Views
2 months ago

Nghiên cứu áp dụng các định luật bảo toàn vào việc giải nhanh các bài toán về kim loại sắt (2014)

LINK BOX: https://app.box.com/s/y813is8vnlkxpq28ajqbmul7c6j8b7qj LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1Az6qrPx8S4KYC-SL8wT5B7SUsXYN6xtN/view?usp=sharing

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com 23 http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định HNO 3 ( FeO, Fe 2 O 3 ) 145,2g Fe(NO 3 ) 3 Áp dụng ĐLBT nguyên tố Fe: 1. n FeO + 2n Fe 2 O 3 = 1. n Fe(NO 3 ) 3 → 1. 0,4 + 2n Fe 2 O 3 = 1. 0,6 → n Fe 2 O 3 = 0,1 mol m = m FeO + m Fe 2 O 3 = 0,4. 72 + 0,1. 160 = 44,8g → Đáp án: C Cách 2: Theo phương pháp biện luận 8FeO + 26HNO 3 → 8Fe(NO 3 ) 3 + N 2 O + 13H 2 O (1) x x x 8 Fe 2 O 3 + 6HNO 3 → 2Fe(NO 3 ) 3 + 3H 2 O (2) y 2y Theo đề và ptpứ (1), (2) có: n N 2 O = 8 x = 0,05 mol → x = 0,4 mol = nFeO n Fe(NO 3 ) 3 = x + 2y = 0,6 mol → y = 0,1 mol → m = m FeO + m Fe 2 O 3 = 0,4. 72 + 0,1. 160 = 44,8g * Phân tích một số sai lầm của học sinh: + Sai lầm 1: n N 2 O = 0,05 mol nhưng khi đưa vào bán phản ứng: 2N + 8e → 2N(N 2 O) 8.0,05 2 0,05 Dẫn đến số mol e nhận là: 0,2 mol → n FeO = n Fe 2 O 3 = 0,2 mol →C (sai) + Sai lầm 2: Khi giải theo phương pháp biện luận do viết sai phương trình phản ứng dẫn đến không cân bằng được phương trình phản ứng nên không tìm ra kết quả: Fe 2 O 3 + HNO 3 → Fe(NO 3 ) 3 + N 2 O + H 2 O +5 Vì vậy, khi giải các bài toán hoá học, để khỏi lúng túng khi giải, đặc biệt trong các kì thi khỏi mất tinh thần do giải hoài mà không tìm ra kết quả cần viết đúng phương trình phản ứng, muốn vậy ta cần nắm vững kiến thức lý thuyết về hoá học và rèn kỹ năng viết các phương trình phản ứng một cách thành thạo. DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN +1 Skype : daykemquynhon@hotmail.com https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com 24 http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định 2.2.3. DẠNG TOÁN SẮT TÁC DỤNG VỚI PHI KIM: 2.2.3.1. Phương pháp giải: - Oxi hoá không hoàn toàn sắt thu được A gồm (Fe + oxit sắt), tiếp tục oxi hoá A bằng axit HNO 3 hoặc H 2 SO 4 đặc nóng thì sản phẩm cuối cùng thu được là muối sắt (III). Sơ đồ tóm tắt: Fe + O 2 (hh Fe+ oxit sắt) + axit Fe 3+ . Trong hai quá trình trên, chất khử là Fe còn chất oxi hoá là O 2 và axit (HNO 3 hoặc H 2 SO 4 đặc). Áp dụng ĐLBT e : ∑ n e (Fe cho) = ∑ (n e (O 2 nhận) + n e (axit nhận )) - Đối với bài toán Fe + S → hỗn hợp sản phẩm, hoà tan hỗn hợp sản phẩm này bằng dung dịch axit ( HCl hoặc H 2 SO 4 loãng) thu được hỗn hợp khí chứng tỏ Fe dư sẽ tác dụng với axit sinh ra H 2 nên hỗn hợp khí gồm : H 2 và H 2 S. Khi đó n Fe pứ = n Spứ = n H 2 S và n Fe dư = n H 2 Nếu đề cho dữ kiện tính được khối lượng mol trung bình của hỗn hợp khí H 2 và H 2 S bằng 18 thì khi đó n H 2 = n H 2 S và %H 2 = % H 2 S = 50%. 2.2.3.2. Bài tập áp dụng: Ví dụ 1: Để m gam phoi bào sắt ngoài không khí, sau một thời gian biến thành 12g hỗn hợp B gồm Fe, FeO, Fe 3 O 4 , Fe 2 O 3 . Cho B tác dụng hoàn toàn với dung dịch HNO 3 dư thấy giải phóng ra 2,24 lít khí NO (đktc). Giá trị của m là: A. 10,87g B. 9,05g C. 10,08g D. 5,04g Giải: Cách 1: Theo phương pháp bảo toàn e và bảo toàn khối lượng: Tóm tắt quá trình phản ứng: m g Fe + O 2 12g hhB (Fe, FeO, Fe 3 O 4 , Fe 2 O 3 ) + HNO 3 dư 2,24 lít NO Áp dụng ĐLBT khối lượng: m O 2 = m B - m Fe = (12 – m)g Fe → Fe 3+ + 3e O 2 + 4e → 2O 2- m 3m 12 − m 12 − m 56 56 32 8 +5 +2 N + 3e → N 0,3 0,1 3m 12 − m Áp dụng ĐLBT e: = + 0,3 → m = 10,08g → Đáp án:C 56 8 DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Skype : daykemquynhon@hotmail.com https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
CÁC TRẠNG THÁI VẬT LÝ CỦA POLYMER
TRÌNH BÀY CƠ SỞ PHỔ PHÂN TỬ VÀ ỨNG DỤNG TRONG PHÂN TÍCH VẬT CHẤT
TÌM HIỂU TRẠNG THÁI SIÊU TỚI HẠN CỦA NƯỚC (SUPERCRITICAL WATER) VÀ ỨNG DỤNG
Tìm hiểu về bao bì năng động (active package)
PREVIEW BỘ 14 ĐỀ MEGA HÓA 2018 CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (BỘ ĐỀ ĐẶC SẮC DÙNG LUYỆN THI ĐẠT KẾT QUẢ CAO MÔN HÓA HỌC CHUẨN BỊ CHO KÌ THI THPT QG 2018)
Giáo án new headway elementary (2nd) 90 tiết
HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH LỚP SƯ PHẠM HÓA K37 QNU THỰC HIỆN NĂM 2017
[DISCUSSION] Ô nhiễm môi trường nước tại sông Cửa Tiền
GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC 9 NGUYỄN VĂN SANG VÀ NGUYỄN THỊ VÂN THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS NGÔ THÌ NHẬM ĐÀ NẴNG
Luyện siêu trí nhớ từ vựng tiếng anh Nguyễn Anh Đức (Cb) (B&W) #TủSáchVàng
ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG
Kỹ thuật bào chế thuốc bột & viên tròn
BÀI GIẢNG HÓA PHÂN TÍCH TS. GVC. HOÀNG THỊ HUỆ AN
Sản Phẩm Dầu Mỏ Thương Phẩm TS. Trương Hữu Trì
Tổng hợp nanocomposite trên cơ sở Ag/PVA bằng phương pháp hóa học với tác nhân khử là hydrazin hydrat
PHÂN DẠNG BÀI TẬP TRONG ĐỀ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC MAI VĂN HẢI
HÓA HỌC CÁC HỢP CHẤT TỰ NHIÊN NGUYEN NGOC TUAN PhD.
Cơ sở lý thuyết của phương pháp sắc ký bản mỏng và ứng dụng của sắc ký bản mỏng
Thủ thuật giải nhanh đề thi trắc nghiệm môn toán 12 luyện thi thpt Nguyễn Phú Khánh
Kỹ thuật sản xuất thuốc Viên nén Nguyễn Phúc Nghĩa
CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT XI MĂNG LÒ QUAY KHÔ
LECTURE ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP HÓA DƯỢC PHẠM THỊ THÙY LINH
ĐIỆN CỰC SO SÁNH TRONG QUÁ TRÌNH PHÂN TÍCH
Seminar Những tiến bộ trong hóa học xanh CO2 siêu tới hạn (Supercritical CO2)
Những định lý chọn lọc trong hình học phẳng và các bài toán áp dụng
Hóa dược tập 1 Trần Đức Hậu Nxb Y học 2007
Ôn thi vào lớp 10 trung học phổ thông chuyên môn sinh học