Utilización
parental
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CAPÍTULO III<br />
Cómo diferenciar la utilización de los hijos en el conflicto parental de<br />
otro tipo de violencias familiares............................................................................69<br />
I. La intervención especializada para esclarecer parecidos y distingos<br />
entre diversos tipos de violencia familiar...............................................69<br />
1. La coexistencia de violencias dentro de la familia.......................... 70<br />
2. Indicadores compartidos por diversos tipos de violencia en la<br />
familia................................................................................................................71<br />
3. Diversidad de afectaciones generadas por la violencia<br />
familiar....................................................................................................... 72<br />
II. La aplicación de un enfoque pro infancia con relación a la<br />
protección de niños o niñas..........................................................................72<br />
III. Indicadores poco útiles para diferenciar la utilización de los<br />
hijos e hijas en el conflicto parental de otro tipo de violencias<br />
familiares.......................................................................................................... 74<br />
IV. Cómo diferenciar la utilización de los hijos e hijas en el conflicto<br />
parental de otro tipo de violencias familiares....................................... 76<br />
1. El diagnóstico especializado debe ser centrado en el niño, niña o<br />
adolescente................................................................................................... 76<br />
2. Elementos indispensables a ser valorados en el niño, niña o<br />
adolescente para la detección de la utilización de los hijos en el<br />
conflicto parental.........................................................................................78<br />
a. ¿Cómo saber si lo que el niño o niña narra es lo que<br />
pasó o lo que le han hecho creer que pasó?<br />
b. ¿Cómo saber si lo que dice el niño o niña<br />
es producto de aleccionamiento?<br />
c. ¿Qué afectaciones particulares puede manifestar el niño<br />
o niña que ha sido utilizado en el conflicto parental?<br />
3. Elementos presentes en el adulto que ejerce la utilización de los<br />
hijos e hijas en el conflicto parental......................................................82<br />
V. Estándares básicos para la intervención pericial especializada en<br />
infancia.................................................................................................................83<br />
1. Estándares de validez y confiabilidad relacionados con el perfil<br />
del perito........................................................................................................... 84<br />
2. Estándares de validez y confiabilidad relacionados con la<br />
imparcialidad del perito.............................................................................86<br />
3. Estándares de validez y confiabilidad relacionados con la<br />
metodología y su registro...........................................................................87<br />
VI. Conclusiones......................................................................................................89