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LICEO ARTISTICO FONDAZIONE SACRO CUORE

LICEO ARTISTICO FONDAZIONE SACRO CUORE - Istituto Sacro ...

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delineino come sintesi espressiva di tutta una formazione educativa e culturale extra-disciplinare.<br />

Nel valutare l’iter complessivo si sono definite man mano delle soglie che si ritengono opportune nella<br />

maturazione dell’allievo ponendo in parallelo l’accrescimento culturale e le abilità tecnico espressive.<br />

La rielaborazione dei programmi disciplinari di quest’area ha posto in primo luogo la necessità di orientare i<br />

contenuti dell’insegnamento.<br />

Le componenti culturali e l’elaborazione grafica devono integrarsi ricevendo contributi da tutte le discipline.<br />

Nella progettazione l’allievo deve misurarsi con una metodologia strutturata che procede per obiettivi. Il<br />

percorso complessivo, che si preoccupa di valorizzare e riprendere quello svolto nel biennio, ha lo scopo di<br />

raggiungere con gli allievi una definizione dell’operazione progettuale come esemplificazione dell’ideale;<br />

una esemplificazione che si esprime attraverso la prefigurazione di una possibile mutazione della realtà. Il<br />

progetto è pertanto occasione di incontro con la realtà: in tal senso l’operazione progettuale si confronta e<br />

può in sé sintetizzare il vasto campo della conoscenza.<br />

PRIMO BIENNIO<br />

Prima Liceo Artistico<br />

Introduzione al disegno geometrico:<br />

Strumenti per la rappresentazione<br />

Impostazione del disegno: squadratura e impaginazione<br />

Scrittura<br />

Geometria piana<br />

Definizione geometriche<br />

Costruzioni geometriche di base: perpendicolari, parallele, angoli, bisettrici<br />

Triangoli, quadrilateri, poligoni regolari<br />

Raccordi tra rette e archi<br />

Costruzione geometrica di varie tipologie di archi<br />

Curve policentriche chiuse: ovali e ovoli<br />

Curve policentriche aperte: spirali<br />

Curve per punti: ellisse, parabola, iperbole<br />

Solidi<br />

<br />

<br />

<br />

Definizioni<br />

Descrizione delle parti<br />

Costruzione di modelli tridimensionali<br />

Geometria descrittiva<br />

Visione sinottica dei vari tipi di proiezione e loro scopo<br />

Sistema di riferimento delle proiezioni ortogonali: triedro di riferimentoe centri di proiezione<br />

Proiezioni ortogonali delle entità geometriche di base: punto, retta, segmento e piano<br />

Ribaltamento del piano ausiliario<br />

Proiezioni ortogonali di poligoni<br />

Proiezioni ortogonali di solidi in posizione semplice (asse perpendicolare a uno dei piani di<br />

riferimento)<br />

Proiezioni ortogonali di gruppi di solidi<br />

Proiezioni ortogonali di oggetti di uso comune<br />

Rappresentazione a amano libera di alcuni temi di geometria piana e di ortogonali<br />

Seconda Liceo Artistico<br />

Geometria descrittiva<br />

Ripasso delle proiezioni ortogonali di solidi geometrici in posizione semplice (asse perpendicolare a<br />

uno dei piani di riferimento)<br />

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