31152628_meb_istatistikleri_orgun_egitim_2016_2017_1
31152628_meb_istatistikleri_orgun_egitim_2016_2017_1
31152628_meb_istatistikleri_orgun_egitim_2016_2017_1
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Açıklama<br />
*Millî kültür değerlerimizi koruyucu, geliştirici, tanıtıcı ve<br />
benimsetici nitelikte eğitim yapmak,<br />
*Toplu yaşama, dayanışma, yardımlaşma, birlikte<br />
çalışma ve örgütlenme anlayış ve alışkanlıkları<br />
kazandırmak,<br />
*Ekonominin gelişimi doğrultusunda ve istihdam<br />
politikasına uygun meslek edinmelerini sağlayıcı<br />
olanaklar hazırlamak,<br />
*Beslenme ve sağlıklı yaşam tarzını benimsetmek,<br />
*Çeşitli mesleklerde çalışanlara, gelişmeleri için gerekli<br />
bilgi ve becerileri kazandırmak,<br />
*Boş zamanlarını yararlı bir biçimde değerlendirme ve<br />
kullanma alışkanlıkları kazandırmak.<br />
Explanation<br />
*To provide an education that serves to protect, develop,<br />
promote and assimilate the values of our national culture,<br />
*To ensure that an understanding and habits for living<br />
together, solidarity, mutual assistance, working together<br />
and getting organized are acquired and assimilated,<br />
*To provide opportunities for citizens in non-formal<br />
education to gain a profession in accordance with the<br />
employment policies and in line with the development of<br />
the economy,<br />
*To promote a healthy way of life and healthy nutritional<br />
habits,<br />
*To provide people engaged in various professions with the<br />
necessary information and skills for further development,<br />
*To establish the habit of spending and using spare time<br />
productively.<br />
2. Yöntem<br />
Veri Derleme Şekli<br />
Örgün eğitim <strong>istatistikleri</strong>nin derlenebilmesi ve<br />
yayımlanabilmesi için internet ortamında çalışan ve her<br />
eğitim seviyesi ile okul bazında bilgi girişi yapılabilen<br />
Milli Eğitim Bakanlığı Bilişim Sistemleri (MEBBİS),<br />
2002/’03 eğitim-öğretim yılında başlatılmıştır. Okul<br />
müdürlükleri aynı yılın öğretim yılı başı ve bir önceki<br />
yılın öğretim yılı sonu bilgilerini okul kayıtlarından<br />
almaktadır.<br />
2008-2009 eğitim ve öğretim yılından itibaren okul<br />
öncesi ve ilköğretim öğrenci ve bina bilgileri e-okul<br />
modülünden, internet ortamından alınmaktadır.<br />
2009-2010 eğitim ve öğretim yılından itibaren<br />
ortaöğretim öğrenci ve bina bilgileri e-okul modülünden,<br />
internet ortamından alınmaktadır.<br />
e-Okul: Millî Eğitim Bakanlığına bağlı okul/kurumlarda<br />
eğitim, öğretim ve yönetimle ilgili iş ve işlemlerin<br />
mevzuatına uygun olarak elektronik ortamda<br />
yürütüldüğü ve bilgilerin muhafaza edildiği sistemdir.<br />
İşbirliği Yapılan Kurumlar<br />
Millî Eğitim Bakanlığı, Türkiye İstatistik Kurumu<br />
(TÜİK) ile ortak çalışılarak, veri taleplerindeki<br />
değişiklikler her yıl güncellenmektedir.<br />
2. Method<br />
Data Collection<br />
In order for formal education statistics to be collected<br />
and published, Ministry of National Education launched the<br />
project named “MEBBİS” in the educational year 2002/’03.<br />
School directors send their recorded data covering level of<br />
education to the computer centre of Ministry of National<br />
Education via internet. Data are taken from the school<br />
records at the beginning of the educational year and the<br />
end of the previous educational year.<br />
Beginning from the educational year 2008-2009, data<br />
on students and buildings for pre-primary and primary<br />
education have been taken via internet from the e-school<br />
module.<br />
Beginning from the educational year 2009-2010, data<br />
on students and buildings for secondary education have<br />
been taken via internet from the e-school module.<br />
e-School: It is the system in which the work and the<br />
operations regarding education and administration in the<br />
schools/institutions depend on the Ministry of National<br />
Education are carried out and stored in accordance with<br />
regulations.<br />
Institutions in Collaboration<br />
In order to collect data, and to publish formal education<br />
statistics, Ministry of National Education, Turkish Statistical<br />
Institute (TurkStat) will be in cooperation according to<br />
demands for every educational year.<br />
3. Tanım ve Kavramlar<br />
Cinsiyet Oranı: Belirli bir öğretim yılında ilgili öğretim<br />
türünün kız çocuk brüt okullaşma oranının, aynı öğretim<br />
yılında ilgili öğretim türünün erkek çocuk brüt okullaşma<br />
oranına olan göreli büyüklüğünü göstermektedir. İki<br />
farklı göstergenin (brüt okullaşma oranlarının) birbirine<br />
oranlanmasıyla yapılan hesaplamanın 100 ile<br />
çarpılmasıdır.<br />
3. Definitions and Concepts<br />
Student Sex Ratio: It indicates the relative greatness of<br />
female gross schooling ratio as compared to male gross<br />
schooling ratio in a specific educational year and level of<br />
education. It is obtained by dividing the female gross<br />
schooling ratio by the male gross schooling ratio multiplied<br />
100.<br />
Milli Eğitim İstatistikleri, Örgün Eğitim <strong>2016</strong>/'17<br />
National Education Statistics, Formal Education <strong>2016</strong>/'17<br />
XVII