Views
9 months ago

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập Hóa học 11 phần phi kim tiếp cận PISA theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

LINK BOX: https://app.box.com/s/k9kd5lss1hbdy9yaixokzfawj5oeqkf7 LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1Lbr3TVVX-SNYMqBRRvTGhSISXMQlt7YI/view?usp=sharing

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định Nội dung HĐ của Gv HĐ của Hs Kiểm bài cũ 1s 2 2s 2 2p 2 tra I.Tính chất vật lí ứng dụng II. Tính chất hóa học -Yêu cầu 1Hs lên bảng viết Che nguyên tử C ở TTCB TTKT, xác định các trạng thái số OXH có thể có trong đơn chất hợp chất. -Gv cho hs nhận xét, nhận xét để lại phần trình bày trên bảng. -Gv cho Hs nghiên cứu SGK phần I IV (SGK) + hình chiếu trên powerpoint + liên hệ thực tế để trả lời phiếu học tập số 1. -Gv chiếu nội dung phiếu học tập, gọi Hs trả lời, Gv nhận xét so sánh với đáp án. -Gv gọi Hs trả lời một số ứng dụng trong thực tế của C mà em biết, Gv nhận xét bổ sung. Chiếu một số hình ảnh về ứng dụng của nó. - Gv chiếu bảng tổng kết kiến thức phần này. Gv trở lại bài tập kiểm tra đầu giờ cho Hs dự đoán tính chất hóa học của C. -Gv yêu cầu Hs hoàn thành phiếu học tập số 2. -Gv gọi Hs trả lời, cho nhận xét chiếu đáp án. -Gv chiếu bảng tổng kết về tính chất hóa học của C. Gv cho Hs xem video TN phản ứng của C với CuO, phản ứng tạo thuốc nổ đen (có thể Hs viết Che xác định số OXH của C. - Hs hoàn thành phiếu học tập số 1. -Hs liên hệ thực tế kể những ứng dụng mà mình biết của cacbon. Hs dựa o số oxi hóa để trả lời. - Hs hoàn thành phiếu học tập số 2. - Hs viết PTHH tạo thuốc nổ đen (chương 2). Đồ dùng- thiết bị DH Máy chiếu, bài soạn powerpoint Phiếu học tập số1 Hình ảnh về cấu trúc của cương than ứng kim chì, dụng trong thực tế cacbon. của Phiếu học tập số 2 Video nghiệm DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN thí Skype : daykemquynhon@hotmail.com https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú 20 www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com yêu cầu Hs viết pư cho thí nghiệm này) 2KNO 3 + S + 3C → K2 S+ N 2 + http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định III. Trạng thái tự nhiên IV. chế V. Củng cố Điều -Gv yêu cầu Hs nghiên cứu SGK cho biết các dạng tự do hợp chất của cacbon trong tự nhiên. -Gv chiếu hình ảnh. -Gv cho Hs trình bày sự hiểu biết về thực trạng khai thác than ở Việt Nam, ý kiến cá nhân về tác động đến môi trường biện pháp hạn chế. - Gv chiếu hình ảnh khai thác than ở Quảng Ninh một số số liệu về trữ lượng khai thác gần đây. Gv yêu cầu Hs tìm hiểu một số PPĐC trong SGK, chiếu SĐ tổng hợp. Gv yêu cầu Hs hoàn thành phiếu học tập số 3. Gv gọi Hs trả lời bài làm, nhận xét, chiếu đáp án. VI. Dặn dò Gv yêu cầu hs về nhà hoàn chỉnh các phiếu học tập, coi đó là nội dung bài học làm bài tập SGK. 3CO 2 -Hs đọc tài liệu SGK nêu tên dạng tự do hợp chất của cacbon. -Hs trình bày hiểu biết nêu ý kiến cá nhân. Hs đọc SGK xem SĐ tổng hợp trên hình chiếu. Hs dựa o kiến thức vừa học đã biết hoàn thành phiếu học tập số 3. Hình ảnh TTTN của C; Hình ảnh khai thác than ở Quảng Ninh. Phiếu học tập số 3. DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Skype : daykemquynhon@hotmail.com https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú 21 www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
PREVIEW BỘ 14 ĐỀ MEGA HÓA 2018 CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (BỘ ĐỀ ĐẶC SẮC DÙNG LUYỆN THI ĐẠT KẾT QUẢ CAO MÔN HÓA HỌC CHUẨN BỊ CHO KÌ THI THPT QG 2018)
PHÂN DẠNG BÀI TẬP TRONG ĐỀ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC MAI VĂN HẢI
ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG
Tìm hiểu về bao bì năng động (active package)
[DISCUSSION] Ô nhiễm môi trường nước tại sông Cửa Tiền
Giáo án new headway elementary (2nd) 90 tiết
HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH LỚP SƯ PHẠM HÓA K37 QNU THỰC HIỆN NĂM 2017
Tổng hợp nanocomposite trên cơ sở Ag/PVA bằng phương pháp hóa học với tác nhân khử là hydrazin hydrat
Sản Phẩm Dầu Mỏ Thương Phẩm TS. Trương Hữu Trì
TRÌNH BÀY CƠ SỞ PHỔ PHÂN TỬ VÀ ỨNG DỤNG TRONG PHÂN TÍCH VẬT CHẤT
GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC 9 NGUYỄN VĂN SANG VÀ NGUYỄN THỊ VÂN THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS NGÔ THÌ NHẬM ĐÀ NẴNG
Hóa dược tập 1 Trần Đức Hậu Nxb Y học 2007
Seminar Những tiến bộ trong hóa học xanh CO2 siêu tới hạn (Supercritical CO2)
CÁC TRẠNG THÁI VẬT LÝ CỦA POLYMER
Kỹ thuật bào chế thuốc bột & viên tròn
BÀI GIẢNG HÓA PHÂN TÍCH TS. GVC. HOÀNG THỊ HUỆ AN
ĐIỆN CỰC SO SÁNH TRONG QUÁ TRÌNH PHÂN TÍCH
Tuyển tập đề thi trắc nghiệm và tự luận toán THPT Ngô Long Hậu
Cơ sở lý thuyết của phương pháp sắc ký bản mỏng và ứng dụng của sắc ký bản mỏng
HÓA HỌC CÁC HỢP CHẤT TỰ NHIÊN NGUYEN NGOC TUAN PhD.
THỰC HÀNH HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG NGUYỄN ĐỨC CHUNG (ONLINE VERSION)
TÌM HIỂU TRẠNG THÁI SIÊU TỚI HẠN CỦA NƯỚC (SUPERCRITICAL WATER) VÀ ỨNG DỤNG
Báo cáo khoa học: Hydrogels as Drug Delivery Systems (Hệ dẫn truyền thuốc Hydogels)
Kỹ thuật sản xuất thuốc Viên nén Nguyễn Phúc Nghĩa
CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT XI MĂNG LÒ QUAY KHÔ
Luyện siêu trí nhớ từ vựng tiếng anh Nguyễn Anh Đức (Cb) (B&W) #TủSáchVàng
Ôn tập vào 10 THPT chuyên môn Sinh Học (2015)
LECTURE ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP HÓA DƯỢC PHẠM THỊ THÙY LINH