Views
1 week ago

Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi Olympic môn hóa học & sinh học lớp 10 (kèm đáp án chi tiết) (by Dameva)

LINK BOX: https://app.box.com/s/l77f1qafcud58axpie6qjx7fpburb01k LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/17I2BQi9n4DzSyNNW09vphI1VtVPXWdWK/view?usp=sharing

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn Tuyển tập các đề thi Olympic hóa học lớp 10 ( có đáp án chi tiết) www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định 9 b/ 1 mol Zn -> 2 mol Ag khối lượng tăng 151g a mol Zn -> 151a 1 mol Zn -> 1 mol Cu khối lượng giảm 1g 0,01 mol -> 0,01g n AgNO3 b ñ C 151a – 0,01 = 1,1225 = a = 0,0075 0,04 + 0,03 + 0,015 = 0,085 mol 1000 = 0,085. 100 M(AgNO 3 ) = 0,85M 1. Một chất thải phóng xạ có chu kỳ bán hủy là 200 năm được chứa trong thùng 2 điểm kín và chôn dưới đất. phải trong thời gian là bao nhiêu để tốc độ phân rã giảm từ 6,5.10 12 nguyên tử/phút xuống còn 3.10 -3 nguyên tử/phút. 2. Hoàn thành các Pư hạt nhân sau: a) 12Mg 26 + ...? → 10 Ne 23 + 2 He 4 b) 9F 19 + 1 H 1 → ...? + 2 He 4 c) 92U 235 + 0 n 1 → 3( 0 n 1 ) +...? + 57 La 146 d) 1H 2 + ...? → 2 2 He 4 + 0 n 1 Hướng dẫn 1. 0,693 0,693 0,25 k = = = 0,00347 / năm t 1/ 2 200 N Áp dụng công thức: ln 0 kt N = 12 6,5.10 0,25 ⇒ ln = 0,00347t − 3 3.10 ⇒ t = 1,0176.10 4 năm hay 10.176 năm 0,5 2. Từ định luật bảo toàn điện tích và số khối → các hạt còn thiếu: a. 0 n 1 b. 8 O 16 c. 35 Br 87 d. 3 Li 7 10 Ở 27 0 C, 1atm N 2 O 4 phân huỷ theo phản ứng : N 2 O 4 (khí) 2NO 2 (khí) với độ phân huỷ là 20% 1. Tính hằng số cân bằng K p . 2. Tính độ phân huỷ một mẫu N 2 O 4 (khí) có khối lượng 69 gam, chứa trong một bình có thể tích 20 (lít) ở 27 0 C 0,5 0,25x4 2 điểm DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Skype : live:daykemquynhonbusiness https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú 66 www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn Tuyển tập các đề thi Olympic hóa học lớp 10 ( có đáp án chi tiết) www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com Hướng dẫn 1.Gọi độ phân huỷ của N 2 O 4 ở 27 0 C, 1 atm là α , số mol của N 2 O 4 ban đầu là n 1,0 http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định Phản ứng: N 2 O 4 (k) 2NO 2 (k) Ban đầu: n 0 Phân ly: nα 2nα Cân bằng n(1-α ) 2nα Tổng số mol hỗn hợp lúc cân bằng: n’ = n(1+α ) Nên áp suất riêng phần của các khí trong hỗn hợp lúc cân bằng: 1−α 2α = P ; P P 2 4 NO = 1 + α 2 1 + α p N O 2 NO 2 K = = P P P N O 2 4 2 ⎛ 2α ⎞ ⎜ P⎟ ⎝1+ α ⎠ ⎛1−α ⎞ ⎜ P⎟ ⎝1+ α ⎠ 2 4α = P 2 1−α với P = 1atm, α = 20% hay α = 0,2 n 2. N 2 O = 69/92 = 0,75mol 4 ⇒ K P = 1/6 atm Gọi độ phân huỷ của N 2 O 4 trong điều kiện mới là α ’ Phản ứng: N 2 O 4 (k 2NO 2 (k) Ban đầu: 0,75 0 Phân ly: 0,75α ’ 1,5α ’ Cân bằng 0,75(1-α ’) 1,5α ’ Tổng số mol hỗn hợp lúc cân bằng: n” = 0,75(1+α ’) Áp suất hỗn hợp khí lúc cân bằng: '' n RT ' ' 0,75(1 +α ).0,082.300 P = = = 0,9225(1+α ’ ) V 20 K P = '2 4α 1− α '2 ’ P = 1/6 Vì K P = const nên: 4 '2 α .0,9225(1 + α ' ) = 1/ 6 '2 ⇒ α ’ ≈ 0,19 1− α DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN 1,0 Skype : live:daykemquynhonbusiness https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN ĐỀ SỐ 11: Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú 67 www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
Giáo án new headway elementary (2nd) 90 tiết
PHÂN DẠNG BÀI TẬP TRONG ĐỀ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC MAI VĂN HẢI
CÁC TRẠNG THÁI VẬT LÝ CỦA POLYMER
GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC 9 NGUYỄN VĂN SANG VÀ NGUYỄN THỊ VÂN THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS NGÔ THÌ NHẬM ĐÀ NẴNG
ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG
Tổng hợp nanocomposite trên cơ sở Ag/PVA bằng phương pháp hóa học với tác nhân khử là hydrazin hydrat
HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH LỚP SƯ PHẠM HÓA K37 QNU THỰC HIỆN NĂM 2017
Hóa dược tập 1 Trần Đức Hậu Nxb Y học 2007
TÌM HIỂU TRẠNG THÁI SIÊU TỚI HẠN CỦA NƯỚC (SUPERCRITICAL WATER) VÀ ỨNG DỤNG
Ôn thi vào lớp 10 trung học phổ thông chuyên môn sinh học
TRÌNH BÀY CƠ SỞ PHỔ PHÂN TỬ VÀ ỨNG DỤNG TRONG PHÂN TÍCH VẬT CHẤT
[DISCUSSION] Ô nhiễm môi trường nước tại sông Cửa Tiền
Tìm hiểu về bao bì năng động (active package)
HÓA HỌC CÁC HỢP CHẤT TỰ NHIÊN NGUYEN NGOC TUAN PhD.
LECTURE ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP HÓA DƯỢC PHẠM THỊ THÙY LINH
Cơ sở lý thuyết của phương pháp sắc ký bản mỏng và ứng dụng của sắc ký bản mỏng
Seminar Những tiến bộ trong hóa học xanh CO2 siêu tới hạn (Supercritical CO2)
Báo cáo khoa học: Xúc tác xanh (green catalysts), xúc tác trong hóa học xanh (green chemistry), xúc tác trên chất mang polyme rắn, polyme hòa tan và chất mang silica
Luyện siêu trí nhớ từ vựng tiếng anh Nguyễn Anh Đức (Cb) (B&W) #TủSáchVàng
THỰC HÀNH HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG NGUYỄN ĐỨC CHUNG (ONLINE VERSION)
Cơ sở công nghệ sinh học tập 3 -công nghệ sinh học tế bào p1
Cơ sở công nghệ sinh học tập 2 -công nghệ hóa sinh
Cơ sở công nghệ sinh học tập 4 -công nghệ vi sinh p1
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP KÌ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM HỌC 2015-2016 MÔN NGỮ VĂN NGUYỄN DUY KHA
CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT XI MĂNG LÒ QUAY KHÔ
Tuyển tập đề thi trắc nghiệm và tự luận toán THPT Ngô Long Hậu
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỮU CƠ CẨM NANG DÙNG LUYỆN THI THPTQG CHẤT LƯỢNG CAO (COLOR BOOK)
ỨNG DỤNG CỦA CHIẾT PHA RẮN SPE TRONG VIỆC NÂNG CAO KẾT QUẢ PHÂN TÍCH Y DƯỢC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y THÁI BÌNH
ĐIỆN CỰC SO SÁNH TRONG QUÁ TRÌNH PHÂN TÍCH