Views
8 months ago

Một số phương pháp phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học 9

LINK BOX: https://app.box.com/s/w854xnw7dlkzhqkt8qwcz3k0oluvxbqf LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1QT9UsWwk8i3b8cRdYMEkHudzVpJBU4kt/view?usp=sharing

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định Một số phương pháp phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học 9 tới thì cũng nên xem xét phân tích nếu thấy đó là cách giải đúng thì cần động viên, khích lệ học sinh. - Có một nghệ thuật trong dạy học, có phong cách truyền thụ thuyết phục để cuốn hút học sinh, tạo niềm tin cho học sinh. - Phải thực sự say mê dạy học bộ môn Hoá học bởi sự say mê của thầy sẽ lan tỏa sang trò cả thầy trò sẽ cùng “chí hướng” vươn tới đích . Thứ 3: Về phía phụ huynh học sinh sẽ quan tâm tạo điều kiện cho con em mình tham các hoạt động học tập nhiều hơn 2. Khuyến nghị, đề xuất : - Đối với Phòng giáo dục: Nên tổ chức các buổi hội thảo, chuyên đề về bồi dưỡng học sinh giỏi để giáo viên học hỏi trao đổi rút kinh nghiệm. Mở thư viện đề thi của các năm trước cho giáo viên học sinh tham khảo. - Đối với Nhà trường: Bố trí những giáo viên có năng lực về chuyên môn có tâm huyết vừa dạy vừa bồi dưỡng các em - Công tác dạy bồi dưỡng học sinh giỏi cần tiến hành ngay từ lớp 8. - Tạo điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất hơn cho giáo viên học sinh bồi dưỡng. Đặt biệt nên có chế độ khen thưởng cho những giáo viên có thành tích cao trong công tác bồi dưỡng. Trên đây là một số kinh nghiệm mà tôi đã áp dụng giảng dạy tại trường THCS Nam đà nhiều năm thấy có hiệu quả. Tuy nhiên, giải pháp này có thể chưa phù hợp với từng địa phương khác nhau hoặc chưa hay, chưa sâu rất mong nhận được sự góp ý của ban lãnh đạo các bạn đồng nghiệp. Tôi xin chân thành cảm ơn. Nam Đà, ngày 10 tháng 11 năm 2016 Người viết Nguyễn Thị Bích Phương www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Skype : daykemquynhon@hotmail.com https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN GV: Nguyễn Thị Bích Phương - Trường THCS Nam Đà - 52 - www.facebook.com/daykemquynhonofficial Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn Một số phương pháp phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học 9 TÀI LIỆU THAM KHẢO www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định 1 Sách giáo khoa Hóa học lớp 8 – NXB GD 2. Sách Giáo viên Hóa học lớp 8 – NXB GD 3 Sách giáo khoa Hóa học lớp 9 – NXB GD 4. Sách Giáo viên Hóa học lớp 9 – NXB GD 5. Chuẩn kiến thức, chuẩn kĩ năng hóa 8 6. Chuẩn kiến thức, chuẩn kĩ năng hóa 9 7. Sách cơ bản nâng cao hóa 9 của Ngô Ngọc An 8. Chuyên đề bồi dưỡng HSG Hóa học 9 9. Sách bồi dưỡng Hóa học THCS của Vũ Văn Tuấn DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Skype : daykemquynhon@hotmail.com https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN GV: Nguyễn Thị Bích Phương - Trường THCS Nam Đà - 53 - www.facebook.com/daykemquynhonofficial Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG
GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC 9 NGUYỄN VĂN SANG VÀ NGUYỄN THỊ VÂN THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS NGÔ THÌ NHẬM ĐÀ NẴNG
Tổng hợp nanocomposite trên cơ sở Ag/PVA bằng phương pháp hóa học với tác nhân khử là hydrazin hydrat
PREVIEW BỘ 14 ĐỀ MEGA HÓA 2018 CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (BỘ ĐỀ ĐẶC SẮC DÙNG LUYỆN THI ĐẠT KẾT QUẢ CAO MÔN HÓA HỌC CHUẨN BỊ CHO KÌ THI THPT QG 2018)
Hóa dược tập 1 Trần Đức Hậu Nxb Y học 2007
TRÌNH BÀY CƠ SỞ PHỔ PHÂN TỬ VÀ ỨNG DỤNG TRONG PHÂN TÍCH VẬT CHẤT
[DISCUSSION] Ô nhiễm môi trường nước tại sông Cửa Tiền
Giáo án new headway elementary (2nd) 90 tiết
PHÂN DẠNG BÀI TẬP TRONG ĐỀ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC MAI VĂN HẢI
HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH LỚP SƯ PHẠM HÓA K37 QNU THỰC HIỆN NĂM 2017
Cơ sở lý thuyết của phương pháp sắc ký bản mỏng và ứng dụng của sắc ký bản mỏng
CÁC TRẠNG THÁI VẬT LÝ CỦA POLYMER
BÀI GIẢNG HÓA PHÂN TÍCH TS. GVC. HOÀNG THỊ HUỆ AN
Kỹ thuật bào chế thuốc bột & viên tròn
Kỹ thuật sản xuất thuốc Viên nén Nguyễn Phúc Nghĩa
CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT XI MĂNG LÒ QUAY KHÔ
Sản Phẩm Dầu Mỏ Thương Phẩm TS. Trương Hữu Trì
HÓA HỌC CÁC HỢP CHẤT TỰ NHIÊN NGUYEN NGOC TUAN PhD.
Ôn thi vào lớp 10 trung học phổ thông chuyên môn sinh học
ĐIỆN CỰC SO SÁNH TRONG QUÁ TRÌNH PHÂN TÍCH
TÌM HIỂU TRẠNG THÁI SIÊU TỚI HẠN CỦA NƯỚC (SUPERCRITICAL WATER) VÀ ỨNG DỤNG
Seminar Những tiến bộ trong hóa học xanh CO2 siêu tới hạn (Supercritical CO2)
Tìm hiểu về bao bì năng động (active package)
CẨM NANG NGỮ PHÁP TIẾNG ANH THỰC HÀNH NGUYỄN MẠNH THẢO (2015)
Luyện siêu trí nhớ từ vựng tiếng anh Nguyễn Anh Đức (Cb) (B&W) #TủSáchVàng
LECTURE PHYSICAL CHEMISTRY 3rd EDITION ROBERT G. MORTIMER
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỮU CƠ CẨM NANG DÙNG LUYỆN THI THPTQG CHẤT LƯỢNG CAO (COLOR BOOK)