Strategische sturing?
2013 - Strategische sturing? - School voor Openbaar Bestuur
2013 - Strategische sturing? - School voor Openbaar Bestuur
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Strategische</strong> <strong>sturing</strong>? Implementatiestrategieën van het ministerie van OCW<br />
Januari 2007: Verkennende gesprekken met de Canadese expert op gebied van onderwijs en<br />
onderwijshervormingen, Michael Fullan, door beleidsambtenaren van OCW. De focus op taal<br />
en rekenen komt daarbij naar voren.<br />
Februari 2007: Kabinet Balkenende IV treedt aan. Bewindslieden trekken de eerste 100 dagen<br />
‘door het land’. Staatssecretaris Dijksma van OCW (belast met primair onderwijs en kinderopvang)<br />
doet een consultatieronde in het veld, met o.a. leraren, directeuren, besturen, ouders<br />
en onderwijsexperts. Deze ronde levert input voor de Kwaliteitsagenda.<br />
April 2007: Na een gesprek met staatssecretaris Dijksma wordt Michael Fullan ingeschakeld<br />
als adviseur bij de totstandkoming (en uitvoering) van de Kwaliteitsagenda PO.<br />
Mei 2007: De Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen (commissie Meijerink)<br />
wordt geïnstalleerd. Deze expertgroep krijgt van staatssecretaris Van Bijsterveldt de opdracht<br />
mee advies te geven over wat leerlingen op verschillende niveaus in hun schoolloopbaan moeten<br />
kennen en kunnen op het gebied van taal en rekenen.<br />
November 2007: Presentatie van de Kwaliteitsagenda PO, getiteld Scholen voor morgen:<br />
Samen op weg naar duurzame kwaliteit in het onderwijs. Conferenties met vertegenwoordigers<br />
van de sector vinden op 19 en 26 november plaats.<br />
November 2007: Unit Kwaliteitsagenda PO binnen OCW opgezet (als alternatief voor een<br />
afdeling Kwaliteit en een programma PO).<br />
Januari 2008: Oprichting PO-raad, als de vereniging van besturen in het basisonderwijs.<br />
Januari 2008: Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen (commissie Meijerink)<br />
brengt haar rapport Over de drempels met taal en rekenen uit. In het rapport zijn referentieniveaus<br />
beschreven en wordt geadviseerd prioriteit te geven aan basiskennis en basisvaardigheden<br />
wat betreft taal en rekenen en te investeren in de voorwaarden daarvoor (in termen van<br />
scholing, tijd en middelen).<br />
Februari 2008: Oprichting Projectbureau Kwaliteit (PK), nadat dit bureau al in 2007 als PO<br />
Platform Kwaliteit en Innovatie voorbereidende werkzaamheden heeft verricht. Het was ondergebracht<br />
bij de besturenorganisaties in het Innovatieplatform. Vanuit het Innovatieplatform<br />
werden de taken overgedragen aan PK. PK heeft (in eerste instantie) de taak de Kwaliteitsagenda<br />
PO concreet gestalte te geven.<br />
23