Views
7 months ago

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập Hóa học 11 phần phi kim tiếp cận PISA theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

LINK BOX: https://app.box.com/s/k9kd5lss1hbdy9yaixokzfawj5oeqkf7 LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1Lbr3TVVX-SNYMqBRRvTGhSISXMQlt7YI/view?usp=sharing

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định • Mức đầy đủ Các PTHH: • Mức chưa đầy đủ 2SO + O + 2H O ⎯⎯→ 2H SO 2 2 2 2 4 2NO + O ⎯⎯→ 2NO 2 2 4NO + O + 2H O ⎯⎯→ 4HNO Viết đúng phản ứng tạo một axit. • Mức không đạt Viết sai hoặc không trả lời. 2 2 2 3 3/ Kể các thiệt hại mà mưa axit gây ra? Đáp án • Mức đầy đủ: Kể được một số thiệt hại như: Gây ô nhiễm môi trường, phá hoại mùa màng, phá hủy các công trình xây dựng, sa mạc hóa, hủy hoại thực vật, hủy hoại thủy sinh, gây ra bệnh tật cho con người vật nuôi,… • Mức chưa đầy đủ Nêu được 3 - 4 thiệt hại mưa axit gây ra. • Mức không đạt Nêu dưới 3 thiệt hại hoặc nêu không đúng, hoặc không trả lời. 4/ Một oxit nitơ có CTPT dạng NO x , một trong những nguyên nhân gây ra hiện tượng mưa axit, có % N là 30,43% về khối lượng. Oxit đó là: Đáp án A. NO B. N 2 O 4 C. NO 2 D. N 2 O 5 • Mức đầy đủ: chọn đáp án C. • Mức không đạt: chọn đáp án khác, hoặc không trả lời. 5/ Nồng độ ion NO trong nước uống tối đa cho phép là 9ppm (part per - 3 million - phần triệu). Nếu thừa ion này sẽ gây ra một loại bệnh thiếu máu hoặc tạo thành nitrosamin (một hợp chất gây ung thư đường tiêu hóa). Để xác định hàm lượng ion NO trong 200ml mước người ta dùng các hoá chất (Cu + H 2 SO 4 loãng) - 3 thấy cần dùng đến 1,92 mg Cu. Hỏi mẫu nước uống trên có hàm lượng khoảng cho phép hay không? Giải thích. Đáp án • Mức đầy đủ PTHH: 3Cu + 8H + + 2 NO → 3Cu 2+ + 2NO + 4H 2 O - 3 NO trong DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN - 3 Skype : daykemquynhon@hotmail.com https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú 54 www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định → Nồng độ ion 1,92 = 0,03 mmol →0,02 mmol 64 - 0,02× 62 NO 3 trong nước bằng: = 6,2( mg / l) 0,2 → Mẫu nước trong khoảng nồng độ ion • Mức chưa đầy đủ - Viết đúng PTHH. NO cho phép. - Tính toán đúng, kết luận sai hoặc chưa kết luận. • Mức không đạt - Viết PTHH không đúng. - Không tính toán hoặc không giải thích. Bài 22: Có nhiều giải pháp được cho là góp phần ngăn ngừa hiện tượng mưa axit. Gạch chân dưới “Có” hoặc “Không” ứng với mỗi trường hợp: Giải pháp này có góp phần ngăn ngừa hiện tượng mưa axit hay không? 1. Cần tuân thủ nghiêm ngặt các quy định về phát thải nhằm hạn chế tối đa phát tán SO x NO x o khí quyển. - 3 Có hoặc không? Có/ Không 2. Lắp đặt các thiết bị khử hấp phụ SO x NO x . Có/ Không 3. Không cho phép các nhà máy có lượng khí thải SO x , NO x ra ngoài môi trường được hoạt động. 4. Nâng cao chất lượng nhiên liệu hóa thạch bằng cách loại bỏ triệt để lưu huỳnh nitơ có trong dầu mỏ than đá trước khi sử dụng. 5. Các nhà máy phải xây dựng ống khói thật cao để các khí SO x , NO x phát tán được nhanh. Đáp án • Mức đầy đủ Trả lời đúng tất cả các câu theo thứ tự: Có, Có, Không, Có, Không • Mức chưa đầy đủ Trả lời đúng 2 hoặc 3, 4 ý. • Mức không đạt Chỉ trả lời đúng 1 ý hoặc không trả đúng ý nào, hoặc không trả lời. Có/ Không Có/ Không Có/ Không Bài 23: Một điều nghịch lý là chính các biện pháp chống ô nhiễm, áp dụng ở DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN khu vực xung quanh những cơ sở sản xuất điện, lại góp phần gieo rắc mưa axit trên diện rộng. Do các nhà máy buộc phải xây ống khói thật cao nhằm tránh ô nhiễm cho Skype : daykemquynhon@hotmail.com https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú 55 www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
PREVIEW BỘ 14 ĐỀ MEGA HÓA 2018 CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (BỘ ĐỀ ĐẶC SẮC DÙNG LUYỆN THI ĐẠT KẾT QUẢ CAO MÔN HÓA HỌC CHUẨN BỊ CHO KÌ THI THPT QG 2018)
PHÂN DẠNG BÀI TẬP TRONG ĐỀ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC MAI VĂN HẢI
ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG
[DISCUSSION] Ô nhiễm môi trường nước tại sông Cửa Tiền
Giáo án new headway elementary (2nd) 90 tiết
Tìm hiểu về bao bì năng động (active package)
Hóa dược tập 1 Trần Đức Hậu Nxb Y học 2007
HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH LỚP SƯ PHẠM HÓA K37 QNU THỰC HIỆN NĂM 2017
CÁC TRẠNG THÁI VẬT LÝ CỦA POLYMER
BÀI GIẢNG HÓA PHÂN TÍCH TS. GVC. HOÀNG THỊ HUỆ AN
Kỹ thuật bào chế thuốc bột & viên tròn
Tổng hợp nanocomposite trên cơ sở Ag/PVA bằng phương pháp hóa học với tác nhân khử là hydrazin hydrat
TRÌNH BÀY CƠ SỞ PHỔ PHÂN TỬ VÀ ỨNG DỤNG TRONG PHÂN TÍCH VẬT CHẤT
GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC 9 NGUYỄN VĂN SANG VÀ NGUYỄN THỊ VÂN THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS NGÔ THÌ NHẬM ĐÀ NẴNG
Sản Phẩm Dầu Mỏ Thương Phẩm TS. Trương Hữu Trì
Cơ sở lý thuyết của phương pháp sắc ký bản mỏng và ứng dụng của sắc ký bản mỏng
HÓA HỌC CÁC HỢP CHẤT TỰ NHIÊN NGUYEN NGOC TUAN PhD.
Seminar Những tiến bộ trong hóa học xanh CO2 siêu tới hạn (Supercritical CO2)
TÌM HIỂU TRẠNG THÁI SIÊU TỚI HẠN CỦA NƯỚC (SUPERCRITICAL WATER) VÀ ỨNG DỤNG
Báo cáo khoa học: Xúc tác xanh (green catalysts), xúc tác trong hóa học xanh (green chemistry), xúc tác trên chất mang polyme rắn, polyme hòa tan và chất mang silica
GIÁO TRÌNH TỰ HỌC TOEIC 800 PART 2 TÀI LIỆU DÀNH RIÊNG CHO HỌC VIÊN CỦA FANPAGE CỘNG ĐỒNG TOEICER VIỆT NAM
Luyện siêu trí nhớ từ vựng tiếng anh Nguyễn Anh Đức (Cb) (B&W) #TủSáchVàng
Kỹ thuật sản xuất thuốc Viên nén Nguyễn Phúc Nghĩa
ĐIỆN CỰC SO SÁNH TRONG QUÁ TRÌNH PHÂN TÍCH
CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT XI MĂNG LÒ QUAY KHÔ
Tuyển tập đề thi trắc nghiệm và tự luận toán THPT Ngô Long Hậu
Ôn thi vào lớp 10 trung học phổ thông chuyên môn sinh học
THỰC HÀNH HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG NGUYỄN ĐỨC CHUNG (ONLINE VERSION)
Báo cáo khoa học: Hydrogels as Drug Delivery Systems (Hệ dẫn truyền thuốc Hydogels)