Views
7 months ago

BÀI SOẠN CHỦ ĐỀ DUNG DỊCH HÓA HỌC 8 (POST OF TRIỆU HẢI ĐĂNG) (2018)

LINK BOX: https://app.box.com/s/uwltxligxflkndk4dmkoc6ujkw09vsib LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/1qyDd3Od7eX4htmDPstHbgz9HCvTDbVy0/view?usp=sharing

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn HOẠT ĐỘNG CỦA GV Chủ đề dung dịch - Hóa học 8 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com Năng lực cần đạt http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định - Độ tan của chất khí phụ thuộc vào nhiệt độ và áp suất như thế nào? - Yêu cầu HS lấy vd: S. - Liên hệ cách bảo quản nước ngọt, bia, … 2. Những yếu tố ảnh hưởng đến độ tan a/ Độ tan của phần lớn các chất rắn tăng khi nhiệt độ tăng. b/ Độ tan của chất khí tăng khi nhiệt độ giảm và áp suất tăng. PHIẾU HỌC TẬP 1. Định nghĩa, ý nghĩa của độ tan của 1 chất trong nước? 2. Các yếu tố ảnh hưởng đến độ tan? 3. Tính tan trong nước của axit, bazơ, muối sunfat, clorua, nitrat, cacbonat, photphat? Tiết 3, 4 Hoạt động 3: Tìm hiểu nồng độ dung dịch (Học sinh hoạt cá nhân). HOẠT ĐỘNG CỦA GV - Giới thiệu bài học: Để biểu thị tỉ lệ chất trong dung dịch, người ta sử dụng khái niệm nồng độ dung dịch: nồng độ % và nồng độ mol. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH cách sáng tạo. Năng lực tính toán hóa học Năng lực cần đạt - Tiếp nhận thông tin NL tái hiện. Nội dung 1: Tìm hiểu nồng độ phần trăm của dung dịch (Học sinh hoạt cá nhân). - Giới thiệu nồng độ % (C%) - Yêu cầu HS đọc SGK → định nghĩa. - Nêu ký hiệu: + Khối lượng chất tan là m ct + Khối lượng dd là m dd + Nồng độ % kí hiệu là C%. Rút ra công thức tính C%. + Dựa vào công thức C%. Hãy viết công thức tính: m ct =?; m dd =? - Yêu cầu HS đọc về VD1: hoà tan - HS nghiên cứu SGK. Nêu khái niệm nồng độ phần trăm C%, và công thức tính. C% = m ct 100% m dd Suy ra: m ct = C%m dd ; m dd = m ct C% Và có: m dd = m ct + m dm NL nghiên cứu, suy luận. NL giải quyết vấn đề một cách sáng tạo. Năng lực DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Skype Name : live:daykemquynhonbusiness Chat.Zalo.Me : +84905779594 https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN 10 Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn HOẠT ĐỘNG CỦA GV Chủ đề dung dịch - Hóa học 8 www.facebook.com/daykem.quynhon http://daykemquynhon.blogspot.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Năng lực cần đạt http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định 10g đường vào 40g H 2 O. Tính C% của dd. GV gợi ý: ? Theo đề bài đường gọi là gì, nước gọi là gì. ? Khối lượng chất tan là bao nhiêu. ? Khối lượng dd được tính bằng cách nào. ? Khối lượng dung dịch là bao nhiêu. ? Viết biểu thức tính C%. - GV nhận xét và kết luận. - Yêu cầu HS đọc VD2. ? Đề bài cho ta biết gì. ? Yêu cầu ta phải làm gì. ? Khối lượng chất tan là khối lượng của chất nào. ? Bằng cách nào (dựa vào đâu) tính được m NaOH . ?So sánh đề bài tập VD1 và VD2 → tìm điểm khác nhau. ?Muốn tìm được m dd của một chất khi biết m ct và C% ta phải làm cách nào? ?Dựa vào công thức nào ta có thể tính được m dm . - GV nhận xét và kết luận. - HS đọc ví dụ 1. VD1: Hoà tan 10g đường vào 40g nước. Tính nồng độ phần trăm của dd. + Chất tan là đường, dung môi là nước, dung dịch là nước đường. - HS hoạt động cá nhân, hoàn thiện lời giải cho ví dụ 1. Giải: m ct = m đường = 10g m H2 O = 40g. m dd = m ct + m dm = 10 + 40 = 50g. C% = m ct 100% = 10 m dd 50 100% = 20% Vậy: Nồng độ phần trăm của dung dịch là 20%. VD2: Tính khối lượng NaOH có trong 200g dd NaOH 15%. - HS thực hiện theo hướng dẫn. Giải: Biểu thức: C% = m ct 100% m dd m ct = C%m dd m NaOH = C%m ddNaOH = 15%200 = 30g Vậy: Khối lượng NaOH là 30gam. tính toán hóa học. NL nghiên cứu, suy luận. NL giải quyết vấn đề một cách sáng tạo. Năng lực tính toán hóa học. DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Skype Name : live:daykemquynhonbusiness Chat.Zalo.Me : +84905779594 https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN - Tiếp tục GV yêu cầu học sinh đọc và làm ví dụ 3 VD3: Hoà tan 20g muối vào nước được dd có nồng độ là 10%. NL nghiên Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial 11 www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

PREVIEW BỘ 14 ĐỀ MEGA HÓA 2018 CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (BỘ ĐỀ ĐẶC SẮC DÙNG LUYỆN THI ĐẠT KẾT QUẢ CAO MÔN HÓA HỌC CHUẨN BỊ CHO KÌ THI THPT QG 2018)
PHÂN DẠNG BÀI TẬP TRONG ĐỀ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC MAI VĂN HẢI
BÀI GIẢNG HÓA PHÂN TÍCH TS. GVC. HOÀNG THỊ HUỆ AN
GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC 9 NGUYỄN VĂN SANG VÀ NGUYỄN THỊ VÂN THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS NGÔ THÌ NHẬM ĐÀ NẴNG
DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA ĐẠI CƯƠNG VÀ VÔ CƠ CẨM NANG DÙNG LUYỆN THI THPTQG CHẤT LƯỢNG CAO (COLOR BOOK)
ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG
Tổng hợp nanocomposite trên cơ sở Ag/PVA bằng phương pháp hóa học với tác nhân khử là hydrazin hydrat
HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH LỚP SƯ PHẠM HÓA K37 QNU THỰC HIỆN NĂM 2017
CÁC TRẠNG THÁI VẬT LÝ CỦA POLYMER
Kỹ thuật bào chế thuốc bột & viên tròn
Giáo án new headway elementary (2nd) 90 tiết
Seminar Những tiến bộ trong hóa học xanh CO2 siêu tới hạn (Supercritical CO2)
Hóa dược tập 1 Trần Đức Hậu Nxb Y học 2007
[DISCUSSION] Ô nhiễm môi trường nước tại sông Cửa Tiền
TRÌNH BÀY CƠ SỞ PHỔ PHÂN TỬ VÀ ỨNG DỤNG TRONG PHÂN TÍCH VẬT CHẤT
HÓA HỌC CÁC HỢP CHẤT TỰ NHIÊN NGUYEN NGOC TUAN PhD.
Sản Phẩm Dầu Mỏ Thương Phẩm TS. Trương Hữu Trì
TÌM HIỂU TRẠNG THÁI SIÊU TỚI HẠN CỦA NƯỚC (SUPERCRITICAL WATER) VÀ ỨNG DỤNG
Kỹ thuật sản xuất thuốc Viên nén Nguyễn Phúc Nghĩa
THỰC HÀNH HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG NGUYỄN ĐỨC CHUNG (ONLINE VERSION)
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỮU CƠ CẨM NANG DÙNG LUYỆN THI THPTQG CHẤT LƯỢNG CAO (COLOR BOOK)
Tìm hiểu về bao bì năng động (active package)
Cơ sở lý thuyết của phương pháp sắc ký bản mỏng và ứng dụng của sắc ký bản mỏng
ĐIỆN CỰC SO SÁNH TRONG QUÁ TRÌNH PHÂN TÍCH
LECTURE ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP HÓA DƯỢC PHẠM THỊ THÙY LINH
CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT XI MĂNG LÒ QUAY KHÔ
Luyện siêu trí nhớ từ vựng tiếng anh Nguyễn Anh Đức (Cb) (B&W) #TủSáchVàng
Tuyển tập đề thi trắc nghiệm và tự luận toán THPT Ngô Long Hậu