You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
TASARIM<br />
İpek Üniversitesi Sahne<br />
Sanatları ile Endüstri<br />
Ürünleri Tasarımı<br />
Bölümü’nün iş birliğiyle<br />
hazırlanan Solo-Can<br />
animasyon dizisinin ilk<br />
bölümü tamamlandı. 13<br />
bölüm olarak tasarlanan<br />
Solo-Can stop motion<br />
tekniği ile yapılıyor. İlk<br />
bölümü fırınlanabilir model<br />
hamuruyla yapılan filmin<br />
diğer bölümlerinin 3D<br />
yazıcı ile modellenmesi<br />
planlanıyor. 4 yaş ve üstüne<br />
hitap eden Solo-Can,<br />
eğitsel-eğlenceyi amaçlayan<br />
içeriğiyle animasyonun<br />
renkli dünyasında can<br />
buluyor.<br />
Filmin senaristliğini ve<br />
yönetmenliğini üstlenen<br />
İpek Üniversitesi Sahne<br />
Sanatları uzmanı Ayşe Filiz<br />
Delibalta hedef kitleyi<br />
temel alarak senaryosunun,<br />
karakter-mekân tasarımının,<br />
müziklerinin ve efektlerinin<br />
hazırlandığını belirtti. Bir<br />
film hazırlanırken sadece<br />
hedef kitleyi belirlemenin<br />
yeterliği olmadığını belirten<br />
Delibalta “Hedef kitleyi<br />
iyi tanıyarak hoşlandıkları,<br />
korktukları, heyecan<br />
duydukları konuları iyi<br />
belirlemek gerek. Hele<br />
çocuklar için bir film<br />
yapılıyorsa mutlaka bir<br />
çocuk gelişimi uzmanından<br />
danışmanlık alınmalı.<br />
Biz de çocuk gelişimi<br />
uzmanı aynı zamanda İpek<br />
Üniversitesi Animasyon<br />
Bölümü senaristlerinden<br />
Rabia Kandıra ile çalıştık.<br />
Senaryonun oluşturulması<br />
ve yazım aşamasında<br />
kendisinden danışmanlık<br />
hizmeti aldık.” dedi.<br />
Rabia Kandıra ise<br />
“Karakterler, gerçek ile<br />
hayal dünyası arasında<br />
bir köprü durumundadır.<br />
Dolayısıyla çocukların<br />
özdeşim kurduğu, taklit<br />
ettiği, rol model aldığı<br />
hayali unsurlardır. Bu<br />
nedenle Solo-Can’ın<br />
senaryosunda çocukların<br />
gelişimine zarar verecek<br />
unsurların olmamasına özen<br />
gösterildi. Gerçek yaşamda<br />
çocuklar için sevimsiz<br />
görünen toprak solucanı,<br />
filmde ana karakter olarak<br />
çocukların seveceği,<br />
hoşlanarak izleyeceği bir<br />
karakter olarak tasarlandı.”<br />
ifadelerini kullandı.<br />
Başkası Olma<br />
Kendi̇ n Ol<br />
Solo-Can’ın ilk bölümünde<br />
sahip olduğu yeteneklerin<br />
farkında olmayan,<br />
başkalarının özelliklerine<br />
özenen bir solucanın<br />
başına gelen olaylar konu<br />
ediliyor. Diğer bölümlerde<br />
de toplumsal mesajların<br />
ve değerler eğitiminin<br />
verilmesi düşünülüyor.<br />
Di̇ si̇ pli̇ nlerarası Bi̇ r<br />
Çalışma<br />
Dizinin karakter tasarımı<br />
ve mekân tasarımı Endüstri<br />
Ürünleri Tasarımı Bölümü<br />
tarafından yapılıyor. Bölüm<br />
Başkanı, Yrd. Doç. Dr.<br />
Erman Akyol, “Senaryodaki<br />
Solo-Can saf, sevecen ve<br />
arkadaş canlısı bir karakter.<br />
Bir çocuk gibi tepkileri<br />
anında değişiyor. Böyle bir<br />
karakteri model hamuruna<br />
yansıtmak çok kolay olmadı.<br />
Bir de yan karakterler var.<br />
Arı,uğur böceği, kurbağa,<br />
karga, salyangozlar…<br />
Karakter oluşturma<br />
aşamasında endüstri ürünleri<br />
tasarımcısı Esra Rençberle<br />
birlikte çalıştık. Karakter<br />
üretme aşaması oldukça zor<br />
fakat keyif verici bir süreç.<br />
Üretilen her bir karaktere<br />
sadece şekil vermiyorsunuz<br />
onların duygularını ve<br />
kişiliklerini de izleyiciye<br />
aktarmak lazım. Mekân<br />
tasarımı için de ayrıntılı bir<br />
çalışma yapılmalı. Bunun<br />
için de bir ekibe ihtiyaç var.<br />
Biz de bu projede maket ve<br />
kuklalar için Animasyon<br />
ve Görsel İletişim Bölümü<br />
öğrencilerimizden ve<br />
üniversitemizin farklı<br />
bölümlerinde çalışan<br />
arkadaşlarımızdan yardım<br />
aldık.” dedi. Solo-Can’ın<br />
animatörlüğünü de üstlenen<br />
Akyol “Canlandırma<br />
süreci zor olduğu<br />
kadar keyifli bir süreç.<br />
Canlandırdığınız karaktere<br />
bürünmek zorundasınız.<br />
Jestlerini, mimiklerini,<br />
tüm fiziksel hareketlerini<br />
siz yönlendiriyorsunuz.<br />
Bu yüzden karakterle<br />
bütünleşmek gerekiyor”<br />
ifadelerinde bulundu.<br />
3 Bi̇n Fotoğraf<br />
Çeki̇ldi<br />
Çekimleri İpek Üniversitesi<br />
Film Tasarımı Bölümü<br />
Öğretim Görevlisi Ertuğrul<br />
Bilkan ve Erasmus Programı<br />
öğrencisi Marysa Edwin<br />
tarafından yapılan film<br />
için 3 bin fotoğraf çekildi..<br />
Filmin jeneriği Animasyon<br />
Bölümü uzmanları<br />
tarafından hazırlandı.<br />
M. Uğur Uzun<br />
ipekhaber - EKİM - KASIM 2015 3