17 PUNTOS

Nombre de los integrantes:
• Pagola Santiago Araceli
• Barrera Sangines Leonardo
• Mimbrera Sánchez Gabriel
• Sánchez Mario
Grupo: 514
1. Nombre de la carrera:
Medicina
2. Título que otorga:
Médico cirujano
3. Descripción de la carrera:
La medicina es el conjunto de disciplinas científicas cuyo propósito primordial es promover, conservar
y restaurar la salud de las personas, actuando siempre bajo un marco de referencia humanista.
El médico es un profesionista comprometido a preservar, mejorar y restablecer la salud del ser
humano. Sus acciones se fundamentan en el conocimiento científico de los fenómenos biológicos,
psicológicos y sociales. Su ejercicio profesional se orienta primordialmente a la práctica clínica,
guiándose por un código ético que considera a la vida humana como valor supremo.
Sus actividades principales son: promover la salud, establecer el diagnóstico de salud del individuo, la
familia y la comunidad, así como dar tratamiento oportuno y rehabilitación a los pacientes.
4. Datos estadísticos:
En el ciclo escolar 2013-2014 el total de aspirantes a ingresar fue de 25,725. De cada 14 estudiantes
que demandaron la carrera ingresó 1.
Del total de alumnos de primer ingreso 63% son mujeres y 37% hombres.
5. Perfil del egresado:
El egresado de la licenciatura de médico cirujano contará con las siguientes competencias:
1. Pensamiento crítico, juicio clínico, toma de decisiones y manejo de información.

2. Aprendizaje autorregulado y permanente.
3. Comunicación efectiva.
4. Conocimiento y aplicación de las ciencias biomédicas, sociomédicas y clínicas en el ejercicio de la
medicina.
5. Habilidades clínicas de diagnóstico, pronóstico, tratamiento y rehabilitación.
6. Profesionalismo, aspectos éticos y responsabilidades legales.
7. Salud poblacional y sistema de salud: promoción de la salud y prevención de la enfermedad.
8. Desarrollo y crecimiento profesional.
6. Campo y mercado de trabajo actual y potencial:
Este profesionista prestará sus servicios en hospitales, clínicas y sanatorios, en la Secretaría de Salud,
de la Defensa Nacional, IMSS, ISSSTE, así como en institutos de investigación.
Los servicios del Sector Salud están organizados en tres niveles de atención. El primero está enfocado
a la promoción de la salud individual, familiar y comunitaria; a la prevención y al tratamiento
ambulatorio de las enfermedades más comunes.
El segundo comprende cuatro grandes especialidades: Cirugía General, Gineco-Obstetricia, Medicina
Interna y Pediatría. En éste el servicio se enfoca hacia problemas médico-quirúrgicos. El tercero
abarca diversas subespecialidades como Neurología y Oncología.
En el país la mayor parte de los médicos trabajan en áreas urbanas, sin embargo aquí la oferta de
trabajo es insuficiente, mientras que en las áreas rurales o marginadas hay carencia de estos servicios.
Con menor frecuencia los médicos se dedican a la docencia o la investigación.
SITUACIÓN LABORAL DEL EGRESADO EN FACULTAD DE MEDICINA:
El 41% de los egresados está trabajando y el 6% está buscando trabajo, el 53% restante no lo hace por
condiciones personales, están ocupados realizando otras actividades, principalmente estudiar o
cumplir con obligaciones familiares. El 54% labora en el sector privado, el 45% en el sector público y el
1% en el social. Trabaja como empleados el 91% y en autoempleo el 9% en la práctica privada de su
profesión. Del total de los egresados que están empleados, en el 1% de los casos su trabajo no está
relacionado con su profesión.
SITUACIÓN LABORAL DEL EGRESADO EN FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA:
El 74% de los egresados está trabajando y el 8% está buscando trabajo, el 18% restante no lo hace por

condiciones personales, están ocupados realizando otras actividades, principalmente estudiar o
cumplir con obligaciones familiares. El 54% labora en el sector privado, el 45% en el sector público y el
1% en el social. Trabaja como empleados el 89% y en autoempleo el 11% en la práctica privada de su
profesión. Del total de los egresados que están empleados, en el 2% de los casos su trabajo no está
relacionado con su profesión.
SITUACIÓN LABORAL DEL EGRESADO EN FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA:
El 71% de los egresados está trabajando y el 2% está buscando trabajo, el 27% restante no lo hace por
condiciones personales, están ocupados realizando otras actividades, principalmente estudiar o
cumplir con obligaciones familiares. El 61% labora en el sector privado, el 35% en el sector público y el
4% en el social. Trabaja como empleados el 75% y en autoempleo el 25% en la práctica privada de su
profesión. Del total de los egresados que están empleados, en el 1% de los casos su trabajo no está
relacionado con su profesión.
7. Perfil del aspirante:
El aspirante a ingresar debe contar con estudios de bachillerato terminados y tener capacidad para:
• Expresar con claridad sus ideas en forma oral y escrita.
• Aplicar los conocimientos de biología, química, física y matemáticas en la solución de problemas
básicos y expresarlos gráficamente.
• Utilizar los aspectos básicos de computación e informática para el aprendizaje y búsqueda de
información.
• Comprender la información de los textos del área de la salud en español y en inglés.
• Trabajar en equipo, con una actitud positiva y de respeto a los valores de sus pares.
• Organizar tiempos para el estudio y otras actividades culturales.
• Mantener su equilibrio emocional.
• Demostrar actitud de servicio y empatía para con los demás.
• Hábitos para el estudio prolongado y constante.
• Disciplina.
8. Perfil de la carrera:
►Formar médicos capaces y competentes para ejercer la medicina general de calidad en
ambientes complejos y cambiantes mediante:
• Los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores con ética y

profesionalismo para resolver problemas de salud, integrando de manera apropiada las
disciplinas biomédicas, clínicas y sociomédicas.
• La aptitud médica para la promoción, preservación y recuperación eficaz y eficiente
de la salud en individuos y poblaciones.
• El pensamiento crítico, la práctica reflexiva y la educación continua para la solución
de problemas de salud, aplicando la mejor evidencia científica para la toma de decisiones
clínicas.
• Las tecnologías de información y comunicación para el manejo efectivo de los
problemas de salud.
9. Condiciones particulares de la carrera:
El estudio de esta carrera requiere tiempo completo y origina gastos para a libros de texto, uniformes
y equipo médico.
En el quinto año el estudiante permanece en las sedes hospitalarias la mayor parte del día y realiza
guardias durante la noche.
Durante el Servicio Social los alumnos están en comunidades rurales.
10. Requisitos adicionales de ingreso:
De acuerdo con el Reglamento General de Estudios Técnicos y Profesionales y el Reglamento General
de Inscripciones, los estudiantes deberán cumplir con estos requisitos:
PARA ALUMNOS DE LA UNAM:
► Cubrir el plan de estudios de bachillerato.
► Solicitar la inscripción de acuerdo con los instructivos que se establezcan.
► En el caso de la Facultad de Medicina, cubrir los requisitos académicos aprobados por el H. Consejo
Técnico de esta Facultad.
PARA ASPIRANTES DE OTRAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR:
► Cubrir el plan de estudios de bachillerato con un promedio mínimo de siete o su equivalente.
► Solicitar la inscripción de acuerdo con los instructivos que se establezcan.
11. Plan de estudios (sistema de estudios):
Se lleva a cabo en un sistema escolarizado.
El plan de estudios consta de 55 asignaturas, 53 son obligatorias y dos optativas , el total de los
créditos es de 431, de los cuales 423 son obligatorios y ocho optativos.

CRÉDITOS
17
15
21
11
02
11
07
03
ASIGNATURAS OBLIGATORIAS
PRIMER AÑO
ANATOMÍA.
BIOLOGÍA CELULAR E HISTOLOGÍA MÉDICA.
BIOQUÍMICA Y BIOLOGÍA CELULAR
EMBRIOLOGÍA HUMANA
INTEGRACIÓN BÁSICO CLÍNICA I
INTRODUCCIÓN A LA SALUD MENTAL
SALUD PÚBLICA Y COMUNIDAD
INFORMÁTICA BIOMÉDICA I
23
23
02
11
07
07
03
17
SEGUNDO AÑO
FARMACOLOGÍA
FISIOLOGÍA
INTEGRACIÓN BÁSICO CLÍNICA II
INTRODUCCIÓN A LA CIRUGÍA
PROMOCIÓN DE LA SALUD EN EL CICLO DE VIDA
INMUNOLOGÍA
INFORMÁTICA BIOMÉDICA II
MICROBIOLOGÍA Y PARASITOLOGÍA
08
02
01
05
29
06
09
07
04
04
06
01
01
03
02
TERCER AÑO
EPIDEMIOLOGÍA CLÍNICA Y MEDICINA BASADA EN EVIDENCIAS
IMAGENOLOGÍA
LABORATORIA CLÍNICO
MEDICINA PSICOLÓGICA Y COMUNICACIÓN
PROPEDÉUTICA MÉDICA Y FISIOPATOLOGÍA
ANATOMÍA PATOLÓGICA I
CARDIOLOGÍA
NEUMOLOGÍA
OTORINOLARIMGOLOGÍA
UROLOGÍA
PSIQUITRÍA
NEFROLOGÍA
HEMATOLOGÍA
FARMACOLOGÍA TERAPÉUTICA
INTEGRACIÓN CLÍNICO BÁSICA I
06
07
09
04
06
ANATOMÍA PATOLÓGICA II
GASTROENTEROLOGÍA
ENDOCRINOLOGÍA
DERMATOLOGÍA
NEUROLOGÍA
CUARTO AÑO

04
01
01
04
15
15
02
02
01
01
02
OFTALMOLOIGÍA
NUTRICIÓN HUMANA
ANTROPOLOGÍA MÉDICA E INTERCULTURALIDAD
GENÉTICA CLÍNICA
GINECOLOGÍA Y OBSTETRICIA
PEDIATRÍA
AMBIENTE, TRABAJO Y SALUD
REHABILITACIÓN
BIOÉTICA MÉDICA Y PROFESIONALISMO
HISTORIA Y FILOSOFÍA DE LA MEDICINA
INTEGRACIÓN CLÍNICO BÁSICA II
14
04
03
12
03
01
02
36
CIRUGÍA Y URGENCIAS MÉDICAS
ORTOPEDIA Y TRAUMATISMO
MEDICINA LEGAL
GERIATRÍA
INFECTOLOGÍA
ALGOLOGÍA
REUMATOLOGÍA
INTERNADO MÉDICO DE PREGRADO
QUINTO AÑO
00
SERVICIO SOCIAL
SEXTO AÑO
12. Duración de la carrera:
6 años ½
13. Institución donde se imparte:
DENTRO DE LA UNAM:
• Facultad de Medicina
• Facultad de Estudios Superiores Iztacala
• Faculta de Estudios Superiores Zaragoza
FUERA DE LA UNAM (EN EL DF Y ZONA METROPOLITANA):
En el D.F. y Zona Metropolitana:
• Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud.
• Escuela Libre de Homeopatía de México.
• Escuela Médico Naval.

• Escuela Nacional de Medicina y Homeopatía, IPN.
• Escuela Superior de Medicina, IPN.
• Universidad Anáhuac.
• Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Xochimilco.
• Universidad del Ejército y Fuerza Aérea.
• Universidad del Tecnológico de Monterrey, campus Cd. de México hasta el 3er. Semestre,
posteriormente en campus Monterrey.
• Universidad Justo Sierra.
• Universidad La Salle, A.C.
• Universidad Panamericana.
• Westhill Institute.
14. Problemas que resuelve:
Mayormente, se enfoca a los problemas del sector salud, ya que la carrera se especializa en
promover, conservar y restaurar la salud de las personas, siempre bajo un código ético. Sin embargo
también tiene relación con problemas en la investigación básica y aplicada.
15. Sector económico al que pertenece:
Terciario (Servicio).
16. Competencias académicas y laborales de la carrera:
• Se ponen en práctica los conocimientos de matemáticas, biología, física y química.
• Manejo del idioma inglés, mínimo en el nivel de comprensión de lectura.
• Estudio prolongado y constante.
• Interés científico y social.
• Vocación de servicio.
• Trabajo durante periodos prolongados y bajo presión.
• Equilibrio emocional y autocontrol.
• Disciplina.
17. Posgrados:
ESPECIALIZACIONES MÉDICAS:
Son un total de 78 especializaciones, algunas de ellas son:
• Alergía e inmunología clínica
• Alergía e inmunología clínica pediátrica
• Anatomía patológica
• Anestesiología
• Anestesiología pediátrica

• Cardiología
• Dermatología
• Epidemiología
• Medicina de urgencias
• Medicina de rehabilitación
• Genética médica
• Neurocirugía
Bibliografía:
http://oferta.unam.mx/carreras/37/medicina
http://oferta.unam.mx/carrera/archivos/planes/medicina-fmedicina-planestudio13.pdf
http://www.fmposgrado.unam.mx/ofertaAcademica/esp/esp.html
https://escolar1.unam.mx/planes/f_medicina/Med-Cir.pdf