื่อใหผูเขมแข็งไดประโยชน....ใหผูที่ยังออนแอ แตขวนขวาย อดทน ขยันตอสูทํางานวิจัยจริงจังไดรับประโยชน ...และใหผูที่เพียงแคตองการปริญญาหรือผลงานวิจัยโดยไมตองการทํางานวิจัยอยางจริงจังถูกคัดออกไป.......ปญหาการจัดสรรทุนที่ผานมาขั้นตอนปฏิบัติในการขอทุนเพชราภิเษก13เต็มทุกขบวนเต็มทุกที่นั่ง24โครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)18


ภาคผนวก 1: รายละเอียดเครือขายชื่อ Consortium เปาประสงค (Aim) ขอบเขต (Scope)ต.ย. สาขาวิชาที่เปนพื้นฐาน(Supporting Discipline/Subject)กลุมกระบวนทัศนใหม (New Paradigm) เนนการกาวทันสากล ศาสตรใหม และ การดักแนวโนมขางหนาสูโลกของ Molecular Economy1. Alternative Energyพลังงานทางเลือกพัฒนาองคความรูและเทคโนโลยีใหมดานพลังงานทางเลือก เพื่อนําไปสูระบบการใชพลังงานที่พึ่งตนเองไดSolar Energy, Advanced Battery,Bio-Diesel, Fuel Cells, Gas toLiquid Conversion, PemonalizedEnergy, Hybrid Technology, etc.Electrical Engineering, MaterialsScience, Biotechnology,Microbiology, Agriculture, Physics,Chemistry, Biology, etc.2. <strong>Nano</strong>materials and Devicesนาโนวัสดุและนาโนอุปกรณ3. Converging Technologies inHealth Sciencesเทคโนโลยีผสมผสานดานวิทยาศาสตรสุขภาพพัฒนาองคความรูและเทคโนโลยีใหมดานนาโนวัสดุ และนาโนอุปกรณ เพื่อประยุกตใชทางดาน วิทยาศาสตรสุขภาพและอื่นๆบูรณาการศาสตรระดับแนวหนาของโลกเพื่อสรางองคความรูและเทคโนโลยีใหมที่นําไปสูการพัฒนาวิทยาศาสตรสุขภาพของประเทศDrug Delivery System,Biomedical Sensor andDiagnostics, Anti-Aging, OpticalMagnetic, Electronic Materials<strong>Nano</strong>electronics, Quantum WireArtificial Sensing, Man-MachineInterface, <strong>Nano</strong>biotechnology,Gene Therapy, Artificial Brain,Sensor Networks, UniversalMemmory, OmnipresentComputing, Intelligent Computing,etc.Materials Science, ElectricalEngineering, Medical Technology,Pharmaceutical Technology,Physics, Chemistry Biochemistry,Medical Biotechnology, etc.<strong>Nano</strong>science, Bioinformatics,Biomechatronics, CybernaticsCognitive Science, Neuroscience,Computer Science, Medicine,Mechanical Engineering, ElectricalEngineering, Mathematics,Physics, Chemistry, Biology,Medical Biotechnology etc.โครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)19


ภาคผนวก 1: รายละเอียดเครือขาย (2)ชื่อ Consortium เปาประสงค (Aim) ขอบเขต (Scope)4. Science and Technology for NationalDefense and Securityวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีเพื่อการปองกันประเทศพัฒนาองคความรูและเทคโนโลยีใหมเพื่อใชในการปองกันและสรางความมั่งคงใหกับประเทศ การปองกันภัยพิบัติAnti Bio/Chemical Warfare,Chemical and BiochemicalSensor, Advanced WarriorSystem (Soldier Suits etc), etc.ต.ย. สาขาวิชาที่เปนพื้นฐาน(Supporting Discipline/Subject)Military Science, Biochemistry,Materials Science, Microbiology,Engineering, GIS, RemoteSensing, Physics, Chemistry,Mathematics, etc.5. Food, Herb and Food Safetyความปลอดภัยดานอาหารและสมุนไพรและผลไม6. Enabling Technologies forAdvanced Agricultureเทคโนโลยีเพื่อการเกษตรกาวหนากลุมฐานเศรษฐกิจของประเทศ เนนการสนับสนุนศูนยกลางการผลิต ตามยุทธศาสตรรัฐบาลพัฒนาองคความรูและการประเมินความปลอดภัยของอาหารและสมุนไพรเพื่อรองรับยุทธศาสตรครัวโลกของไทยพัฒนาองคความรูและเทคโนโลยีดานการผลิตพืช, สัตว, เกษตรอินทรียFood, Herb, Fruit Specification,Processing, Packaging, Toxicity,Functional Foods, QualityEvaluation, Nutraceuticals, etc.Post-Harvest, Agro-Industry,Precision Farming, OrganicFarming, Fishery AgriculturalEconomics and Marketing, etc.Food Science, Food Technology,Toxicology, Botany,Pharmacognosy, Chemistry,Pharmaceutical Botany,Microbiology, Toxicology,Agriculture, etc.GIS, Animal Production, PlantProduction, Genetic Engineering,Agricultural Engineering, FisheryScience, Veterinary, etc.7. Gem, Ornaments and Fashionอัญมณี เครื่องประดับ และแฟชั่นเพื่อเพิ่มมูลคาของเครื่องประดับ เสื้อผาและแฟชั่นDesign, Color, Patterns etc, SilkProducts, Jewelry, etc.Geology, Physics, Chemistry,Textile Technology, Design,Architecture, Fine Art, Textileโครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)20


ภาคผนวก 1: รายละเอียดเครือขาย (3)ชื่อ Consortium เปาประสงค (Aim) ขอบเขต (Scope)8. Standardization and Instrumentation inScience & Technologyการจัดการเรื่องมาตรฐานและเครื่องมือวิเคราะหดานวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีเพิ่มขีดความสามารถในการวิจัยและพัฒนาเครื่องมือวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีAnalytical Instrumentations,Scientific Equipment, Calibration,Standardization, etc.ต.ย. สาขาวิชาที่เปนพื้นฐาน(Supporting Discipline/Subject)Chemistry, MechanicalEngineering, Physics,Mathematics, etc.9. Software & Digital TechnologySoftware และเทคโนโลยีดิจิทัลพัฒนาระบบ software และเทคโนโลยีดิจิทัลMultimedia,Digital Entertainment, etc.Computer Science, ComputerEngineering, InformationTechnology, MIS, etc.10. Logistics, Transportation, Aviation, Trafficระบบ logistics, การขนสง การบินและการจราจรพัฒนาระบบ logistics ขนสง การบินและการจราจรของประเทศLogisties, Transportation,Aviation, Traffic, etc.Transportation Engineering,Management, Administration, etc.11. Emerging Diseases and Bio-Warefareโรคอุบัติใหมและภัยคุกคามดานชีวภาพ12. Bioresource Conservation and Utilizationการอนุรักษและการใชประโยชนความหลากหลายทางชีวภาพกลุมการจัดการความรูและทรัพยากร เพื่อความมั่นคงของชาติพัฒนาขีดความสามารถในการรับมือและแกปญหาโรคอุบัติใหมและภัยคุกคามจากอาวุธชีวภาพพัฒนาขีดความสามารถของประเทศในการอนุรักษและใชประโยชนจากความหลากหลายทางชีวภาพBiodiversity, Ecotourism,Biodiversity-Based Economy,Bioresource, Eco-Technology,etc.Taxonomy, Biology, Ecology,Systems Biology, Microbiology,Zoology, Genetics, Botany,Paleontology Education, MolecularBiology21โครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)


ภาคผนวก 1: รายละเอียดเครือขาย (4)ชื่อ Consortium เปาประสงค (Aim) ขอบเขต (Scope)13. Modern Chemistry for Innovationเคมีสมัยใหม เพื่อสรางนวัตกรรม14. Emergency Management & Technologyเทคโนโลยีและการจัดการและเทคโนโลยีดานภาวะฉุกเฉิน ภัยพิบัติและสิ่งแวดลอม15. Education Innovation and KnowledgeManagementนวัตกรรมดานการศึกษาและการจัดการความรู16. Intellectual Property and KnowledgeCommercializationทรัพยสินทางปญญาและ การพาณิชยเชิงองคความรูพัฒนาขีดความสามารถในการคนหาสารออกฤทธิ์ชีวภาพจากความหลากหลายทางชีวภาพของไทยและการสรางนวัตกรรมของดานเคมีของประเทศพัฒนาระบบเฝาระวังและเตรียมพรอมเพื่อรับเหตุภาวะฉุกเฉินอันเนื่องมาจากภัยพิบัติและภาวะวิกฤต รวมถึงการจัดการดานสิ่งแวดลอมพัฒนาขีดความสามารถดานการจัดการความรูเพื่อการพัฒนาประเทศและเศรษฐกิจฐานความรูกลุมวัฒนธรรมและสังคมพัฒนาระบบทรัพยสินทางปญญาและเศรษฐกิจฐานความรูของประเทศLab-on-Chip, Microtatal AnalysisBiotransformation,Combinatorial Synthesis,Combinatorial Biochemistry,Molecular Modeling , NaturalProducts, High-ThroughputScreening, etc.Crisis, Disaster, Mob, Forest Fire,Tsunami, Earthquake, Diseases,Atmospheric Science GeoComputing & Modeling, 3-D FullScale, Earthquake Testing, etc.Knowledge Management,Research Management,Knowledge DocumentationCommunication Knowledge, MIS,Publications, Life-Long EducationIP, UBI, EnterprisesEntrepreneurs, TechnologyLiscensing, Technology Transfer,etc.ต.ย. สาขาวิชาที่เปนพื้นฐาน(Supporting Discipline/Subject)Chemistry, Biochemistry,Pharmacognosy, Bioinformatics,Mathematical Modeling, NaturalProduct Chemistry, etc.Geology, Climate Science,Mathematics, Remote-Sensing,GIS, Forestry, BiomedicalSciences, Geography, Astronomy,Mathematies, etc.Management, Communication,Journalism Information Education,MIS, บรรณรักษศาสตรและสารสนเทศ, etc.Business 2 AD Ministration, Law,Technology economy, TechnologyManagement, ManagementScience, etc.โครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)22


ภาคผนวก 1: รายละเอียดเครือขาย (5)ชื่อ Consortium เปาประสงค (Aim) ขอบเขต (Scope)17. Languages, Culture, Art and IndigenousKnowledgeภาษา วัฒนธรรม ศิลปะ และภูมิปญญาสรางความโดดเดนดานภาษาวัฒนธรรม ศิลปกรรม และภูมิปญญาของประเทศความหลากหลายดานภาษาและวัฒนธรรม ศิลปกรรม และภูมิปญญา การทองเที่ยวและการโรงแรม ฯลฯต.ย. สาขาวิชาที่เปนพื้นฐาน(Supporting Discipline/Subject)ประวัติศาสตร, ภาษาไทย, วัฒนธรรมศึกษา, ภาษาศาสตร, ภาษาอังกฤษ-ไทศึกษา, สหวิทยาการ, ปรัชญา,ศาสนา, ศิลปกรรมศาสตร, ภูมิปญญาทองถิ่น, โบราณคดี, การทองเที่ยวและการโรงแรม ฯลฯกลุมพิเศษ เพื่อแกปญหาวิทยาศาสตรพื้นฐานของประเทศ18. สังคมศาสตรเพื่อการจัดระเบียบสังคม จัดระเบียบสังคมและการพัฒนาคุณภาพความเปนอยู19. Physics สรางความเขมแข็งสาขาฟสิกสที่เปนพื้นฐานของเทคโนโลยีและวิศวกรรม20. Mathematics สรางความเขมแข็งสาขาคณิตศาสตรที่เปนพื้นฐานของเทคโนโลยีวิศวกรรมและวิทยาศาสตรกายภาพพัฒนาบุคลากร พัฒนาองคความรูพัฒนาการเรียนการสอน พัฒนาหลักสูตรพัฒนาบุคลากรพัฒนาองคความรูพัฒนาการเรียนการสอน พัฒนาหลักสูตรประชากรศาสตร, พัฒนศาสตร, การบัญชี, นิติศาสตร, สถาปตยกรรม, ผังเมือง, การบริหารสังคม, รัฐศาสตร,รัฐประสาสนศาสตรPhysics, Physical Education- Mathematics- Math. Educationโครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)23


ภาคผนวก 2: คําอธิบาย PowerPointppt-1: ชื่อโครงการฯ ppt-2: วัตถุประสงคโครงการฯppt-3: เปาหมายโครงการฯ ppt-4: ตัวชี้วัดppt-5: แนวคิดการพัฒนาการวิจัย โดยเริ่มจากยุทธศาสตรชาติและปญหา จากนั้นไดจัดอันดับใหความสําคัญของการเพิ่มขีดความสามารถของประเทศ และนําไปสูการจัดตั้ง CE, CO & CUppt-6-7: จากแนวคิดใน ppt-5 ทําใหเกิดเปน 20 Consortiums ขึ้นppt-8: แนวคิดการพัฒนา Targeted research โดยเริ่มจากงานวิจัยพื้นฐานที่เปนความเชี่ยวชาญเฉพาะบุคคล เมื่อคอยๆ เชื่อมโยงเขาหากัน จะเกิดเปนงานวิจัยที่มีทิศทาง เกิดกลุมวิจัยที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะดาน เปรียบไดกับสารในสถานะ Liquid ที่คอยๆ เปลี่ยนเปน Amorphous และกลายเปน Crystal ในที่สุดppt-9: ขอบขายการใหทุนของแตละ CO ซึ่งจะครอบคลุมทุกระดับ โดยแตละ CO จะทําหนาที่เสมือนเปน Targeted Granting Agency ที่มี CEO บริหารภายใต Scientific Committee ของ COppt-10: แนวคิดเชิง output ของโครงการฯ ซึ่งจะครอบคลุมทั้งความเปนสากลและความเปนไทยppt-11: จากแนวคิดใน ppt-10, นอกเหนือจากการบรรลุเปาหมายดานความเปนเลิศแลว ตองมีการสรางระบบ peer review และมาตรฐาน Social Impact Factor ของไทยขึ้น เพื่อใหการผลิตบัณฑิตและใหนักวิจัย/อาจารยสายพัฒนาสังคมไทยสามารถเขาถึงตําแหนงศาสตราจารย โดยทั้ง2 เปาหมายมีมาตรฐานเทาเทียมกัน24โครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)


ภาคผนวก 2: คําอธิบาย PowerPoint (2)ppt-12: รางแนวทางการแบงกลุมงานขององคกรมหาชนที่จะหนาที่บริหารโครงการฯ โดยมีAcademic unit (นามสมมุติ) ทําหนาที่และดูแลกิจกรรมดานการประสานงาน (เปนเพียงตุกตาใหเปนจุดเริ่มตนของการคิด) และมอบหมายให CO15 ศึกษาวิจัยดานการพัฒนาระบบ peer reviewระบบ social impact factor และการเขาสูตําแหนงทางวิชาการใหเปนมาตรฐานไทย (เปาหมายดานซายมือของ ppt-11) และจะทําหนาที่สรางองคความรูดานนี้ใหกับ consortia อื่น ๆ ดวยppt-13: แสดงใหเห็นภาพ/ภารกิจของแตละ consortium วาเปนหนวยงานที่ดูแลดานการจัดการดานการใหทุน แตไมมีภารกิจ/สภานะภาพเปนกลุมวิจัยppt-14: (ราง)ลักษณะและผลที่คาดหวัง ซึ่งนักวิจัย สามารถรวมตัวกันเพื่อขอทุนวิจัยในระดับ CEตามมิติการใหทุนตาม ppt-9 ได ซึ่งตองมีความชัดเจน ไมไชเพียงนําคนละเรื่องมาเย็บรวมกัน(ในขอ 1) ไมกวางจนสุดทายทําอะไรก็ได (ขอ 1) ไมไชใสชื่อนักวิจัยเปนหางวาวแตไมเคยทํางานในเปาหมายนี้เลย (ขอ 3) ไมไช commit 5 papers หรือผลิต ป.เอก 7 คน กับทุกแหลงทุนหากจะเปนอยางนั้นก็ขอใหระบุวา paper ใดหรือ นศ. คนใดบาง สําหรับแหลงทุนไหน (ขอ 4)ppt-15: แสดงขั้นตอนการไดมาของ CE วาจะตองมีการแขงขัน เพื่อใหมีความเปนเลิศในเรื่องนั้นๆ แนวคิดคือ หากพูดถึงเรื่องนี้ ตองเปนที่ยอมรับและเปนที่รูจักในประเทศไทยวา ไปดูที่มหาวิทยาลัยนี้ไดเลย หรือหากไมมีที่ใดโดดเดนพออาจจะบอกไดวา มีคนทําอยูหลายแหงโดยมีมหาวิทยาลัย A เปนผูนํา สําหรับการตอทุนนั้น กลุมที่รวมตัวขึ้นและมีความโดดเดนกวาสามารถขึ้นมาแทน CE ที่มีอยูเดิมไดโครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)25


ภาคผนวก 2: คําอธิบาย PowerPoint (3)ppt-16: แสดงขั้นตอนการไดมาและลักษณะและความคาดหวังของการใหทุนบูรณาการเชิงนวัตกรรม (ดูมิติการใหทุนตาม ppt-9 ประกอบ)ppt-17: เอกสารที่ทานกําลังอานอยูนี้ เปนตุกตาตัวแรกของโครงการฯ ซึ่งจะตองผานกระบวนการกลั่นกรองอางละเอียดอีกหลายรอบ ซึ่งขั้นตอนที่แสดงใน ppt-17 นี้ เปนเพียงเสี้ยวหนึ่งที่จะตองรีบดําเนินการ/ประชาสัมพันธ ในระยะเริ่มตนของโครงการเทานั้นppt-18: หัวใจของการใหทุนคือ ผูที่มีความสามารถหรือผูที่ตั้งใจจริง จะไมตกรถไฟ!!!!!ppt-19-23: เปนรายละเอียดของแตละ consortium เพื่อใหเห็นภาพ/ขอบเขตและทิศทางของแตละ CO ที่ชัดเจนขึ้น เพื่อใหชัดเจนสําหรับนักวิจัยที่จะเตรียมขอเสนอโครงการและใชเปนแนวทางสําหรับผูบริหารของ CO ทั้งนี้ scientific committee ของแตละ CO มี authority ในการแกไข/เพิ่มเติมใหเหมาะสมเพื่อเกิดประโยชนสูงสุดตอประเทศ (รายละเอียดมีมากแตตองการใหเอกสารมีขอมูลสมบูรณใน ppt นี้ทั้งหมด ดังนั้นหากขนาดเล็กไป สามารถ load ไดที่http://www.mua.go.th เพื่อนํามาขยายใหขนาดโตขึ้น)ppt-24-26: เปนคําอธิบายเนื้อหาของ ppt สําหรับผูที่ไมไดเขาฟงการชี้แจงก็พอที่จะทําความเขาใจรายละเอียดของโครงการฯ ไดโครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)26


ภาคผนวก 3: คณะทํางานที่จะเดินทางไปทําความเขาใจและรับฟงความเห็นยังมหาวิทยาลัยตาง ๆ•รศ. ดร. วันชัย ดีเอกนามกูล•รศ. ดร. สุพจน หารหนองบัว•ศ. ดร. เกตุ กรุดพันธ•รศ. ดร. วัชรพงษ อนันตชื่น•ผศ. ดร. ธีรเกียรติ์ เกิดเจริญ•ศ. นพ. ดร. อภิวัฒน มุทิรางกูร•ศ. ดร. สิริฤกษ ทรงศิวิไล•รศ. ดร. วัชระ กสิณฤกษ•รศ. ดร. อรัญ อินเจริญศักดิ์•ศ. ดร. จิระพันธ กรึงไกร•รศ. ดร. สุมาลี ตั้งประดับกุล•ศ. ดร. ประนอม จันทรโณทัย•รศ. ดร. สมโภชน ศรีโกสามาตร•รศ. ดร. สมศักดิ์ ปญหา•รศ. ดร. ประสาทพร สมิตะมาน•รศ. ดร. พงษเทพ อัครธนกุล•รศ. ดร. ปยะดา ธีระกุลพิศุทธิ์...... อยากใหทําความเขาใจเพิ่มเติมที่ http://gotoknow.org ซึ่งทานสามารถแสดงความเห็นและเสนอแนะไดที่นั่น .... เราตองการความเห็นจากทุกทานเพื่อมาชวยกันคิด ชวยกันทําโดยมีเปาหมายเดี่ยวกันคือ ใชเงินจากภาษีอากรของประชาชนใหเกิดประโยชนสูงสุด.........สงความเห็น/ขอเสนอแนะของทานไปที่.......•wisdomthailand.CHE@gmail.com หรือ •megaproject.CHE@gmail.comโครงการเครือขายเชิงกลยุทธเพื่อการพัฒนาบุคลากรอาจารยในสถาบันอุดมศึกษาฯ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (ราง 1; 7 พฤศจิกายน 2548)27

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!