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<strong>Rhyme</strong> #4 <strong>Rhyme</strong> - Diddle, #3 Diddle - Cobbler, Dumpling Cobbler Story Pages<br />
Lea Interés la rima<br />
su a niño su hijo. en<br />
cada nueva<br />
enseñar rima.<br />
a él o ella<br />
Introducir cómo leer<br />
el nuevo por<br />
tocando personaje los<br />
principal. cuadrados<br />
de uno<br />
Preparar en uno<br />
a mientras su hijo<br />
diciéndole recitando<br />
a él las o ella<br />
de palabras qué se<br />
de trata. la rima.<br />
Read Interest the<br />
rhyme your to<br />
your child child. in<br />
each new<br />
teach rhyme. him<br />
or her how<br />
Introduce to read by<br />
the touching main<br />
rhyme the<br />
character. squares<br />
one by<br />
one Briefly while<br />
introduce reciting<br />
the the story. words<br />
of the<br />
rhyme.
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