Views
5 months ago

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập Hóa học 11 phần phi kim tiếp cận PISA theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

LINK BOX: https://app.box.com/s/k9kd5lss1hbdy9yaixokzfawj5oeqkf7 LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1Lbr3TVVX-SNYMqBRRvTGhSISXMQlt7YI/view?usp=sharing

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định hóa học rất bền tạo nên ( N ≡ N ). Ở nhiệt độ áp suất thường, phân tử nitơ rất bền có tính trơ. • Mức không đạt Giải thích sai hoặc không trả lời. 2/ Em hãy cho biết chỉ có thực vật họ nào thông qua các nốt sần ở rễ cây mà có thể trực tiếp biến nitơ từ không khí thành các hợp chất mà cây có thể hấp thụ được? cây trồng? Đáp án • Mức đầy đủ: thực vật họ đậu. • Mức Mức không đạt: trả lời sai hoặc không trả lời. 3/ Hãy kể tên 3 loại phân đạm thường được người nông dân sử dụng để bón cho Đáp án • Mức đầy đủ: phân đạm amoni, phân đạm nitrat, ure. • Mức chưa đầy đủ: trả lời đúng 1 hoặc 2 loại phân đạm. • Mức không đạt: trả lời sai hoặc không trả lời. 4/ Phân bón nào sau đây có hàm lượng nitơ cao nhất? Đáp án A. NH 4 Cl B. NH 4 NO 3 C. (NH 4 ) 2 SO 4 D. (NH 4 ) 2 CO • Mức đầy đủ: chọn đáp án D. • Mức không đạt: đáp án khác hoặc không trả lời. 5/ Một người làm vườn đã dùng 300 gam (NH 4 ) 2 SO 4 để bón rau. Hãy tính khối lượng của nguyên tố dinh dưỡng nitơ mà người làm vườn đã bón cho ruộng rau? Đáp án • Mức đầy đủ Đưa ra cách tính toán đúng, ví dụ có thể tính như sau: (NH 4 ) 2 SO 4 → 2 N 132 m 28 gam 300 m x gam ⇒ x = (300.28)/132 ≈ 63,64 gam • Mức chưa đầy đủ Cách tính toán đúng bản chất vấn đề nhưng quá trình tính toán có thể bị sai DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN (do viết nhầm số, các phép tính sai kết quả...) • Mức không đạt Không tính toán hoặc tính sai. Skype : daykemquynhon@hotmail.com https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú 36 www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com Bài 9: URE http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định N là: 1/ Cho biết một số tính chất vật lí của ure: trạng thái, màu sắc, tính tan. Đáp án: • Mức đầy đủ: chất rắn, màu trắng, tan tốt trong nước. • Mức chưa đầy đủ: trả lời đúng 2 tính chất. • Mức không đạt: trả lời đúng 1 tính chất hay trả lời sai hoặc không trả lời. 2/ Viết CTPP CTCT của ure? Đáp án • Mức đầy đủ CTPT: (NH 2 ) 2 CO; CTCT: • Mức chưa đầy đủ Viết CTPT hoặc CTCT. • Mức không đạt Trả lời sai hoặc không trả lời. 3/ Cho biết ý nghĩa của %N được ghi trên bao bì? Đáp án • Mức đầy đủ: %N cho biết độ dinh dưỡng của phân đạm. • Mức không đạt: Trả lời sai hoặc không trả lời. 4/ Phân đạm ure thường chứa 46% N. Khối lượng kg ure đủ cung cấp 70 kg Đáp án A. 152,2 B. 145,5 C. 160,9 D. 200,0 • Mức đầy đủ: đáp án A. • Mức không đạt: đáp án khác, hoặc không trả lời. DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN 5/ Ruộng lúa nhà bạn Hoa mới cấy được một tháng. Lúa đã cứng cây đang trổ giò cần được bón thúc bằng phân đạm (bạn Hoa đã chọn phân ure). Nhưng rều Skype : daykemquynhon@hotmail.com https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú 37 www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
PREVIEW BỘ 14 ĐỀ MEGA HÓA 2018 CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (BỘ ĐỀ ĐẶC SẮC DÙNG LUYỆN THI ĐẠT KẾT QUẢ CAO MÔN HÓA HỌC CHUẨN BỊ CHO KÌ THI THPT QG 2018)
[DISCUSSION] Ô nhiễm môi trường nước tại sông Cửa Tiền
Giáo án new headway elementary (2nd) 90 tiết
Hóa dược tập 1 Trần Đức Hậu Nxb Y học 2007
PHÂN DẠNG BÀI TẬP TRONG ĐỀ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC MAI VĂN HẢI
TÌM HIỂU TRẠNG THÁI SIÊU TỚI HẠN CỦA NƯỚC (SUPERCRITICAL WATER) VÀ ỨNG DỤNG
Cơ sở lý thuyết của phương pháp sắc ký bản mỏng và ứng dụng của sắc ký bản mỏng
ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG
Kỹ thuật bào chế thuốc bột & viên tròn
BÀI GIẢNG HÓA PHÂN TÍCH TS. GVC. HOÀNG THỊ HUỆ AN
CÁC TRẠNG THÁI VẬT LÝ CỦA POLYMER
Tìm hiểu về bao bì năng động (active package)
HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH LỚP SƯ PHẠM HÓA K37 QNU THỰC HIỆN NĂM 2017
HÓA HỌC CÁC HỢP CHẤT TỰ NHIÊN NGUYEN NGOC TUAN PhD.
Tổng hợp nanocomposite trên cơ sở Ag/PVA bằng phương pháp hóa học với tác nhân khử là hydrazin hydrat
TRÌNH BÀY CƠ SỞ PHỔ PHÂN TỬ VÀ ỨNG DỤNG TRONG PHÂN TÍCH VẬT CHẤT
GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC 9 NGUYỄN VĂN SANG VÀ NGUYỄN THỊ VÂN THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS NGÔ THÌ NHẬM ĐÀ NẴNG
Ôn thi vào lớp 10 trung học phổ thông chuyên môn sinh học
CẨM NANG NGỮ PHÁP TIẾNG ANH THỰC HÀNH NGUYỄN MẠNH THẢO (2015)
Sản Phẩm Dầu Mỏ Thương Phẩm TS. Trương Hữu Trì
[Handwriting] Giáo trình Toeic - GMTOEIC (V1)
Seminar Những tiến bộ trong hóa học xanh CO2 siêu tới hạn (Supercritical CO2)
Luyện siêu trí nhớ từ vựng tiếng anh Nguyễn Anh Đức (Cb) (B&W) #TủSáchVàng
Kỹ thuật sản xuất thuốc Viên nén Nguyễn Phúc Nghĩa
CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT XI MĂNG LÒ QUAY KHÔ
LECTURE ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP HÓA DƯỢC PHẠM THỊ THÙY LINH